實用的初一軍訓作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一軍訓作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一軍訓作文 篇1
軍訓的經歷告訴了我生活就是n個回合，在生活中迎接我們的總有無數個機遇，無數次搏斗，每個回合的挑戰都像是在檢驗著我們的信心與勇氣，然而，在軍訓的疲憊中，我常咀嚼這樣一句話—不管你已經勝利，還是快堅持不住了，請時時刻刻都不要忘記：生活就是n個回合
還記得軍訓時炎炎烈日下，我們昂首挺胸站著軍姿；滂沱大雨下，我們嚴守紀律踢著正步；寧靜的夜幕中，我們精神百倍唱著軍歌，我們迎接了一個又一個這樣的回合，曾經有這樣一句話：人，只能被消滅，絕不能被征服。它告訴了我們：人的意志是堅強的，在哪里跌倒，就在哪里站起來，信心教會我重整旗鼓，東山再起只要堅持不懈，每一次成功與失敗都將是我遠征路上的加油站，記得結業那天當我又一次站在紅軍城的主席臺上，回想三年前在這里拿到優秀學員的證書，現在三年后又一次拿到，回顧自己十天來的努力，這才是我十天軍訓最輝煌的瞬間，勝利的確令人陶醉，但每一次勝利都不是最后的成功，而每一次失利也不是沒有下回分解的機會。因為勝利了，我們還將面對新的挑戰；失敗了，我們面前也絕不是劇終兩個字，如果一次成功就終止一生的追求，那么這種追求的價值是何其之賤；如果遇上失敗就認定這是人生的'結局，那么這種人生又何其荒唐。因為在生活的搏斗中，我們擁有ｎ回合。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐，忍辱負重，自強不息，在生活的一個回合中輸了，卻在緊接的回合中贏回，而有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，描繪的是項羽帶著上一個回合的勝利，在烏江自刎的悲劇，徒令后人發出江南才子弟才多俊，卷土重來未可知的感嘆，他輸掉的不只是一個回合。
對生活一往情深，相信生活，陰雨過后自有艷陽高照。
父母既賦予我們生命，生命既賦予我們青春，青春既賦予我們激情，我們就要為如火如荼的明天吹響號角，因為生活就是n個回合
初一軍訓作文 篇2
在7月31日的上午，我和我的同學們登上了開往水冶裝甲兵團的大巴。在那里，我們度過了一個難忘的軍訓。
軍訓的第一天，我們認識了三位教官。鄭教官、王教官和楊教官。我們就由他們三個教官來訓練。我們三官廟學校的所有女生被分配到了十三連，我和我們班的十個同學以及李老師被分配到十三連五班。在學生宿舍里，我們整理好自己的東西，穿上訓練服就下樓訓練了。
因為是第一天，教官就先教了我們立正、稍息，胯立三個動作，我們很快就學會了，同學們都感覺好容易啊！在以后的幾天里，教官還教我們打軍體拳、站軍姿等，這可讓我們吃了不少苦頭，讓我們真正體會到了做一名合格戰士的不易！
接下來的幾天里，我們每天都要站軍姿。起初，我們只能堅持幾分鐘就受不了了，到后來能堅持到幾十分鐘。當時烈日炎炎，又站在無遮無擋的籃球場上，真的是汗如雨下。雖然有苦，但也有樂。我們大家在一起就是最大的快樂。在訓練休息的時候，我們一起做游戲，還給教官開玩笑，多么開心啊！戰士的生活就是這樣，有苦有樂，有聲有色。
在軍訓的這六天里，我體驗了軍人的生活，也當了一次小軍人。雖然苦，卻很充實。這是我第一次軍訓，給我留下了深刻的`印象。我也期待著下一次軍訓的到來。
在水冶的裝甲兵團里，短短的六天時間讓我度過了一個難忘的軍訓。
初一軍訓作文 篇3
上午好！我校XX級初一新同學為期4天的軍事訓練今天就要勝利結束了。這次軍訓之所以取得了圓滿成功，是因為來自武警中隊的15位教官的悉心教導，來自學校政教處、教務處、總務處等老師的精心組織，來自初一年級全體班主任的認真負責，更來自我們全體初一新同學的拼搏努力。請允許再次我代表學校向來自武警中隊的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感謝，向服務于軍訓的我校各位老師和參加軍訓的新同學致以親切的問候。
今年的軍訓時間緊、任務重、內容多、壓力大，且天氣酷熱，盡管如此，我們的新同學們還是以堅強的意志咬牙堅持到最后，通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的'人生境界。可以說，軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生，軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，將成為我們成長歷程中閃亮的一頁，照亮我們的人生航程。
我希望同學們在以后的學習生活中，以這次軍訓為起點做到以下幾點：
1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準、嚴要求，規范自己的言行。
2、發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校的各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園，讓師生在情感交疊中和諧發展。
3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜今后初中三年的學習生活，珍惜少年青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，做一個健康、陽光的好學生。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助，團結友愛，珍惜集體榮譽，共創和諧校園。
短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶。明天我們將走進教室，漫游書山學海，用豐實的知識充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、揮灑淚水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識、取得成績的武器，是我們收獲人生成功果實，健康成長的法寶。
最后，請我們用最熱烈的掌聲再次向擔任這次軍訓任務的武警中隊教官們表示最誠摯的謝意和最崇高的敬禮！祝老師們生活愉快，身體健康！祝同學們學習進步、天天快樂！
初一軍訓作文 篇4
離開了回味無窮的小學，進入了夢寐以求的中學。孩子迎來了新生必須參加的軍訓。軍訓對嬌生慣養的小孩是有好處的，使身體鍛煉得到全面發展，使心理素質養成不畏困難的精神。
幾天來的訓練，孩子臉曬黑了，腰板挺了，肌肉結實了，腳底有勁了。雖然沒有脫胎換骨的.變化，但是我覺得他內心實實在在的感受到了充實。軍人的英姿颯爽看到了,軍人的英勇頑強體驗到了，軍人的勇往直前領悟到了。軍訓得到了身體的鍛煉，同時對于作文的水平也大大提高了。每天訓練后，寫一篇心得，當場體會，當場描述，可以把自己所思，所想，所見更好的表達出來。雖然時間短暫，但是對孩子的教育起了很好的作用。現在的孩子都像是濕室里的花朵，經不起風吹日曬，而且都是家里的掌上明珠，缺乏吃苦耐勞的精神。軍訓使孩子的組織紀律觀念也增強了，讓孩子學會尊重，服從，與人交流，與人合作等優良的傳統美德。只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。我們得不到永遠的勝利，只求能嘗到苦澀后的甘甜。
青春是豐富多彩的，青春是絢麗多姿的，青春是朝氣蓬勃的。在以后的學習生涯中，能像軍訓那樣吃苦耐勞，不怕艱辛，勇往直前。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
初一軍訓作文 篇5
今天，我們這幫初一的同學乘坐公交車，來到南海區國防教育訓練基地，進行我們的第二次行軍之旅。
這次是我第二次離開父母，外出軍訓。盡管以前也試過一次，不過我來到基地時還是很想念他們。
初到基地見到教官后，我的第一感覺是他們很親切，但有時也很嚴肅。我們訓練時，教官說：“我們要做，就要做到最好，不能讓自己白白流了汗水、受了累。”當時，我非常敬佩他，敬佩他這種軍人特有的作風。
晚上，有的同學累哭了，指導員就對他說：“現在你就是軍人，不能哭，要學會堅強。”這句話中，大家都聽出了軍人的'頑強。
宿舍內部設施也比較簡陋，大家都抱怨:“哇，生活條件這么差，去當軍又何苦呢！”其實我不這么認為：當軍人不僅可以保衛祖國，而且還可以在這個過程中鍛煉自己，使自己變得更頑強，更嚴于律己。
我們不應該把這個看做受罪過程，而是享受過程，珍惜這次的機會。
初一軍訓作文 篇6
陽光明媚的九月，我院x級新生度過了他們一生難忘的大學軍訓生活。在這充滿激情與緊張的十二天中，x級新生遇到了哪些讓他們難忘的事呢？記者隨即采訪了x級的幾位同學，看看他們是如何說的。
難忘老師的負責：軍訓期間，各班班主任都深入宿舍為同學們俳憂解難，“入學后班主任特別關心，給我們講了很多常識性的東西，尤其在軍訓期間，讓我們沒有了第一次離家的孤獨。9月10號那天， 班主任還參加了我們的聯歡活動”，水利類一位宗同學在談到老師時如是說。 難忘教官的'和藹：很多同學在高中的時候就參加過軍訓，對于這次軍訓與以往的差別，水利x5的董同學說：“大學軍訓的教官帥氣，幽默，他們更加的和藹可親，與同學之間的互動也比高中的時候多。現在他們要走了，我們非常舍不得。”
難忘學長的關心：在這次軍訓當中，很多高年級的同學或是作為志愿者，或是作為輔導教官與我們的新生共同經歷了這十二天。特別是國旗班的同學作為輔導教官給新生留下了深刻的印象。在最后的聯歡上，記者看到很多新生搶著跟他們留影紀念。土建x3班的一位同學說：“他們教了很多大學的經驗，我們對大學又有了很多新的認識。”
難忘同學的友誼：來大學之后同學之間的接觸是最多的，在短短的十二中，大多數同學很快就認識了本班的同學。一位土建類的同學說“我現在對我們班的同學基本上都認識了，因為大家舉行了好幾次聯歡，有與教官之間的，有同學過生日的，大家在聚會上很活潑，有的同學更是多才多藝，我很高興有這樣的同學。”
9月16號是x級新生軍訓匯報表演的一天，也是他們軍訓的最后一天。在之后的聯歡會上，x級新生都忙著合影留念，他們想留住這美好的時光，留住與教官之間這份難得的友誼，留住這永遠的回憶。
初一軍訓作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經升入了初中，踏入了執信的校門。軍訓也自然而然地來到了我們的身邊，進入了我們的生活中。
人們都說：“軍訓是苦的，是讓我們人生的第一步留下一個深深的腳印。”
在八月三十一日的那一個晚自習，一個高大矯健的身影屹立在我們班的教室門口，他那嚴肅的態度和標準的軍姿使我們感到一絲恐懼，也許接下來的一笑是一個安慰吧，同學們紛紛松了一口氣。這就是我們的教官。
從九月一日起，我們的軍訓就正式開始了。
“立正、稍息、蹲下、正步走”等一系列的訓練可把我們給累壞了，不到一會兒，同學們個個都像小老虎一樣彎下腰，坐在地上，叫也叫不起來。
“熄燈！熄燈！你們宿舍怎么還不熄燈，都幾點了……”天哪！我從來沒見過這樣的老師，明明知道我們回的晚，還叫我們這么快地把燈關掉，我又不是什么幫的老大，可以讓手下的人幫我。我們只好在黑暗中苦中作樂，一邊洗、一邊聊。傍晚，我在床上反思，也許，這就是軍訓的一種方法吧。
但是，一份耕耘一份收獲，付出多少，得到多少。 因為有了你——教官。我們付出了汗水，就一定能得到成果。看那颯爽的英姿，表現出了我們訓練時的刻苦；看那整齊的隊伍，表現出了偉大的團隊精神；看那一動不動的軍姿，表現出了我們的專注；看那嚴肅的態度，表現出了我們能拿到獎的信心；看我們大聲地叫“1、2、3、4”，表現了我們能拿到獎的決心。盡管在比賽時，教官怎么也想不到會叫錯口令，給我們的幻想打了一個零分，但我們已經盡力了。
在生活上，教官給我們的教育也是很大的。
無論是衣服，洗臉池，還是那塊鏡子，都十全十美，尤其是那床被子，簡直就像一塊剛出鍋的豆腐塊兒——有棱有角，神奇地浮現在我們的眼前。這都是教官們給予我們的，如果沒有他們的'付出，怎能有我們這個完美的宿舍呢？可現在，教官們都回到了部隊，但是我們還沒有忘記一個個身材魁梧、精神抖擻、高大嬌健的身影。我們多么希望教官還在我們的身邊，教我們更多的行為規范，讓我們的前途更光明，更寬敞。可見教官給我們的教育是多么大呀！讓我們健康、使我們有良好的行為規范、給我們踏入中學的第一步打下了深深的基礎。
初一軍訓作文 篇8
新一天又開始了，經過昨天的訓練熟悉了軍訓的內容、體味了軍訓的艱苦，今天又將開始第二天的軍訓了。
首先，教官讓我們復習昨天的`內容，進步了些，大家都為此感到無比的高興，但是教官依然接著訓練，有許多人感到不耐煩：“都已經做得這么好了，不用做了吧！”。一陣風吹來，好像在嘲笑我們的驕傲。接下來，我們就開始訓練新的內容了。到了下午，我們依然重復著這樣的動作，“原地踏步走，一二一，一二一！”即便如此，我們中間沒有一個人再抱怨，經過今天的訓練，我們學會了克制了自己的心情；經過今天的訓練，鍛造了更堅硬的鋼鐵；經過今天的訓練，我們懂得了堅強的意志是靠自己創造出來的。一陣陣風吹來，好像在鼓勵我們，已經很累的我們，既然如此，我們更加努力地訓練。
“同心譜寫優秀班級，協力創造美好明天”，班主任的這句話讓我們懂得了什么叫做“同心譜寫”，什么叫做“協力創造”。從今天的軍訓中我們體會到了許多許多。
初一軍訓作文 篇9
從8月31日起，學校舉行了為期三天的軍訓生活。現在回想起來，那可真是一個刻骨銘心的經歷！在這一段令我終身難忘的經歷中，我總結了一些心得體會，想拿出來和大家分享一下。
敬
“敬”字有很多種意思，我說的“敬”，則是“尊敬”。人，是要學會尊敬他人的；而我們學生就要懂得尊敬老師。老師，為我們付出了自己的青春年華，為我們播撒了辛勤的汗水。而我們敬愛的教官也是。當我們在烈日炎炎下暴曬時，是教官陪著我們一直堅持到底；當我們感到沮喪想放棄時，是教官給了我們自信來面對困難和挑戰。他辛苦的教導我們每一個動作，力求我們做到最好，嚴格的要求最終讓我們在軍訓比賽時奪得了第三名的成績，雖不是最好，卻是大家和教官共同努力的結果啊。
品
“品”字，既是品行。在這一次軍訓中的鍛煉和言行作息，使我們的'品行端正了許多。訓練出了站如松，坐如鐘，行如風的良好風范。不僅如此，也鍛煉了我們的頑強毅力，如：在烈日下集訓卻不叫一聲“累”；在大雨中堅持卻不喊一聲“苦”。這些忍耐靠的是什么？不就是我們的毅力嗎？有了堅定的意志，必勝的信念，不懈地努力就能創造我們的奇跡！
心
“心”，就是我們的“心靈”。這一次的軍訓讓我們的心靈都得到了一次全新的洗滌。教官的殷切教誨，同學之間的互相鼓勵，美好的心靈在集體的力量中得到升華。“團結、友愛、努力、堅持”就是戰勝困難的信心和決心。通過這次軍訓，老師和同學彼此間增進了了解，也體會到了友誼的可貴和學校為了培養我們成為棟梁之材的良苦用心。也因此讓我們更加熱愛我們的集體，熱愛我們的老師和學校，珍惜這來之不易的學習機會。
我想，三天的軍訓是簡短的，但是卻給我們以后漫長的人生道路打好了基礎。如果我們不言放棄，沿著這基礎走下去，相信我們一定會比別人做得更好，飛得更高，走得更遠！
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