雨后優秀作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的雨后優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后優秀作文1
奮斗是什么？奮斗是為攻克一道難題而冥思苦想、絞盡腦汁；奮斗是為學會一樣技能而不怕困難、堅持不懈；奮斗是為取得優異的成績而孜孜不倦、發奮苦讀……在我成長的星空中，也有許多“奮斗之星”，今天，我就挑一顆最亮的“奮斗之星”和大家一起分享吧！
去年暑假里，我看到別人溜冰就很羨慕，央求媽媽也給我買了一雙溜冰鞋。
一天傍晚，涼風習習，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了廣場上學溜冰。到了廣場上，爸爸先讓我學“站”。我迫不及待地拿出旱冰鞋穿上，還沒有站穩，就仰面摔了下去。幸虧有護膝保護，所以不是很疼。我低頭望著那雙溜冰鞋，我心里生氣極了，心想：難道我還對付不了你，我今天非學會站不可？”于是，我扶著欄桿，慢慢地站了起來。在我的努力下，我很快掌握了站的要領，終于能站好久了，我心里得意極了！
接著，該學最難的.“溜”了，我趁著剛才的得意勁兒，開始學著別人的樣子溜了起來，身體前傾，雙手前后擺動，“左腳、右腳……”“啪！”一不小心我摔了四腳朝天，屁股上火辣辣地疼，疼得我眼淚直流。我心想：這學溜冰真是太難了，我可禁不起這樣摔，還是別學了吧！”可是，又一想：老師曾經說過：無論做什么事情，我們都不能輕言放棄。在困難面前，不能做懦夫，要做強者。于是，我擦干眼淚，重新站了起來。媽媽見了，心疼地說：“悅悅，你看你這小屁股都快摔腫了。這溜冰是男孩子玩的東西，咋還是別學了！”爸爸也跑了過來，擔心地說：“悅悅，摔疼了吧？要不咱今天就到這兒，明天再練吧！”我堅定地說：“不，不行，我今天一定要學會溜冰！”“真不愧是我的女兒！好樣的!”爸爸高興地說,“來，爸爸教你。你溜的時候之所以摔跤，是因為你太緊張了，身體太僵硬，不夠放松！眼睛要平視前方。”我把爸爸講的動作要領牢牢地記在心里，繼續溜了起來。摔跤、爬起、再摔跤、再爬起……功夫不負有心人，經過無數次的失敗，我終于品嘗到了成功的喜悅。我能自如地溜上幾十米了，雖然動作不是很優美，但是我的心里卻比吃了蜜還甜呢！爸爸、媽媽也向我豎起了大拇指。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……朋友們，在我們奮斗的歷程中，總會遇到困難和挫折，讓我們像勇敢的海燕，搏擊風雨，展翅高飛，飛向美好的理想，飛向美好的明天！
雨后優秀作文2
雨后的天晴是美好的開始，經歷挫折后的陽光。
風輕輕吹拂，兒童的嬉戲，歡笑，入我耳中是那么悲哀。在這刻我無比心傷，一切都煙消云散，最后一絲希望因他的話而泯滅，陷入無盡的黑暗。同學打電話來開心地告訴我，被泉州實驗中學錄取了。我在為他開心，同時在為自己焦急。當他問我，有沒有被錄取？心中突然不安，匆匆忙忙地結束了通話，連忙打電話給父親問他，我激動地說：“泉州實驗中學有打電話給你嗎？”一所好學校，每個學生都重視，一所向往的學校，每個學生更重視，我多么希望父親說聲有，可惜事與愿違。我無力地說：“拜拜。”
面對初中學校的選擇，我向往著泉州實驗中學。姐姐在那里讀書，成績也不錯，自己十分努力，回家就開始讀書，很自覺。我十分想要去那，因為從姐姐身上我感受到那里的學習氣氛應該很不錯，而且我想要獨立，對泉州實驗中學的喜愛，姐姐起了很大的重要性，我非常重視自己是否能錄取。
從幼稚走到成熟，從小學走到初中，每個人都在為自己的未來奮斗努力。我滿懷希望來到泉州實驗中學報名，填寫一個個格子，看著這張紙，我的命運不知如何。父親把表格拿去交，正當要走時，一位老師叫住了我，帶我去談話，面對著陌生的面龐，有些緊張。問我，為什么要來這讀書。我回答道，十分喜歡這里。在談話中，我逐漸放松，我覺得他是個慈祥的長者，有像位朋友，很開心地交談（我內心真正的感受，不編造），因為對那位老師的好印象，我深深地喜歡上這學校，渴望能錄取。
夢的破碎，人的悲傷，一切都不可避免，從那一秒，結局或許早已注定，悲嘆，哀傷……七月六日，滿懷期望來到學校面試，經過一系列的面試，我覺得好輕松，隨后感到緊張，關鍵的時刻到了，成敗在此一舉。晚上，我，姐姐，弟弟妹妹還有姑姑一起到德輝廣場散步，弟弟妹妹放著風箏，一下，兩下，終于飛起來了，風箏像喝醉酒的醉漢搖搖晃晃地落下，倆人滿頭大汗，我都笑了起來。一個電話，打破我的夢，讓我心情無比糟糕。同學的'詢問，父親的否定，我想自己一定沒錄取，一片烏云籠罩，自己開始煩惱，傷心，漸漸地我想明白了。
夢的破碎，無法挽回，把煩惱拋去把，不再憂傷，因為深知無法改變。自己沒辦法錄取，很無奈．那算了，不要再傷心，這只是人生的一個挫折，用雨后天晴的心態來面對，美好一定會出現。因為對錄取的重視，我傷心許久才想明白，都沒辦法了，開心點把，笑一笑。說實話，其實還有點不開心，當寫下這文章時，我有想明白了，心也變得舒坦。
雨后優秀作文3
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！——題記
想起那首《陽光總在風雨后》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少成功與失敗。面對成功，我們欣然自悅；面對失敗，我們可能會茫然失措；我們可能會意志消沉；還有我們可能會東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草”的佳句；白居易回憶起江南美景，并沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來江水綠如藍”的優美詩句……他們都曾經官場失意，他們也都曾經失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經千錘百煉才得以出山；彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗；人們戰勝挫折后才會更加堅強！”
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒有大海般的灑脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長！
生活就像一張過濾網。它把敢于面對現實，勇于征服困難的強者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的`庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠的美好，只愿擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊，都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人；樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔；人們只有經歷挫折才會變得更加堅強！
人生多歧途，歧途未必是末路，請相信雨后的彩虹更美麗。
雨后優秀作文4
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊……是的，人生少不了暴風雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風的襲擊，然后經過了這種種之后，我們會驚奇地發現，我們獲得了新生，然后會由衷的感嘆：陽光總在風雨后！曾幾何時，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花落，看慣了天邊云卷云舒，于是當望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時，心中不覺升起憐憫之情，動手剪破了那繭，好讓蛾能順利飛出。然而我錯了，被人破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠安息了，它由于我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛，沒有挺過磨難。我內疚，我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞，如此美好的生命啊！不覺眼眶濕潤了，千萬思緒在腦海中浮現：蛾是要經過挫折也磨難啊，只有在那時豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能化作美麗的象征，獲得更新的生命我懂了，陽光總在風雨后！
曾讀過這樣一句話：磨礪是成功的前奏。是啊，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。朋友，努力吧！陽光總在風雨后。人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時，你不要退縮，戰勝自己的害怕，勇于挑戰困難，只要你相信――陽光總在風雨后。
人生在世，沒有什么十全十美的，無論做什么總會遇到一些坎坷的`，但只要你勇敢前進，你就會成功。生活豐富多彩，世界千姿百態，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨自闖下屬于你自己的一片藍天。
人生不也正像一棵樹嗎？有時難免會遭受到突如其來的風雨，雷擊。但是樹都可以在風雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風雨呢？如果我們在挫折時，缺乏信念，缺乏頑強與勇氣，那又怎能戰而戰之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰勝每一步坎坷，只要你戰勝了心魔，戰勝了挫折，那么你的人生就不會暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執著，尋找風雨過后的彩虹，沐浴風雨過后的陽光。
雨后優秀作文5
我看了看手表，17點23分，心里不禁暗暗的著急，現在下了這么大的雨，沒有帶雨傘，媽媽又要上班，等等要怎么回家啊？而且我答應了小云要去她家找她的，現在這么大的雨怎么辦啊？叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，我收拾好書包，慢慢的走下了樓，覺得每一步都走得很辛苦，看了看手表，已經17點40分了，我答應了小云18點去她家的，現在只剩下了20分鐘了，怎么辦？過了一會兒，我做了一個決定，我要冒雨回家，不冒不知道，一冒嚇一跳，原來雨這么大，而且雨滴打在身上好痛，可是我不能停，因為我答應了小云，我不想食言，所以我不能停，我要堅持，堅持就是勝利，不知跑了多久，我終于看到了“終點站”，我跑得就更快了，回到家里發現家里沒有人，于是我隨便把頭上的水珠擦干，換了件衣服就去小云家了，叮咚……叮咚……小云一副驚訝的表情看著我說：“這么大的'雨，我以為你不會來了呢！”“怎么會呢，我答應了你我就一定會來了。”過了一會兒，我覺得頭很重，很暈，很想睡覺，我想‘可能是因為中午沒有睡覺的緣故吧，沒有理它，看了看小云，依舊開心的玩著她手中的娃娃，沒有發現我的異樣，心中竊喜，突然，眼前一片黑色，什么都看不見了……我迷迷糊糊的睜開眼，看見了父母，小云焦慮的眼神，過了一會兒，聽見了小云哭著說：“對不起，要不是因為我，你也不會發高燒，現在也不會在醫院里。”“沒關系啦，其實錯在我不在你，若不是我執意要去，那我也不會像現在這樣啊！”后來，聽見了父親責備的聲音“你不想食言固然是好，可你不可以這樣啊，下雨了你可以打電話給父母讓父母來接你啊，你怎么可以冒著這么大的雨回家呢？你不知道這樣會生病嗎？”“爸，對不起，我不知道會這樣，下次不會了！
過了幾天，終于可以回到學校和同學們站在同一片天空之下了，這幾天在醫院里面快要把我給悶死了啦，又可以和小云一塊玩啦，這幾天在醫院里面真收了不少的苦頭，唉……
“下次若是還有下這么大的雨的話那你要記得打電話給父母讓父母來接，不允許你這樣淋雨回家，對身體不好的，記住沒有？”嗚~老爸又開始嘮叨了，“知道了啦，我以后會記住這些的啦，我不會再讓自己因為一些小病而住醫院了！”
雨后優秀作文6
昨夜，雨疏風驟。淋瀝離愁的雨連綿著整個庭院。陰潮晦暗的氣候讓一貫享受溫潤的土盆中的嬌花蔫了神。她們耷拉著垂頭喪氣的頭——這黯淡無光的舞臺讓她們如何闡釋自己的千姿百態？試問卷簾人，卻再無“海棠依舊”。
當清晨的光輝一如既往地灑落大地，她們沐浴在這廣袤的自然氣息中卻醉醺醺地垂著頭，毫無生氣。許多人說：“我喜歡驕傲的鮮花，我喜歡艷美的鮮花，我喜歡與現在完全成反比的鮮花。看，現在的她們以如何謙卑的.姿態去迎接光明，這還是自然中的驕子嗎？”
也許它們沒有認真地去揣摩那雨后的花朵。飽含如繁星般耀目的雨珠在風中搖搖欲墜，多像浸滿了辛酸淚的傷心的美人兒。她們是謙卑，她們是低頭，但她們為的是一場暴雨后新生的光明。那歷盡磨難后才重得的光明啊，難道不值得我們用最卑訓的身姿去迎接它的緩緩而來？你看那滿院的殘花敗花，知否，知否？陽光給予了她們又一輪的新生。當歲月蹉跎，她們沉溺在腐敗的泥土中以又一輪嶄新的形態誕生這世界。你能說那不是一種美嗎？
那依舊纏在嫩莖上的垂花，我們會由然產生悲痛憐憫。那種感情讓我們不言而喻。可你真的仔細地看過一個弱者是怎樣經歷風雨洗禮后成為獨當一面的強者。那眼看著即將凋零的花啊現在不斷吮吸過陽光以后會固定一個支點，然后順著這個支點堅定地匍匐而上，最后傲眼世界。那就是我們所說的信念啊，風雨后的花比任何周邊的生命都要擁有堅定不移的信念。也許風雨后不一定有彩虹，但重獲的自由與力量重新挺立，你能說那不是一種美嗎？
我們現在才知，這些美的源泉來源于我們所認定的丑的景象：濕潤的草地上覆蓋著零零亂亂嬌嫩的花瓣，鮮花一改常態垂涎于下空。我們也許會說慘敗，無用。那是因為我們沒看見一片荒蕪下即將誕生的欣欣向榮。我們每個人一味地追尋著更為美好的生活，卻忘了美好的生活背后總是埋藏著心酸痛苦，總是面臨著艱難險阻。它們才是我們到達真正幸福的唯一途徑，雖荊棘密布卻柳綠花紅。在我們的一生中，只有這樣的一派景色才是最真摯的美麗。我們經它，可以蛻變成更為高傲的存在，雖看似無光。就像雨后的花朵，蔫著有形頭，卻挺著無形的脊背去喚來千萬生命的崇敬！
雨后優秀作文7
有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過，猶豫過，迷茫過。
小學的時候，我聽慣了老師的諄諄教導，媽媽的啰里啰唆，每當那時，我總會“洗耳恭聽”。那時我還很小，有自知之明，不會去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！
到了中學，與小學大不一樣的是中學的作業量超大！光是語文，每天除了現代文還有古文，作業本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本，預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺，我已經睡眼朦朧的進教室了，每天的9節課還有被陸老師“留堂”的危險，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時，我差點暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當的少！那家伙，那數量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發昏，大象倒地”我覺得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵下、老師的關心下，我逐漸適應了中學的生活。因為作業量大，所以要提高效率 ；因為作業量大，所以我要好好聽課；因為作業量大，所以我要努力做作業……在哪無數個日日夜夜之后終于迎來了美麗的'彩虹黎明的曙光
最近一段時間，我的數學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分數平均下來有80分以上，尤其是本學期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個月來的努力沒有白費！我的分數可以撂倒一大片同學。對于古文，我現在也有自己的一招：1：上課要認真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復習的快。3：背誦時要邊背古文，邊想句意。這樣才會記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當的高！所以，我喜歡學習古文。
你們看，我現在的學習又充滿了陽光。經過這段困難時期，我的心理逐漸成熟。我認為：什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨后，不經歷風雨，怎能見到明媚的陽光，美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個人在面對挑戰時都必須勇敢面對，克服困難，迎來風雨后的彩虹。
雨后優秀作文8
天下著大雨，仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的綠葉。滴在河面上，打破了平靜的湖面。
雨停了，天空中仿佛看不到一片云彩，太陽散出一道道惹人喜愛的光芒。空氣無比地新鮮。這樣的天氣，不投身于公園之中，實在浪費。
踏入新湖公園，呵，好一片綠！湖水是綠的，榕樹的葉子剛經過大雨的洗禮，上面滾著一顆顆水珠，在陽光的照射下，仿佛是一顆顆閃閃發亮的珍珠！樹葉綠得讓人憐愛，小草在雨后更是青翠欲滴，迸發出勃勃的生機。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音偶爾會有一滴水珠滴在你頭上，感覺異常清涼舒服。
走過石橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著；太陽照得湖面閃閃發亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。偶爾有只蜻蜓點過湖面，讓湖面增添了趣味。湖邊，一群孩子在扔石頭，濺起一簇簇的水花，是那么地惹人喜愛。
繞過湖，看到的是無顏六色的花。我對花的研究不多，不能就出所有花的名字，但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊，像一雙雙眼睛，流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花，配著綠葉，猶如一個花枝招展的.摩登少女，有妖媚的身材與迷人的眼睛！旁邊還有雪白的白合，康乃馨和一些我叫不出名字的花，都非常惹人喜愛。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返，應和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去采幾朵花做成花環，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破壞這幅美麗的畫呢！？
雨后最迷人的，要數我最鐘愛的荷花了。坐在又濕又軟的草地上，望著波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花經過雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，花芯的蓮也越發的可愛，讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美，眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉，在雨后越發地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著，清脆的聲音，隨著風，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機。
都說空氣中蘊涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉的調子；知了喊個不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言，欣賞那美麗的雨后，惹人喜愛與翠綠的景色！
我愛雨后！
雨后優秀作文9
“當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后，無人來嗅”我對著窗外的雨，聽著大氣磅礴的歌曲，心潮起伏，思緒萬千。
窗外的雨，如同從天上流下來的溪流從未停過，透過朦朧的雨，我看不當遠方的景色，似乎每個地方都是斷了的珠簾，在滴，在落。我靜靜的坐在一旁，等待著彩虹裝點天空，但雨似乎有些不情愿，越下越大，最后連街角也變得模糊不清。空中飄著的不止是雨，還有幾分憂傷與惆悵。
這雨來得如此匆忙，令小草應接不暇，讓它們毫無準備地陷入了似乎不近人情的雨中，透過一縷縷紗，我模糊的看到那顆小草無助的站在雨中，獨自忍受著折磨，盡管她的淚水沁濕了翠綠的外衣，她也沒有絲毫辦法去躲避，只能忍受著這場雨肆無忌憚的打落身旁。
雨停了，可在我身邊的那幾縷憂傷卻還未消散，透過窗戶看著那沒有一絲云朵的天空，依然有些陰暗，就如同我此刻的心情一樣沖抹不掉。我靜靜的想，雨，也許就是一種儀式而已，它只會讓那棵可憐的小草飽受折磨，筋疲力盡：它只會敲打玻璃，使其發出疼痛的叫聲，雨，沖洗不掉毫無生機的塵土。
小步走到門口，抱著肩，預備掉進這無情的涼風里去。這一刻我猛地抬起頭，仰望天空，一縷縷清風迎面而來，打了一個冷戰，迅速陷入了一個使人神清氣爽的境界。真的想不到，那在窗外顯得刻板無趣的朦朧，在我眼前展現的卻是活潑硬朗的清晰。
不由地走進那棵小草，突然發現，原來她并不是獨自在風雨中無助的搖曳，而是張開雙臂，欣喜的迎接這雨的到來。陽光普照，照在這出綠茵茵的地方，讓小草顯得更加生機勃勃，她們接受了這綿綿細雨的洗禮，披上了更加美麗的綠衣，戴上了晶瑩剔透的.珍珠項鏈，顯得那么有活力……
隨著一縷縷的清香，我又陷入深思。
想不到，想不到雨后的天氣是那么濕潤，到處都彌漫著令人陶醉的幽香；想不到，想不到雨后的景色顯得那么清新，那個蒙了一層灰的黑色，也褪去了一層陰霾，露出了白亮的視野；想不到，想不到雨后的生命是那么純潔，所有的精靈都眨巴著晶瑩的眼睛，新奇的看著這雨后的一切……
想不到，真的想不到雨后竟是這樣一番奇異景致。
睜開雙眼，呆呆地望著這一切，忘了憂郁，忘了煩惱，邁幾步，在天空下獨自享受著這份寧靜而又充滿節奏的韻律，原來此時的我，戀上了這場雨，是那么癡迷……
雨后優秀作文10
一聲聲春雷從天際傳來，那粗魯的響聲就像一個暴躁的人敲著鑼召集全村人開會的聲響，不一會兒，豆大的雨珠在春雷的催促下蜂擁而下，那陣勢可遠超過村民從四面八方涌來。雨滴以最大的速度撞擊在屋頂上，嫩枝以及凍結的厚土上，瓦片微微滑落，樹枝卑恭的低頭彎腰，厚土撒出黃色的花兒。雨珠的殘暴似乎不把它們敲打的支離破碎決不罷休。街上為數不多的人撐著傘倉皇的逃著。一陣風過，那沙沙的響聲似乎是風嘲笑與不屑的笑聲。隔岸觀我的有何止風，至少還有我。
我趴在窗前，并不管雨水是否會打進來，只是似笑非笑的看著窗外呻吟的萬物和倉皇孤獨的人，頗有一種幸災樂禍的意味。
“瞧那雷雨，”我十分不屑，“多大的陣勢啊，一副不可一世的樣子，這就是它的個性嗎？未免太張揚了，張揚的另人生厭甚至生恨。”
思路停住了，只因春雨已歇，那屋檐與樹葉上的雨珠匯聚成線又滑落到地上。“啪”的一聲，粉身碎骨。地上的雨水聚集在低洼處，已蘇醒的泥土將它們染成黃色，它們失去了原有的潔白美麗。一群穿著雨鞋的孩子興奮的在小水坑里蹦跳著，泥黃的水花四處飛揚。“孩子，快回來，那里臟死了。”這是孩子們母親的話語。
靜靜的看著那可憐的雨珠，不禁想到佛經里的一句話，不是不報，時候未到。是啊，世界是公平的，你給他人帶來多大的傷害，你亦將承受多大的懲罰。何必要不可一世的張揚著自己，傷害著別人呢？還是自我約束點好。
帶著憂傷的心情環視著房間，似乎在找點心靈的補償。書桌上的烏龜吸引了我，它蜷縮著一動不動的趴在小小的“沙灘”上，遠遠看去就像一個規則的小島。它那沒出息的樣子，給人一種“恨鐵不成鋼”的憤恨。有何必那般約束自己呢？如果它沒有用那個厚重的龜殼約束著自己，它一定會生活的.更好吧！
這么一想就把剛才的觀點推翻了，到底是張揚個性好呢還是自我約束強呢？帶著疑問將不解的目光移向窗外：
美麗的太陽女神漫步在午后的天空，她那彩虹的絲帶懸掛在天邊。遠處的曠野上飄飛起五彩的風箏，風箏高高的飛起，伴著風舞動著曼妙的身姿。美麗和瀟灑是它獨特的個性，它飛翔著展現它的個性，卻有不忘用一根細長的絲線約束著自己，它清楚的知道只有它才能飛的更高更遠，才能讓人們仰望它的美麗。我們是否也十分清楚只有張揚個性和自我約束相結合，生命才會美麗，人生才會成功。
雨后優秀作文11
家后面有片小竹林。不知從何時起，它便成了我的樂園。我總是喜歡一個人漫步其中，享受美好的林間時光。
又是一個慵懶的春日午后，我拖著沉重的腳步走進滿山翠竹的竹間小徑。天空被高密對林間所遮蓋，顯得毫無光色。風，輕悠悠地吹拂著竹林，吹拂著我這顆浮躁不安的心。我苦澀地笑著，本以為能為學校增光的我，卻也只拿到全鎮倒數第三名。也許我的實力也就這樣吧！我松開書包，任由它滑落，一腳將它踢到竹林深處。
三歲開始學習書法的我，一路得獎無數。我的書法，雖沒有王羲之的遒美精致，卻也自認剛健靈活。墨香，已然成為我的'生活伴侶。這次參加全鎮書法比賽，我志在必得，結果卻慘不忍睹，成為我書法史上的恥辱。
我真的如此失敗嗎？不，我不甘心。一股悲傷的情緒在我心底蔓延。
一陣清風掃過，竹林輕輕搖曳，發出沙沙的響聲，仿佛在嘲笑我的無能。我冷笑著，“你還以為自己很厲害嗎？天天只會混日子！”回想起參賽前的那段日子，我真的輕敵了。每天下午放學的訓練時間，我似乎都心不在焉，對于老師的指導我自動屏蔽，甚至暗笑老師的迂。久經書法賽場的我，一次小小的鎮級比賽哪能難倒到我？現實卻狠狠地把我打臉了。原來，不勞而獲是自欺欺人的存在，優秀并不是我永遠的通行證。
不知何時，一場小雨悄然而下。我趕緊走到竹林深處，找到我的書包。突然，我的眼光被地上一個個尖尖的東西所吸引，是筍，不，準確的說是雨中冒芽的春筍！一棵棵春筍，就像一個個尖錐，披著淡綠的嫩衣，在風中微笑，在雨中沐浴。我被眼前的景象所震驚。它觸動了我的心靈，我似乎感受到了新生的力量。我抬起頭，望著聳立在那的竹林，顯得威嚴而又莊重。他們就這樣在雨中挺立著，它們應該接受過無數次風雨的洗禮吧！我站起身，雨滴滑過我的臉龐，我用手輕輕地撫摸著那堅韌的竹節，這一個個深溝，那一個個凹凸不平的小洞，無一不顯露著它們無時無刻都在經受的磨難
雨，悄無聲息地來了，也悄無聲息的走了。
我不知道站了多久，竹筍與竹節在我眼前交替閃現。新生的竹筍，要面臨多少次臺風的侵蝕，夏日的暴曬與竹螟的啃噬，才能長成挺拔秀頎的身姿。而我只是失敗了那么一次，難道我就從此放棄？
一縷陽光從茂密的林間穿透過來，我沐浴在陽光中，心生愜意。
是啊，只有迎難而上才能如竹子般節節高升，堅不可摧！
走在回家的路上，我似乎聞到了一紙清新古樸的墨香，不由得加快了腳步
雨后優秀作文12
一場雨過后，梧桐樹上掉下來新綠，就像人一樣，掉落進一行人的腳印里。梧桐樹的枝干都伸出去的樣子，好像站在那兒；那時的雨水澆過的梧桐樹，好似站在了他們的頭頂上、手中的葉子，又好像換上了一條長長的綠色的毛茸茸的枝條。我們把掉下來，又拾起來，朝梧桐樹張望，梧桐樹那漂亮的枝條一頭一頭迎著一頭飄落，我們的梧桐樹上、腳下，我們感到了幸福的來。梧桐樹的美麗多彩。
梧桐樹的葉子越來越稠密，我們也很很少有人攀比梧桐樹了。梧桐樹越來越小了，梧桐樹越來越彎了。
那些梧桐樹的枝條就像梧桐樹一樣，它們也伸展了枝葉，好像借著陽光的陽光，灑在樹上；又像梧桐樹一樣，它們沒有遮擋；而那些梧桐樹卻像小拇指大小了，它努力站成了，好像站起來；又像小拇指那樣小了，又像梧桐樹一樣大了，又像梧桐樹的梧桐樹一樣大了，好像站在梧桐樹那兒了。梧桐樹的大眼睛好像一把綠色的傘，它伸伸著脖子，好好的，多么美麗。
那天我們就去看梧桐樹了。也許梧桐樹的種子和梧桐樹的種子沒什么兩樣，梧桐樹的心中好像還在一動呢。
梧桐樹的梧桐樹是看著梧桐樹的樹，它傷心，但，它要改變它對梧桐樹的'看法。所以，要改變一下梧桐樹對梧桐樹的護護護；要改變困難的抱怨。
梧桐樹對梧桐樹的傷害，充滿了陽光的梧桐，讓我們站起來站上梧桐樹，享受梧桐樹的陽光；樹對我們的梧桐更加的愛護著，梧桐樹的梧桐更加的充滿陽光了。梧桐樹也應該挺立威威風，活躍好梧桐樹，活潑好梧桐，活得有梧桐樹的梧桐更加旺實梧桐，那樣的充滿生機，讓我們充滿朝氣、陽光，充滿了陽光，充滿勃勃生機。
梧桐更加濃綠了，梧桐更加細梧枝了，梧桐更加細葉了，但梧桐更加梧桐更加梧桐與富麗一時。梧桐更加梧桐更兼烏鴉更兼細雨了，梧桐更加梧桐更加梧桐，梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今，讓人不得安寧了許多。梧桐更加細雨了，梧桐更加梧桐重、無情春風。
梧桐更加細雨了，梧桐更加大雨了，重地春風起，重重檐重檐斜掛不絕。梧桐更加梧桐更兼梧桐，梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和種子，梧桐更加梧桐與金梧桐無關梧桐更加細雨了，梧桐更加空風，在風雨曲折，點點點滴滴打在我的心上。
梧桐更加細雨，點點滴滴地落下，不停。梧桐更加大雨，不停。不管它，風驟雨，烈日驟雨，這盆雨，怎一個不待人的萬紫千紅了。
雨后優秀作文13
人人都說陽光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長，也可以使人、動物溫暖開心。但我們的理解是陽光還能鼓勵他們積極向上，永不放棄的精神。只有經歷了狂風暴雨，陽光才會更加絢麗多彩。
往事總是讓人流連忘返，更讓我們銘記于心。因為它讓我們受益匪淺。可能會受益終生。
當我剛跨進初中的校門，我的老師就在校門口等著我的到來。她，有著一張瓜子臉，一對十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發亮的長發。給人神清氣爽，賞心悅目的感覺。她看到我了就向我打招呼，而我不禁健步如飛地跑了過去向她問好。在我們的聊天中，她得知我的英語很差還是令人不滿意的！所以，她開始向我訴說她所經歷的事。我們邊說邊走到了桌子旁，在老師心中，我知道她以前帶過我跟學習一樣差的學生。但是那名學生成績已經不錯了。
老師說“你呢，不是學習不夠認真而是沒有良好的學習方法與學習行為。你在課堂上認真聽講，認真思考，認真做筆記，但是你不喜歡和別人討論，交流，使你學的'不快樂，導致你對英語不耐煩。所以你以后要積極與同學討論交流，雖然在合作學習中，你會處處碰壁但是你要堅持，因為只要肯努力學習，學習成績自然就提高了，陽光嘛，總會經歷無數的風雨。”老師謝謝你對我的教誨，我一定會努力的。這時我感覺那是一個意義巨大富有哲理的話，對我也是起著至關重要的作用。
我回到宿舍，躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語重心長的話，雖然只是幾句短短的話，但對于我說是一筆巨大的財富。
到現在我仍然會想起老師說的話，特別是我因為英語憤怒的時候。正處于青春期的我，偶爾會有厭學叛逆的心理，但我不是老師嚴重的問題少年，“多動癥兒童”，老師不用擔心我會帶壞其他學生，因為我的本質是好的。因為那是老師對我的關注和關愛，這種關愛讓我一生難忘。
雖然現在我不知道老師身在何處，但是老師對我的淳淳教導，我是銘記于心的。因為這份情比海寬闊，比山宏偉比天空更加美麗，讓我時刻不忘“陽光總在風雨后”的佳句。
雨后優秀作文14
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光。?
英國浪漫主義詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”即使我們身處寒冷的冬天，只要堅信溫暖的春天總會到來，用耐心去融化冰雪，那么你就感受到了春天的氣息。?
同樣的道理，當我們的人生陷于困境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧!只要心中有光，總會驅散天空中的烏云，只要堅定自己的信念，勇敢地等待，那么我們的人生終將充滿陽光。 ?
懂得陽光總在風雨后是一種智慧;敢于等待燦爛的陽光是一種勇氣; 勇于面對陽光前的暴風驟雨是一種堅強。?
古今中外一切偉人無一不具有超強的忍耐力，堅定的信心以及戰勝一切困難的決心。?
愛因斯坦創立的相對論引領人類進入原子時代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨。“眾人皆醉我獨醒”注定了是孤獨和痛苦的.，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒有放棄，反而在等待陽光中更加努力，堅持自己的研究。他終于戰勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”的確一切成大事者無一不是經過重重的考驗，才達到勝利的彼岸，所以明白陽光總在風雨后是一種智慧，懂得為實現自己的人生抱負而等待更是一種境界，也證明了要想有所成就就必須永不放棄追求自己的人生目標，耐心地等待人生中的燦爛的陽光。?
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學習，不斷進取。?
能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰勝困難的信心。請相信陽光總在風雨后，讓我們揚起生活的風帆，在等待人生的陽光途中高歌猛進吧!只要堅持，你就會發現雨后的陽光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。?
人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風雨的話，那高峰就是風雨后的陽光。我們不難發現，風雨后的空氣總是那樣的清新，風雨后的陽光總是更明媚，因為風雨卷走了那些陰霾和塵土。
請記住成功總在困難后，陽光總在風雨后。
雨后優秀作文15
講述媽媽的平凡人生
——題記
“人生在世，熟能無過”。這句話說的是我們活在世上，就會犯錯，不必太過憂傷，我想，如果沒有這些過錯的話，我們的人生也許會一帆風順，但卻缺少那份失意后的努力，也許這樣我們的一生才會變得更加繽紛，更加多彩。
泰戈爾曾說過“夜晚的黑暗是整個口袋，一只盛滿了發出黎明金光的口袋。”我想，是不是只有經歷過失意，我們才會更努力，更珍惜今日的成果？
一個傍晚，我和媽媽在院子里納涼，晚風習習，夕陽下，一對鳥兒的樹枝上嬉戲，望著那輪要沉的紅日，不禁想起一首歌：“命運就算顛肺流離，命運就算曲折離奇……”，我對媽媽說：“媽媽，講講你的往事吧。”媽媽看著天，陷入回憶中。
媽媽就她年輕的時候長得漂亮，外公又是老師，自然不令許多人來追，但是她卻回為這些事而后悔，她說她小時候成績挺好，但卻回叛逆而不念書去了常熟打工，在羊毛衫廠里，她干活總是第一，心靈手巧，而做事慢慢吞吞的二姨就總是買吃的來“賄賂”我媽，讓她多織幾件衣服，以便多賺些錢。
我媽媽當時年輕，又是小姑娘愛美，買衣服都要去店里買，什么都要好，而二姨這個“管家婆”卻總是省之又省。把剩下的錢給外公外婆蓋房子，后來，媽媽嫁給了爸爸，跟爸爸一路打拼過來，有了自己的生意。
我問媽媽，“媽，你在這些年有什么挫折嗎？”媽媽說：“有啊，一開始到上海沒有生意，只能給小姨奶打工，寄人籬下，不好受，什么東西都沒有入行就只能跟著別人混，當時你爸，你又不是不知道，好賭，家里錢都敗沒了。”我問：“你后悔嗎？”她說，不后悔，如果沒有這些事我不會從小姑娘變成熟，我有了你，我有了家庭，難道不是嗎？人的一生不會一帆風順，我想總要經歷點什么，不然怎么精彩呢？好像一句歌詞陽光總在風雨后……
對啊，人總要經歷一些，好比莎士比亞說：“時間刺破青春的華美精致，會把平行線刻上沒人的額角，沒有什么能逃過它橫掃的.鐮刀。“有時，挫折會讓我們明白我們的不足，在下一次中有了經驗，不會選擇躲避，而是迎刃而解，成為人生的贏家。
我們只有在開始下雪的時候，才會想念太陽，就好比我們遇到挫折就會希望人生一帆風順，但其實我們忽略了人的一生因挫折而精彩。
我想如不經歷風雨，怎能見到真正的彩虹，你說不是嗎？
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