火山爆發實驗作文（通用36篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的火山爆發實驗作文（通用36篇），歡迎大家分享。
火山爆發實驗作文 篇1
“噴了！噴了！火山噴發啦！"我不知道哥哥為什么在那喊，我也去湊去了熱鬧，原來他在做”火山噴發“呀！
我也想要去做這個實驗，于是我問了我哥要什么材料，哥哥告訴我后，我就開始準備材料，有白醋、小蘇打、水、杯子、紅顏料。我來到小區沙坑那，往里面倒水，沙子濕了，做一個火山形，把杯子放到里面去，再往杯子里倒白醋，滴點紅顏料，一直攪拌，一直攪拌，直到變成紅色，真的很像巖漿，見證奇跡的.時刻到了，我往里倒了點小蘇打，“撲哧！撲哧！""快看！快看！成功了！"我歡呼起來。
我百度了解一下，上面的原因寫的是：白醋和小蘇打會戶生出泡沫，快速涌出就形成了我們看到的“火山噴發！”
火山爆發實驗作文 篇2
有一天我在家看雜志，看到了一個實驗，名字叫“火山爆發”，我立刻被吸引了，決定自己試一試。
實驗前我準備了，一包彩泥、一些小蘇打、一瓶白醋、一罐紅色素、一個杯子和一瓶泡泡水。媽媽大驚小怪的說“就這些東西怎么能做出火山爆發呢？”我神秘的一笑，說“哈哈，不信就等著瞧吧”。
我先把彩泥圍在杯子外面，就像一座山，接著，我接了一小瓶水，色素、小蘇打、泡泡水都進了“火山”，最后再用小棒攪一攪，等著小蘇打溶化，這時候，這時候，杯子里鮮紅鮮紅的，就像直的巖漿一樣，我慢慢的把小蘇打倒進“火山”，只聽見咕嚕咕嚕，火山爆發了，鮮紅鮮紅的.泡沫噴涌而出，爸爸媽媽連聲喝彩，我心里美滋滋的，“可是”，爸爸說，“為什么火山會噴發呢？“說到這里，我跳上桌子，像老師一樣說，“小蘇打遇到白醋會產生二氧化碳，就會涌出來，火山就會爆發了。”
做科學小實驗可以增強動力的能力，還可以長知識，我喜歡科學。
火山爆發實驗作文 篇3
今天，我做了一個小實驗，叫“火山爆發”材料是水桶1個，冷熱水若干、墨水少量、帶蓋的小瓶1個。
我先把墨水倒進瓶子里，加了三分之二的熱水，蓋上瓶蓋，放到我先準備好的水桶里，擰開瓶蓋，哇(⊙o⊙)，奇跡誕生了，黑色的水直往外冒，真好玩！媽媽說：“熱水碰見涼水，熱水就往外冒就形成了火山爆發。”我后悔的說：“都怪我沒有用紅的.墨水，要不然就更像火山爆發了。”媽媽說：“沒事，只要明白了原理，以后也可以做呀。”
我接著又做了一個實驗，叫做空中跳動的乒乓球，材料是：乒乓球1個、吹風機1把，我把吹風機打開，上面放上乒乓球，哇(⊙o⊙)，奇跡出現了，乒乓球開始跳動了，風不斷的往上，乒乓球不斷地往下，乒乓球就跳起來了，真神奇。
實驗真神奇，以后我也多多做實驗，爭取當一個偉大的發明家。
火山爆發實驗作文 篇4
一天，我和弟弟在看手機，突然看到了個小實驗，這個實驗叫火山爆發。我很好奇，這是真的還是假的，于是我和弟弟決定做一次。
我拿出一個盆，一個礦泉水瓶，小蘇打粉、洗潔精和醋。我想它會不會很可怕呢？我越來越好奇，于是我把礦泉水瓶子放在盆的中間，把醋和洗潔精放進礦泉水瓶里攪拌均勻，拿一個一次性杯加水進去，再加小蘇打粉進去攪拌均勻，見證奇跡的'時刻開始了，我也開始害怕起來，剛開始只是冒一些小泡泡，我本以為失敗了，可正在我灰心喪氣時，泡泡越來越高，突然它噴了出來，原來這次實給成功了。
我正高興時又產生了疑問，為什么它們會噴發呢？我查了一下資料，原來是醋碰到小打就會產生二氧化碳，就會噴發。
今天的時實驗又有趣又有意義，以后我要多做小實驗，這樣我就能知道更多知識了！
火山爆發實驗作文 篇5
你有見過火山爆發的視頻嗎?如果沒有，就來做一做這個實驗吧!
首先，要看到火山爆發，就得準備一些油、一個透明的瓶子、一些水、泡騰片、紅色色素。準備完材料，就可以開始實驗了!首先，往瓶里倒入五分之一的水和五分之三油，我興奮不已，心想著實驗一定成功。再一滴一滴地加入紅色色素，一個個紅色的.小球落入水中，在油水交界處彈起。“呀呀呀!這次一定成功!”我大喊著口號。最后一步了，放入泡騰片!這可是最激動人心的一步啊。我小心翼翼地把泡騰片掰成兩半，將其中一半放入水中……不過，放入的一瞬間，許多紅色小球像被弄破的蛋黃，化開了。這是怎么回事?我望了望桌上剩下的半片泡騰片，決定把它放入水中。我滴了幾滴紅色色素，放入水中。“成功了!哦耶!”一個個紅色小球升起落下，水中不斷翻滾起陣陣波浪。小金魚在缸里游來游去，好像在跳著舞，慶祝實驗成功。
這個小實驗真的有趣，你一定要來做一做呀!
火山爆發實驗作文 篇6
同學們，你們見過火山爆發嗎？沒見過也沒關系，今天我們就一起來做個模擬火山爆發的實驗吧！
我們要先準備好材料。有大玻璃缸、小玻璃瓶、紅墨水。要開始做實驗了，我們先往大玻璃缸里裝滿冷水，再往小玻璃瓶里裝滿熱水，再加幾滴紅墨水，這樣就差不多了。
下面就是見證奇跡的時刻！只見老師把小玻璃瓶放進了大玻璃缸里，小玻璃瓶開始冒小泡泡了，緊接著小玻璃瓶里的紅墨水也開始像煙霧一樣往上升，不一會，大玻璃缸的上面就已經紅云密布了，就像是一朵朵草莓味的棉花糖漂浮在上面。大玻璃缸里已經被分成了兩個世界，上面的世界是紅色的、艷麗的'，下面的世界是無色的、純凈的。
又過了一會兒，那些“紅云”慢慢地降了下來，就像是火山爆發后的巖漿漸漸沉了下去。實驗非常成功！
雖然實驗已經結束了，但是我們還是意猶未盡！這時老師告訴了我們實驗的原理：原來水是由很多水分子組成的，當水被加熱后，這些水分子就會跑得很快。所以小瓶子里的熱水一下子就往上升了。所以我們平時要多了解一些科學小知識，才能讓我們的生活變得非常有趣而豐富多彩！
火山爆發實驗作文 篇7
一個陽光明媚的早晨，我看著一本關于小實驗的書，看著看著，忽然眼前一亮，一個“火山爆發”的實驗吸引了我的眼球。我很想驗證這個實驗到底像不像書上寫的那樣神奇，于是我決定親自做這個實驗。
書上說：拿一個礦泉水瓶在里面倒一些水，然后倒入兩勺小蘇打，使勁搖，讓小蘇打融化在水中。接著再滴兩滴紅色素，最后加入兩勺檸檬酸，搖一搖，紅色泡沫便涌了出來，就像火山爆發了一樣。
一切準備就緒，只欠動手。我懷著好奇的心情開始做起實驗來。我先拿來一個礦泉水瓶子，擰開瓶蓋往里面倒了一些水，再拿起勺子，舀了一勺小蘇打，搖了搖，看著泛起的.泡沫，我仿佛看到了火山爆發了一樣，不禁擔心起來。接著，我扶著瓶子，往瓶子里面倒了些檸檬酸，我的心里忽然又變得忐忑不安起來，這個實驗究竟能不能成功呢？如果爆發了會不會傷到人呢？我拿起瓶子，認真地觀察著瓶內的變化，我突然看見瓶子底部像燒開了水一樣冒起泡泡，正當我目不轉睛地觀察時，瓶子里的水突然往外涌，我迅速地把瓶子放回桌面，很多紅色泡沫便噴了出來，如同春節燃放的絢麗煙花，從小小的瓶子中不斷地綻放。“實驗成功了！”我高興地蹦起來喊。
我看“火山”爆發了，忽然，我的腦海里浮現出了一個大大的問號：為什么會發生這樣的現象呢？經過一番思考，我明白了原來是小蘇打與檸檬酸產生了化學反應。
啊！科學真奇妙，我一定會努力學習，探索更多的科學奧秘。
火山爆發實驗作文 篇8
“噴了，噴了，火山終于噴了!”這邊圍著一群人，他們到底在干什么?我們一起去湊個熱鬧!原來他們在做實驗一-火山噴發]
回家以后，我也想做一下這個小實驗，于是準備了白醋、小蘇打、杯子、紅顏料、鏟子等實驗工具。我來到了小區的沙坑邊，先用鏟子鏟出了一大堆泥巴、河沙，難成個火山的形狀;再拿出塑料杯子，將它插入泥土中間作為火山口：接著往杯子里倒了半杯白醋，又擠了一些紅顏料進去：然后用木根攪拌，這時杯子里變得鮮紅鮮紅的，真的像巖家一樣。見證奇跡的時刻到了，我慢慢她把小蘇打往杯里倒，凝神靜氣，眼睛死死地盯著“火山口”。“撲哧，撲哧，快看，紅色的'泡沫迅速地往上通，噴出來了，噴出來了I，“成功啦1成功啦我歡呼起來。后來，我又陸續做了好幾次這個實驗。!
“火山”為什么會噴發呢?我百思不得其解，帶著這個疑問，我上網查閱了資料。原來白醋和小蘇打碰到一起，立刻會產生很多的氣泡，然后快速地膨脹，向外涌。這就是我們看到的“火山爆發of
這個實驗真有趣，也讓我覺得生活中有許多科學知識，平常我們要多看一看，多想一想，多動手做一做。
火山爆發實驗作文 篇9
你是不是很想看一下火山爆發的壯觀景象？那么就看一下我做的實驗吧！
首先讓我們來看一下實驗工具和實驗材料：我們需要一個透明的空瓶子、半片泡騰片、120ml食用油、40ml清水、紅色色素、一個漏斗和一個攪拌棒（或一根筷子，只要能攪拌就可以。）
我先向瓶子中倒入40ml清水，然后，清水中滴入了紅色色素。我又借助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。這時油和水分層了，不過別擔心，這是正常現象，因為油本身就比水輕。我最后用攪拌棒將它們攪拌均勻，不過任性的油還是在水面上賴著不走，但是這并不影響。
見證奇跡的時刻到了，我向水中放了半片泡騰片，瓶中瞬間炸開了鍋。只見瓶中的“巖漿”翻滾著，“熔巖”冒了許許多多的氣泡，越來越大，越來越大，好像要漲，好像要炸了瓶子一般。
為什么會這樣呢？原來，當泡騰片遇水后，它會以“神速”制造出大量的二氧化碳氣體，當積聚到足夠二氧化碳氣體時，二氧化碳氣泡攜帶著有顏色的'水一下子沖出油水層，直達油的頂端，最后逸出空氣，火山“爆發”了！
當你在做實驗時有一些注意事項。如果手上沾上了色素，要立馬清洗。所有沾上油的物品，實驗后也要仔細清理。實驗結束后，“熔巖”應倒入袋子中妥善處理。
通過這個實驗，我不僅和“火山”近距離接觸，還收獲了許多關于泡騰片的知識，我感覺收獲滿滿，心中很欣喜。那么，你想不想也像我一樣收獲滿滿，或近距離接觸火山呢？那么，按照我的步驟，做一下“火山爆發”這個實驗吧，注意安全哦！
火山爆發實驗作文 篇10
自從媽媽給我買了科學實驗這一套工具時，我的每時每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一個科學小實驗，它的名字叫火山爆發。我懷著強烈的好奇心迫不及待的開始做這個實驗。
做這個實驗需要的材料有：泡騰片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢，先往瓶子里裝1/5的清水，然后我又往這里面加入了五滴綠色色素(加色素是為了提高辨別能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油，這樣前三步就做完了。然后再拿出準備好的泡騰片，用小刀把它切成一半，然后放入瓶子內，等到泡騰片沉入水底時，就可以看到神奇的現象了。
我把泡騰片放到杯子里時，剛開始還沒有什么變化。可是當我觀察一段時間后，水面上已經開始出現沸騰的狀況了。泡騰片附近一直在冒泡，再過一會兒，水面上的動靜更大了，可泡騰片卻沒有減少一點兒。再看看杯子里，中間非常像火山爆發。綠色的水，一會兒S形向上移動，一會兒V形向上移動。這時從水面上掉下來很多綠色的.小圓球，這就是剛才綠色的水形成的物質。
我的到的科學原理是：泡騰片遇水后，能迅速地制造出大量的二氧化碳氣體，當聚集到足夠的二氧化碳氣體時，二氧化碳氣泡攜帶者有顏色的水沖出油水層到達油的頂端，最終溢出到空氣中，進而制造出酷似火山爆發的壯觀現象。
火山爆發實驗作文 篇11
大家見過火山爆發嗎？當巖漿從火山口噴發出來的那一刻是不是十分壯觀呢？今天，我來給大家做一個有趣的實驗——色彩爆發。
做這個實驗，需要的材料可不少：直身瓶、滴管、小蘇打、檸檬酸、洗潔精、量杯、水、取樣勺，還有一個必不可少的，那便是七寸圓盤了。
準備好材料，我們這就開始吧！我先將150毫升的清水小心地倒入直身瓶，接著將20毫升的清水倒入量杯，水像一個頑皮的`小娃娃坐著滑梯滑進了容器。然后用取樣勺取4勺檸檬酸放進直身瓶，用攪拌棒攪拌使它溶于水中，在這期間可一定要小心，不要將水灑到身上嘍！按同樣的方法，我將小蘇打取4平勺倒入量杯，攪拌均勻，我拿出與火山巖漿顏色十分相似的紅色，滴入量杯幾滴，哇，快看！沒經攪拌水就一下子變得通紅，多好看！再拿出滴管滴入3毫升洗潔精，攪拌。最后，我緊張極了，仿佛心里懸著個大石頭，因為最激動人心的時刻到了，大家快看！隨著我將量杯中的液體倒入直身瓶，它便“砰”的一聲噴了出來，哇，真是太像火山爆發了！實驗成功，我心中的大石頭也終于落地了。
大家知道這是什么原理嗎？哈哈，告訴你們吧，其實是因檸檬酸與小蘇打反應會生成大量的二氧化碳氣體，由于水中加入了洗潔精，生成二氧化碳氣體溢出水面過程中會劇烈攪動水，從而迅速生成大量泡沫溢出，就形成了美麗的色彩爆發景象。
有趣的科學實驗讓我對生活和世界充滿了興趣，這就是科學的魅力。
火山爆發實驗作文 篇12
今天的網課上，老師教了我們一個小實驗，實驗的名叫“火山爆發”。我也好想親自做做這個實驗。網課結束后，我就迫不及待地準備好科學用具，做起這個實驗來。
我拿來了實驗要用的工具：一個透明的杯子，水，食用油和一片泡騰片，開始了我的實驗。
首先在杯子里倒入少量的水，接著加入三倍的食用油。這時候我發現油在上面，水卻沉在杯底，這是為什么呢?記得科學老師曾講過：“因為水的密度重，油的密度輕，所以油會浮在面水會沉在下面。”然后我往水杯里滴了大約十滴左右的色素。這時候我發現色素就像一顆顆小珍珠在油層慢慢向下沉，當它觸到水的時候，紅色的`色素像一條條彩帶在水中飄來飄去，最終和水溶為了一體，水也變成了紅色。最后我把泡騰片輕輕的放入水中，剛開始泡騰片在一點一點的向上冒著泡泡，接著是一條長長的線，最后無數的泡泡迅速的向上翻騰著，火山終于爆了!哇!火山爆發啦!火山爆發啦!妹妹在旁邊興奮的喊著。
這時候我在想火山為什么會爆發呢?原來泡騰片放入水中會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含有色素的水迅速推到油層上面，因為油水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……
科學實驗可真有趣，在玩中學到豐富的知識，我喜歡做科學實驗。
火山爆發實驗作文 篇13
今天我在家里玩玩具，好無聊啊!這時我看見了一瓶紅色素，我想：有了，今天我就做一下網上流行的那個實驗吧，我給它取名叫火山爆發。說到這里大家應該都猜到了吧，那就開始啦!
我們要準備的材料有：小蘇打、清水、白醋、紅色素、小棒以及三個杯子。
首先在第一個杯子里倒入清水，接著在第二個杯子里倒入半杯白醋和兩滴紅色素，用小棒攪拌成紅醋。然后在第三個杯子里倒入一些洗潔精、小蘇打以及一點點清水，用小棒攪拌均勻，然后準備把第二個杯子里的紅醋倒入第三個杯子里，這時我心里既緊張又興奮，既期待又害怕。心想，倒入后會發生些什么呢?會不會噴到我臉上呢?經過一系列的思想斗爭，我終于鼓起勇氣小心翼翼地把紅醋倒入了第三個杯子中。
奇怪的現象出現了，紅醋變成了紅泡沫，它先是在杯子里跳動，又將腦袋伸出杯口，形成一朵蘑菇云，就在我想要眨眼的那一瞬間，火山終于噴發了。噴的哪里都是，不過卻沒有像我想象中的那樣噴到我的'臉上，我知道我的實驗成功了。
為什么會出現“火山爆發”的現象呢?問了媽媽我才知道，小蘇打和紅醋發生了化學反應時產生的二氧化碳氣體，使杯子中的洗潔精產生大量的氣泡，迅速從杯子里沖出來，像火山爆發一樣，原來這就是這個實驗的原理。
火山爆發實驗作文 篇14
今天，我在家里做了一個小實驗，名字就叫火山爆發，大家聽到這個名字時，是不是很好奇為什么會叫火山爆發？現在就帶領大家一起來看看。
首先我們一起來準備實驗時所需要的一些材料：塑料杯子一個（最好是透明的，方便我們更好的觀察實驗效果），純凈水50毫升，食用油20毫升，果汁20毫升，維生素C泡騰片一片。
首先我們把事先準備好的水倒入透明杯子里，接著倒入果汁，再倒入食用油，這時候我們仔細觀察杯中果汁和食用油的變化，你會發現杯中的食用油竟然在水面上漂浮著。第二步，我們把泡騰片放入水中觀察水中反應，這時候水底會有很多大大小小的泡泡往上跑，小一點的泡泡在油層下面就消失掉了，大一點的泡泡就會沖破油層直接往油層上面噴出來，隨著第一個大泡泡沖出油層以后，好像有了突破口一樣越來越多泡泡就噴上來了，配著紅色的果汁，漂亮極啦。接著，油層小面有許多的.小型泡泡不斷的翻滾著，上面的大泡泡往上噴，這景象真的很像火上爆發一樣，好看的不得了！最后到了晚上，我們可以清楚的看到熒光在水里一閃一閃的，非常的神奇！
如果你們對我的小實驗感興趣，不妨也在家里操作一下！
火山爆發實驗作文 篇15
“嘀嗒，嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴灑著。
“我們來做個小實驗。”俞老師面帶微笑，神神秘秘地走向講臺，托著一個火山模型問，“大家有沒有在電視上看到過火山爆發呀？”
“今天，我要給大家看看火山爆發是怎樣形成的，現在開始！”老師魔術般地掏出一瓶醋，蘇打粉，一個燒杯和一根玻璃棒。啊？現場表演“火山爆發”？那不是菜園里長人參——稀罕事嗎？
同學去倒來一杯水，水晶瑩剔透。老師拿起一瓶紅色色素，往水杯里滴了兩滴，猶如淘氣的小娃娃歡快地跳入游泳池，時不時翻個跟頭，不一會兒，就把那清澈透明的水染成了充滿活力而又鮮艷的紅色。
“倒蘇打粉嘍！”老師從火山模具旁拿起一袋蘇打粉，小心翼翼地倒入杯中。小蘇打立刻沉入杯底，有的呼呼大睡，有的左顧右盼，有的'則在水底歡快地蹦跳。
“攪拌咯！”老師拿起一根細長又透明的玻璃棒，不停地攪拌著。水面立刻出現了一個個漩渦，像笑臉露出的酒窩，不斷綻放出一朵朵晶瑩、鮮艷的水花，在水中狂舞，不停地打著轉兒。蘇打粉呢？剛開始還在水中跳舞、旋轉，轉眼間消失在紅色的水中。
“大家可別眨眼哦。”老師微微笑著，神秘兮兮像個魔術師，把紅色液體輕緩地倒入火山模具。同學們個個屏息凝視，一雙雙水靈靈的大眼睛注視著模具。
老師握著一瓶醋，一斜，醋順利地流入模具中。“哧哧”，如蠶寶寶啃著桑葉。霎那間，“火山”爆發啦！無數的小泡泡摩拳擦掌地擠了出來，真像巖漿噴發一樣瘋狂地往上涌，奔流著，漸漸溢出模具，好奇地探索著外面的世界。
“哇，真壯觀！”同學們嘖嘖稱奇，掌聲不絕于耳，甚至拍案叫好，又疑惑起來，這是什么原因呢？原來，小蘇打和白醋混在一起會發生化學反應，產生二氧化碳和大量的泡沫，構成奇妙的“火山噴發”。
科學世界真是太神奇了！新鮮撲面紛至而來，我們在歡笑聲中貪婪地玩著，學著。
“嘀嗒，嘀嗒……”窗外，一棵棵小樹小花正滋潤著。
火山爆發實驗作文 篇16
我做過許多有趣的實驗，如紙吞雞蛋、吸管穿土豆、瓶子包裝……但我最喜歡的是火山爆發實驗。
一天中午吃完飯后，我在一本書上看到了火山爆發的實驗，覺得十分有趣，我決定試試做這個實驗。首先，要準備兩張大報紙，一個細沙堆，一個塑料杯子，半杯白醋，紅色顏料，一包小蘇打粉，一盒紙盒就可以開始制作了。我興奮極了，不知道會不會成功！然后，我將報紙剪成長方形，把兩張報紙貼在一起，卷起來套在細沙堆上，接著在中間挖一個洞，把裝著白醋的塑料杯子放進去，再滴幾滴紅色顏料……我目不轉睛地看著，期待著火山爆發出現。奇怪，怎么一點反應都沒有呢？我想了又想，哦，會不會是我的小蘇打放太少了？于是，我往白醋里又加入了一些小蘇打。“撲哧撲哧……”紅色的醋從洞口里涌出來，沿著報紙往下流，真像火山爆發啊！終于成功了，我高興極了！原來白醋加上小蘇打混在一起會這樣的神奇的`反應！
通過這個實驗，我發現不同的物體混合在一起，有發生的化學反應。我一定要學習更多的科學知識，做更多不同的科學實驗！
火山爆發實驗作文 篇17
今天，我看到一篇“火山爆發”小實驗的文章。為了看到“火山爆發”的場面，我決定來做一做這個小實驗。
我先準備好實驗所需要的材料：一次性紙杯、小蘇打、白醋、洗潔精、紅顏料、筷子、透明膠帶。
我拿出兩個杯子口對口重合，用透明膠帶把它們粘裹起來，做成一座“小火山”，在頂部開一個小口作為“火山口”。為了實驗更逼真，我放了一些紅顏料在“火山”里，這樣“巖漿”噴發時就會和真的一樣；把白醋和洗潔精按一比一的比例倒在杯子里，用一根筷子把它們攪拌均勻后倒入“火山”里；把小蘇打倒入杯子，加入一些水使小蘇打充分溶解。見證奇跡的時刻到了：我把小蘇打溶液慢慢往“火山口”里倒，眼睛死死盯著“火山口”。可是很奇怪，巖漿并沒有像我想象的那樣噴發出來，而是慢慢從“火山口”溢出來。這是為什么呢？難道是我把醋、洗潔精放少了嗎？于是我又加了一些白醋、洗潔精放進去。這回，“火山”噴發了，實驗成功了！
做完這個實驗，我問媽媽為什么會有這樣的現象。媽媽告訴我：小蘇打和白醋放在一起會產生一種叫做“二氧化碳”的氣體，會讓杯中的'洗潔精產生大量氣泡，迅速從杯子里噴出，就像火山爆發一樣。
今天的小實驗真有趣，但是我相信生活中還有更多有趣的事情，等著我去發現研究！
火山爆發實驗作文 篇18
你見過奇特的火山爆發現象嗎？我就親身體驗了一次。你問我害怕嗎？當然不怕了！因為我是通過親自動手做了一項小實驗，來模擬“驚天動地”的“火山爆發”。
我手忙腳亂地準備了一些實驗物品：硬紙板、超輕粘土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅色顏料。
開始實驗了！
首先，我用超輕粘土捏出了幾棵綠油油的樹，又捏了幾只活靈活現的小動物，將他們一一擺放在硬紙板上，營造出一個生機勃勃的森林場景。
接著，我用剪刀將礦泉水瓶的上半截剪了下來，用棕色的粘土包裹在留有瓶口的這半截礦泉水瓶上，并捏出一些巖石那樣的紋理，這樣，就做成了一座上窄下寬的“火山”了。
然后，我朝這座“火山”的山口里倒入一些小蘇打，并加入紅色顏料。
最后，我懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地向瓶口倒入一些白醋，便目不轉睛地盯著這座“火山”，迫不及待地想要觀看它的“爆發”。
一秒，兩秒，三秒，這座“火山”好似一位文靜的少女，只是害羞地從山頂露出幾個又小又軟的氣泡。
咦？怎么和我預想中火山爆發的`樣子不一樣呢？是不是我在這座“火山”內部放的材料太少了？于是，我又倒入一些小蘇打和白醋。
突然，越來越多的氣泡飽脹起來，爭先恐后地從“火山口”瘋狂地冒了出來，嘴里還發出“咕嚕咕嚕”的聲音，像是在對山腳下的小動物發出警報：“危險！請大家迅速撤離！”我急忙挪開“火山”腳下的大樹和小動物，看著那火有氣紅色顏料的“滾燙”的巖漿從山口噴薄而出，順著山體一落而下。我不由得瞪大了雙眼，這激動人心的場面太令人震撼了！
這個“火山爆發”的原理是什么呢？我從無所不曉的書本中找到了答案。原來，這小蘇打和醋發生化學反應時產生了二氧化碳氣體，使瓶中的物質產生大量氣泡，這些氣泡混合著液體便從瓶口冒出來了。
俗話說：“實踐出真知。”自然界中有許多神秘又有趣的現象，只要我們用心觀察，多去動手實驗，用一顆探索的心來看待生活中的點點滴滴，就會有更多了不起的發現！
火山爆發實驗作文 篇19
你們喜歡什么樣的實驗？是多姿多彩的變色花實驗，還是各種各樣點水成冰實驗？我最喜歡的實驗，還是在我7歲那年，和媽媽一起做的趣味科學小實驗“火山爆發”！
聽到“火山爆發”，你們一定想問：“火山爆發不會把家給炸了嗎？”哈哈，原來我們是做一個小小的“小瓶子火山”呀！大家想知道是什么樣的.“火山”嗎？那就和我一起做吧！
我們需要的準備有：1個250毫升的玻璃瓶子、1塊泡騰片、1杯200毫升的水，食用油20克、色素5克……
大家準備好了嗎？那我們開始做吧！
先把水倒一半進瓶子，你們別看水火相對，在實驗里，水做火山可有大用處哦！然后把油倒滿瓶子，你們就會發現，油可以浮在水上！這就是大家所說的“油水不相溶”的原理。我們再這樣子多放一會兒，它就能慢慢形成“無色巖漿”，這樣制作“火山”第一步就形成了。
接著滴入幾小滴色素，它就變成了“有色巖漿”，這些“有色巖漿”的“色”會一直小塊小塊地向下滴，好像巖漿在不停地向下流。你們知道為什么要滴色素嗎？因為當用泡騰片的時候會出現小氣泡，把色素放在氣泡里就能出現“火山”的樣子了！
最后重要的一步來了！把泡騰片放進去，這時候就要用到“萬能剪刀”了！別問我為什么，因為現在泡騰片卡在口子那不下去呀！我們把泡騰片剪成兩片，然后放下去，這時候神奇的一面發生了。
泡騰片放下去時，在底下“躲”著的色素一下子就沖了上去，這就是“巖漿”的火花了，他們浮到水上冒出鮮艷的火花，然后又沖上去，好像火山想飛上去卻又掉下來了。
你們知道它為什么會出現“火山”的情景嗎？原來因為當泡騰片遇水時，小氣泡會變成大氣泡，不停地向上升。因為油水不相溶，氣泡會不斷上升，到杯口就又下去，就像讓人覺得像火山一樣爆發了。
這幾塊美麗的火花冒出來又掉下去，真像火山爆發了一樣呀！現在你們知道它為什么叫“火山”了嗎？
火山爆發實驗作文 篇20
今天下午，我提著工具，高高興興的上學去了。你問我為什么這么高興？因為下午第二節課要做迷你火山爆發的實驗！
第二節課上課鈴打過后，實驗開始了。我們是四人小組活動。張默白拿出了他帶的面粉、小蘇打、紅墨水。龔涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盤子（鞋盒）和勺子。張智典拿出了小盒。
實驗開始了，我們先把面粉，小蘇打放進瓶中，瓶里灌了水，老師說要攪成漿狀，可是我們怎么攪也攪不成，只好加白醋，可是同桌帶的白醋不夠，我們這邊兒借了點，那邊兒借了點，終于借夠了。我們一加，咦，怎么流出來的是水，不是“巖漿”啊？還好張智典機靈，又加了點小蘇打，巖漿一下子“噴”了出來，我們成功了！但只流了一會兒就不流了。而趙藝璐她們組的“巖漿”卻在源源不斷的'流著。我們加完了所有的小蘇打，卻不起任何作用。
這次試驗，我們的“火山”只噴發了一次，而且時間很短。而劉辰旭他們組的“火山”卻噴發了好幾次。
這次試驗我們組做的不是很成功，因為我們準備的材料不夠，下次試驗應該做好充分的準備。迷你火山試驗給我們帶來了很多歡樂。
火山爆發實驗作文 篇21
今天的科學課上，老師告訴我們，要做一個小實驗，叫“火山爆發”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見老師先往一個杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學們目不轉睛地盯著杯子，眼珠都要掉進去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關鍵時刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過了沒幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學們一陣驚呼，我們激動地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的`，都覺得太不可思議了！
實驗的最后，老師向我們說明了其中的奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發黃色的火山了呢？
這個實驗實在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧秘無窮無盡，需要我們努力去探索，去發現，去尋覓……
火山爆發實驗作文 篇22
今天我發現了一個有趣的實驗：小蘇打火山。我很感興趣，決定嘗試一下。
我把醋，一杯水，一個大盤子，一個空瓶子，洗手液，小蘇打和鋼筆水，這些實驗材料準備好，其中鋼筆水可以用來當色素。對了，我忘記準備攪拌棒了，于是我拿了一根吸管來代替。
首先我把大約一勺的小蘇打倒入瓶中，然后把整杯水慢慢地倒入瓶中，水變成了白色，之后我把碧綠的洗手液壓了兩下倒入瓶中，我再把吸管拿出來開始均勻地攪拌，攪完之后我又把鋼筆水滴入瓶中，最后倒入了一些醋。水開始從瓶底上升，之后又有些泡沫從瓶口沖了出來，可是不到幾秒鐘就沒了。
我開始想是不是小蘇打加的太少了呢？
于是我開始了下一輪的實驗，這次我準備了兩大勺小蘇打，當最后我倒入醋的時候，瓶子中的'泡沫一直向外沖，就像火山噴發的景象，我開心地大叫起來：“成功了！成功了！”
通過這次實驗我明白了，當我們做一件事不成功的時候，要找出失敗的原因，之后要加以改正，不斷地去嘗試，總會成功。
火山爆發實驗作文 篇23
嘿！你們見過火山爆發嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！昨天，我就專門做了一次火山爆發的小實驗。
我呢，首先看說明書，然后，從一個袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實驗開始了，我把一個瓶子放在小臉盆的`正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又擠到了瓶里，霎時間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。朋友們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的朋友的視線；還有的干脆跑到了我身邊，和實驗來個次“親密接觸”。可半天過去了，水沒有一點變化。
關鍵時刻到了！只見，我打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！我朋友全部都驚呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個大西瓜！
最終，我上網查了，我也懂得了一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發生化學反應，產生泡沫，像火山爆發一樣。”
做完小實驗，大家議論紛紛，心里都畫了一個大大的問號？正如，那首歌，小朋友，你是否有很多問號？？？
火山爆發實驗作文 篇24
我做過很多各種各樣的小實驗，比如：神奇的大氣壓，彩虹雨，開花了今天，我和姐姐一起做火山爆發小實驗。
首先，我找了一個一次性杯子，使用了學校美術課還沒有用完的彩泥，把這個小火山打造了出來，而姐姐就使用這些彩泥，捏出了好幾個小人，姐姐的手工技術真的很棒喔！接著，我把這個小火山屹立在一個大圓盤中，分別在火山附近擺上小泥人。然后，我把之前準備好的蘇打粉倒進小火山里，為了讓這個實驗更加真實，姐姐提出再加點顏色，我們又加入褐紅色的`小石粉。最后，就是至關重要的一步了。我手上拿著一小杯白醋，心情異常地緊張，也帶著興奮。我和姐姐互相對看一眼，心想：爆發力會對我們造成傷害嗎？帶著這個疑問，我快速地把白醋倒入火山中，彈開到離桌面一尺遠。
快看！姐姐拍著我的肩膀說：爆出來了！火山爆發了！我走進去一看，沒有電視上看到的熔巖，但是，這個小火山冒出來的紅色泡沫，仿佛真的火山爆發一樣。這個時候，我終于明白，這個實驗就是利用了蘇打粉和白醋產生的化學反應。
通過這個小實驗，我對生活充滿了好奇，我想要好好學習，用我的智慧去創造更多的奇跡。而且，這個實驗，讓我和姐姐很好地配合，我們的感情更加親密了。
火山爆發實驗作文 篇25
火山爆發的情景我們大都在電視上看到過：滾滾濃煙中熾熱的巖漿，伴著轟轟的巨響從地下驟然噴涌而出，竄向天空。那景象真是令人心驚膽戰呢。我從電腦上查閱了火山爆發的原因，并看到有關它的小實驗，決心親自做一做，探索一下其中的奧秘。
我準備了三個容器和必備的材料：小蘇打、醋、顏料和水。準備就緒，我就開始操作了。首先把第一個容器里倒上五分之二的白色粉末小蘇打，再把第二個杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我嘗了一嘗，酸酸的'，看上去顏色和水差不多，無色透明。第三個杯子里要放什么呢？你猜對了，就是再加上五分之一的橘色墨水，晃動一下，杯子里呈現出橘黃色的液體。這時我看小蘇打和醋快要等不及了，我就把小蘇打倒進第三個杯子里。再把酸酸的醋倒進第三個杯子里。過了兩三秒鐘，“火山”發出嘶嘶的聲音，眨眼間快速噴發出來許多橙黃色的液體，像一頭獅子迫不及待地沖出牢籠，勢不可擋。
原來是因為小蘇打和醋產生了化學反應呀！醋是酸性的，小蘇打是堿性的，他們混合在一起生成了二氧化碳氣體，氣體伴隨著水溢出了瓶口。這時我想起來，平時媽媽經常用小蘇打和白醋混合起來清洗水垢、瓷磚等，就是利用酸堿發生反應產生氣泡這個原理，用來達到清潔的作用呀！
這次實驗是我自己動手做的，讓我體會到了實驗的樂趣，學習到了科學知識，更加喜歡做科學小實驗了。
火山爆發實驗作文 篇26
一次，美術課上，老師帶著我們做了一項生動有趣的科學小實驗“火山爆發”。
首先，老師拿出一個名為“恐龍時代”的實驗作品，講解了恐龍時代火山爆發時的情景。之后，老師讓我們自己在腦海里勾畫出一幅原始森林火山爆發時的景象。
老師給了我們一些工具，有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。
看到這些，我腦海里瞬間出現了一個美麗的森林王國，雙手情不自禁動起來。首先，我用超輕黏土捏出了各種小動物，如：恐龍，獅子、小兔、小鳥、猴子等，將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現了，現在就需要一座合適的“火山”了。
接著，我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半，留瓶口上半截。我用一團棕色的黏土捏出一些像巖石一樣的紋理，這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。
因為這座火山比較高，我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶里倒入小蘇打，盡量多一些。再加入紅顏料。
下面就是見證奇跡的時刻了！我忐忑地向平口內倒入一些白醋，屏住呼吸，等待火山爆發的景象。可是等了幾秒鐘，好像沒有反應，里面只流出一點點小氣泡。我心想：“為什么不成功呢？是不是白醋加少了？”于是我又加入了一些白醋進去。這一次，越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的冒出來，“滾燙”的巖漿噴薄，順著火山體一落而下。
這真是讓人激動的一刻，我想像現實的火山比模擬實驗要大千幾輩，那樣的場面該多令人震撼啊。可想而知真正的火山爆發是多么可怕啊！
這次實驗很成功，為什么這些身邊常見的`小東西居然可以模擬出那么大的力量呢？最后，岳老師告訴我們，因為蘇打粉里面碳酸氫根和白醋里的氫離子發生反應，生成二氧化碳，形成氣泡。這些氣泡混合著液體就爭先恐后的從瓶口跑出來了。
自然界有很多有趣又神秘的現象，有些離我們很遙遠，并不能輕易看到，但我們可以通過閱讀去了解它們，通過思考去走近它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗！
火山爆發實驗作文 篇27
星期天的上午，陽光明媚。我從資料書中看到一個小實驗——“火山爆發”。“火山爆發”是什么樣子的？我充滿了好奇，決定動手做做這個小實驗。
我準備好了實驗用的材料：一包蘇打粉、一瓶白米醋、一瓶紅顏料、一瓶泡泡水和一個透明瓶子。
我開始實驗了。首先，我把蘇打粉倒入空瓶子里，鋪滿瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水，用力攪拌，直到小蘇打完全溶解。接著，我拿起紅顏料滴進水里，它像畫家畫的`精美的水墨畫又像舞蹈家跳的優美的舞蹈。
一切準備就緒。然后，緊張的“火山爆發”開始了：我拿起白米醋，慢慢地倒進瓶里。咦，怎么沒有變化呢？我又加入了一瓶蓋兒蘇打粉搖勻后，繼續加入白米醋。哈哈……最后，見證奇跡的時刻到了：粉嘟嘟的泡泡“呼”地沖了上來，像蛇一樣從瓶底往外涌出。“火山爆發啦！我的實驗成功了！”我興奮地說。
高興之后，我想：泡泡為什么會冒出來，最后涌出瓶口呢？我迫不及待地打開電腦，查出了原因：原來蘇打粉是堿性的，白米醋是酸性的，堿遇到酸會產生二氧化碳，二氧化碳碰到泡泡水后，就會吹出很多泡泡。
多么有趣的實驗啊！它不僅讓我嘗到了成功的樂趣，還讓我了解了科學小秘密。我喜歡做科學小實驗！
火山爆發實驗作文 篇28
今天，我做了一個小實驗，叫“火山爆發”材料是水桶1個，冷熱水若干、墨水少量、帶蓋的小瓶1個。
我先把墨水倒進瓶子里，加了三分之二的熱水，蓋上瓶蓋，放到我先準備好的水桶里，擰開瓶蓋，哇(⊙o⊙)，奇跡誕生了，黑色的水直往外冒，真好玩！媽媽說：“熱水碰見涼水，熱水就往外冒就形成了火山爆發。”我后悔的`說：“都怪我沒有用紅的墨水，要不然就更像火山爆發了。”媽媽說：“沒事，只要明白了原理，以后也可以做呀。”
我接著又做了一個實驗，叫做空中跳動的乒乓球，材料是：乒乓球1個、吹風機1把，我把吹風機打開，上面放上乒乓球，哇(⊙o⊙)，奇跡出現了，乒乓球開始跳動了，風不斷的往上，乒乓球不斷地往下，乒乓球就跳起來了，真神奇。
實驗真神奇，以后我也多多做實驗，爭取當一個偉大的發明家。
火山爆發實驗作文 篇29
在我們平原地區是很少看見火山的，而想要看到火山爆發更是不可能的事，我們今天的科學實驗課就是來模擬火山爆發。
一上課，我們都用好奇的眼神看著老師，老師不慌不忙地說：“我們這節課來模擬火山噴發！”我們要用到的材料有：注射器、小蘇打、火山模具、檸檬酸、色素等。
老師先發模具，我們迫不及待地接過模具，仔細地看了看，這個模具像一座火山，它的`中間有一個洞，是火山內部。老師發完模具又發勺子，勺子有三個，分別是：紅勺子、黃勺子、藍勺子，它們各司其職，各有各的工作，用來攪拌的，用來挖小蘇打的，用來挖檸檬酸的。老師又發了小蘇打，老師拿著小蘇打來了，小蘇打是紅色的，像是已經加了色素一樣，我們其中的一位肖嘉俊同學來挖小蘇打，他拿起勺子就往里面沖，勺子沖進了小蘇打的最深處，之后一挖，挖出一大勺，緊接著又來了一勺，我們火山模具的洞口已經被填了三分之一，那個拿注射器的同學早已坐不下去，直接去前面的一個水桶里把清水吸滿了整個注射器，他想將水注射到火山洞內，我們都大叫道：“不不，你冷靜一下！”我們阻止了他。
老師拿檸檬酸走過來了，肖嘉俊如狗似狼的拿起勺子挖，又挖了2大勺放進了火山洞。這下萬事俱備了，就要把水加進去了。那個拿注射器的同學趕緊拿著注射器慢慢向內擠清水。不一會兒，我們都驚呼：“啊，它噴出來了。”水開始不停冒泡，我按捺不住，又向里面加了奶茶。“啊，它變色了，變成了粉色。”一位同學大聲囔囔。一些粉色的泡沫向外涌出來。
的確很像火山爆發，原來生活處處是科學，這個實驗是用檸檬酸和小蘇打產生中和反應生成二氧化碳，讓里面的物質向外溢出。科學真是太奇妙了，我愛上了科學，一定會好好學習科學知識。
火山爆發實驗作文 篇30
小朋友們，你們喜歡做化學小實驗嗎？反正我特別喜歡。前幾天我在書本上看到一個火山爆發的小實驗，讓我好奇不已，今天我決定親自試一試！
我興致勃勃地準備了一個透明的玻璃杯，一瓶洗潔精，半杯白醋，兩勺蘇打粉，一瓶紅墨水和一個水盆。首先，我把玻璃杯放在盆子中央，往玻璃杯里倒入半杯白醋，接著小心地滴入五滴紅墨水，又用筷子輕輕地攪拌了幾下，霎時間白醋就變成了艷麗的紅色，像是花園里的月季花那樣，紅得奪目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗潔精，攪拌均勻。最后，我迫不及待地往玻璃杯里加入兩勺小蘇打粉。紅色的泡沫開始冒了出來，我焦急地等待著，期待著火山的爆發。就在這時，紅色的`泡沫不斷瘋漲，才過了十幾秒，泡沫就已經從杯口洶涌地噴到盆里。簡直和噴涌的火山巖漿一模一樣。“成功啦！成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
后來我通過查閱資料才知道：小蘇打加白醋會產生許多二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產生很多泡沫。這樣，就出現了“火山爆發”的景象。
火山爆發實驗作文 篇31
星期六的早上，媽媽給我買了一箱做實驗的器材。我迫不及待地打開箱子，拿出說明書仔細閱讀，決定做“火山爆發”這個小實驗。
首先，我把做實驗的材料都準備好，有檸檬酸、小蘇打、色素等。實驗正式開始啦，我先拿出一個空的礦泉水瓶，放進一點水，接著加入三滴色素，色素我選擇的是巖漿的顏色——火紅色。然后，我在盛著紅色水的礦泉水瓶中加入小蘇打。最后，我小心翼翼地加入檸檬酸。靜靜地等待一小會兒，咦，怎么什么反應都沒有?我心里想著，是不是水放的太少了?于是，我又加入了一些自來水。這時，神奇的事情發生了，“火山”里的“巖漿”噴發了，火紅的泡沫巖漿形成了一個小蘑菇云，從瓶口不斷涌出，太壯觀了。那時，我太想用電話手表拍下這個場景，可惜我剛打開電話手表，“火山爆發”就結束了。
在這個實驗中，我還有個問題沒搞清楚。為什么小蘇打和檸檬酸放在一起就會噴發呢?我問了媽媽，可是媽媽讓我自己去書中找答案。我只好耐心地去翻科學書籍，終于找到了答案。原來，小蘇打和檸檬酸放在一起時，會發生酸堿反應，這是一種生活中常見的'化學反應。媽媽用這個原理擦拭洗碗槽，會十分省力又干凈。一次小小的實驗，讓我增長了不少的知識啊。
火山爆發實驗作文 篇32
小朋友們，如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發，你們相信嗎？看樣子是不相信了，那快快和我一起見證奇跡吧！
做這個實驗先要準備：一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因為我們家里沒有色素，所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥，把橡皮泥放進一個有水的盆子里，然后在水里揉搓幾下，最后將橡皮泥浸泡在水中，等58分鐘，水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色，真是太神奇了！那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水里面，就會產生這種現象。
準備完畢后，我就和弟弟一起開始做實驗了，我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素，接著把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中，我仔細地盯著杯子，看看它有什么動靜。過了10秒鐘，我發現水的顏色分成了兩種，上面是金黃色的沒，下面是深藍色的水，水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央，神奇的事情發生了！水蹭的一下便冒出了許多小泡泡，一個個小泡泡爭先恐后地往上竄，我的心頓時緊張起來，我不禁想：小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發出來呢？我越想越緊張，小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的`動靜，過了一會，我發現水停止了搖動，我這才松了一口氣，自言自語地說：原來不會噴出來呀！
那為什么會有火山爆發的現象呢？我查閱了資料，原來油充當了火山的角色，而有色素的水充當的是巖漿，因為水和油的密度不同，所以會引起火山爆發。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處，因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興，讓我真正懂得了科學無處不在！
火山爆發實驗作文 篇33
號外，號外！小種子發生了一件大事情：有一座火山爆發啦！我活了十年，今天，竟然能在小種子里親眼目睹這奇觀。
老師扛著一個大袋子走進教室，大聲地告訴我們，今天要做一個火山爆發的實驗，需要準備的材料有：護目鏡、檸檬酸、小蘇打、量杯、勺子，因為攪拌棒被丟失在角落里，所以請來了外援鉛筆兄弟，最后閃亮登場的還有我們的主角——火山模型。我看到了護目鏡后，心里打起了鼓：今天的實驗好可怕呀，還要保護眼睛，不過，我還是有點高興和期待的。
實驗開始了，同學們一窩蜂地聚攏到實驗桌前。老師首先拿起勺子舀了一勺放白色的小蘇打放到火山模型里，接著舀了一勺紅色的檸檬酸，此時火山里的小蘇打又披上了一件紅色外衣。
老師拿起鉛筆，把鉛筆給了小助手——家祺同學，家祺同學愣了幾秒后才反應過來，在火山模型里用鉛筆左三圈，右三圈地轉了又轉。慢慢的，火山模型里的小顆粒充分地融合在了一起，變成了淡紅色。然后，老師拿起了量杯，準備把里面的.水倒在火山模型里，但是，老師拿著量杯的手一直在抖，一位同學忍不下去了，用手推了一下，里面的水灑了出來，說時遲那時快，火山爆發了！原本湊近想要看個仔細的同學們，被嚇得連連后退。洶涌的“巖漿”噴涌而出，我仿佛感受到了真正火山般的炙熱和灼燒感。火山還不時發出“沙沙”的聲音。太棒了，實驗成功了！
這次實驗讓我感受到了科學的樂趣和魅力。
火山爆發實驗作文 篇34
嘿！你們見過火山爆發嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！我親手制造了一起壯觀的模擬火山爆發實驗。
火山分為活火山、死火山和休眠火山。要模擬火山爆發，那首先就需要一座合適的“火山”。我把面粉、鹽和食用油放入碗里混合，再一點一點加入水，攪拌成生面團。這個過程有點像玩橡皮泥，不過這可是技術活兒，不掌握竅門就會把雙手粘得黏糊糊。拿一個礦泉水瓶放在托盤上，用和好的面團，圍著瓶子底部和托盤接觸的位置固定一圈，然后從下往上，慢慢地把面團包到瓶子外壁上，要注意把面團捏出一些像巖石一樣的紋理，這樣，一座下寬上窄的.人造山體就成型了。咦？怎么越看越像雪山呢？那就再來變個小魔術吧！用醬油作為顏料上色后，這座蓄勢待發的“活火山”就萬事俱備只欠東風了。
因為這座火山比較高，我需要儲備更多的“巖漿”，于是先往瓶子里倒入溫水，接近灌滿為止。然后加入蘇打粉、洗潔精和紅色色素。接下來就是見證奇跡的時刻了！我忐忑地向瓶口內倒入一點點醋，屏住呼吸等待火山噴發的景象，可是等了幾秒鐘，好像沒有反應。怎么回事？我有點緊張地慢慢探向火山口，看到里面只有一點點小氣泡。于是我又加了一些醋進去，這一次，越來越大的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂地冒出來，“滾燙”的“巖漿”噴薄而出，然后順著火山體一瀉而下。這真是讓人激動的一刻，我想象著現實的火山比模擬實驗要大幾千倍，那樣的場面該多令人震撼啊！看著“巖漿”迅速覆蓋整個托盤，可想而知真正的火山噴發是多么可怕啊！據我所知，1815年的坦博拉火山爆發死亡人數達92000人！
這次試驗很成功，為什么這些身邊常見的小東西，可以模擬出那么大能量的火山爆發呢？我去查了一下才知道，原來蘇打粉和醋混合到一起會發生化學反應，產生二氧化碳。而這種氣體會使洗潔精的泡沫更加豐富，瓶子里空間不夠，這些氣泡混合著液體就爭先恐后地從瓶口跑出來。從視覺上看，這個過程和火山爆發很相似，但我知道，真正的火山爆發是一個非常奇特的地理現象，和地殼運動有關。
自然界有很多有趣又神秘的現象，有些離我們很遙遠，并不能輕易看到，但我可以通過閱讀去了解它們，通過思考去走近它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗！
火山爆發實驗作文 篇35
今天，老師讓我們做一個小實驗，并把它記錄下來，于是我做了火山爆發的小實驗。
準備材料有紅色色素、小蘇打、白醋、洗潔精、水、量杯、攪拌棒、盤子、準備好以上這些材料后，期待已久的實驗就可以開始了。
首先，準備一個盤子，將量杯放在盤子上加水，接著我小心翼翼的將紅色色素滴入水中，攪拌均勻后發現杯子里的水變成了紅色，然后加入洗潔精，快速攪拌。緊接著在容器溶液中倒入小蘇打用攪拌棒攪拌均勻，最后將白醋倒入溶液中，現在準備工作做完了，我興奮極了，期待的一刻就要到來了！三、二、一！倒醋！激動人心的時刻到了，我喊道。就在這個時候，紅色的溶液就像火山爆發時的巖漿一樣，冒著泡不斷的`流出來。如果不是有心理準備，真的會被嚇一跳，他們就像火山模型，最上面的洞里，噴出一些巖漿，還冒出了白煙。巖漿順著火山往下流。哇塞，太精彩了！旁邊的弟弟一邊鼓掌一邊說。
這次實驗非常成功，可是我還有個疑問，怎么會不停的冒出泡泡呢？于是我上網查找答案，原來小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸的醋以后會發生化學反應，產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體遇到洗潔精后，就會產生很多泡泡。
通過了這次的小實驗，使我懂得了一些有趣的科學知識，激發了我對科學知識的學習熱情。
火山爆發實驗作文 篇36
嘿！你們見過火山爆發嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！小柯老師就給我們做了一次火山爆發的小實驗。
小柯老師從一個袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實驗開始了，老師把一個瓶子放在小臉盆的正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又擠到了瓶里，霎時間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。同學們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的`同學的視線；還有的干脆跑到了講臺邊，和實驗來個次“親密接觸”。可半天過去了，水沒有一點變化。
關鍵時刻到了！只見小柯老師打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！同學們全部都驚呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個大西瓜！
最終，老師告訴了我們一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發生化學反應，產生泡沫，像火山爆發一樣。”
做完小實驗，大家議論紛紛，心里都畫了一個大大的問號。
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