打開一扇窗作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的打開一扇窗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打開一扇窗作文1
當夢想破碎時，你是否會聽到心在流血？當夕陽西下時，你是否會感嘆人生的悲哀？
時光的火花不斷綻放，往事不斷涌現心頭，我又看見那個矮小的身影認真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉的舞者。是呀，我渴望著，渴望著能在舞臺上綻放，可與老師的對話仍在耳邊縈繞。
“老師，我想跳舞”
“不行，你太矮了，跳起來不能展現這個舞蹈的`優美。”
“可……”
“不要再說了，你是跳不了的。”
我低下了從未高傲過的頭，眼淚不禁如斷線的珍珠般落下，心被掏空了，夢想被否認了，人生仿佛就這樣開始就這樣結束了。
是啊，我太矮了，撐不起我的藍天，我的夢想。
不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢想被現實緊緊地，捏碎。清風是最調皮的人兒，竟想悄然探入我的世界送進一縷夕陽——窗簾被吹開，一剪夕陽透過半開半掩的窗進來了，天空積滿了滲血的淚，如此艷紅。
我呆了，我笑了，我懂了。
青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路，當你的身軀被現實劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是打開一扇心靈之窗眺望碧海藍天，眺望別處的心聲，向人生發起挑戰，發出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當困難操縱的木偶人。
一襲清風，一縷夕陽，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰歌與希望。
春有百花秋有月，夏沐陽光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍。
打開一扇窗作文2
書給予我一扇通往世界的窗，它讓我看得更高、更遠、更廣，它帶領我去拜訪湛藍無邊的海洋、活潑又可愛的沙灘；遨游碧藍的天空、干凈的白云；看看充滿知識與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽著花草們的歌唱。
書是我們無所不在的.朋友，它充實我們的生活，也豐富了我的人生。書也給予我多姿多彩的感情，所以在閱讀每一本書時，都有一種筆墨無法形容的感覺。當然，在閱讀的同時，我仿佛置身在書中一樣，和書中的人物一起去體會經歷。
書給予我們正確的價值觀，閱讀《四個愿望》時，讓我知道一個人不能太貪心，如果貪得無厭，不僅不能擁有，還會一無所有！《華盛頓傳》中，告訴我們誠實是最佳的選擇，誠實認錯的人，是受人尊敬的。
書給予我努力向上的動力，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了書的引導，我們更明確知道自己的方向。書中人物奮斗的故事，激勵我們，使我們更有動力向前去。
讀過《我是謝坤山》后，我佩服著謝叔叔雖然沒有雙臂，只剩下一只腳，但他沒有否定自己的人生，反而更努力，最終成為有名的畫家。那堅強的毅力，正是我們學習的典范。
書給予我們歡笑，它在我悶悶不樂時，提供了我一個管道，讓我放開心胸，歡樂一下！看《好看笑話集》時，我感受到作者的幽默，使我開懷大笑，全身上下都放松了，好快樂呀！有如置身于快樂天堂。蒙特鳩夫人說：“讀書是最廉價、最永恒的快樂。”的確如此！因為閱讀是最好的娛樂，也是精神食糧，帶給人們的喜悅可以持久，值得再三回味。
我從書本中挖出寶貴的知識和感情、動力與歡笑，書為我們開啟了另一個五彩繽紛的世界，相信書是人類最好的朋友，從現在一直到永遠。
打開一扇窗作文3
依稀記得，在我上小學時，不論上學還是放學，母親都會默默地陪伴一路接送。隨著時間的推移，長大些的我，開始不喜歡母親送我上學，覺得那樣很沒面子，會遭遇同學們的譏笑。
有一天放學，母親依然如故準時站在學校門口等我。不知怎么搞的'，此時母親那在陽光輝映下慈祥的笑容，在我看來卻是別樣的刺眼，好像馬上就會有一群同學圍著我譏笑：“看你這個長不大的孩子，每天都要媽媽接送，羞不羞啊！”于是，我腦子一片空白，大聲對滿心歡喜的母親咆哮：“你是每天沒事閑得嗎？干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、啊！我煩死你了……”
母親呆住了，突如其來的怒斥讓她無所適從，就那么傻傻地站著、站著，淚花在眼眶中閃閃發光。我沒有等母親作出解釋，一扭身自顧自地跑回了家。
從此以后，在我上放學的路上再也沒有母親的身影。但每天放學回家，都會看見母親站在自家新門口等我。雖然沒有得到我的絲毫好感，母親依然天天如此。有一天，我因故很晚才回到家時，暮色蒼茫中看見一如往日那矗立在家門口的母親的身影，心中突然一陣揪動。我知道自己錯了，我飛快地奔向母親，撲在她懷里哭了。
是呀，世上只有媽媽好，母愛是最偉大的，但我們要為偉大的母愛打開一扇窗，才能完整地享受這種偉大，明白這種偉大。
打開一扇窗作文4
在大學校園里，總有一些家境貧困的寒門學子牽動著人們的心。為此，政府、高校和社會通過獎學金、助學金、助學貸款等多種形式資助貧困生，盡可能不讓學生因貧困而失學。然而意想不到的`問題也隨之而來，一些大學生畢業后拖欠助學貸款的情況時有發生。對此，教育界人士分析認為：拖欠助學貸款可能由于大學生沒能及時就業，也可能因為所學專業不對口，或者是信貸期限太短，學生無力償還。但不論什么原因，大學畢業生拖欠助學貸款問題的確令人憂慮。
因為拖欠助學貸款，就對學子們失去信任嗎？當然不能。西安華西大學對此做出明確回答。該校通過十年來的信貸助學實踐，探索出“家長出一點，自己省一點，學校擔保貸一點，社會實踐掙一點，成績優異獎一點，社會各界幫一點”的教育扶貧新模式，已形成企業、學校、辦學者共同擔保的信貸保障鏈。近年來，該校已有近萬名學生通過實踐獲取了相應的勞動報酬，完成了學費和生活費的自給自足，甚至通過社會實踐直接走上了工作崗位。
近日，該校又與中國扶貧開發協會合作，成立了創業學院，面向全國592個國家級貧困縣，為每縣提供10個招生名額，學院新生將享受學院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學政策，完成大學學業并貸款30萬—50萬元實現自我創業。對此，教育界人士給予高度評價：“將扶貧助學和扶貧創業相結合，為我國民辦高等教育的發展探索出了一種新思路。”
信任，是實施教育的基礎；信任，為扶貧助學打開一扇窗。
打開一扇窗作文5
今天星期六，道路被陽光烤得白晃晃的。我剛學完琴，站在公交站牌下等待公交車的到來。“什么鬼天氣，都熱死人了。”我嘟囔著。街上也沒幾個人，難道人們都被這火辣辣的太陽給烤回家了？我盼星星盼月亮，終于盼來了我的救星——1路公交車。車緩緩地開了過來，不管三七二十一，我以最快的速度沖進了公交車內，迅速找了一個靠窗的'位置坐下。我的媽呀，總算可以回家了。坐下來后，我迅速掃了一眼車廂，人不是很多，大多都有位。或許因為太熱的緣故，有的人用手使勁地扇著，有的人用手中的雜志、報紙扇著。我用眼角掃了掃周圍，一個八九歲的小女孩不知何時坐到了我旁邊，手里拿著一個礦泉水瓶。“哥哥，你能幫我把窗子打開嗎？”一個甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去，只見那女孩扎著羊角辮，水汪汪的大眼睛直直地望著我，陶瓷般潔白的臉上帶著一絲甜甜的笑容。“開窗？外面吹來的可都是熱風哩。再說了，現在在等紅綠燈，外面好像也沒風。”我想。女孩說罷，沖我搖了搖手里的空水瓶，又指向窗外，示意我往外看。
映入眼簾的是一個巨大的黑布袋，視線下移，才看到是一個衣衫襤褸的老人，背彎得像蝦米，皮膚被曬得黝黑。顯然，這位老人以撿拾廢品為生。
我看著眼前的景象，怔住了，直到紅燈變成綠燈，公交車發動的聲音才讓我回過神來，我急忙打開窗戶，接過女孩手里的塑料瓶，遞給那位老人。老人接過我手中的瓶子，抬起頭，沖我笑了笑。公交車通過了紅綠燈，老人的身影也越來越模糊。
此刻，我突然意識到，我打開的或許不是一扇普通的車窗，而是一扇能將愛心傳遞給別人的心窗。
打開一扇窗作文6
“媽媽，凍死了，快點兒把窗戶關上啊！”我有點兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說。
“冷什么呀，都開春了，早暖和了，開開點兒沒事，不會把你給凍感冒的。”媽媽離開了窗戶邊，穿好衣服準備下樓。
“好吧，就開一會。”我一邊應付媽媽，一邊心里想：等你走了我就把窗戶給關上。嘿嘿……
左等右等，門終于“砰”地一聲關上了。我待了一會兒，看看媽媽是不是真走了。因為她出發可能只是去扔垃圾。又假裝寫了一會兒作業，也沒發覺有什么動靜，就輕手輕腳地走出去，把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍，連抽屜都翻了，確定除了我以外沒人在家，歡呼萬歲，跑向窗戶。
離老遠就吹來一股風，和我撞了個滿懷，衣服都涼了。好大的涼風，吹一會兒肯定感冒。連忙拽住窗戶，剛想使勁拉，發現涼風不怎么大，而且還有陽光，遠處傳來小鳥的叫聲和老人們談話的聲音，天空藍中泛白，那是白云嗎？我沐浴在陽光下，深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾，但是今天的空氣好了許多。啊，對于我這樣悶了一個冬天沒開窗戶的人來說，真是一種享受。
我舍不得關上窗戶了。窗外有那么多美好的事物，我以前怎么沒發現呢？也許，是我把自己關在屋子里關太久了。你想，整個冬天都不開窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。
人是忙碌的。就拿我們來說，學習和作業讓我們忙得不可開交，每天學習課程結束，往椅子上一靠，舉著手機開玩，不與別人來往，自己覺得還很累，很忙。這時不妨打開一扇窗戶，看看外面的.世界。
關上窗，擁有的不過是一間屋子；打開窗，擁有的是整個世界。
打開一扇窗作文7
漫漫人生，我們不只會遇到鮮花幽徑，還會遇到險山惡水。此時，我們需要打開一扇窗。漫漫長夜，我們總會感到孤寂落寞，感到疲憊不堪。此時，我們需要打開一扇窗。其實，我們不僅僅要在黑暗中打開一扇窗，還要在光明中打開一扇窗。
在孤寂時，打開一扇窗。靜靜的夜，月亮在窗外流連。忙碌一天的人們，終于回到家中。也許，忙于奔波，忙于工作的他們，已經忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關閉在現實的世界，從而感覺到孤單寂寞，感覺到壓力壓得他們喘不過氣。打開一扇窗吧！“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的心，外面的世界其實很精彩。
在逆境中，打開一扇窗。枯黃的落葉隨風飄轉，宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠是光明的，道路永遠是曲折的。我們追逐夢想，執著與夢想，為夢想而奮斗。同時，也會遭受現實的打擊，遭受無數的坎坷與挫折，遭受外界的勸阻與不支持。打開一扇窗吧！“走自己的路，讓別人說去吧！“逆境并不可怕，可怕的是在逆境中自我封閉，自我放棄，失去生活的動力。
在歡樂時，打開一扇窗。夕陽西下，赤熱的太陽留下燦爛的`半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們為此而雀躍歡呼，為此而欣喜若狂，為此而興高采烈。然而，我們需要打開一扇窗，與他人一起分享喜悅，分享成功，分享輝煌。享受分享的快樂，令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——歡笑。打開一扇窗吧！讓世界，讓自然萬物，與你共同歡樂，共同感悟幸福的滋味。
無論何時何地，身處逆境，還是身處順境，都要打開一扇窗。學會釋放，學會分享，學會樂觀……唯獨打開一扇窗，才能呼吸到新鮮的氣息，才能迎向光明，才能領悟到世界的多姿多彩。
打開一扇窗作文8
我校開展讀書活動以來，我們班按照學校要求，每人都購買了指定書目，每人一本，個別同學買了3本，互相交換閱讀，既節省了成本，又擴大了閱讀量。一舉兩得。
我先后讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥》，《山羊不吃天堂草. 》等優秀少兒作品，被作者優美的語音，鮮明的人物形象，感人的場景及許多真實的細節描寫深深打動。當根鳥為救紫煙，歷盡曲折，被長腳誘騙，關進深山時，我為之流淚。紙月姑娘身世坎坷，從小失去了母親，與奶奶相依為命，她心地善良，柔弱而堅強，看到幾個男同學欺負她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑，用行動捍衛自己的`尊嚴，我感動的熱淚盈眶。
我們班讀書活動已成風氣，又提前到校半小時讀書的，有利用午休時間讀書的，有晚上睡前讀書的，讀完一本書，我們交換閱讀，然后交流，討論心得。不動筆墨不讀書，大多數同學都養成了記讀書筆記的習慣，我的讀書筆記內容豐富多彩，有名人名言，成語故事，景色描寫，人物形象描寫等精彩片段，還有讀書感悟，人物評價。每次讀完一篇或一章，我都把自己認為最精彩的，最值得記錄的東西寫下來，積少成多，現在，已有多半本了。
我們語文老師史虎軍老師經常為我們做讀書指導，什么書該看，什么書不該看，什么內容該做筆記，什么段落應該熟讀成誦，他都給我們點撥，使我們少走彎路，事半功倍。經過近一年的閱讀實踐，我們開闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。
打開一扇窗作文9
當清風拂過河畔，吹綠了小草；當和風掠過花園，吹紅了百花；當微風拂過我的臉頰，沁入我的心田，那是因為我打開了塵封已久的那扇窗。
春眠不覺曉
一直認為與文學親密接觸是一件乏味的事情，我既不愛看那些“大部頭”的小說，也靜不下心來陶醉于古詩詞所營造的意境中，因此心中的那扇窗遲遲未開。
處處聞啼鳥
看庭前花開花落，望天外云卷云舒，隨著年齡的增長，我逐漸感受到文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕而極具魅力的演講令我折服；語文課上，老師繪聲繪色極具感情的描述讓我沉醉。文學的百花園中到處鶯歌燕舞，我不禁慢慢推開了這扇窗。
夜來風雨聲
我打開文學這扇窗后，盡情欣賞窗外的美景。我感嘆李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達；贊嘆杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感受李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的愁緒……無數的.作品滋潤著我、感動著我、影響著我。
花落知多少
此時的我，不禁為自己所打開的這扇文學之窗而欣喜若狂。徜徉于文學的百花園中，我盡情欣賞姹紫嫣紅的文學之花：深吸一口氣，便嗅到了沁人心脾的書香；翻開一頁紙，便能與文豪進行心靈的對話。在不知不覺中，我的文學功底逐漸深厚，在課堂上我常會為自己獨到的文學見解得到老師的肯定而欣喜。
微風輕輕拂過我的臉頰，我開始細數腳下的落葉，這時，我發現自己已在文學的熏陶中悄悄長大……
打開一扇窗作文10
我當然明白父愛如山，母愛如水的道理，但隨著時間的推移，我發現我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。
我也不清楚從什么時候開始，我的房間對他們鎖上了，我們之間的交流也越來越少，我也有過刻意的去減少交談，因為我害怕說起某件事而跟他們吵得不可開交。所以我不想讓他們生氣，但也有可能是因為真的沒有話題。
我真的很不理解，媽媽有時候總是在桌子上放杯子時重重的摔一下。似乎是在對我說些什么。然后媽媽嘴里開始念叨，說我一天天什么也不干，說我懶，整天就知道一個人在房間里面，但我并沒有頂嘴，我想給他們說，我在房間中并不是在玩啊，我在寫作業啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的'。媽媽也總是命令我去做一些事情，但我也長大了，也有自己的事情要忙，不能馬上去給他們做，但是我稍耽誤一會兒，他們就來批評我，說我每天就知道玩兒手機，我真的希望他們能夠換位思考，他們好像從來沒有考慮過我的感受，沒有過多的過問我累不累，但也有可能這是因為所謂的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我，但我真的希望他們能理解我。
我明白他們對我的愛由熱烈變得深沉，這次練筆我也說出了埋在心底里從未說出的話，也許我們需要的是一場徹夜的長談，但我始終堅信，無論怎樣，我們都深深地愛著彼此。
打開一扇窗作文11
陽光，總是會躲在那扇窗的背后。
——題記
“我的心有一道墻，而我發現一扇窗，偶爾透出暖暖的微笑……”一曲《心墻》，簡簡單單的旋律，簡簡單單的言語，但此時，它卻帶給了我遐想……
似乎世界就是這么冷漠，你要的陽光，往往不會隨便給你。一直有那么一扇窗，它是那么輕，那么薄，仿佛一碰就會破。但我們卻硬是不敢上前輕輕推開，現在想來我們真有點笨啊。
有這樣一個人，他個頭矮小，其貌不揚，像一只丑小鴨，肆意地奔跑在這屬于他而又不屬于他的世界。他有夢想，有追求，他就是阿里巴巴總裁馬云。曾經的他是那么平凡的一個人，和我們一樣手握著筆在教室里拼搏，但是他看到了他心中的那扇窗，那扇窗背后就藏著他的夢想。所以他決定奮起，去追逐他的夢想。而那扇窗的前面，對于一般人來說，必然是一座無法逾越的高山。因為他一無所有，擁有的，只是他那能拼搏的`雙手，最后，其貌不揚的小個子打開了那一扇窗，溫暖的陽光肆意地流淌在他身上。他的阿里巴巴公司成立了。馬云打開了那一扇窗，品嘗到了陽光的滋味。
是啊，也許人生就是這么的簡單，我們常常拿這個那個比喻人生。而現在，我覺得一扇窗就是人生。這扇窗剝落了我錯誤的想法，這扇窗凸顯了我人生的感悟。生命，真的應像窗子那樣，不去試著打開，也許就一直生活地黑暗自閉的空間里，而當你打開窗，當陽光流進你的世界里時，你不覺得你的生命比玫瑰更美麗嗎？
如果，你擁有生命，請一定打開你心里的那扇窗；如果你想要成功，就必須打開你心里的那扇窗。窗口照進的陽光會很溫暖。
打開心窗，走進人生。
打開一扇窗作文12
心理學家李恕信在《瀟灑的母親》一書中講了這樣一個故事。
某鎮上有一個小女孩兒，一天，她打開窗戶，正巧看見鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時常和小女孩兒在一起嬉戲，小女孩兒看著這悲慘的場面，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的母親見狀，便把小女孩兒領到另一個房間，打開了另一扇窗戶。窗外是一片美麗的花園，明媚的陽光暖和地照著，鮮花五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。
小女孩兒看了一會兒，心里的愁云頓時一掃而空，心境重新開朗起來。母親撫摸著女兒的頭，說：“孩子，你開錯了窗子。”
人生之旅，我們常常會開錯“窗”，并且會執拗地沉溺在其中難以自拔，而錯過了另外一路好風景。
想起了另一個故事。有一架客機在飛行中出現了故障，飛機上的乘客有的驚慌失措，有的痛哭咒罵，只有一個老太太神態自如。萬幸的是飛機故障很快排除，事后機長好奇地問那個老太太為什么能如此鎮靜。老太太說：“飛機正常飛行，我就可以去看我的小女兒了；萬一失事，我就可以見到我的大女兒了，她已在20年前去了天堂。”
老太太擁有如此豁達的.心境，是因為她開對了人生之窗。
在人生的旅途中，我們要面臨很多機會，打開不同的窗，我們就會看到不同的風景，收獲不同的心境，擁有不同的人生。當你不小心打開了“讓你不愉快的窗”，請關上并試著打開另一扇窗。
打開一扇窗作文13
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”
生活中，我們常常會給某些事或某些人下一個定義，認為他們應該有哪些舉動與言行。如果對方超出了我們給他設定的定義，就會讓我們感到心中不痛快，我們就會去怨恨他，結果弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個好朋友吵架了。那幾天，誰也不理誰，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰持續了好幾星期，在那些日子，我無時不在接受心靈的“拷問”。因為冷戰，與朋友的歡聲笑語已經被無盡的沉默所代替；因為冷戰，滿腹的話語不知向誰去傾訴；因為冷戰，就連睡覺時也輾轉反側。終于，在一個陽光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說出了自冷戰以來我倆之間的第一句話：“我們談談。好嗎？”她愉快地答應了。于是我們在路邊的一個小涼亭里坐了下來。我歉意地說了聲：“嗯……上次的`那件事……”我猶豫著把仿佛已背了上千遍的臺詞不連貫地吐出來。“過去的就讓它永遠過去吧！”沒等我把話說完她插話道：“我們依舊是好朋友……”
人們常說“理解是陽光”，但我今天卻要說“寬恕是太陽”，它把每一分熱灑到人的心窩里。
是啊，這世間沒有一個人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類來運作整個世界的—所有的對別人的理解、責備都是人類自己造出來的。
寬恕別人，等于寬恕自己。
炎熱的夏天又來了，為自己打開一扇窗，去迎接風的到來吧！
打開一扇窗作文14
我的心靈之窗是被鎖上的，但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開了。
我本是一個十分內向的小女孩，一般都不和別人說話。每一次人家和我交流，我總是低垂著，頭，臉不自覺變得通紅，發散出一陣陣溫暖的氣息，一個微笑便代替了成千上萬的語句。不過，這一次演講卻改變了我的性格。
在一次美麗的早晨，我迎來了一次與全班人一起度過的“小小演講會”。這一次，我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語，把我這一只“可憐的小鳥”關進了一片黑暗的“籠子”內，只能按照老師大人的“圣旨”來做了。
“小小演唱會現在開始，先有請我們的……開始！”隨著老師的一聲叫喚，我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。
“小丁，該你了！”這一句話讓我立刻來到了布滿烏云的“萬人之下”。我慢吞吞地走上教臺，手里緊握著演講稿，踏上了“高空的石臺”，如果一不小心說錯，就會被嘲笑聲推下萬丈深淵。只感覺汗水在身上劃下無數緊張的痕跡，臉上的“珍珠”現在成了唯一的'“依靠”。
我遲疑了，可下面的老師卻期待地看著我，可我還是沒有出聲。突然，一陣掌聲從耳邊擦過，原來是同學們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗，打開了堅冰之鎖。
這些鼓勵的掌聲，讓我的心靈之窗后面的內心，增加了美妙之色彩。居然我認真朗讀出了我精心編織的演講稿，贏得了同學們的掌聲和老師的稱贊。
從這件事以后，我不再內向、開朗面對困難，自信念出我美麗的“生活”。
老師點評：挑戰自我，獲得成功。告別自卑，走向自信。
打開一扇窗作文15
當生命將把門關上，也必將打開另一扇窗。世上沒有什么真正的絕境，而真正的絕境的，是你沒有發現那扇打開的窗！
霍金——堅毅之窗
被稱為科學巨人的霍金，就是一個最好的例子——
他擁有聰明的大腦，但先天性的萎縮癥讓他徹底喪失了自由，只能坐在輪椅上……
可他并未絕望，運用他大腦思考，以他的成就征服了科學界，更以他頑強搏斗的精神征服了世界。最終，他以驚人的毅力，完成了科學著作——《時間簡史》。
全身萎縮的霍金，都沒有放棄生活的`希望。而我們，就更不應輕易放棄，向命運低頭。
海倫·凱勒——堅強之窗
被稱為美國人英雄的她，也是一個例子——
她，就在一歲時，被命運奪去了雙眼和耳朵，看不見事物，也聽不見任何聲音。在她的內心中，充滿了孤獨與害怕……全是一片黑暗，無盡的空白。這對于普通人來說，簡直無法忍受，但是，她堅持了下來——
她以常人意想不到的方法發音，并在艱苦卓絕的學習下，以優異的成績考上了拉德克利夫學院。終于，在不懈努力下，她學會了英、法、德等語言，最終成就了著作——《假如給我三天光明》。
他——霍金，打開了堅毅之窗。
她——海倫，凱勒，打開了堅強之窗。
這些人，不都是打開了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我們只有打開心中的窗，才能取得成功！
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