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重返母校作文800字（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的重返母校作文800字，歡迎閱讀與收藏。
重返母校作文800字 1
時光飛逝，歲月如梭，似乎轉眼之間，我從一個小學畢業生就走到了這大千世界，成為了一個成功的人，成為了一個對這個世界有貢獻的人。20年風風雨雨后，我又回到了這似乎我昨天才離開的小學母校……
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達六年時光的母校——勁松三小。
我走到校門口，望著那些孩子一張張天真稚嫩的笑臉，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經濟的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，小怡嗎？”
我緩緩轉過身，抬眼一看，天哪！一個慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時想不起在哪兒見過。我仔細在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎？”
“是啊！”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當年的一點一滴。
“20年了！你們這些孩子如今也成了社會上的一份子，在事業上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲！不過說起來，20年前，你們還是這里的畢業生，還是一群什么都不懂的.孩子，現在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20年風風雨雨，什么都變了！就說學校，變化太大了！但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時間的匆匆流逝。
當太陽的最后一點余暉灑在母校的地上時，我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學校，戀戀不舍地轉過身，沿著道路，沿著當年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇，直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……
重返母校作文800字 2
初中后就沒怎么接觸小學的母校，所以上高中后回初中，感覺特別激動，嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進辦公室門，便開始搜尋教過我的老師的蹤影，邊走著，內心好像有什么東西要迸發。是淚水將決堤？還是心潮的暗涌？我不知道，心中充斥著N年前師生之間的種種畫面。它們現在離我遠去了。
我的目光同腳步一起停了一下，因為眼前久違了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業，那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了，口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經很老的老師曾經用書敲打過我的頭，曾疼愛過我欺負過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師！”
這個兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎？PY！”，他認出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了，只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了，誰誰在哪個中學學得怎樣。瞧這世道新鮮的，感興趣這些。
聊了一節課，我幫他批改了久違了的初二物理考卷，匆匆地去拿畢業證了。這辦公室，到這補課補了3年的熟悉又陌生辦公室，我再也坐不進來了。出校門，遠處一個熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的'班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經的，她平時見到我不管我表現怎樣，不管刮風下雨還是走著或站著都是有話對我“教導”的。什么穿啥吃啥她都會寒喧幾下。當時不乖的我，見到她還得躲著她。是人都怕羅唆，尤其被班主任天天叫去“教導”式的羅唆。
架著小摩托的她身影飄得很快，從對面飄到偶身后……停了下來――一定很多話要說，對嗎，老師？
上次聚會我沒有來，又隔了一個學期沒來……
可是她要走了，不舍的目光是有很多話要說，但是，要上課了，千言萬語化作了她不停地嘟囔：“來我家玩啊……來我家玩！”“恩！！！！”我邊揮手邊激動地應道。她進去了。這時仿佛才意識到，初三的日子已經離我遠去了，熟悉又陌生，它們曾經屬于我，但再也不屬于我了……
轉過頭，只有灰蒙蒙天空……
重返母校作文800字 3
翻開童年時的相冊看見了母校的照片。二十年了，足足二十年沒有回故鄉了沒有回母校了，也該回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信，就匆匆坐上了返回家鄉的航班。
坐在飛機上，看著窗外那飄過的一朵朵白云，好似童年時的一個個美麗瞬間，就在我沉浸在這一個個瞬間中時，耳邊響起溫柔動聽的聲音：“乘客您好，我們的飛機已在安陽降落，請收拾好您的行李準備下機。”一聽到這兒，我心潮澎湃，馬上收拾好行李下了飛機。
坐著汽車來到了我二十年沒有相見的母校——人民大道小學。走在學校的胡同里，看見許多身穿校服、挺著腰板的小標兵，彬彬有禮。啊！我當年不就是這小標兵嗎？想著想著就走到校園內，我環視了一下四周，看見了那棵松樹變得更加高大粗壯了。突然我的目光被門口櫥窗里的“免試生”這幾個大字吸引住了，我快步走了上去，目光瀏覽著上面的免試生的照片。突然，我的目光被所鎖在了五四班的上面，心里不禁有些驕傲和自豪，因為當年我的照片和名字也在上面出現過。
忽然，一個孩子碰到了我，我看了看他，和藹地說：“小朋友，你碰疼了沒有？下次小心點兒。”孩子看著我搖了搖頭，“那你是幾班的？”他紅著臉說：“阿姨，我是五四班的。”說完，便匆匆跑掉了。“五四班”！我愣愣的呆在那里，這是一個多么熟悉的聲音呀！想到這兒，我馬上想起了范老師，那二十年前傳授給我知識的`老師，與我們相伴了整整六年的老師。于是，我來到了范老師曾經的辦公室，一眼就認出了兩鬢斑白的范老師，我走上前輕聲叫了一聲范老師，范老師抬起頭，“你好，你是……”，“小蚊子，我是您的學生小蚊子，你想想……”，“小蚊子，你是——張雯惠，都這么大了！”范老師向一位母親，開始詢問我一些生活中的事情……
啊！故鄉的天真藍，故鄉的云真白，故鄉的水真清。不管走到哪里，在我眼中，故鄉的一切都是最美的！
重返母校作文800字 4
幾天前，我回到了母校——二師附小。
沒走進校門，我就激動起來。看著背誦著詩歌、唱著歌曲，排成整齊隊列走出校門的學弟學妹們，我思緒萬千。我想起了以前，我和同學們也是隊伍的一員，憧憬著更美好的初中生活。幾個月前，我們還是小學生，幾個月后的今天，我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進校園。啊！這里的一草一木，每一幢教學樓都是如此熟悉，仿佛昨天還在這待過似的；校運動會、廣播操比賽、競選班委，以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現，仿佛這些事情剛發生過一樣。回到熟悉的教學樓，曾經生龍活虎的六二班，這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學已各奔東西，未免令人有些傷感。也許，只有這時才能體會到什么叫“失去時才知道擁有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學生，驕傲我是六、二班的一員……
“Hi，小穎！”我正想著，突然聽見有人在背后和我打招呼。噢，原來是同學們啊。許多各奔東西的同學都又相聚，記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學生活，竟忘了此行的目的`——看望老師。我們走進數學辦公室，“王老師，同學們齊聲喊道。”王老師看到我們激動地站了起來，拉著我們的手，詢問著我們現在的狀況，我們十幾個同學七嘴八舌的說著各自的情況，這場面如此溫暖。大家回憶著以前的小學時光，說著這幾天在初中的學習和生活，說著對大家的思念，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
“張老師，您好！”體育張老師還是那么“fashion”。全年級的同學都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物，人來就可以了。”但是同學們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥，因為她要開會，我們才說了幾句話，她就匆忙地離開了。俗話說得好，禮輕情誼重，我們對老師的情誼是什么也不能代替的。
我不會忘記母校和曾經教給我的老師們。我會在初中階段的學習中更加努力、勤奮！
重返母校作文800字 5
距離我的童年已經20年了。轉眼間，我已經變成一個有成功事業的大人，擁有一家不算太出名的媒體。一次，我在機緣巧合下來到了我20年前的母校。
在中央大廳，我見到了現任校長。她看起來十分年輕，簡約的白襯衫的外面套著嚴肅又不死板的風衣，領帶似乎被悉心打理好。不過，雖然她穿得十分正式，但表情卻是親和而溫暖的。他得知這座學校曾是我的母校之后，欣喜地帶著我四處參觀。
我們首先到達的是實驗室。這里簡直就像科幻片一樣！每個實驗桌上都擺著顯微鏡，講臺上擺著各式各樣的試管與容器，柜子里放著各式各樣的工具，中央的桌子上還擺著很多叫不出名字來的儀器……不止是這些，教室的角落里還擺滿了各種各樣的奇異植物。窗戶旁邊有一盆花，金色的大花瓣反射著陽光半卷半舒，火紅的花芯優雅地彎曲著，就像電影《魔發奇緣》中的魔花一樣！書架旁邊，掛著一盆吊蘭，還沒有開花，鮮綠色的葉子長地都蔓延到地上了。還有捕蠅草和豬籠草等等美麗的植物。各種各樣的工具測量著土壤里的各類數值。
接下來我們來到藝術室。油畫桌的桌布由納米材料組成，可以自由轉換結構以清除上面的顏色。門外的展示欄上扎著幾幅栩栩如生的.植物素描稿，與旁邊天馬行空的想象畫形成鮮明的對比。看著這些精湛的作品，我在心里暗暗感到驚嘆。
我們又參觀了幾個特色房間后，校長特意帶我參觀了我曾經的教室—六年級3班。正值課間，我們在樓下就聽到了樓上的吵鬧聲。我嘆了口氣，看來這個班還是像以往那樣吵鬧。在班主任進來的一剎那，全班死一般的沉寂。對，就是這個班，就是這副德性。
我站在門口，看著老師給他們講題，就好像回到了過去一樣。我情不自禁的笑了起來。但笑著，眼淚卻掉了下來。
這里就是我的母校，我曾經成長的地方。我永遠不會忘記她，不會忘記那些年的笑和淚。
重返母校作文800字 6
今天是暑假的第一天，為了慶祝我四年級學期結束，爸爸媽媽帶我去五角場的火鍋餐廳大餐了一頓。飯后，爸爸提議去參觀媽媽的母校–復旦大學，我一聽心激動得要跳出胸膛，立刻舉雙手贊成。
我們很順利地來到了位于國定路上的學校邊門。當媽媽正準備指給我看她以前住的學生宿舍時，卻突然發現宿舍樓已經消失得無影無蹤，取而代之的是豎立著一幢幢高樓的復旦新聞學院。看得出媽媽吃驚的眼神中還略帶一絲傷感。
我們走進了校門，一眼望到的是雄偉、高大的光華樓。很多畢業生正在樓前的草坪上拍畢業照。雖然太陽火辣辣得照在草坪上，他們卻不怕炎熱，個個穿著黑色的畢業服，戴著神氣的.畢業帽，興高采烈地和同學、家長們一起拍照留念。
我們沿著林蔭大道走進校園深處，兩旁是郁郁蔥蔥的梧桐樹，遠處灌木叢中露出紅色磚墻的宿舍樓和教學樓。“快看，這就是著名的第三教學樓！”媽媽興奮地叫道。我們隨著媽媽的指引，走進了第三教學樓，看到了3108室。媽媽告訴我，這是一間著名的教室。可是我湊近窗戶一看，只有一些學生在教室里自習，沒有什么特殊的地方。“這不是一間普通的教室嗎？”我迷惑不解地問道。媽媽笑著地對我說：“曾經有很多名人在這里演講，比如說美國的前總統里根，以色列的前總理拉賓。”我聽了很羨慕，也希望今后能在這個教室聆聽其他名人的演講。
接著，我們來到了著名的相輝堂。可惜相輝堂的木頭窗框已開始腐爛，紅漆已經剝落，好像已經不再使用了。媽媽告訴我，他們曾經在相輝堂舉行各種文藝活動和頒獎典禮。暑假里，學生們還會來相輝堂看電影，看足球賽。聽媽媽說到這兒，我真希望馬上成為大學生，就可以過上豐富多彩的大學生活了。
不知不覺中，我們走回了校門口。要和復旦大學說再見了，我們都有些依依不舍。媽媽充滿了對母校的留戀，而我充滿了對大學生活的向往。復旦大學，我們一定會再回來的！
重返母校作文800字 7
今日，邀了好多個初中同學想看一看之前中學的校園內。
矗立在學校門口，我忽然懂了校領導在畢業晚會上的發言：什么叫我的母校？便是你平常十分厭倦，恨不能盡早離去這里，畢業了卻又禁不住要想看來一眼的地區。時間真的是一個紙做的廣告牌，能夠被隨便的打破，如果你剛感覺自身感受到初中生活的甜酸時，卻已開嘗普通高中生活的苦辣了。
伴著和煦的陽光游遍了三年的景色，追憶這些風里很漂亮特甜的語言，被降水刷洗后越來越更有顏色的小故事，禁不住莞爾一笑，好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深處，靜靜地偶遇著那一片夜色闌珊
中學真的是一部十分更有意義但卻沒寫完的小說集，在大家興高采烈地寫完了開始和高潮迭起后，匆匆地寫完了結果。當現在對著這本書一讀再讀，發現真的是一本太倉促的書。
回首那一日，大伙兒開心而寧靜地各自，沒有帶去一絲傷感，留有一滴眼淚，每一個人都言而有信地堅信著以往和將來。但是有誰知道，別離的苦楚會在這一刻重回舊地時一并爆發。還能想到我們曾經在操場上歡歌笑語飛奔，還能還記得那時候躲避課堂教學后老師打手心懲罰的難堪，也有那三五六群一齊搖桂花樹的爽快歲月就如一架設備，把踏過的'歲月稀釋液、梳理，你即使有再多的舍不得，它也僅僅無聲無息把時光作為已竣工的商品，這正中間來來去去的遺失與撿起，留有的是意外驚喜，喪失的就變成追憶。
青春是什么一條艱辛卻十分精彩紛呈的路，由遠及近向大家拓寬而成，誰都不清楚它會通向哪里，因此大家總在朝著看得清的方位走，跌跌撞撞，留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。
青春的歲月，有歡歌笑語，有眼淚，有感慨，有戀戀不舍，當腳旁的綠苔擴散歲月的土壤層，大家都早已長大了。因此，就現在校園生活剛剛打開章節，就勤奮地手工編織起豐富而幸福的故事，有著漂亮的開始和爛漫的結果，讓很多年后的自身已不感覺缺憾。
外邊飄起了毛毛雨，小雨滴輕飄的像我年青的時光，我臉部蒙著降水，如同蒙著幸福快樂，我內心一片空白，如同沒有痛楚，這世界啥都有，如同每一個人都有著。再次走，再次喪失，在也沒有意識到的青春年少
重返母校作文800字 8
時光飛逝，歲月如梭，似乎轉眼之間，我從一個小學畢業生就走到了這大千世界，成為了一個成功的人，成為了一個對這個世界有貢獻的人。20年風風雨雨后，我又回到了這似乎我昨天才離開的小學母校……
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達六年時光的母校——勁松三小。
我走到校門口，望著那些孩子一張張天真稚嫩的笑臉，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經濟的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，小怡嗎？”
我緩緩轉過身，抬眼一看，天哪！一個慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時想不起在哪兒見過。我仔細在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎？”
“是啊！”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當年的一點一滴。
“20年了！你們這些孩子如今也成了社會上的一份子，在事業上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲！不過說起來，20年前，你們還是這里的畢業生，還是一群什么都不懂的孩子，現在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的.淚水。
“20年風風雨雨，什么都變了！就說學校，變化太大了！但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時間的匆匆流逝。
當太陽的最后一點余暉灑在母校的地上時，我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學校，戀戀不舍地轉過身，沿著道路，沿著當年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇，直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……
重返母校作文800字 9
二十年后，我已經是一位社會調查科學家了。這天，領導派我去南陽調查情況，我騎著太陽能航天板，心想：母校有多大變化？環境怎么樣？轉眼，沁人心脾得花香便飄入我的鼻子，好香呀！原來我已經到了南陽。
不知不覺，我走到了母校——實驗小學，這里已經變成了三座氣派的大樓，樓上雕刻著“好好學習，天天向上”，幾個鍍金的大字。教學樓有三層，一層是健身房，有乒乓球、跑步機、仰臥起坐器、單杠、雙杠……學生在里面強健身姿，茁壯體質。
第二層是教室，我走進去一看，喲！每個同學面前都擺放著“無輻射電腦”，老師可以在電腦上布置作業，學生做完后當面批改，有什么不會的可以讓老師解答，或自己在電腦上查。學生在里面玩中學，學中玩，十分快樂。
第三層當然是是辦公室啦。語文、數學、英語老師在里面商談“怎樣把課講好”，幫助同學把成績提高。學校里還有一個地下室呢！展現在我眼前的是一張張整齊的床，家長就坐在里面談話，交流。
我伸了個懶腰，心想：去放松放松，看會兒書吧！這時，一個機器人走來，跟我握握手，然后彬彬有禮的`對我說：“您好！我叫機器人蒙蒙，專為來客帶路，請走這邊。”他把我帶進《圖書之家》，我驚訝的小聲說：“哇！他竟然知道我想干什么！”原來他是心電感應機器人，和你握手就知道你要去干啥。這是一種具有高級思維又具有測試內心機密的機器人，已經普遍用于審查犯罪嫌疑人。呀！好多圖書！這是，又一個機器人走來，把我帶到科普知識圖書里，等我如饑似渴地看完書，已經12：00點了。
肚子好餓，到食堂去吧！迎面飄來的香味，讓我的肚子“咕咕”叫了起來，走進餐店，門口有個稱重器，我站了上去，稱完了，剛想去盛飯。這時，一個東西就飛到我面前，啊！原來是一碗飯。我心想：這么多，我可吃不完。沒事！吃不完只能倒了，誰叫他給我這么多呢！我不管三七二十一，便吃了起來，沒想到我還吃完了！這時我才知道，門口的稱重器，原來是稱你的飯量的。而飯呢？是人們最新研制的超營養快餐——“香噴噴”。
“只有二十年，我魂牽夢縈的母校，和以前真的有了天翻地覆的變化！母校的變化好快呀！”我感慨萬千。
調查結束，我又乘著太陽能航天板，返回了基地。
重返母校作文800字 10
一片輝煌的紫藤蘿，如瀑。
教師節，我回到了這個熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過往，攜著回憶，我再度踏進這片孕育我的樂土。
英語長廊邊，紫藤蘿靜靜地懸著，是一片輝煌的淡紫，星星點點，氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領巾的小朋友們，在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游，銀鈴般的笑，那么真，那么純。陽光攜起了迷離的光點。我的思緒早已飄飛，數年前，我也曾這般無憂無慮過，和小伙伴們在英語長廊的長椅邊嬉戲打鬧，開懷大笑……
回過神來，我又踱到籃球場旁。烈日當空。當年是誰，在籃球架下激情揮灑著汗水；當年是誰，投出那一道絕美的'拋物線；當年是誰，負傷咬牙帶球過人甩進一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲，似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結束，都像從水里撈出來似的，感受著酣暢淋漓的痛快。我漫步在球場中，腳上似還留有那一抹狂熱的余溫，忍不住泛起微笑，笑自己當初揮灑的熱烈的青春。
教學樓前，還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的翠綠，我怎能忘記？撫摸著它粗糙的枝干，我讀出了歲月的紛飛變遷。記憶聯翩。你可還曾記得，那個蹲在樹下細心捉著昆蟲的男孩，你可還曾記得，那個為了幫朋友揚眉吐氣同人在樹下決戰的男孩？記憶猶新，往事歷歷在目啊……
大禮堂，還是那么優雅整潔，地面亮的似鏡子。我們的班級，在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀啊！每一次盛夏，都在這兒高歌朗誦，我們的汗如雨啊，歡笑得笑出了淚啊。我回味著，細品著曾經的輝煌戰績，和那些興奮的淚水。
終于再次見到了我的老師們。“我來了，老師！”說完這句，早已激動得熱淚盈眶，再說不出話來。語文老師，您最看好我；數學老師，您的教誨我一直謹記；英語老師，您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐，心潮澎湃。當時那個小小的我，有時會調皮搗蛋，給你們添了許多麻煩，現在想起來，當時的自己是多么的不該！
湛藍的天，飄逸的云，紛飛的心情。在母校中，我尋回了多少記憶，找到了多少純真……
重返母校作文800字 11
今天，邀了幾個初中同學想去看看以前初中的校園。
佇立在校門口，我突然明白了校長在畢業典禮上的講話：“什么是母校？就是你平時非常厭煩，恨不得早點離開這兒，畢業后卻又忍不住想要來看一眼的地方。”時間真的是一個紙做的招牌，可以被輕易的沖破，當你剛覺得自己體味到初中生活的酸甜時，卻已開嘗高中生活的苦辣了。
伴著和煦的陽光看遍了三年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，仿佛看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處，默默地邂逅著那一片燈火闌珊……
初中真的是一部十分有意義但卻沒寫完的小說，在我們興高采烈地寫完了開端和高潮后，草草地寫完了結局。當現在對著這本書一讀再讀，發現真的是一本太倉促的書。
遙想那一日，大家愉快而平靜地分別，沒有帶走一絲感傷，留下一滴眼淚，每個人都信誓旦旦地相信著過去和未來。可是誰知道，離別的酸楚會在這一刻重返故地時一并迸發。還能想起我們曾經在操場上歡笑奔跑，還能記得當時逃避課堂后被老師責罰的尷尬，還有那三五六群一齊搖桂花的痛快……時光就如一架機器，把走過的年華稀釋、整理，你就算有再多的不舍，它也只是無情地把歲月當做已完工的產品，這中間來來回回的丟失與拾起，留下的是驚喜，失去的就成了回憶。
青春是一條坎坷卻十分精彩的路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向著看得見的方向走，磕磕絆絆，留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的`青苔蔓延時光的土壤，我們都已經長大。所以，趁現在高中生活才剛翻開篇章，就努力地編織起充實而美好的童話，擁有美麗的開端和浪漫的結局，讓若干年后的自己不再覺得遺憾。
“外面下起了小雨，雨滴輕飄飄的像我年輕的歲月，我臉上蒙著雨水，就像蒙著幸福，我心里什么都沒有，就像沒有痛苦，這個世界什么都有，就像每個人都擁有。繼續走，繼續失去，在我沒有意識到的青春。
重返母校作文800字 12
待在母校的時間十分得少，六年一晃而過。我們各奔東西，像路人一樣擦肩而去。一一題記
當真正要分離時，我們才知道原來離別是如此之痛！
二十年后，我正在收聽廣播，忽然覺得我周圍空蕩蕩的，心里也空蕩蕩的。耳畔響起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌時，我才明白，身邊的歡聲笑語沒了。我的心里酸酸的。但很快，繁忙的工作讓我把這件事情給遺忘了。
不知道過了多久，我收到了一條來自蘇州的短信，上面寫著：＂老同學，明天上午九點半，我們在母校溫顧當年的友情，別忘了！＂我呆滯了片刻，然后激動不已，并遐想著明天的場面是多么的隆重，同學們的樣子是否變了？
好不容易熬到了第二天，我想大聲歌唱，表示我滿心的愉悅。在選衣服這一環節，我下了不少的.功夫。＂太小，太丑，太閃……。＂我這是雞蛋里挑骨頭。最后，我的目光落在了被我扔在衣柜角的那件衣服：＂哈！這件衣服讓我年輕了不少！就它了！＂我自言自語大叫道。在刷了牙，洗了臉后，我又把頭發稍加整理一下，看了看墻上的鐘，還剩十分鐘。我開著＂小型新太陽能輕裝飛機＂，三分鐘就來到了母校。
母校門口聚集了很多人，看來不光是我們班聚會啊！我的目光在人群中搜索著，希望能看見一個熟悉的身影。我的視線被一雙手給捂住了，她用低音問：＂猜猜我是誰？＂＂應該是，呃，朱佳佳！＂手松開了，我轉過頭去，還真是她！＂二十年了，樣子沒變嘛！＂＂你也是。＂我與朱佳佳交談著。不一會兒，其他人也三三兩兩的來了，我與幾個老閨蜜嬉玩著，這時的我好像回到了以前那么快樂、那么天真的時光！我眼泛淚光，卻仍在強笑著。
老師也來了，同學們都自覺地排好隊，一個接一個的去表達對老師的感謝。到我了，我激動地說了一大堆話，老師也微笑著＂洗耳恭聽＂。在此之后，我們共同舉起酒杯，歡慶活動。
事后，我的同學又拿出來兒時常玩的跳皮筋，我想：真有她們的！連這都帶過來了！雖然我們跳的不是很好，但我找回了童年！
我回到家，把一張照片端端正正地掛在墻上，嘴角微微上揚。
重返母校作文800字 13
2038年，我客居英國已經有很多年了。三年前，我實現了理想，成為了一名教授。旅居一國的日日夜夜里，我總是仰望星空，眼前浮現出小學生活的點點滴滴。那時候，我把學校是為我的第二個家。明月何時照我還！我何時才能重溫小學的美好時光啊！
這一天，我乘上飛機。看著窗外的景色，我仿佛想起了詩人張九齡的“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”我想回校的心情更加迫切了。
到了學校，我都不認識這里了。要不是看到門口立著的大石碑，我想必會覺得自己走錯了路。而當我看到這大石碑時，不禁勾起了我的回憶：我是小學生啦！這是我踏入學軍校園的第一天。從這天起，我就是學軍大家庭的一名成員啦！我既興奮又害怕。我走走停停，不舍得離開父母，仿佛我才剛學會咿咿呀呀地叫爸爸媽媽，就離開了父母溫暖的懷抱。但看見父母微笑著、豎著大拇指鼓勵我，我又不想讓他們失望。至今，我已反反復復走過這里多少回，再也不膽怯！我和我的父母都為我曾是一個學軍人感到自豪、驕傲！
踏進校園的大門，我被一只機械手攔下：“您好，您要去哪兒啊？”“不好意思，我是20年前這里的五年級學生，今天來看看我的母校。”“OK！請進吧！”
我跨進校門，徑直走向教學樓。正是這里，停留了我無數的回憶，讓我久久不能忘懷：齊老師剛接手我們班時，大家“筆挺”的坐姿，“緊盯”這老師的雙眼，至今還歷歷在目。我走過一間間教室，撫摸著被涂鴉過的墻壁，當我走過教師辦公室時，忍不住在心里黯然落淚。
快要放學了，我抓緊最后一點時間，一百米沖刺的速度奔向學校的操場。一群運動健將們正在激烈的互相比拼著，這讓我想起以前接力賽的情景：隊員們各個全神貫注，跑好自己的那一棒；看著揮灑汗水踢足球的`“猛虎”們，又想起從前踢足球的我們：拉拉隊員扯著嗓子為班級吶喊助威，足球獵豹們拼盡全力踢好屬于自己的一球……
放學了。我還要回家給父母一個驚喜。
我跟著學校的放學路隊一起走出校門，聽著他們邊走邊背古詩，我硬邦邦的臉上，露出了發自內心溫暖的笑容。我回頭望了一眼美麗的學校，雖然我又將離開這里，但我不憂傷。因為我的心將在這里扎下深根。這是一顆熱愛母校的心。正是因為擁有這顆心，我才能發現母校的一切都是如此美好、迷人。
重返母校作文800字 14
在新的學校難免會有些不習慣，有時候我靜靜的坐在位置上發呆，回想著過去的時光，過去的歡樂，過去的事情……而這時眼中卻情不自禁泛起了淚花。
以前的自己不會珍惜時間，從而浪費了許多光陰。轉眼間六年的小學生涯早已落幕，回憶著老師傳遞的知識、母校用愛的寬恕，這一切……實在是太讓我們懷念了。每次來到母校附近看著自己曾經學習的班級、送我們離開的班級依然在閃爍著燈光，一股心酸味滲入我的心中，慢慢吞噬了我的心……
我徘徊了很久，終于鼓起勇氣走進了曾經屬于我的學校，這一切是多么熟悉又陌生的環境：美麗的花壇、開滿了鮮花的紫藤架、高大挺拔的樟樹、巍然聳立的教學大樓、彩色的操場……這一切是多么的熟悉啊！放眼望去，幾個女生引起了我的注意，有那么一剎那，我就覺得他們就是當年的我和分離已久的朋友。我低著頭，抹去了眼角的淚水，這是開心而辛酸的淚，我微笑著看著她們。“你……是？”一個熟悉的聲音繞過我的耳邊，這，這不就是當年的班主任嗎？我轉過頭，沒錯，是她，我的老師。“老師，啊，是你誒！啊！”我的心一直壓抑著我的'心，我努力告訴自己“不要哭、不要哭，不要在老師面前落淚，要讓他知道我很好，不要讓他擔心”我仔細觀察老師，白發愈多了，臉上也布滿了被歲月侵蝕的痕跡。老師看著我說“噢噢，是你啊，真的好久不見了，你長大了不少哦！我們一起聊聊吧！？”我點了點頭，和老師并肩前行。我們點走邊聊。“最近好嗎？”老師和藹的問。我低著頭，“沒有以前好了，現在學習壓力比以前大了不少，有的時候上數學課，都覺得不習慣了，可能上慣了你的課吧！”老師看著我“我在幫你上一課吧！”我驚訝的看著老師，滿臉的開心，連忙點頭。老師把我帶進了我最熟悉的班級，說這樣會親切些。我看著似蜂巢一樣的座位，一眼就認出了屬于我一人的蜂房，便坐了下來。看著曾在夢中出現過的事變成了現實，我有些動容。老師為我講解著數學的課程，我便低下頭抽泣了起來。老師見狀急忙過來安慰我。而我早已哭的泣不成聲了。我從口袋里拿出了前幾日買的康乃馨，因為方都一些久，花都開始枯萎了。我緩緩的遞給老師，邊哭邊說：“老師，對不起，遲到的康乃馨，請你原諒，教師節快樂！”過了許久，我的心情才平復下來……
這事會變成我的回憶，會成為我心中一塊永遠抹不去的烙印、永生不忘……
重返母校作文800字 15
正當我伏在桌邊寫著作業時，耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音，原來是小學做操時的音樂。這時，一個念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學很近。
不由思索，放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯，準備拉她一起。聽過我的想法后，芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校，也迫不及待。隨便跟母親打了招呼，我們一路手牽著手奔去。
我們喘著氣停在校門口。這時學校還在裝修。
保安叔叔認識我，也就放我們進去了。
現在是下課的時間，看著那些追追打打的學弟學妹，我們又想起我們那時。我們是一些不文靜的女孩子，甚至野蠻。那時我們的男同學要是哪里惹到我們了，我們便追著他們打。呵呵。那時從樓梯那里跑上跑下，我也佩服我們竟然不累。
學校現在的樣子，已經變了許多。走到教學樓，教室里的課桌換成新的了、安上電視了，我們的朋友，都退休了。要不是憑著它的位置沒有變，我想我和芯姐，都會認不出了。
走上二樓，芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去，跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時，我也跟我的英語老師鄧利君擁抱了一個、也談起來。鄧老師問了我一些現在的狀況，然后，上課鈴聲響了起來，他們都去上課了，我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了，還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室，慢慢談。余老師很客氣，讓我們坐下后，還準備倒茶給我們喝，我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學生，進入十五中后，更是變壞了，我不禁有點慶幸自己沒進十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個都是很有前途的人，更加努力的話考大學是沒有問題的`。
不知怎的，才跟老師談了一會兒就到了吃午飯的時候了，余老師便想喊我和芯姐兩個人到學校里吃飯，我們不想麻煩，謝絕了。
我們又去別的地方看了看。談起學校的變化，我和芯姐便傷感起來：不知再過幾年之后，這個學校還有多少人會認識我們，而我們又會再認識這個學校多少呢？
時間飛逝，小學六年過得那么快，現在我們是初中生了、離開這個熟悉的校園了，那初中生活呢？只有三年。又會是多么快就過去了呢？珍惜好現在的時間，抓住一切，不要讓三年后來后悔吧
重返母校作文800字 16
一個陰雨綿綿的周末，雨不十分大，我踩著路邊的積水，大跨步地向家走去。
順著街道的走勢一路向上，路邊的鐵柵欄不知何時已被郁郁蔥蔥的綠色爬山虎覆蓋。那爬山虎枝繁葉茂，密密麻麻，簡直像從鐵柵欄的縫隙之中噴涌而出的綠色洪流。感嘆著強盛的生命力，我心底的某一塊記憶仿佛被觸動了——我只在一個地方見到過如此茂盛的爬山虎。
后退幾步，透過鐵柵欄的縫隙處，赫然望見一大塊綠色！這綠色一直延伸，直到那座紅色的教學樓前停止。看見那熟悉的建筑的輪廓，我的心中像是摔碎了五味瓶，不僅如夢初醒，一種莫名的液體也四處橫流——這里是我學習，生活六年的小學，我的母校！
我震驚的原因，是因為母校居然有了這樣大的操場。在近期的記憶中，我已經很久沒有見過這樣漂亮工整，帶著200米環形跑道和足籃球場的操場了。因為新教學樓施工的原因，母校的操場早已被施工隊占據，被埋沒在厚厚的沙土、水泥之下，被挖掘機的履帶碾了不知多少回。從四年級開始，我們連課間操都是在天井里做，跑步、球類運動早就成了遙遠的夢想。如今這嶄新的操場，鮮紅的跑道和嫩綠的草皮，花壇里的五彩斑斕和長凳旁的楊柳依依，仿佛彌補了我小學時代最后的，也是最大的一個缺憾。
想到了母校的施工，我便不由自主地把目光投向了操場左側的那幢陌生建筑。一如母校的其他的樓房，它也是鮮紅色的。憑著對施工地點的記憶，我意識到這便是早已竣工的新教學樓。細細地打量，它比舊樓要高，紅漆顏色亮麗，投射出高傲美麗的光芒。門窗都安裝了新式的，白色的空調外機掛在墻外，看來師生們已經吹上了空調。望著這座宏偉的新建筑，突然覺得沒有操場的那幾年似乎也十分值得。
這煥然一新的，生機勃勃的，散發著新生的青春活力的母校就在我面前，我多么希望在這操場上盡情奔跑，在重新翻修的走廊里漫步，在楊柳的綠蔭下乘涼！心中升起無數種情感，有欣慰，但它似乎不屬于我，但卻又是我生命中重要的一段回憶；有感傷，這是我曾經生活和學習了六年的地方；有思念和回憶，有我童年的無數個影子，有如母親般慈愛的.老師，有親如兄弟姐妹的同學……
天放晴了。招架不住的烏云終于服軟，乖乖地散開到一邊。金色的陽光傾瀉而下，穿透了母校操場上每一根草上掛著的的每一粒水珠。億萬滴水珠忠實地將這陽光向四面八方反射，一時間操場上竟閃爍著星星點點的金光。我感到它們像無數只眼睛，而這時都在凝視我。我感受到了這種凝視，它們來自望子成龍的父母，曾經或現在朝夕相處的每一名同學，盡職盡責的每一位老師，與我心靈相通的每一個朋友……
我明白我應該如何做了。我重新大步走上回家的路，發現這爬山虎都比記憶中的繁盛了許多，像是對這里的一切巨大變遷的無言見證。
重返母校作文800字 17
我騎著自行車停在母校門前，注視著這扇熟悉的大門，仔細回想自己小學畢業后，多久沒有再推開這扇守護記憶的大門了。一年？兩年？或許更久了。教學樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時的記憶依舊如此清晰。
操場上那曾經滿是黑色沙礫的跑道，現已煥然一新，紅色的塑膠在陽光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學們在這操場上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環繞在耳邊。我停下車，沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。
不知不覺走到了籃球場。籃筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經歷了多少年的風吹雨打，又記錄了多少在籃球場上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長大了，不再是那個抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。
沿著無比熟悉的'小道，晚風拂過臉龐，送來了清涼，也送來了舊時記憶。曾經有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經過，然而如今只有我一人獨自行走。望著曾經的西操場，那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現已被一座巨大的體育館所代替。館內齊全的設備，優越的環境，我不禁有些羨慕起這些學弟學妹了。校內的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹，想起那時和朋友們將桂花摘下壓入書本中，希望書本也帶有桂花香。但壓的時間長了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”。看似亂糟糟的書本，然而卻是我那時最喜愛的寶貝，那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。
走過熟悉的拐角，曾經的教室映入眼簾。我停下腳步向內望去，書桌、門窗全換了新，曾經的我們正是坐在這個教室里，聽老師傳授知識，與同學下課打鬧。然而曾經已成為過去，只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺下將會有一群像從前的我們一樣求學的學弟學妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢者努力拼搏，去創造他們的未來。
天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。
我靜靜地推著車，不想打破這片祥和，車輪轉動發出的聲響猶如時光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱，一如當年畢業時那樣。然而當時的孩童現已成長，但她一如當年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。
我感嘆時光的強大，贊頌母校的輝煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當年的點點美好。
重返母校作文800字 18
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友；陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》，被里面的臺詞感動。天樂說“當你真正懂得愛一個人的時候，你眼里只會看到對方的優點，不是看不到缺點，而是不介意。”也許這適合我的愛情。現在離得遠了，心卻越來越遠了。整天在學院充實的生活著，雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字，忘記下班，忘記吃飯。每天都下很晚的班，因為我在等待她上線。她實習了卻很累。雖然每天都給電話，但是還是害怕她會委屈自己。她總是愛我勝于愛自己，每次都舍不得吃穿。她總說比我會生活，也許那時以前而已。現在的我不逛超市，不逛街，不出校，不去做客。每天都是三點。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長有短，最長的那根是中指，而最終和你相守一輩子，卻是那跟無名指。就像人生，當我們用明天的眼光看今天的我時，你會發現自己還很年輕。而記憶不一樣，當你用今天的心態看昨天的.記憶時，你就知道其實熟悉是一種痛。
現在的我住在了209寢室，當看到204、205、206、207緊閉的時，才知道記憶有時會讓我們流淚。一墻之隔，卻割斷了太多；當你所在的081721成為思念對象時，才發現8樓我不敢再去，因為我找不到去的理由；當朋友都身處不同的地方，才知道相聚時的美好。聽說朋友病了或者受傷了，你會多了一份牽掛。翻開相冊拿出畢業照，那些熟悉的面孔竟會勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著他們以前的號碼，有時撥通他們電話卻換來停機的回應。
也許熟悉有時會讓彼此陌生，今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多，看著他臉上的微笑，我卻說不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母，他們辛辛苦苦了大半輩子，把自己的青春和時間都獻給了我們和家庭，而我們對他們的關心往往還不及一個普通朋友。
回想我們的大學歷程，是父母為我們遮擋風雨，是老師為我們增添了飛向夢的臂膀，是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。
在路上，我們現在都在夢的路上。沒有了寢室的溫床，沒有了閑暇的時光。我們學會了節省，學會了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里，把每月的工資存在了卡上。
習慣不是個好東西，因為它會讓你麻木。習慣走的那條石板路，現在卻不敢再去打擾；校園里曾經那片綠蔥蔥的爬山虎，現在沒了卻讓人心里多了一份失落。
我們應該更加努力，因為夢想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們，讓我們一起努力，一起拼搏。因為我們還年輕。
回家的路上撿起一片樹葉卷入夢里，一面沾滿泥土，一面留著雨的淚珠。
重返母校作文800字 19
每當早上在黑暗中走向學校，我總會回頭望一眼那夜色中的小學教學樓；每當上午出來跑操，我總會聽到小學校園里那一陣陣歡快的嬉鬧聲；每當中午晚上放學時，我也不忘回頭看一眼那早已關閉的小學校門
光陰似箭，日月如梭啊！一個學期了，每天都懷念著小學生活的一點一滴，有聯歡會。教師節的歡笑，也有考試沒考好，老師的批評那一個個瞬間在腦中浮過，這一轉眼，都有一個學期了呀！每天上學，天不亮，小學大門緊鎖；放學，小學早已無人，只有教學樓被夜色籠罩。那么近，那么近，僅隔了一排欄桿一排樹而已，卻一個學期都沒來得及回那生活了六年的小學母校看一看，聽聽朗朗的書聲，看望一下那培養了一代又一代祖國花朵的，我們那敬愛的老師們！好不容易啊！初一上學期的學習結束了，期末考試一結束，我就拉上幾個好朋友，出了初中大門，轉身走向隔壁——小學，我們的'第二實驗小學。
我抑制不住自己興奮的心情，跑向那分別已久的教學樓，它已經煥然一新了，蓋了新的教學樓，樓內重新裝修過。進了大門，我們便按照熟悉的道路爬上四樓，找到從前六年級一班的教室，哦，不是的，那教室里已沒有了桌椅，除了黑板，其他的都已經不存在了，因為在新的教學樓，四樓已經沒有教室了！我們又奔向從前的六年級辦公室，而那兒，也已經被改成了會議室，大門緊鎖。我嘆了口氣，現在的小學，完全變了，若想再找到老師，只有從班級簡介上開始了！我們準備從一樓找起。下樓途中，幾位老師從旁邊經過，我習慣性地舉起右手，打一個隊禮，喊一聲老師好，老師們也習慣性的回一聲好，淡淡的一笑。我們一路小跑著尋找班級簡介，功夫不負有心人，在一年級某班的牌子上找到了數學夏老師。我高興地拉著大家沖到一年級數學辦公室門前，卻大失所望，沒有人！正當我們打算離開繼續尋找語文張老師的時候，一陣腳步聲傳來，夏老師出現在樓梯拐角處，我們高興地奔過去，我的鼻頭卻又一酸，終于，又見到老師了！欣喜地與夏老師談著初中適應嗎？考試感覺如何等話題，聊了許久當我把自己考了班級及年級第一的好消息告訴夏老師時，夏老師的興奮之情溢于言表。一轉眼二十分鐘過去了，我們和夏老師道別后又去二樓四年級語文辦公室找到了張老師，這次是比較順利的，我們又與張老師談了許多班里從前的事，從前的一班，終極一班，我們又不禁談起了班里那一寶：張春楊，又談了小學的變化
直到一陣鈴聲響起來——放學了，我們才向老師告別，離開了小學，出了教學樓，我們在門口的花壇邊坐了許久，回憶著在這里的一切，一切，不肯離開。直到西邊的太陽漸漸下沉，我們才依依不舍地走出了校門，但口中聊的，還不變的是小學的生活！
重返母校作文800字 20
歲月如梭，時光荏苒。當我再次踏上這片熟悉的土地，心中的激動與感慨交織在一起，仿佛回到了那個青澀而純真的年代。母校，這個曾經陪伴我度過青春歲月的地方，如今再次踏入，仿佛又看到了那些年的自己，那個懷揣夢想、勇往直前的少年。
走進校門，首先映入眼簾的是那座熟悉的教學樓。它依舊屹立在那里，見證了無數屆學子的成長與變遷。我沿著曾經走過無數次的林蔭小道，漫步在校園的每一個角落。那些曾經陪伴我度過無數個日夜的教室、圖書館、操場，如今依然散發著熟悉的氣息，讓我感受到了無盡的親切與溫暖。
走進教室，我仿佛又看到了那些年的`我們，一起聽課、一起討論、一起奮斗。課桌上的劃痕，是我們曾經奮斗的印記；黑板上的字跡，是老師傳授知識的痕跡。這些印記和痕跡，都深深地刻在了我的心里，成為了我人生中最寶貴的財富。
漫步在操場上，我仿佛又看到了那些年的我們，在球場上揮灑汗水、在跑道上奮力奔跑。那些日子，我們為了夢想而努力拼搏，為了未來而不斷奮斗。如今再次站在這里，我深深地感受到了那些年的不易與艱辛，也更加珍惜現在的幸福與安寧。
在校園里漫步的過程中，我還遇到了許多曾經的老師和同學。他們有的已經退休，有的已經成家立業，但當我們再次相聚時，那種親切感和熟悉感依然如初。我們談論著過去的點點滴滴，分享著現在的喜悅與感慨。這些交流讓我更加深刻地認識到，母校不僅是我們學習的地方，更是我們情感的寄托和精神的家園。
站在母校的校門前，我感慨萬分。這里是我成長的搖籃，是我夢想起航的地方。如今再次歸來，我更加深刻地感受到了母校對我的影響和意義。它教會了我如何做人、如何學習、如何奮斗。這些寶貴的經驗和教訓將伴隨我一生，成為我不斷前行的動力。
未來，我將帶著母校給予我的知識和力量，繼續奮斗在人生的道路上。我相信，在母校的祝福和關懷下，我一定能夠取得更加輝煌的成就。同時，我也祝愿母校能夠越來越好，培養出更多優秀的人才為社會做出更大的貢獻。
重返母校作文800字 21
重返母校，仿佛是一次時光的穿越。當我再次踏入這片曾經熟悉得不能再熟悉的土地時，一種難以言表的情感涌上心頭。這里的每一寸土地、每一棟建筑、每一棵樹都承載著我青春的回憶和夢想。
漫步在校園的林蔭小道上，我感受到了歲月的變遷和時光的.流轉。那些曾經陪伴我們度過無數個日夜的教室、圖書館、食堂，如今依然屹立在那里，仿佛在訴說著過去的故事。我停下腳步，凝視著這些熟悉而又陌生的場景，心中涌起一股莫名的感動。
走進教室，我仿佛又看到了那些年的自己。那時的我們懷揣著夢想和熱情，為了心中的目標而努力奮斗。課桌上的書本、筆記本和試卷都記錄著我們曾經的汗水和付出。我輕輕地撫摸著這些物品，仿佛能夠感受到那個時代的溫度和氣息。
漫步在操場上，我再次感受到了青春的活力和激情。那些年的我們，在球場上揮灑汗水、在跑道上奮力奔跑。每一次比賽、每一次挑戰都讓我們更加堅強和勇敢。如今再次站在這里，我深深地感受到了那些年的不易和艱辛，也更加珍惜現在的幸福和安寧。
在校園里漫步的過程中，我還遇到了許多曾經的老師和同學。他們有的已經退休，有的已經成家立業，但當我們再次相聚時，那種親切感和熟悉感依然如初。我們談論著過去的點點滴滴，分享著現在的喜悅和感慨。這些交流讓我更加深刻地認識到，母校不僅是我們學習的地方，更是我們情感的寄托和精神的家園。
離開母校時，我深深地回頭望了一眼這片曾經陪伴我度過青春歲月的土地。我感謝母校給予我的一切：知識、友誼、成長和夢想。在未來的日子里，我將帶著這些寶貴的財富繼續前行，不斷追求自己的夢想和目標。同時，我也祝愿母校能夠越來越好，培養出更多優秀的人才為社會做出更大的貢獻。
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