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陪伴高一作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的陪伴高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴高一作文1
成長(zhǎng)的道路，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，有你相伴，實(shí)是快哉！快哉！
你，是一名普普通通的工人，家境并不怎么富裕，也沒(méi)有什么特殊的背景。為了謀生計(jì)，娶妻生女之后，你便離開(kāi)家鄉(xiāng)，去了南方。而我，三生有幸，竟成為了你的千金。
你每年只能回來(lái)幾次，有時(shí)，一次也回不來(lái)。但你每一次回來(lái)，都不忘給我?guī)Щ匾恍┖贸缘摹⒑猛娴模紲厝岬負(fù)崦业念^發(fā)，給我講睡前故事，是你開(kāi)闊了我的視野，是你帶我走進(jìn)了孔、孟的世界。記得那年除夕，全家人都在等你回來(lái)過(guò)年。那天，我等了你好長(zhǎng)時(shí)間，躺在姥姥懷中，不肯入睡。好久，才在門外看到你疲憊的身影，我哭了，沖進(jìn)你的懷抱，圍著你、拉著你、纏著你給我講故事。你依舊友好地用自己的胡茬輕扎我的小手，把一些有精美卡通圖案的盒子堆在我的懷中，抱起我給我講有趣的故事，我也在你沉穩(wěn)的聲音中漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，在你的陪伴下睡覺(jué)，我真的.好幸福。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，而你的工作也穩(wěn)定下來(lái)，不用再往外面奔波了，這樣你每天都可以給我講故事，我最喜歡你的幽默的語(yǔ)言、風(fēng)趣的表情。我常常往你身上撲著玩耍，而你，總是雙手托住我往天上拋，我在失重的時(shí)候感到你的呵護(hù)是那么親切、那么安全。
我上了小學(xué)，個(gè)子長(zhǎng)高了許多，漸漸地，就不能像兒時(shí)那樣撲到你身上，被你拋起。我也感覺(jué)到你正逐漸蒼老，兩鬢間已添了些許銀絲，不知不覺(jué)中，你已近不惑之年，但是，你依舊對(duì)我那么好，你對(duì)我的感情永遠(yuǎn)也沒(méi)變。三年級(jí)，我期末考試成績(jī)下來(lái)，并沒(méi)有考好，在班級(jí)中只能算上個(gè)中下等，但是，你從沒(méi)有對(duì)我失望。媽媽對(duì)我訓(xùn)斥后，你蹲下來(lái)擦凈我的眼淚，帶著我到超市買了許多糖。你說(shuō)糖是甜的，吃了之后心里的酸苦就會(huì)減輕。從那之后，我每次遇到不開(kāi)心的事情，總是會(huì)吃一點(diǎn)糖，之后的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)些，仿佛就像你在我身邊安慰我一樣。
今天，第二次月考，你開(kāi)車送我到了學(xué)校，在我臨下車之際，你輕松地鼓勵(lì)我說(shuō)：“一定要考個(gè)好成績(jī)哦！”我的眼眶微潤(rùn)，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就算是為了你，我也要努力！
在我成長(zhǎng)的道路上，有了你的陪伴，足矣！
陪伴高一作文2
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相信在每個(gè)人的回憶里都有許多陪伴過(guò)自己的人，請(qǐng)珍惜他們，因?yàn)榕惆樾枰邆涞氖菬o(wú)所畏懼的勇氣與一顆璀璨溫暖的愛(ài)心。
回憶里的姨母總是風(fēng)塵仆仆。聽(tīng)家人說(shuō)姨母在一個(gè)小縣城里的一所農(nóng)村小學(xué)教書，家人勸過(guò)她別再那么貧窮的地方工作，離家遠(yuǎn)，條件差，工資少，有時(shí)甚至還要倒貼錢，不如回來(lái)。但從小聽(tīng)話的姨母卻不聽(tīng)。我很納悶，姨母為什么要在鄉(xiāng)下教書呢？把自己弄得那樣狼狽。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。
那是一年暑假，我路過(guò)姨母工作的小學(xué)，忍不住一探究竟。學(xué)校很小很舊，但很干凈。兩層的教學(xué)樓和教師宿舍，小小的操場(chǎng)，這些幾乎就是姨母三年來(lái)的家了。孩子們還在上課，我朝小小的教室望了望：這么熱的天，唯一一臺(tái)老師合資買的風(fēng)扇“呼呼”向孩子們吹著，瘦了許多的姨母正聚精會(huì)神，面帶笑容教著拼音，額頭上滲出汗珠。孩子們更是仰著腦袋，清澈的眼睛專注的望著黑板，求知若渴。
下課鈴響了，姨母抱了抱我又去忙了。在操場(chǎng)和孩子們玩游戲，丟手絹這樣的游戲他也能玩的滿臉通紅，像孩子一般。
好不容易到了午餐時(shí)間，看到飯菜的我頓時(shí)沒(méi)了食欲——稀飯饅頭，土豆和那少得可憐的雞肉。姨母又成了“食堂阿姨”，一個(gè)接一個(gè)給孩子盛飯。最后她給了我一個(gè)饅頭和最后一塊雞肉，自己喝起半碗稀粥，我想分點(diǎn)飯給她，她卻說(shuō)不餓。怎么可能不餓？但令我高興的是，這些善良的孩子們紛紛把菜夾進(jìn)她碗里。我笑著咬著手中的饅頭。
放學(xué)了，姨母把孩子們安頓好，領(lǐng)我進(jìn)了她的宿舍。意外的簡(jiǎn)陋，甚至沒(méi)有電視！沒(méi)多久，姨母便去洗孩子們的衣服了。望著她堅(jiān)強(qiáng)的背影，我想到了許多許多……也許她是幸福的吧！她說(shuō)過(guò)要一直陪伴這群可愛(ài)的小天使。
這次旅行我還見(jiàn)到了許多像姨母一樣的教師。他們甘愿把一輩子都奉獻(xiàn)在這里，這又何嘗不需要放棄輕松生活的勇氣？在我看來(lái)，這種沉默的勇氣從不比那種眾人皆知的轟轟烈烈的勇氣差。而那一顆善良淳樸的.愛(ài)心，那種超越親情的愛(ài)的陪伴更值得贊美。十年后，二十年后，三十年后……這些幸運(yùn)的孩子們的回憶里，一定會(huì)有這段陪伴的時(shí)光在他們的心中成為永恒。
永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。永恒就在身邊。愿你被別人真心的陪伴過(guò)，也愿你能夠付出自己的勇氣與愛(ài)心去陪伴別人。要記住，這個(gè)世界有太多太多像姨母那樣的人們，這個(gè)世界總是不缺人性中最偉大的勇氣與愛(ài)，以及生命中最溫暖的陪伴！
陪伴高一作文3
陪伴，就是有人愿意把最美好的東西給你，比如，時(shí)間。
——題記
陪你童年無(wú)憂伴你歲月長(zhǎng)久。
我親愛(ài)的媽媽，在我的印象里，你并不是一個(gè)性情溫和的人，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行。所以對(duì)你，打小我就懷有一絲怯意。小時(shí)候，我每次穿衣服的時(shí)候都特別慢，尤其是冬天，我鉆在被窩里面怎么都不想出來(lái)，而你偏偏要把我拽出來(lái)，手里還拿著毛衣狠狠地自我頭上套進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此深表不滿，可是卻不敢反抗，只能用含著怨言的眼睛悄悄地瞪，待你來(lái)看我時(shí)，卻又把眼睛毫無(wú)痕跡的瞟向別處。
直到后來(lái)，我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話，再次提及這件事，我想訴說(shuō)的還是我的不滿，而你笑著說(shuō)我是個(gè)白眼狼，說(shuō)穿衣服快，只因怕我感冒。我親愛(ài)的媽媽，這么多年了，我終于理解了你的良苦用心。
陪你茁壯伴你成長(zhǎng)
當(dāng)我上學(xué)之后，媽媽要做的'事情似乎多了起來(lái)，做飯，洗衣，改作業(yè)，打掃家里的衛(wèi)生，買菜……像一個(gè)陀螺一樣每天都停不下來(lái)。清晨，屋外還是一片寂靜，廚房的燈卻亮了起來(lái)，不一會(huì)兒，里面便傳出了兵乓的響聲。屋外是寂靜的。我漸漸出了夢(mèng)鄉(xiāng)躺在床上，聽(tīng)著廚房里的聲響，燃?xì)庠畋粩Q開(kāi)的聲音，蓋上鍋蓋的聲音，水被煮沸的聲音……我悄悄穿好衣服下床，彎著腰在廚房門口不肯進(jìn)去，然后是磕雞蛋的聲音，打雞蛋時(shí)筷子與碗相撞擊的聲音，突然，一切聲音戛然而止，下一秒，雞蛋沿著碗壁滑入水中，像一大束陽(yáng)光徐徐流下來(lái)，滲入透明的泉中，而雞蛋又幾乎在一瞬間化成一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的淡黃色的云朵。不巧，一塊兒雞蛋殼粘到了鍋壁，媽媽快速地將它捏了上來(lái)，然后兩個(gè)手指摸著耳朵，又去了水龍頭那里沖手。看到我貓著腰在廚房門口，不自覺(jué)地皺眉，快去床上躺著，等會(huì)兒我叫你。我又很不安地回到了床上，翻來(lái)覆去睡不著，腦海里都是媽媽忙碌的身影。
陪你余生安穩(wěn)，伴你日月晨昏
親愛(ài)的媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻在成長(zhǎng)的過(guò)程中一次又一次地和你吵架，氣的你茶不思，夜不寐；親愛(ài)的媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻在不經(jīng)意的一次回頭中看見(jiàn)了你已白的發(fā)；親愛(ài)的媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，已能明白你的苦心，已能和你平靜對(duì)話；親愛(ài)的媽媽……
我有過(guò)這樣一些記憶，故事就從這里開(kāi)始。但有時(shí)候，開(kāi)始也是結(jié)束，而結(jié)束恰恰又是開(kāi)始。
梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不僅限于這里。我說(shuō)，陪伴也是如此。
陪伴高一作文4
這里似乎沒(méi)有冬天。一年四季總是被溫暖的陽(yáng)光包圍，路旁的樹(shù)總蓬勃生長(zhǎng)著，粗大的枝干像蠕動(dòng)的觸手般滑過(guò)頭頂?shù)奶炜铡？諝庵袧M滿的都是記憶的香甜，一直都很喜歡一句話，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。“比貝，走快點(diǎn)啦！要遲到了！”感到背后不斷有人用手推著我，借力讓我走快點(diǎn)。我半瞇著眼睛，懶洋洋地拍開(kāi)她的手。“干什么啦！反正又不是第一次……”我挽起她的`手，把身子靠在她身上。看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影，他們恨不得背后能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛快地到達(dá)目的地。小月著急地看著我，恨不得跟他們一樣。
我打著哈哈，試著轉(zhuǎn)移注意力。“看！”我指著對(duì)面一座座連綿起伏的山，云朵在山中不斷穿梭，像個(gè)無(wú)憂的孩子。藍(lán)天明媚得泛著瑩瑩的光，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)小月說(shuō)：“你不覺(jué)得我們這樣一起手牽手慢慢走不是很好嗎？你看看這身邊的美景，都是被我們平時(shí)的匆忙給遺忘的……”小月突然安靜了下來(lái)，我感覺(jué)到她的步伐也漸漸地放慢了……我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，時(shí)光就像一條緩慢的長(zhǎng)河般，靜靜流淌。旁邊的粉色小花隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩，葉子在低吟淺唱……“要是我們能夠一直這樣手挽著手，一直陪伴對(duì)方，多好？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著小月說(shuō)。她笑了，用她那溫柔的聲音輕輕地說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席。”我的眼神暗了暗，甩掉了她的手，賭氣道：“你在說(shuō)什么！”“但是，我也想一直陪伴著你……”她認(rèn)真地看著我說(shuō)。不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了3年。每天都如膠似漆，把彼此都深深地融入了自己的血液中，就像親姐妹般。那些在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被深埋在記憶深處。你沒(méi)有騙我，你一直都在陪伴著我！只是，你也終究離開(kāi)了我。但我們依然每天聯(lián)系，說(shuō)著訴說(shuō)著各自生活的瑣事，也分享著不一樣的快樂(lè)！
在一個(gè)晚上，偶爾地一抬頭，北極星閃亮在我頭頂?shù)纳戏健２徽撐易叩侥睦铮惶ь^，就能看見(jiàn)那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又開(kāi)始跳動(dòng)……突然明白，陪伴不意味著你的身邊一定有一個(gè)人。但是，不論發(fā)生什么，你們的心依然緊緊依靠著彼此。她在你看不見(jiàn)的地方關(guān)心著你，陪著你。在你需要的時(shí)候給你一句安慰一個(gè)擁抱！陪伴，是心靈的一抹光亮。陪伴，是青春的綻放。陪伴，是彼此的依靠。
陪伴高一作文5
往事如煙，似水流年。
從降臨這個(gè)世界上擁有了生命開(kāi)始，到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過(guò)了六千多個(gè)日和夜。一路走來(lái)，幾許塵埃。感謝我的朋友，我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今，從始至終，不離不棄。
磕磕絆絆是人生中不可避免的，也是必須要經(jīng)歷的。但它會(huì)使我們沮喪，使我們不堪一擊，從而停滯不前。我也身處在困境中過(guò)，但是有他們的存在，我并沒(méi)有就像如上所說(shuō)。所有的艱險(xiǎn)都是有驚無(wú)險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兊囊宦放惆榻o了我勇氣，任何困難都是如履平地。在這里我想說(shuō)感謝你們對(duì)我的'照顧與關(guān)愛(ài)。
也許，我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的少年，是一個(gè)平平凡凡的學(xué)生。我不懂世態(tài)炎涼，不懂人心險(xiǎn)惡，也不懂社會(huì)的勾心斗角。所以，我一直都堅(jiān)信一條路，那就是讀書。
有很多人說(shuō)讀書沒(méi)有什么用，只是表面敷衍而已。但是我想說(shuō)你之所以說(shuō)沒(méi)用，不是知識(shí)敷衍了你，是你敷衍了知識(shí)！
回想幾百年前，三國(guó)時(shí)期假如諸葛亮沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有智慧，那么現(xiàn)在他就不會(huì)是像我們口中說(shuō)的那么神。同時(shí)也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可談，不是嗎？如果沒(méi)有讀書，他和那些武夫動(dòng)武，那樣他就不會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，可最后還是他贏了，是知識(shí)贏了他們。
有知識(shí)的人可以決勝千理之外，不需要?jiǎng)拥秳?dòng)槍。這就是我喜歡讀書的原因，很簡(jiǎn)單它可以讓我們變的聰明。同樣，聰明是我們所有人的夢(mèng)寐以求。
因?yàn)樽x書很重要，也因?yàn)槟銈円恢睅椭遥膭?lì)著我，這才讓我無(wú)所畏懼，不畏艱險(xiǎn)。所以，我一直對(duì)讀書充滿興趣與渴望，不曾放棄。
現(xiàn)實(shí)是相互的，別人對(duì)你的態(tài)度取決于你對(duì)別人的態(tài)度。俗話說(shuō)“人不能忘本”，如果我不努力，沒(méi)有出人頭地成為頂天立地的男兒，何以報(bào)答愛(ài)我的人？
矛盾也伴隨著我們的成長(zhǎng)，和父母，朋友、同學(xué)。要想化解，我們必須要學(xué)會(huì)將心比心，適當(dāng)時(shí)要學(xué)會(huì)讓步，學(xué)會(huì)退后。
人生中我們會(huì)遇到不如意的人，不如意的事，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷與冷靜。
命運(yùn)輪回，感謝你們一路相隨；
感謝經(jīng)歷，讓我明白世間黑白；
感謝陪伴，讓我深感一生無(wú)悔！
陪伴高一作文6
小時(shí)候，我最喜歡和學(xué)校旁邊三元一瓶的罐裝奶。每次放學(xué)后，我就坐在店里的一個(gè)小孩凳上，一個(gè)人喝著甜甜的牛奶。直到老板娘對(duì)我說(shuō)：“你爸來(lái)了！”我才扔下還未喝完的牛奶，朝父親的懷中撞去，骨頭生痛，可父親總會(huì)寵溺的對(duì)我一邊笑一邊將我一把抱起。那時(shí)候，我覺(jué)得父親的笑，是比太陽(yáng)還耀眼的存在。
稍微大一點(diǎn)后，父親也像別的家長(zhǎng)一樣，用一根紅繩將鑰匙系我的脖子上。 如同下士接受上將任命時(shí)那般，而那把鑰匙就是我的勛章。可沒(méi)過(guò)多久，父親就將鑰匙取下來(lái)了，他回憶說(shuō)沒(méi)事看我過(guò)馬路時(shí)仿佛壯士視死如歸的神情，他的心跳就快要超過(guò)人類的最高頻率了。后來(lái)，父親總對(duì)我說(shuō)，讓我一個(gè)人上學(xué)是他做過(guò)最后悔的事。于是十年如一日，父親始終陪伴著我。
站在年少的尾巴上，我發(fā)現(xiàn)父親不愛(ài)笑。他回答說(shuō)，人老了，好像沒(méi)有什么可以快樂(lè)的事了。我的心仿佛被一朵黑色的曼陀羅花包裹住了，難以呼吸。
再后來(lái)，父親給了我一封信，說(shuō)這是他最珍貴的東西。于是我小心翼翼的用手帕包好，放到木匣子你在放進(jìn)床底最里面。
每當(dāng)我看見(jiàn)父親獨(dú)自凝望著窗外時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他頭上的.銀絲越發(fā)的多，清冷的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在他的白發(fā)上也染的金黃。
有一天，父親突然來(lái)電話。說(shuō)是在意林上看見(jiàn)的三條能讓美國(guó)人快樂(lè)的事。然后一條條的念給我聽(tīng)，一：能和愛(ài)的人一起聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì)；二：一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還可以睡五分鐘；三：在商場(chǎng)看到自己喜歡的衣服，正在打折出售。
我熟練的從包里拿出一封已經(jīng)泛黃的信紙，展開(kāi)，念了起來(lái)：
我有幾條愿望，這些都是我最珍貴的存在。
一、為女兒做一個(gè)精致的書柜，把我最喜歡的書留給長(zhǎng)大的女兒。
二、寫一本書，記錄下我和女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、為女兒制作一本相冊(cè)，在我老的時(shí)候，能夠每天看見(jiàn)女兒。
四、不讓臨老的我連累到女兒。
我讀到最后，泣不成聲，仿佛有一只螞蟻沿著或粗或細(xì)的脈絡(luò)爬到心臟脆弱的地方，將手中的旗子插入并笑著說(shuō)：“哈哈占領(lǐng)了！”非常難受。
幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)似乎有什么東西為我擋住了光。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)父親逆著光，一年笑意的看著我。我像兒時(shí)一樣，朝父親懷中撞去，骨頭生痛。
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