鐘表的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的鐘表的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鐘表的作文1
下午，媽媽帶我去拿她預定的衣服，但是，沒想到這件事讓我了解了一個大道理！
來到媽媽做衣服的店門口，媽媽發現這家店竟關門了，她的目光便轉到了旁邊的修鐘表攤的桌子上。媽媽問正在坐在桌子旁的椅子上上修鐘表的一位老爺爺：“請問您知道這家店的店主的號碼嗎？”說完，便指了指那家店。老爺爺用眼睛快速看了一眼媽媽指的店，便低下頭來，高聲回答了媽媽的`問題。媽媽打起了電話。
趁媽媽打電話的時間，我跑到桌子旁，看了一下鐘表是怎么修的：只見，老爺爺拿出一個上面有幾片酷似齒輪的東西的鐵塊，接著又拿出一個裝著無數小零件的塑料盤子，細心地用手里的小夾子把零件一個個夾起來，小心翼翼地拼在鐵片上，要是小零件拼的不是很緊就用一個簡陋的鐵釘小心地摁了一下，繼續擰小螺絲、潤鐵塊一會兒，一個華麗的鐘表被老爺爺“變”了出來。
雖然修鐘表是個很簡陋的工作，但還是不能小看它，因為這份工作需要耐心、細心、恒心！雖然我不會修鐘表，但很多事同樣需要耐心、細心、恒心，這樣才有可能成功！
鐘表的作文2
我根據時空穿梭機趕到了23世紀的我們家，看到了很多十分優秀的物品，最要我覺得有效的就是我的時鐘。
這一時鐘是一個由apple樣子的不銹鋼板控制模塊構成的'不銹鋼板很像塑膠也很像手機上，如果你把它戴在身邊他便會學著你講話，你這一天講了哪些他都記住。
有一次，我帶上他去上學，看到了一個高學段的學員對一個三年級的學員開展“搶劫”，他說道趕緊你的身上值錢的東西都拿出來幫我，這位同學們把他這么多年的累積都給了這一“劫匪”。他說道：“你如果回來對你說爸爸媽媽快給我盯住點！”這位同學們顫巍巍的說：“我……一定不用說。”那一個“劫匪”立刻回身離開了。我跑了以往說：“你別擔心看著我的。”我以往攔下了那人，說：“把錢學會放下你人能夠滾。”他惱怒說：“你讓我滾！”我鎮靜說：“我的爸爸是公安局jú長，你需要再不動我也給他們通電話！”他說道：“即使爸爸是jú長，你偷電話去了！”我將那一個時鐘拿了出去說：“我啊剛剛得話全錄了出來不相信你聽！”……他說道你：“這還手機上啊，嘿嘿一摔就碎的玩意。”我立刻給他們甩了一下，沒事兒。我講：“這次你信了吧，其實我一直開了音頻和我的爸爸語音通話。”他立刻投錢跑了。我神氣十足的把錢給了那個他說：“我也說沒事吧。”授課去吧。
將來的物品取得當代來真是便是能夠忽悠人的寶貝啊！
鐘表的作文3
眾所周知，我們生活中有許多的工具是我們離不開的，比如：手電筒、電燈、剪刀等，這些東西都是我們生活中常用的工具。下面我要說的就是生活中一直存在的，卻是作用不一樣的一件物品，那就是——鐘表。
現在家家戶戶都會有鐘表，有石英鐘，有機械鐘表，還有電池鐘表，還有古式的西洋鐘表，好多種類型，但是他們都有一個共同的作用，就是看時間。
我家的鐘表是媽媽結婚的時候，媽媽的陪嫁，是一個石英鐘表，外形是方方正正的，里邊的時針，分針，秒針樣子十分活潑，整體是黃色的。我小時候回到家，一看表，下午6點鐘，就會準時打開電視河北頻道，觀看大風車節目，每天的6點都會開演最喜歡的.動畫片。7點鐘就會準時新聞聯播節目，想看的，不想看的都要看。到了晚上9點以后，爸爸媽媽就會讓我去睡覺。早上一看表，7點15就要往外跑，趕去上學。那個時候，鐘表的作用十分大。
后來流行帶手表了，家里的鐘表也就看得少了，手表有電子的，上勁的好多種，把手表放到耳朵邊上滴滴答答的，特別好聽，同學之間還會攀比誰的手表更好，誰的可以防水。
現如今，電子設備越來越多了，很多電子產品上都有時間：手機上、電視上、萬年歷上、汽車上……家里在墻上的鐘表就成了擺設，但是，有時候還是會看它一眼，它仿佛是記載了我的青春，他陪伴了我到現在。
鐘表的前世今生，它為我們的生活提供了許多的方便，也是我們青春的記憶。
鐘表的作文4
我凝視著放在桌子上的鬧鐘，秒針一下一下地轉動著。在人們的心目中，一秒太短暫了，很少有人珍惜過它。但是它卻一去不復返。一分鐘過去了，一小時過去了，人們只會說：“如果剛才抓緊點時間工作就好，時間總是這么快！”哦！這是時間的問題嗎？不管是多少時間，人們總是愛浪費，在時間的流逝下，人們變得蒼老了。明明知道自己掌握的時間所剩無幾了，便無奈地留下了太多的遺憾。
時間是公平的，無論你貧窮還是富裕，無論你大權在手還是一介平民，它都一視同仁。只要你珍惜它、重視它，它就會結出果實；如果你浪費它、輕視它，它就會一走了之。時間就像一盞燈，你就是油。你浪費它，它不僅不放出火光，而且會讓你盡快枯竭；你珍惜它，它會放出耀眼的火光，照亮你理想的心靈，讓你獲得成功。
著名作家冰心奶奶在《寄小讀者》中曾說：時間是珍貴的，它總是逃去如飛，沒有人能挽留它，但只要珍惜它，它會對你有所回報。回報源于付出一向是她的原則。
時間是世界上價值最高的財富，俗說“浪費別人的時間等于謀財害命”，那么浪費自己的`時間豈不是自殺嗎？如果你不想自殺，請珍惜時間吧！
我在鐘表面前充滿悔恨與愧疚，為了不給自己留下太多的遺憾，我決心努力奮斗！不浪費自己的一分一秒，改正平常做事拖拖拉拉的毛病，不讓“少壯不努力，老大徒傷悲。”的悲哀在我人生道路中出現。
鐘表的作文5
“叮鈴鈴……”，一陣清脆的上課鈴把我從睡夢中拉到了現實，我睜開惺忪的睡眼，五（1）班的同學們一個個已經筆直地坐在自己的位子上，噢！原來上課了。你們知道我是誰嗎？我是班級小鐘表，想和我交朋友嗎？那就來聽聽我的自述吧！
我長得五官端正，穿著白色夾紫花邊的衣裙，花邊周圍上下左右四個方向鑲著銀光閃閃的不銹鋼塊兒，分別是12時、3時、6時、9時。我是圓形的，直徑大約有35厘米。我身上的玻璃罩像哈哈鏡一樣凸了出來。在我的表盤上分布著12個數字兄弟，它們團結一致，共同擔負著為同學們準確報時的艱巨任務。
我的`身體上還有三個重要的部件：秒針、分針和時針。其中，最勤快的是秒針弟弟，它時時刻刻都在走，因為太累了，所以，它長得又高又瘦。秒針走一圈，二哥分針才動一下，他不胖不瘦，不高不矮，還帶著鏤空的花型。最最懶的要數時針大哥，他一天才走24步。所以，他最胖。
我的背面有一個小齒輪，轉動它可以調節時間。在它的下面，有一節電池，那可是我的主心骨，如果沒有它，我也不會走了，也不能為同學們服務了。
我的用處可大了，沒有我，大家不知道什么時候上課，什么時候放學，什么時候吃飯，什么時候睡覺。有一次，一位同學上課做小動作，不注意聽講，我看見了，急忙“滴答滴答”地提醒他，同學抬頭看看我，已經玩了幾分鐘了，急忙坐端正，好好聽課了。
現在，你們對我了解了吧！你們喜歡我的話，那就和我做朋友吧！
鐘表的作文6
掛在墻上的鐘表，指針不斷地走著，不知它走了多少回，……十次……千次、萬次？還是幾億次？
我們誰也不知道它走了多少次，因為它走的次數不可計數。站在鐘表面前的我，此時此刻又在想些什么呢？我在思考著：鐘表是多么的勤勞，我在睡覺的'時候，它在工作著；我在學習的時候，它也陪著我一起工作；我在玩耍的時候，它還在拼命地工作。我實在敬佩它這種堅持不懈的精神，它默默地為人們付出得太多太多。在它的流逝下，我卻沒有做出多少有意義的事情，一天除了上課學習之外，其余的時間就是玩耍，轉眼間，一天就這樣過去了。日復一日，年復一年，四千多日子已悄悄地離我遠去。而我卻照樣浪費掉許多寶貴的時間。我真想在鐘表響起的時候，做一些了不起的事情，可還是整天只記得玩耍。從來沒有抽出時間去多做一些有意義的事情。在我的實際生活中，也有不少拖的習慣，我總愛睡懶覺，也浪費掉許多時間，每到上學的時候，爺爺總是催我快到學校去，而我卻說：“不急，只要能趕到就行。”結果每次都遲到。這樣做，如同“有錢拖著不還債”要比無錢可還更無恥。
我的日子沒做過多少有意義的事，我真的無賴，明知這其中的道理，可我還是沒做。這是因為拖的原因。大家要知道：時間是世界上價值最高的財富，記住“不要拖，要立刻去行動”！
鐘表的作文7
我家有個鐘表，掛在我們大廳里的墻上，它的周圍是一圈黑色的邊框，里面有藍色的星空，散布著幾顆星星，一閃一閃的發著光。邊框的`里面鑲嵌著一塊透明的玻璃，表面非常光滑，而且非常堅硬，摸起來涼涼的。
在底層一周均勻分布著十二個黑色阿拉伯數字，鐘表中間的時針，分針，秒針，粗細不一，他們是形影不離的好朋友。不知是哪個壞人用釘子將指針定了起來，讓他每天疲憊地跑著，仔細聽隱隱約約傳來一陣“滴答滴答”的聲音，那聲音仿佛是他們一聲聲的抱怨。
媽媽說鐘表在我們這里就是北京時間，一天二十四小時，對每個人都是公平的，在學習時你抓住了時間，就比別人多進步很多，如果你一點點的浪費時間你就失去很多。所以我們要把握好時間，安排好自己的學習方式方法。
這個鐘表陪我們度過了每一天的快樂時光，讓我們懂得了時間的重要性，懂得了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的”真正含義。讓我在上學時不會遲到，在玩耍時不會忘了時間，家里有個鐘表真的很重要啊！
鐘表的作文8
“嚓！嚓！嚓……”時間一秒一秒地從我眼前閃過，這就意味著一天離結束不遠了，我多么想把它留住，可卻怎么也留不住。以前，在我幼小的心靈里，以為只要把鐘關掉，時間就停了。哪知，鐘關了，時間還是同樣在流逝。現在，我明白了：時間就是時間，它是來無影去無蹤，一去不復返的隱身者。但時間是可以利用的，也是寶貴的。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這說明黃金雖然寶貴，但時間比黃金更寶貴。
時間就是生命，節省時間等于延長生命。浪費了時間，就等于浪費了生命。眾所周知：在手術臺上，病人生命垂危的緊急關頭，早一分鐘，病人就有生存的希望；晚一分鐘，病人就有死亡的危險。
爭取時間就是爭取勝利，在戰場上，往往爭取了一分鐘，甚至一秒鐘的時間，就能爭取到有利條件，奪得勝利。尤其是現代化的戰爭，延誤了時間，就要挨打；在運動場上也是如此，贏得了時間，就會贏得勝利。
現代著名作家朱自清的《匆匆》一文中寫到：燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……我們的日子為什么一去不復返呢？這話再次告訴我們：時間是不會倒流的，所以，我們要珍惜時間，不要虛度年華。
鐘表的作文9
我有一塊心愛的項鏈表，是我過生日時，媽媽送我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，戴著一頂三角形的紅帽子，我看，他也能算得上是位百歲老壽星啦！瞧，他臉上的兩條眉毛已經變白了，白得好似覆蓋了一層雪，在雪白的眉毛下，鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩顆小小的黑寶石，還真有神采呢！一個粉色的小鼻子微微向上翹著，一大把白胡子圍在嘴邊，真是討人喜歡！圣誕老人身穿一件紅色的大棉袍，左手叉著腰，右手拿著一個淺綠色的大口袋，我猜想，那袋子里一定裝著好多好多的禮物，保證是送給我們小朋友的'！我輕輕打開表蓋，一個灰色的小圓表盤，就出現在我眼前，一個小方格顯示著時間，下面有兩個按鈕，左邊是按日期的，右邊是按秒的。我這塊表，有一個“特殊功能”，只要給它定好時，一到點它就會發出“叮鈴，叮鈴”的美妙聲音，長達5分鐘，保證能把你從甜甜的夢中叫醒！ 我喜歡這塊表，因為它不僅樣式新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓緊一分一秒的時間，讓我永遠做時間的主人！
鐘表的作文10
錚錚，幾聲清脆的響聲讓我從一片不切實際的聯想中回過神來，發現時間已失去無數。轉頭看看幾度發出聲響的鐘，似乎打算說些什么。
鐘表總是一次次的出現在我的左右，可我卻并不期待它的出現，可是，不是所有事情都可以如愿，所以呢？我們不得不選擇一種切實可行的方法—面對，盡管帶著不易察覺的逃避與躲閃。
秒針是鐘表中轉的最快的，它的轉動意味著什么？可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]:時光的流逝我幾度盯著鐘表放空，卻忽視了時間的幾度流逝，每次回過神來，已發現時光已在不經意間過去，留下我一個人承擔失落，因為時光從我的'身邊不帶任何感情離開，我似乎不能獨自承受著一切！所以，我無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]不在痛恨著鐘表，或許，我不該恨它，而應該恨時間！
時光的流逝不知帶來了多少傷痕，比如：分別時說過再見卻再也沒見，這不是時間的錯是什么？難道是我的錯？身邊的一切飛速變化，未曾感慨，未曾留戀，只是有一個匆匆，這仿佛也是時光的錯吧！盡管這么多，我都把它說成時光的錯，但是，鐘表為什么要不留情面的記錄下來，表現出來？每次想到這些，總會拿起身邊的鐘表，無休止的摔打，直至它變得支離破碎[注: 支離：零散，殘缺。形容事物零散破碎，不完整。]，這是，我才甘心。
或許，不該抱怨鐘表，而應該嘆惋未曾珍惜時光......
鐘表的作文11
有一天，我在家里玩鬧鐘。我玩著玩著，忽然發現鐘面上的時針、分針和秒針一直在動，我恨奇怪，所以我馬上跑去問爸爸，爸爸對我說：“鐘面上的`針表示不同的時間，比如秒針走一小格就是1秒鐘，分針走一小格就是1分鐘，時針走一大格就是1小時，你仔細想想，一天里時針、分針和秒針各走了多少圈？”我定下心來，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我知道了，一天里時針走了2圈，分針走了24圈，秒針走了1440圈，60秒就是1分鐘，60分鐘就是1小時，3600秒就是1小時，而一天里有24個小時，還有大家經常說到的一刻鐘就是15分鐘，三刻鐘就是45分鐘。”爸爸聽了直點頭，爸爸又問了我一個問題：“那1小時為什么不用60分鐘來表示呢？1分鐘為什么不用60秒來表示呢？”我說：“如果時間多了就不好記了呀。”這下，爸爸露出了滿意的笑容，夸我會觀察，哎動腦筋，我聽了真是比吃了蜜還要甜。
在此，我也要告訴其他小朋友：其實生活中有許多數學問題，只要多留心觀察，多動腦筋、多思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試吧。
鐘表的作文12
一九五六年我十四歲高小畢業，考取了省實驗中學。當時，家住在天橋區現幼兒師范附近，省實驗中學在經六路小緯四路現濟南三中校址。
因離學校太遠，我每天要跑一個小時才能到校。那時家里窮，別說自行車，連看時間的鐘表也買不起，每天母親看看窗戶紙發白就叫我起床上學去。有時陰天就很難估準時間。
有一次，在深冬季節，母親把我叫起來說：“時間不早了，上學去吧。”我起來洗了把臉就走了。外面天黑蒙蒙的'，路上也沒有行人，只有幾家賣早點的店鋪才開門準備生火，我獨自走在街上，一直走到天橋南頭才看到幾個行人，抬頭看看火車站鐘樓才五點多一點。
冬天的清晨寒氣襲人，開始身上有點冷，我小跑了一段路，身上才熱起來，心想：“我今天準是第一個到校的。”快到學校了，一個同學也沒有碰到。
高高興興到了校門口，一看，怎么校門還沒開呢？原來，傳達室的老師還沒有起床哩！我喊了幾聲，傳達室里傳出話音：“你這個同學怎么來這么早，現在還不到六點啊，等一會兒我起來開門。”
在門口，我站了十幾分鐘，門開了。我進了校門，來到教室，過了一個多小時，同學們才陸陸續續來到教室。
回家后我給母親說了這事，母親心里很不是滋味，說：“這沒表的日子真不好過，等有了錢一定先買塊表，再也不能讓你走這么早去上學了。”
過了一段時間，母親攢夠了八塊錢，買了個舊座鐘，才不用每天看窗戶紙估計時間了。
鐘表的作文13
在我學習的桌子上，有一個“成長樹”鐘表，是我學鋼琴得到的獎品。它外表是綠色的，“樹”上的“蘋果”相框里的照片記錄著我生活中最難忘的事情。
在“成長”樹的中間，表盤的四周，有一些“盛開”的“金盞花”。五個花瓣柔和地在輕風中“擺動”，“露水”流淌在花瓣上，當露水淌到葉子上的時候，都變成金色的了。“花徑”托著花朵伸出枝芽，像手掌一樣把花朵牢牢地“抓住”，讓花朵盡情享受微風的撫摸，雨水的滋潤和陽光的哺乳。即使花是假的，你也仿佛能聞到它們的清香。
表盤的中間有張蘋果型的照片，照片里有一個外國小女孩，她閃亮的大眼睛看著周圍的數字，兩手不停地指揮著時針、分針和秒真的`運動。卷曲的頭發被陽光照得發亮，雖然是黑白照片，但仍然能看到她頭上那一縷縷清晰可辨的金光。她仿佛在對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”提醒我要珍惜時間。
“成長樹”的最上方有兩張我的照片，一張是我和鋼琴老師四手聯彈興高采烈，陶醉在琴聲中的情景；另一張是我考級通過捧著證書神采飛揚地到老師身邊的場景。照片周圍嵌滿了白色、黃色、橘色的花，那是成長樹給予我的鼓勵。
來，傾聽成長樹的訴說，來，看看成長樹的笑容。咦，是哪朵話在說話？噢，是那朵白色的金盞花，它在說：“努力吧，為你的人生鋪就一條金光大道！”
鐘表的作文14
我通過時空穿梭機來到了23世紀的我家，看到了許多非常先進的東西，最讓我感到有用的是我的鐘表。
這個鐘表是一個由Apple模樣的鐵板模塊組成的鐵板很像塑料也很像手機，只要你把它戴在身邊他就會學著你說話，你這一天說了什么他都記得住。
有一次，我帶著他去上學，看到了一個高年級的學生對一個3年級的學生進行“打劫”，他說快把你身上值錢的東西都拿出來給我，那位同學把他這些年的積累都給了這個“強盜”。他說：“你要是回去告訴你父母你給我盯著點!”那位同學顫顫巍巍的`說：“我……一定不說。”那個“強盜”立馬轉身走了。我跑了過去說：“你別擔心看我的。”我過去攔住了那個人，說：“把錢放下你人可以滾。”他憤怒說：“你讓我滾!”我鎮定說：“我爸爸是警察局局長，你要再不走我就給他打電話!”他說：“就算你爸爸是局長，你偷電話去啊!”我把那個鐘表拿了出來說：“我吧剛才的話全錄了下來不信你聽!”……他說你：“這還手機啊，哈哈一摔就碎的玩意兒。”我立馬給他甩了一下，沒事。我說：“這回你信了吧，其實我一直開著錄音和我爸爸通話。”他立馬扔錢跑了。我得意洋洋的把錢給了那個男孩說：“我就說沒事吧。”上課去吧。
未來的東西拿到現代來簡直就是可以忽悠人的寶貝啊!
鐘表的作文15
在一家鐘表店里，有一只很陳舊的鐘，它每分每秒地走著。一只新組裝好的新鐘擺在了舊鐘的旁邊。
舊鐘對新鐘說：“來，你也該工作了，可我擔心，當你走完二千多萬次后，便會累得疲憊不堪，不想再走下去了。”“天那，二千多萬次。”新鐘驚嘆不已，說道：“我得做那麼大的事，辦不到，肯定辦不到。”舊鐘又說：“不要怕，只要你每一秒“滴答”一下就可以了。”新鐘半信半疑：“真的嗎？，如果這樣的話，我就試試。”
新鐘開始走得很輕松，天長日久，它就覺得自己為什麼要做這麼艱苦的事，便走走停停，一暴十寒，不能持之以恒，一年過去了，又一年過去了，它連一萬次都沒走完，舊鐘說：“就你這樣，什麼事也做不好，如果世界上所有的鐘都像你，人類就不知到時間，不知道什麼時間該干什麼。”新鐘
說：“我知道錯了。”說完便認真地走，不知不覺中，一年過去了，新鐘終于走完了二千多萬次。
每個人都希望夢想成真，成功卻遠在天邊，懶惰和不自信讓我們懷疑自己沒有能力，便放棄努力，其實，我們不必想太多以后的'事，只像今天要做些什麼，明天該干些什麼，定一個計劃，并努力完成，成功的喜悅就會充實我們的生活。
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