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逝者如斯夫作文2篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的逝者如斯夫作文，希望能夠幫助到大家。
逝者如斯夫作文1
子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
時光匆匆，似水流逝，不知去向；似風吹拂，消散于天地之間。
時光，總是如此飄渺虛無。在即將要抓住它的那一瞬，它又再次從指間縫隙中漏下，不知去向。
轉眼，便是十二年多過去了。
十二年，四千三百八十三天，十萬五千一百九十二小時，三億七千八百六十九萬一千二百秒。曾經覺得漫長無比的十二年，此時已經讓我站在了它的盡頭。就是這十二年，讓我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，長成了一個小升初的少女。過往的一幕幕，盡浮于眼前，此時，不得不感嘆，時間如此飛逝，光陰如此消逝，當真似水流年。
假若將來，一個人可以活到一百歲，最多也就36525天，876600小時，人生，是多么短暫！
常常，有人悄悄地來了，又有人悄悄地去了，一生碌碌無為，照朱自清的話說，便是“未曾留下過游絲樣的痕跡，平白無故來人間走了一遭。”說到底，其實不用在意時間的流逝。因為，不論你是否在意，它都在以飛快的速度前進，不如趁此，為你蒼白的人生上添畫幾筆色彩，留下幾筆“游絲樣的痕跡”。
時光易逝，流年易失，切請珍惜。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子從流水中看到了時間，時間，到底是什么？
時間來無影去無蹤，你看不清它的模樣，摸不著它的身體，可它就這么在我們身旁走過。刷牙時，時間從水杯中過去；寫作業時，時間從筆尖下過去；走路時，時間從步伐下過去……不知不覺，夕陽西下，一天就這么過了，一年三百六十五天就這么過了，十二年四千三百八十天就這么過了。孔子說的沒錯，時間就如同流水般一去不復返。花有重開日，人無再少年，也就是這個意思吧！
時間其實就是一個冷酷的殺手，它在我們身上留下了一道道歲月的“傷疤”。孩子慢慢長大，大人漸漸老去。時間讓我們與親人永遠的分離。時間啊！你為什么如此可恨，時間啊！你為何那么冷酷無情。
現在的'人，被時間控制著，沒有自己的空間。仿佛所有人的時間都是活的，我們不能被時間支配，讓時間壓榨我們，我們要主宰時間。只有那些能控制自己的時間的人，才能成功。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子的這句話我一定會銘記在心，時刻提醒自己要珍惜時間。
逝者如斯夫作文2
當時光流逝動蕩的高三！
一驚：“我長大了！”感嘆：“我老了！”時間從來沒有阻擋過他的腳步，這帶來的是我的學習生活。有時候覺得自己的生活好像感冒了，好無聊，沒有起伏的刺激。
在期待和失望中長大，感覺其實挺充實的。以這學期為例。我承認前半學期沒當回事，但是老師跟我說話后，我就像脫韁的野馬一樣往前沖。用野馬來形容自己是合適的，因為我也有野性的能量可以發泄。我覺得這是我學習的動力。我努力準備迎接這學期考試的最后一戰。我希望我能發揮出最好的水平，在考試中打敗這個家伙，但事實告訴我，這是錯的`。覺得自己很優秀很努力的學習就夠了嗎？不，這離我的目標很遠。我知道我成績不好，但是我喜歡瘋狂的學習。有人說這是目標。努力爭取吧。能一直覺得自己那么有野心，這可能嗎？至今沒有答案。我知道時間對每個人都是公平的。被激怒了，我們總是抱怨時間過得太快，等我們靜下心來仔細算算還剩下什么的時候，還是時間。青春是活力，也代表揮霍。我們有太多的不理解，所以我們是如此的無知和冷漠。就像夏天中午的烈日，想把自己所有的光和熱都展現出來，卻得到人們冰冷的目光：“這太陽真毒！”我們的驕傲在別人眼里是自以為是的。隨著時間的推移，我們在學習謙虛，青春的氣息離我們越來越遠。
在今天的高樓里，我們真的不知道心往哪里飛。我們只是坐在教室里，等待老師剛剛批改過的試卷，然后評論，然后考試，然后評論，然后考試。沒完沒了。時間在中間悄然流逝，同時也麻痹了我們幻想的心。沒有怨言，因為這是熟悉的場景。隨著高三的推進，我們再也沒有吵鬧的噪音了，剩下的沙沙聲充斥了整個教室。這才是真正屬于我們的世界。有個笑話，一個老師問一個學生：“如果人生只有最后一天，你會在哪里度過？”學生不假思索地回答：“學校。”老師大喜，又問：“為什么？”學生回答：“因為這里的日子就像歲月一樣。”第一次看到這個笑話，只想說兩個字——經典。想必也只有學生才會有這么深的感情吧。是的，時間的流逝也帶走了我們的青春，一去不復返。當時間經過青春的季節，我們已經長大了，輝煌的一天是昨天。
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