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    對手話題作文

    時間:2022-06-24 13:42:14 話題作文 我要投稿

    對手話題作文(匯編15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的對手話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    對手話題作文(匯編15篇)

    對手話題作文1

      又一次與你狹路相逢了,對手,我一定要打敗你!

      前幾次我在對手面前一敗涂地,這次我下定決心一定要打敗你!

      現在,我面對的困難是從這走過去,那是一座池上的“石橋”,說石橋,其實上一塊一起的石頭,表面凹凸不平,每塊石頭間都有好大一段距離,“橋”兩邊是很深的池塘,一不小心就會掉下去,但是,為了到達目的地,我必須從這走過去,只有這樣,才能到對面去玩,

      我深呼吸,再深呼吸,先將一只腳跨上石頭,站穩了,再將另一只腳挪過去,但這石頭上凹凸不平,我無法保持平衡,人一會向左倒,一會向右倒,我頭上開始冒虛汗,腿發軟,不行,我還是回到岸上去吧!我連忙一步跨上岸,準備離去,就在這時我似乎看見對手就在不遠的“石橋”上看著我,輕蔑地說:“這么快就放棄了!還說要打敗我?”然后冷冷地一笑。我進退兩難,突然間我問自己:我過來是為了什么,就是為了挑戰它啊!我的自信又重新回來了,在心里我默默地對對手說:“我來了”。我跨到第一級,一邊保持身體的'平衡,一邊在尋找第二塊石頭比較平穩的地方,我找到“目標”,走上去,那是在一塊小角落上,我鼓起勇氣繼續前行,可困難在這時卻對我開起了玩笑,前面一塊竟是只能站一只腳的小石頭,怎么辦?直接跳到下一個?我豁出去了,我將腳慢慢移向最前面再一躍,誰知我用力過猛,整個身子都在傾斜,好不容易控制住平衡,我已經嚇得“魂不附體”了,而我的“對手”正在前方嘲笑著我,我被徹底激怒了,一口氣跨到了對面,這意味著,對手被我打敗了。

      我終于打敗了對手---自己。或許在人生的旅途上,你會忘了它,但它是一個很重要的“人物”。超越了它,就好比拿到了萬能,之后,一切都會順利。

      最大的對手其實是自己。

    對手話題作文2

      眾志成城。他的一支筆終究沒能在幾千年儒家思想構筑的高墻上戳開一個缺口。于是,熙寧一夢,夢里是車水馬龍的汴梁,夢醒時已成為鄉野村夫。

      被潑過了冷水,卻也換來了一絲清醒,原來半生盡錯——汴京已經太過繁華、太過喧囂。于是,他隱居金陵。

      聽說,他的政敵款款而來。

      他喜出望外,騎著毛驢到江邊相迎。

      江邊,是昔日朝廷之上的對手。如今,野服不再裹藏著孤傲。兩人游山賦詩,相約買田金陵,同老于鐘山之下。

      原來,華夏民族千年的文化中,本無“對手”的概念。所謂“至人無己”,物我不分,又何來對手?對手之爭,不過是小人之爭。

      所以,劉邦勝了,仍然是寇,為他那句“分我一杯羹”;所以,項羽敗了,依舊是王,為他鴻門宴上的一時仁念。

      君子追隨的,不過是一個單純而神圣的課題,一個遙遠而永恒的圖騰——英雄相惜。

      于是,曹操慨嘆:生子當如孫仲謀。

      總是有人想做到天下無人匹敵,可真正做到的人卻說:“王者大多是敗給了寂寞。”或許正是對手,才將我們打磨出火花,才不至于在黑暗中獨自感到茫然若失。

      如同年少時的玩伴和年老的夫妻都經常會吵架——前者是因為還不懂看待,后者則是已看的`太開。然而,吵過鬧過之后,玩伴還是玩伴,夫妻還是夫妻。

      吵過鬧過,哭過笑過,生活才成為生活,生命才夠坦誠而透徹。君子如莊子逍遙,如孔子知理,如墨子非攻,他們不想做毫無意義的爭執,于是退后一步,才悟透原來對手即是知己。一切分歧被兩顆恭謙禮讓的心在靠近時碰碎,彼此點染,把看待世事的大徹大悟凝入靈魂,蔚成方圓。

      或許,作為對手來說,并不只須把“手”相對,更重要的是兩顆心坦誠相對。

      從來君子無對手,繡口錦心和君知。

    對手話題作文3

      在10月24日,我們學校舉行了一場跳繩比賽。一聽說這個消息,我很興奮,老師說:“同學們,下午都別忘了帶根跳繩。”我當然不能忘,甚至第二節課,我都沒到別處玩兒,直接就去操場中間站排了。

      “叮……”上課了,這就意味著跳繩比賽馬上開始了。這時,大隊輔導員微笑著拿著話筒對我們低年級的同學說:“一會兒,五六年級的大哥哥和大姐姐,來幫你們計數,大家好好表現啊!”大隊輔導員又說:“二十分鐘之后我喊停你們就停。”然后體育老師說了一聲:“開始!”我們就奮力地跳了起來,一開始我覺得我跳得還挺快,心里別提多高興了!但后來我漸漸地感覺手和腿有了一絲絲的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可別給大家丟臉啊!面對著對手云集的.今天,咱可一定要克服一切困難啊!勇爭先鋒啊!”于是,我咬咬牙盡著全力去跳!終于,比賽結束了,我跳了一百八十三次,我太高興了,我終于打敗了所有人!

      成功之后除了喜悅,我還明白了一個道理,只要你努力地去做事,沒有一件事你是做不到的!

      教師評語:通過跳繩比賽,在對手云集的情況下,你勇奪貴冠,真是讓你實實在在的體會到了成功的快樂!文字中突出了自己的心理描寫,使讀者讀起來有真實性。在成功后還悟了一個道理,真是有所得啊!

    對手話題作文4

      前行的路上,我們不能沒有父母的呵護;學習的征途上,我們不能沒有老師的教導;困難面前我們不能沒有同伴的支持;同樣,在生活中我們不能沒有對手。

      那年盛夏,正是梔子花開的絢爛之時,班上迎來了一位新同學。齊肩的短發,彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅強的性格,尤其是那一張笑眼,折射出一種亮麗的色彩。對于這位新來的同學,我并沒有重視,依舊我行我素,該吃吃該喝喝,潛意識里相信她不會威脅到我的地位。

      不過很快我就知道了,我的想法是多么可笑,她像一匹黑馬,各科的成績都漸漸凌駕我之上,這時我才開始著急想要超過她。我開始下課不再瘋鬧,而是和她一樣坐在座位上復習;上課不再沉默寡言,而是想要發言的次數盡量比她多……

      終于在我盼星星盼月亮的思想下迎來了我與她較量的'第一次考試。考試之前,我認真的把所有科目都復習了一遍,只為在考試中能與她分個高低,結果很快出來,我終于跑到了她的前面,她抿唇微笑,從容不迫,波瀾不驚。而我像一個什么都不知道什么都不懂的年幼孩童,家長會的時候,我的媽媽竟然向她道謝,這是我始料未及的,而現在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。

      謝謝你,因為你,我才超越了自己,獲得了前所未有的喜悅,謝謝你,因為你的出現,我才學會了努力,謝謝你因為你,我嘗到了失敗的滋味,更感謝你出現在我的生命里。

      人的一生不會一帆風順,你也許會遇到挫折,遇到困難遇到對手,但你應該知道它們的出現是為了幫助你,更是為了讓你變得更強,所以無論是在前行的路上學習的征途上,還是在人生的旅途中,都不能沒有對手。

    對手話題作文5

      對手者,己之敵也。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰場上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

      夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚沙而吞吳;項羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰人哭?斗,當有高下,爭,必有勝負,成者為王敗者寇,歷史會銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的`殘酷,水火無法交融,日月不會相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩江山。

      并非無情,是不可留情。命運將兩方至于無法調和的對立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負終分,輸贏呈現的一刻,一個應俯視于山巔,一個必葬身于深淵。

      對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動。項羽的仁持來世人的同情,但終究一個是大漢高祖,一個成烏江魚糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬事皆依此理,理智應制約情感,殘酷的擊倒,無論是誰,只有一方消逝,爭斗才會終止,而無論誰立于風中,對歷史毫無意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個董卓。

      兩雄相爭,輸贏桌上,只會留下一個,對敵人的殘酷是規則的要求,對對手的同情,倒下的終究會是自己。

      斗時知己也無晴。

    對手話題作文6

      陽春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發美妙,因為所有生物,都必定有一個對手,而對手,促使著萬物燃燃了斗志。

      “對手……對手。”當我們每一個人念著對手兩個字時,是否想過,是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路,在每次比拼中,那個毫無光彩的自己,慢慢地,正散發著金光,炫麗而奪目,而在這個背后,誰的幫助?你可以說是父母、同學……而唯一不能缺少的,就是——對手。

      對手?也許你會疑惑,會不解。對手,不就是競爭中的敵人,為何要感謝他?當這句話被你說出時,那你就大錯特錯了。當你成功那會兒,你細細捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰?對手!

      因為,這個對手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅定地選擇堅持,選擇突破。但同時,對手也會帶來無形的壓力,而往往,我們總會將這種壓力化為動力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。

      我們就如那一個河蚌,而對手就是那沙子,在我們無意中張開“殼”時,這粒“沙子”闖入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,我們選擇迎戰,在與那沙子對抗的'戰爭,彌漫淚與血,我們總歸戰勝人生中的“拉路虎”,當勝利與激動的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當然,感謝與敬待那位心中對手,沒有他,成就不了更好的自己。

      對手,我們的目標,我們的朋友,沒有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。

    對手話題作文7

      生活中充滿斗爭,因此我們時常渴望有一個好伙伴能在受挫時相互安慰,困難時互相扶持,但是面對復雜多變的社會,單獨地依靠伙伴還是不行的,更多的時候,我們還需要對手,從競爭中而得以發展。

      對手就如風平浪靜的海面上突然涌起的大浪,讓你時刻銘記著居安思危;對手猶如康莊大道上的一塊絆腳石,讓你時刻記得小心翼翼;對手猶如翱翔于寬廣天空中的`雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。

      有了對手,才能成就偉大,少了對手,會讓你的智勇困于所溺。戰國時期,群雄割據,嬴政雄才大略,欲一統華夏,以六國為對手,苦心孤詣,勵精圖治,一舉吞掉六國,展現一代梟雄的風范;而后六國破滅,秦再無對手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡。可見有了對手,更能激起人的斗志,使人奮發圖強。

      同樣的,秦末的西楚霸王項羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后直到秦國滅亡,戰無不勝,從而世上無對手這種思想使項羽目中無人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說,對手的競爭會讓你更為奮進。

      當然,對手固然重要,但選擇更強的對手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領著海爾這小小的企業,以國際強大企業為伍,以他們為對手,不斷改進技術創新產品,提高產品的科技含量,終于使海爾進入國際化水平的企業,競爭力更強,從而躋身世界500強企業之中。因此,選強的對手更能體現個人的價值,更使人奮然前進。

    對手話題作文8

      人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

      有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰,只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來。看來想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅決不讓我進屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!

      我雄赳赳氣昂昂地走進屋子,心里豁然開朗。原先真正的敵人是自我,戰勝自我的膽怯,勇敢去應對自我的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!

      教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的'關頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰勝自我才能戰勝對手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

    對手話題作文9

      你是一種動力,時時激發著,推動著我們前進。因為有了你,會讓我們時刻有危機四伏的壓力,會激發我們更加旺盛的精力和都只,會迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險阻,會奪取勝利。

      剛入冬牧場里的羊受到狼的攻擊,牧場主請來獵人,用了整整一個冬天排除了狼患。可是不久,羊群中開始流行瘟疫并且成批死去,牧場主請醫生防疾治病,醫生開出好多處方都無濟于事,牧場主只好請來專家會診,專家的.結論是:在牧場附近的山上放幾只狼。原來,狼的追逐迫使羊拼命奔跑,因此羊群大多體格健壯,而且被狼除掉的也是老弱病殘者,在一定程度上又避免了疾病的發生。

      在生物鏈中,狼是羊的天地,沒有狼這一對手的存在,羊就要發生疾病。人類之所以維持生態平衡,也就是“鼓勵”對手的存在,讓各種生物都有對手,都有競爭,以促進彼此的平衡與發展。

      動物是這樣,人類亦然。當年戰國七雄并存,秦國自強圖新,滅六國,平天下。而一旦統一,沒有了敵人,秦國也窮途末路二世自亡。對手存在,競爭存在,參與者必須銳意進取,否則就會自毀長城。

      人生如登山,要想登上山頂,人就需要不懈登攀。可一旦“無限風光在先鋒”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮一個又一個挑戰對手。不想,勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲,終至鋃鐺入獄。美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

      正是因為有了你才會有成為強者的念頭!

    對手話題作文10

      在我們的學習中,會有很多競爭對手。我們常把競爭對手視為眼中釘,肉中刺。剛開始我也是這樣看待自己的競爭對手的。我在學習上,成績優異,每次考試都名列前茅。后來,慢慢出現了競爭對手,對手學習和我一樣, 成績優異。考試時,我們兩個不分上下,不是我分數比他高,就是他分數比我高。我眼看自己被對手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒對手,對手就好像我成長道路上的一塊絆腳石。

      一到我考試分數比對手高,我就好好嘲笑對手一番;一到對手考的`分數比我高,我自然就沒好果子吃了,我恨不的立馬把對手除掉。

      為此,我為了不讓對手嘲笑,開始狂啃書本,下定決心非要超越對手,把對手遠遠地甩在后面。正是有了競爭對手,我才有了一股動力,這股動力推動我必須努力向前沖,一刻也不能停下,一旦停下,就會被對手超越。于是慢慢地,我改變了看待競爭對手,開始以欣賞的眼光看待對手,因為對手讓我懂得了:如果不努力,不完全改變一個全新的自己,就會被對手淘汰出局,就會被對手打敗,這就是優勝劣汰。

      茫茫的大草原上,羚羊會感謝獅子,因為獅子讓羚羊懂得了優勝劣汰;我也要感謝我的對手,因為我的對手也讓我懂得了要不斷努力,不斷的完善自己,否則就會被對手淘汰出局。

    對手話題作文11

      我們每個人都有對手,也都需要對手,你們想知道我的對手是誰嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

      這些調皮的灰塵經常蹦進我的鼻子里,鉆進我的眼睛里,落進我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對它無可奈何。當灰塵落在我的頭發上時,我就會感到頭上十分的癢,害得我抓了好長時間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。

      從此,我就和灰塵變成了對手。

      記得有一次,正在上數學課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來。我察覺到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒想到,灰塵竟然安然無恙。我又使出九牛二虎之力,把這個“灰塵軍隊‘吹的土崩瓦解。可是,沒過一會兒,又有一批灰塵蜂擁而來,我不得不使出殺手锏了,我拿起一本書便使勁扇,就這樣,一節好好的數學課變成了我和灰塵的'決斗。

      還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚得水,不亦樂乎,整個樓下一片歡聲笑語。“哎呀!”我不禁打了一個抖。根據我的第六感感覺到,肯定是我的對手來了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鉆進了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,難受極了,我一不注意,被沙包打了個人仰馬翻,招來了小朋友們的一陣譏笑。

      雖然我的對手很討厭,但是,假如沒有這個對手,我的生活該多單調啊!

    對手話題作文12

      人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

      春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的.樣貌。

      夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

      秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自我的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

      進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

      “菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

      教師評語:你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當做自我的對手的,而且你對自我的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點,到文末才道出原先自我是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

    對手話題作文13

      生存,還是毀滅?哈姆雷特的對手是無敵的命運之輪。

      出世,還是人世?古代文人墨客的對手是自己的內心。

      而我的呢?大腦無情地告訴我:我的左手的對手是我的右手,右手的對手是我的左手。

      小時候進醫院,偶然在產房外聽到一場爭執。蒼老的聲音說保小孩吧,一個年輕的聲音堅持說要保大人。我怔怔地聽了半晌,卻發現我的左手正與我的右手爭吵不休,進而扭打在一起,在不斷的拉扯間,我聽到來自胸腔的一聲碎裂的聲響,頃刻間淚流滿面。

      我的左手握著許多美好的東西,我的右手握著一些世俗卻有用的東西。右手總是試圖打落左手中的一切,而左手總在俯身尋找右手遺失的物品。我的手在不斷地擊打、丟棄、拾取中變得酸軟而乏力。

      我的左手緊握著過去的回憶,我的右手在荊棘中摸索著尋找未來的'足跡。左手因沉湎于過去而感傷,右手卻正為摸到尖刺而哭泣。

      我的左手握著純潔而

      善良的童心,右手卻在無休止的磕磕碰碰中變得圓滑而世故。

      我的左手是籠中的金絲雀,雖然豐衣足食卻始終無法展翅飛翔;我的右手卻是雄鷹,視天空為故鄉卻無法避免風吹雨打。

      以彼之矛,攻彼之盾。矛堅還是盾固?這個問題爭執了千年而不止。可為什么非要我左手執盾,右手執矛,相互廝殺,至死方休?

      我常常做著同樣的一個夢。在夢境中,我駐足于十字路口,彷徨而無助。左手拉著我向左,“向左走吧,那里有你的夢想”;右手卻牽著我向右,“向右吧,那才是你的方向”。我總是在左手與右手一起將我拉扯成兩半的瞬間驚醒,任汗水順著臉頰一滴滴淌落。如果可能,我只想向著陽光朝著大海一天天快樂地生活,可為什么,為什么我的左手的對手竟會是我的右手?

    對手話題作文14

      論起古詩文,我可謂是萬人之上,一人之下。李紫萌,這位詩詞達人,既是我再好不過的朋友,也是我永遠的對手。

      這不,班級中又磨(摩擦)出了“飛花令”的火花。我劈關斬將,雖說有次與高山、衛思婕玩“白”字飛花令時險遭淘汰,可是最終我仍然沖到了決戰的“舞臺”。自然,李紫萌也與我一樣晉級到了總決賽。我的心似乎提起了(到了嗓子眼)一樣,胸部有些許發悶,呼吸也十分沉重。在四十雙眼睛與強大的對手面前不禁有些顫抖與恐慌。我倆的'腳步這時都顯得異常躊躇,顯然都不愿與對方比賽,但,我們又都難免一戰。我們(此刻)我們對視了一眼,開始了比拼。

      面對這個強大的對手,我(頓時)感覺身體緊繃,腦子頓時(建議把“頓時”調換到前面)懵(蒙)了,把詩詞忘了個幾乎精光(一干二凈),可李紫萌毫不讓步,一下說出幾句,我吞吞吐吐地說了簡單的詩句,快招架不住了。直至第二局,我才意識到情況危急,試圖讓自己清醒下來,贏李紫萌一局(好挽回一些局面)。可是(直至)最后仍然以二比一輸了(惜敗)。

      記得不久前我還被李紫萌完全碾壓,現在雖然仍有點遜色,可已經與她不相上下了(改為:能與她同臺競技幾個回合,我已經心滿意足了)。我(堅信)遲早都要超過她,我的對手——李紫萌!

    對手話題作文15

      學習上,我有一位對手,他叫何昊臻,他的學習成績很好,也不驕傲,愛問不懂的問題,熱愛寫作文、看書,我的目標就是他。

      當同學們都在玩的時候,他一個人靜靜地看書,摘記好詞好句。每當我覺得煩了不想學習了,但一想到他,就覺得要比別人加倍努力學習才會更好,我的成績偶爾比他好的時候,就很驕傲,而他,不會像我這樣驕傲。

      他一有不會的問題就問老師,而我,從來都不主動向老師提問。有些題目考試考到了,我沒有徹底理解,就會失分。我就是不敢向老師提問,這一點他就比我棒!

      他愛寫作文,平時每個周末作業基本上都有作文,是我最討厭的。總是把其它的作業先做完,作文一拖再拖,到最后一天才隨便寫一點交任務。而何昊臻,我覺得他是用心去寫的,當然比xx草了事的要好,每次讀好作文時總有他的。

      他喜歡看書已經到忘我的境界。有時我找他有事,他正在看書,我叫他都聽不見。他還會進入書中,就像自己是書中的`主人公,說些奇怪的話,有時又捧腹大笑,不知道的人還會以為他是瘋子呢!就是因為他書看得多,作文才會寫的這么好。

      雖然何昊臻是我的對手,但我要謝謝他,因為如果沒有他,我在學習偷懶時,就會繼續偷懶下去,但一想到他,就會讓我加倍的努力,因為只有比別人更努力,才會超過別人,我真心的謝謝他。

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