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“斗牛”比賽作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的“斗牛”比賽作文，希望能夠幫助到大家。
“斗牛”比賽作文1
今天的作文課堂上，我們進(jìn)行了一次精彩的“斗牛”比賽。
這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會(huì)被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫(xiě)著字的紙分別貼在兩個(gè)人的背上，讓他們面對(duì)面進(jìn)行對(duì)抗，誰(shuí)先看到對(duì)方背上的字，誰(shuí)就獲勝。我們還分別為兩個(gè)組取了一個(gè)名字，女生組叫“叉燒隊(duì)”，男生組叫“紅燒隊(duì)”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊(duì)讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩(shī)怡的對(duì)戰(zhàn)，她們?cè)谄綍r(shí)是一對(duì)很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場(chǎng)上，為了自己的一隊(duì)也是會(huì)動(dòng)真格的'。只見(jiàn)包詩(shī)怡一個(gè)猛撲上去，蔡可佳連忙閃開(kāi)。包詩(shī)怡差一點(diǎn)幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩(shī)怡并沒(méi)有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無(wú)奈，也只好發(fā)攻擊，只見(jiàn)她一把抓住包詩(shī)怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來(lái)，可是包詩(shī)怡還是強(qiáng)力反抗，終于逃過(guò)了一劫。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在包詩(shī)怡的心剛平靜下來(lái)的時(shí)候，蔡可佳突然又發(fā)動(dòng)了第二次攻擊。民詩(shī)怡對(duì)蔡可佳的忽然的攻擊無(wú)力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩(shī)怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)既快樂(lè)又精彩的“斗牛”比賽。
“斗牛”比賽作文2
說(shuō)到“斗牛”，大家一定想起了西班牙斗牛比賽的場(chǎng)面吧！一上課，陳老師就拿起粉筆在黑板上寫(xiě)“斗牛”兩個(gè)字。我們看到這兩個(gè)字便議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“難道我們要坐飛機(jī)去西班牙斗牛嗎？”
其實(shí)并不是這樣的。首先，老師先請(qǐng)出一位“黑牛”和一位“黃牛”。再把兩個(gè)詞語(yǔ)分別貼到“黑牛”和“黃牛”的背后，誰(shuí)先看到對(duì)方的詞語(yǔ)誰(shuí)就是勝利者。
激動(dòng)人心的“斗牛”比賽正式開(kāi)始，第一場(chǎng)，葉林澤PK陳從策，雙方神氣十足，精神抖擻，葉林澤橫沖直撞把陳從策逼到了角落里。陳從策眼看就要輸了，可是，他還是鼓起勇氣跟葉林澤對(duì)決。葉林澤看見(jiàn)陳從策沖了過(guò)來(lái)，就立刻躲閃開(kāi)，并把陳從策后背的詞語(yǔ)撕了下來(lái)，大聲說(shuō)“開(kāi)心……”，并擺出勝利的手勢(shì)。
第二場(chǎng)“斗牛”比賽開(kāi)始了，王權(quán)利PK楊迦潤(rùn)，雙方左閃右躲好像正在尋找機(jī)會(huì)，突然王權(quán)利上前伸手抓住楊迦潤(rùn)背后的`詞語(yǔ)。楊迦潤(rùn)也忍不住了，直接抓住王權(quán)利后背的詞語(yǔ)，楊迦潤(rùn)搶先看見(jiàn)了王權(quán)利的詞語(yǔ)，并大聲說(shuō)“校園……”
就這樣精彩的“斗牛”比賽結(jié)束了。可是，比賽場(chǎng)面還在我腦子里回放。
“斗牛”比賽作文3
星期六下午，老師帶我們?nèi)ス珗@玩游戲，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩斗牛比賽怎么樣”
同學(xué)們齊聲回答：“什么斗牛比賽”？沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，怎樣斗牛啊？
老師說(shuō)：“那就讓我來(lái)告訴你們吧”
老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則，平均分成兩對(duì)，一個(gè)是老黃牛隊(duì)，一個(gè)是老水牛隊(duì)，每組隊(duì)員按1、2、3、……的順序排號(hào)，然后兩組隊(duì)員中相同號(hào)數(shù)的兩名隊(duì)員作為對(duì)手進(jìn)行比賽……同學(xué)們你們聽(tīng)懂了嗎？
比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)員走上比賽場(chǎng)，相隔一米對(duì)立，別的同學(xué)不能泄露背后寫(xiě)的倆字，否則扣分，第一場(chǎng)是小明和小紅進(jìn)行比賽，小紅輸了，第二場(chǎng)是小黃和小花比賽，他們兩個(gè)可是我們班上的大名人，一番激烈的交鋒，棋逢對(duì)手，但最后還是小黃輸了，慢慢到最后一場(chǎng)了，小萌和小瑤她們兩個(gè)的.最激烈！
小萌沖到小瑤前面，順手抓住她的衣服不放，小瑤兩手抓著小萌的左肩，一直把她往后拉，小瑤看到她背后的兩個(gè)字是“喜鵲”，小瑤贏了，但最后兩對(duì)成了平局！
盡管今天戰(zhàn)成了平局，但是那比賽中的一幕幕，讓人難以忘懷，同樣，小小游戲也讓人明白了“做什么事情都不能大意”，輕敵！
來(lái)吧，讓我們一起為夢(mèng)想加油吧！
“斗牛”比賽作文4
“加油，加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來(lái)自于電視上，而是12號(hào)教室里正在進(jìn)行“斗牛”比賽。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，要我們先進(jìn)行石頭剪刀布，贏的人就坐在座位上，輸?shù)娜司透硪唤M的人換座位，然后老師一五一十地跟我們講解了游戲規(guī)則。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)派出了小將陳文奧，另一隊(duì)派出了王誠(chéng)孜。老師給他們兩個(gè)分別貼上了四字成語(yǔ)，在同學(xué)們的歡呼下，游戲正式開(kāi)始了，只見(jiàn)王誠(chéng)孜左躲右閃，好像在跟他玩捉迷藏一樣，可是躲來(lái)躲去就是躲不開(kāi)陳文奧的進(jìn)攻，只見(jiàn)王誠(chéng)孜也開(kāi)始著急起來(lái)，生怕陳文奧看到了自己的紙片，此時(shí)此刻，我們知道王誠(chéng)孜開(kāi)始著急了，就大聲喊：“王誠(chéng)孜，你的書(shū)包掉了，王誠(chéng)孜，你的'書(shū)全都掉了……”來(lái)分散王誠(chéng)孜的注意力，可是王誠(chéng)孜依然對(duì)我們的話不理不睬，我們的干擾戰(zhàn)術(shù)失敗。忽然，陳文奧看見(jiàn)了王誠(chéng)孜的紙片快掉了，就迅速地去抓他的紙片，可王誠(chéng)孜也不甘示弱，馬上用脖子夾著紙片，但王誠(chéng)孜好像快沒(méi)有力氣了，陳文奧一下子用力地把王誠(chéng)孜的紙片拽了下來(lái)。我們歡快地跳了起來(lái)，另一隊(duì)卻垂頭喪氣。老師說(shuō)：“別傷心，友誼第一，比賽第二。”他們聽(tīng)了老師的話，開(kāi)心地笑了。
這真是一次有趣的“斗牛”比賽，我知道你們一定很羨慕，那就一起來(lái)吧！
“斗牛”比賽作文5
今天我們班舉行了一場(chǎng)游戲叫“斗牛”比賽，你們想知道這個(gè)游戲怎么樣玩嗎，那就和我一起來(lái)看看吧！
比賽規(guī)則是有兩名隊(duì)員走上賽場(chǎng)，相隔一米對(duì)立，一分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字并讀出算勝利。其他的同學(xué)都不可以泄露，要不然就扣分。
同學(xué)們聽(tīng)了規(guī)則后教室一下子就炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)欣喜若狂，一蹦三尺高，有的同學(xué)歡呼雀躍，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)到底要叫誰(shuí)上去。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我還有小源信心滿滿的走上了比賽場(chǎng)，我臉上洋溢著笑容，我們兩個(gè)人先握了握手，老師一聲令下比賽開(kāi)始了，我們剛開(kāi)始還在握手，突然，我便健步如飛沖了上去，把他的紙撕了下來(lái)，大喊一聲“花牛”小源輸?shù)袅吮荣愂謧摹?/p>
不過(guò)第二場(chǎng)很快就開(kāi)始了，我們的小鴻大搖大擺，胸有成竹的走上講臺(tái)。好像勝券在握一樣，而小姚小心翼翼，挪著小碎步走上講臺(tái)，他們兩個(gè)對(duì)立而站緊貼著墻，小鴻對(duì)小姚勾了手指好像在說(shuō)：“你放馬過(guò)來(lái)啊，這場(chǎng)比賽我贏定了。”小姚也不甘示弱像一頭餓狼眼睛盯著唾手可得的獵物。小鴻一下子撲過(guò)去，但是沒(méi)看見(jiàn)是什么字，他們從教室前跑到教室后，小姚頭上已經(jīng)流下了黃豆般的`汗珠，我們這些觀眾坐不住了開(kāi)始指揮，小鴻趁著小姚聽(tīng)指揮的時(shí)候以迅雷不及掩耳之勢(shì)把他的牌子撕了下來(lái)大喊：“大熊。”全班同學(xué)都沸騰起來(lái)有的很高興，有的很難過(guò)，有的手舞足蹈地大叫。
最后我們這組勝利了，我知道了友誼第一，比賽第二，朋友之間友誼最重要。
“斗牛”比賽作文6
“加油！加油！……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏，你知道我們?cè)诟蓡釂幔吭瓉?lái)我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫做，“斗牛”。游戲規(guī)則是：1。全班分為4組，在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方后背上的詞語(yǔ)就誰(shuí)贏。2。雙方隊(duì)員不能用手，只能躲避。游戲一開(kāi)始，教室里一下了就爆開(kāi)了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場(chǎng)的.是1組的隊(duì)員和2組的隊(duì)員，他們倆一上場(chǎng)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，旁邊小朋友拼命地為他們”加油”，突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛地?fù)涞綄?duì)方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1組贏得第一場(chǎng)勝利。第二場(chǎng)是我和小米比賽，他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一點(diǎn)害怕他，但是我還是鼓起勇氣來(lái)對(duì)付這個(gè)”調(diào)皮蛋”，我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語(yǔ)，，只要他一動(dòng)，我就像獵豹一樣敏捷地躲開(kāi)，小米氣得直跺腳，但是我絲毫不敢放松警惕，我們倆就一邊躲，一邊努力地想看到對(duì)方后背上的字，這樣的情況一直僵持了很久，直到……我……突然發(fā)起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我馬上聯(lián)想到“水果”，我高興地大叫起來(lái)：“是水果”，這次我勝出了，我心里別提有多開(kāi)心啦！接下來(lái)又比了幾輪，各有勝負(fù)。
這個(gè)游戲真是太有意思了！
“斗牛”比賽作文7
周六早上，我興奮地走進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，坤先生過(guò)來(lái)了。讓與眾不同的是，坤先生手里拿著一些筆記。
過(guò)了一會(huì)兒，坤老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：斗牛。沒(méi)等老師解釋，學(xué)生們就開(kāi)始討論：老師會(huì)帶我們?nèi)W洲嗎？人都會(huì)死！老師看到了，拍了拍桌子：這是個(gè)好玩的游戲！規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成兩隊(duì)。老師會(huì)在兩個(gè)學(xué)生的背上貼一張紙條，兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來(lái)，你就得到一分。
經(jīng)過(guò)一輪討論，我們分成了龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。我的團(tuán)隊(duì)是龍騰團(tuán)隊(duì)。
游戲開(kāi)始了。我們隊(duì)派了陳子碩，另一隊(duì)派了陳家偉。他們?cè)趫?chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，場(chǎng)下的.人大喊：你干什么？快走！最后他們開(kāi)始斗牛，實(shí)力相當(dāng)，打成平手。
第二回合開(kāi)始，敵人派鄧，我們是國(guó)王。看了一個(gè)星期后，我又看了看鄧，發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個(gè)頭。我把自己抬高一點(diǎn)，大搖大擺地走上球場(chǎng)。突然，他襲擊了我，幸好我躲開(kāi)了。這可能就是傳說(shuō)：帥到只有三秒鐘。漸漸的，我認(rèn)真起來(lái)。我沒(méi)想到斗牛看起來(lái)很容易，但實(shí)際上很難。我從左向右躲閃，僵持了很久，時(shí)間過(guò)去了。他似乎想到了一個(gè)辦法，然后對(duì)我說(shuō)：胡彥領(lǐng)，你掉了你的紙條！啊！不會(huì)吧？我邊說(shuō)邊把頭轉(zhuǎn)回去，但他看到了我身后的紙條。
雖然我輸了這場(chǎng)比賽，但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏，我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。
“斗牛”比賽作文8
各位知道什么是“斗牛”嗎？顧名思義，兩頭牛相互斗爭(zhēng)唄。而今天玩的則是人之間的斗爭(zhēng)。
老師將躍躍欲試的我們分為兩隊(duì)——a對(duì)和b對(duì)。我身為b對(duì)最有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員，被楊明詩(shī)“無(wú)情”地推向了“擂臺(tái)”。
由于規(guī)則上說(shuō)要在背后貼上字條，由對(duì)方撕下來(lái)，誰(shuí)先說(shuō)出誰(shuí)贏。我看見(jiàn)面前寬比大門(mén)的許志昊，不禁犯了難……
比賽開(kāi)始了！我先發(fā)制人，使出“葵花點(diǎn)穴手”，逼的許志昊連連后退，同時(shí)死死護(hù)住自己的字條，以防許志昊同學(xué)耍陰招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避開(kāi)了。我又看見(jiàn)了機(jī)會(huì)，出其不意，使出盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)用的.方式——靈蛇皮山，他直接躲到墻角，真牛啊！我慢悠悠地走過(guò)去，不料他如餓虎撲食般沖過(guò)來(lái)，我一縮，使出了一招腳底生根式躲避，是他撲空，他又捂住了后背，我又撲去……
“喂，一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了！”
“沒(méi)完了！”
“絕對(duì)的持久戰(zhàn)。”
為了給大家一個(gè)游戲體驗(yàn)，我與他達(dá)成共識(shí)，平手。
后來(lái)本隊(duì)失利，輸了一把，后派楊明詩(shī)與許志昊比。嘿，楊明詩(shī)，加油！
許志昊一雪前恥，楊明詩(shī)懊悔地說(shuō)：“他太寬了，又往墻角躲，唉……”全班哈哈大笑。
真是令人難忘的一節(jié)課，不過(guò)要記住“友誼第一”奧！
“斗牛”比賽作文9
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗牛”比賽。
“斗牛”比賽可不是真的“斗牛”比賽。斗牛比賽的規(guī)則是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前，雙方相隔一米相對(duì)站立，在不接觸對(duì)方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門(mén)外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的.為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，我心想：小莫對(duì)小鄧，誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要?jiǎng)倮耍∧惶澈蟮淖直辉R步的小鄧看到了，她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落，原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。
“斗牛”比賽作文10
一節(jié)作文課上，老師神秘地告訴大家：“今天我們做一個(gè)游戲，叫斗牛。”說(shuō)著便把我和武曉陽(yáng)拉過(guò)來(lái)，往我們脖子中各塞了一張紙：“先把對(duì)方的紙取下來(lái)的一方勝利！”
大家一陣歡呼。只聽(tīng)老師一聲令下，“朱羊PK”開(kāi)始了。武曉陽(yáng)向我這兒沖了過(guò)來(lái)，我一閃，躲過(guò)了一擊，然后趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，向紙條沖去。他也不甘示弱，轉(zhuǎn)過(guò)身撞了回去。我見(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)。圍著武曉陽(yáng)轉(zhuǎn)起了圈，他也生怕我會(huì)玩突襲，一直盯著我。不一會(huì)兒，他就有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)紙條，沖了過(guò)去。就差0.5cm了，我的手突然被攔住了。還差一步之遙，我可不甘失敗，硬是去搶。他拉起我，模仿起了我的招式，跳起了華爾茲，如果這段發(fā)到網(wǎng)上，一定會(huì)引起轟動(dòng)的'！正想著，我突然暈了，一下了坐在了地上，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)武曉陽(yáng)正拿著紙條壞笑哩！
接下來(lái)，是李鑫和牛梓源。他們還真算勢(shì)均力敵！李鑫剛要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊搶紙條，牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去，他想絆倒李鑫，而李鑫一躍，躲了過(guò)去。最后，由于比較胖，牛梓源還是被李鑫“KO”了。
比賽進(jìn)行著，一陣陣歡呼從教室飛出，越來(lái)越高……
“斗牛”比賽作文11
加油聲從教室里傳來(lái)，原來(lái)是在舉行“斗牛”比賽。“不許手摸對(duì)方，要用你的計(jì)謀，你的身高來(lái)看到對(duì)方背后的字。”老師一本正經(jīng)地說(shuō)著，同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭，立刻舉起手來(lái)，此時(shí)老師的眼前像一片樹(shù)林。
比賽的第一回合開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然，老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上，哈，哈，他們被選中了。一頭白牛，一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺(tái)了。一開(kāi)始白牛明顯落后，可藍(lán)牛卻不挑釁，“來(lái)呀! 來(lái)呀！”白牛應(yīng)了一聲：“我不來(lái)！”場(chǎng)下的觀眾可著急死了，有的鼓掌，有的笑，還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí)，白牛突然摔倒了，藍(lán)牛得意洋洋地笑了，而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著，但是他突然迅速站起來(lái)，開(kāi)始攻擊。觀眾們緊張極了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，還有的`當(dāng)啦啦隊(duì)。這時(shí)的藍(lán)牛不知怎么了？似乎有些疲憊了，而白牛卻用肚子頂，一轉(zhuǎn)頭差一點(diǎn)就看到了。“真可惜！”我自言自語(yǔ)道。白牛后悔死了，直跺腳。這場(chǎng)比賽白牛獲勝了，藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了，白牛卻一邊用手擦著汗，一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽啊！
下一場(chǎng)比賽明顯沒(méi)有第一場(chǎng)那么精彩，那么激烈。兩人沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就結(jié)束了。老師真是料事如神，背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽啊！它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
“斗牛”比賽作文12
今天是個(gè)重大的日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的“斗牛”比賽。
首先，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍騰隊(duì)，還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào)，龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢(shì)吧，這是我們隊(duì)的口號(hào)哦！虎躍隊(duì)的口號(hào)是：虎躍，虎躍，無(wú)法超越！
比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ)，只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ)，那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過(guò)她的`一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始，我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ)，結(jié)果比了半天，也沒(méi)比出勝負(fù)。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑啊！老師鄭重地說(shuō)：“龍騰隊(duì)加1分。”
第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶，我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。
第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了，第四輪我們終于爭(zhēng)了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。
最后，虎躍隊(duì)以5比2獲勝。
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？
“斗牛”比賽作文13
今天。我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，叫“斗牛”。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場(chǎng)游戲。
比賽開(kāi)始前，我們分別為自己取了名字：“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……還取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛牛”，老師宣布游戲規(guī)則后，游戲就開(kāi)始了。
我們“牛牛牛牛”組派出了“大黑牛”——趙子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅牛”——李俊毅。他們倆一開(kāi)始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對(duì)方往自己身邊拉，想看到對(duì)方背后的'字，可是都失敗了。于是，他們又開(kāi)始了第二次力量角逐賽，沒(méi)想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見(jiàn)這樣仍然看不到對(duì)方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，想探出頭來(lái)看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對(duì)方看到。就在雙方僵持的時(shí)候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識(shí)到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過(guò)去撿紙，趙子堃想跑過(guò)去踩住紙不讓他看，可為時(shí)已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的字，卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹剑e(cuò)失了良機(jī)，才讓對(duì)方贏得了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在有危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會(huì)反敗為勝，化解危機(jī)。
“斗牛”比賽作文14
春姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊。今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>
我們來(lái)到了附近的小公園里，進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開(kāi)始了，老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ)，與對(duì)手比賽，不可用手哦，誰(shuí)先猜出成語(yǔ)，則為勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，由于我的隊(duì)友說(shuō)漏嘴了，所以我被移嘉樂(lè)給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(zhǎng)久的.戰(zhàn)爭(zhēng)，靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手，于是，坐在臺(tái)下的我可著急了，我大聲說(shuō)到：“快出手啊！靜靜，虎躍隊(duì)快贏了，站得越高，就可以看到了。”接著我又與隊(duì)友們商量分散對(duì)手的注意力，以便可以讓靜靜看到背后的字。果真，不出預(yù)料，毛毛上當(dāng)了，靜靜也成功地看到了幾個(gè)字，可是，正在這千鈞一發(fā)時(shí)，老師突然說(shuō)：“時(shí)間太久了，休息一會(huì)兒吧！”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫“皇后”開(kāi)口了呢！我們不得不休息，正在休息時(shí)，靜靜想出來(lái)了，正巧，她看到的是夸夸這幾個(gè)字，便運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦詞庫(kù)，想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ)，急忙給告訴老師，老師說(shuō)是對(duì)的，我的天呀！神了，可不能高興得太早，后面幾輪都是虎躍隊(duì)贏了。最終，虎躍隊(duì)以4：2贏了。
這次的郊游真是格外特別呀！我們經(jīng)過(guò)這次比賽，懂得了什么是寫(xiě)作中的現(xiàn)場(chǎng)目擊法。
“斗牛”比賽作文15
今天是個(gè)大日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是龍騰隊(duì)，一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢(shì)吧？這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)！胡月隊(duì)的'口號(hào)是：胡月，胡月，超越不了！
游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙，上面寫(xiě)著不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ)，這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時(shí)，我的目光定格在源頭，我不會(huì)放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語(yǔ)，但是和長(zhǎng)期寫(xiě)相比，我們并沒(méi)有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個(gè)水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是，我的眼睛很快，我跳起來(lái)，看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個(gè)水坑！老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“龍隊(duì)得1分。
第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪，胡月隊(duì)贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。
最終，胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我們學(xué)到了一個(gè)道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？
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