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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初一寒假作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一寒假作文 篇1
期待已久的寒假如期而至,但是又頭疼了,那么長(zhǎng)的寒假怎么度過(guò)呢?總不能天天睡懶覺吧!
有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期。令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類的渺小,看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛伲m當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假,媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺得書本是知識(shí)的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的`方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
開學(xué)了,新的開始了,要記住對(duì)自己許下的諾言,現(xiàn)在就要開始實(shí)施了。開學(xué)了,加油!
初一寒假作文 篇2
記得一部電視劇《美人心計(jì)》片頭曲即為林心茹所唱的《落花》第一句的歌詞著實(shí)讓人傷感:“花開的時(shí)候最珍貴,花落了要枯萎,錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要安慰。”
一朵花真的有珍貴嗎?你的回答一定是必然的,且不說(shuō)大紅大紫的牡丹,芍藥,如古代的大家閨秀,就連淡然清新的不知名的野花兒也能被稱為小家碧玉。不管大家閨秀還是小家碧玉,他們?cè)谑㈤_的時(shí)候一定是“六宮粉黛無(wú)顏色,瞧瞧他們旁邊的綠葉,就是襯托他們最好的六宮粉黛。
有的花靠的是妖嬈,有的花靠的是美的脫俗,也有的花靠的是香味,但這都是盛開時(shí)候的事了,在他們即將回歸土地時(shí),有沒有像盛開時(shí)有出暖花開的告別儀式呢?答案是沒有,他們失去了人們的.喜愛,有的甚至被人唾棄。可他們真的沒有用了嗎?當(dāng)然不是,要不“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是怎么來(lái)的呢?要是落花只有護(hù)花的功能,那就未免有些屈才了,若是夏日里的荷花敗了留下的荷葉便有“留的參合聽雨聲”的用處了。
落花大多被人想成是傷感的,但我覺得未必,有一句詩(shī)是這樣的:“種蘭不種艾,種蘭亦生艾”我想這時(shí)候作者一定想這艾快點(diǎn)落下去吧,再想到《美人心計(jì)》中的一集,杜云汐在落花中翩翩起舞,倘若沒有傷感的落花做背景,又怎能出現(xiàn)出女主角的美呢?這說(shuō)明在有些人中,花兒還是遜色于人啊。
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí),看來(lái),不管在古代還是現(xiàn)代,落花依舊脫離不了傷感這個(gè)詞語(yǔ)呀。
初一寒假作文 篇3
寒假又在不知不覺間過(guò)去了,想到自己的作業(yè)還剩下“半碗",就又不得不坐在書桌前開始了無(wú)聊得寫。為什么作業(yè)這么晚才寫完呢?那要從頭說(shuō)起:話說(shuō)剛剛放假幾天,并不著急寫作業(yè),無(wú)意中翻騰出過(guò)去看過(guò)的一本書《假如給我三天光明》又看了起來(lái)。反而越看越上癮,最后不得不遺忘了那如山的作業(yè)。
倒也是,這本書是繼《安徒生童話》之后我最愛看的一本書,常常捧在手中。記得剛買來(lái)的時(shí)候并不是很喜歡看,丟在一邊看也不看一眼,有時(shí)候媽媽題問(wèn)我書中的簡(jiǎn)答,也只是應(yīng)付了事。現(xiàn)在回想起來(lái)非常后悔,這么好的一本書竟然毀在我的手里。我一邊默讀一邊想,海倫究竟是怎樣度過(guò)那些艱苦的日子,我還清晰地記著書中的一句話:只有那些聽不到聲音的人才會(huì)更加愛惜傾聽的機(jī)會(huì),只有無(wú)法看到陽(yáng)光的人才會(huì)真正體會(huì)到光明的寶貴。正是她這種熱愛生活的`精神,才使她獲得了一項(xiàng)一項(xiàng)的榮譽(yù)。
除了這個(gè)原因還有另外一個(gè),當(dāng)然是春節(jié)階段嘍!那些日子,從大年三十就沒寫作業(yè),一直延續(xù)到初七。這些天不是出門就是請(qǐng)客,哪有時(shí)間寫作業(yè)。你聽,我媽又開始嘮叨:"過(guò)年前你干嘛去了,不好好寫作業(yè),整天亂竄,找理由!"我的好媽媽,我的親媽媽嘞,別再挖苦我了,可以嗎?
所以我現(xiàn)在只好寫那半山的作業(yè),怪就怪我自己,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)讓我們制作一張計(jì)劃表,我偏沒聽現(xiàn)在還不是自己吃了苦頭,吸取了教訓(xùn),以后絕對(duì)會(huì)制作計(jì)劃表,計(jì)劃好一天的行程,也是一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)寒假過(guò)得也算是很棒。不過(guò)……也期待暑假的到來(lái)。
初一寒假作文 篇4
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:過(guò)年七天樂(lè)天天都精彩之——初一做游戲贏獎(jiǎng)品大年初一中午的團(tuán)圓飯照例是在奶奶家吃的。今年奶奶一改往日幾個(gè)熱菜、..
過(guò)年七天樂(lè)天天都精彩之
——初一做游戲贏獎(jiǎng)品
大年初一中午的團(tuán)圓飯照例是在奶奶家吃的。今年奶奶一改往日幾個(gè)熱菜、幾個(gè)涼菜的酒席風(fēng)格,給我們大家準(zhǔn)備的是火鍋。許多種蔬菜、海鮮丸子以及牛羊肉片占滿了大大的圓桌,圓桌中間的一個(gè)大鍋里肉湯已經(jīng)翻滾開了,就等著我們開吃了。
這頓火鍋吃的我們每個(gè)人心里都暖洋洋、熱乎乎的。
吃完午飯后,爸爸托嬸嬸把我?guī)У搅似牌偶?因?yàn)樵缟衔液兔妹眉s定好了下午一起去俱樂(lè)部前的廣場(chǎng)上參加游玩活動(dòng)。
等我和妹妹、舅媽、二姨四個(gè)人從婆婆家走到俱樂(lè)部門前時(shí),那里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)、非常熱鬧了。各種小游戲也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。
根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),我決定是看那個(gè)游戲跟前排隊(duì)的人少我就去玩兒那個(gè)游戲,這樣可以省去排隊(duì)的時(shí)間,可以多玩兒幾個(gè)。
這個(gè)排隊(duì)的人不多,那就是這里了。這里是接背古詩(shī)詞的一個(gè)游戲。看到前面的幾個(gè)小朋友都接背的那么順利,都拿到了一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)品,我的心里也早就蠢蠢欲動(dòng)了。終于輪到我了。
“你來(lái)背一首古詩(shī)吧!”一位阿姨對(duì)我說(shuō)到。咦?到我這里游戲規(guī)則怎么改了?讓背古詩(shī)就背古詩(shī)吧!在上學(xué)期邊老師每天讓我們背一首古詩(shī),這怎么可能難得住我?一首于謙的《石灰吟》從我的嘴里流利的背誦了出來(lái),那個(gè)阿姨二話不說(shuō)的就遞給了我一個(gè)口罩。
領(lǐng)到了第一個(gè)獎(jiǎng)品的我開心極了,于是開始瞅準(zhǔn)目標(biāo)開始新的游戲。
我這次選中的是一個(gè)往啤酒瓶里扔筷子的.游戲。游戲規(guī)則是這樣:總共有五根筷子,依次往啤酒瓶里丟,進(jìn)去三根就能得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。
拿到筷子的我稍稍穩(wěn)了穩(wěn)神,就開始了游戲。只見我彎著腰,右手的拇指和食指捏緊筷子,眼睛緊盯著啤酒瓶,當(dāng)看到筷子和啤酒瓶的口垂直成一條直線時(shí),我的兩個(gè)手指一松,第一根筷子進(jìn)到了瓶里。采取同樣的方法,第二根筷子也順利的進(jìn)去了。這是第三根,進(jìn)去了就能得到小獎(jiǎng)品了。&%ww&可是在最后關(guān)鍵的時(shí)刻我的手抖動(dòng)了一下,結(jié)果這根筷子沒有進(jìn)去。看看手里還剩余的兩根筷子,我調(diào)整了一下姿勢(shì),改用半蹲。終于,一根筷子又進(jìn)到啤酒瓶里了。剩下的那根看起來(lái)也很頑皮,也跑到了瓶子外頭。
得到了一個(gè)小香包的我還是有點(diǎn)不甘心,于是我又繼續(xù)開始了第二次嘗試。結(jié)果下來(lái)我依然是扔進(jìn)去了三根筷子。我終于放棄了。
漸漸地,我玩的越來(lái)越high了,好多的游戲我都逐漸玩兒了個(gè)遍。我手里的獎(jiǎng)品也越聚越多:四支筆、兩個(gè)小本、兩個(gè)小香包……
一個(gè)多小時(shí)后,玩兒完了好玩的游戲,我和妹妹又在舅媽、二姨的帶領(lǐng)下進(jìn)到俱樂(lè)部里頭去看《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過(guò)蛇年》這部電影。
初一寒假作文 篇5
正月十五是元宵節(jié),這天可不一般,要吃元宵,還要觀花燈,猜燈迷,踩高蹺等。觀花燈是中華民俗之一,在元宵節(jié)這天,大大小小的花燈擺放在街頭,五顏六色,各種姿態(tài),引得觀燈的人也是連聲叫好,妙!今年的正月十五,爸爸叫我們來(lái)到了祝甸,這里就有一個(gè)盛大的燈會(huì)。
車還沒走到,人就多了起來(lái),都爭(zhēng)先恐后地往前走,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。來(lái)到了街頭,就被一陣鼓聲給吸引住了,抬頭望去,哇!大大小小千姿百態(tài)的花燈立刻映入了眼簾,亮得勝過(guò)了白天!邁步走入布滿花燈的街道,首先一個(gè)花燈便吸引了我的眼珠,一條龍,一條紙做的龍,張牙舞爪立在空中,搖著頭,擺著尾,巨大無(wú)比,栩栩如生。這條龍長(zhǎng)約5米,高約4米,腳踏大地,威風(fēng)凜凜,好像是專門來(lái)保護(hù)這一片土地的。
我的興致情不自禁隨著這花燈提到了最高。那些花燈,并不爭(zhēng)奇斗艷,只是默默地佇立在那兒,供游客欣賞。不久,我又被一個(gè)吸引住了,爸爸說(shuō)那是九龍壁,我仔細(xì)一數(shù),果然不差正好九條龍,可并沒因數(shù)量多而粗糙暗淡,每一條龍都有各自的形態(tài)和顏色。有的白色,飛翔在空中;有的紅色,盤旋在白云上;有的綠色,在 游戲龍珠……龍是中華民族的'圖騰,而今年又是龍年,所以今年的花燈的主題就是龍。像這九條龍,威嚴(yán),不容穢物,人們不禁對(duì)它尊敬,對(duì)它向往。
從遠(yuǎn)處看花燈更是別有一番風(fēng)味,一個(gè)接一個(gè)的驚喜也是令我應(yīng)接不暇。我和爸爸媽媽順著人群慢慢觀賞,也拍了很多照片。
然而似乎也有一些不和諧的音符夾雜在其中。馬路上,臺(tái)子邊,燈架旁,總有幾處地?cái)傇谫u吃的玩的,臭豆腐爆米花隨處可見。也把這片神圣的土地染上了塵土,在龍的面前,在保護(hù)神的面前,竟然這樣不尊重。他們不僅破壞了風(fēng)氣,還影響了秩序,是不應(yīng)該的。
花燈代表著吉祥,平安,代表著中華民族明亮的未來(lái)。雖然天色已經(jīng)暗淡,但這片土地依然是燈光閃爍,溫暖的燈光驅(qū)走了嚴(yán)寒,一張張笑臉映在這夜晚,也映在你我的心里。
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