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獅子和小鹿作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的獅子和小鹿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在一個陽光明媚，春暖花開的春天，獅子醒了，覺得這個天氣很好，便抱起自己心愛的足球，跑出了洞口，紅色的卷發(fā)在旭日下閃爍著光芒。
又有一只可愛的小鹿也蹦蹦跳跳地走過來了，嘴里哼著小歌，手上正拎著一只漂亮的風箏。它們不約而同地來到了一塊又大又平的草坪上。
獅子有禮貌地說：“鹿弟，好”
小鹿也回敬了一句：“獅子哥好，來踢球呀？”
“對啊，你放風箏？”
“是呀，我們真巧啊，那我們一起玩吧！”
說完，于時它們都各自己玩了起來，正當他們來勁時，突然“啪”的一聲，風箏一下子被足球幢著了，掉到了地上，一次，二次……風箏和足球老是干丈，這樣誰也玩不成了。
小鹿終天忍無可忍了，對獅子說：“你干什么老是把你的足球踢到我的風箏上呀？你看，我的風箏都快要被撞壞了。”
獅子也不耐煩地對小說：“誰叫你的風箏老擋住我的視線啊，活該！”
小鹿委曲極了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你，明明是你！”
正在他們爭得不可開交地時候，這時小貓咪剛好經(jīng)過這里，知道事情的經(jīng)過后，靈機一動，給它們想出了個兩全其美的辦法：“你們不要吵了，你們可不可以兩樣不要同時玩，一樣一樣分開玩，兩個人都同時參與一起玩，這樣誰也不妨礙誰，何樂而不為？”
小鹿和獅子聽了一楞，相互想了想，異口同聲的說：“對呀，我們怎么沒有想到呢？”
小鹿說：“要不先玩我的風箏，然后再一起玩你的足球。”
這下獅子也爽快地答應(yīng)了，于是他們又重歸于好了，又開開心心地在花花綠綠肥的草坪上玩耍了起來……
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