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    了解什么叫材料作文

    時間:2022-07-08 11:26:12 優秀作文 我要投稿
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    了解什么叫材料作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的了解什么叫材料作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    了解什么叫材料作文

      一、什么叫材料作文

      材料作文的特點是要求考生依據材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,即出題者已經把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分,有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發揮自己的作文水平,考生可以通過自己對材料的理解和解讀,選擇適合自己的文體進行寫作。

      二、材料作文的審題

      定義

      審題就是領悟題旨,是一種思維取向過程,也是寫好作文的第一步。如果是寫提供文字材料的作文,那么必須要正確全面地把握文字材料的意思。

      方法

      首先要透視文題的字面意義,即顯性要求;然后再深入把握其內在的關系,即隱性要求。對顯性要求要全面、完整地理解文字材料的內容;對隱性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、現象或問題所表現出來的肯定或否定的態度。

      誤區

      1.誤把材料作文的材料,當作話題作文的材料。

      2.誤把材料作文的材料,看作命題作文的提示。

      材料作文的材料是命題的有機組成部分,往往很具體,有完整意思,命題從材料中來,作文內容又離不開材料。而命題作文有時附有的提示,一般來說,或說明或闡述,并不含有具體內容。

      有時附了二或三則材料,必須抓準材料之間的聯系點或對比點,不能只看一則材料而不及其余。有時材料蘊含了比喻義,要求類比闡述,如“‘回聲’的啟示”所附的小孩和小山的對話,如果就事論事地談文明禮貌而不去闡述人與自然或人與他人的關系,就在理解上發生了偏差。

      三、材料作文的寫作技巧

      1、讀懂材料,全面把握

      讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,沒有讀懂材料必然會模糊作文,以致出現偏題或者離題的現象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執其一端,而要抓住重點,明白內容,理清關系,理解中心,為立意奠定一個較好的審題基礎。

      全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題。但是要抓住材料中的關鍵詞語或語句,深刻理解其本質意義,這對于把握材料的中心很有幫助。

      如20xx年哈爾濱市中考作文題的材料為:一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:"你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?"雕塑家回答:"這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。"其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

      整體上看是講“雕塑”與“個人成長”之間的一個類比關系,關鍵詞是“邊邊角角”,要注意聯想到自己成長過程當中多余的可以去除的一些東西,可以是行為、習慣、語言、穿著等等。如果把重點放在如何“獲得完美的自我”則沒有抓住材料的中心,顯然是跑題了。

      2、立意求準,力求新穎

      材料作文也是“命意作文”,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創新程度,因此,寫材料作文,在讀懂材料的基礎上,要盡量在立意上求準求新。

      所謂求準,就是要把握住材料的內容,牢記主題必須從材料中得來,切不可脫離材料,否則就容易寫出失敗之作。

      所謂求新,就是要努力突破思維定勢,超越一般人的慣常思路,應該發人之所未發,言人之所不能言,力爭做到“人無我有,人有我優”,在“新”字上下功夫,這樣寫成的文章才有希望煥發出創造的光彩。

      3、使用材料,恰當巧妙

      在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個不可忽視的問題。一般來說,引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用(化用)。根據文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫成議論文,開頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點;其他文體也不能完全脫開材料,要在恰當的地方直接和間接引用一下材料,否則容易造成于材料疏遠的感覺。

      二、材料作文的材料類型

      故事型

      梗概、片斷、寓言……

      論說型

      名言警句、哲理、議論文段……

      事例型

      名人事例、凡人小事……

      情景型

      生活場景、特別的細節……

      圖表型

      一幅漫畫或一個圖表……

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