小學生家園作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生家園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生家園作文 篇1
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學四年級三班何云起我家住在一條小河下游，這里曾經是個美麗的地方，春天，河邊的小樹、小草發出了嫩綠的新芽，河里的水清澈見底，小魚從河里游過，到處是一片生機。可不久前，河對岸的花草樹木陸續消失了，一座工廠拔地而起，工廠里排出了大量工業廢水，排入了小河，還排出了許多工業廢氣，產生了酸雨，使農作物受到嚴重破壞，小河已經變黑，發出刺鼻的.臭味，小魚有好多漂浮在河面上——死了，這是人們大肆破壞、污染環境的后果。人們這樣，將來受害的還是人類自己，因此，我忠心地勸告人們：不要再破壞環境，受害的不光是小動物，還有人類和整個生態系統，生態平衡將會受到破壞，大地上不再充滿歡歌笑語，而是一個沒有生命的星球，朋友，保護環境吧，保護我們賴以生存的家園吧！
小學生家園作文 篇2
開學了，我們伴隨著春風走進了校園。瞧，它是多么美麗的畫卷啊！
一進校門，迎面而來的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風害羞地在向我們呼喊：春天來了，春天來了！
穿過門廳，那一排朝夕相處的柳樹，正吐著嫩綠的細芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色，但在樹梢上飛來飛去的'小鳥，卻告訴我們：春天來了，春天來了！
你瞧，魚池里那游動的紅鯉魚，時而聚集，時而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說：春天來了，春天來了！
你看，操場上灰黃的“衣裳”不見了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風搖頭晃腦地說：春天來了，春天來了！
同學們有的單槍匹馬，有的成群結隊，涌向操場。她們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧，主席臺上趴著的人在干嗎？走進一看，原來是在打瞌睡，真是“春眠不覺曉”啊。
這就是春色滿園的實驗小學，我們的另一個美麗家園。
小學生家園作文 篇3
老師們、同學們：
保護環境，人人有責！誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草強茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復厚在了，而我們卻還執迷不悟的破壞。
不管你的身份如何，是貧窮還是富有，每個人都有權利分享地球的一草一木，地球把自己的一切都奉獻給了人類，但人們卻在不知不覺中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河，使清澈的溪流已變得渾濁不堪，臭氣熏天。現在的樹木已不像以前的茂盛，許多樹木已被人類貪婪地索取了，千萬了沙塵暴的肆虐，洪水的'泛濫。
地球是屬于我們人類，發球我們大家的，只要用我們的雙手，保護好環境，愛護地球上的一草一木地球才會造福于人類。
為了保護地球環境，為了人們能在美好的環境里生存，從現在開始多植樹，多種草，讓沙塵暴離我們遠去；彎下腰去揀地上的一張廢紙，你走過的路就會多一份潔凈，只要我們天天堅持下去，我們的家園就會更加美好。
為了保護我們賴以生存的地球為了讓大地山青水秀，為了讓地球變得更加美好，從我做起，從人人做起，開始保護地球，保護環境吧！
小學生家園作文 篇4
我們每個人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園，我們也有義務來愛護它，保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥將是活潑可愛的，小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環境下是多么快樂的事啊！
但是，現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木，為了制作一次性筷子等用品，使樹木不斷地減少；有人為了獨自擁有鮮艷的.花朵，便會隨意地采摘；有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類，使鳥兒無法生存；有人違反規定任意排放污水，而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去，將會直接影響到人類的生存，這將是多么可怕的事啊！
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護人類賴以生存的家園，創造人與自然和諧共處的環境，作為一名小學生，我認為就要從我做起、從身邊事做起，從現在做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境。為了明天的家園，讓我們大家都行動起來吧！
小學生家園作文 篇5
藍天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們人類最大的恩賜。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環境保護，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們人類自己。
前不久中秋節，我和爸爸媽媽一家人去鄉下的外婆家。一進門，就發現年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來鄉下，外公共場所總是高高興興的.逗我玩，帶我到魚塘去劃船，下網打魚給我吃，這次怎么回事呢？經過爸爸媽媽的詢問才得知，前不久下了一場大雨，魚塘的魚苗死了幾萬尾，損失了幾萬元。最后請養殖專家來診斷，才知道這場雨有毒，導至大量魚苗死亡。聽到這話，我愣住了，雨水怎么會有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結合，形成有毒的云，當毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對大自然的生物破壞極大。聽到這里，我心里有股說不出的滋味。
過去我一直認為，環境保護不是我們小孩子的事，從來沒有環保意識，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經常發生。今年暑假，爸媽把我帶到廣州玩了一趟，我發現廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹成蔭，到處都可見五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標識，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農田和鄉鎮，水泥路面可通到每個村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經常帶我到鄉下去做客，我發現農村的生活垃圾到處可見，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好啊！聽爸爸講，現在農村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來產生沼氣做飯、照明，既環保清潔，又節約了能源。我聽到這里，高興地笑了！
愛護環境，首先需要我們樹立環境保護意識，不斷從書本或互聯網上獲得環保知識，認識環保的意義，加大環保知識宣傳力度，讓我們周圍的人，都認識明白環境保護的重要性。從我做起，從現在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會變得越來越好，越來越美！
小學生家園作文 篇6
我心中的綠色家園有些什么呢？是擁有一顆顆小樹，是一朵朵鮮花？還是擁有一片片永恒的綠色？閉上眼睛，我仿佛看見了我心中的那個花園……
我看見了一片片郁郁蔥蔥的草地，一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見了一條條清澈見底的.小溪從我眼前緩緩流過，聽著那潺潺的流水聲，讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看，我看見了天空是那樣的湛藍，像一泓清澈見底的湖水，白云在那明亮的天空上悠閑地飄來飄去，好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽公公臉帶微笑，把溫暖的陽光灑在每個人的臉上，身上，使人感到舒服極了……我還看見了，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地叫喚著，唱出婉轉的曲子。馬路兩旁，綠樹成蔭，街心花壇里的花兒千姿百態，微風吹過，散發出陣陣香氣，令人心曠神怡；看看公路上的汽車，排氣管里不再冒出黑煙，而是清新的空氣；望望超市里進進出出的人群，手里拿的不再是一次性塑料袋，而是自帶的購物袋……電燈不再長時間地開著，空調不再超負荷地運轉著，水龍頭也不再滴水……
這就是我心中的家園，心中美麗的綠色家園。
小學生家園作文 篇7
天鵝，是美的化身。在我國，有許多天鵝湖，他們都是天鵝的棲息之地。但如今，天鵝的數量卻快速下降，它們的棲息地被人類破壞，就如同撒下了天網一樣，使它們無路可逃。
前幾天在電視上，我看到了有關天鵝的消息。
在一個天鵝自然保護區內，有三個天鵝湖，天鵝的棲息地面積非常大。前幾年，天鵝每年死亡只數僅為3至5只。可是這幾年來，天鵝每年死亡只數達7、8只至十幾只不等呀！
天鵝死亡數為什么會不斷增加呢？是因為它們年邁了嗎？是因為它們之間殘殺了嗎？是因為它們不小心傷到自己了嗎？不，都不是！是因為我們人類對環境的破壞、對天鵝棲息地的破壞呀！
天鵝生活在談水湖中，這三個湖旁邊都有支流，使得這些湖水為活水。但好景不長，前幾年，在水入湖處，造了一個廠子，把水流攔腰截斷了。那么，這個湖的水將無法流通。再加上死水被污染，完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小，使得天鵝大面積的.遷移，只能飛向水源很少但很干凈的支流去飲水。
天鵝喝不上水，喝不了百分之百干凈的水，它們走了，離開了我們。
并且，調查人員在對一只死了的天鵝進行驗尸時，他們意外的發現，這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說，這只天鵝的死因就是因為它的翅膀被什么東西壓斷了或折斷了、撞斷了，不能再飛行，不能吃到食物，最后導致餓死和病死。
原來，在天鵝保護區內，有一個幾十米高的電塔。因為天鵝起飛時需要幾十米的滑行，然后飛向天空。那么，天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時，可能撞到了電塔，由于沖力太大，一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數又增大。
天鵝一系列悲慘的遭遇，給大自然帶來了多少害處呀！使我們人類失去了多少動物朋友呀！
小學生家園作文 篇8
在很久很久以前，地球是一個幽美的地方。有著清新的空氣；有著瓦藍瓦藍的天空；有著涓涓細流而又清澈的泉水；有著像雪一樣的白云。因此，地球上誕生了一種生物--恐龍。恐龍誕生后，棲息種類繁多，有慈愛的慈母龍，有殘忍的恐爪龍，有性情溫和的蜥結龍，有食肉的`霸王龍，有……恐龍因種類繁多而形成了一個恐龍大家族。恐龍家族互相團結幫助，生活的有滋有味。然而有一天，天忽然黑得像潑了黑漆，大地上狂風亂吼，火山爆發，巖漿到處都是，瞬間，花草樹木枯萎了，水源干涸了。這次劫難后，恐龍死的死，傷的傷，存活下來的恐龍屈指可數。活下來的恐龍因缺少食物而互相殘殺，彼此獵食，慢慢的恐龍越來越少，甚至滅絕。在幾億年后，地球又變得生機勃勃，并誕生了另一種生物--人。人誕生不久后，便開始建立自己的家園，用智慧創作了不少杰作。隨著人類的發展，地球沒有了以前閃爍的光芒，被有害氣體，藥水、廢水、垃圾、灰塵等污染著，臭氣層不斷被破壞，美麗的地球越來越令人討厭。
以前美麗的花草到處都是，現在到處都是散發著熏人的臭味，令人惡心直吐。而人們隨意砍伐樹木，污染環境……就造成了許多自然災害，使許多災民無家可歸。所以，我們要愛護我們的家園--地球。
小學生家園作文 篇9
今天，我讀了《傳承中華化共筑精神家園》，這是我第一次真正地走進這本書，也逐漸認識到讀經典給我帶的收獲。
這本導讀的內容取自于《三字經》、《弟子規》等傳統化啟蒙經典，《論語》《老子》等先哲經典和廣為傳誦的古代詩。
通過讀這本導讀，讓我懂得了許多人生的.道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”的道理準則……這些中華民族的優秀品質和化思想全都傳遞給了我們。
而現在社會，人們早已把這些傳統化拋之腦后。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為游戲而著迷，無法自拔，從城市到農村已被電視、網絡覆蓋。這里我特別呼吁：請大家關心傳統化，學習傳統化，實踐傳統化，讓傳統化重新在我們的精神世界煥發光彩。
通過對《中華傳統化》的閱讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責任，我在心里暗下決心：我要向古人學習，爭做一個21世紀的好學生。
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