學習部申請書（精選15篇）
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，用到申請書的地方很多，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？下面是小編整理的學習部申請書，希望能夠幫助到大家。
學習部申請書 篇1
尊敬的老師、學長、學姐：
大家好!
首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
學習部是學生會的一個重要組成部分，它是一個集知識性，聯絡性，服務性為一體，旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中，我認識了很多朋友，我們一起為學生會努力，我們擁有真摯的友誼，這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。 學生會是聯系同學和老師之間的橋梁，學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這里競選的是學生會學習部部長，競選的目的只有一個：為老師和同學服務，做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的.得力助手，做學生的忠實服務者。憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言：生活就是戰斗! 生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。
我是來自學習部的xx，相信我，我就是你的選擇。
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學習部申請書 篇2
尊敬的XX系或院學生會
我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
如今，我進入這個大學，每一天都煥發光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會，讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發揮其才能，發揮個人最大的優點，而臥相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我申請進入學生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹，組織性強的部門，它的工作內容要求我們有耐心認真，充分協作，求真務實的精神，各項工作認真有組織的完成，上下統一。
高中我也擔任過一些職務，表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲，‘批評’我認真改正，正是在這些經歷中。我變得沉著，冷靜，還有責任感，但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優點就是超有耐心，還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑著我對工作的熱情，為老師同學服務的態度，幫助老師分擔煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的.！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕，我們對未來充滿希望
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
學習部申請書 篇3
尊敬的xx學院團委學習部：
我是分團委組織部的部長xxx，能夠進入學習部，本是各位主席對我的信任和肯定，我應該盡我所能，為學習部、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出xx學院分團委學習部，深切期望您們的批準。
首先我在自己班上有所擔當，團委學習部也是我的.職責所在，魚與熊掌都是我的最愛啊！但我不是一個棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任，且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一個緣由。
第二個原因，也是我申請退出的最大原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果，但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學習部里，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學習部。
一年有余，與學習部感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。
愿學習部團結奮進，更上一層樓！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學習部申請書 篇4
尊敬的各位學長學姐：
你們好。
我是來自文法XX班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。
首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。
其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現大學生高素質，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。
也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現在所做的'的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。
在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。
加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。 即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
學習部申請書 篇5
我是xx級xx2班的xx，我很高興能有機會報名加入學習部。暑假的時候，在網上聊天時從各位學長學姐那里得知學習部這個部門，聽了學生會的各位學長的演說后，對這個部門有了一定的了解。學習部平時主要是負責監督和幫助同學們學習。平時負責查課和查早讀，以此為手段督促同學們好好上課，認真學習。雖然知道參加這些活動會耽誤自己很多時間。
比如，大一早晨查早讀的話，就會占用自己早起學習或者鍛煉身體的時間，平時查課的話會耽誤自己課余時間而且可能會很麻煩地需要統計之類的，但是我相信自己的毅力，相信自己的決心，我相信自己可以堅持下來。只是耽誤自己的一點時間，而讓各位同學都能更好地學習，為大家營造更好的學習氛圍，這點犧牲不算什么，為大家服務不正是學生會的宗旨么?自己的這點精力能為大家創造出這么多的好處，我相信這時間刺自己去學習或者做自己的事更有意義。
不管是學習部還是學生會。都是一個大家庭，在里面可以認識很多人，交到很多朋友，豐富自己的業余生活，讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業為主，但是我還是希望自己在學習的'同時能后多參加活動，而不是只是局限于書本上的東西。我相信自己可以通過參加學習部，參加學生會能夠學到我想學的這些書本外的東西。我更加相信學習部這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多，更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入學習部加入學生會這個大家庭，讓我能更加豐富自己的大學生活。
我希望能加入學習部，參加這個為人奉獻的組織，同時也能時刻以自己是學習部成員的身份鞭策自己不能放松學習，督促自己認真學習。這樣一個既能為學校營造良好學習的環境又能督促自己學習的機會，我覺得自己不該錯過。
如果我能加入學習部，我相信我會堅持這選擇，認真做下去，不懈努力。
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
學習部申請書 篇6
尊敬的領導及老師：
您們好!我是09級統護四班的王玲同學，很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部，現在在紀檢部，無論在哪個部，收獲都是不可低估的。在此，我繼續申請學習部部長。
作為學生，學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地，但我還是對學習部感興趣，同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等，這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。
作為一名部長，首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力，其次還要有較強的組織能力，最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁，作為部長還要有較強的責任心，應做到處處為學生著想，盡自己最大的努力滿足學生們合理化的要求，把學生們合理化的意見即使反映給學校領導，同時把學校里的任務通知給學生。
在系會工作的日子充實了我的大學生活，雖然比別的同學忙，累，但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排，從來沒有因為繁忙的'工作而為懶惰的學習態度找理由。在工作中，我學到了為人處事的能力，能夠全面的考慮問題，還有就是我結識了好多朋友，擴展了焦急范圍。
“多一次在學校里鍛煉的機會，就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話，所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會，積極的參加每一項活動。
我自信在校領導及同仁的指導和幫助下，能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可，我會盡職盡責。如果落選，我也不會氣餒，說明我實力不夠，還需要更加努力。
最后，我真心地祝愿：護理系學生會越辦越好!
申請人：
日期：20XX年XX月XX日
學習部申請書 篇7
尊敬的領導老師：
我叫xxx，來自xxx，現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
三個月前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的.人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮！
申請人
20xx年x月x日
學習部申請書 篇8
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局xxx可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個范文xxx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長xxx你想擔任的職務。xxx”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部xxx或班級的干部xxx工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的.工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學習部申請書 篇9
我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最好魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝賀，我來到了商院。
對學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的復雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終究擺在我的眼前，我怎能放棄？
我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份事由于我的`自信！固然，能力也很重要，由于一個人的信心與能力永久是成正比的！
在過去，我也曾取得過很多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步進步。
對學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不單單是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假設我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每件事。
由于年輕，我們對未來布滿希望
由于年輕，我們對工作布滿自信
由于年輕，我們對生活布滿豪情
由于我們有夢想，我們選擇這個展現自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個發揮才能的機會，我會在實際工作中告知你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝
學習部申請書 篇10
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自XX班的XX。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的望：“我要競選學生會學習部干部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會學習部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部。”
假如我進入了學生會學習部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的`各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。
即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝！
學習部申請書 篇11
尊敬的xx系或院學生會：
我是xx，今年xx系的新生。我申請加入xx系學習部，成為其中的一員。
今年我考入這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，并意識到了進入學生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。
我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。
在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的`矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把它發揚光大。
我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。
同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學習部申請書 篇12
尊敬的校學生會：
你好！
我叫xx，來自xx班，我申請加入校學生會的學習部，首先談一下我對學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活。促進同學們各方面的發展，也許我了解的并不夠多，但是我始終懷著一顆真誠的心，難開難我現在所做的事，而且我有信心，有能力做好學習部的各項工作，我辦事認真嚴謹，在高中中時，我就擔任班級的'課代表以及學習委員，很好地完成了老師安排的任務，我希望在這里能有新的開始，加入學習部為同學服務，以身作則，取得優異成績。為大家做出一種表率，加入學習部對于我自身而言也是一種鍛煉，希望接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。是自己視野更開闊，知識更加豐富，同時我也會更加努力，腳踏實地的對待工作，與同學們共同進步。
請主席團批準我的申請，謝謝！
學習部申請書 篇13
尊敬的環藝系團總支學生會：
我是環藝1002班的xx，現任環藝系團總支學生會學習部的干事。進入學生會已經一年，在學生會里我學到很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大的同學們做更多的服務。時值環藝系學生會換屆，我鄭重提出申請，申請競選學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。而我們學習部是學生會下設的部門之一，主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。
我們學習部的工作職責主要有：
第一，調查了解全院學生學習與思想動態，聽取學生對
教學質量的意見與要求，并及時向有關部門放映，積極配合有關部門開展教學調研工作，發揮橋梁作用。
第二，配合學院教學部門和學工辦抓好學風建設，組織開展各種學習經驗交流活動，舉辦各種學習競賽活動，專業相關活動以及具有本院特色的系列學習活動，如英語角，新老生經驗交流會，學術會議等。
第三，指導全院各班開展有利于專業學習的各類學習競賽活動，推動自主學習。
第四，配合院系各部門展開各項活動。
在學習部的這一年，我參加了很多活動的組織與策劃，讓我懂得了團體的重要性，也教會了我很多東西。在學習部一年的工作經驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負部長這一重任，我會盡力把各項工作都做到做好。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務，積極配合其他部門的工作，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內的事
如果我能有幸擔任學習部部長我會從著手解決且積極開展并配合本系的活動，同時對本部門的建設和工作完善提出以下幾方面的構想：
(1)加強學習部與班級合作。充分發揮各個班班委會的`作用，與本系各班學習委員建立聯系機制，組織開展緊扣學風建設的活動。
(2)促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養其思考能力，提高干事積極性。做到了人人有事干，人人有收獲。
(3)注重積累和創新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式)，有步驟、有計劃的開展對活動，提高辦事工作效率，避免因主觀因素所造成的失誤。
(4)開展特色工作。積極創新逐步發揮系的專業優勢，如信息欄 -讓同學們有個系統的了解學習社會發展規律形勢的平臺，過去大都是針對大一大二的同學。可在適當的時候(比如第二學期)考慮大三同學，這不僅有利于他們考研和找工作，對大一大二的同學而言，也會是一次收獲。
新老生經驗交流會四六級經驗交流會等根據專業的需要向同學們提供最全最新的信息，這樣更能集中的解決本系有關學習方面的問題。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以以身作則積極配合，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。經過在學生會將近一年的工作，我相信自己的實力承擔工作任務。如果我當選的話，一定會有言必有行，也請老師給我一次鍛煉和施展才華的機會。
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
學習部申請書 篇14
各位老師：
大家好!我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的.舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
學習部申請書 篇15
尊敬的校領導、老師、同學們
大家好!
秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。
大家好，我是來自XX系XX班的一名學生，我叫XXX，風景這般獨好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務于大家，二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的`喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。
也許，我不是參選者中最優秀的一個，但我愿意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭里，學習，成長。積極參加各項活動，并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
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