小學生傳統文化作文（通用45篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生傳統文化作文，希望對大家有所幫助。
小學生傳統文化作文 篇1
中國的傳統文化猶如一個巨大的寶庫。有中國結、書法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。
提起瓷器，我就想到了我們家的鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的，其中有一個鈞瓷像杯子一樣，它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。
我非常喜歡鈞瓷，我花了一個星期的時間，來了解鈞瓷背后的秘密。原來，鈞瓷是我國著名的瑰寶，已經有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創于唐代，興盛于北宋。改革開放以來，鈞瓷的'工藝與水平得到了提升，走向了世界。
中國的傳統文化真是豐富多彩。我愛中國的傳統文化，也更愛智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多了解傳統文化，好好研究傳統文化，知道更多的知識，和大家一起分享。
小學生傳統文化作文 篇2
我們國家有很多很多的傳統文化，有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等。可是我最喜歡的是舞龍燈，每到春節人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了，廣場上出現了兩條巨龍，有一條金光閃閃的金龍，另一條是火紅火紅的火龍，它們真是太漂亮了！舞龍開始了，第一個持著龍珠，另一個人舉著龍頭，其它的人舉起龍身的木棍，最后一個人舉著龍尾，在第一個人的.指揮下，沿著規定的路線和隊列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來愈大，龍也飛的越來越快，一會兩條龍盤成一個圓形，龍頭高高在上，好像在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠，拿龍珠的人穿過了龍身，龍頭也跟著穿過去了，玩的可精彩呢！龍就像活了一樣，在空中飛舞。
舞龍燈，是中華民族的傳統文化活動，各民族都有舞龍的習俗，舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈，因為舞龍燈帶給我了無窮的快樂！
小學生傳統文化作文 篇3
今天下午最后一節課，老師讓我們講講中華美食，民族風情等文化傳統。
第一隊開始表演了，非常精彩。他們的節目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！
第二隊為大家帶來的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。
輪到我們這一隊了，我很緊張，恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認真的講了一遍，沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲，同學們聽得都很認真。我講完了，教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。
后面的節目一個比一個精彩，同學們看的是不亦樂乎！
走進經典，走進傳統文化，我感受到了中華民族的`悠久歷史。
結語：我們中華的傳統文化多的數不勝數，這些全都是我們每一個中華人的驕傲和自豪呀。以上就是小編整理收集的傳統文化作文全部內容了，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
小學生傳統文化作文 篇4
春 節 我最喜歡傳統節日中的春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場更是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
我每年都是會回爺爺奶奶家陪他們一起過年，媽媽和奶奶準備了豐盛的食物，聽著外面有許多“砰、砰、砰”的.鞭炮聲，每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就讓爺爺陪我放鞭炮，那心情別提有多美！到了晚會開始時，媽媽他們在包餃子，媽媽說過年就要守歲不許睡覺，我則一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好��！
中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。
小學生傳統文化作文 篇5
我們國家的傳統文化豐富多彩，在生活中也能處處可見。
老師說風箏是我國的傳統文化的一種，外國沒有這種藝術，我很喜歡放風箏。有一次媽媽到山東濰坊出差，那里是著名的風箏之鄉，媽媽給我帶回一支好大好大的火龍風箏，威風極了，尾巴上還有兩個竹哨，風一吹會發出古箏的聲音，非常動聽，把小鳥都吸引過來了。
我家還有一盒西游記的臉譜，也是傳統文化的一種。沙和尚的.胡子長的像女生的頭發，鼻子上有四個小紅點。豬八戒的鼻孔朝天，耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個金光閃閃的緊箍咒，戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子，漂亮極了。這些臉譜可真美麗。
我還喜歡聽中國古代的神話故事，有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海，好多好多，我最喜歡哪吒，他又聰明又勇敢。
我覺得我們的國家是一個了不起的國家，我愛我的祖國。
小學生傳統文化作文 篇6
生活中的傳統文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節登高等。
我們中國人最為重視的一個傳統節日……對，是新年。
過新年的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的.意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了……
過新年為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此，年獸再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
小學生傳統文化作文 篇7
中國傳統文化是反映民族風貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法，對聯，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈……
在我們陽泉，對傳統文化比較重視。像春節，端午節，元宵節都用不同的方式來慶祝。
下面，我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節的'。作文
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去，都想為自己村里爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節必須去得地方。奶奶說：“轉黃河陣可以祛百病，轉得快就一年順利�！�
所以，每年全家人都要去轉一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節的傳統文化，體現出蔭營人民的精神風貌。
小學生傳統文化作文 篇8
春節、燈節、清明、端午，中秋、重陽，從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節日，和親人一起度過一年又一年的節日。
這些節日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情，在這眾多的節日中，我則獨情于春節。每年的春節，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家，為的只是吃上這一年才有一次的團圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的.所有經歷， 而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到十二點整時，千家萬戶會拿出早已準備了許久的煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了!隨著著一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。瞧，這就是我家鄉的春節，一個熱鬧，充滿了人情味的春節。
啊!我愛我的家鄉，更愛家鄉的春節!
小學生傳統文化作文 篇9
中秋節是我最期待的節日，因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛，街上張燈結彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一只造型獨特的小燈籠，享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之后，媽媽會拿出精心準備的月餅，有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的`冰皮月餅�？粗切┫銍妵姷脑嘛�，我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說，我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后，我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節啊!
小學生傳統文化作文 篇10
我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。
著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的'字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步!
今后，我要好好學習，努力學好祖國的語言文字。指導老師:黃正平評語:文章從遠到近，從大到小，聯系自己的實際，寫得很精彩!老師仿佛看到了一個小小的藝術家.!
小學生傳統文化作文 篇11
我們國家每年都有許多傳統節日，最有趣的要算春節了。
每年的春節都要進行掃房、拜年、貼福字、貼春聯……我最喜歡掃房了，每年春節我都要大干一場，先把沙發上的灰擦得一點也不剩，接著我就把地上的灰，床底下的'灰掃得一干二凈，就像搬了新家一樣。一到這時候，我們家就忙得不可開交。春節期間我還喜歡放鞭炮，每當過春節的時候，小朋友們都會拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了，每到那時你都會看見五光十色，形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個個地劃過。
我還特別喜歡中秋節，每到中秋節都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節的時候，我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣，五仁、鳳梨、草霉……，我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅，真可以稱得上是七滋八味呀！
我以后要更多的了解生活中的傳統文化，學習更多的知識。
小學生傳統文化作文 篇12
生活中的傳統文化有很多，比如：冬至餃子、中秋月餅、端午粽子、農歷二月二、刺繡、麻將、足球（蹴鞠）、 旗袍 和放風箏。
其中，我最喜歡刺繡了。所謂刺繡，又稱絲繡，俗稱“繡花”。就是用針將絲線或其他纖維或紗線以一定圖案和色彩在繡料（底布）上穿刺，以縫跡構成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術。刺繡，又名“針繡”，俗稱“繡花”。是中國優秀的'民族傳統手工工藝品之一。以繡針引彩線（絲、絨、線），按設計的花樣，在織物（絲綢、布帛）上刺綴運針，以繡跡構成 紋樣或文字，是我國優秀的民族傳統工藝之一。古代稱“黹”、“針黹”。后因刺繡多為婦女所作，故又名“女紅”。
中國的傳統文化真是博大精深��！
小學生傳統文化作文 篇13
我們的中華傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中華傳統的.文化—剪紙。
剪紙的種類有很多，比如：窗花、禮花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊帧！跋病弊值�，表示慶賀。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就一位書生；再看看這幅，“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩子在玩耍……
怎么樣，我們中華是不是有很傳統文化！
小學生傳統文化作文 篇14
中國有許多傳統文化，比如：對聯、書法、茶藝……。等等，今天，我就給大家介紹一種，中國結。
我的中國結是一只五顏六色的蝴蝶，中間有金黃色的觸角，被一個紅角圓圈圍住。我想大家一定知道，紅色被認為是吉祥、平安的象征。這個中國結很漂亮，我非常喜歡。
中國結就像書法，對聯，茶藝一樣，很能反映中國，所以北京奧運會還用它作為會徽呢！中國結代表著和諧、團結，它也分為好幾種類型，比如雙蝶結、平安結等。
古代的時候，有的`人經常把玉佩掛在身上，人們常說的玉佩就是我們知道的中國結的起源啦！外國人一下就會認出來這是中國結的原因是它太有中國味了。
我喜歡中國結，它代表了中國從古至今幾千年的文化流傳！
小學生傳統文化作文 篇15
廣州的傳統工藝文化有許多。像刺繡、剪紙、扎花燈等。其中我最喜歡的就是廣式牙雕了。
象牙與一般的牙齒不同。其表面沒有琺瑯覆蓋。非常怕酸。我曾經產生過疑問，強酸一定可以將它腐蝕，那么弱酸呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“弱酸亦可使其軟化。”原來是這樣，經過處理的象牙，再用刀或其他工具，旋以雕刻加工，往往就事半功倍了。清朝宮廷牙雕重雕工，以鏤空、質深雕刻聞名于世象牙球更是其中的代表作品。
大新路牙雕藝術廠的李定寧師傅創造的`象牙球以前有四十五層，現在工藝已經更新到六十層了。那一圈圈牙球卷進去的層次，好像面包圈�。�
廣式牙雕真有趣！我要認識多一點的傳統工藝文化！
小學生傳統文化作文 篇16
我們國家有很多很多的傳統文化，有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等�？墒俏易钕矚g的是舞龍燈，每到春節人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了，廣場上出現了兩條巨龍，有一條金光閃閃的金龍，另一條是火紅火紅的火龍，它們真是太漂亮了！舞龍開始了，第一個持著龍珠，另一個人舉著龍頭，其它的人舉起龍身的.木棍，最后一個人舉著龍尾，在第一個人的指揮下，沿著規定的路線和隊列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來愈大，龍也飛的越來越快，一會兩條龍盤成一個圓形，龍頭高高在上，好像在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠，拿龍珠的人穿過了龍身，龍頭也跟著穿過去了，玩的可精彩呢！龍就像活了一樣，在空中飛舞。
舞龍燈，是中華民族的傳統文化活動，各民族都有舞龍的習俗，舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈，因為舞龍燈帶給我了無窮的快樂！
小學生傳統文化作文 篇17
很久沒去剪紙了，我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天，我終于實現了這個愿望，爸爸媽媽帶我來到了紫陽街的剪紙藝術館。
我挑了一張青蛙圖案，又選了一張紅色的彩紙，把青蛙圖案放在彩紙上，剪出大小差不多的`一張彩紙，用訂書機把兩張紙訂在一起，然后我就開始剪了。
我先把青蛙身體內每一塊白色部分剪掉，我用剪刀的尖頭先戳一個小洞，再沿著邊線慢慢剪，每一個細小的地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時候，有些空白太小，還是齒狀的，我心想：我肯定會剪壞的。我試了試，剪了一兩個，覺得特別難剪，就請姐姐幫忙，姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪，剪到青蛙爪子的時候，又遇到了困難，爪子上大下小，試剪了兩個，我覺得有點難，我又想讓姐姐剪，可又一想：不能總是請姐姐幫忙，我要靠自己剪。最后我終于把四個爪子都剪出來了。一個紅彤彤的青蛙出現了。
從剪紙中我學到了有困難要想辦法自己解決，剪的時候要認真仔細，不能煩燥。
小學生傳統文化作文 篇18
中國是有獨具民族特色的傳統節日的文明古國，向我們展示了一幅幅美麗畫卷。
春節，最團圓的節日，像一首華麗樂章，富含著人們對新一年的美好向往，帶著人們過去一年的懷念�，F在我們已經步入文明社會，不再迷信，至于鬼蜮，神荼，郁 壘，桃符的傳說已成為人們美好記憶了�！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇”。盡管過年的形式已經發生了很大變化，然而響徹云天的爆竹聲仍然在我們耳邊回 響，大街小巷，紅彤彤的對聯，成為春節一道亮麗的風景線。春節里來喜洋洋，人們喜迎新春，正是“天地風霜盡，乾坤氣象和；歷添新歲月，春滿舊山河”。
元宵佳節，熱鬧非凡，大大小小的花燈，五顏六色，精美絕倫，引得人們駐足觀看。熱情奔放的人們，歡笑在他們臉上盡情揮灑，幸福的'激情在人們中間燃燒著。古 代與現在一樣，元宵節是中國狂歡節，東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”。在這歡樂的夜晚，人們平添了一 份深情，“今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖”，有時也會得到一份驚喜，正是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火欄珊處”。
尊重自然是中華民族民族節日的又一旋律。最能體現尊重自然的就是端午節。清晨，霧靄漫漫，上山踏青的人們成群結隊，“五月五日天晴好，江上早聞齊和聲”。 一切都那么優雅，仿若仙境，就連荷包、葫蘆、燈籠也都那么神奇，“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠”，人們來到山水間，欣賞自然，回歸自 然，心情格外清爽。
中秋節，一個多情的日子！在皎潔的月光下，家人團聚，一起賞月，共敘美好，思念親人，月亮的淡淡清輝之中，總是飄灑著濃濃的情愫。“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思”，月的靜華，月的凝波，無不美好！殘月為凄楚，明月為圓滿，千里共嬋娟！
這些節日傳遞著中華民族的美好愿望，承載古人濃濃的感情，古人情感的綢緞纏繞著幾縷思念，寄托在美好的傳統節日中！
小學生傳統文化作文 篇19
暑期的一天，我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青，那里的云是如此的潔白，那里的海是這般的蔚藍，甚至迎面而來的海風都是如此的清新。海灘邊的人們三五成群，悠閑而自由地享受著陽光與海風的愜意。
忽然，一陣凄厲的尖叫傳來�！安缓茫腥四缢�!”爸爸自語了一句，馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是，海灘上的許多人同時朝著那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然，離海岸不遠的地方，有一個紅點在撲騰著。不一會，幾個年輕人架著一個十多歲的，穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白，嘴唇緊閉，已經昏迷過去了�！翱旖o她人工呼吸!”馬上，一位阿姨蹲下身子，給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識，但臉上卻都滿是關切之情。過了好一會，那女孩“哇”的一聲，終于醒了過來�！疤昧�!”人群馬上沸騰起來，大家都顯得很激動。
清新的'海風吹拂著我的頭發，我感到如此的舒適�？粗┥线@群可愛的人們，我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲，但它體現了我們中華民族的傳統美德。贈人玫瑰，手留余香。但愿這種樂于助人的好風氣能得到更多人的重視，讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!
小學生傳統文化作文 篇20
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”我們的祖國是一個多民族國家，每個民族又有著各自不同的節日，在云南傣族，每年清明節后的第七天，是他們盛大的潑水節。
這一天清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊：“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。傣族人認為，在節日里誰被水潑得最多，他得到的幸福也最多。
關于潑水節，傣族人民有著這樣的傳說：在很久很久以前傣族居住的地方，有個惡魔做盡了壞事，百姓都很痛恨它。惡魔還霸占了7個美麗的姑娘做它的妻子，7個姑娘決心為民除害。一天，在惡魔酒醉的時候，用話套出了殺死惡魔的秘訣，趁惡魔熟睡的`時候，殺死了惡魔。不料，惡魔的頭一落地，大地就燃起了熊熊烈火，只有把惡魔的頭舉起來，大火才會熄滅。于是7個姑娘不怕血污和疲勞，輪流舉著惡魔的頭，并相約在每年傣歷新年這一天交換。傣族人民舉行潑水節儀式就是紀念這7個姑娘為民除害并表示對她們的感激和祝福。
潑水節，讓我們來到西雙版納和傣族人民一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂浸透我們的每一個毛孔……
小學生傳統文化作文 篇21
舉世無雙的兵馬俑，是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。馬俑規模宏大，已發掘的三個俑坑，總面積達到19120平方米，足有50幾個籃球場那么大，坑內有兵馬俑7000多個。
兵馬俑不僅規模宏大，而且類型很多，個性鮮明。將軍俑身材威武，頭戴金冠，身披盔甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面，像是在指揮身后的軍和士兵前進。那神態自若的.樣子，一看就知道是久經沙場，肩負重任的高級將領。車兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立，駕駛著戰車，軍士分別列在戰車兩邊，保護yu手。馬俑跟真馬大小一樣，一匹匹形體健壯，肌肉發達。
那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄i，騰空而起，踏上征程。
秦兵馬俑，惟妙惟肖地模擬車陣排，生動地再現了中華民族的強大能力和氣概。
小學生傳統文化作文 篇22
我國的傳統節日這個星期，我收集了許多中國傳統文化的資料：有對聯、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統節日的圖片和文字等。
其中我最喜歡傳統節日的資料，因為我對傳統節日很感興趣。傳統節日中，我最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好��！我還喜歡過“重陽節”，農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節，又有“老人節”，重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。
這一天放學，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。 “元宵節”也讓我難忘。
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀了燈。一家團團圓圓，那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。
中國的傳統節日真是豐富多彩！我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來了幸福歡樂，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。
冬至吃餃子（冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的'一天，過了冬至，白天就會一天天變長。）東漢時候，有個名醫，叫張仲景。
他的醫術高明，不管什么病，都能手到病除，人們稱他是醫圣。張仲景在長沙做官，那年退休回鄉，正值隆冬，一路上寒風刺骨，雪花飄飄散。
他看到那些為生活奔忙的人，衣著單薄，不少人耳朵都凍爛了，他心里很難受。張仲景回家后，心里總掛記著那些爛耳朵的人們，他叫他的弟子在南陽找了一塊空地搭上大棚，砌上大鍋灶，用羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材放在鍋里煮，等煮好后，把羊肉、藥物撈出來切碎，用面皮包成一只只耳朵形狀的東西，再放在鍋里煮。
到冬至那天就專門送給凍傷的人吃。張仲景把這種治傷的藥叫“祛寒矯耳湯”，吃過以后的人只覺得渾身發暖，兩耳生熱，傷都治好了。
以后，每到冬天，張仲景都做“祛寒矯耳湯”，到冬至那天，送給大家吃，預防和治療凍傷。過了好多年，又到了冬至那天，張仲景離開了人世。
為了紀念他，每年冬至家家戶戶包餃子吃，并說冬至吃了餃子，耳朵就不會凍掉了。直到現在，有些地方餃子叫做餃耳呢。
�。o巧不成書，張仲景的忌日也正好是冬至，人們為了紀念他，冬至包餃子成為風俗。）。
小學生傳統文化作文 篇23
今天，我來為大家介紹一下剪紙吧！剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。
每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊帧ⅰ跋病弊值壤媳硎緫c賀。剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。
只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。
瞧！小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。
鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙��！真令人愛不釋手！過年了，民俗又火了：扭秧歌，掛花燈，貼窗花……在諸多民間藝術中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點綴、美化著人們的生活，對剪紙的那份愛又涌上了心頭……我喜歡上剪紙，最早還得從美術熏陶說起。
記得從四、五歲開始，多才多藝的爸爸經常給我畫小動物，寥寥幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現，那時，爸爸在我心目中真是棒極了。后來，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。
奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時起，我就被藝術的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術有了最初的朦朧的認識。
在我上高中時，偶然的一次機會，美院的朋友送給我兩本關于剪紙的書。我被書里的內容深深吸引住了。
通過這兩本書，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙Fans。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水。
不過剪紙是個細致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，這剪紙還能修身養性呢。
只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。對我來說，剪紙是一種享受。
雙眼盯著花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話兒，那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的.音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了……以前好動的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，竟然可以頭也不抬地連續工作五、六個小時，朋友說我有點兒“癡”了。時間長了，家里人也受了我的影響。
有一次，一件作品才完成一半，我放下忙別的事去了�；貋砗蟀l現不知誰動了剪紙，而且將作品弄得不成樣了。
逼問小妹，小妹不招，媽媽倒招了，她說她試著刻了刻細微處，沒想到沒有掌握好輕重，真是看起來容易做起來難��！盡管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅。我非常喜歡一首贊美剪紙的詩：蔡候造紙蔚丹竹/巧女擇來繪錦圖/天地風光皆展現/人間姿態盡留足/刻刀有韻勤裁入/畫筆凝神細剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飛向萬家屋。
我想，人來到這個世界上，就要愛這個世界，你只要熱愛生活，生活總會是美好的。到目前為止，我已經剪了不少作品，主要有《踏雪尋梅》、《晴雯補裘》、《孔雀女》、《猴子撈月》、《慶十·一》、《十二生肖》、《菊》、《鶴》、《捐贈》、《秋天的童話》等，這些作品，有的被朋友要去了，有的又讓我送了同事，留在手中的很少了。
眼下，一年一度的新春佳節又要來到了，在這鉆石昂貴的年代，我們不妨送朋友一幅精美的剪紙，看是不是一樣可以珍藏到地老天荒……剪紙你們可知道我最拿手的是什么嗎？讓我來告訴你們吧！我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會剪什么動物、字、花等圖案，我是想要剪什么就能夠剪什么的，而且你們還不要說我還剪得有點像模像樣的，非常逼真。
怎么樣，你想要看看我的手藝嗎？好吧，我就剪一個給你看一看。只是，不巧，你不能夠到我這兒來。
現在我只能夠用文字告訴你，看了以后你一定也會感受到、欣賞到的。我先找來了一張白紙，裁成一個正方形。
然后，我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對折，然后再斜著對折一次。
好了，現在這一張紙成了一個三角形了，好象一座小山。接著，我就動手剪了起來。
我東邊一剪，西邊一剪，然后彎了下去，再翻過一個身來往中間剪過去。我又彎來彎去地剪了一會兒，很快我就把紙花給剪好了。
然后，我把紙翻開。啊，這時你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現在你的面前了。
當然，如果你在現場看到我的剪紙的話，一定會更加興奮。而且還會立刻動手也想自己親自剪一剪呢！不過沒有關系，你只要自己動手試一試，多試試，就一定會摸索出一套經驗來的，而且會越剪越好的。
好了，我不跟你多說了，你趕緊去按。
小學生傳統文化作文 篇24
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人等等。作為新時代的小學生我們要繼續傳承這一優良傳統，立志報效祖國，爭做一名文明的小學生。
同學們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎？他在少年時，由于他的`數學特別棒，父親說要給他找個老師，他覺得一定會給他找個數學家或物理學家，結果父親給他找了個國學老師。這位國學老師給他講了一個暑假，使他眼界大開。后來他多次回憶，說那一個暑假，中華民族傳統美德對他的熏陶，影響了他的一生。而今天，我們常常會看到一些與中華傳統美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到，在國外的公共場所，大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，只有中文，沒有英文和日文。這實在是一種恥辱。在國外，很少有人會闖紅燈，而在我國這種現象每天都會出現；在德國，連醉酒的人都會去找垃圾箱，而我們的大街小巷垃圾隨處可見。
同學們快快行動起來吧，讓我們一起來爭做文明的小學生。在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座。其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現在開始。在家爭做孝敬父母的好兒女；來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。真真正正做一名合格文明的小學生。
小學生傳統文化作文 篇25
我國的傳統文化有很多，春節放鞭炮，清明節掃墓，元宵節看花燈，做陶泥和泥塑，剪紙和貼窗花，寫春聯。但我最喜歡的是皮影戲了。
皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。它始于戰國，興于漢朝，盛于宋代，到現在已經有兩千多年的歷史了。我之所以喜歡皮影戲是因為它雖然只需要一個人操作，但是要做好這看起來簡單做起來難的技術，是要下很大功夫的，真是“臺上一分鐘臺下十年功”呀！
皮影戲的顏色絢麗多彩！有紅的'，有黃的，有綠的，有黑的。它被分為皮影人物和動物，動物更是活靈活現呢！有栩栩如生的大公雞，逼真的站在世界的東方；有兇猛的“森林之王”，一吼震天響；有威武的神龍，騰云駕霧。
去年元宵節，我看了一場《武松打虎》。其中我最喜歡的是武松碰上了一只老虎，但他卻不畏懼，反而打了起來的情節。演得十分精彩，看的我目瞪口呆，心想：“這些操作者不但唱得好，而且都那么能干，各個都要文武雙全呀！”
中國傳統文化真是博大精深��！
小學生傳統文化作文 篇26
中國的傳統節日豐富多彩。春節，端午節、中秋節。有各種各樣數不清的傳統習俗。其中，我最喜歡的就是端午節做香包了。
一般的香包都是用絲綢或花布的邊角零料做成的。有的像一只只栩栩如生的大公雞，有的像威武的.王老虎，還有的做成了愛心型、三角型。用紅綠絲線串起來后，五彩繽紛的，漂亮極了。
我做的第一只香包是奶奶教我花了九牛二虎之力才做好的。先用花布剪二塊大小一樣的正方形。別小看用布剪正方形哦！剛開始的時候不是剪歪了，就是像狗咬過一樣的不整齊。后來，我想出了一個好主意：先用筆在布上畫好兩個正方形才剪成了。然后要把這兩塊布的正面合在一起，用針線把布的三條邊縫起來。這枚小小的針拿在我手里，仿佛拿了一根鐵棍，是那么的重，我兩只手變得很僵硬，總是不聽使喚。奶奶見了，在一旁耐心指導，一針，二針。慢慢地，我終于把它縫好了，還打了個結。此時，我的手心已經出汗了。哎，真不容易呀！接著，把這塊正方形布翻過來，里面的變成外面，把一小堆軟綿綿的彈力絮和一小包香粉放進布袋里，用針線密密地把口子縫好，用力地把線抽緊，使布袋的兩只角向中間合并后，再用針線縫牢。最后，裝上流梳，一只漂亮的香包完工了。
雖然我做的第一只香包不是很精致，但它是我自己親手制成的，意義不一樣，所以呀，我的心里別提有多高興了！
瞧！這就是我們中國獨特的傳統文化——做香包。聰明的你，想不想來試一試呢？
小學生傳統文化作文 篇27
中國有許多傳統節日，有中秋節、端午節、冬至節、臘八節、春節。
可我最喜歡的就是過春節了。因為過春節可以吃年糕，守歲達旦，
貼春聯。敲鑼打鼓，張燈結彩，舊迎親的活動熱鬧非凡。另外，各地還有互相登門拜年，舞獅子，耍龍燈，演社火，逛花市，賞燈等習俗。每到除夕，家家戶戶闔家歡聚，一起吃年夜飯，然后一起守歲，敘舊話新，互相祝賀鼓勵。
過春節時，每到一戶人家中拜年，就會有熱呼呼的飯菜等著我們。吃完了可口的`美食，那屋里的主人就會把準備好的壓歲錢塞入我口袋里，讓我非常興奮，連忙對屋主人說：“謝謝！謝謝！”過春節了，孩子們可以盡情地玩耍。等回家，奶奶點燃了煙花，一眨眼，天上出現了一朵朵花兒，有紅的、黃的、綠的、灰的。漂亮極了！晚上，大家又熱熱鬧鬧地在一起吃年夜飯。
過春節可太開心了，我喜歡中國的這個傳統節日——春節。
小學生傳統文化作文 篇28
今天是我國的傳統節日端午節，每當這時我的耳邊總會響起一首兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！�
在我的家鄉天臺，家家戶戶都要在端午節里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了，長長的米粒煮得泛黃，里面包了豆沙或紅棗餡料，一口咬下去，滿嘴便充滿了米香，我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子，我總會想起外婆教我包粽子的情形來。
外婆有一雙巧手，她拿起兩片粽葉一卷，再放上糯米、棗子，接著三折兩疊，再拿起草條一綁，一個有4個棱角的粽子便展現在我們面前了。我看后贊嘆不已，一心想學這絕招。外婆細心地教我包起了粽子。
雖然有了外婆的指導，但我的`粽子卻沒有一個像樣的棱角，像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵我：“孩子，能做成這樣已經很不錯了，只要不放棄一定會更好的。”聽了外婆的話，我又學著包起來。外婆邊教我包粽子，邊給我講了關于粽子的傳說，原來這粽子還和大詩人屈原有關呢！今天可學到了不少呢！
我喜歡這滿滿粽香的端午節！
小學生傳統文化作文 篇29
春節是中國民間最隆重的傳統節日。
春節起源玉殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖，時間在每年的夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。
過春節有豐富多彩的活動。大年三十的'中午要貼春聯，三十晚上稱為“除夕”，起這樣的名字含有辭舊迎新的意思。除夕晚上要守歲，就是一家人圍坐在一起，吃著熱騰騰的餃子，等待著新年的來臨。到了正月初一，人們就會一大早起來，穿上準備好的新衣服�！班枥锱纠病钡胤疟夼凇Ｈ缓蠖甲叱黾议T，到鄰居親友家拜年，給鄰居親友送上新年的祝福。
隨著時代的發展，古老的傳統節日也增加了新時代的內容：大年三十晚上，收看節目繁多的春節聯歡晚會，隨著手機的普及，短信拜年已成了一種新時尚。
春節，能讓我們每一個人都收到祝福，感到人與人之間的友善。它真是一個美好的節日�。�
小學生傳統文化作文 篇30
中國是一個歷史悠久的國家，有許多傳統節日，比如春節，端午節，中秋節，重陽節……我最喜歡的節日便是春節了。
奶奶告訴我“春節的.傳統是吃餃子，放煙花，貼春聯”�！澳棠棠棠�，可是我們家沒有餃子皮，沒有煙花，沒有春聯�！蔽掖舐暫暗��！皶械�，會有的”奶奶讓說道。過了好一會兒，爸爸手里拿著餃子皮，還有一個包裹，我打開包裹，一看全是豐富多彩，顏色各異的煙花和火紅的春聯。
我們開始做餃子，先把餃子肉剁碎，再把肉放到餃子皮中忙一點，再把肉剁碎，把肉放在餃子皮中旁邊沾一點水涂一下哦，合起來按一下。再放到鍋里面去燒就好了。
我們開始貼春聯啦！先用雙面膠在春聯后面粘然后思想撕上面那一層就可以了，貼在窗上門上都可以。
到了晚上我們可以一邊吃餃子一邊放煙火，這一天我真開心。
小學生傳統文化作文 篇31
中國是一個歷史悠久的國家，有很多傳統節日，比如春節、端午節、中秋節……在這些節日中，我最喜歡是春節了。
春節的臘月三十天氣晴，爸爸上街買點煙花、春聯。到了中午奶奶說：“我們包餃子吧。”我說：“好的�！蹦棠逃妹姘溩�，先把面做成很薄很扁的圓形，再把肉末放上去，包一下就成了一個完整的餃子。包好了的餃子，放到燒開的水里煮。
到了下午我和爸爸把春聯給貼好，我在旁邊幫爸爸拿春聯，爸爸一邊貼一邊拿。爸爸說：“這個太高了我抱你貼，”我高興的.說：“好，”于是，爸爸把我抱起來我用手一貼就把最高頂的春聯給貼好了，我看了一下車里還有兩個燈籠了沒有掛，于是，爸爸和爺爺上屋頂把燈籠給掛好了。到了晚上爸爸拿出美麗的煙花出來放，就在爸爸要點煙花時，我弟弟就連忙跑到屋子里把耳朵給堵上，就不會聽到煙花聲。
我喜歡傳統節日，更喜歡春節。
小學生傳統文化作文 篇32
春節到了，千家萬戶都把房子掛上了，桃符、燈籠。
今天晚上奶奶要做一次年夜飯，我趁飯還沒有做好，就出去玩了一會兒，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯、吃年夜飯
奶奶把年夜飯做好了，有餃子、紅燒魚……。我把我的小肚子吃的圓滾滾的，吃飽了以后，爺爺從倉庫里拿出了一個道具，讓我們猜一猜是什么道具？我說猜不到”爺爺說：“是舞獅表演的.道具，我問：“有舞獅的表演嗎？爺爺說：“對。”
爺爺帶我們去了后院參加獅子采青的項目，后院還有許多舞獅，每個舞獅都各有各自的表演項目。
表演一開始我就喜歡上了獅子采青的表演。
先爬上一個桿子，再把青菜吃掉，就表演完成了。
春節是我最喜歡的節日，有美味的年夜飯，有精彩的表演。
小學生傳統文化作文 篇33
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！弊x著宋代詩人王安石寫的詩，我想起了過春節的情景！
過春節也叫“過大年”，因為“年”是計量時間的單位，表示地球繞太陽旋轉了一周。舊的一年已經過去，新的.一年又開始了。
除夕那天早晨，當第一縷陽光從窗戶透進來時，我就聞到了一陣陣香味，原來媽媽已經煮好了香噴噴的餃子！我趕快起床穿好衣服跑下樓，看到了滿滿一桌子的餃子！吃完餃子我們就開始貼春聯了，我和姐姐負責貼窗花，爸爸媽媽貼對聯！不一會就把我們的家裝扮的紅紅火火！
晚上我們正吃著團圓飯，忽然聽到門外響起“砰砰砰”的聲音，我馬上跑出門去看，原來鄰居們開始放煙花嘍！一朵朵五顏六色的煙花開放在黑夜的夜空中，真是美麗極了！
我最喜歡的節日就是春節，因為春節家家戶戶團團圓圓，熱熱鬧鬧，又有那么多好吃的！
小學生傳統文化作文 篇34
沈凡凡
春節來了！春節來了！家家戶戶都貼上了春聯，放起了鞭炮，掛起了紅燈籠，露出喜悅的笑容，我最喜歡年三十的晚上了。
我們一家人忙碌起來，我負責洗菜，我讓蔬菜洗了個干干凈凈的澡。媽媽負責切菜，他把菜切成一片一片的。爸爸呢，正忙著燒菜呢。
豐盛的年夜飯上桌了，有白白的餃子，有香噴噴的東坡肉，有美味的紅燒魚……我們吃的津津有味。媽媽夾起一塊東坡肉放到我的碗里，對我說：“寶貝，這個菜爸爸燒的.很好吃，你多吃一點�！蔽覍寢屨f：“媽媽，您這一年辛苦了，也多吃點�！�
吃完飯后我們就去放鞭炮和煙花。煙花像一個精靈一樣飛了上去，在空中綻放開來，變成了一朵朵五光十色的花朵，看起來美麗極了。我閉上眼睛，對著煙火許了個愿，祝新的一年里，父母身體健康。
小學生傳統文化作文 篇35
寒冬臘月，冰天雪地，大年三十夜我們全家人歡聚一堂，圍坐在八仙桌吃年夜飯。
豐盛的晚餐吃好后，我和爺爺一起走到門外，開始放鞭炮。火光閃閃，陣陣爆竹聲響，震耳欲聾。等煙消云散后，我仰望天空，只看到烏黑的天空中閃爍著無數的星星。過了一會兒，遠處和近處各個地方都在放鞭炮和各種各樣的煙火。繁花如錦在空中開放。有的像仙女散花，有的像美麗的星星，有的.像火箭把這個天空照耀的像萬花筒一樣變化萬千，花樣百出，使人看得眼花繚亂。除夕夜的天空美麗非凡，使人難忘。但愿每年除夕夜煙花開放，爆竹聲聲，除舊迎新，合家團圓，生活幸福美滿。
小學生傳統文化作文 篇36
過年啦！我和姐姐，歡天喜地地跳躍著。盼望已久的春節，終于到來了，在這一天，我要和我的家人一起放鞭炮，一起天對聯一起吃年夜飯，一起做客……
大年三十，原本愛睡懶覺的'，我激動的一早起床了。下樓我便看到媽媽在貼對聯，我急忙迎上去對媽媽說，“媽媽我幫你吧”！媽媽樂呵呵地說“好的”。我準備和媽媽合作一會兒，首先我拿起膠帶把膠帶貼在對聯上。然后媽媽踩在板凳上，我把對聯遞給她，她在門上找準位置，撕掉了另一面交帶，把對聯貼在了門上，我看到門上的時候，字特別醒目寫著，張燈結彩迎新年，歡天喜地慶佳節，。
大年三十最重要是吃年夜飯了。媽媽，花一個下午的時間，做一桌子香噴噴的菜。到了晚上我們一家人圍在桌子旁邊，一邊享受美食，一邊開心的聊著天南地北，特別幸福。吃好了年夜飯，我們一起在電視機前看春晚，春晚的內容豐富多彩！不知不覺12點的鐘聲敲響了，新的一年到來了。
這一天是辭舊迎新的一天，我暗暗許下了心愿，希望家人們身體健康，我的學習能更上一層樓。
小學生傳統文化作文 篇37
中國是一個歷史悠久的國家，有很多傳統節日，比如春節，端午節，中秋節……。在這這些節日中，我最喜歡的節日便是春節了。
早晨，我早早地起了床，下樓，看見奶奶在包春卷，春卷在年夜飯的菜中是我最愛的一個，奶奶還沒做好，我就迫不及待的.想要嘗一個了。
傍晚，奶奶煮好了年夜飯，年夜飯的菜可真豐富，有雞肉、豬蹄、老鴨湯、紅燒魚……大家津津有味的吃了起來，最讓我開心的是，奶奶給我了我壓歲錢，我拿著壓歲錢趕緊跑到樓上把壓歲錢藏在了枕頭下，我和弟弟吃的最快，因為我們心里只有煙花，所以才吃這么快，吃完了，我和弟弟喊著爸爸幫我們點煙花，煙花像展開的花朵一樣美麗。
外面的鞭炮還在噼里啪啦的響著，燦爛的煙花，還在空中綻放著期望，新的一年，大家的日子就像這鞭炮和煙花一樣，火紅燦爛。
小學生傳統文化作文 篇38
中國是一個歷史悠久的國家，有很多傳統節日，比如春節、端午節、中秋節……在這些節日中，我最喜歡的節日是春節。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
每條大街小巷，每個人的嘴里。見面第一句話就是恭喜恭喜你。大街上大紅燈籠高高掛，還有大紅的中國結家家戶戶貼看“倒�！薄Ｈ藗兇┲澣盏氖⒀b，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩，這樣繁華喜慶的節日氣氛真是令人心湖澎湃呀。晚上全家人團團圓圓的相聚在一起吃年夜飯。大家歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。晚飯后就開始放五彩繽紛的煙花了，五光十色美麗極了，春節也是我們小朋友最喜歡的節日，長輩們會給我們發紅包。
外面鞭炮還在霹靂啪啦地想著燦爛的`煙花，也還在空中綻放著，期望新的一年大家的日子就像著鞭炮和煙花一樣紅火、燦爛。
小學生傳統文化作文 篇39
今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親。時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節最令人向往的是月餅和燈籠。
今年的中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。當夜幕降臨時，我和爸爸、媽媽來到了姥姥家，準備和姥姥一起欣賞那八月十五的月亮。我們全家人坐在一起，一邊吃，一邊說笑、聊天，家庭和睦、氣氛愈發融洽。據說吃月餅象征著合家團圓，幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。姥姥說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵 。
我聽了將信將疑，把疑惑的目光投向天空，只見一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。我完全被眼前的美景所陶醉。這時爸爸說：“其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的�！辈痪�，月亮旁邊出現了一絲陰影。仿佛幾顆星星眨著懶散的眼睛擁抱著明月�！斑�？月亮上怎有依稀的背影？”我好奇地問。
爸爸告訴我：“這黑影子是月亮上的‘海’，不過里面沒有水�！卑。∵@皎潔的明月引起了我的'遐想。一定是吳剛叔叔在奮力地砍桂樹，桂花撒落一地，一定很香哦！玉兔在那蹦來蹦去，可它的主人呢？哦，也許就像姥姥說的那樣，嫦娥在今天和后羿難得一聚，正互訴衷腸呢！
夜深了，我們吃著美味的月餅，大家圍坐在小桌旁，享受著微風的清涼，空氣中彌漫著那誘人的香甜，夾雜著我們的歡聲笑語。中秋的夜晚真美呀！
小學生傳統文化作文 篇40
二月十四日，外國是情人節。但在中國，火紅的玫瑰，精致的巧克力遍布大街，年輕的戀人們在這一天互相贈送禮物來表達愛意；然而七夕呢？中國傳統的“情人節”，牛郎與織女一年一次的相會，卻被人拋在腦后，人們歡度著外國的'節日，卻忽視了中國的節日，這種現象難道不值得我們深思嗎？
中國古代文化燦爛奪目，有著外國文化望而不及的價值，但流傳至今的還剩多少？我們是中國人，我們有責任傳承和發揚這種文化。但低頭細想，我們又做到了多少，春節，端午節，中秋，這些傳統的節日所承載的文化，而今只剩下了餐桌上豐盛的宴席。美好的傳說也逐漸被人們所淡忘，甚至我們為了研究自己的文化，還要高價去購買他國的微縮膠卷，
這是為什么？
就是國為我們忽視了這些文化，我們沒有盡職盡責去保護這些文化。
俗話說：“國家興亡，匹夫有責”，保護中國文化我們人人都有責任，我們不能讓中國的璀燦的文化消失在我們手中，洋人都知道搶奪的文化，我們中國人為什么不能珍惜。隨著時代的進步，流入中國的外洋事物越來越多，但我們不能忘本，我們應該明白哪個更重要。
聯想到我們 自己，作為年輕的一代，我們更有責任去保護這種文化，想到前兩天歷史老師讓我們搜集童謠，我們沒有重視，僅僅是把它當成一種作業，卻沒有認識到其實這是對中國傳統文化的一種認識，一種尊重。所以我們接受懲罰，其實這種懲罰使我們更深刻的明白中國的文化急需我們去保護，去傳揚。
小學生傳統文化作文 篇41
面對潮來潮去的現代文化，我們有太多的惘然。去年隨風而來的“韓流”席卷中國，一時，韓國眾歌手的唱片專輯在國內盛量發行。其發行量甚至超過最新修訂《新華字典》的兩到三倍�！洞箝L今》的收視率超過了四大名著電視劇中的任何一部。
一股今人狂熱卻又冰涼的風刮過來，它迎面飛來的時候，我的心中泛起波濤洶涌的激情，臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開后，心里變得那么空虛，臉上千瘡百孔，面目瘡痍，狼耤，狼耤，這種感覺無法讓你生存下去。
精神文化的傳承，現代文化的'沖擊，何從？何去？
現在部分學生過分崇尚過“洋節”，要過圣誕節，要過平安夜，可是他們不明白，咱中國人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的平安夜，學習西方，平安夜吃蘋果，說實話，蘋果到處都是，但咱中國蘊含親情的餃子，恐怕很難找到吧？
有人過父親節，有人過母親節，我們不否定這種作法，但我們都要清醒地認識到，父親節母親節是什么意思？為什么要過這個節日？告訴那么迷失方向的中國人，每天對父母付出自己的孝心，在外工作能常回家看看，那么天天都是父母的節日。
我們有什么樣的文化，有什么樣的傳統，有什么樣的風俗，咱的老祖宗都給咱留下來了這樣那樣的叮囑。我們民族文化博大精深可謂世界一流，可如果你們放下祖宗的東西，仿效別人和你驢唇不對馬嘴的東西，是不是有一點上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢？
小學生傳統文化作文 篇42
曾幾何時，外來文化的侵襲，讓無數中國人為之瘋狂。我們記住了英文，忘卻了漢語；我們記住了圣誕、情人，忘卻了春節、七夕，我們崇拜韓星，冷落了自己的祖宗！
我們的天空由藍變成了五顏六色，涂抺的卻是我們自己。
曾幾何時，李時珍成了韓國人，中國四大發明之一——印刷術要被韓國人推翻；端午節被申請為韓國的文化遺產；孔子變成了高麗人；儒家經典被搬到韓國去，就連我們的母語——漢語也成為了韓國人的發明。
我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭，忽視這些的也是我們自己。
面對這些，我不由得想問一問：中國文化將何去何從？難道我們連自己祖先對我們的遺贈都保管不好，看守不住嗎？難道我們真的要等到改名換姓的`那天嗎？不！我們不能，更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中，我們本應驕傲地把我們的天空創造地更輝煌，我們本應大聲地對外國人的質疑說不，因為我們都是炎黃子孫。
同胞們，醒一醒吧！不要讓強盜搶走我們家中的東西后再后悔，我們應該時刻警惕他們的到來和破壞。這片天空需要我們共同看守，我們應因擁有這樣的天空而自豪。
渴望擁有自己的天空，這里，湛藍依舊，燦爛依舊。
小學生傳統文化作文 篇43
伴隨著改革開放而來的還有文化思想的開放，越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，并且在一步步的加深。
中國文化難道就這么不堪一擊嗎？傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來襲時表現得如此不堪一擊。原因何在，難道我們缺少優秀文化的熏陶嗎？不，關鍵在人，因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。
我國有世上獨一無二的敦煌文化，那里曾是那么的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的墻壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的.文化圣地就這樣毀于一旦，不是別人正是我們自己。
人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感，那么即使有十個百個王圓箓又能成什么氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠卷�？杀�，可嘆。換句話說，如果當時有人能夠重視文物保護，阻止王圓箓的行為，也許就會有另外一種可能，起碼不會像現在這么受盡屈辱。
面對此起彼伏的文化浪潮，中國文化將何去何從？
小學生傳統文化作文 篇44
“走嘍，去貼春聯了！”我興致勃勃地拿起了春聯。
爸爸邊貼邊問我：“遠航，你知道為什么要貼春聯、放鞭炮呢？”
爸爸給我講起年的傳說：有一只叫“年”的怪獸，它頭上有一只觸角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說她能制服“年”�！澳辍庇謥砹�，她用紅紅的春聯把“年”的眼睛刺得睜不開了，“年”只好用爪子捂著眼睛，接著老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的'爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來貼春聯、放鞭炮還有這么有趣的故事哩！”
“現在人們還是習慣在春節貼對聯、放鞭炮，不僅僅是驅魔避邪，更重要的是借以歡慶節日，振奮精神�！�
“往左一點！”我正聽得津津有味，爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯了。
晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的像綻開的花朵，有的像射出的子彈，有的像流星從天而降，一時間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！
小學生傳統文化作文 篇45
你知道有那些傳統文化嗎？讓我來給你們講講吧！
中國的傳統文化有很多很多，比如：古文、詩、詞、賦、民族戲劇、節日等。我先給你們講一講關于傳統節日吧！
傳統節日都有元旦、除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節。這些節日都有一些活動，例如：中秋節吃月餅、賞月亮、和家人團圓；端午節吃粽子、賽龍舟、插艾葉等！
從這些節日中我說說屈原投河自盡的故事吧！屈原投河自盡后，人們為了不讓魚兒吃屈原的`身體，就往河里投粽子，讓魚兒吃粽子。后來，人們就用此方式懷念偉大的愛國詩人屈原。
中秋節我還看見小朋友拿月餅下來吃。除夕的時候各家各戶都在貼對聯，貼對聯這個習俗是一個小孩兒拿著兩條紅布打年獸，打的年獸落花流水，讓后用鞭炮把年獸趕跑，這樣才有貼對聯、放鞭炮的習俗。
這些節日我都很喜歡，中秋節的月餅很好吃，端午節的粽子也非常好吃，元宵節誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節的賽龍舟。
老師讓我們背的《三字經》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統文化。傳統文化是隨處可見的。
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