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    八年級優秀作文

    時間:2022-07-29 02:57:07 八年級作文 我要投稿

    精選八年級優秀作文匯編7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級優秀作文7篇,歡迎大家分享。

    精選八年級優秀作文匯編7篇

    八年級優秀作文 篇1

      墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。——柳宗元

      我們生在農村,長在城市。隨著環境的改變和年齡的增長,我們生活的步伐在頻頻加快,宛如走馬觀花一般,沿途的風景從眼前一閃而過,你可曾注意過哪些不起眼的角落? 房間的墻角處生活這一只蜘蛛,它每天從早到晚一直等著獵物自投羅網,卻不曾想它織的網被愛干凈的主人給掃掉了。它便開始織網。終于,在不懈的努力下,它將網織成了,便繼續等待。結果第二天,它的網又被清掃掉了。于是它便又開始織網。主人每天清掃一次,它就每天織一次網,這個不起眼的角落每天上演著戰爭,而蜘蛛卻一刻未曾松懈,它那堅持不懈的精神是多麼的可貴啊! 正向柳宗元的詩一樣,墻角的一枝梅花本不起眼,卻因為那若有若無的清香吸引了作者的興趣,并為此寫不了流傳千年的詩篇。梅花那凌霜傲雪的精神激勵了千千萬萬的'人,以之為榜樣更是足傲不勝數。 我們應該具有一雙善于觀察、善于發現的眼睛。在那些不起眼的角落中,小規模的戰爭無時無刻不在上演著;在那些隱蔽的角落,一場場激動人心的冒險在時時刻刻發生著;在那些被人們所忽視的角落,有一株草頂開壓在身上的大石,突出嫩芽,為大地增添生機。 “墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。”冰心老人的這句小詩便是描寫了那不起眼的墻角中一枝獨秀的花,孤芳自賞時,天地便集中在這個小小的角落。

      放慢腳步,多留心那些容易被忽略的角落,你會發現不一樣的美……

    八年級優秀作文 篇2

      雨,似舞蹈者的腳步,從葉瓣上降落——

      我愛雨,不是因為我自己是個女孩,而是確實被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細蒙蒙的天氣里,不打傘走在青石板鋪成的小路上,讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的.臉頰:或許許多人不喜歡傾盆大雨,或許我是特殊的吧,也喜歡傾盆大雨,他可以讓我的心情變得更好,因為那讓我覺得他在為我哭泣,在我傷心的時候安慰我,就在雨停的那刻,讓我問到了田地的清新,讓人心曠神怡。原因就是下面:

      忽然,天色暗了下來,一團團烏云從天邊涌了過來,還伴隨著一道道閃電,一陣陣雷聲。過了一會兒,有刮起了一陣大風。這時閃電越來越響,一顆一顆大雨點,劈劈啪啪落地上,濺起了一朵朵小水花。地上的話呀,草呀,樹呀咕咕地和起水來。

      雨越下越大。遠遠望去,天地間白茫茫的,像飄動著件件輕紗;“沙沙”的雨聲,仿佛是一曲輕音樂,回響在無垠的原野-——-剎那間,風也來“湊熱鬧”,把小樹吹得晃來晃去,舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來越多,匯成了一條小溪,雨點激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放。

      暴雨停了,一切恢復了平靜,空氣過濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿,顯得更綠更有精神了,人們走出來呼吸著新鮮空氣,身上感到特別的清新,心里有著說不盡的歡樂。

      雨總是那么美好!

    八年級優秀作文 篇3

      看到這個題目,多數人會想到解放軍,士兵等等。因為在我們的映象中,那些打仗的士兵才是最無畏的。可是,我真的寫這些打仗的士兵,也就是個老話題。所以,你們猜錯了,我寫的是在我們身邊的無畏的“戰士”

      他們到底是誰呢?好吧,給點提示。平時,馬路上最常見的是誰。行人?交警?no,no,no。公布答案,是環衛工人。奇怪,為什么我會稱他們為無畏的戰士呢?待我細細說來:大家一定不難想到,整個城市的馬路衛生是哪些人維護的,當然是環衛工人。

      環衛工人多半是下崗工人,或是外來民工。他們因為文化水平低,只能做這種辛苦的工作。可是薪水卻是很低的。

      想想,馬路上灰塵,垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環衛工人來清理的。這種工作,十分辛苦,特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想,換做你,愿不愿意做這種工作,老實說,我十分不愿意。為什么?因為,這樣的工作已經被先入為主的“打入冷宮”

      如果世上沒有人來做這種工作,怎么辦?

      環衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的`危險度高。

      馬路上,車來車往。一不注意,就會有被撞的危險。如果只是這樣也就算了,可是有時總會聽見車主刺耳的辱罵聲。當時我在想,換做是車主被辱罵,那會怎樣?

      不顧自身安危,置身于城市的環境維護中。不怕丟臉,不怕被辱罵,、。難道他們不是人?沒有自尊了嗎?并不是這樣的。也許他們想:如果我們不做這工作,就沒有人愿意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒錯的話,除了他們,又有誰愿意站出來維護環境衛生呢?

      他們總是這么默默的奉獻,不需要別人的夸獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”這句詩,正是為他們“量身定做”的

      稱他們為“無畏的戰士”,一點兒也不為過!

    八年級優秀作文 篇4

      老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師和父母。是你們,在隨時在鼓勵著我們,教育著我們.寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天起早貪黑,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。你們的愛看不見、摸不著,但這種愛卻滋潤到我們的心里。你們辛苦了!

      當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師你們親切的話語給我安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園.當我才踏進這個世界第一步時,父母你們快樂的'笑容讓我不再害怕,將我帶進了這個豐富的世界,帶進了這個快樂和諧的家庭;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;當我懷著失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里;當我懷著喜悅的心對待成功時,你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

      鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我要感恩我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛的父母!感謝你們一直以來對我的支持與教育,用關愛的話語撫摸我們稚幼的心靈,用愉悅的心情保持我們對生活的希望.

      敬愛的老師,父母,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛的父母歲歲愉快,年年開心。

    八年級優秀作文 篇5

      勵志名言云:不經歷風雨,怎能見到彩虹?人生要樹立明確的目標,為之百折不撓、堅持不懈。我們年輕人只有經歷挫折與困難,才會成長。正因如此,每當遇到困難時,我就會對自己說,希望還在,不能放棄,堅持到底。

      我非常喜歡讀我國古典神話小說《西游記》,尤其喜歡書里的主人公孫悟空。孫悟空本領高強,有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護送師父去西天路上,他鏟除了無數的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個個的困難。當被誤解時,他沒有放棄;當豬八戒要散伙時,他沒有放棄;當謠傳師父被妖怪吃了時,他也沒有放棄,正是由于他的執著堅持,才最終實現了師徒四人上了靈山取到真經的`目的。

      在學習中,我們也會遇到各種各樣的困難。當面對困難時,我們如果選擇逃避,就永遠不會克服困難;如果勇敢地去面對,困難就會向我們低頭,我們就會收益很多。有一段時期,在做數學題目時,只要遇到難題,我就感到頭皮發麻,不想去解決它,這樣發展下去,連簡單的題目都不會做。后來,我試著去面對它,當我把難題解決后,發現難題并不難,只是沒有好好面對它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會認真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學習數學地興趣提高了,數學成績也跟著提高了。

      出身是無法選擇的,但命運是可以把握的。印度詩人泰戈爾有過這樣一句話:我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險惡,只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。是的,經歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個人趨于成熟。有一句話說得好:不幸是最好的老師。每一個人的成長過程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著初升的朝陽健步向前走。

    八年級優秀作文 篇6

      那天傍晚,我放學回到家,屋子里很暗,母親默默地坐在沙發上發呆。“媽,不舒服嗎?”我放下書包,想去倒杯水。母親拉住我,讓我坐在她身邊,說:“你——想念大學吧?”“啊?”我感到驚訝,“是呀,您不是說將來競爭激烈,非讓我考大學不可嗎?”母親勉強笑了笑,說:“媽就盼你有出息!”

      又是一個周末,我早早回到家,卻發現家里一個人也沒有。我急忙問在一旁剝豆的鄰居張大媽:“張大媽,我媽呢?她不是不上班了嗎?”張大媽一臉疑惑,說:“你不知道?你媽下崗后讓我幫她在菜場找了份臨時工……”我不等大媽說完,就飛奔出去。穿過弄堂,穿過菜市,剛到拐彎處,我怔住了。母親穿著一身破舊的工作服,正彎腰洗魚,沾滿血污的手麻利地來回忙碌著,一綹枯黃的頭發隨風飄拂。突然,母親咳嗽起來,腰也佝僂了。咳了好一會兒,母親捶捶胸,又直起腰來。一切都明白了,我和媽媽的目光相遇,她勉強地笑了。

      我只覺得,媽媽為了我干這份差事,太傷一個人的自尊了。我的眼淚出來了。我撫摩著母親那冰涼而又粗糙的`手說:“媽,別干了,我……不考大學了!”母親吃了一驚,囁嚅著想說什么。但終究什么也沒說。她催我離開柜臺時,喃喃地說:“媽不能在家閑著……大學是要念的……”這時,我才發現母親確實老了,干枯的頭發中增添了縷縷銀絲。

      母親直起腰來,再次催促我說:“早點回家做功課吧!”說完,母親吃力地把魚倒在柜臺邊的筐里。我想去幫她一把,她卻推開了我:“我自己來吧!”

      夕陽照在菜場,金光燦爛。在弄堂口,我又一次回過頭去看母親,她背挺得很直,干得正起勁兒。

      人們常說:世上有一部書,是永遠讀不完的,那就是母愛。是母親用雙手支撐起這個家。如果世上還有最美的畫,我要說是母親的肖像,因為這肖像之中蘊藏著無窮的光和熱,隨時折射給她的兒子,讓他去面對現實,面對人生。

    八年級優秀作文 篇7

      我的童年是一道美麗的風景,布鞋點綴其間;我的人生是一首充滿母愛的歌謠,永遠唱響心間……

      母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風景。夜深人靜時,一盞昏黃的油燈拉長了母親挑燈夜戰的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來回穿針引線。同樣的一個姿勢,重復著同樣的一個動作。而每當這時,我總是站在母親身旁,問這問那。母親讓我去睡覺,我不愿意,母親便用手指點了一下我的小鼻子,假裝生氣地說我是“小傻瓜”。

      上了小學,母親做的布鞋便伴隨我成長。母親總是說:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學習!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學,放學后便一路跑回家,幫母親做事。我學習很專心,成績也很棒,每個期末,準能捧回幾張大紅獎狀。而母親獎勵我的,往往是一雙漂亮的布鞋。

      我深知母親做鞋的不易,因而對每一雙布鞋都特別珍惜。但有時我也會虛榮,虛榮得讓自己都無法相信……

      那一年,我到鎮上的中學去讀書。班里的同學大多是鎮上的富家子弟,學習不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們取笑和捉弄的對象。那天,當他們再次搶去我的一只布鞋到處扔著玩時,我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來。

      放學后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來。或許是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒說。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來……

      不知過了多久,我從房間里出來時天已黑了。我四下張望,卻沒發現母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說母親哭了,這是他第一次看見母親哭;父親說母親到鎮上去了,去為我買鞋;父親說因為長期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒告訴我,是怕我擔心;父親說那雙鞋是母親給我做的.最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……

      我震驚了。母親啊——我想喊,可張開嘴卻吐不出半個字來,只有那羞慚的淚一滴滴悄無聲息地流向心底……

      第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來到學校。再沒有人鄙視我了,我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。

      自從那次以后,我內心總有些不安,覺得對不起母親,更不敢面對母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報”。我作為她最疼愛的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?

      13歲生日那天,我正在學校認真學習。中午,忽然有同學遞給我一個布包,說是我的鄰居幫我捎來的生日禮物。我打開,一雙嶄新的布鞋赫然展現在我的面前。一時間,我淚流滿面。我沖出去追上那個“鄰居”,看見的卻是母親!剎那間,各種感覺一起涌上心頭,一幕幕母愛交織的童年往事浮現眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……

      我是穿著母親做的布鞋長大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的13座驛站,滋潤了我的童年,也將滋潤我的一生。

      久違的布鞋,從不更改的母愛。

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