我喜歡書作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡書作文1
我最喜歡的書——《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫-凱勒，她是20世紀美國著名的盲啞女作家和殘聯教育家，是世界上第一個完成教育的盲聾啞人，而讓我喜歡的一本書在海倫手中誕生。但是這里面的故事令人感動。
1880年，海倫出生在美國。不幸的她，因在一歲半時生了一場重病，雙目失明雙耳失聰，她從此與有聲有色的世界隔離了。那無邊無際的黑暗使她覺得的煩躁。這時，沙利文老師教會了她拼單詞，算數，書寫等，后來在薩勒老師的`幫助下，學會了說話。在她喪失了聽力的同時，她并沒有放棄。而有一種精神積極向上。1900年，海倫考上了大學。她用了畢生的心血考上了大學，然后寫了一本自傳。
以前我什么事情都很慢，就像寫作業的時候，寫一個字要30秒，寫一篇作文要整整一晚上；刷牙時在水池磨磨唧唧的，直到媽媽叫我吃飯了，我才能刷好。自從我讀了這本書以后，我才知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這本書讓我改變了生活，讓我提高了速度。
我們要珍惜時間，珍愛生命，我喜歡這本書，它是我的老師。
我喜歡書作文2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”一個健康的人，是由物質食糧和精神食糧并同發展，才組成一個心靈能夠健康成長的人。
我愛書，它是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，并將其化為人生道路上精神動力。每當我空閑時，不是聞故以前讀過的書，就是讀新的一本書籍，就這樣來不斷充實自己的閑暇時光。
我愛書，它把豐富的知識無私的`奉獻給了每個讀者；它把我們帶進一個又一個美麗國度、神秘城堡，它讓我們明白什么是善、什么是惡，讓我們明白人生的真諦，讓我們看見歷史的興衰與人間的奇跡；它熏陶著我，感動著我，更教育著我。
我愛書，雖然沒有一艘非凡的戰艦，但是卻能把我們帶到浩瀚的海洋；沒有一匹神奇的駿馬，卻能帶我們領略人生的真諦。即使你一貧如洗，也還能再書的王國遨游。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”多么質樸無華的書！它裝載了人類靈魂的全部美麗！
我愛書，更喜歡讀書！
我喜歡書作文3
在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的`甘霖，并將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己閑暇時光。
兒時，我就喜歡閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛不釋手，經常“廢寢忘食”。對，《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鐘。是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個百世無法褪去的印跡。
記得有一次，我中午剛放學回家，拿起一本書就開始看，我邊翻邊想：昨天看到哪里了？第38頁……啊，找到了。這時媽媽進來了，她看見了我說：“你怎么書包都沒放下就看書呀？”“哦，沒關系，只看一會兒。”一頁、兩頁，我象一個饑餓的孩子貪婪地吮吸著母親的乳汁，目不轉睛地看著書，眼睛都沒眨一下。“吃飯了，菲兒。”媽媽在叫我，這時候我才發現我已經讀了好大一會了。
今天我非常高興，因為我又學到了一些知識。
我喜歡書作文4
星期五，我在教室里的圖書角挑到了一本書，它的名字叫《三毛流浪記》。我看了看里面的內容，覺得很有趣，就把它借了回去。
三毛沒有爸爸媽媽，是個孤兒。從小就過著吃不飽飯，穿不暖衣，受人欺負的生活。我想肯定是三毛的身體缺乏營養，頭發掉的`只剩三根，就像三根毛一樣，所以才叫他三毛吧。
三毛的生活非常艱苦。他每天都吃不飽飯，只有到處去要飯，可是從來沒有人給過他一口飯。有時候還被別人家里的狗追地到處跑。他就只好去幫別人看孩子放牛、打水、撿垃圾、幫別人拿東西和給有錢人澆花、洗衣服等等。可是他做了這么多的事情都還吃不飽飯。有一天，他看見一位老爺爺在賣小孩，女生賣七萬元（當時的七萬元只能買一條魚）男生賣五萬元（當時的五萬元只能買幾斤米）。三毛就想：如果我把自己也賣了，說不定還能吃幾口飯呢！三毛就在牌子上寫了五個字：我賣一萬元。然后就把牌子掛在脖子上，等人們來買他。可是，三毛等了整整一夜都沒沒有人收留他，因為他的身上又臟又臭，人家看著都非常惡心，所以更不會收留他了。三毛又繼續過著悲慘的流浪生活。
我們和三毛比起來幸福多了，所以我們要更加珍惜現在的美好生活。
我喜歡書作文5
書籍是什么？是人類進步的階梯。書籍是什么？是一只令人垂涎三尺的面包。書籍是什么？是一杯能醫治愚笨的良藥。
我愛書，可以用嗜書如命來形容。倘若我一日未讀書，心里總好似缺了什么，不大舒服。家中三排高大的書架，都有我手中的筆留下的痕跡。書，可謂是我默默無聲的朋友，它陪伴我多少春秋，陪伴我成長，讓我盡情暢游知識的海洋。我讀過的`書很多，其中我最喜歡的一本是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
一個寧靜的夜晚，我手中的《假如給我三天光明》已經掩卷，但，我的眼前仍然浮現出海倫?凱勒的艱苦童年生活的畫面。
海倫?凱勒出生于美國的一個小鎮上，她在滿19個月時，不幸患上胃充血與腦充血。嚴重的疾病無情地奪去了她的視覺、聽覺與語言能力。但，她的父親與母親從未放棄對她的教育，給她騁請了一位盲校的老師，她就是安妮。莎莉文。這位老師總是十分耐心地教會海倫知識，默默無聞地用畢生的心血澆灌海倫。海倫也十分的爭氣，學習非常地努力。她在家庭與老師的幫助下，考上了世界一流大學——哈佛大學克里斯夫學院。
海倫是多么身殘志堅啊！雖然自己又盲、又啞、又聾，但這一切并沒有阻止她暢游知識的海洋。她勇于拼搏、奮發向上、從不畏懼困難，在“人生”這張紙上畫了個壯美的藍圖。這鮮花與掌聲背后，難道不是努力與奮斗嗎？
比起海倫?凱勒，我深感自責。記得是三年級臨近期末考試的一天，我發了低燒，面對著厚厚的作業，我對媽媽說：“今天我病了！作業不做，休息一下，明天跟老師解釋一下就行了。”那個晚上，我就一直在看電視。當我讀了《假如給我三天光明》之后，我才明白，比起海倫?凱勒這種刻苦學習的精神，我可是差遠了。
同學們，一位殘疾人，都有這么大的抱負，作為健全人的我們，也一定要奮發向上才行啊！我希望大家都能把海倫?凱勒視為自己的榜樣，不斷進步，最后取得成功！
我喜歡書作文6
我非常喜歡讀書。握著泛黃的書面，像握著一脈優美的傳統。
我喜歡小說。喜歡驚險而又生動的句子，每次讀小說時，我能想像出書中想表達的思想。
我喜歡繪本。精美的圖案配上簡潔的文字，把我們帶入一個如夢境般的世界。慢慢的，我們的心被浣凈了。
我也喜歡散文。簡短而又優美的描繪著生活的大道理。
我還喜歡童話。雖然童話不是真實的'，但是在童話中總會有奇異的享受。我想象我也是童話中的主角，像他們一樣：飛過高山，去看日出；騎上赤色的駿馬，在風中飛揚；劃著小船，去看美麗的水山花海。
我喜歡另一種書，它是以書信的方式合成一本書。里面充滿了像家人一樣的對話，這樣的對話，不止安慰了我的心，也安慰了成千上萬個容易動搖的心。
我喜歡歷史。喜歡記載了上千年之前的歷史書，我們可以學到許多知識，比如關羽如何單刀赴宴會；宋江如何一統梁山；師徒四人如何日夜兼程，去千里之外的地方迎取西天之經。我們可以讀出，歷史是活的。
我喜歡世界上所有的書。
我喜歡書作文7
《冒險小虎隊》是一套發生在世界各地充滿神秘色彩、情節曲折、驚險刺激的冒險小說。三個智慧少年知難而難，闖入一個個危險地帶，驚心動魄。在破案現場你有時可以用GPS定位儀才能發現可疑線索，當書中讓我好奇，倍感神秘的是每個故事問題，極大的掀起了我的好奇，當我百思不得其解時，我就會拿出書中的多種解密卡往神秘記錄一貼，答案就會水落石出，揭開了我的好奇心和求知欲。
這套書的插圖只有黑白兩種顏色，更增加了小說的神秘色彩。插圖的表現手法十分夸張，畫面上的人物有的面目猙獰，看了讓人膽戰心驚，有的張大嘴巴，眼睛里充滿了恐懼；有身披白衣的幽靈，有眼窩深陷的僵尸，有流淚的骷髏，還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節更加驚險、刺激，也極大挑戰了我的'膽量。
書中最吸引人的還是它險象環生的故事情節：茫茫大海里，到處都是可怕的鯊魚。科學家潛入鯊海考察，從此一去不復返，水下攝像機拍下了撲朔迷離的事發現場，卻讓人無法辨別真兇到底是鯊魚還是另有其人。險象環生路上，小虎隊能凱旋嗎？叢林深處來了一支隊伍，沒想到麻煩事接踵而至，像皮艇被破，飲用水被下毒，帳篷讓大火燒了，小虎隊員能阻止罪惡的發生嗎？
故事中的一個個懸念讓我看了上篇又想看下篇，恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎，為他們身處險境，而捏了一把汗，為他們化險為夷，松一口氣，和他們歡呼勝利。
路克、碧吉、帕克里克，他們是三個形景不離的好朋友，他們生活經驗豐富，他們善于觀察，合作樂觀；面對困難，永不放棄，面對朋友永不拋棄；他們富有愛心。癡惡如仇，他們是我心中的英雄，是我們的榜樣。
聽了我的介紹，你的心一定動了，歡迎加入小虎隊，和我們一起去冒險吧！
四年級:季韓鵬
我喜歡書作文8
一個棕色頭發、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進入魔法世界，讓你永遠對他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當他騎著它的時候，他可以在空中自由飛翔。他是誰？他就是那個神奇的小巫師——哈利·波特。
在《哈利·波特》這七本書里，虛幻的東西變成了現實。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，就是這個故事的主角。從整本書來看，作者以這個小巫師的神奇經歷為線索，從而表現出孩子、學生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對困難時堅持不退縮，以機智戰勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個神秘魔法學校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個神秘的國度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥一樣多。象棋會思考。當主人告訴它怎么走時，他服從命令，命令F自動移動到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當他們有空的時候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書的作者想象力豐富！這七本書里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對邪惡勢力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個不尋常的國家，總有危險的'時刻，但只要你相信自己，勇敢地面對困難，哪怕是惡魔，也沒有什么可怕的，即使你會陷入危及生命的困境，只要你把在學校里學過的魔法運用得當，一定會贏。”這是多么堅定的信念啊！每次看到這驚心動魄的時刻，我都被他們的堅定所感動。同時也為這群有著神奇經歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會善終的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在世界的另一個角落，有一個神奇的國家。那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利·波特。讀書的同時，我也陷入了一個神奇的時空。
我喜歡書作文9
書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。
我喜歡歷史書，“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”在歷史書中我們感受到了各路梟雄的人生價值，例如項羽他的人生價值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國家建功立業；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。”三國演義這本歷史書更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛民的劉備、盤踞江東的孫權如何上演一場舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明，一場大腦與大腦的激烈碰撞會是如何？歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡科技書，有陽光就能工作的太陽能內部是什么樣？瓦特發明的最原始的'發動機——蒸汽機又是靠什么原理運轉？世界上最快的汽車是什么車？植物的光合作用除了能制造氧氣還能產生什么？
我喜歡課外輔導書，別以為密密麻麻的字就對你沒用，輔導書可以讓你擺脫“書到用時方恨少。”我喜歡醫學類書，偶爾用書中的知識救人也不錯。我喜歡建筑類書，用一本書創造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書是一種能豐富我們精神財富的物品。
我喜歡書作文10
今天是一個雨天，我去上九五學堂，剛到教室，教室里空無一人，小楊老師走到了班級溫柔地對我說：“彬祺，你來啦！”說著她拿了一袋東西，說：“祝你新年快樂！”我也開心地說：“小楊老師新年快樂！”“千萬千萬不要告訴同學，因為只有你有這么一份新年禮物哦！”小楊老師悄悄地對我說。
同學們都來了，我偷偷地看了一下這份神秘地禮物，心想：“天哪！這么好的書也留給我，小楊老師對我也太好了吧！”
上半節課上完了，我沒有和李禹崢出去玩，我要先看一看這本書，我馬上把那本書輕輕地拿了出來了。
下課了，我馬上跑出教室，到了電梯我迫不及待地告訴爸爸：“今天我收到了一份新年禮物。”“是什么禮物呢？”爸爸疑惑地問。“這您就不知道了，我收到的可是獨一無二的哦！”我笑瞇瞇地說。
到了家里，我不看電視了，我要專專心心地看這本珍貴的書，爸爸出去辦事了，哈哈！我可以痛痛快快地看完這本書了。
結果我看得走火入魔，都忘記吃飯了。我一整個下午都在看這三本書，特別是第一本書講的是在一個小鎮里，有一位警察，他很善良，可是有一天，他警車的輪子被釘子給扎破了，有兩個調皮的小男孩路過這兒幫助了他，警察說：“謝謝你們這兩個小鬼，為了表達我的謝意，我準備讓你們坐著我的警車去兜風。”兩個小男孩坐上了警車，他們在路上看見了金黃色的田地，像喇叭一樣的喇叭花，還有雪白雪白的百合花。
第一本書看完了，讓我感覺自己仿佛置身在金黃色的田地里，又看見了美麗的百合花……
看完了書，也就到了晚上了，我一定一定要好好地感謝九五小楊老師，給我了那么好看的.一本書，等媽媽回來了，我一定要把那三本書的內容仔仔細細得一個字一個字講給媽媽聽，而且還要把最好笑的故事情節也告訴媽媽。
這就是我最喜歡的一本書。
我喜歡書作文11
我喜歡學習，但我更喜歡讀書，讀書就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書。最近我讀了一本童話書，名叫《外國童話大王講故事》。里面的內容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說大話的小馬季》、《變成怪物的狗》……
《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時間是大象萊斯特最喜歡的時間，他喜歡他的.午餐袋子，里面通常裝著六個超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽見了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會忘記的一頓午餐。這個故事給我的啟示是：我也要學習幫助別人，助人為樂乃快樂之本。
《說大話的小馬季》講的是小馬季愛說大話，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經開始上學了，所以不去揭發小馬季，爺爺當然是心里有數，通過找花籽來不露聲色的教育小馬季。
最后一個故事我就不講了，你們一定會知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來的樣子。
我喜歡書作文12
小時候的我最愛看的是關于動物的故事。四年級時，我迷戀上了沈石溪寫的動物小說。在五年級時，我接觸到了《哈利·詹姆·波特》。說來話長，那是一個夏天的故事。
我的老家，是在河南一個偏僻的緊靠一座大山的小河灣旁，全村大大小小四戶人家，每家有一個大院子，都種滿了各種蔬菜，除了旁邊一家養滿了雞的大伯。
每家每戶都在山腳下有一大片田，四戶人家輪流用一頭水牛。那個暑假，媽媽和姥姥去靈山玩幾天，便只留下一本《哈利·波特與魔法石》陪伴我。我那時多么渴望一本沈石溪的小說啊，農村家里頂多一臺電視機，姥爺下田干活，回來要喂豬，喂雞鴨鵝。我只能坐在田埂上看著我的哈利了。
我看上了一頁，便再也停不下來了，我喜歡哈利，更喜歡羅恩與赫敏。我愛大大咧咧善良的海格。
《哈利·波特》故事情節一波三折，我的心也隨之沉下浮上，從德思禮一家的“魔爪”脫逃下，一直到買了一只貓頭鷹（海德薇）與他的鳳凰魔杖起，我緊張的心就沒停過，一直到姥爺焦急的聲音在田野回響起來，他在找我回去吃午飯。
下午，一個人當然是不敢呆在家里的，我又跟著姥爺下田，夏日的烈陽毒烤著我，姥爺讓我在一顆紅果冬青樹下搬個板凳坐下，我便又沉浸到書中去了，連幾只百靈鳥在我旁邊興奮地啄食紅果也沒有注意到，正給哈利分院呢！我非常希望他進英格蘭芬多（學院名），而當分院帽要將他分入斯萊特林時，我簡直要哭了，急得直跺腳。幾只百靈鳥從樹下直沖云霄，這時的我應該好好欣賞一下的，我硬是看著我的`哈利，連百靈鳥對我來說都沒多大吸引力。
我心里正模擬暴打哈利的死對頭德拉科·馬爾福呢，媽媽與姥姥回來了，媽媽手里多了幾本哈利·波特，說是這個暑假就讓我去上海讀書，這些書是給我路上看的……我合上書便跟去了，只把一朵小小的蒲公英夾在了未看完的書頁里……
到了人頭攢動的火車站，我拎著沉甸甸的《哈利·波特》在火車上準備看書，我摸出的卻是一朵謝了的蒲公英……
如今的我已經是一名六年級的學生了，我已有了《哈利·波特與魔法石》了，可我依然想念那遠在家鄉的另一本，或許它以蒲公英的形式陪著我，也許是一個隱形的哈利·波特！
我喜歡書作文13
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是我的座右銘。我的書架上有“童年”“城南舊事”“森林報”等許多書。但令我印象最深刻的書是“懸崖上的小丑”
“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我，天生有皺紋，不笑像笑。
畢老師是新來的老師，但我總會被老師誤會。醫生說我是患有老人病，會快速衰老，甚至死去。我這張臉總是惹禍，害我總是被校長批評。這天放學時我又被校長留下來了，我被一個叫版刷的人給救了，我跑的很快，在一家超市停了下來，走進去準備買瓶水喝，從十元的一直到兩元的，我繼續往前走，希望看到更小的數字。快走到盡頭時，我撞到了一個大箱子，為了尋找水，我一下子被絆倒了，趴在那個箱子上，箱子被我壓扁了，就在這時，我看到了一個小偷，我幫小偷打掩護他來偷東西，于是我便認識了一群自稱為自由人的學生。他們帶著我去八中搗亂，我看著他們對老師大吼大叫，我驚呆了，于是我就跑回家去了。后來，他們都改邪歸正了。
我覺得逃課也很棒，心想今天就逃課。我想要是去大街上轉，但是可能會被認識的人發現，于是我就去懸崖邊上爬山，在爬山的時候，我看到了一個會水上飛躍的人，他把我帶到了一個全是娃娃的天使補習班，在那里，我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃，那個人一直在教我水上飛躍。
一天我救回來了一只腿受傷的小鳥。我試圖去修好這只鳥的腿，最終在我的.堅持下，這只小鳥的腿被我修好了，但是小鳥卻飛走了。在我上學的時候，這只鳥跑進教室了，那時同學們正在上體育課，我在教室里休息，這只鳥把教室里弄得很亂。同學們就在這時回來了。他們以為是我搞的鬼，都在怪我。都在拿書向我扔來。這只小鳥帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥來到了天使補習班。我跟著被我修好腿的鳥一起飛，到現在我還沒有找到降落的方法。
我相信你們看了這本書后一定會被他的精彩故事給深深吸引住的，他教會了我一個道理，每一個孩子都是天使！
我喜歡書作文14
書籍是人類進步的階梯；書籍是人類知識的總結；讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……我最喜歡讀的書便是陽光姐姐寫的《做好學生有點累》。
《做好學生有點累》講了兩個小故事，一個故事是《做好學生有點累》，主要講了：蔡一心是大家眼里的“好學生”她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲，甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護著她。但是，做為“好學生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解，老師和父母的.期待，都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統所獨創的句子使她哭笑不得；科學老師說出的兩個惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個故事便是《“瘟神”表妹來我家》主要介紹了：“摳門男孩”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽，這個媽媽喜歡給自已買衣服、喜歡化妝，從不干家務，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟然熱心腸地領來了一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”，卻也不得不在學校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經常在不該花錢的地方亂花錢，每個月卻只給他少得可憐的十元錢當作零花錢……
這兩個故事中，我最喜歡的便是《做好學生有點累》。一開始讀這本是的時候，我很贊成蔡一心的看法：好學生被家長寵著，老師護著。可我越往下看，我就發現了：好學生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學生從不違抗老師、家長的命令，都只是滿口答應，逆來順受。家長們對他們的期望過于太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自已的子女。在學校里，老師不管他們犯了什么錯誤，都是盡可能的護住他們。這樣一來，不僅對他們沒什么好處，反而一遇到什么困難，便會十分的脆弱。所以“好學生”有時候真的覺得自已活得很累，他們寫作業、考試、預習、復習……哪里敢放松和馬虎一下呢？
多讀書就像交了一個益友；多讀書不僅可以增長更多的知識，還可以開闊視野，陶冶情操，所以我們應該好讀書，讀好書！
我喜歡書作文15
‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，‘舊書不厭百回讀，熟讀深思于知”。
讀一本好書，就像在和高尚的 人 談話’，‘書籍是人類進步的階梯’。 每個人都有自己喜歡的一本書，我不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜愛的書--[名人故事]。當我第一次接觸這本書時 ，我愛不釋手，立刻被他那豐富的內容給吸引了。封面上，愛因斯坦的畫象映入我的眼簾。畫象旁，寫著幾個醒目的大字---[名人故事]。看到這，我不由自主的把書翻了幾翻，津津有味的讀起來。
經過讀這本書，我知道了從前不知道的事，認識了已前不知道的事。原來朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的'席勒；華盛頓能文能武，為美國立下了赫赫戰功。這本書里的名人們的一個個感人至深的故事，被人譽為‘東方神鹿’，的王軍霞在上初中時，學校離家5公里。王軍霞為了給家里省錢，放棄了買自行車，決定以步帶車每天走路上學。《名人故事》這本書講了許多名人的故事，如果有興趣，就到書店購買吧。
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