學(xué)生走讀申請(qǐng)書模板集合四篇
隨著社會(huì)在進(jìn)步，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書，寫作層面上，申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生走讀申請(qǐng)書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生走讀申請(qǐng)書 篇1
甲方：xx中學(xué)初中部初X(X)班
乙方：學(xué)生姓名：XXX
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：…… 乙方走讀接送時(shí)間：……
二、根據(jù)教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的'事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：
1。在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
2。在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
3。在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校外發(fā)生的;
4。 人身安全及財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任由學(xué)生本人全部承擔(dān)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
5。其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。
三、本申請(qǐng)書一式三份，學(xué)生家長(zhǎng)一份、班主任一份、學(xué)校年級(jí)一份備案。
四、本申請(qǐng)從雙方簽字之日起生效。
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽字：
班主任簽字：
XXXX年XX月XX日
學(xué)生走讀申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人，因快畢業(yè)了，學(xué)校沒(méi)什么課了，而且我家住武漢，離學(xué)校很近，坐車要不了一個(gè)小時(shí)，所以下個(gè)學(xué)期不想住校了。希望能走讀現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺(jué)。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問(wèn)題由本人(或家長(zhǎng))負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬(wàn)分感謝。
恭呈校教務(wù)處(或校長(zhǎng)室)
申請(qǐng)人:
20___年___月___日
學(xué)生走讀申請(qǐng)書 篇3
本人***,為**級(jí)**專業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近（或交通很方便），路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問(wèn)題由本人（或家長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。現(xiàn)申請(qǐng)走讀，希望學(xué)校批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***
申請(qǐng)時(shí)間：*****
患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對(duì)全身進(jìn)行檢查，又無(wú)軀體疾病如肝炎等，也無(wú)腦器質(zhì)性病變。
①易興奮又易疲勞。
②情緒波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔(dān)心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢(mèng)。
心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長(zhǎng)期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的.易患素質(zhì)，就極有可能致病。
產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有：
（1）失戀或婚姻失敗；
（2）考試成績(jī)不佳，重大考試落榜；
（3）下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想；
（4）子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問(wèn)題；
（5）夫妻分居，性生活不和協(xié)；
（6）鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào)；
（7）退休后生活單調(diào)；
（8）精神空虛，終日無(wú)所事事，缺乏生活樂(lè)趣和動(dòng)力；
（9）被人歧視、冷落；
（10）經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重；
（11）生活瑣事與人爭(zhēng)吵。
學(xué)生走讀申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響.
現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué).由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全.請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝.
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽字：
班主任簽字：
XXXX年XX月XX日
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