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    以欣賞為話題的作文
    
            
    
                時間：2025-02-14 18:24:40 
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    以欣賞為話題的作文（精選110篇）
    
                
    　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以欣賞為話題的作文，希望對大家有所幫助。
    以欣賞為話題的作文（精選110篇）
    　　以欣賞為話題的作文 1
    　　家是容納，家是關愛，家是歸宿，家是每個人心中的陽光，奉獻著七色光芒。
    　　天涯浪子，四海為家，家是風情和浪漫；莘莘學子，祖國是家，家是情絲和牽掛，風險航員，天地為家，家是尊嚴和榮譽。
    　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”家是思念和溫馨。
    　　“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”家是溫情和著落。
    　　“月明星稀，烏鵲南飛。”是找不到家的凄涼和淪落。
    　　“繞樹三匝，何枝可依。”是找不到家的迷惘和傷心。
    　　茅屋為秋風所破，是失去家的傷心和憐惜。
    　　想家的時候，月亮是唯一的風景，星星是唯一的語言，淚水是唯一的家書，回憶是回家唯一的路，想家的時候，心中的陽光便會發出五彩的光芒。夜深人靜的時候，是想家的時候，想家的時候很甜蜜，家鄉的月兒撫摸著我的頭；想家的時候很美好，家鄉的柳兒拉著我的手；想家的時候有淚水，淚水卻伴著淚水流；想家的時候，很想為家做點事，不管離家有多么遙遠。
    　　家是一輪照在冬日的陽光，使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖；家是一柄撐在雨夜的小雨傘，使漂泊異鄉的.人得到了親情的蔭庇；家是一架黑夜里的燈，讓迷途航員回到了溫馨的港灣；家是一顆含在嘴里的奶糖，讓長飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜；家是一條飛架在天空的彩虹，讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。
    　　萬物的生長離不開陽光，人的成長也離不開陽光。因為陽光給人關愛，給人呵護，給人幸福。家也是如此。
    　　有愛，有家
    　　陸筱薇
    　　應該如何描繪這個地方——這個游子魂牽夢縈的地方，這個載著我們穿過漫長歲月卻不曾老去的地方，這個在天堂仍將懷念的地方？而有一個字，似是生來為她而造，這個字，叫做“家”。
    　　家是什么？我不曾查過她的注解，這世界上也沒有人、沒有文字可以為她下定義，但是我知道，有愛，就是家。
    　　愛是一種多么復雜的感情，她似是一根紐帶，將人與“家”聯系起來。
    　　古時文人以江南為家，江南是他們心靈的歸宿。而這，不過是因為他們愛江南，愛那片土地上的大好風物，愛金陵古都的喧鬧繁華，愛杭州西湖的歌舞升平，愛揚州秦淮的風花雪月。只用一個“愛”，便讓江南這個“家”有了存在的理由。
    　　以欣賞為話題的作文 2
    　　字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領略此中的趣味。二是喜歡，感到得意。
    　　欣賞的條件是學會發現美，學會從習以為常和微不夠道的事物中發現美。這樣，帶著欣賞的眼光，你就會發現天穹的一碧如洗，大樹的巍峨特立，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的澄澈……此時的大天然，如統一幅幅活的山川畫，不但給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗，并且使人的心靈也變得空凈。
    　　而欣賞生活中的美，則如同聆聽一首首交響樂，有詩意、有憂傷、有溫馨，更多的是帶給人們對生活的熱愛和催人奮發的力量。
    　　你看：在一望無際的麥田里，懷著豐收的喜悅忙碌收割的農民；在轟鳴的呆板聲中揮汗如雨重要生產的工人；在三尺講臺上誨人不倦傳道授業的先生；在車水馬龍的大街優勢雨無阻指揮交通的警員……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個個和諧的音符，奏出世活中最美的旋律，泛動在我們身邊的每一個角落。
    　　欣賞對于人們，如同陽光對于小草，帶來興旺生長的能量；如同草原對于駿馬，帶來縱橫馳騁的盼望；如同天穹對于雄鷹，帶來展翅遨游的力量！欣賞能讓平凡的生活成為標致和諧的藝術，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實現的梗概性。欣賞可以締造奇跡！
    　　美國人菲爾普斯，身世于單親家庭，小時候口吃并患有活動缺陷多動窒礙癥，長得也其貌不揚：有一對“大象”耳朵，而且腿短、臂長、腰細、肩胸寬，像一條不折不扣的`“海豚”，菲爾普斯常常因此遭到小伙伴的白眼和冷笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運的是菲爾普斯獨特的身段外形卻獲得他游泳鍛練鮑曼的欣賞，并贊美他有“無所能及的水感”，是稀有的游泳天才。由于鍛練對菲爾普斯長處和潛力的欣賞，他起頭對將來布滿進展，不息努力長進，刻苦訓練，沖破了一個又一個全國記著，并在2008年北京奧運會上勇奪8金，成為全球矚目的游泳奇才。
    　　“一步一個腳跡，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對她的欣賞和等待，使她一次又一次搬弄本身、超越本身，26次刷新了全國記著，成為全國上公認的女子撐桿跳女皇！
    　　欣賞是激勵和引導，當別人做得好時，我們不要鄙吝本身的掌聲，要鼓勵他人。欣賞是了解和溝通，是信任和支持。我們既不及用放大鏡去看別人的缺點，也不及用縮小鏡去看別人的長處。在欣賞中進取，在欣賞中提高，在欣賞中締造人生輝煌的篇章。
    　　以欣賞為話題的作文 3
    　　一顆流星劃破夜空，那是我在風雨中茁壯成長的痕跡
    　　——題記
    　　遠處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父
    　　親來到了田地里。
    　　霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言，永遠響徹我的耳畔。
    　　想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
    　　在風雨中成長
    　　天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
    　　在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
    　　想起小時候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會好動一些的。”
    　　現在固然不需要母親再幫我補鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發，手中的活兒不由得加快了速度。
    　　在風雨中成熟
    　　微風輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發，仿佛在向我低聲訴說。
    　　同學們都回了家，唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數下來了，與我想上的理想高中去年中招的分數相比，還差兩分。
    　　“兩分”，多么沉重的兩分啊！它會讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍天；它會讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉。它會在這百般的.思索中，我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力，仿佛要讓我直沖云霄。
    　　或許這就是成熟吧。在經歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調整自己的心態，化失敗為動力，那么我豈不是太悲哀了嗎？
    　　想到這兒，我的心更加堅強了！
    　　不經歷風雨，不會使你的心志更加堅強；不經歷風雨，不會使你的見識更加增進；不經歷風雨，不會使你懂得應該獨立。
    　　以欣賞為話題的作文 4
    　　欣賞，因為我是自己
    　　世界上有很多很多的人，每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較，然后得出一些結論，或許，還會自卑。但其實，這是完全不必要的。我們都應該欣賞自己，只因為，我們每一個人都是獨一無二的。
    　　也許有些人希望成為參天的大樹，也許有些人希望成為耀眼的太陽，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時會讓我們沮喪，有時會讓我們自卑，有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度，假若，我們只想成為獨一無二的`自己呢？
    　　我們會突然發現，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂，因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋；我們會突然發現，小草的翠綠，燈光的柔和，因為它們也都在努力展現著自己，沒有盲目，沒有自卑，有的只是風中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。
    　　做自己，就意味著你無須去擔心他人的眼光，因為你的獨特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因為你的風格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因為你的想法，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個獨一無二的你自己。而獨特，正是這世界上最美好的東西。
    　　應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，特立獨行；因該學會欣賞自己，因為可以擺脫世俗，鶴立雞群；應該學會欣賞自己，因為可以任意揮灑，與眾不同。
    　　為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰才是真正美好的呢？其實，真正的美好，就在我們自己的身上。
    　　與別人無關，與潮流無關，甚至與這世界都無關。我們所需要做的，只是努力去做一個更好的自己，不會人云亦云，盲目追逐的自己。發揮自己的潛能，才是真正的美麗。
    　　嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，卻比耀眼的太陽更加生機勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫茫花海中唯一的綠色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。
    　　嘗試，做自己且欣賞，只因為，我們每個人，都是獨一無二的自己。
    　　以欣賞為話題的作文 5
    　　從厭惡到欣賞，這只是一個轉變的過程；從抵觸到探尋，這只是一個發現的過程；從被動到主動，這是一個成長的過程。只有經歷了這些過程，我才能轉變，才能發現，才能去探尋你的美。
    　　你，一個面如石蠟般的黃瘦，聲如打雷般的老太太，是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年，因為弟弟降生，你進入了我的生活，開始與我朝夕相處。剛開始，你的不講衛生、你的極度小氣、你的不夠勤快，都讓我心生厭煩，開始由心底討厭你。又過了好久，隨著弟弟的長大，你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”，更加讓我討厭你，更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。
    　　這種想法延續了很久，直到那次，才讓我決心要去探尋你的美。那次，我在自己最愛的書上看見了一句話：“這事、這物、這人都有很多意想不到的'美麗，等著你去探尋。”于是，從那以后，我便開始學會欣賞你，嘗試著去探尋你的美。
    　　又是一個陽光明媚的日子，我看到你獨自一人沿著河提上散步。你走走停停，時而微閉雙眼，感受陽光的明媚；時而采一朵野花，輕嗅花的幽香；時而又和路上的行人打招呼，體會人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚：這是你嗎？這是一個年近花甲的老奶奶嗎？這分明是一個熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛！我內心不禁為之一震，難道這才是真正的你嗎？這就是我應該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎？我想，這才是真正的你吧!
    　　帶著點點收獲，我又繼續在探尋著你的美。果不其然，又讓我發現了另一個你。傍晚，只有你和我的房間略顯的孤靜，只有時常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受，絲毫不關心你身上的美。半夜，突發高燒的我全身冒著冷汗，感到時而炎熱、時而寒冷。突然，胃里翻江倒海，吐完后就昏了。迷迷糊糊中，我似乎聽到了一個人的氣息。睜眼一看，竟然是你！你拿著拖把清理著我制造的垃圾，你的眼里帶著些疲倦，可手上卻絲毫沒有停下的意思；接著，你又用冷毛巾放在我額頭上，連續換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺。看著你不惜犧牲自己的睡眠時間來照顧生病的我，我流淚了。同時，我也探尋到了另一個關心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想，這就是我需要探尋的美吧！
    　　從對你的不滿，到去探尋、去欣賞你的美，在這個過程中，我在成長，我在變化，同時我也感受到了：學會欣賞是多么美好的事情啊！
    　　以欣賞為話題的作文 6
    　　欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念；被欣賞者則倡導奮上之心，長進之力。這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
    　　固然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘記。我也常想：生活必要欣賞嗎？
    　　林清玄在當記者時，曾經仔細地報導過一個小偷在公車上作案的手法，還在最后感嘆道：像這樣心思如此慎密的小偷，如果干點此外，我想他肯定會有所作為吧！正是這句話，使那個小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最后，他終于換骨脫胎，如今說不定照舊北京的哪間羊肉暖鍋城的老板呢！他寫了一封信給林清玄，非常感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞，他還會有本日的一切嗎？
    　　不再說別人了，我本身也曾有過當被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的炎天，在這酷熱的日子里，我卻覺得不到一絲的暑氣，心里總是涼絲絲的，因為我獲得了別人的欣賞。在以前，我就已經非常喜歡寫作文，經常一有空，就拿起筆寫上一兩篇，剛寫完，就發表了我的作品，讓哥哥看看，然則每一次都只是引來哄堂大笑，說我的作文不符合現實；則有時又遭來批評，說不要寫這些亂七八糟的東西，目下要寫的是激人向上的'、有意義的。切實，我只是寫出了我想到的、體味到的一切，但事實看來沒人能看到我內心的全國。在我抱著這孤寂踏上了歲月的步驟的同時，也踏上了當六年級學生的學習路程，作文的難度也當然提高了。有一次，先生對我說：你的作文寫得挺好的，要是你能一直對峙著這種狀態，肯定會有所提高，把挺好釀成更好。這些話成了我精力上的支柱，嘿！究竟舭結果有人夸我了！我連結這狀態下去，果然，寫作才具有了大大的提高！也算是告成了。被欣賞這種滋味可真不錯！
    　　要是沒了先生的欣賞，我還會有提高嗎？簡直，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，大要就有人會晤臨告成。學會欣賞吧，讓這天下多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個全國吧！在學會欣賞的同時，我們也要明白：只要有努力，就肯定會有勞績。
    　　瞧！生活中有好多人當過欣賞者與被欣賞者。可見，生活中必要欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 7
    　　四季的變幻，詩詞的經典，英雄的氣節，女子的柔美。在這世間，有太多太多令人驚嘆，值得欣賞的事物，或贊許，或崇拜，或留戀。
    　　美人·傲骨
    　　身為婉約派一代詞宗，李清照必然是多愁善感的，她心思玲瓏，為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時，丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理，李清照悲情萬千，寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句；當她憶起西楚霸王項羽時，聯想到自己國破家亡的遭遇，她揮筆題下“至今思項羽，不肯過江東”；當看清新任丈夫張汝舟的真實面目后，毅然決然的將張汝舟告上朝廷，只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時，悲傷痛苦難以消退，只能用詞來消愁。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。
    　　欣賞李清照，只是因為她的傲然風骨，與歷代美女詞人不同，無可替代。
    　　帝王·謀斷
    　　歷代學者認為，明成祖時期的《永樂大典》是中國古代涉及領域最廣，最全面的百科全書。也許是因為《永樂大典》太耀眼，蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就，一樣偉大。作為朱元璋的.次子，他與王位擦肩而過，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，奪下寶座，再現唐時“玄武門之變”時的驚心動魄。即位后，他不顧世人的眼光，編輯《永樂大典》并遷都北京，修建紫禁城，給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏，令后人引以為豪。
    　　欣賞朱棣，只因為他的堅定決斷，與歷代帝王不同，受人敬仰。
    　　貴族·沒落
    　　《紅樓夢》的故事，耳熟能詳，婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時代的犧牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社會的荼毒：在曹雪芹年幼時，家境殷實，生活是披金帶銀，吃香喝辣，好不快活。可好景不長，官場變動，家道中落，曹雪芹漸漸失意，頹廢不堪從仙境跌入人間，生活對他的打擊擊垮了他，他悲痛欲絕之時寫下中國古代最優秀的小說，一下子化腐朽為神奇，驚為天人。
    　　欣賞曹雪芹，只是因為他的細膩文筆，悲慘遭遇，才被歷史銘記。
    　　這大千世界，有太多美，太多情感需要欣賞。用贊賞，用崇拜，用留戀欣賞世界，總會有不同，總會賦予你更多，而你，只需學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 8
    　　我和靜有不解之緣！與生俱來的性格使我對靜產生了強烈的熱愛和向往之情。而現實生活中，每時每刻都會存在形形色色數不盡、聽不完的聲音，能獨處在一個安靜的氣氛里變得愈加難能可貴！我會盡最在的努力與靜“約會”。自然夜便是我最應該感謝的！
    　　狐獨的我與夜間的寂靜意氣相投。我認為自己能感覺到靜中的默契，而靜也能感受到我那跳動的心。我很煩，她知道，因此也替我趕走了一切嘈雜的聲音，陪我一起沉默。
    　　因此每當我遇到傷心事，就會跑去找她――郁郁蔥蔥的叢林、軟綿綿靜謐的沙灘，安靜的小河……這些美好的與靜相關的事物都使我得到無窮的樂趣。只要找到了她們，我的心就會隨著平靜下來。這使我聽見靜在對我說話：“現在可以什么都不想；也可以什么都想，放松大腦或思考都會使你從中獲益……”
    　　靜讓我更深刻地了解自己，更清楚地看清自己。因此可以說靜是我生活中必不可少的“良師益友”。我欣賞靜！人世間的許多事物都是無法捉摸的。許多人都戴著“面具”。這些事情使你疑惑不解，大傷腦筋；唯獨靜是真實的，可以感受的。
    　　無論你同身邊的人走的如何近，但世事潮起潮落，你能肯定他們會去做什么，會怎么做嗎？唯獨讓我確信的'是：寧靜的山林會使人頭腦清醒，寂靜的夜晚讓我感到輕松愜意……誰也不能改變靜的承諾！我欣賞靜的真誠與實在！靜是含蓄而富深蘊的。她趕走吵鬧、糾紛，便無所謂高興與傷心，只剩下淡淡的恬靜。生活中的一切榮與辱，得與失都是膚淺的，在與眾不同的超脫和沉靜中。
    　　一個人沉靜下來，就會睜開心靈的眼睛，審視外部世界和自己的內心世界。靜愈深沉，心愈明凈。在人生的競爭中，擁有優勢和幸運當然是好事。但是“福兮禍兮所伏”對立的事物災害間，有著密不可分的辯證關系，優勢中潛藏著劣勢，幸運中隱伏著厄運。面對這些你要鎮靜。一旦你遭受挫折失敗，你應冷靜地分析原因，這樣才能對自己做出公正的評價。因此，我欣賞人們遇事時的鎮靜與冷靜！我熱愛、向往、欣賞靜！
    　　我下定決心每個早晨都要在平靜與和諧中醒來，面對這個生機盎然、熱鬧活潑的星球。張開雙眼，收納每個靜靜映入眼簾的美景；還要做個文靜的女孩，在靜中生活，在靜中探索，用這些回饋于靜！
    　　以欣賞為話題的作文 9
    　　清晨，我看著鏡中平庸的自己，覺得活著真沒勁。對現在的生活厭倦透了，每天三點一線，像山一樣的作業，父母的嘮叨，老師的教訓，哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡，惶惶不可終日，便趁著表姐到家中做客，硬是讓我去鄉下走一遭。
    　　我們坐了班車，又搭乘了拖拉機，還走了近一個小時的山路，在我不斷的抱怨聲中終于到了一個小山坳，它零散地坐落著幾個土屋，只有巴掌大，也能稱之村莊?還真是個鳥不拉屎的地方。
    　　呆在表姐家無聊了，趁著表姐整理床鋪，我獨自去走走。這里，沒有叫賣聲、喇叭聲、音樂聲，只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠;清新的空氣，蒼翠的樹木，涼爽的秋風，把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去，夕陽西下，暮靄之中，炊煙裊裊，薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋、青山，是那么的迷離，又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠人村，依依墟里煙”的意境了。真沒想到還有這樣一個世外桃源。正當我沉醉時，三三兩兩的農人扛著鋤頭從田里菜地回來了，他們看到我，紛紛停下腳步，對我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍，那目光里除了好奇，更多的.是肆無忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在，耳畔還傳來他或她的嘖嘖聲：瞧，城里的姑娘真洋氣!嗯，長得真好，水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。
    　　晚上表姐帶我去走親戚，路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高，常年未曾離開這里，舅公腿腳不方便，但是每天澆菜、喂雞、趕鴨，一樣不落，整天樂呵呵的，姨婆身體不好，可是村里誰有個頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉親們，大家都離不開她。到了舅公家，姨婆也在，他們看到我，便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲，問長問短的，我一一作答，舅公得知我正讀高二，很是高興，連連說：“讀書人就是不一樣，斯文，懂禮貌，要好好讀書，年輕的時候就應該好好努力的，你們那么年輕，真好!”我點點頭，是啊，正是拼搏的時機呢。他們過的生活應該更平淡吧，可他們是一臉的安閑與慈祥，我的心好像沉靜不少。
    　　夜里的村莊更是寂靜，淡淡的月光透過窗子，我的心里卻頗不寧靜，想起路人欣賞的目光，想到舅公他們平淡而簡單的生活，想到舅公的話語，我明白了：用欣賞的眼光看待這個偏僻的山村，也能體味到它的迷人，用欣賞的眼光看待自己，也會發現自己的不平庸，用欣賞的眼光看待生活。
    　　以欣賞為話題的作文 10
    　　靜下心來，你會發現不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里，它給我的人生帶來了不一樣的感悟。
    　　那時候的我還不懂得藝術，我的父親是一個特別喜歡藝術的人，一有時間就泡在藝術館里。有一次，父親以不要整天窩在家里為由，硬拉我去藝術館陪他消遣。藝術館里面的裝飾很華麗，天花板上的燈都是閃爍著金光，為這座藝術館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真，每一張畫都是藝術家們用自己的心血描繪，人物比例均勻，真實又不失美感，用上同色不同深度的彩料，把人物的頭發刻畫得精致，細細觀察，似乎能看到里面每一根發絲。當然，這也是我認為這是藝術館里面較為不錯的作品。
    　　可其中有一些作品讓我最無語，那些作品都有一個共同點，它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的，左邊一團紅，下邊一團綠，中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看？藝術館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞？我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫面前，渾濁的雙眼時不時透出一股精光，這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞？我開始對父親的品味產生懷疑。
    　　“過度修飾的作品不能稱為好作品。”突然，一旁的父親開口，隨后又不語。聽到父親的話，我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的'作品。我試著靜下心來，不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀賞，似乎有一種感覺在我的腦海蔓延，卻又抓不住，很朦朧，很模糊。慢慢地，我的內心感到前所未有的平靜，仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然，很舒服，這種感覺在告知我自然的本質，在修飾之外的真實，我從這些作品中看出了每一個藝術家對生活自然的感悟，有的作品以五彩為基礎，勾畫一些平凡的物品，那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調，畫上一些人背著十字架，那是對黑暗現實不公的斗爭，無論哪一種，都是代表一個藝術家對生活的感悟。原來，藝術不是一昧看它多么真實，多么立體，多么好看，只要被藝術家全身心投入創出的藝術，只要包含了藝術家對生活的感悟，都能稱為藝術作品。
    　　原來，欣賞是這么美好的一件事，我從中學會了欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 11
    　　尊重，是在他人發表分歧意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。
    　　但有人說：尊重與欣賞看上去，宛如都只是奉獻給身邊的人。
    　　這樣說對嗎？
    　　我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給白叟讓座，不及冷笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么肯定要讓座如果我也已經很累了？為什么不成以直接說出心中所想到的一切？
    　　的確真正的事理在這兒：尊重與欣賞別人即是尊重與欣賞本身。
    　　有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚來去，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天肯定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般看待你。
    　　不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的.尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾分歧”來吸引公共好奇的目光而已。更不要說能獲得欣賞了。
    　　尊重與欣賞是一種大智慧，因為理解，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的類似之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為抽煙有害康健且污染情況他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進步鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相通差異何止千切切，尊重即是守著本身的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相通，而是正視相異。
    　　所以，了解尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉動自在，因為有足夠的自信支撐本身也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所披發出的高貴又暖和的氣息實在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。
    　　尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖利的關系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰爭都不是不行避免的。
    　　昔人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。
    　　尊重與欣賞，并不僅是做給別人看的。
    　　以欣賞為話題的作文 12
    　　打從記事起，我就背上了“畸病人”的綽號，而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病，我個兒矮小，面色蠟黃，落下這么個傷心的綽號。為此，我不管在家還是在學校都少有笑容，不敢抬頭走路。夜深時，我常常一個人自怨自艾：“為什么上天這么不公平，只給我一個羸弱的身體，連親生母親都厭棄我。”
    　　暗淡的日子就象一條長長的影子拖著我走向初中高中的時光。由于自卑，我很少和同學交往，也幾乎沒參加社團活動，所有的時光和零花錢都扔進了書堆，欣賞文學作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙：和美人魚同游，與丑小鴨齊飛，同簡愛對話欣賞文學作品的同時，我的'心中也有了自己的公主夢，我的夢是那么的燦爛：夢中我穿上了水晶鞋。
    　　把我從夢中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋，而是一枚熠熠生輝的發卡。
    　　那天傍晚下著雨，反正也不會有人來學校給我送傘，索性等雨停吧，于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時黑，燈啥時亮我竟一無所知，直到一枚發卡輕巧地別在我那
    　　長長的劉海上，我才內心一震，抬頭，看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話：“粲然的小臉蛋多秀氣啊，以后就用發卡把劉海別起來吧！”平生第一次有人夸獎我。不知是因為感動還是羞澀，我的眼睛竟潮濕了，隨即又對那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發現，我們的語文老師竟然有一雙會說話的眼睛，可是，我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿：“因為，你那長長的劉海遮住了你的眼睛，你從來不曾抬頭看我們呀，”老師輕輕地扶著我的肩膀，“其實，除了書籍，生活中還有很多美好的景致值得我們去欣賞，只是我們必須打開心窗抬起頭，慢慢去發現去欣賞。”
    　　從此，這一枚發卡每天都陪著我，仿佛老師陪著我一般，給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地，我昂起了多年低著的頭，也欣賞到許多平常被忽略的景致：院子里，和我同年的小樹長得亭亭玉立，都快超過我家的屋頂了；鄰家的小麗有一個很帥的男朋友，長得像韓國明星張根碩；母親呼喊我綽號時的表情帶著驚喜；語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發卡，一枚和我一模一樣的發卡。
    　　從此，我的人生擁有一枚熠熠生光的發卡，她的名字叫欣賞。
    　　原來，生活從不曾遠離，愛并不遙遠，只是我們關閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學會欣賞，打開心窗，世界的繽紛撲面而來。
    　　以欣賞為話題的作文 13
    　　馬云說：“如果你畢業于名牌學校，你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。”也就是說，當你處于“優勢”位置時，學會用欣賞的眼光看待別人;反之，當你處于“劣勢”位置時，不要灰心，要懂得欣賞自己。而我認為，當自身處于“劣勢”的位置時，我們應該要學會悅納自己，欣賞自己。
    　　每天給自己一個希望，就是給自己的一個目標，給自己一點信心。留住心中的希望，相信自己就會有一個無可限量的未來，任何艱難都不會成為我們的阻礙。所以即使畢業于三四流的學校，也要對自己有信心，要學會悅納自己、欣賞自己，為自己播種希望的種子，未來便可以無懈可擊。倘若你因自己畢業于三四流的學校而感到自卑，看不起自己，那么別人也會因此看不起你。畢竟你對自己都沒有信心，無法埋怨他人瞧不起自己。同時用欣賞的眼光看看自己，做人理應應勇往直前，迎難而上。用發展的眼光看自己，讓生命綻放光芒，而不是安于現狀，即使不滿意自己糟糕的生活，也要善待自己，唯有此，他人才會善待你。
    　　也許，正因為馬云明白了這個道理，他不因自己畢業于三四流的學校而瞧不起自己，而是學會悅納自己，再用欣賞、用發展的.眼光看待自己，并對自己充滿信心，因此才會激勵他努力奮斗，實現他的夢想，從而成就了他創立的阿里巴巴。
    　　在現實生活中，許多人認為自己一無是處，終日游手好閑，安于現狀，不努力，不愿意為了自己的理想而奮斗，無法悅納如今的自己，更無法用發展欣賞的眼光看看自己，這樣的人總是便覺得自己走到了世界的盡頭，最終選擇了以自殺結束自己寶貴的生命。可社會上也存在著這種人——即使創業失敗了許多次，仍堅定自己的信心，勇敢闖蕩自己的事業，他們對自己充滿信心，就好比一只打不死的“小強”。最終他們會踏上了成功之路，走向了人生的巔峰。
    　　不可否認，若你畢業于三四流的學校。也許你的起跑線比別人落后一些，但只要你悅納自己，欣賞自己，對自己有信心，用發展的眼光看待自己。那么總有一天別人會尊重你，你也會取得事業上的成功，成為蒼穹下那顆最閃耀的恒星。
    　　以欣賞為話題的作文 14
    　　當我們惋惜花瓣凋零時，卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉歌聲時，卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時，卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊，我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵，婉轉的夜鶯之歌，婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒，潺潺的流水聲，默默付出的蓮藕。
    　　迎著朝陽，踏入校園，在校園的'門口，我看見了一個小女孩，哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水，被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來，被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著，遲遲沒有落下，她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著，露出一副楚楚可憐的摸樣。
    　　她的右側，蹲著一位穿著校服的男孩，他挽起衣袖，把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板，弱小的身體趴在水溝邊緣，雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋，左手伸進臭水溝中艱難地摸索著，用力地抓來抓去，焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候，已經濺了幾滴黑泥，儼然一只大花貓。
    　　我往前邁了一步，想看看他究竟在干什么。忽然，男孩縱身一跳，高興地舉起左手，手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣，他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬，接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩，將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來，接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容，如同兩朵嬌嫩的鮮花，在陽光的映襯下熠熠生輝。
    　　男孩的舉動，也許是簡簡單單的一個小動作，或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常，我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實，生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩，他沒有名人的偉大，沒有蒙娜麗莎的微笑，也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經足夠震撼世人，他的咧嘴一笑已經足夠甜美，他的行為已經足夠創造出多出世界首富的財富。
    　　列夫.托爾斯泰曾說過：“世界上缺少的不是美，而是發現美的眼睛。”朋友，學會用心去欣賞吧，你一定能發現那平常背后所蘊藏的美。
    　　以欣賞為話題的作文 15
    　　字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領略其中的趣味。二是喜歡，感到滿意。欣賞的前提是學會發現美，學會從習以為常和微不足道的事物中發現美。這樣，帶著欣賞的眼光，你就會發現天空的一碧如洗，大樹的高大挺拔，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的清澈……此時的大自然，如同一幅幅活的山水畫，不僅給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗，而且使人的心靈也變得空凈。而欣賞生活中的美，則如同聆聽一首首交響樂，有詩意、有憂傷、有溫馨，更多的是帶給人們對生活的熱愛和催人奮發的力量。
    　　你看：在一望無際的麥田里，懷著豐收的喜悅忙碌收割的農民；在轟鳴的機器聲中揮汗如雨緊張生產的工人；在三尺講臺上誨人不倦傳道授業的老師；在車水馬龍的大街上風雨無阻指揮交通的警察……他們臉上的汗水、他們忙碌的.身影像一個個和諧的音符，奏出生活中最美的旋律，蕩漾在我們身邊的每一個角落。欣賞對于人們，如同陽光對于小草，帶來旺盛生長的能量；如同草原對于駿馬，帶來縱橫馳騁的渴望；如同天空對于雄鷹，帶來展翅翱翔的力量！欣賞能讓平凡的生活成為美麗和諧的藝術，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實現的可能性。欣賞可以創造奇跡！美國人菲爾普斯，出身于單親家庭，小時候口吃并患有運動缺陷多動障礙癥，長得也其貌不揚：有一對“大象”耳朵，并且腿短、臂長、腰細、肩胸寬，像一條不折不扣的“海豚”，菲爾普斯經常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運的是菲爾普斯獨特的身體外形卻得到他游泳教練鮑曼的欣賞，并稱贊他有“無所能及的水感”，是罕見的游泳天才。由于教練對菲爾普斯優點和潛力的欣賞，他開始對未來充滿希望，不斷努力上進，刻苦訓練，打破了一個又一個世界紀錄，并在2008年北京奧運會上勇奪8金，成為舉世矚目的游泳奇才。“一步一個腳印，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對她的欣賞和期待，使她一次又一次挑戰自己、超越自己，26次刷新了世界紀錄，成為世界上公認的女子撐桿跳女皇！欣賞是激勵和引導，當別人做得好時，我們不要吝嗇自己的掌聲，要鼓勵他人。欣賞是理解和溝通，是信任和支持。我們既不能用放大鏡去看別人的缺點，也不能用縮小鏡去看別人的優點。在欣賞中進步，在欣賞中提高，在欣賞中創造人生輝煌的篇章。
    　　以欣賞為話題的作文 16
    　　馬云道：“如果你畢業于名牌學校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看待自己。”在我看來：這句話不僅僅是對他人對自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發現美的眼睛，學會欣賞自己的弱點。
    　　欣賞弱點，無異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態，一種積極向上的人生態度，一種赤誠大方的為人處世的方法。它不是與生俱來的天生品性，而是在后天的`環境中，通過各種的小事和挫折，一點一滴慢慢培養而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點，克服自卑，我們就可以踩著弱點和不足，努力努力再努力，終會使我們攀上人生的巔峰。即便沒有辦法或者缺少了一些什么，那也會讓我們獲得各種并非肉眼可見的東西，譬如友誼，譬如愛。
    　　因此，欣賞弱點，也許能更讓你獨具個性，及人之所不及。一個殘疾人，他沒有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個人孤獨地在孤兒院成長，沒有親人的照顧和家庭的溫暖，也因為身體的缺陷，他無法想正常孩子那樣快樂地學習，游戲，他缺少童年的快樂，但他仍然懷抱著對生活的希望，認為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發現了書法，并愛上了那端莊飄逸灑脫的中國漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點，用腳夾著筆，一次次，千萬次地揮動，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發生了，他的書法展覽了，獲獎了，他成為了一位名副其實的無手書法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點，如果我沒有的弱點，就不會早就自己的成功……
    　　因此，欣賞弱點，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。
    　　山因為缺少而顯得起伏多姿，水因為柔弱而有了粼粼波光，欣賞自己的弱點吧，當年走過“春風凋碧樹”的季節，走過伊人獨憔悴隘口，你就會發現，弱點如那遺失的斷臂，只會讓你變得更成功，更美麗。
    　　以欣賞為話題的作文 17
    　　我們每個人都有一顆欣賞的心。記得培根說過：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。讀到這句話時距今已有好幾年，但我至今難以忘懷。當然，給我的感慨也不少。
    　　的確，欣賞別人也就是欣賞自己。
    　　我們每個人的身上都有許多的優點和不足，但我們需要去欣賞別人的優點，不能因為他身上的一個污點，就不去看他的優點，把他想象得一無是處。其實，有的人善于觀察別人的優點，而有的人不善于去觀察別人的優點。只要我們有一雙善于發現別人優點的眼睛，我們就會越來越完美。正所謂：欣賞別人，就等于欣賞自己。
    　　在我們人生的路上，需要用真誠的心靈去欣賞別人，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
    　　生活中，人們需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞也是一種認可，沒有人來欣賞自己則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但往往忽略了去欣賞別人，在更多的時候，只會去發現別人的缺點，卻放大自己的優點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找自己的快樂。然而，欣賞是相互的'，要想被人欣賞，就得先學會去欣賞別人，只有學會了欣賞別人，才會被別人欣賞。
    　　欣賞在人的這一生中，是不能缺少的，假如把人分為十份，欣賞就占了其中的七八份吧！這一角度可以看出欣賞對人具有十分重要的意義。人一生下來就會欣賞，如果你要欣賞一個人，必須一分為二的欣賞，既要欣賞他人的優點，又要欣賞他人的不足。有欣賞才能認識自己的長處與短處，才能更好地揚長避短，發展自己。在欣賞他人時，我們應該做到實事求是地、客觀地認識自己和他人，根據實際情況來作出判斷，不隱瞞，不夸大，不縮小，這是欣賞他人時我們應該做到的。而別人在欣賞你時，對你提出了優點或缺點我們應該做到對于他人的欣賞，不管他們對我們持有什么樣的態度，作什么樣的評價，我們都要獨立思考，具體分析，正確對待面對他的欣賞。我們既不要因為受到贊揚而得意忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，更不要因此對他人采取疏遠、排斥甚至對立的態度，要實事求是，有則改之，無則加勉，面對他人的欣賞，我們要正確地面對。
    　　人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
    　　以欣賞為話題的作文 18
    　　天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會縈繞在我的耳畔。
    　　新學期里，我認識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學在一起玩，總是一個人默默地在角落里。開始同學們也會邀請她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點關系都沒有的樣子。可是一件事的發生卻讓我改變了對她的看法，在一節體育課，一位同學在自由活動的時候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個同學，我正想過去攙扶那位同學，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠處傳來一個天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴重嗎？“難道會是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的'同學，關心地問著她腳的傷勢，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了啊！我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠處看著她，對我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學。
    　　從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會對我點頭微笑，就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因為她自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我們玩的那些時間，拿去學習，去了解更多的知識，她想成為一個有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！
    　　經過幾件事情之后，我對她越來越了解，對她產生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發現她是一個活潑可愛，開朗的女孩。我們的關系越走越近，猶如認識已久的朋友，也許是因為我們對雙方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。
    　　有些事情我都不得而知，但我肯定的是因為她的默默無聞......我因此學會了欣賞，品味常人難以領悟韻意，因為她，我學會了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學會了欣賞美。
    　　以欣賞為話題的作文 19
    　　懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現，在我們的生活中有很多值得欣賞的東西。然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
    　　放眼去看，其實有太多太多的事情需要我們去發現，有太多太多的事情需要我們去欣賞。
    　　同一棵樹，有人看到是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會產生截然不同的觀察結果呢？原因就在于，有的人懂得欣賞，贊美。而有的人卻只會挑剔，指責的眼光看待事物。
    　　曾經讀過這樣一個故事：有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開得這么急，想去哪里啊”
    　　這個人說：“我想搬家到另一個地方。”
    　　司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”
    　　這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”
    　　司機說：“你常搬家嗎？”
    　　這個人說：“今年搬七次了。”
    　　司機又問：“原因都是一樣嗎？”
    　　這個人說：“對呀”
    　　司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”
    　　這個人說：“道你有什么好的辦法？”
    　　司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想出問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，那些地方的'人還是不會喜歡你的！”
    　　這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭想，問題是不是出在自己身上。
    　　任何事物都有它的兩面性，對它們美與丑的定義都在我們身上，看我們怎么想，站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強的精神。兩種態度兩種結果指出了無數缺點，而欣賞者看到的是它的很多優點
    　　我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。欣賞贊美是希望，更是動力。有人曾對欣賞贊美作過這樣的評論：欣賞贊美就像是風對于帆，就像雨露對于種子；欣賞贊美是我們生長過程不可缺少的營養品。
    　　以欣賞為話題的作文 20
    　　每個人都應該學會欣賞，欣賞自己的優點，欣賞別人的優點。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進心，能持之以恒。
    　　大樹為小草遮擋夏日的太陽；雨水滋潤花兒；河水讓魚兒有一個潔凈美麗的家園；太陽溫暖我們。這些都值得我們去欣賞，欣賞他們的奉獻，欣賞他們的無私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無論太陽是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的艷麗芬芳，可是他能結出甜美的果實。萬事萬物都有付出，我們應當欣賞他們的勞動成果。
    　　欣賞，不只是說說而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應該欣賞。可是，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的`事物都能欣賞。
    　　有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個七歲的孫子和他一起過日子。可就是這小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學習，認真的欣賞這份孝心吧。
    　　老師為我們付出默默無聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴寒為我們批改作業；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關心我們的成績，鼓勵我們努力讀書，報效祖國。我們也應當欣賞老師和家長。欣賞他們為我們的付出。
    　　我們也應該欣賞我們自己。老師夸獎我們，我們應該謙虛，更加努力；與朋友相處時，我們應該真誠，如果和朋友鬧矛盾時，我們應該謙讓，不要斤斤計較；與家長發生爭執時，我們應該學會禮讓。面對困難時，我們應該勇敢；別人有困難時，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優點，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
    　　讓我們學會欣賞吧，學會欣賞使我們能夠體會生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
    　　讓我們一起學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 21
    　　欣賞是一種美的享受，學會欣賞更是一種尊重他人的表現。
    　　欣賞可不止是“哎呀，這是我這輩子見過的最漂亮的物品了。”“這東西漂亮的讓人無法形容！”“這物品美得連鳳凰都要退而求次，它簡直是天下第一啊。”這說詞就跟《皇帝的新衣》里那些不誠實的人用自己巧舌如簧的嘴來把新衣吹得天昏地暗，天花亂墜，可這一切都是真的嗎？皇帝的新衣真的存在嗎？人們所說的花言巧語都是真的嗎？都是假話罷了，自欺欺人罷了。有人會說，既然不能說好話，那么“哎呀，這東西丑死了，真難看！”“我從沒見過這樣丑的東西！”“這東西丑的不能再丑了!”這些話行不行呢？如果我聽到這些不堪入耳的語言來評價我的東西，我會微微一笑，然后說“你聽到用這語言來描述你的物品的話，你會是什么反應呢？相信你也會生氣吧？”小心翼翼地抱起物品，不屑地撇他一眼，頭也不回地揚長而去。任何人聽見這種話都會感到羞辱吧？憤怒、委屈都會迷失你的心智，做出出格的`事來。在朋友家也一樣，當你批評某件物品時，主人會很憤怒，感到不高興，你說“這個東西好丑哦。”相信主人會一腳把你踢出門外，不管你是誰。自尊心誰都有，說了傷害人的話，有誰不高興？
    　　因此，學會欣賞是奠定一個人的品行和修養的重要條件
    　　欣賞不止在于語言上，還在于行為上。例如：在朋友家看見一件精致的飾品，很喜歡它，手指著飾品，眼睛卻看向別處，說一千遍一萬遍“我喜歡它”也沒有人會相信，說不定別人會認為你是瘋子。
    　　欣賞會陶冶人的心靈，開拓我們的知識面。學會欣賞也是有講究的，不僅要開動自己的腦筋，還要注意自己的言行，正確的欣賞可以促進朋友之間的友誼，也可以讓自己變的更誠實，對未來的發展有很大的幫助。正確的欣賞方式應該是目光注視著被欣賞物，輕聲說：“嗯，很漂亮、精美，結構渾然天成，確實是精湛絕倫的工藝制作出來的。不過，還是有一點點小小的不足，你看這個地方的顏色再淡一點就更漂亮了。”這樣主人就會認為你是認真在欣賞他的東西，會感到興奮，對你充滿好感，會贊賞你的欣賞水平和獨到的眼光，敏銳的觀察力，這時，你的事業發展就會綻放出一株新的嫩芽。
    　　欣賞決定人的未來，學會欣賞決定人的品格。
    　　以欣賞為話題的作文 22
    　　欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優點和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
    　　正所為欣賞就是尊重，如果不學會尊重與欣賞別人，那么你就永遠都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會被別人、被社會所拋棄；你會永遠找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。
    　　學會欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個人都有自己的優點，無論他高貴還是卑賤，學會欣賞他們的優點，會欣賞別人的人生活得才會快樂，會欣賞別人的人自己才會欣賞自己。學會欣賞，你和同學之間會合作得更加親密。
    　　欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發現每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發掘出無限的驚喜......
    　　只要學會欣賞你會發現每個事物都有美好的一面。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學會欣賞，便成為一個大寫的人！
    　　我想大家都應該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當然我也不例外。
    　　有的'人會因出門時家人的叮嚀而煩悶，有的人會因老師的指責而感到不滿，有的人會因家人的嘮叨而煩惱。我們要學會欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關愛和關懷。
    　　欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的。“愛人者，人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養和鍛煉一個人獨特的氣質、修養和品德。
    　　欣賞就是尊重，不論是對別人的欣賞還是對大自然的任何一物一點去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優點和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。
    　　以欣賞為話題的作文 23
    　　在這個繁華而現實的生活中，人人都有優點，有的誠實守信，有的樂于助人，有的思維敏捷，有的沉著冷靜，有的能歌善舞，有的妙筆生花......反之在現實生活中，又有何許人會去欣賞別人的優點呢?大多的人都只看到他人的缺點，而忽略了他人的優點。從而誤視他人都不是好的。我們需要有一雙善于觀察，發現，并且會欣賞他人的眼睛，要從多方面去了解他人，不能只觀其一處，不管是優點還是缺點，都應該深入了解，從而增強自我的思維境界。
    　　對于一種事物，我們都應該從多方面去了解。同樣的一件物品，從不同的角度去看，對他的了解就不同，不同的人看了都就會得出不同的結論。對它的了解程度也不同。但究竟誰得出的結論是正確的呢？正如《從事物的'正確答案不只一個》，在文章的開頭，作者就給讀者設置了一個疑問，由四個圖形提出一個問題“事物的正確答案不只一個”的觀點推而廣之，提出生活中解決問題的方法不只一個，而是多種多樣，接著又指只滿足于一個正確答案就會止步不前，不滿足于一個答案，有探求新知識并為此而活用新知識的態度和意識并且持之以持的去嘗試就會取得成功。欣賞一件事物，也是如此，只從一角去看，不管看多少遍，也如坐井觀天一般，毫無新義，如果我們不停止在一個角度，從多方面去觀察就會只現，即使是一件平凡得不能再平凡的物品，也會變的，光彩四綻。炫美無比。
    　　欣賞是每個人都具有的但并不是每個人都能深入了解的有的人，只是對生活中一些常性化的東西的理解比別人多一點點，就自以為自己的欣賞水平已經達到頂峰，其實自己只不過懂得一點片毛而已。從而對欣賞的真實含義產生了誤解，正如我們所學生的文章《應有格物致知精神》里的王陽朋一樣，把格物認為格自己，從而誤解了格物的真實含義，欣賞也是如此，我們不僅要欣賞一些常性化的東西，也應該學會去欣賞藝術佳品欣賞是永不止盡的只要我們愿意去發現。
    　　時間并非冷淡，并非不美，而只是缺少發現美的眼睛，如果世界上每個人都有一雙善于發現并欣賞事物的慧眼，我們的生活將會變的更美好。
    　　單一的欣賞會使人變的平庸，善于發現的欣賞會使人變的更炫麗，學會欣賞，走向美好的未來。
    　　以欣賞為話題的作文 24
    　　欣賞是一種情懷，悠然自得;欣賞是一種能力，聰慧深厚;欣賞是一種境界，豁達樂觀——學會欣賞……
    　　不必說高聳的黃山，雄偉的長城；也不必說滔天的長江，豪邁的黃河；單是深幽的樹林伴著潺潺的流水，芬芳的花香飄著婉轉的鳥鳴，就足以讓人駐足癡望。清晨，薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗，遠方的樹木與山峰若隱若現，耳邊回蕩的是小鳥的.獨唱，潺潺的流水給它打著輕快的節拍，徐徐的清風一陣一陣，里面含著山林的清幽與土壤的氣息．．．傍晚，夕陽踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了，濺起一片盛開的橘紅的晚霞，染紅了片片樹林，放眼望去，紅紅綠綠樹木交相輝映，清澈的溪水倒映著兩岸的景物，各種鳥兒一展歌喉，組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著．．．．“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，陶弘景觀之，贊嘆道：“實是欲界之仙都’’陶淵明在此，留下了”采菊東籬下，悠然見南山“的詩篇…學會欣賞自然，你可以看到壯麗的山河，陶冶自己的情操…
    　　欣賞是一種情懷，悠然自得
    　　欣賞他人
    　　不要總對他人不屑一顧，不要總對他人橫加挑剔，不要總對他人冷嘲熱諷，學會欣賞他人……人具有兩面性，若你學會欣賞的眼光看待，他就會閃閃發光。當別人獲得可喜的成就時，奉上一聲贊美，當別人有了出色的表演時，加上一句唱彩……就如一陣春風，讓每個人都感到溫暖。‘‘三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。’’欣賞別人，發現對方的閃光點，在贊揚的同時，也應向他看齊……學會欣賞別人，可是人際關系協調，并完善自己……
    　　欣賞是一種能力，聰慧深厚……
    　　欣賞自己
    　　我就是我，誰也無法改變；我就是我，誰也不能代替，我就是我，誰也不能消滅……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而喪—學會欣賞自己！他也許有英俊的外表，但我有充實的內心；他也許有萬貫家私，但我有普通家庭的樂趣；他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿意義！即使我一無所有，但我仍可以欣賞自己，因為一無所有的活下去，本來就是一種奇跡。人們需要天才，但同樣離不開百姓，人們需要將軍，但同樣舍不開士兵……學會欣賞自己，可讓自己的生活充滿陽光……
    　　欣賞是一種境界，豁達樂觀……
    　　學會欣賞……
    　　以欣賞為話題的作文 25
    　　欣賞與被欣賞是一種互動互勵的行為，欣賞者的行為要出于真心，源于愛心，體現慈善情懷，體驗助人之樂；被欣賞者的行為要出于本心，源于虛心，迸發奮進之力，砥礪向上之志。——題記學會欣賞，要求我們看的高一點，高瞻才能遠矚；學會欣賞，要求我們看得遠一點，極目才能遠眺；學會欣賞，要求我們想得深一點，深入才能淺出；學會欣賞，要求我們說得細一點，細致才能入微要趕路，要往前看。
    　　來不及對身邊的一切心存感激，以為以后有的是時間。放棄了心中曾有的浪漫與幻想，因為那和現實是多么的格格不入。人生路上，我們越往前走越無法停留，顧不上欣賞周圍的景致，所以越來越多的景致被我們拋到了腦后。是生活使我們變得疏忽？還是歲月讓我們變得庸俗？我們越是平凡，就越不甘于平凡，想努努力，加把勁，擺脫平凡。所以周圍越來越多的景致消失的也更快。為什么我們忙忙碌碌內心卻依然空虛？為什么我們日益變得更麻木，疏懶呢？為什么我們總是愛傷害身邊最起的人？朋友告訴我，那就是無論何時都要帶上自己思想的陽光，你的個性歡笑。是啊，一張洋溢著思維的'幸福與快樂的臉是最美的...這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給他人，并能夠將那美麗與人分享，那你就欣賞了自己。有時，也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；有時，也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；有時，也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
    　　于是，你很自卑......其實，做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發熱發光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了大河，就做山溪，用自己的生命幫助別人。做不了偉人，就做一個實實在在的自我，平凡并不可悲，關鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下你自己吧！你會發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不同的活法。我不是那風，刮過就停；我不是那雨，下過就晴；我不是那屋，飄忽不定。欣賞自己，你就會發現生活如此美好；欣賞自己，你會感受到命運的公正無私；欣賞自己，你會體味到前進中幸福的快樂。走向超越的只有靠你自己！
    　　以欣賞為話題的作文 26
    　　因為欣賞，人們有了自信的力量去超越自己，因為欣賞，人與人之間多出了一份真誠；因為欣賞，世界的每個角落充滿了人們那可愛的笑容；因為欣賞，世界才如此絢麗多彩！
    　　學會欣賞，是一種贊美與認可。一朵長在路邊的殘催的小花在我的眼里，它殘催得美麗，殘催的有個性。而在不同的人眼里，也許只是這樣認為：花園里的郁金香正開得鮮艷，芬芳；這朵路邊的小野花被踩得枝葉殘爛，又怎能比得上那芬芳的郁金香呢？即使它沒有郁金香那樣鮮艷，那樣芬芳誘人，但用欣賞地眼光去看它，你會發現，他正如李白所說的“野火燒不盡，春風吹又生”的小草一樣。雖被人們一腳一腳地踩過，但它卻那么堅強，那么獨立，它依然朝著太陽繼續沐浴，繼續扎根土地生活下去。那朵殘催的`小花，它美在堅強，個性在獨立自主。
    　　學會欣賞，是一種道德修養。路上的一只流浪狗，也許總會讓人唾棄，讓人厭惡，然而，在我的眼里，我卻欣賞它能浪跡天涯的那種能耐，我還欣賞它那種為生存而奔波卻從來不怕別人向他扔香蕉皮的那種忍耐性。善待世間的每只動物，這是我們人皆有之的事情。我們能用欣賞的眼光看待它，不唾棄，不厭惡它，這不僅能體現我們善待事物的一面，這也體現出了我們的道德修養。
    　　學會欣賞，是一種鼓勵的力量。因為老師的欣賞，使我越加的努力完成我該做的事情，更使我信心百倍的去做好。
    　　學會欣賞，是一種快樂。當你心情不好時，考試焦慮時，那么不妨到外面去呼吸一下新鮮的空氣，看看那漫山遍野的喇叭花，它會讓你放松心情，除去你心中的煩惱，讓你縱情的去吶喊，去微笑面對現實。
    　　學會欣賞，也是上帝賜予我們交友的禮物。用欣賞的用光去看看你身邊的朋友，欣賞她的優點，欣賞她獨有的不同之處，你會發現，你們因各自的欣賞，友誼似乎可以更長久......
    　　每一種每一樣事物都有著它獨特的另一方面優點，從多角度去欣賞事物，你會發現，世界如此的美麗！學會用心去欣賞，讓我們快樂，讓我們學會自信，讓我們的生活如此絢麗多彩！
    　　以欣賞為話題的作文 27
    　　在日常生活中，一個十全十美的人是不存在的。那么，在這樣的情況下，我們該怎么辦呢？讓我告訴你吧：學會欣賞。
    　　學會欣賞，會讓人與人之間多一些歡笑，少一些隔閡，多一些寬容與理解，少一些冷漠孤傲。
    　　學會欣賞這是一種優秀的品質，就像那初春的陽光，溫暖人的心靈，帶來經久不息的笑容。
    　　記得四年級時，我因學習成績比較優秀，被老師選中成為四年級紀律委員。由于是第一次當紀律委員，我格外賣力的工作，可是，由于學習難度增大，同學們也只顧著學習，對紀律不管不顧，棄之一邊，我逐漸感到力不從心，學習也不如以前的得心應手，漸漸的我越來越暴躁對待同學除了呵斥就是譏諷，整天沉浸在憤怒中，一遍遍的想著同學們的缺點：“張明上課傳紙條，吳雪下課大嗓門，劉蕓蕓就會哭鼻子，孫光勞動不積極……”終于有一天，在同學們此起彼伏的抱怨中，班主任徐老師把我叫去辦公室給我講了一個關于欣賞的'故事：“上帝創造人時制作了兩只口袋，一只口袋裝著優點，一只口袋裝著不足，優點放在人的前面，不足放在后面，一個欣賞別人的人，永遠是站在前面的，一個只知道看見別人不足的人，只能站在后面生悶氣。”老師知道班級工作不容易，但老師希望你學會欣賞，做一個站在前面的人，臉上永遠有美麗的笑容！老師一番話，令我受益非前，想想在以前的工作中，我只知道抱怨，只懂得看到別人的缺點，去指責別人，卻忘了去發現那不知道勝過缺點多少倍的優點！的確，張明是很調皮，可是他熱愛勞動，什么活都搶著干，吳雪是大嗓門，可是她樂于助人，對同學們很熱情，無微不至的照顧同學們，劉蕓蕓是愛哭鼻子，可是她心思細膩懂禮，在家孝順父母，在學校敬老師，孫光是不愛勞動，可是他學習優秀，肯動腦，什么難題在他面前都迎刃而解……這樣一想，同學們似乎個個都那么讓人敬佩，有那么多的閃光點。于是，我學會了欣賞，多看別人的優點，終于，班級在這種氛圍下，井井有條而又不失融洽，流動紅旗常住我們班，我的成績從十二名提升到了第四名，可以說，這一切都離不開學會欣賞這四個字。
    　　學會欣賞吧，同學們，讓這個世界更多一些愛與歡樂，在少一些歧視與冷漠。讓我們在充滿愛的世界里生活，去創造一個和諧的家園！
    　　以欣賞為話題的作文 28
    　　世界上不缺少美，只是缺少發現美得眼睛。
    　　——題記
    　　欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發現值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節吧。有一件小事情，在走廊上有一團垃圾，同學們熟視無睹。一個同學卻彎腰把他撿了起來，同學們見到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員，不僅把勞動委員這個空位填補了，還讓這個班每天干干凈凈，自己還被評為了優秀班干部，一個欣賞會有這么大的魅力。
    　　但不禁有人會說：“這算什么？僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事：在美國的一個貧民窟里，有一個小孩，滿嘴污穢的語言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個劣跡斑斑，無可救藥的小孩。人們說：“哦，上帝，他已經沒救了”但是，因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的老師，小孩有饒有興致的去聽課，老師給他們看手相，當看到那個“無可救藥”的小孩的手時，老師不禁大叫起來：“瞧著修長的手指，多么漂亮！將來定會成為州長！”小孩愣住了，竟有人會欣賞他，他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長，而這次有人卻說他將成為州長，他非常高興。后來，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。
    　　變成了一個文質彬彬的好少年，經過他長大以后多年的打拼，開上了一所小船，后來，他終于開上了大船，最終，在他52歲時，終于當上了州長。在就職演講時，他說的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學的老師和我的`奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”。或許，誰也不曾想到，欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應該會明白了什么：欣賞，應該是一種超能力吧，可以改變一個人或一個世界，若學會了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學會欣賞，用欣賞的眼光看待這個世界，會發現這個世界處處充滿陽光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學會欣賞，讓整個世界更加的美好吧！
    　　以欣賞為話題的作文 29
    　　欣賞劉禹含我欣賞很多東西：一曲清脆動聽的古曲、一首引人入勝的好詞、一本讓人叫絕的好書……我欣賞高山流水，欣賞它的流暢、動人、清脆。更欣賞它背后的一個動人故事。一曲只為知音而奏。
    　　俞伯牙曾在鐘子期墓前寫過一首短歌：“憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛……來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！”這是多么悲傷的句子呀！人生苦短，知音難求；云煙千里，佳話千載。伯牙與子期，他們那段凄婉的故事令人蕩氣回腸，也讓我領悟到知音的真諦。我欣賞李清照的《武陵春》，欣賞它的優美語言、意境。《武陵春》有言盡意不盡之美，讀來令人回味無窮、浮想聯翩。借暮春之景，寫出了詞人內心深處的苦悶和憂愁，讓人好像也與詞人一起，體味到深沉、憂郁的無盡旋律。我在《武陵春》中最喜歡“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這一句。因為我覺得在這一句中，乍一讀上去，可能會覺得詞人多慮。愁苦本是無形之物，是人心中所想，又何來“載不動”之說呢？又一細想，才明白詞人的`意思，不由的贊嘆她的心思縝密、巧妙。本是泛舟游玩，卻怕舴艋之舟載不動船上的人，這是為什么呢？原來舟上之人的愁緒太多，讓人懷疑一葉小舟是否能夠載起坐船之人。這種手法讓人叫好，堪稱絕妙。我欣賞曹雪芹的《紅樓夢》，不僅是欣賞他那極高的佳句積累，還有他那非凡的創作天賦。
    　　曹雪芹善于打伏筆，在《紅樓夢》第五回中，他就已經為《紅樓夢》中最具代表性的十二位女子的結局設下了鋪墊。在第五回時，我曾因為這些看上去高深莫測的詩詞而絞盡腦汁，卻如何也破譯不出其中的奧秘。等到后來，一個一個悲傷的結局開始接連發生，我在感傷之余也對那些暗含日后女子結局的詩詞恍然大悟。真是將“草蛇灰線，伏延千里”這種寫作手法運用到極致。不記得哪位名人曾經說過：“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”在懂得欣賞的人眼中，世界處處都有美。我欣賞一切美的事物，因為它們會讓人心曠神怡，置身于一個奇妙的世界中去。
    　　以欣賞為話題的作文 30
    　　欣賞是一種境界，回望歷史，呈現出詩一般的景象；欣賞是一次穿越，身處那奇幻的傳說中，使你目瞪口呆。學會欣賞使你變得高雅，使你更像一位博學深遠的詩人。
    　　纏纏的鄉音，悠悠的鄉水，美麗的黃昏，氣候的變化等都是通過欣賞才知道，原來那就是詩人的境界。“這里水的世界，看那東西向的小河橫貫了這小鎮的一切，人、事、景、情融在水里漸漸淡了、散了、化了……”聽余秋雨先生講小鎮的故事，不覺出了神。還是到水邊走走，去欣賞與體會詩人的境界。
    　　太陽漸漸開始落山了，還有絲絲暑氣和天邊的云彩，一切悄無聲息。我慢慢地、輕輕地走著，不想打破這獨有的寧靜。這靜得無法再靜的河面，像白玉、像玉盤，又像是一個仙人的境界。一時間，我驚呆了，深入地欣賞是那么的美麗。日光為何這樣的清涼呢？定神細看，原來是紅日在空中恰好投到了清澈見底而又皎潔如月的河面上，光在河面折射出五彩的光帶，有紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，絢麗多彩。光帶就像被環境陶醉似的.，在靜靜的柔波中輕輕地蕩漾。不經意間，一道殘陽已捕在水面，抬頭望去，一片黃昏。我不覺呀然一驚，世間竟有如此天合地利的景觀。
    　　回到家，看到桌上擺放著一些裝飾品，不覺好奇地湊上去看了個仔細。它的紋飾，觸人心弦。獸面紋、龍紋、鳳鳥文極其的重要。當青銅器最初鑄就時，一切都是想象中的猙獰恐怖的化身。經過千百種變化，精神出奇的一致。一張張恐怖的臉對著你，盡管知道那只是靜物，卻莫名的害怕。被征服了，遠古的神秘的圖騰讓人剩下膜拜的心緒。一個個紋飾如此的相似，又如此的不一樣。那相同的一圈圈細紋，布滿了整個面具，而又那么變化無常，捉摸不透其中的規律。它嵌在主紋里，自己又被嵌上了飾紋，一環扣著一環，一卷連著一卷。它游走于角落，穿梭于平面。它的構造，讓人嘆為觀止。當春秋紛紛的戰火和熊熊的爐火一起點燃，立體的形象為青銅加入一絲可感可知。把手加蓋，犀牛群和虎群在鋳器的方寸天地上劍拔弩張……神游其中，仿佛看到了古時候那戰火紛飛的場面。
    　　欣賞的境界如此美妙。美麗的黃昏，莫測的青銅……我看到大自然的神奇，我變得像一個詩人，我的生活也充滿了詩意。
    　　以欣賞為話題的作文 31
    　　從前，有一個小孩，他什么也不吃，就愛喝牛奶，他就是喝牛奶長大的，他24歲那年，當上了A國將軍。由于他很喜歡喝牛奶，人們就把他叫做牛奶將軍。有一次，A國國王命令牛奶將軍偷襲B國縣城，于是，牛奶將軍就帶著大隊人馬去偷襲敵人。但他們的士兵吃的食物都是飯菜，沒有一滴牛奶，牛奶將軍就命令士兵把飯菜都扔掉，裝上牛奶，每個人只允許喝牛奶，不然，格殺勿論！他們就帶著一米高而且裝滿牛奶的箱子出發了。這次計劃還挺成功，敵人不知道牛奶將軍帶著人來襲擊自己，他們先被打的不敢出窩。
    　　就這樣，敵人一次一次被牛奶將軍打敗，B國的一個大臣向自己的國王獻計說：“不能再這樣下去了，聽說這位牛奶將軍特愛和牛奶，我們先假裝投降，以每天進貢我們的新鮮牛奶來換取他的好感，讓他麻痹大意，我們借機休養生息，積蓄力量。更重要的是我們要在牛奶中添加三聚氰氨，讓他每餐一斤奶，不久他就會腿也不抖了，腰也不彎了，腎也不結石了，血也不流了，心臟也不跳了……。”另一大臣說：“光他一個人喝還不行，還要讓他的幾個副將也喝。哼，到時候時間一長……。”B國國王一聽就連連隊點頭：“此計甚好，只是要斬草除根，干脆多進貢一些，讓他們的孩子也喝。不過此事只能我們三人知道。就叫三毒計吧”。二位大臣點頭哈腰：“國王英明、國王英明。我們還要好好包裝一下，宣傳一下。我們地處山丘，天然草場，多的.是雨露，就叫山露天然奶吧。”國王最后道：“此事你二人趕緊辦。”
    　　牛奶將軍一聽敵軍要投降，還要進貢牛奶，自己有好處，高興得不得了，趕緊收兵回家。過了一年，真的是腿也不抖了，腰也不彎了，腎也不結石了，血也不流了，心臟也不跳了……。牛奶將軍果然玩完了。有幸的是A國不久發現了B國的陰謀，舉國上下一片憤怒就把他們的牛奶通通毀掉。還要求國王發兵殲滅B國。大臣們都同意發兵。全國人民同仇敵愾……大軍長驅直入，B國國王一看大勢已去，只好上吊自殺……。A國人從此再也不要B國的牛奶了。
    　　以欣賞為話題的作文 32
    　　欣賞是修身養性的一種方法，也體現出一個人的心靈高尚與典雅。
    　　學會欣賞，輕輕的拍出愛的明天，不正是源于愛迪生與眾不同的思想角度嗎？你喜歡一樣東西，就要學會愛它，懂它并用心去欣賞它，并發現它的獨一無二好好地珍惜它，讓它成為一個永恒的神話。李喬曾在《風》的詩中說到‘‘解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。’’正是因為詩人懂的秋天，欣賞秋天，與秋天融為一體，品味秋天的美，感受秋天的好，體驗秋天的故事，我相信秋天定是美好的。
    　　在生活中，我們要學會欣賞，欣賞是唯一能讓自己達到非一般境界的方法，是崇高而圣潔的，也是非常有趣的。 對于大多數中學生來說，欣賞是一種藝術，是對自己人生的最高評價，對自己的所得利益也是最高的。古往今來，多少名人志士不是靠欣賞而出名的嗎？他們善于欣賞別人的著作，時常取其精華，取之糟粕，因此他們對于平庸的世人來說是難看透他們不足的，往往看到的是他們的大師風范。 古人說：‘‘到的時間里在欣賞之上的，欣賞也是財產之源。’’愛因斯坦并不是一位頂級的慧者，而是靠著長期的欣賞別人的成就，從成功之物中探取道理或物質的構成。正如我們學習一樣，只要努力去讀懂你所喜歡的東西，然后再欣賞它，取其之精華。“欣賞”只是一種總統的方法，在欣賞之前要先了解，咀嚼；這樣才能有了解其事物的知識底，品味后我相信會有跟多的收獲。
    　　現代的大多數人品味越來越高，根據我國的發展史，人們的生活要求不斷提高。人們不僅要欣賞他所喜歡的`東西，還要更深層的了解它，甚至還想占有它。 學會欣賞對每個人都有幫助，也是一個幫助人多方面發展的好機會。學會欣賞，努力提高自己內心的文化素質，安撫青少年的躁氣。我相信每一個人都會學會欣賞。 每個人的良好品德都是一道美麗的風景線，如沐浴著春風一樣，在不知不覺中自己的品德也在不斷的提高，在一定的前提下欣賞別人，看到別人的長處以及優點，掩蓋自己的不足，讓自己得到提升。
    　　更好的欣賞別人，增強與別人溝通的橋梁，這樣才能更好的發展自己，從而達到屬于自己更高的境界。相信自己，學會欣賞，你可能就是其中一個！
    　　以欣賞為話題的作文 33
    　　人欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠茵參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海......因為我們學會的欣賞，世界變得異常美好。 “我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，冰心奶奶說過......是的，大自然是生命的搖籃。她孕育著無限的生靈，自己也是生機盎然，絢麗多彩的，她讓我感受到了美，也讓我懂得了欣賞。
    　　在風兒很輕的`一個春天的早晨，我享受欣賞的樂趣。漫步在公園里，滿園都充滿了泥土的芳香，小草都探出了腦袋，明媚的陽光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下，撫摸著那如綢緞般順滑的小草，抬頭看著天上潔白的云朵，自由飛翔的小鳥。心里便少了幾份煩惱，多了幾分愉悅。在一個喧鬧的夏夜，我享受了學會欣賞的錄取。人們在窗外乘涼，感受夏夜的涼爽。我卻在窗內感受月光的皎潔，輕輕關上臺燈，慢慢撩開窗簾，讓皎潔的月光溫柔的灑進窗來，和田野里的“交響樂”交織在一起，更能留下一絲清涼在心底。
    　　剎拉間，白天因炎熱而產生的燥熱已經消失得無影無蹤了。在一個涼爽的秋晨，我享受了學會欣賞的樂趣。看！路邊的小草孤獨的站在那里，經受著露兒的磨難，樹葉上也有一層薄薄的秋霜，那些葉子已經枯黃了秋風一吹，它們的生命就完結了。慢慢悠悠的跳舞似的飄落下來，在讓那風兒把其送到遠方。偶爾撿起一片，恍然發現，人的一生也是如此。在雪花飄舞的一個冬日，我享受了學會欣賞的樂趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮，似天使把整個世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無暇的世界便少了幾分孤獨，多了幾分高潔與人情味。在這個“世外桃源”里，在這個絢麗的大千世界中我還欣賞著波光粼粼的水，清澈見底的小溪，洶涌澎湃的大海，縱橫交錯的田野，層巒疊嶂的山脈，挺拔茁壯的大樹，和煦溫暖的陽光，閃爍燦爛的銀河......
    　　她多么和諧多么神奇，多么壯麗呀！她讓我感受到了大自然的美麗，同時也讓我享受到了欣賞的樂趣。我欣賞到了欣賞的樂趣。欣賞，能使人變得輕松愉快；欣賞，能陶冶一個人美的情操；欣賞，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收獲。
    　　以欣賞為話題的作文 34
    　　雨點，淅淅瀝瀝，從那蔚藍的寥廓天宇中零落。行人在斑斕花傘的保護下，匆匆忙忙，張惶著躲避它的親昵。唯有自己，漫步于輕風細雨，任憑雨點劃過側臉，帶給惆悵的心靈一絲涼意。
    　　雨如絲，飛旋在微風中，似舞蹈，似櫻花，似飛天。縈繞，旋轉，搖曳。最后投入大地母親的懷抱，綻出幸福的淚光，在經過短暫的燦爛升華后，到了夢想的天堂。雨如點，凝聚在綠葉芯。由絲匯聚成小雨珠，細數著纖細的脈絡紋路。看雨飛舞，感覺雨的柔潔，聽雨傾訴，心隨雨點的飄零而紛飛，隨雨點的曳曳而幻舞，隨雨點的消逝而惆悵。走在細雨紛飛的林蔭道上，邂逅雨滴，伸出手，看那可愛的精靈在手掌上蹦出滴滴答答的音節，那是樹枝葉上積雨下滴的聲音。
    　　雨漸漸地停止了飛舞，她最終消匿在微暖的陽光里，從縱橫交錯的枝節中閃爍著斑駁的光點，彈奏著光與影的旋律。聽樹葉上的雨點向下跳躍，看雨后陽光伴隨著的那抹彩虹。微風掠過，帶著新鮮的空氣，清新襲鼻，天空蔚藍，沒有一點兒云彩，雨后湖水碧波盈盈而清澈，向太陽借來粼粼金光，從天空吸取了藍寶石的色澤，踏上柔軟的草地，草細得象蘆葦，綠得像翡翠，草地上還點綴著一朵朵晶瑩的小水珠。
    　　雨珠消逝，帶著慈祥的溫柔，沒有微風在低語。走在洗禮后的草地上，心情格外舒暢，大地格外和藹，萬物格外可愛。倚在一棵大樹旁，尋覓一縷雨后初陽的柔光照耀臉龐，世界變得如此寧靜與和安詳。逝者如斯！淡淡的月光披著一層涼薄的輝光，沁著丁香花一般若有若無的甘甜。浸水的青草上，閃著銀色的光芒。躺在草地上，讓所有的心思在這樣的夜晚蕩漾。欣賞是個被淡忘的動詞，在科技社會的長河里被沖刷得消失殆盡，變得遙遠而陌生。就這樣，人們丟掉了他們的.欣賞美，判晰物質僅停留在簡單的外表，而不去欣賞它的內在。
    　　學會欣賞吧！用眼睛去拍攝每段清閑的時光；用耳朵去記錄每節優美的聲音；用思緒去感受每抹不同的色彩。你會發現許多你以前所忽略的，所遺忘的，所輕描淡寫而過的插曲。走在孤獨的影子里，把一點一滴嵌入記憶的書簽里，成為那頁的風景。
    　　以欣賞為話題的作文 35
    　　誰不曾跌跌撞撞跑過幾個春夏，錯過一樹桃花與梔子芬芳？誰沒有過抱怨連連，對這個社會冷眼相待，沒想到陽光溫暖？誰想到過要放慢腳步去注意最后一片樹葉何時掉落而不是再跑快一點再攀高一點……
    　　這樣的匆忙，你們累不累，不如先停下喝杯茶，賞一下午后時光。
    　　學會欣賞，是福利也是代價。
    　　你終于決定抬頭，看看今日的天與記憶中有何不同。藍天白云，好像一樣，但你會突然覺得心情舒暢，你會想到海洋，想起自由，你會輕聲笑，會忘了這欣賞的時間夠你寫完一道數學題目。
    　　你拿起書，決定去看望好久不見的顏如玉。美人如玉，紅袖添香。你們飲酒歡笑，狂歌舞蹈，今夕是何夕有什么重要！你欣賞她的一眨眼一微笑，瞬間覺得世界無比美好。你渾然忘卻了，明天，考試，要起早。
    　　生活向來不容許你貪心。你選擇一個必將錯過另一個。可你要考慮好，人生在世不過百年，你，要怎樣活。
    　　還是試著學會欣賞吧。欣賞你的生活。
    　　這個社會再怎么烏七八糟，xxx不還是被判了死刑？終于是法存。這個世界再怎么讓你討厭你不還得活著？不如去欣賞。
    　　別總說生活給予你的痛苦早已是生命不能承受之重，去欣賞一下胡楊的英姿吧，它會教你如何讓承重，而不死不滅。哈哈！
    　　青山不曾長青，流水也會斷流。今日的天與明日的怎會相同，四季變換，時過境遷，歲月有著不動聲色的力量。上弦怎樣變為月圓，滄海如何被刻成桑田，日月次序排列豈是凡人能顛倒？我已來晚了。
    　　多少年我對著課本對著習題對著考卷過多消耗著生命，我錯過朝霞錯過夕陽錯過一場大雨傾盆落下；多少次我低頭尋路匆忙而走，錯過歡笑錯過感動錯過一次大哭的肆意時光。
    　　學會欣賞又有什么難。只要你放下點功利放下點勢利，放下點心緒放下點心情。世界這么大，若不夠你玩耍，去外太空又何妨？你看其實云是藍的，天是白的，草兒是五顏六色的，花是綠的`，風彈奏的是《英雄交響曲》。
    　　你要是想看想聽，一切都可以；你要是無意無心，那就去做忙碌的瞎子。
    　　我總想，人不能為了什么而活著，而要因為欣賞而活著。
    　　我總想，這么美麗的世界我活在其中舍不得不開心。
    　　你呢？有沒有學會停一停，賞一下路邊風景？
    　　以欣賞為話題的作文 36
    　　清晨，我走在街邊的小路上，一滴滴露珠在清晨的綠葉上閃閃爍爍，一朵朵從夢中蘇醒的花兒開始睜開眼睛凝視這個世界。一抬頭，紅彤彤的木棉花一夜之間顯得更紅艷奪目了！一朵朵在樹上燃燒著，似乎是逼人的青春氣息。美人蕉羞羞答答地仰著臉，各色的茶花鮮嫩欲滴，繡球花也不甘示弱，一朵朵吹起了清晨的曲子……一切大自然的生物多么熱愛這美好的早晨啊！晨曦帶來了光明，帶來了生機，帶來了百花的綻放，生命，如此美好。
    　　中午，我站在橋上眺望前方。面前是矗立的縱橫交錯的大橋貫穿四方。中國橋，多么壯觀！川流不息的車輛，追趕著夢想的人們步履匆匆穿梭于橋梁之間，走向前方。“站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你………”用心欣賞，美，不僅是風景，更是追尋的腳步！
    　　黃昏，我漫步在大海邊，夕陽照在一望無際的大海上，漁帆點點，海上跳躍著夕陽輝映下的.點點金光，浮光躍金，海鷗飛翔，浪花朵朵，白云悠悠，與跳躍的光暈連成一幅畫，純天然的，沒有任何雕飾的大自然的畫。汽笛聲忽地響起，海邊散步的人越來越多，一群可愛的小孩子蹦蹦跳跳地追逐著，銀鈴般的笑聲不斷回旋，胸前的紅領巾那么奪目………
    　　夜晚8點多，華燈初上，我站在廣場上欣賞美，噴泉在美妙的音樂中流光溢彩，閃爍的水珠光彩耀眼，那水柱時而像閃閃的星星，時而像美輪美奐的五顏六色的彩帶，時而變換成碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時又是寶藍色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。緊接著一曲優美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動著婀娜多姿的舞步。
    　　夜晚9點后，我站在古色古香的騎樓下看風景，燈光璀璨，小公園亭古色古香，那些民國風格的建筑充滿了歷史的滄桑。重修后已經煥發著生機，我看到民國時候的小公園繁華又再，人影攢動，那些散發著民族特色的木雕、剪紙、瓶內畫……文化與夜晚的燈光，讓古老的小公園重新煥發異彩。
    　　以欣賞為話題的作文 37
    　　尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。
    　　但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。
    　　這樣說對嗎？
    　　我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？
    　　其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
    　　有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。
    　　不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。更不要說能得到欣賞了。
    　　尊重與欣賞是一種大智慧，因為懂得，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的'角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。
    　　所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。
    　　尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰爭都不是不可避免的。
    　　古人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。
    　　尊重與欣賞，并不只是做給別人看的。
    　　從自己開始吧。
    　　以欣賞為話題的作文 38
    　　自然界中處處皆風景。當我們駐足一草一花時，我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學會用眼睛去發現美，用心靈去感悟美，去欣賞他們內在的精神與品質。
    　　美麗的花兒很多，我獨欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放，沒有茉莉花那樣香氣撲鼻，沒有菊花那般千姿百態，但它卻是“萬木凍欲折，孤根暖獨回”，“香中別有韻，清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨秀，所以顯得很珍貴。自古以來，它就被許多文人墨客冠以許多稱號，如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀，是其它花兒難以企及的`。
    　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”在寒冷的冬季，大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力，枝條更是舒展挺秀，清香的梅花在枝頭綻放，獨具風采，給我以美得享受。
    　　“也是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險、傲雪盛開、凌寒獨放、清潔高雅的品格。這些是我們應該學會欣賞的地方。
    　　“零落成泥碾作塵。只有香如故。”一樹梅花寂寞的開在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞。有的只是風吹雨打，但他依舊開著，即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅貞，又是何等高潔！使人由衷地產生敬佩之情。許多人把自己比作梅花，以表現自己高潔、堅貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎？
    　　“不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤，”它的香氣純正自然，淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間，讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設更富強的祖國，建設更美好的家鄉而默默奉獻的人們。還有那些為幫助別人，不惜犧牲自己大量時間的志愿者們，他們就像梅花一樣，默默奉獻，不圖回報。這些人難道我們不欣賞嗎？
    　　“虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花”，梅花非常的謙虛，他從來都不會炫耀自己，總是低頭默默奉獻，這些難道不值得我們欣賞嗎？
    　　我們要學會欣賞這些平凡而美麗的事物，欣賞不是一種閑時的娛樂，它更是能力的一種體現。我們要學習這些事物的的內在品質，讓自己變成一個值得被欣賞的對象。
    　　以欣賞為話題的作文 39
    　　睜大雙眼，我四處打量，我要用我晶瑩的心學會欣賞。
    　　我欣賞畫卷的濃與淡，欣賞歌曲的激昂與婉轉，欣賞生活的歡樂甚至是苦難，是欣賞讓我融進這個世界，珍惜生命，熱愛生活。
    　　我欣賞自己，我有健康的身體，聰慧的大腦，我會畫畫，我愛寫作，我喜歡數學……我擁有成堆成堆的課外書，還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己，我擁有了自信，我享受到快樂，我感覺著幸福。
    　　我欣賞別人，獲得了更多。
    　　我欣賞數學老師邏輯縝密，我欣賞外語老師出口成章，我欣賞生物老師多才多藝，我也欣賞同桌，他成績優異，我還欣賞鄰家小妹，總是無憂無慮……欣賞老師，可以讓我更熱愛這門學科，也在快樂中學習；欣賞同桌，可以讓我找到差距，努力追趕，天天進步；欣賞鄰家小妹，可以讓我看到成長的愉悅，唱一曲甜歌，放松自我，享受長大的.竊喜。
    　　海納百川，有容乃大。我們欣賞別人優點的過程，也是一個交流、學習、創新的過程；我們欣賞別人快樂、幸福的過程，也是分享、珍惜、擁有的過程。因此，虔誠地欣賞別人，自己會獲得更多。在欣賞別人的過程中，我正悄無聲息地輕松、愉快地成長著。
    　　我欣賞我生活的環境，時時心沐著陽光。
    　　我欣賞我的家，溫馨美滿，爸爸幽默大度，媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園，和諧美麗，老師和藹可親，同學活潑友好。我還欣賞我的家鄉，景色如畫，自然風光，四季怡人，建設發展，日新月異。
    　　我更欣賞我生長的時代，天天心存著感恩。我生長的時代，物質豐富；我生長的時代，和平安寧；我生長的時代，科技發達；我生長的時代，祖國繁榮，國力強大，前途光明。
    　　用欣賞的眼光看世界，可以沐浴陽光，心存感激。用欣賞的眼光看生活，就是在苦難中，人也會變得更堅強。司馬遷歷經磨難，《史記》才流傳，曹雪芹陷入困頓，《紅樓夢》才誕生。苦難是一方磨刀石，磨人的終歸消逝，被磨的一定會發光！
    　　所以我們也要學會欣賞苦難，它可以使我的意志更堅強。激發起我的生命的潛能，去創造世界的奇跡。
    　　因此，學會欣賞吧！
    　　學會欣賞，我們才會品味生活，享受人生，主宰命運。
    　　以欣賞為話題的作文 40
    　　任憑這大地蒼茫，我們緩慢行走。遙遙旅途中，我卻依然愿駐足觀望，欣賞這世間一草一木，欣賞我身邊一人一事。
    　　曰："一花一世界，一葉一菩提” 。 如此了然，任何生命，都蘊含自己生存的意義。追尋千百度，驀然回首，能否發現美麗的世界，只默默地隱藏在身旁的一株小小的野花之中——我可細觀，任花兒的鮮艷渲染我的雙眼；我可細聞，任花兒的清香撲滿我鼻尖；我可細想，若等待陽春三月，花兒是否能開滿這片土地，能否尋出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的花團錦簇，詩情畫意？我可細賞，欣賞這盎然春意；我可細賞，欣賞這秀麗美景；我可細賞，欣賞這秀麗山河。學會欣賞，我們的生命絢爛美麗。
    　　曰"落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍如此認為，花的墜落，只是為了還未曾綻放的花兒開得更美。而春來秋去，落葉自然飄零，于是杜甫感嘆“無邊落木蕭蕭下”，只是他濃濃的惆悵，深深的嘆息。一朵怒放的玫瑰，有人認為它格外美麗，有人卻只注意玫瑰附帶的刺，所以，那刺也變得越發的尖利了。一切景語皆情語。心境不同，想法自然不同。學會欣賞，學會積極的`欣賞，我們的世界充滿了和諧關愛。
    　　學會欣賞，欣賞別人。“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”只有心里能容下別人的過錯，才能撇開自己的偏見，真實的看見別人身上發光的地方。欣賞別人，是一種學習，人無完人，須知”三人行，必有我師焉。“ 世界之大，任何人，都足以令我們有所領悟。
    　　欣賞，是一種幸福。若是生活中的種種小事都充滿樂趣，自然也變得美妙起來。欣賞，是一種氣度，只有能包容，才能發現真正的美麗。欣賞，是一種智慧，發現自己的不足，感悟人生的美好，逐漸完善自己。欣賞是一種美德，意味著我們不僅以自己為中心，也能設身處地為別人著想。欣賞，是一種力量，催人向前，刻苦奮斗，自強不息。欣賞，是一種精神，由內而外，感悟世界。
    　　心若有猛虎，同樣也能細嗅薔薇。靜靜的欣賞，靜靜的聆聽心中薔薇花開的聲音。學會欣賞，讓薔薇的美麗溢滿心房。學會欣賞，我們的世界絢麗芬芳。
    　　以欣賞為話題的作文 41
    　　清晨的第一聲雞鳴，喚醒了這座小鎮。陽光似水溫柔，夾著幾縷蜂鳴鳥啼，鉆過竹柏間的空隙。露珠在葉片上滾動著，宛如一面明鏡照映著天際。
    　　外婆早已坐在沙發上悠閑地看著中央一套的早間新聞。樓下傳來一陣陣吆喝聲，打破了此刻的沉寂。
    　　“收破爛嘍！收破爛嘍……”
    　　我立刻打開窗戶，踮起腳尖向外一瞧，蒙蒙的薄霧中有一位瘦小的身影，蹬著一輛老舊的三輪車緩緩地前行，是位老大爺。他身穿破舊的綠色軍大衣，下穿一條黑色棉褲，雜亂的頭發上戴著一頂灰色毛線帽，口里不停地叫喊著。
    　　外婆也聽到聲音，趕緊走到窗邊，向外叫道：“老師傅，等一下，我家有廢品要賣！”老大爺立即停下了腳步說：“好嘞！”
    　　外婆推推我，指著鞋柜旁的一堆紙盒說：“樂樂，你把這些廢品提到樓下去賣。”我抱起紙盒飛奔下樓，生怕老大爺此刻走開了。一到樓下，我直接把廢品扔進了三輪車里。老大爺連忙抽出一根塑料繩把廢品捆好，再掏出秤稱了稱，說：“孩子，一共二十八斤九兩，就算三十斤吧！一共六元錢。”說完就從一個破舊的斜挎包里掏出一張皺巴巴的'五塊錢紙幣和一塊錢硬幣遞給我。“收好了，孩子！”老大爺道。我趕緊拿上錢，頭也不回就走，卻不小心把錢包落在地上。老大爺看見后叫住了我：“等等，孩子！”
    　　我心想：就賣點廢品還這么小氣，該不會是算錯了要找回點錢吧！我轉身問道：“怎么了？”“你的錢包掉了！”我摸了摸口袋，錢包真沒了。老大爺蹲下身子撿起錢包遞給我說：“下次注意點，別再弄丟了！”他沖我笑了笑，便蹬著三輪車離開了。
    　　當我以嫌惡的心態來猜疑一位收廢品的老大爺時，他卻用善良幫助了我。盡管他的穿著粗陋，但是他有顆美好的心靈，以貌取人來看待一個人，是非常不禮貌的。
    　　望著老大爺遠去的背影，我由衷地對他生出敬佩之情。欣賞你，大爺！
    　　培根說：“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”生活中，每個人都應學會欣賞他人，無關他的外貌，無關他的穿著，更無關他的身份，我們欣賞的，應該是他身上散發出來的人性光輝。
    　　以欣賞為話題的作文 42
    　　山川河流是萬物生長的地方，它們的一切是多么的完美，但因為人們的自私心，使它們變得骯臟不堪、臭味熏天，這是多么的可恥啊！
    　　還記得那次去烽火臺游玩，眼前的景色讓我大吃一驚，烽火臺旁遍野叢生，一朵朵小野花毫無顧忌的吸收著燦爛的陽光，讓自己變得絢麗多姿，成為幾百平方米地里最奪目的一個；雄偉的烽火臺屹立在松柏山巔，像每位勇士一樣，堅定著同一個信念——保家衛國；每當看到烽火臺里那些躲避洞，就仿佛看見了一位位英勇無畏的戰士的身影，那樣的堅定、毫無畏懼感的精神讓我深感佩服！烽火臺光是這幾點就已經讓我十分驚訝了，因為烽火臺不但外表美而且內在還蘊含了許多“故人”的精神，它就是我們福建的驕傲！
    　　衙口的大海也是一樣，藍藍的大海茫無邊際，清清的海水清得沒有一絲污垢，讓人看了更加聯想翩翩；幾只輕巧的海燕在大海的藍空上自由的飛翔，更加點綴了大海的美與自然！風輕輕地吹著，仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬物喚醒；風同時也慢慢的回蕩在大海的邊緣，仿佛不想這么快就離開海的懷抱。我，就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上，讓海風盡情地吹打著，依然陶醉在這片海景里。可當在來到那雄偉的烽火臺旁，我又一次“驚呆”了，那里的花謝了；那里的游客少了；那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無可忍；那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場”，一刻也不能久留。
    　　又一次來到衙口的大海，成群的海燕不再出現；清清的海水變成“垃圾們”的.“游樂園”。這一切的一切都讓我替人類感到羞恥、無地自容，我大聲在心中吶喊：為什么會這樣，人類為什么要這樣對待它們，原以為“萬頃的顫動——深黑的島邊，月兒上來了，生之源，死之所！”，沒想到是這樣的，哎！自私自利就是人類萬劫不復的災難，把一切原本完美的東西活生生的消滅了，感受不到自然帶給我們的樂趣，無法看到美麗的景色，難道這就是他們想要的嗎？不，人類本因是善良、純真的，只是控制不住自己罷了，就因這樣，我們更就應學會控制自己，學會欣賞美，珍惜美！
    　　以欣賞為話題的作文 43
    　　生活如酒，或馥郁，或濃烈，因為懂得品嘗，它才變得醇厚；生活如歌，或歡快，或悲傷，因為懂得聆聽，它才變得悅耳；生活如畫，或素雅，或抽象，因為懂得欣賞，它才變得美麗。
    　　學會欣賞，用寬容的心去看待事物。
    　　清晨，淡淡的霧中，有一抹嫣紅，那是一株玫瑰。你伸出手想摘下它，卻發現了它根莖上的刺，你陡然縮手，氣惱著這美麗的花有如此可怕的刺。我被這花挑起了極大的興趣，伸手采擷，觸及花瓣，碰掉了躲藏在花心中的露珠，露珠順著花瓣流下，緩緩淌在我手上，帶起絲絲涼意和微微的痛感，細瞧去，原來竟被這花刺傷了手，即便如此，我仍喜歡這嬌艷的花朵兒——我寬容玫瑰花的刺。
    　　學會欣賞，用樂觀的心看待事物。
    　　這天氣還真是無常，剛還晴空萬里，轉眼間便烏云密布。眼看著，是要下暴風雨了。
    　　暴風雨還未下，大地便籠罩著一層灰黑色，冰涼的風在田間中肆虐，帶起一陣刮過樹木的悲鳴聲，破舊的木屋搖搖欲墜，年老的木門一次又一次撞擊著脆弱的木門檻，像是要脫離門框的控制，木門的每一次撞擊，都會發出一種令人牙酸的“咯吱”聲。這樣的風景有什么好欣賞的！你失望地發出怒吼。我卻巧笑嫣然，心里仍快樂著。因為暴風雨是大自然另一種美景，暴風雨過后會出現美麗的彩虹。我欣賞花好月圓，我欣賞閃電風雨。學會欣賞，用超凡的心看待事物。
    　　冬季雖是寒冷了些，但也有別致的美景。
    　　大雪紛飛，雪花飄落在大地上，樹枝上，不一會兒，便是白茫茫一片，天地之間用白色連接著，像上好的羊脂白云，純白得沒有一絲瑕疵。滿足地看著雪景，這樣的風景才足以讓人欣賞。我含笑點頭， 我站在雪中，任由雪花飄落肩頭消融，然后，在這個飄雪的`季節等待著花開。
    　　欣賞，不只是用眼，盲人也有欣賞的權力。當你閉上雙眼，任由自己沉浸在黑暗中，展開想象的翅膀，你將會感受到一個全新的世界。樂曲的高低緩和，聲音的柔剛尖鈍，甚至演唱者的喜怒哀樂都將以一個全新的形式呈現在你的腦海中。這時，你會覺得你身處的世界真的很美。
    　　欣賞是一杯酒，時間越長，味越香濃。當你學會了欣賞，你就得到了智慧的指點，當你學會欣賞，你的生命就將精彩紛呈。
    　　以欣賞為話題的作文 44
    　　你會欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。
    　　自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚的。欣賞代表了你能看到他人的優點，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質的慧眼；欣賞也是謙虛的表現，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。
    　　所以，你該學會欣賞，欣賞他人。歷，會欣賞人的人都是大人物呢，因為他認識人才，為我所用。
    　　所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發現人才比千里馬更加重要，于是把發現人才的人也比喻為伯樂。發現人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業國富力強。可以說，若沒有當年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會被當作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國強兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或孫權的手下了。
    　　所以，誰都要學會欣賞別人，看到他人身上的優點。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長補短，從而也變成別人所欣賞的人。
    　　光是學會欣賞他人還不夠，你還要學會欣賞自己。“毛遂自薦”就是典型。這也是賢者的一樣技術活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的.優缺點，明白自己的性格。其次，你要學會自信。自信不是說你長得好看，或者成績好，甚至是錢多就有的。這是一種心態，一種積極的心態。一個消極的人，哪怕她長得再好看，成績再好，事業再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據的，都是建立在事實之上的。
    　　由此可見，學會欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學會欣賞吧！
    　　以欣賞為話題的作文 45
    　　整日置身于喧雜的城市，如果可以捧著一杯清茶，靜靜地坐在幽暗的窗前，然后望著眼前的事物欣賞一番，那該多好呀！
    　　我們生活中有許多例子：如書法家寫出的字如果無人去欣賞，那么他就不可能從一個小人物成為一個萬人敬仰的人物，那么書法家寫出的字就要靠人們去欣賞他們寫出的字，并給予評分使書法變得有價值，有情趣，雖然有一些書法家的字不怎么好看，可是我們卻應該去尊重他們，主動去學會欣賞他們的字，并給予鼓勵……
    　　演員也是一樣，如果自己演出的電視劇收視率不高，那么就說明收看這個電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個電視劇的閃光點，有的觀眾只注重外表，表里不一，有的觀眾又注重劇情，可這些都不是最重要的，重要的是學會去欣賞他們的閃光點，不能只看演員的“外表”，我們在生活中一定要學會欣賞，欣賞還包括——要學會讓自己和別人一起欣賞在生活中，演員也是先欣賞老演員的演技并激發讓自己也成為一個出色的演員，這就是讓人們學會欣賞生活中的東西的`魅力，你說大不大啊？雖然自己所渺小，明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說，不是嗎？
    　　欣賞是我們每個人必備的條件啊！可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”；腦海里總出現一些影子在照像時開心的情景，一張張笑盈盈的臉，空中飄蕩著歌聲，書中排列的鉛字，難道他們就甘心對別人的長處為觀止，而忘了發掘自己的閃光點嗎？羅斯福說過：“不經你的同意，沒有人能使你自覺低劣。”學會欣賞一下吧！學會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。
    　　如果站在鏡子前，先熟悉一下平常被忽略的一些面部：頭發短而尚有光澤，屬于普通得不能再普通的一類，但它是我的，眉毛淡而缺乏線條美，但它是我的；我的嘴唇微薄，讓人不也相信我說的一些話，即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼！多么不出眾！但這些都是屬于我的！屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的，雖然自己外貌不咋的，但是我卻在自己的生活中發現了一樣東西，你也有的，那就是——閃光點，在我的生活中，因為我學會了欣賞，生活才會更美好！
    　　學會欣賞，往往會使從受到挫折的人重新站了起來，學會欣賞，讓我們生活中的每一人都發現自己的閃光點！
    　　以欣賞為話題的作文 46
    　　這是個日新月異的社會，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢想抑或是毫無目的地四處奔波、忙碌。如果太過放松，便會被判出局，但也不用過度緊張，在適當放松的時候學會欣賞吧！這樣才會發現這個世界如此美麗。
    　　如果你學會欣賞。當太陽射出第一縷光時，你會發現他在和塵埃相戀。塵埃是一個極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽光大膽地表露愛意，只得害羞地紅著臉在陽光下，一個人靜靜地跳舞。看，她邁著輕盈的腳步，提著灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現。她的舞姿多么美妙啊！像一幅會動的名畫，讓人流連其間，久久不能自拔。
    　　風兒看見了她的舞，不自覺地奏起了樂。它吹響樹葉，發出“颯颯”響聲；它推動泉水，發出“叮咚”響聲；它穿越草原，發出“呼呼”響聲。風兒奏起大自然的樂章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風而動，跟著塵埃的腳步，和著自然的樂章。
    　　枝頭的鳥兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛所感動，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的`故事，感動得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽了她的故事，難過得漸漸變得枯黃，像風燭殘年的老人；嬌嫩的花朵聽了她的故事，難過得低下小腦袋，像剛做了錯事的孩子；潔白的云朵聽了她的故事，難過得變成朵朵黑云，像是誰不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事，感動得落下顆顆淚珠，像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想，那陽光也一定明白了塵埃對他的愛意，不然，怎么會變得越發溫暖了？但他們注定是一對相交線，雖然相交過，卻只會漸行漸遠。
    　　夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個無人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個跳著優美的舞蹈。可這次不同了，她是為祭奠她那還未開始便結束了的愛情。風也仍舊為她伴奏，只是帶著些許憂愁……
    　　學會欣賞，才會發現這美麗的故事；學會欣賞，才會明白這世界的美；學會欣賞，才會感受到你身邊的愛！
    　　以欣賞為話題的作文 47
    　　人活著，最應該學會欣賞世間萬物。——題記這個世界，奔走翻滾著近七十億的靈魂，人類與世間萬物共同組成這個星球。學會欣賞，體會周而復始的生命意義；體會人間無盡韻味。某一個周末的午后，城市的人們還在享受充滿日照的午覺。我與父親早早地趕到山腳，準備向山頂發起沖擊。
    　　作業剛下過一場遲來的夏雨，山上的植被都散發出綠意盎然的生機。綠草·頑強不屈爬到半山腰的亭臺時，我哼哧哼哧地坐在石階上，扭頭一看父親那飽經滄桑的大手撫摸著一株從石階縫中冒出的一株微乎其微的`小草。“爸，您干嘛呢？”“欣賞頑強不屈的生命。”“這樣的小草，我不費吹灰之力就可以拔掉。”說著我便要伸手。“這株草，生長在這條人來來往往最多的石階梯上，他需要的不僅僅是把石縫撐大留以生存的空間，還要遭受往來屑屑的人們的腳踩，可是你看，它依然冒出了新芽呢。”說著父親指了指那小草旁又冒出的新芽：“一株微不足道的小草，卻有著人類難以企及的閃光點，欣賞它就是糾正自己的品質。
    　　走吧，我們繼續向上。”曲木·適應生長離山巔僅剩一步之遙了，我的眼前忽然一亮：“爸，您看那棵歪脖樹！”我指著一棵枝干扭曲的參天大樹喊道。原來，在打著“小心慢行”的大標牌旁，一棵緊挨著他的老樹在長方形標牌旁枝干便開始扭曲，繞過了標牌繼續生機勃勃地生長。“如果我們不能與更強硬的困難作斗爭，完全可以重新選擇發展的道路，這棵曲木便是一個很好的例子。”父親語重心長地說道。我還是似懂非懂地點點頭。
    　　翠竹·變道利己我和父親準備繞一圈路下山，穿過一條小溪時，有一個現象引起了我的注意。只見小溪兩旁的翠竹都將枝葉引伸出來，用粗枝大葉將從小溪上游沖下的積沙攔住，使小溪在這個分叉口改變了流向，使更多的清水流向竹林，讓自身與更多下游的綠竹得到了清水的滋潤。
    　　“我知道了，只要竹子攔住一條水流的方向，就可以使更多的下游竹子也得到甘甜的水。”父親微笑著點了點頭：“學會欣賞，學會品味世間萬物的生生不息。”人活著，總會了解大千世界的人人物物，每一種生命都有自己獨特的閃光點。學會欣賞，是自己的精神品質得到陶冶、完善。
    　　以欣賞為話題的作文 48
    　　“世間并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是大雕塑家羅丹的一句名言，也正是因為如此，羅丹才成為了一位偉大的雕塑家。欣賞并不難，而是要有“發現美的眼睛”，縱觀世界，偉大的人物不正是有欣賞的心態嗎？它不難學會，我們也不能拒絕它，它就在我們身邊，我們的生活需要它！
    　　以欣賞的眼光看待他人，才能得到他人的欣賞；以欣賞的眼光看待事物，才能發現其中的美妙；以欣賞的眼光看待世界，才能領悟山河的壯美。即使對他人一點小的進步，我們也要欣賞地說：“太棒了！”。也許這三個字對自己無關緊要，對他人卻是莫大的鼓勵。
    　　一位心理學家曾經做過這樣一個測試：兩個人，一個心情愉快，一個情緒低落，經過一棵樹，樹上有許多小鳥鳴叫。那個心情愉快的說：“小鳥歡唱，真是高興。”另一個情緒低落的卻說：“小鳥吵鬧真是煩人。”同是一樣的事物，兩人的看法怎么會差別那么大呢？因為兩人的心情不同，由此可見，看法與心情有很大關系。所以我們要保持積極樂觀的心態，欣賞地看待周圍的事物，善于發現美，我們的人生也會因此變得多姿多彩。
    　　細細地留心觀察從前司空見慣，從未留意過的'事物，你會發出這樣的感慨：“原來這個成績最差的同學還是有優點的嘛”，“夕陽的光輝原來那么美”，“鄰居家小孩的鋼琴水平進步了呢。”只要用積極樂觀的心態去細細地觀察、欣賞和品味周圍的事物，你的生活絕不缺少美，你的人生也絕不會平淡無奇。
    　　有時候，我們欣賞的事物不一定都是美好的，對于不美好的事物，我們也要用欣賞的眼光找出它的“美”來。周末的清晨聽到樓下的叫賣聲，便知道樓下的小販又有收入了；聽見鄰居家孩子牙牙學語，便聽得出吐字比前兩天清晰多了；聽見隔壁家孩子在練習豎笛，便聽出比上次熟練多了。我們要以發現、欣賞和贊美的眼光觀察這個世界，發現其中的美，欣賞其中的美和贊美其中的美，那么，你便也是一個“大寫的人”了。
    　　朋友們，學會欣賞吧，我們的生活需要它，學會欣賞吧，我們的人生需要它！
    　　以欣賞為話題的作文 49
    　　茫茫人海，滾滾紅塵，放眼四望，領略美景，人人向往的一隅，四季適宜，風味獨特。學會欣賞，你就會懂得享受；學會欣賞，才會有快樂；學會欣賞，你就接近幸福；學會欣賞，然后成為資本者！
    　　欣賞是一種享受，是一種真正的享受。無論何時何地，只要你學會了欣賞，你就會獲得快樂和溫暖。感激不盡，心情永遠陽光。
    　　欣賞是一種感覺，一種博大優雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞；缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認識書。
    　　欣賞是一種只有少數人才能享受的快樂。世界上有很多人，也有很多自以為是的人，懂得欣賞別人；自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂，快樂需要被欣賞。
    　　欣賞是一種學習，是一種真誠的學習。生活中，每個人都有自己的優點和缺點。要學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺成為自己的優點。久而久之，你自然會成為一個優秀的人；優秀的人自然欣賞。
    　　欣賞是一種態度，一種發自內心的羨慕態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新、優美、意味深長的詩，一幅風格獨特、韻味悠遠的國畫，你會忍不住激動和羨慕，除非你是個傻子。至此，無緣無故羨慕幕蕩臻。
    　　欣賞是一種風格，是一種獨特舒適的感覺風格。世界紛繁復雜，有山有水，有花有草，有風有雨，都在不斷變化。懂得欣賞，就懂得感受；感覺越深，生活越滋潤，越輕松。輕松滋潤的生活才是至高無上的'生活。如果你知道至高生命的秘密，為什么不去學會欣賞？欣賞別人的私利，應該是義不容辭的，責無旁貸的！
    　　欣賞是一種精神，是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，螞蟻像大象，鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它，你就會知道生活的真正意義。懂得欣賞，就會有別人沒有的情調；欣賞它，你就會有迷人的魅力。
    　　欣賞是一種力量；是與時俱進，自強不息，自我奮斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，腳踏實地，努力工作，爭分奪秒，多做一些有益于人類文明發展的大事好事，等老了就后悔莫及了。學會欣賞，你就會懂得珍惜，你就會擁有更多，付出更多。
    　　欣賞是陽光雨露，冬天是火；欣賞是玉液，是甘露，是夏天的濃蔭。讓我們學會欣賞，讓我們處處溫暖。讓我們學會欣賞，讓我們保持冷靜。
    　　以欣賞為話題的作文 50
    　　一杯水，澄澈、透明，一眼就可望盡，與美沾不上邊，可當用手指輕敲水面，一圈圈的漣漪，由擴散到消逝，過程卻是那樣美麗。所以，有時，不是作品不好，只是缺少發現美的眼睛。這就是欣賞的力量。
    　　欣賞山河的艷麗
    　　一樹一花，一水一山，都是精靈，婀娜多姿，它們在自然的空白處添上斑斕的印記，構成山河的艷麗。綠樹現濃蔭為花草遮擋，花草露容顏把溪水妝點，清泉秀身段把群山纏綿，青山敞胸懷將青林摟抱。盡態極妍，可真令欣賞者銷魂。如鄭板橋“千磨萬擊還堅勁”那頑強，堅忍不拔的樹；如王安石“凌寒獨自開”那堅強，傲雪高潔之花；如李太白“黃河之水天上來”那浩瀚，勢極雄豪的水；如杜工部“陰陽割昏曉”那高峻，頂天立地之山。孤陋寡聞的人欣賞山川的艷麗，只會對眼前姹紫嫣紅的景物發出陣陣贊嘆，而博學多才的.人則靜心品讀其內涵，得到的結果不是蒙蔽心靈的紙醉金迷，眼花繚亂，而是景物中值得學習的內心品德。
    　　欣賞自己的才華
    　　人皆有才，只是不會欣賞自己。有些人從開始就把自己定格在卑微的行列，缺乏自信，還只會妒忌英杰，怨天尤人。自己有著才華，卻缺乏發現它的眼睛，害怕湮沒在別人的光環之下，而不去開拓與創造。一味的自貶，結果必是一事無成。而善于發現自己才干的人，會用勇氣去播種，堅持去澆灌，自信去耕耘，在豐收的時候，才能品味成功的甜蜜。欣賞自己的才華，必能鑄就自己的輝煌。
    　　欣賞人世的平凡
    　　近年來，社會中涌現出最美教師，最美媽媽，他們平時默默無聞，當危機來臨的剎那間卻迸發出偉大的力量，他們的故事迅速在中華傳揚。社會當中還有許多品德高尚卻名不經傳的人，他們同樣也做著令人贊嘆的事，卻無人知曉，不被欣賞，如果我們帶著欣賞的眼光，留心觀察身邊，也會學習到很多高尚的品德。因為，人世的平凡，只要會欣賞，都美，它們如未經打磨的璞玉，純粹、原始、無暇，但比世間裝飾得盡顯虛假，妖艷的，失去實質的美好千萬倍。欣賞并傳揚人世的平凡，會收獲，很多很多……
    　　汀瀅的水，學會欣賞的人，會加入各色顏料，將它向五彩蛻變。會思考的人，用欣賞來催化，人世就多一分冬日的暖陽，社會就多一份和諧、安寧。
    　　以欣賞為話題的作文 51
    　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對所看見的景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松的心情和滿足感，從而也會開闊大家的視野和知識。
    　　讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美麗同樣也是欣賞。生活中到處都會有欣賞，因為懂得欣賞，我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀，人的心靈也會在不知不覺中得到調適。
    　　我曾讀過這樣一個故事：一位年輕的媽媽領著她的.雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看見這滿園的玫瑰，不禁陶醉其中，于是她便問兩個女兒這個花園怎樣。一個回答說：“這兒太糟了！每一朵花下都有刺。”另一個卻回答說：“這兒太美麗了！雖然枝條上有刺，可是每個枝條上都會有一朵美麗的玫瑰啊！”兩個女兒為何會出現不同的意見呢？因為兩個人的欣賞角度不同。同一個人或同一件事，它給你的感覺都會因為眼光的不同而不同，所以學會欣賞便是最重要的。一片平淡、普通的地方，在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
    　　在現實生活中，我們不僅要會欣賞美麗的景物，也要會欣賞他人，欣賞自己。著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”每個人都能找到被欣賞的地方，可就是缺少那么一雙發現人們身上的閃光點，我們看別人的眼光永遠都是充滿羨慕，其實在我們自己的身上也有閃光點，也有值得被別人欣賞的地方。同樣，我們周圍的人一樣需要得到鼓勵和欣賞，所以，不妨把你的掌聲送給他們，用你的方式去欣賞他們，其實，讓自己和他人快樂起來的道理很簡單，那就是學會相互欣賞。欣賞是相互的，要想被人欣賞，也得學會欣賞別人。無論怎樣一個人，就算他曾經犯過錯誤，我們也應該去尋找他身上的閃光點，學會去欣賞他。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞。
    　　“學會了欣賞，便會發現萬物之美。欣賞到人的心靈，會讓你崇敬；欣賞到事的本質，會讓你落淚。”欣賞也是你成長當中一門必修課，學好它便會使你終生受用。
    　　以欣賞為話題的作文 52
    　　“欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念；被欣賞者則發起奮上之心，上進之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
    　　雖然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘懷。我也常想：生活需要欣賞嗎？
    　　林清玄在當記者時，以前細致地報導過一個小偷在公車上作案的手法，還在最后感嘆道：像這樣心思如此緊密的小偷，如果干點別的，我想他必須會有所作為吧！正是這句話，使那個小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最后，他最后換骨脫胎，此刻說不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢！他寫了一封信給林清玄，十分感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞，他還會有這天的一切嗎？
    　　不再說別人了，我自己也曾有過當被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的夏天，在這炎熱的日子里，我卻感覺不到一絲的暑氣，心里總是涼絲絲的，因為我得到了別人的欣賞。在以前，我就已經十分喜歡寫作文，常常一有空，就拿起筆寫上一兩篇，剛寫完，就發表了我的作品，讓哥哥看看，但是每一次都只是引來哄堂大笑，說我的作文不貼合實際；則有時又遭來批評，說不要寫這些亂七八糟的東西，此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實，我只是寫出了我想到的、體會到的一切，但事實看來沒人能看到我內心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時，也踏上了當六年級學生的.學習路程，作文的難度也當然提高了。有一次，老師對我說：“你的作文寫得挺好的，要是你能一向堅持著這種‘狀態’，必須會有所提高，把挺好變成更好。”這些話成了我精神上的支柱，嘿！畢竟有人夸我了！我持續這“狀態”下去，果然，寫作潛力有了大大的提高！也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯！
    　　要是沒了老師的欣賞，我還會有提高嗎？其實，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，也許就有人會面臨成功。學會欣賞吧，讓這世界多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個世界吧！在學會欣賞的同時，我們也要明白：只要有“功”，就必須會有“成”。
    　　瞧！生活中有多少人當過欣賞者與被欣賞者。可見，生活中需要欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 53
    　　懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。在我們的生活中，我們總是愿意欣賞成功，卻不愿意欣賞失敗。成功是一個值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，是人人都向往的人生。然而，沒有一帆風順的人生，我們的人生有成功，但卻更多的是失敗。
    　　失敗—這個詞，一生中再平常不過的詞語，卻讓我們如此的`害怕。我想每個人都經歷過失敗吧？這是人生中再所難免的。而有些人卻接受不了這一點點的失敗。是因為他沒學會欣賞失敗！而世界上的偉人誰沒有經歷過失敗的痛苦呢？可是他們不選擇悲傷，選擇了挑戰失敗，欣賞失敗，不是嗎？
    　　欣賞失敗，你會發現這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家們怎能研究和發現更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實，當我們失敗時感到的并不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
    　　李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白這位詩仙遇到失敗，困難，他學會用欣賞的眼光來看待，又鼓起了“直掛云帆濟滄海”的志向。而我們卻為失敗而氣餒。著名的科學家愛迪生為了科學研究不知經歷了多少失敗的痛苦，但他學會了欣賞失敗的美，努力的研究，而他的努力沒有白費最終發明了電，給我們現在的生活帶來了翻天覆地的偉大變化。獲得了成功。他們的經歷也就成了一個不變的神話。
    　　呂不韋曾經說過“敗莫敗于不自知。”不是也從側面反映了要學會欣賞失敗嗎？失敗并不可怕，可怕的是沒有接受失敗的心！惠特曼的“當失敗不可避免時，失敗也是偉大的。”更讓我們要學會欣賞，知道失敗中的經驗。往往經歷過血多失敗的人就會說自己做那件事情是不可能成功的，我想那種人應該知道拿破侖的話“不可能這三個字只有在愚人的字典中才能找到！”
    　　學會欣賞失敗是多么重要，所以學會欣賞失敗—是人生中的一堂必修課，這堂課沒有老師給你講解，完全由自己來感悟！
    　　以欣賞為話題的作文 54
    　　當你癡望著云彩時，是否會想到“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影”當你迷戀于山水美景時，是否會感嘆“閑上山來看野人，忽于水底見青山”當你夜望天空時，是否會贊賞“天連云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”
    　　我喜歡在清晨欣賞朝陽，我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨自開”的臘梅，我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星，美景也差不多欣賞結束了吧！不！沒有，我還沒欣賞到更優美，更迷人的景象呢！
    　　記得那是一個寒風刺骨的的冬天，馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風吹來，所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳，然后飄落......
    　　春節快到了，我們家鄉有個習俗，過節前夕家中要里里外外打掃一遍，圖個吉利。
    　　清晨，當第一縷陽光透過窗簾折射在我臉上時，緊閉的眼睫毛緩緩張開，露出迷茫的雙眼，顯然還沒有睡醒。“吱”房門打開的聲音，我不情愿的睜開剛閉上的雙眼，望向門外。“快點起床了，幫媽媽打掃衛生！”“好！”“要過年了，的把家里打掃得干干凈凈的，某個好吉利！”說著關上門，轉身走了。我撇撇嘴，看了看時間，八點半了，哎呀！電視劇都開演了。我打開電視，躺在床上津津有味地看了起來。
    　　時間慢悠悠的走過。“吱”門又開了！“怎么在看電視，這都多久了，還沒起床，床上看電視對眼睛不好。”說著就要去把電視關了“你煩不煩呀！”我見媽媽要關電視，兇巴巴的話脫口而出，媽媽似乎愣了一下，沒有再說什么，輕輕關上門轉身走了。看見媽媽走了，我也愣了，我剛才做了些什么。電視還在放，我直直盯著電視，心里一陣洶涌澎湃......
    　　“吱！”門再一次開了，回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的'衣服，而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發紫，嘴唇發青，時不時呼出一口熱氣，她也看見了我，微微一笑，用嘶啞的聲音說：“飯菜熱好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發現，她好美，如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼，讓人離不開視線。我暗自懊悔，這么多年，怎會沒有欣賞到如此美景。
    　　學會欣賞，學會從小事欣賞；學會欣賞，學會從情感上欣賞；學會欣賞，學會從內心中欣賞。
    　　在我這一生中，最幸運的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了！
    　　以欣賞為話題的作文 55
    　　我們身邊有各種各樣的人和事，欣賞他們的美是很自然的。欣賞大自然的美景，享受美好的生活，欣賞她。
    　　她是我的語文老師。徐在小學時就被語文老師嚇壞了，同時也帶來了對語文老師的一種恐懼和對語文課的厭倦。得知初中一周只有六節語文課，讓我開心了很久，但后來，見到語文老師后，我改變了主意，開始欣賞她。
    　　欣賞她，欣賞她的教學方法。她的聲音總是很柔和，但她講課時班上沒有聲音。似乎被她像春風一樣的聲音迷住了。她的語言總是很有條理，沒有任何混亂，說話的時候氣質是由內而外散發的，她希望別人和她說話。每當遇到背文章的時候，總是要先背，再直接聽。她總能牢牢地抓住我們的心，仿佛她有神奇的力量，讓我們在學習后總是舒服自然。同時，她也不忘普及文學常識。她的靈感很精彩，讓語文課生動、多彩、有趣。
    　　欣賞她，欣賞她斤斤計較。挖掘單詞這個字是為她量身定做的，哪怕小如米這個字畫錯了，她也會找出來。錯誤就是這樣的小事，我一直覺得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半節課來糾正我們的錯別字，告訴我們單詞的出處，以便更好地記憶。這種斤斤計較我的性格讓我形成了錯別字可恥的想法。所以我書里錯別字很少，都是因為她。
    　　感激她，感激她毫不留情的鼓勵。去年一開學，老師就讓語文課代表講成語，以身作則。這對我來說是一項艱難的'工作。剛開學，讓我給這么多等著看笑話的陌生人講故事？我必須硬著頭皮去。但講完故事后，她并沒有在意我的磕磕絆絆，反而稱贊了一番，這讓我受寵若驚，也給了我勇氣。然后就是構圖。從初一下半年開始，我的作文幾乎每一篇都是傳播明星。看著她留下的通訊明星，我可以一個人傻笑很久。她的鼓勵帶回了我在小學時就已經耗盡的自信。說這個不容易。這是老師們常說的。這讓我們對老師有了更好的印象。
    　　現在好像六節語文課根本不多，但還是有幾節。隨風潛入夜，潤物細無聲。這是她最真實的寫照。她的性格，她給我的幫助，會影響我很久，陪伴我一生。
    　　以欣賞為話題的作文 56
    　　黑白格子與粉紅夾心的相撞，單調色彩與斑馬條紋的混搭，在現今潮流社會中已不足為奇。外在的時尚仿佛逐漸代替了內在的高雅，成為了時代的主流，可歷史的經驗告訴我們：永不褪色的一定是可貴的品質和心靈的美麗。
    　　悲慘音樂家貝多芬，生命注定痛苦，盡管失聾的生活艱難，但依然頑強堅持地與命運搏斗，最終譜寫華麗的樂章《命運交響曲》；諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，其作品自然精煉，對話極為簡潔，他成功的秘決在于注重細節，精心錘煉詞句，使文章生動傳神，為世人留下不朽的作品《老人與海》；而偉大的物理學家牛頓，從小勤于思考，善于想象，積極探索，無論大事小事都堅持到底，最終提出經典的力的三定律。這些成功的人看似平凡，甚至長相難看，帶有殘疾，但他們內心頑強、細心，持之以恒，這些可貴的品質使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
    　　在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時尚，而忽視人的內心美麗。學會觀察，學會欣賞，美其實就在我們身邊。看那建筑上的工人，他們在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在磚瓦上，卻沒有一句怨言，依然勤勤懇懇地工作，他們的身上閃爍著奉獻的美；街道上打掃衛生的清潔工，他們在灰塵中度過一個又一個春秋，皺紋漸漸爬上他們的臉頰，卻沒有一點哀愁，依然微笑地面對生活，他們的身上散發著樂觀的美。這些平凡的人，普通的人，他們因心靈的美麗而偉大，這才是值得我們欣賞的.地方。
    　　春夏秋冬，年復一年，周而復始，季節的變化告訴我們歲月的流失；認真刻苦，勤于思考，善于想象，科學家們的精神告訴我們可貴的品質；艱苦樸素，勤儉節約，樂于奉獻，普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們去欣賞。
    　　身邊的事總在變，唯一不變的永久存在的一定值得人們去留意，去關注。無數的品質等待著我們去發現，無數的美好等待著我們去創造。學會欣賞，欣賞他人的可貴品質，我們也會慢慢學習到其中的內涵；學會欣賞，欣賞他人的美麗的心靈，我們也會漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的：“人類在欣賞的過程中發現而學習，領悟而感知。”
    　　以欣賞為話題的作文 57
    　　學會欣賞，你會發現世間萬物處處充滿著光彩。學會欣賞，你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。
    　　小海倫是個不幸的孩子，但上帝卻教會了她如何去欣賞，讓她沖破了黑暗，走向光明。
    　　著名美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說，是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師，是她教會了海倫如何欣賞，在她小時，老師經常帶她到大自然中去，讓她在草地上打滾，在草地上感受太陽的照耀，把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律，甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經失明了，但她卻感受到了世間的美麗，讓她懂得了即使失明，也能享受欣賞這一過程。
    　　上帝奪走了海倫的眼睛，卻讓海倫學會了如何欣賞，讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的，讓她感受到了世間的萬物是這樣的美好，小草如此柔軟，陽光如此溫暖，愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未來，那么必然無法發現世間的精彩，必然感覺不到世間的溫暖，必然無法學會如何欣賞。
    　　是欣賞，讓劉備識出了諸葛亮，成就了他的千秋霸業；是欣賞，讓齊白石領略到普通蝦的神韻，畫出了妙趣橫生的蝦；是欣賞，讓海倫.凱勒感受到世間的精彩，創造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞，讓人們感知這世上的一切，是欣賞，造就了人們的一次次成功，倘若沒有欣賞，在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物，倘若沒有欣賞，人們對未來也就不會有如此的`憧憬。
    　　每個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點童趣，到長大后對美好未來的向往，這一個過程便是欣賞，但欣賞卻不是指對金錢對權力的欣賞，而是一種發現，是一種智慧，是一種溫暖，小草，花兒，初日，純真，善良和愛，這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們去欣賞。
    　　而在這個金錢至上，充滿著拜金主義的社會里，人們往往都是欣賞著金錢、權力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。
    　　學會欣賞，讓我們一起去感受世間的美妙，學會欣賞，讓我們一起去感受世間的冷暖。
    　　以欣賞為話題的作文 58
    　　拾一片落葉，觀察其中的脈絡，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學的博大精深。
    　　萬物皆有優點，只欠學會欣賞。
    　　學會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的'眼睛，發現大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
    　　學會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復咀嚼，仔細琢磨，最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春，光耀史壇，與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
    　　學會欣賞他人，感受他（她）的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點。”人人都有兩面性，或許有人缺點比較多，可優點絕不可能無。因此，我們要學會欣賞他人的優點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
    　　世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
    　　以欣賞為話題的作文 59
    　　聚焦舞臺上，伴隨臺下人們的瘋狂追捧，我們看到的是“快男”、“快女”在激烈地PK著；放眼社會里，商場上、職場上人們熱衷于競爭，一刻也不停歇；回首身邊，人人也時刻和自己的同學較著勁，不奪第一名就不甘心。人們認定，只有在比較中才能展示自己，激發自己的潛能，獲得社會和他人的認可。當今社會，人們似乎無時無刻不在比較著，無時無刻不在競爭著。
    　　可是，我發現，一味地比較并不能帶給我想要的一切，我們可以不去和別人比較，學會自我欣賞。
    　　印度一位哲學大師說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”是啊，我們為什么要比較呢？我們該怎樣比較呢？玫瑰有玫瑰的艷麗，蓮花有蓮花的純潔，所有的比較只是徒增煩惱。
    　　三國時期，諸葛亮一神機妙算著稱于世，人人對他敬畏不已，而那時的青年才俊周瑜，卻偏偏一味于諸葛亮比較，而比較的結果卻不盡如意，最終被氣死，留下“既生瑜，何生亮”的嘆息。
    　　其實，換個角度看，周瑜并不比諸葛亮差——你看，他年紀輕輕就成了東吳的實權人物，事業、婚姻都順心如意。可是，與諸葛亮的比較卻讓他自卑，最終難免流于平庸。他又和曾知道，多少文人墨客對他推崇備至！
    　　且不說一味地比較帶來緊張的人際關系，關鍵的是，比較讓我們看到了別人的優點，認識到、也放大了自己的不足。它往往讓本來就不那么自信的人走向自卑，而忽略了自己的優點。比較，讓我們嫉妒別人的成功，悲嘆自己的平庸，讓悲觀的人走向極端，而忘記了一個平凡人的平凡快樂。
    　　古詞曰：“來往煙波，此生自號西湖長。輕風小槳，蕩出蘆花港。得意高歌，夜靜聲偏朗。無人賞，自家鼓掌，唱徹千山響。”對于一個自信的人來說，他從來不需要比較，每個人都是一段“沉香”，我們又何必執著于欣賞別人的光芒，而忘記了為自己鼓掌？做平凡快樂而又本色的'自己，不必為別人的功名赫赫而自尋煩惱；不必為自己的平庸而黯然神傷，無人賞，自家拍掌。
    　　一棵草，可以給大自然以生機；一滴水，可以匯成江河；一片落葉，可以成為養料。堅持自己的心志，不卑不亢，平凡的人同樣能展現不一樣的世界。
    　　但愿我的發現，能讓你拋開比較，無人賞，自家拍掌，唱徹千山響。
    　　以欣賞為話題的作文 60
    　　所謂大師，就是這樣的人，他們用自己的眼睛去看在別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發現美來。———羅丹。可想而知，欣賞，是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界！它并不是不存在，只是你不會去欣賞。
    　　一個年輕人來到一片綠洲。他看見一個老人，便問道：“老人家，這個地方怎么樣？”老先生反問他:“你認為你的家鄉怎么樣？"年輕人答道:“哦！糟透了！我很討厭那里。”老先生接著說:“那你快走吧，這里和你的家鄉一樣糟透了。”
    　　不久后又來了一個年輕人，他也像前一個年輕人一樣問了老人同樣的'問題。老人依舊反問道：“你認為你的家鄉怎么樣？”年輕人臉上浮現出了欣慰的表情:“我很喜歡我的家鄉，我喜歡那里的草，那里的樹，那里的一切事物我都喜歡...”老人回答道:“這個地方和你的家鄉一樣美。”
    　　旁人聽了老人兩次截然不同的回答十分詫異。有人問他為什么這樣回答。老人說:“當你心中充滿丑陋，沮喪的時候，你就無法去欣賞其他事物，即使它很美：而相反的，當你用贊揚，欣賞的眼神去看待其他事物時，所有事物呈現在你眼前都是美的。即使它隨處可見。”
    　　一位單親媽媽，帶著自己的兒子去上小學，第一次開家長會時候，老師對那位母親說:“這次數學考試全班50名。你的兒子全班第40名，我懷疑他智力上有些障礙，您最好帶他去醫院檢查一下。”那位母親哭著回家，卻當著孩子的面說。“老師表揚你了，只要再努把你一定可以考出好成績。”孩子更加努力。
    　　上初中時，開家長會老師對母親說:“你的孩子再不努把力，可能考不上重點高中啊。"母親欣喜回家告訴孩子："老師說了，只要你再努把力，你一定可以考上重點高中！”高中畢業了。母親有一種預感孩子考上了清華大學...是真的！孩子考上了！孩子邊哭邊抱著她說:“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是這個世界上只有你能欣賞我...”
    　　是的，這就是欣賞，就是這么奇怪，不用別人教，不用別人問，學不會，但是不用學也會。
    　　以欣賞為話題的作文 61
    　　世界上缺少的不是美，而是缺少發現美欣賞美的眼睛。學會欣賞，不僅欣賞曇花一現的驚世芳華，不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城，更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅韌，欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。
    　　欣賞世間之絕唱
    　　你是否快樂呢？在顛沛流離、起承轉合的命運中，悲傷的歌調，憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創造出如此風流百年的韻曲，在熱烈的悲與絕望的怒中，你置若罔聞，在萊茵河畔流淌你的哀傷，彈出你與命運作斗爭的堅忍不拔；你是如何不被世俗流語所影響，在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中，你化悲憤為力量，持你卓越天賦的靈魂，譜寫你世間之絕唱！啊，貝多芬，你那一生的遭遇，那一生的奇跡，是如此令人驚嘆！你那命運的樂章，又是如此絢爛繽紛！為世人所傳唱，為世人所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻，更欣賞他敢于……扼住命運咽喉的膽量，無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
    　　欣賞千古之《離騷》
    　　你是否悔恨呢？汩羅江畔，躍身一跳，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨清。”啊！你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王，在忠國的公與繁榮的私間，你如此毅然。流放，放逐不了你滿腔的愛國情懷，你堅定自己，唱出千古之佳話！啊！是如何地堅定自己的信念。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。你求的不是個人私利，而是國家的.富強，這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨清，獨領一派風騷，你得到后人的贊美，你一生的千古佳話，為世人所傳唱，為世所欣賞！是啊，我們欣賞，不僅欣賞屈原千古《離騷》的風韻，更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美，而是缺少發現美欣賞美的眼睛，學會欣賞，不僅欣賞黎明日出，不僅欣賞朝霞落日，不僅欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的宏偉壯觀，更要欣賞那敢于“扼住命運咽喉”雄心壯膽，欣賞那憂國憂民的赤膽忠心，欣賞那“舉杯邀明月，對影成三人”的豁達坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優雅，別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚，更要欣賞優雅后的無私奉獻，紛揚后的別離落莫。
    　　朋友，學會欣賞，不僅要有一雙慧眼，更要有一顆澄澈的心，去欣賞其內在的繁華。
    　　以欣賞為話題的作文 62
    　　江山如畫，風景無限，祖國的錦繡山河，映出多少代的繁華。
    　　走進大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應該學會用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風景。
    　　看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”毛澤東筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨特的地方，就有我們欣賞的地方。
    　　走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨特。
    　　在我們的印象中，冬天的寒冷吹走了一切生機，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個季節。邁著沉穩的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個世界銀裝素裹，仔細的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個角落，是那么的舒適，那么的寧靜，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個貪睡的小動物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個不小心，驚醒了哪個小家伙，雪地里印出我的腳印，當我回頭望時，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的.尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長途中，在你的長途中會遇到很多很多的挫折與困難，也許你會迷失原有的方向，會在沒有了方向的同時會有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向終不會錯。在冬的指導下，我學會了尋找心里的路。
    　　曾經有人說過“冬天到了，春天還會遠嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠。在冬天的呼風中，我學會了期待。有了期待希望還會遠嗎？
    　　冬的景色，我學會了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會有獨特的一處。
    　　江山的畫面不也襯托出祖國的繁華嗎？學會用欣賞的眼光看待事物一定會發現事物的獨特，也一定會發現超出想象的意義。
    　　以欣賞為話題的作文 63
    　　大雨紛揚，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時針旋轉，一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生，請你駐足欣賞一下人生的景。
    　　你會嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓，積分倔強，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
    　　你會嘗試在鄉間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的`細心，會發現著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時令的花卉；這里的玫瑰盤根錯節的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，三五個人聚在一起，一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當成了樂園，凡是有關水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
    　　或許生活在城市的你有時傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進取，來轉換或維持現狀，從中收獲樂趣
    　　雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨特的芬芳，用心欣賞美好。學會欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對待每一件事，你會發現生活是美的！
    　　以欣賞為話題的作文 64
    　　每個人都是一顆璀璨耀眼的明星，只是看什么時候被人欣賞。當然比起別人的欣賞，更重要的是自己對自己的欣賞！
    　　在我讀小學的時候，我們班有一個同學耳朵有點聾，每天上課老師讓他回答問題都要連續叫幾聲，他才聽得見。因此，同學們總是嘲笑他，說他既然是一個啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天，同學們都這樣叫他。可是這個同學并沒有像我們想的那樣，對自己人生沒有信心，反而總是樂觀面對。當有同學在嘲笑他時，他不但不生氣，反而笑嘻嘻的說：“每個人都不是完美的，每個人都有缺點，但也有優點啊。雖然我的耳朵聽不見，但我體育卻不吧比你們差啊，每次我都第一呢。”說到這，嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學再嘲笑他。
    　　鄰居家的小妹妹，先天性小兒麻痹，每次我找她玩，她總是很期望的說：“要是我也和你們一樣，那該多好啊！”說完這句話她深深的嘆了口氣。時間久了，我也就只能安慰她，別的我不知道改做什么了。又一次，我們在她家看電視，電視放映的是一個殘疾女孩堅持不懈最終完成自己的夢想的故事。看電視的時間，她一直盯著電視里的那個小女孩看。自從看了那次的電視以后，小妹妹卻變的堅強多了，她對我說：“姐姐，我以后想當以個白衣天使，我想我很吃苦，我一定要實現我的愿望，以后救治像我這樣的孩子！”語氣是那么的堅定！從哪以后，她真的努力的學習，經常向我問學習上的問題。
    　　其實，我也特別的愛欣賞自己。小學時，成績差，體育也不好，媽媽經常對我說：“你看你樣樣都不好，將來長大后一定不會有好的成就，又像我們一樣，只有一輩子當農民，辛苦的勞作啊！”我卻不服氣的說：“雖然我現在這樣，但是我很勤勞，也尊老愛幼，我想我以后一定會有好的成就，因為我身上還有那么多優點呢！”媽媽笑著對我說：“你看你這么會欣賞自己，也對，這樣我和你爸才放心啊！”
    　　沙礫中的'金子，正是有人欣賞到它的美，它才能閃現熠熠光彩！
    　　千里馬，正是有伯樂的欣賞，才能被展現自己的才能！
    　　那耳朵聾的同學，先天小兒麻痹的妹妹，他們也正是因為欣賞到自己的優點，才會活的那么快樂，才會擁有夢想，并為之奮斗！
    　　學會欣賞自己，生活會一天比一天精彩，世界處處是美好！
    　　請學會欣賞！
    　　以欣賞為話題的作文 65
    　　欣賞，如品位一杯清香的濃茶；如品位一杯甘醇的美酒；如吟誦一首押韻的小詩；如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美，尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情，欣賞身邊的雨吧。
    　　“好雨知時節，當春乃發生”我喜歡雨。初春的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的吆喝，也沒有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊，也帶來春的初次問候。春雨滲透了大地，滋潤著萬物。勞作的人們在春雨中，總是那么從容不迫，那么怡然自得。那如絹絲，秀發一樣的雨拂面而來，輕撫著人們，讓人們如此的銷魂。讓人們全身心的體會春雨的溫柔，多情。
    　　夏天的雨，是最猛烈的，常常在人們的企盼中及時趕來。夏雨來去匆匆，卻能給大地萬物降溫，為人們驅趕炎熱。每當像豆粒大的雨珠，“啪啪啪啪”的掉落下來時，我卻喜歡在雨中玩，讓雨從我的頭到腳淋下。這時，我感到十分的快樂。雨后，更是出奇的美，眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨這夏天的雨才能創就得美麗。夏雨是及時的，熱烈的。
    　　秋天的雨，是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的'離去。清早，雨停了。我來到學校，站在那棵大樹下，那雨后的樹葉上，還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠，玲瓏剔透。一陣風吹來，便從樹上瑟瑟落下，落在小草上，地上。落在我的臉頰上，帶著幾絲清涼，滑過我的臉。傍晚，又下雨了。透過雨簾，一排排的路燈好似隔著一層輕紗，薄霧似的。發出點點黃暈的光，顯得那么朦朧，好似一幅畫。秋雨綿長卻富有詩情畫意。
    　　冬天的雨，在人們的害怕和畏懼中尷尬來臨——帶著寒冷和刺骨的風。冬雨帶著幾分憂愁，聽慣了秋雨哀怨的旋律，再傾聽冬雨的竊竊私語。如同聽一首動聽的歌，別有一番滋味。冬天的雨，是雪的好伙伴，好姐妹，她們結伴而來。冬雨的聲音是那么清晰，面龐是那么晶瑩，冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己，魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
    　　雨為人們創造幸福，它滋潤著萬物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅；不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬物充滿生機，讓花兒芳香四溢，讓鳥兒低吟高唱，讓人們能快樂，健康地成長。學會欣賞，你身邊的萬物是那么美好，那么有情有義。
    　　以欣賞為話題的作文 66
    　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
    　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的`人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
    　　那么，怎樣才能學會欣賞呢？
    　　學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業中不就多了許多謀士嗎？
    　　懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
    　　懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！
    　　懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
    　　朋友，學會欣賞能讓我們融洽關系，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
    　　以欣賞為話題的作文 67
    　　每個人都應該學會欣賞，若學會欣賞，那么被欣賞的就是一首詩；若學會欣賞，那么被欣賞的就是一幅畫；若學會欣賞，那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
    　　人人都應該學會欣賞，欣賞不僅是一種藝術，還是一種情趣。
    　　桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日禮物，我很愛護它，每每有空便將它擺在桌上，小心翼翼地看，繞著它轉了一圈又一個圈，似乎永遠也看不夠，它是一只白色的小兔子，有長長的耳朵，小小的鼻子，微微張開的三瓣嘴，紅紅的大眼睛。它抱著一個水淋淋的紅蘿卜，欲加顯得可愛了，它似乎是活了。
    　　如果我是一名畫家，我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇，畫它那小小的毛絨絨的尾巴，畫下它小小的鼻子，婀娜的身姿，長長的耳朵，含情脈脈的大眼睛，小小的鼻子，略微張開的三瓣嘴，手中的水淋淋的紅蘿卜，腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它，它是如此的可愛，可它的眼中有太多太多讓我不解，神秘莫測，猜不透它心中的.一切，盡管用了最大的努力，用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點，它讓我陶醉了。
    　　如果我是一位詩人，我會用我的筆去細細將它描繪，學會去欣賞它，去描繪它的大眼睛，有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個思鄉的游子，我會用“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”來書寫它游子的對月長嘆；我會用“古道西風瘦馬，夕陽西下幾時回，斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發的鄉愁。我會用“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”來訴說它對故鄉的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地，我會用“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”來表達它的喜悅，我會用“漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”的快樂來表述它內心的快樂。它是一只迷惑的羔羊，我會用“朝看水東流，暮看日西墜。百年明月能幾何？”抒發它不懈。用“人非生而知之者，孰能無惑？”去表現它內心的疑惑。它的眼神變得悠遠了，倏而留戀，既而快樂，我無時不刻讀著它那變幻莫測的眼睛，體會著它內心的世界。
    　　的確，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的心情不斷變幻，它也在變幻著，學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 68
    　　喧鬧的老街，紛紛揚揚的塵土在陽光的照射下躍動。
    　　書屋不知是什么開設的，印象里，它很狹小，很破舊，孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時候，老板還是一個三四十歲的中年男子，耳畔還回想著周杰倫的《葉惠美》，哥哥喜歡在午后喝著綠茶，恭恭敬敬地站在老板的書店里看書，而我不愿意踏進，亦不明白哥哥為何那么虔誠。
    　　后來，我便搬家了。
    　　那天，剛好鎮上趕集，集市從鎮口如絲綢般蔓延到了老城區。盡管說是老城區，但古老的建筑早已經被華麗的商品樓取代，徒留下一段石板街，似乎還留著舊時的氣息。走在嘈雜的人群中，我似乎有一點點地迷失了我的方向。在人們擁擠下，我被推搡，無奈前進。
    　　終于，站穩了腳跟，我拍拍滿是灰塵的褲子，年輕的店主正在看著周杰倫的跨時代演唱會。
    　　“又回到這里了”
    　　舊書店竟然還在那里。瓦樓經過風吹日曬，好像隨時都有坍塌的可能，牌匾上本應該泛著金光的大字，早已經顯現不出當年的輪廓，就連長途遷徙的鳥兒都不敢在這之上歇息，仿佛一碰就會掉下來。舊書店的老板悠閑地躺在搖椅上，雜亂的.發髻間隱約露出些白發。我仔細打量著書屋，依舊破舊，卻讓迷失的我找到了一絲心安。
    　　再次來到書屋，已經是半年之后，所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色，老城區似乎在做著最后的掙扎，經過無數次的縮小，叫賣聲也消失了，瓦樓下的書屋成了唯一的風景。
    　　那天很特殊，店門口掛著一塊小牌：所有書一律五折。老板也沒有了往日的閑暇，眉頭上分明皺起了溝壑。看著渺小如蟻穴的書店里擺滿了書，我終于踏進了這家書屋。
    　　老板見有客人，起身，熱乎的招待我：“看看吧，都是些好書”。
    　　麻雀雖小，五臟俱全。
    　　老板轉身繼續用雞毛撣子輕輕地拍打著書架上的灰塵，我分明看到了泛黃的扉頁上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。
    　　離開后，剛走幾十米，我慢慢轉身。在陽光下，那牌匾仿佛又恢復了昔日的光芒。
    　　幾天后，老街區變成了一堆廢墟，但書店的牌匾仍在廢墟中閃閃發光。我心中有些許悔意，直到今日我才真正欣賞了這間書屋。
    　　可又有些慶幸，我終于學會了欣賞它，盡管是遲來的欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 69
    　　看到欣賞這個詞時，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。
    　　有一年，我在學校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說：“個子那么矮，學習成績不用說，一定很差 。”聽到這句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學期全年級第二名就是我了，而且還曾經一舉奪得過數學竟賽第一名了，您怎么能這樣對待您的學生呢；即使我是一位差生，您也應該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個情景，我便心中默默地對自己說：“不要放棄，用行動證明自己是有用的。”
    　　轉眼間，來臨了一場考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來學習，我又精神百倍，信心十足的考試了。
    　　見到了試題并不太難，我以疾風般的速度做完了試卷，并且全班第一個交卷。
    　　一天，兩天過去了。聽到你說試卷改出來后，我欣喜萬分，準備做好大展拳腳的機會了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼。可您卻不報分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚我的。可到了辦公室我才知道您是來盤問我的，一會兒問我是不是偷看了別人的；一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證，絕對沒有。可您還弄得我無地自容才放我回家。
    　　聽您這樣說，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準備時，我又打起精神，努力起來。
    　　終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因為有很多老師來監考，我不可能偷看。
    　　考試成績又出來了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當其它老師夸我時，您又說：“是呀，是呀，他原來就是很優秀嗎。”聽到您這句話，我再一次的`無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎？那個差生現在被您說成了一位好學生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會兒對人不好，一會又變得對人那么好。這樣的您會當好老師嗎？
    　　直到現在，您的學生肖武還因為你的行為如感到不理解。
    　　以欣賞為話題的作文 70
    　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會注重景物外在的美麗。
    　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水聲的時候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行時，你是否會昂著頭，打心眼里對他不屑一顧？
    　　如果是的，那么，我要說，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物，我們要抱著一顆平常的心態去對待它。其實，我們并不是不善于發現，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺得很無趣，我們要善于發現它的美，心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是值得敬愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定他，更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。
    　　那么，該怎樣才能學習欣賞呢？
    　　學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷。這樣，你才會更多地看到別人優點，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的'才能，他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業中不就多了許多謀士么？
    　　懂得欣賞也需要修養和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀和是非觀，有一定的能力，才能欣賞到一個人的優點。
    　　朋友，欣賞讓我們融洽關系，創造未來，贏得幸福！
    　　那么，請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路向前吧！
    　　以欣賞為話題的作文 71
    　　在我家的小山坡上開滿了一叢叢五顏六色的野菊花。“噢！花仙子便是你”每次見到山菊花，我都會由衷的贊嘆，雖然這是一種名不見經傳的山間野花。
    　　每個早晨，柔柔的朝陽，勻勻地照在野菊花上，使她嬌小的花瓣溢彩流光。在淡紫、淡黃、淡紅的花蕊里，那一汪汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶，纖細的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
    　　這便是野菊花，一種極其普通卻又能給人帶來美的享受的花。它的花朵不像花園里的花那么火而顯眼，顏色不像那么妖艷，香味也沒那么濃。它有的只是淡淡的顏色，小小的花朵，發出的也是一種淡淡的清香。
    　　山澗旁，峽谷里，懸崖邊，哪兒不見野菊花俏皮俊逸的臉龐！雖然土壤是那么貧瘠，也許連太陽也照不到，蜜蜂也不肯光顧，只與清風為友，冷月為伴。然而野菊花卻靜靜地長著，對生活憧憬著，因為她深知，與命運抗爭，其樂無窮。
    　　這便是野菊花，一種極其普通卻又平凡的花。在一叢盛開的山菊花中，誰曾見過幾枝早衰的山菊花？你別以為這只是偶然的巧合，這正是山菊花的一種特點—互相幫助。
    　　營養缺乏，陽光缺乏，水分缺乏，可山菊花卻連成一片，手拉著手，根挽著根，根須向著地深處生長，生長，帶著生的希望，堅定的信念，汲取營養……誰有難，大家幫，生長著，繁衍著，譜寫著一個個生動的故事……
    　　這就是野菊花，一種極普通卻又深含哲理的花。
    　　初見野菊花，我便喜歡上了這種花，我小心翼翼第挖起兩株，把它栽進了我的花盆里，施肥，澆水。媽媽說野菊花栽在盆里是種不活的'。
    　　我半信半疑。忘著漸漸枯萎的野菊花，我忽然感到了，這野菊花并不貪圖優越的條件，她所眷戀的是大山，是自由，是生她養她育她的土地。在不知不覺中我發現山菊花的身上凝聚著中華民族的傳統美德……啊！野菊花我愛你！
    　　而在生活中，許多人都沒發現山菊花的美與精神。他們喜愛的是花園中的那些妖艷的大菊花。還有誰能發現野菊花的美，盡管她的外表不是那么美麗動人，芬芳撲鼻，我們要欣賞和學習她所包含的自然美和高貴的精神品質。
    　　以欣賞為話題的作文 72
    　　此刻，我眉頭緊皺，站在學校門口，正被一雙手攔著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
    　　這個人就是我們學校的門衛。原因很簡單，因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我帶著些怨氣離開門衛室。
    　　一路上的美麗風景全無，甚至連同學的招呼我都沒有聽到。
    　　沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛，他那藍色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔，緊緊地盯著來上學的學生們。
    　　就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。
    　　吃飯時間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個門衛。
    　　只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
    　　我看著他著急忙碌而遠去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。
    　　等吃完飯回來，那抹藍色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向學校的大門處。
    　　他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴肅。沒錯，我們學校是不允許陌生人隨意進入我們校園的，無論這個人是誰，都必須有班主任的同意。
    　　我似乎有點明白他了。
    　　再轉眼看著學校四周的景色，似乎因為今天早上的一場大雨，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。
    　　傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的'最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。
    　　他的工作雖然那么普通，那么平凡。
    　　而其實他可以選擇不用那么嚴厲，但一旦松懈，那便是對我們學生安全的不負責。我沒能有幸去聽他談談自己的工作，但無論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業，還必須背負著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。
    　　這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。
    　　以欣賞為話題的作文 73
    　　賞，是一種態度；賞，是一種習慣；賞，是一種境界；賞，是一種財富；懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學會欣賞是每個人成長的過程，也是我們人生的真諦。
    　　趁著春日里大好的時光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個知名花卉公園，據說有上百種琳瑯滿目的花朵，其中又不不乏從荷蘭進口的郁金香，從法國進口的藍玫瑰等等。于是，我懷著異常興奮的心情賣出了家門。
    　　但是，在這三個小時的車程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續堵塞著，就在我幾乎忍無可忍的時候，我看到媽媽邊聽著音樂邊向窗外看著。我不禁問她：“媽媽，有什么可看的呢？”媽媽笑著給我指著路邊一棵棵的海棠樹和梨樹：“你看，那些海棠花，滿滿的掛了一樹，搖曳生姿，有白色的，也有紫色的。還有那邊的梨樹也開花了呢。”我看過去，確實啊，慢慢的盛開的海棠花朵，在春風中愈發地搖曳了。還有一樹樹微笑著的可愛的梨花，都好似一個個精靈一般呢。
    　　于是，我發現旅途不再無聊，堵塞的交通也不再使我覺得無法忍受了。看著這些生機勃勃的只屬于春天的生靈，我的心也愈發地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍，希望這路長些再長些，這樣就能欣賞到優美的`風景了。
    　　其實，人生又何嘗不是如此呢？成功的道路是漫長的，當我們最初的興奮與激動被時間消磨殆盡后，路途開始變得乏味了。而這時，你又無法回頭了，只能堅持著走下去，既然如此，何不欣賞著沿途那些動人的風景呢？這旅途是無法重復的，這風景錯過了便再也沒有了。
    　　當我們到達公園后，我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺得似乎還沒有路邊的海棠花、梨花美麗動人。這也許就如同成功一樣，當你獲得成功時，你會發現其實最美的竟是成功道路上那些沿途的風景。
    　　請懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學會欣賞，不要到無法挽回時，才發現沿途風景的美麗與動人；不要在獲得了人生的成功時黯然回望走過的路程卻什么也記不得、抓不住了。
    　　真正的成功在于欣賞，學會欣賞是一個人成長的必經之路，欣賞是我們一生的財富，是我們生命的珍貴所在。
    　　以欣賞為話題的作文 74
    　　懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。
    　　在我們繽紛多彩的生活中，有很多值得我們欣賞的東西，例如：欣賞成功、欣賞失敗、欣賞放棄。然而，我們總是缺少那雙明亮的雙眼，放眼去看，其實有太多東西等著我們去發現，去體會，有太多的事情需要我們去欣賞，欣賞成功，每當取得勝利，獲得喜悅時，在你的心中都會涌現出激動的浪潮，是啊！成功是一個我們值得分享喜悅和快樂的時候。每當你做一件事，成功之后，并不意味著它已經結束，因為我們的不停地走著，然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現新的挑戰、新的.任務又來了，是又一件挑戰和任的開始，你又會不驚的發現，成功是無止境的，一次次的成功，才會有你前進的動力，它只是催促你前進的號角，不過，正因為有了成功，才有了許多成就，因為有了許多成功，才會給我們帶來前進的動力和無限的喜悅。
    　　失敗，聽起來給人的感覺很不好，但畢竟失敗是成功之母，所以并沒有什么，如果不是一次次的失敗，居里夫人怎么能夠提取鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家們怎么能夠研究和發現出更多的東西，如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實每當我們失敗時，并不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為正是有了失敗，才讓你明白了你還有那些不足，才讓你明白了你還需了解的地方。
    　　生活中，我們需要學習知識，我以前有一個目標，我便朝向它去奮斗，但卻沒有達到這個目標，這時，我學會了放棄，降低了自己的目標，然而達到了，我然后又一點點增加自己的目標，通過自己的努力，我達到了自己的最終目標，當我們用一雙平常的眼睛去看帶放棄，放棄也許就什么都沒有了，而我們換種方式，當我們用欣賞的眼光去看待時，你才會發現放棄也是一種把握成功的機會，其實，放棄并不是那么悲涼，反倒使我了解許多，擁有許多。
    　　欣賞是欣賞的觀賞，觀賞生活中的成功，觀賞生活中的酸甜苦辣。
    　　欣賞是用新的眼光去觀賞，觀賞你生活中的種種經歷。
    　　欣賞是用我們的心靈去體會，去感受。因此，在我們的生活中，我們應該用欣賞的眼光去看待我們身邊的事物。
    　　以欣賞為話題的作文 75
    　　人生因欣賞而精彩，人生因欣賞而美好。
    　　夕陽和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴；欣賞大海，你會在洶涌的大海中感受到氣質和洗禮。
    　　感激自己一次，讓自己的生活變得高尚。不管你有多小，你仍然在自己的哮天寫童話，在這個廣闊的世界創造奇跡。“梅花自有風韻，雪失香。”雪也有自己的風格。
    　　亭亭玉立的柳樹，美麗的竹子，安靜的藍草，壯麗的松樹，一切都在大自然中顯示出自己的個性，不是嗎？強烈的白酒，醇厚的黃酒，甘甜的紅酒，明亮的朗姆酒；荷花干凈，牡丹婀娜，百合芬芳，秋菊飄逸。你如柳如畫，我詩如書；你心態冷漠，我在政治上有自由飛翔的影子。
    　　國北千里，雪飄，草長江南。南唐后主李煜用文字贏得人心，清康熙用實力平天下。再次感謝？徐絮會永遠流傳下去，還是武則天會帶著智慧永遠留下？我不需要自卑，也不需要為別人難過。我就是我！什么“人比黃花還瘦”，什么“想說話就流淚”，我怎么能沒有他們的溫柔？更何況“山晶瑩有雪”，更何況“仙女的寂寞森林”，我沒有他們的“機德”，也沒有他們的“文采”，那又如何？即使我羞于啟齒，我仍然會展示我的風格。
    　　也許我沒有武則天的果斷，還能在烈日下為理想奮斗；也許我沒有李清照的才華，我還是會在深夜寫自己的故事；也許我沒有薛寶釵的豁達，但我依然可以寬容待人；也許我沒有林黛玉的百首歌，但我依然可以用我的灑脫給生活增添一份美好的色彩！
    　　我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對生活的向往；我欣賞自己，不代表我現在干凈了，而是對幸福的'向往。
    　　欣賞自己是在風起云涌時乘風破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會有答案的自信。沒有人是完美的。“沒有黃金是完美的，沒有人是完美的。”你不必磨平棱角，發展自己的特色，展現自己的風格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開天窗，外面依然是一片湛藍的天空。朋友，欣賞自己會讓你走的很幸福，相信自己是最好的！
    　　以欣賞為話題的作文 76
    　　“秋天的叢叢像陶屋一樣包圍著房子，它們周圍的柵欄一天比一天傾斜。這并不是說菊花是花中的首選，而是說這些花沒有花。”這首“菊花”是唐代詩人元稹寫的。我帶著古人的情懷來到福建三明第四屆菊花展覽區欣賞菊花。本次菊花展展出了70，000多盆菊花，300多個品種，其中49，000多盆。26盆大花菊花、30盆寶塔菊花、20盆懸崖菊花、20盆盆栽菊花、530盆單木菊花、100盆案頭菊花、30多件插花藝術品、12個菊花造型和20000盆各種草花......
    　　我一進入展區，就看到了各種顏色的菊花。有紅色、黃色、白色、紫色、橙色和褪色的。有些像媽媽的卷發，有些像天空中的白云，有些像龍爪，還有一些像刺猬球。我最欣賞的是一個昂著頭向東看的人。龍。這是一種由許多菊花和奇形怪狀的樹干組成的盆景。人們都在盆景前拍照。旁邊是一朵菊花，像觀音菩薩的蓮花座。“故鄉之月。它是白色的，雖然不是很顯眼，但很多孩子看到它時可能會流口水，因為它不僅像一個蓮花寶座，而且像一個甜冰淇淋滴！
    　　繼續前進。國華虹影有限公司；和“國華大方。兩兄弟并排躺在展臺上。大方的弟弟優雅地歡迎我們，而虹影的哥哥滿頭大汗，因為他是千手觀音，正在幫游客提包。然后來了“黃石公。和“黃拓行。這兩姐妹，黃陀倒掛像一朵向日葵，吸收太陽的熱量，然后提供給人類。黃石公呢？他站在展覽區的另一個角落，禮貌地迎接來往的游客。
    　　轉過身來，來到展覽區的另一邊，那里有很多插花藝術品，看看這件金盞花制成的藝術品，伸出你的手臂給我們一個溫暖的擁抱。另一個叫做“舞蹈”插花藝術作品，他們似乎在向我跳舞，展示精彩的.舞蹈。
    　　快到盡頭的時候，我們會看到一座紅色的菊花山矗立在花叢中。多么美麗壯觀的景象啊！這些芬芳的菊花也吸引了許多蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。
    　　菊花不如牡丹豐富，也不如蘭花稀有。有人稱贊它的堅強性格，也有人欣賞它高貴而干凈的氣質。然而，我喜歡菊花，因為它在經歷了風吹日曬和霜凍之后依然堅強。我們也應該像它一樣，不怕困難，堅持不懈地攀登學習的高峰。
    　　以欣賞為話題的作文 77
    　　2004年雅典奧運會，“亞洲飛人”劉翔以12.88分的成績打破12.92分的世界紀錄；1992年，喬丹在全明星賽上出了名。19世紀，愛迪生因發明電燈而出名.
    　　人們只羨慕他們的輝煌成就，卻不知道過去的艱辛。劉翔曾在博客中說：“我的12秒88，來自于我幾百天幾個月的努力和幾萬滴汗水。”的確，成為世界冠軍是一種榮譽，成為冠軍的道路布滿荊棘。
    　　兩周前和幾個朋友去爬五峰山，一路上遇到了很多困難。我們幾次想回去，但毅力讓我們翻過陡峭的石墻，走過蜿蜒的小路，征服了整座山。當我們爬到山頂時，我們已經筋疲力盡，但當我們看到所有的山都很小時，有一種“一旦爬到山頂，一個人就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小”的'感覺。看到溪鎮全景，是一種“生于最高境界，不畏浮云”的感覺。回頭看看腳下的路，好長，好陡，好危險。我甚至不知道我是怎么上山的，但我知道山上的風景比山下的風景好。
    　　成功之花，人們只羨慕它真正的名氣。然而，它的蓓蕾，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。在這里，我想告訴你，雖然最后的風景很美，但是通往成功殿堂的路上，并沒有什么好的風景。道路布滿荊棘，布滿鋼釘。只有持之以恒地走下去，才能迎來勝利的曙光和美麗的風景。
    　　易建聯，nba雄鹿隊的一員，是所有籃球運動員夢寐以求的殿堂。易建聯光榮地站在其中。他的成功背后有一個鮮為人知的秘密。易建聯的父親反對他學習籃球。易建聯13歲才接觸籃球。15歲時，他加入了深圳的一個籃球俱樂部。當時他唯一的優勢就是身高2米05，唯一的技術就是扣籃。結果，他被俱樂部開除了。從此易建聯猛攻籃球。18歲時，他進入了國家隊。今年，19歲的易建聯以2.11米的身高成功進入nba，在選秀中獲得第六名，被沃米吉雄鹿隊(wolmiji bucks)錄用。
    　　成功的故事，成功背后的故事，失敗后的失敗經歷，都足以告訴我們，成功的殿堂，王者的巔峰，布滿荊棘和陷阱。只有努力，才能看到最后的美景。目的地之美值得欣賞。
    　　后記：一個人的成功不能避免失敗。一次失敗并不意味著你會永遠失敗。畢竟失敗是成功之母。如果你遇到失敗，你不應該氣餒。你要勇敢面對，戰勝它。盡頭的風景等著你！
    　　以欣賞為話題的作文 78
    　　俗話說：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛“印度的金字塔，荷蘭的風車，悉尼的歌劇院，上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑，及其美麗，我都非常喜歡，而我最討厭的是家鄉的'景物認為我怎么會在這一個沒有美麗的建筑，風景的地方生活。真是悲哀。
    　　在有一年放暑假的時候，媽媽在上海打工，于是媽媽便叫我去玩耍，我便去了，在我去上海的路上我發現這一路的美景陣是漂亮啊，一路上山山水水，奇花異草，陣是應有盡有啊，真是讓我開了眼界，我想，我的家鄉可比這些地方差遠了。到了上海，發現那火車站就和我們的家鄉差不多大啊！媽媽帶我到摩天大樓，東方明珠，正大廣場，上海游樂園等，等一些地方去玩，我拍了許多照片，玩了許多玩具，但最關鍵的一點是，還不到半個月，我便呆不住了，就想回去了。我告訴媽媽說我想回去了，媽媽便說：“讓我好好玩一下。”
    　　但我卻歸心似箭，雖然這里的景色很美，人很和藹，建筑很雄偉，但我卻呆不住了。我覺得還是有句話說的好“金窩銀窩，不如自己的窩。”現在我才覺得這句話說的好。一個月終于過去了，聽說要回家，我高興了，刀了上海火車站，我想，這么雄偉的建筑真是沒美啊，我就要和他說再見了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉的路程了，在往回走時，我漸漸地聞到了故鄉土壤的味道。到了家鄉，我們仿佛看到了世界上最美的景色，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來；樹兒們都結著豐碩的果實歡迎我回來，花兒們也都開的非常鮮艷，我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞，感覺到故鄉的味道有一股淡淡的甜味。
    　　我現在才發現自己真傻，遠離故鄉這么美還沒發現，自己就只知道崇洋媚外，到了晚上我自己高興的回到了故鄉，就到三樓去看，我發現其實故鄉的月亮又圓又美，漫天的星星數不勝數，都向著我不停的眨著眼睛，仿佛我發現星星們也在歡迎我又回到故鄉，我現在才發現故鄉的沒不同于其他地方的沒，故鄉的沒是淡淡的，甜甜的，我現在才發現故鄉是世界上最美的地方。我發現了故鄉不是不美，而是缺少一雙像這樣發現美的眼睛啊！
    　　以欣賞為話題的作文 79
    　　我的奶奶有一雙難看的手。記得我小時候，爸媽把我寄養在鄉下奶奶家。奶奶經常帶著我出去給牛割草，有時一不小心把手給割破了，連忙用手吮吸一下，就算是包扎了——她早已習慣了這樣的治療。
    　　奶奶那經常掛著傷痕的手很粗糙，她常用那粗糙而扎人的手牽著我，給我摘那長滿刺的覆盆子。我在一旁開心的吃，她也在一旁開心的笑。“其樂融融”，也許就是這樣的場景吧！
    　　后來爸媽從外地回來了，她們把我接離了農村，幾乎每二三個月才回老家一趟。看慣了城市的燈紅酒綠，我逐漸脫離了農村人的軌跡，回到奶奶家，我開始嫌她臟，不愿接近她。奶奶總是那么熱心。我每逢回農村，奶奶都會從集市買回我愛吃的水果。有一次，她高高興興的把蘋果遞給我時，我卻猶豫了，看著她那黑黑的粗糙的手，指甲中還藏著些泥土，我仿佛看到無數的細菌在滋生——這樣的蘋果讓我很難下咽。
    　　我說：“奶奶，你的手沒有洗干凈，我不吃！”奶奶聽了我的話，很尷尬的呆在那里，臉上多了一種失落的表情。
    　　從那以后，只要我們回家，我總會看到奶奶用肥皂洗了又洗她的手，還用刷子刷幾下。盡管洗不掉她手上累累的.傷痕和黑黝黝的膚色，但我似乎覺得舒坦多了。然而夏天的時候，媽媽說好久沒有回去看奶奶了，說著便給奶奶打了個電話，可是天不隨人意，正當我們要去的那天，天下雨了。過了幾天后，爺爺打來一個電話，說奶奶病重了。
    　　我跟爸爸媽媽急忙趕回老家。當我們趕到家的時候，奶奶臥床不起了，我看著奶奶的手上多了一些新的傷疤。爺爺說，奶奶聽說我要回來，就去后山給我摘桑葚吃，手被叢林中的刺劃傷了，結果淋了雨，老毛病犯了。我不知為什么，鼻子感到一陣酸勁，眼睛濕潤了，當天晚上，奶奶離世了，是因為什么哮喘病，我的心碎了。我沉默了，回想起以前的點滴，我忽然懊悔起來。
    　　奶奶手上的疤，撕碎了我的心，我恨自己，為什么自己沒有早些發現奶奶的愛，沒有早些欣賞她那雙“美麗”的手？她對我的愛埋在骨子里，我卻對她百般挑剔，我真不應該啊！
    　　著名的雕塑家羅丹曾經有一句名言：丑的如此精美。而當我失去奶奶的那一瞬間，我才用心領悟到一個普通的、勞作了一輩子的農村婦女，那雙滿是傷痕、粗糙而又黑黝黝的手是多么的美麗！
    　　以欣賞為話題的作文 80
    　　世上有很多美好的事物值得我們學習與欣賞。有時候是一片出彩的作文，有時是一朵熱衷于綻放自己的小花，有時是一副精致的畫作。但似乎，“欣賞”只是限定在美麗的事物表面。可是，那一次，我改變了我的看法。
    　　一個夏天，我參加了美術培訓班。記憶猶新的是，那件事發生在一個沉悶的上午。
    　　培訓班新來了一名同學，當她站在眾人面前自我介紹時，許多人都在下面竊竊私語，有的還發出鄙夷的笑聲。她長得很胖，勉強可以從那臉上擠滿的肉里找到兩條縫似的眼睛，臉上長滿痘痘，體態難看，馬上有人低聲給她取外號，叫“癩蛤蟆”。同學們對她的議論聲不絕，傳進她的耳朵里，她卻像是習以為常的對自己擺擺頭，我有點驚訝于她的鎮定自若，同時也有點心疼。
    　　下午，天空開始變得陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學們仍然在畫室里畫畫，新來的女孩就坐在我的前面，正在專心致志地畫著，本著好奇的心理，我有意的稍稍站起身，抬起頭，映入眼簾的是一幅精美的，栩栩如生的畫作，她對色彩的搭配大膽新穎，是我從來沒想過的組合，線條流暢活潑，像是畫中的人物活起來了似的。我看的入了神，對她的印象也突然有了轉變——一個并不美的外表卻有那么豐富的內在。
    　　當我們交作品時，天終于下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在玻璃窗上，我因為沒有帶傘而格外緊張。正當我背著包站在門口止步不前時，一雙厚實溫熱的手搭在了我的.肩膀上，同時伴隨的是一把漂亮的雨傘和清脆的聲音：“你先用我的吧!一會兒我爸媽來接我。”是那名新來的女孩!轉頭看她，她還是滿臉的痘痘，但每個痘痘卻變成了調皮的孩子似的，在對我眨眼，好像在說，我們在開個玩笑，過幾天就走啦!胖而圓的臉似乎也沒那么難看了，不，很好看了。我感激地沖她道謝，她卻擺手說不客氣，兩條縫似的小眼睛彎成了月牙兒。
    　　也許每一副美麗的畫作是由丑陋的畫家所繪，也許一篇出彩的文章是由平凡的作家所寫，但是，這一點也不影響我們對美的追求，不是嗎?看著胖女孩用書包擋著頭，從教室門口跑向她爸爸的車的時候，我突然發現，雨中的她是那么可愛，一如她的畫……
    　　以欣賞為話題的作文 81
    　　其實你知道嗎？學會欣賞也是一種社會生活技能。
    　　或許你會問我為什么它是一種生活技能？我的回答是：因為只有你學會了欣賞，學會欣賞他人的優點和缺點，才能讓你與他人相處得很好，才能讓你擁有很強的交社能力，才能使你所到之處不會碰壁。
    　　學會欣賞，欣賞的力量是偉大的。它可以使自卑者找回自信，使失敗者走向成功，可以化對手為朋友。欣賞，也是一種優雅從容的舉止。學會欣賞，欣賞你的朋友，欣賞你的對手，就像欣賞早晨陽光下的花朵那樣。就如孔子所說“見賢思齊焉，見不賢而內省也。”有缺點的人也要學要學會欣賞他們，要對照著他們反省自己的缺點，還要學會將缺點變成優點，并完善自己本身的優點。
    　　在日常生活中，我們往往會遇到一些不順心的事或覺得看不順眼的`人。那我們就應該從各個角度看事情，不同方面來了解這個人，也就是說要學會所學，換個角度看問題。
    　　或許，你會說：“我會欣賞花的嬌艷，樹的雄壯，會欣賞自然景觀的美，可不知道怎樣去欣賞別人。”欣賞他人，要發自內心地去感受。可能你第一眼見到一個人，他給你的感覺是囂張，是霸道，你就對他產生了厭惡，你就不想再接觸，但如果你學會了欣賞，欣賞他的囂張，霸道的表面下對人的友好，對朋友的義氣。你也就會重新認識他，改觀對他的看法，所謂“人之初，性本善”，也就是這個道理吧！如果學會了欣賞別人，也就是化一個敵人為一個朋友，在你煩惱時，多一份力量為你分擔煩惱。正所謂多一個朋友比多一個敵人好。
    　　學會欣賞，欣賞他人的成功，并將它作為自己前進的目標，以此來激勵自己。這樣既能贏得他人對你的贊賞，又能從欣賞他人中得到啟示。
    　　欣賞，一個普遍的詞，千萬的人都熟稔地把它掛在嘴邊，但是有多少人能這個能力？從現在開始吧。朋友，讓自己在欣賞萬物中得到屬于自己的快樂，汲取真正的技能。
    　　或許，你會認為擁有欣賞這種技能沒什么用處，但是如果你認真地去體會，就會發現欣賞的力量是無處不在的。
    　　所以說學會欣賞也是一種生活技能，并且能讓你感受到在欣賞的世界中，到處都充滿陽光，充滿愛。讓我們學會欣賞吧！在欣賞中健康，快樂地成長。
    　　以欣賞為話題的作文 82
    　　某一天，因為要找一樣東西，在課桌箱里找了好久，可是后來卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進最深處的，但后來轉念一想，躲避不是個事，只有勇敢面對，于是我把這張試卷好好地珍藏起來，沒事就翻翻，警醒自己一定要汲取教訓。
    　　拿起那張熟悉的試卷，看著那鮮紅的數字，那么刺眼，曾經那么令人沮喪，而今，就像快路牌，指引我前進的方向。
    　　正當我入神的時候，試卷被一位同學搶過去，看了一眼，隨即扔給我說：“怎么才考這么少呀，切！”我撿起試卷，少有的安靜，沒有生氣，只有我知道，這張試卷對我意味著什么。
    　　記得拿到試卷的那天，我恨不得找個地縫鉆下去，我躺在床上翻來覆去睡不著，我幾乎萌生了輟學的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽見了一個聲音：“不要沉淪，失去信心才是最大的'失敗，相信自己一定能行！”
    　　我一下從恍惚中驚醒過來，我知道，那是心底的聲音，也是前輩們給我的心靈指引！
    　　失敗算什么，不就是暫時沒有成功嗎？可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時的愛因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎？在一次手工課上，老師批評沒有比他做的手工再差的手工的時候，愛因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進的精神，最終成為了一位偉大的物理學家！這樣的成就絕對不會再當年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧！
    　　著名的京劇表演大師梅蘭芳先生，最初學習京劇是，被人說是死魚眼睛，缺乏靈氣，讓他別在這條道上走到黑，沒有出路的。但是正是憑著一股不服輸的韌勁，他來到瀑布前練習眼力，匯聚眼神，最終憑借頑強的毅力，成為了一位杰出的京劇表演大師，讓那些認為他一雙死魚眼的人大呼神奇。
    　　看著試卷，我豁然開朗。是呀！怎么會如此少呢？這是我需要思考的問題。怎樣提高呢？這是我需要去做的事情。無論別人怎樣評價自己，千萬不要忘記欣賞自己，只有學會欣賞的人，才可以在迷茫中找到方向，才可以在痛苦的經歷中汲取力量！
    　　親愛的朋友，學會欣賞吧！
    　　以欣賞為話題的作文 83
    　　欣賞是發現美，感悟美。用自己的身心去感受美的存在。而欣賞本身就是一種美。所以我們要學習欣賞。
    　　欣賞自然。我們感受大自然的風韻，傾聽大自然的歌聲。看那垂下的柳條隨風慢慢流動，聽那大海激情澎湃的聲音在你耳中回旋。春天，盼著春芽破土而出享受著第一縷陽光，沐浴著第一絲春風。期待著冰河融化，憋悶一個冬天的小魚，呼吸第一縷新鮮的空氣。夏天，看那茂密的小草長在肥沃的土地上。坐在茂密的大樹下的陰涼處，仰望天空，看著天上藍色的海洋。秋天，通過了一年的播種終于到了收獲的季節，金燦燦的稻谷，綠油油的油菜，感受著豐收的喜悅。冬天，小草都凋零了，鳥窩上的幾只小鳥蜷縮著身子，似乎在取暖。動物們都躲在舒適的小家里冬眠。眼前白雪皚皚，雖然荒涼，但也是美的享受。
    　　欣賞人物。感受人物的'性格，體驗人物的性格特點，會感受自身性格所帶來的樂趣。關注人的做事風格，是幽默還是嚴肅，也能出從之中發現很多樂趣。而欣賞他人的品行才是重要，體驗品行所帶的成功，學習他人好品行，欣賞他人好品行的美，感受每個人品行的獨特之處。同時人與人之間的交流也是很講究方法的，也是一種欣賞的美。
    　　欣賞文章。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只有你懂得欣賞，才會發現書中的樂趣。讀懂文章欣賞文章，感受作者寫文章的感情，與自己的情感產生共鳴，身臨其境。精讀文章，文章的故事情節會帶來無窮的樂趣，還有許多真理，讓你受益無窮。欣賞文章，欣賞出它的美，感受美的存在，讓文章充滿你的大腦。
    　　欣賞書畫。古今有許多書法家，畫家創作了許多字畫。字畫可以說是人們用來表達自己情感的形式。有的書法，蒼勁有力，氣勢磅礴。你能從中感受到當時作者的豪情壯志，令人熱血沸騰。有的書法則主要體現一個“柔”字，好像隨風飄動的柳條。作者的感情深深的刻在了其中。畫也是如此，《清明上河圖中人山人海買賣不絕，突出了當時繁榮的景象。也有表達喜悅、傷心、思念的，層出不窮。
    　　學習欣賞，你會發現自然的美，感受人物的美，體驗文章的美，欣賞字畫的美。欣賞美，發現無窮的樂趣，體驗生活的快樂。無論什么事物，它都有美的存在，就會有欣賞的必要。
    　　以欣賞為話題的作文 84
    　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；
    　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
    　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經歷；
    　　欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……
    　　“世界并不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛。”回想起這句話，還覺得有點道理。在日常生活中，我們總是很在意自己的學習和工作，并沒有仔細地用心地去看過這個世界，從而錯過了許多值得我們思考，蘊含豐富人生哲理的風景。
    　　每當我們失敗后，也總是找客觀原因怨天怨人，卻從來沒有從自己身上找原因。你想過沒有，當我們長大立足于社會時，不是社會適應我們，而是我們適應社會。而且世界上沒有絕對的失敗，只要你堅持，失敗之后必會有成功。失敗過后，我們可以從中獲得許多教訓，從而完善自己。失敗乃成功之母，只有經歷了失敗的折磨，才會迎來成功的輝煌。
    　　想必大家都知道愛迪生吧。沒錯，就是那個經歷了許多次失敗后發明了電燈的發明大王愛迪生。為什么他能經歷了這么多次失敗后還不放棄，最終還發明了電燈，因為他會欣賞，因為他知道失敗也是一種美麗，因為他能從失敗中吸取教訓，完善自己。在他發明電燈的過程中，也有人給他說過：“失敗了這么多次了，別再做了，放棄吧。”愛迪生卻說：“不，我還沒有失敗，我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已。”沒錯，在生活中沒有完全的失敗，只有甘為失敗低頭的人。不單如此，有時候失敗也是可以轉化為成功的。
    　　吸水紙的發明就是一個很好的例子。它來自一個錯誤：一名德國工人在生產一批紙時因為不小心而弄錯了配方，結果，生產出了大量不能書寫的廢紙！他被扣工資，罰獎金最后遭到解雇。正當他灰心時，一位朋友讓他將問題倒著想，看能否從錯誤中找出有用的.東西來。于是，他很快就發現這批廢棄紙張吸水相當好，他就把紙切成小塊，取名“刀切吸水紙”，拿到市場上出售，結果相當搶手，因而也就有了現在的吸水紙。所以，面對挫折，多一點對其的欣賞，少一點對其的埋怨和不快，就能發現許多也有用的東西。
    　　對世界多一點欣賞和贊美，少一點挑剔與埋怨，多一點認同與樂觀，少一點不快與放棄，我們就能看見一個嶄新的世界。
    　　以欣賞為話題的作文 85
    　　大風肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現了它短暫而永恒的美！ — 題記
    　　照例，每天吃完早飯去學校打掃衛生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃。“這風也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點承受不了，什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的'托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。快掃地！”同學們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務吧。
    　　掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。
    　　夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛，我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
    　　自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養，繼續延續生命，繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
    　　我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面，正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。
    　　學會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！
    　　以欣賞為話題的作文 86
    　　有一位哲學家說過：“生活中處處都有美，對于我們來說，只是缺少發現美的眼睛。”言外之意就是要學會欣賞，欣賞身邊的小事，欣賞生活的點滴，欣賞道德高尚的人與物。
    　　當我真正明白這句話的含義時，是在09年的深秋。在我家小區的大門前，有一間矮房，里面住著一位年過花甲的老爺爺。因為矮房旁邊就是垃圾箱，所以附近的各種垃圾數不勝數。每逢路過，我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱，時間一長，自然就不感到奇怪了。
    　　性格外向的我時常約伙伴們到小區里玩，玩累了，就湊錢買一包零食，邊走邊吃，煞是愉快。久而久之，我們發現了一個規律：如果零食掉到地上，老爺爺一定會在不久后發現并出門清理掉；若是不小心將零食踩成了碎屑，老爺爺清理時就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看，甚至計算他清理了多久，以此為樂。又有一次，大家運動量都不大，買來的'零食都不想吃了，撒在地上踩兩腳，就又能看好戲了。不知不覺中，浪費的習慣和捉弄人的愛好逐漸養成，根深蒂固。
    　　09年的秋天，班上的一位同學因總借別人的東西，不借給他還生氣，被老師當著全班的面批評。老師在一陣怒罵中提到：“天下沒有免費的午餐，連清潔工的工資都是勞動所得，為社會做事自然會有回報。”我將這番話牢記在心。回家時有想到天天清理大門口地面的老爺爺，便問爸爸：“門口的老爺爺天天清理地面，一定會得到不少錢吧？”爸爸的回答令我震驚了：“他是自愿的，不會得到報酬。”那他為什么那么勤勞？是什么力量在驅使他工作？帶著疑惑，第二天再路過那里時，我故意走的很慢，仔細地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾，見到我后微微一笑，向我問好。又看見有人路過，在掃視了干凈的地面一周后說：“咱們小區垃圾箱旁總是那么干凈！”老爺爺“呵呵”地笑出了聲，臉上的笑容就像花朵一般，發自內心，折射出心靈的美麗！
    　　我明白了，老爺爺并非不圖回報，他所求的，是人們愉悅的心情！可之前，我居然那般捉弄他，豈不是對他美好品德的玷污嗎？從那以后，我和小伙伴們共同改掉了那些壞習慣，因為我們知道，這樣才算對老爺爺美好人格的正確欣賞方式！
    　　以欣賞為話題的作文 87
    　　欣賞是人類與生俱來的本領。但學會欣賞卻不是一般的本領，欣賞會讓你浮躁的心得以靜逸，讓你平凡的生活得以豐富多彩。
    　　你欣賞過草嗎？它有花兒美嗎？你可能說：“不”。它沒有五彩斑斕的花朵美，它永遠只是一株草，永遠也不可能成為花。草，它似乎永遠只是被忽略的小人物。
    　　紅云之中，一朵玫瑰花兒亭亭玉立，風姿綽約。綢緞似的花瓣上滾著顆顆晶亮的珍珠，金色的陽光為她罩上了一層薄薄的紗衣。它有姿態萬千的花瓣，有甜甜的花蜜，還有沁人心脾的芳香。古人常贊賞花的芬芳，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。花瓣成了世上最柔軟的舞臺，蝴蝶舍不得離去，伴隨花兒翩翩起舞。鳥兒也被這芬芳所吸引，不停的鳴唱著婉轉的.歌聲，不停的贊美這花的芬芳。
    　　花固然美麗而馨香，但好景不長，我認為草才更值得欣賞。
    　　夏天，墨綠的小草顯示出了旺盛的生命力。任憑人們隨意的踐踏，也絕不屈服地挺直腰桿；任憑暴雨催打東倒西歪，雨過天晴，又會倔強的昂起頭來，擦去淚珠，向著太陽微笑。草雖然沒有花枝招展的容貌，但“野火燒不盡，春風吹又生”。不管烈火怎樣無情的焚燒，只要春風一吹，又是遍地的野草。草具有頑強的生命力，這種生命力震人心魄。
    　　草，一株默默地把頭低下的草，似乎也感覺自己地位的卑微，只能在花朵下躲藏著。如果你不經意間發現躲在花朵下的一株小草時，不要以為它是來與花爭養分的，懷著一顆慈愛的心接納它吧。如果你一把抓住它，讓它一命嗚呼，毫不留情，那么只會破壞一份好心情，要知道，陽光不是花的專利，當花被所謂的“愛花者”采去時，這株草便能用眼睛看到廣闊的大地，青青的草原，它似乎被解放了。
    　　古人云“紅花還需綠葉襯”。人們只愛紅花，卻看不見綠葉。當草被欣賞時，我們應該去思考，它何以能從石縫中生長？原來它也有自己的生命哲學：向著太陽，堅持不懈，征服一切阻礙，勇往直前。
    　　現在，我終于明白：學會欣賞，平凡的生命才有不一樣的價值；學會欣賞，自己的心靈才得以洗滌，靈魂才得以凈化。
    　　夕陽緋紅，草在不停的伸長，我心中蕩漾著燦爛的陽光。這火紅的陽光激勵著我不懈地奔向美好的明天。
    　　以欣賞為話題的作文 88
    　　人生之美在于欣賞，而在欣賞的前提下是要學會欣賞；然而在學會欣賞的前提下是要學會欣賞讓思想走向深刻，走向純凈，讓生活愈加鮮活，愈加豐盈的泉。
    　　——題記
    　　初讀王維的《山居秋瞑》時，我綅在滿地的月光中，尋找“清泉石上流”的意境，似乎看見清澈的流水潺潺的淌過石頭，然后又隱隱約約地流向遠方。
    　　泉是古詩文中及富韻致的意象，在初學《山居秋瞑》時，老師曾讓我們閉眼在老師的解釋下去感受清泉，那時的我，仿佛漫步在唐詩宋詞里，1耳畔不時傳來悅耳的泉聲，眼前晃動的是一汪甘甜的清泉，觀泉者的身影似乎遠在天邊又近在眼前。這身影，夾雜著青石、鳥影、梅枝，摻合著月光、清風、松色。
    　　我曾許多次在回家途中邂逅泉。每當我回家時總要過一座橋，正所謂“醉翁之意不在酒，”我不是醉翁，但卻像極了醉翁。在畫家眼里，橋的`魅力緣于橋在不同同環境中的多種多樣的形式作用；在我的眼里，橋的魅力在于橋下的那一泓泉。泉水像那些伴在橋旁的綠色的藤蔓從遠處看來，泉水不時從腳下的石縫里爬出來，從頭頂的峭壁上掛下來，或幾滴，或一線，或成小瀑布。
    　　他在大地上漫步時，隨時隨地會把不同形狀的山的不同情態，用獨特的聲音演奏出來，像琴，像笛，像鐘，像磬。泉水聲是人間最美的音樂。立于澄澈的泉邊，讓泉水映照著身影，我掬浣面，飲泉入腹，以泉為鏡，發現微澀的一張臉已水潤豐盈。
    　　清泉是塵世間最純凈的東西。從古至今，它不間斷地流淌著，閱盡世間一切生物的生死榮枯。它不曾因風霜雪雨而萎縮，也不曾因榮辱得失而退卻。我一直在想著一個問題：清泉的盡頭是哪兒？每當我在人生的曠野上迷失，我就照著清泉的走向，尋找前進的方向。
    　　“波光柳色碧溟濛，曲諸斜橋畫舸通”。歐陽修的這兩句詩，不正是對亭臺樓閣，小橋流水的互相映襯的真實寫照？沒有清泉，又哪來的橋呢？所以，橋與泉本就是一體，缺一不可。
    　　如若是要想學會欣賞，那么就得先學會欣賞橋下的那一泓清泉。因為奔波于萬丈紅塵中的蕓蕓眾生，心中都有一江清泉。
    　　以欣賞為話題的作文 89
    　　漫天的飛花爭奇斗艷，星月交相輝映的世界中，我只是一粒塵埃般的存在，不會有關注，很少有欣賞，只因為我的名字——蒲公英
    　　那一年，母親開出了許多兄弟姐妹，我是其中的一個，我迫切地希望有人能來欣賞，但兄弟姐妹們卻一致地嘲笑我：“不會有人來關注欣賞你的，你只是小小的小小的蒲公英。”我真的生氣了，生氣地離開了那個家，風伯伯帶著我飛行了很久，說是要給我找一個最容易生長的地方，后來，我下降了，掉進一片剛下完雨的泥土中，無法預知的未來在等著我。
    　　只是我的心中有著一股信念，要讓人欣賞，于是努力地生長，這兒的環境還不錯，是臨近小河的小路，我努力地吸收大地的營養，迅速地成長了起來。
    　　我于是開始幻想：欣賞我的人會到來的。雖說我現在只有附近的野草那般高，一旦隱入，一點也不顯眼，于是我只能期盼著時間快點過去，每一天我都在變化，每一天的我都不同。
    　　光陰似箭，我開始長得比野草兄弟們要高了，只可惜離開花的時日還早得很，只能眼巴巴地望著，等待著，偶爾見到幾個端著一盆衣服、穿著拖鞋、頂著發卷的婦女路過，她們看也不看我一眼，我只能單調地寂寞地成長著。
    　　這個時節是大旱時期，明明快要臨近花期了，可一天比一天難過，也許正應了人所說的“黎明前的`黑暗是最黑暗的”，我的名言是：“開花前的痛苦是最痛苦的。”只是那顆渴望開出花得到人們欣賞的心一點都沒有變化。孤獨順著我的枝蔓，延伸-----
    　　終于，我等到了，那一片大雨貼近大地干涸的皮膚，濕氣漸漸擴展，從未有過的愉悅出現，雨水下來了，我痛快地享受著---
    　　尾聲：那湛藍的天空中飄著幾朵白云，我開出了小花，白色的花瓣，淡黃的花蕊，令我更加驚喜的是：一個扎著馬尾的小女孩來到我的跟前，仔細端詳一陣后，露出了一個微笑：“好可愛的花!”，此時我的心情無比輕松，那被人欣賞的喜悅從心底升騰，占據了我的整個心房，此時我才明白，被人欣賞是多么幸福的事情，快樂和幸福填滿了我的心靈，讓我在那個季節開出了最美的花。
    　　以欣賞為話題的作文 90
    　　欣賞的意思是：指領略觀賞，也指認為好和喜歡。欣賞總是鐘情于美好的事物，而美好的事物總是那樣的令人著迷，而如何去追求美好的事物，是我們人類乃至于社會每個蕓蕓眾生所追求的終極目標，也是我們不懈進取的不竭源泉與動力。
    　　在生活中，我們要學會欣賞，欣賞也會使生活更美好。
    　　學會用欣賞的眼光去觀察別人，你會忽視他的缺點，停留他的美好，記憶那每一瞬間的優美，因為人的多彩，生活才精彩，因為人的不同，世界才多樣。看人別光看缺點，有一雙發現美的眼睛，對人別光是輕視，有一顆發現美的心靈。
    　　做一個知冷知熱的人，而不是啥都不懂，當一個細心熱心的人，而不是冷眼嘲笑。
    　　學會用欣賞的眼光去觀察事物，進入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時，一個說“這里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我們不難理解，兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺，持批評態度;一個看到了花兒的美麗，持贊美態度。其實，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。
    　　在工作中，欣賞那些巧奪天工的工藝品、機械制品、優良產品，這是對技藝精湛的技術員、工人最好的褒獎，也是對科學技術進步的最好褒獎。
    　　《中德制造》紀錄片中有人曾說：“工匠精神就是執著追求做最好的產品，我準備一直干下去，做出世界最頂級的.碳纖維產品。”如何去推動經濟高質量發展，那就是“把簡單的事情重復做，把重復的事情精致做”。只有懂得欣賞，培養對工匠精神的欣賞與追求，且每個人都能夠重新審視勞動的價值，就一定能進一步弘揚工匠精神。
    　　在做文章、做事業、做人的各個事項中，對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞，在觀察到別人缺點的同時要反省道自己的缺點，在欣賞別人的同時也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么，你自己就是什么”，愿我們人人都做一個懂欣賞、會生活、精益求精干工作的奮發有為之人。
    　　以欣賞為話題的作文 91
    　　欣賞日出，必然能從那噴薄中收獲力量；欣賞日落，必然能從那輝煌中收獲感悟；欣賞梅花，必然能從那傲然中欣賞高潔。
    　　欣賞如此美麗，我們理應學會欣賞。
    　　學會欣賞，既要欣賞別人，也要欣賞自己。每個人都是獨一無二的存在，我們不僅要謙虛地學習別人的長處，欣賞別人的美麗，更要自信地發現自己的有點，欣賞自己的英姿。
    　　學會欣賞，既要欣賞美麗，也要丑陋。美麗與丑陋是人性共同的表現。欣賞美麗固然能從中獲得積極的.力量，但在感嘆之余，更不要忘記欣賞丑陋，從中悟得告誡與教誨，以防從人生的山巔上跌落。
    　　學會欣賞，既要欣賞成功，也要欣賞失敗。成功與失敗同樣是由辛勤的汗水堆積而成，我們不僅要欣賞成功，從輝煌中獲得目標啊與動力，更要欣賞失敗，從落魄中汲取經驗與教誨，從而登上通往夢想之門的又一級階梯。
    　　學會欣賞，既要欣賞幻想，也要欣賞現實。幻想與現實同樣是面對困難的態度，我們不僅要欣賞幻想的美好，從殘酷中獲得片刻安寧，更應認清現實，在真實中披荊斬棘，不做琥珀里的蟲子，向心中的目標進軍。
    　　學會欣賞，既要欣賞現在，也要欣賞挫折，一帆風順固然美好，但挫折也常伴在人生左右。我們在感嘆羨慕順利人生的幸運，也不要忘記欣賞挫折，看到在挫折中不斷成長的堅強。
    　　學會欣賞，既要欣賞城市，也要欣賞自然。城市與自然共存，我們在享受城市的繁榮發達時，要知道我們擁有青春的活力，所以在閑暇之余也不要忘記欣賞自然，用生命去感受那一草一木帶給我們的愜意，在自然寧靜的細語中忘卻城市的燈紅酒綠。
    　　學會欣賞，既要欣賞光明，也要欣賞黑暗。我們在感受社會上的光明帶給我們的愉悅時，贊頌這光明時，也不在忘記欣賞那些被黑暗籠罩的人群，看到他們的勇敢不屈與堅強，給他們帶去人性的絲絲溫暖與關懷。
    　　學會欣賞，懂得欣賞，欣賞絕不同于迷戀或崇拜，欣賞是一種獨一無二的偉大給予，但你能從這給予中得到更多。
    　　欣賞是一朵玫瑰，枯萎后會留給心靈幾縷余香；欣賞是幾點燈光，熄滅后留給心靈片刻光明。
    　　欣賞是如此的美麗！我們理應學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 92
    　　我低著頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績不理想的辣，有同學間賭氣的酸，還有責怪的苦。突而一陣微風拂面，花兒的芬芳似乎驅散了幾分內心的苦悶。
    　　花叢中，一只蝴蝶從我眼前飛過，越過眼眸的一剎那，能感覺到小小身影中無法描述的美麗。輕盈，飄逸，如花瓣落入草叢，整個過程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無聲無息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個細小的畫面。
    　　或許，這只蝴蝶在它的幼蟲時代便一直編織著一個細膩而又美麗的`夢，它夢想著藍天，夢想著自由......我正沉迷于它的飄逸優雅，卻一輛客車旋風般越過，瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。
    　　它又羸弱的雙腿無力地蹬著地面，翅膀上的鱗片一邊折射著太陽納粹的光芒，一邊無聲無息地脫落。這似乎象征著一個生靈即將在陽光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結著內心看著它做最后的抵抗。它翻騰著既存的單翅，執蚴地扭動著單薄殘破的身軀，觸角在凝滯的空氣中微微抖動，刮過生命的孤線，吸管般的嘴巴用力地伸縮著......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自己的夢奮力掙扎，這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。
    　　漸漸的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉靜靜地落于大地，歸于塵土，紋絲不動了。可我相信，它的靈魂卻依舊仰望著藍天，仰望著自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚撒脫，讓我欣賞到世間最美的畫面。
    　　斷翅蝴蝶，你用生命譜寫了一首氣勢如虹的樂曲，教會我即使在絕境中也不忘奮力抗爭，即使夢想破滅也不忘執著追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使生活中有多少不如意似凜凜的風聲在我耳邊鼓噪，我也只會聽見你鍵將有力地扇動斷翅，頌想心靈的強音，那么的義無反顧。
    　　謝謝你，斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗爭，欣賞你的執著追尋，在我日后漫長的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過千山萬水，重重險阻。謝謝你。
    　　以欣賞為話題的作文 93
    　　萬籟俱寂，獨自坐在石階上，仰望遙遠的星空，望著望著，心中飄出一絲情愫，不由地想問：欣賞別人是一種尊重嗎?
    　　“欣賞”單調又平淡的兩個字，不會讓人頓生好感遐想。但是，這兩個字會跟隨你我一生，一直不離不棄。欣賞別人，是一種尊重，學會欣賞別人是自己修養的一中提升。那么，如果只是看到自己的長處卻忽略了別人的優點，而自我欣賞時，會是茫然自傲的始作俑者。
    　　欣賞會是一支嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣美麗無比，但花莖上的刺更讓人忘懷。美好與丑惡相存，孤芳自賞的人，最終會嘗到刺的“味道”，那種經歷會讓人覺醒，讓人意識到自己的不足，近而去發現別人的長處，正所謂“三人行，必有我師焉”。
    　　欣賞比人，是久旱的甘霖。
    　　一次次的相遇，相知，相識。都會接觸不同的人。他們或是優秀的讓人望其項背，他們亦或不堪的讓人遠之夭夭。優秀的人，有太多的優點讓人欣賞，讓人夸贊，站在“金字塔”的頂端，使人駐足觀看。那些不優秀甚至不堪的人，讓人逃離，人們不會想要去欣賞他們。如果相處久后變會發現那些曾經讓人鄙夷的他們，也有種種的優點讓人欣賞，讓人去贊許。欣賞別人，是久旱后的甘霖，使人充滿生命的活力。
    　　孤芳自賞，是路上的泥濘。
    　　“我就是我，顏色不一樣的煙花”。這句歌詞，鼓舞很多人去相信自己的獨特與不同。于是，一小部分人開始藐視別人，無窮的放大自己的有時，以至盲目自大，孤芳自賞。一種“鴉片”似的'毒品開始侵蝕人的情形一直，一步步地淪陷入自大的泥沼。太多的事例告誡我們：孤芳自賞，是前行路上的泥濘，使人失去生命的精彩。
    　　欣賞自己，欣賞比人。像是一道選擇題，不同的人有不同的選擇方式與技巧。前行的路上，會有兩個路標，一塊為“欣賞自己”，一塊為“欣賞別人”，在這交叉路口，太多的人手足無措，不知何去何從。欣賞別人會是為自己添油加動力的途徑，讓每個人變成更好的自己。欣賞自己有時也是以及催人奮進的良藥，如果一味地欣賞自己，這劑藥物會漸變成為毒藥，讓人頹廢，止步不前。
    　　一顆流星劃破寂靜的夜晚，坐在石階上，許下一個心愿：學會欣賞別人，變成的自己。
    　　以欣賞為話題的作文 94
    　　欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學許瑤。
    　　許瑤是一個丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺不到，似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。
    　　進入初中預備年級時，我不太愛說話，常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒幾個朋友。
    　　這天，她發現我坐在那兒，便跳著來到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說道：“你為什么總那么內向呢？這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關系？！我翻了翻白眼，沒理她。本以為她會識趣地離開，哪知她又說：“你應該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說著，我將她推開，不再理她。那邊沒了動靜，我猶豫了一下，轉過頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉身跑開了。看著她的背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對嗎？
    　　回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說：“許瑤是個女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因為她長得丑而歧視她！你這樣做，將會給她帶來多大的心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過分了！
    　　第二天，我來到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來到我面前。
    　　“昨天的事，對不起！”
    　　我一怔。
    　　“昨天，我不該打擾你休息的。”我的心頭一暖，隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說：“不，不，昨天的事錯在我，我不該向你發火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學習，我們……交個朋友吧！”說著，我伸出了手。
    　　她頓時眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的`手。
    　　我端詳著她，容貌并沒有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發現了她的優點：那顆純凈無瑕的赤子之心！
    　　我學會了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。
    　　以欣賞為話題的作文 95
    　　空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林。
    　　——《終身誤》
    　　學會欣賞，看到這個題目時，我便想到了你——“冷美人”薛寶釵。
    　　你不被世人所了解，不被世人所接受，也很少有人會欣賞你，當別人都嘆著“木石前姻”的凄美時，有誰，看到了“金玉良緣”的凄涼？你盼翹首企盼來的姻緣，本以為可以和寶哥哥長相廝守，沒想到，換來的卻是翌日寶玉“縱使舉案齊眉，到底意難平”的離開。你的'心冷了，所以你的人，也冷了。你孤獨終老，最后，到了雪埋金簪的地步。
    　　“可嘆停機德，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，金簪雪里埋。”較之林妹妹，我則更喜歡你，寶姐姐。別人說你心機太深，有什么都藏在心里，可是試問，整個寧榮二府中，有誰，又是一點心機都沒有的呢？有人會答黛玉，但似曾有一句話是這樣說的：薛林二人，一個因心機太深活得太累，一個因心機太重活的太苦。不是嗎？
    　　若要說你沒有黛玉的才學，又有誰會信呢？“如今又來了一個薛寶釵，論容貌，品學，都在黛玉之上”這是風月寶鑒中的原話，呵，你這種傾國傾城的絕代佳人，卻因墨守成規而不被欣賞，說出來，就似一個笑話。
    　　有人說你像張愛玲，但若要論冷艷，似乎我覺得你較之甚遠；有人說你像林徽因，但你似乎也沒有屬于你的徐志摩，梁思成和金岳霖。
    　　你就是你。
    　　在我眼中，你就是你。你冰心玉潔，蘭心蕙質，你體貼下人，憐待香菱，你寬容大度，用疼愛的去對待寶玉。雖然，他一直都是把你當做寶姐姐。你以為他終有一天會為你所動，卻沒想到，你的嫣然一笑，還是抵不過絳珠仙子的瀟湘淚痕。
    　　面對寶玉的愧疚，蘅蕪君笑靨傾城，把痛苦都藏在心里，這也叫有心機？若換做瀟湘子，恐怕又是三天三夜的梨花帶雨了。
    　　你就是你。
    　　你就是那個我欣賞的敢愛敢恨的賢惠嫻慧之女子，你就是那個我欣賞的內心流淚卻強裝笑顏的璃玨映雪之貌，你就是那個我欣賞的文采藻飾裝飾華美的玲瓏剔透之金簪。
    　　你就是那個我欣賞的才華橫溢的薛寶釵。
    　　學會欣賞——薛寶釵。
    　　以欣賞為話題的作文 96
    　　欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發現每個事物都有每好的一面，欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發的溫暖，欣賞如同黑的燈，照亮你前行的路。學會欣賞，教我們行端坐正，教我們泰然處事，也教我們以廣博美好的心去迎接萬物江山，我想也許就是因為 這一份正直，這一份美好，這一份倔強我們相將成就著蓋世偉業。 有的人會因一個小小的挫折怨聲載道，會因小小失敗而一蹶不振，困難而埋怨上天的不會，學會欣賞吧，欣賞會讓疲倦的你變得很輕松，欣賞難題解開時帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來寶貴的經驗，欣賞因困難的勇氣與磨練讓你再接再勵，學會欣賞吧！記得培根說過欣賞者心中有朝霞， 露珠和常年盛開的花。
    　　我看見這句話后我感慨萬千，的卻，欣賞別人其實就是學會欣賞。學會欣賞就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬物，在悲傷離合中品味人生，在浮華萬千中認識世界，以坐看庭前潮花開花落，笑觀世間潮起伏，的精神鳥瞰天下。你是否在心中暗暗表達過內心不滿，是否因一件小事而悶悶不樂甚至不滿或許每個人都有這樣的經歷吧！有的人會因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的氣憤而習慣。學會欣賞吧，欣賞因深夜變的格外美麗明亮的'燈亮，欣賞因深夜的漆黑下變皎潔，欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜，學會欣賞吧，你會發現每個事物都有每好的一面。
    　　欣賞是以種學習，是一種真心實意的學習，生活里每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點，學會欣賞，就是 要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺成為自己的優點。久而久之，便自然成為一個優秀的人。欣賞是以種力量，是一種與時俱進自我奮斗的力量，人生在世若世區區白年，沖沖一日，忽忽一生若視齊，腳踏實地，多做一些有利人民發展的事。欣賞是以種力量，是以種情高趣雅的精神，懂得欣賞，你便懂得生 活真諦，學會欣賞， 你便擁有別人沒有的情調。學會欣賞將會少一些報怨，多一些贊許，少一些怒氣，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑，帶著欣賞走在蜿蜒的小路上，你會發現空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界時那么豐富多彩。
    　　以欣賞為話題的作文 97
    　　欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵，而有人看到的卻是尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的烏云朵朵，而有人卻發現了烏云后的太陽；面對飄雪的冬季，有人埋怨著寒冷的難熬，而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞，是一種快樂，一種品味。學會欣賞，你就得到了智慧的指點，你的生命將金光四溢。
    　　學會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清，即使面對曉風殘月，瘦山寒水，敲窗冷雨，凜冽寒風，漫漫冬季，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤憤然，他們看到的是別人的閃光點，在他們眼里，對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人，不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在其他地方的優勢，并自己學習。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的，于是美麗和快樂也會在他心中扎根。
    　　學會了欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，若不懂得欣賞，那只會是一潭死水；學會了欣賞，你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，若不懂得欣賞，那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以，欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。
    　　生活需要欣賞，欣賞，是要苦苦修煉的。
    　　欣賞是一種態度，一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的'風度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華與長處，并把這些作為自己不懈的學習和進取的動力；欣賞是一種情懷，面對繽紛的繁華不會眩暈；欣賞是一種哲學，觀一花可觀一世，于小草可見大世界。學會欣賞，人生之旅途會發現更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事，我們的人生會進入一個更高的世界。
    　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；
    　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
    　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種。
    　　學會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生！
    　　以欣賞為話題的作文 98
    　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便大寫的人！欣賞是享受，是實實在在的享受。何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是情懷，是博大高雅的情懷。愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福，是人才能享受的幸福。
    　　大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是學習，是真心實意的學習。生活里，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地的優點。久而久之，你便自然優秀的'人；優秀的人，自然也懂得欣賞。欣賞是，是發自內心羨慕的。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不激動，你不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。欣賞是風格，是獨特自在的感悟風格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮。
    　　懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學會欣賞？利人利己的欣賞，應當義不容辭、義無返顧！欣賞是精神，是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。欣賞是力量；是與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世，區區百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做有利于人類文明發展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓學會欣賞，讓溫暖處處。讓學會欣賞，讓陰涼處處……
    　　以欣賞為話題的作文 99
    　　當春風吹動河邊的楊柳，詩人們寫下“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句；當夏天的陽光照耀著大地，老者們談論著關于夏天的傳說；當秋天的第一片楓葉飄落，農民們歡唱著一曲曲豐收之歌；當冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上，他們歡笑著迎接寒冬的來臨。
    　　春天，和煦的春風吹開嬰兒朦朧的睡眼，母親在她身邊唱著一曲春天童謠，她的嘴角會漾起淡淡的微笑，來欣賞春天的溫柔；而濕潤的春雨澆灌小樹苗，小樹苗歡樂地唱著春的歌兒，不停地生長著來欣賞春天的善良；春天，譜寫了多少支生命的曲子，多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。
    　　夏天，明媚的陽光照耀著大地，大樹卻不停的生長著，為人們擋住陽光，它會擺動樹葉，來欣賞夏天的熱情；
    　　而暴躁的夏雨會傾盆而至，澆灌了大地萬物，大地萬物蓬勃地生長，來欣賞夏天的生機；夏天，編纂了多少成長的樂章，多少美麗的傳說。他成長的代表。
    　　秋天，涼爽的秋風吹紅了楓葉，樹葉落了遍地，它們回迎風翩翩起舞，來欣賞秋天的悲涼；而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實，農民們歡笑著欣賞秋天的辛勤；秋天，彈奏了多少悠揚的.豐收之歌，多少作家的名作。她是成熟的標致。
    　　冬天，自由的雪花鋪蓋了大地，鋪滿了一個個大街小巷，它們隨風飛舞，來欣賞冬天的自由；而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物，孩子們歡笑著欣賞冬天的特別；冬天，歌唱了多少希望的歌謠，多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。
    　　欣賞是人生的一大樂趣，你是否會欣賞大自然的美麗？你是否會看見落葉飄落時會不停旋轉，還有四季中大樹的成長。當你穿過小樹林時，你有沒有嗅到陣陣花香？當你走在湖邊時，你有沒有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹下讀書時，你有沒有聽到小鳥的歡叫？
    　　其實我們身邊不乏可以欣賞的事物，只是我們不知道而已。清晨，清風徐來，我們可以嗅到植物的清香，可以看見魚兒浮出水面來透氣；中午，我們可以嗅見太陽溫暖的味道，可以看見花兒綻開笑臉；夜晚，我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息，可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物，但總缺一雙發現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影，好好欣賞這個永遠不會背棄你世界。
    　　學會欣賞，欣賞這個美麗的世界。
    　　以欣賞為話題的作文 100
    　　“世界上沒有兩片相同的葉子。”一花一草一木或是每個人都是獨一無二的，我們不必為自己的缺陷或不足而感到自卑，同時也不可嘲笑他人，我們要學會欣賞。
    　　滾滾長江，巍巍泰山，瀲滟西湖，莽莽黃沙......中國的壯麗河山就這樣如畫卷般徐徐展開，但在驚嘆這份美景的同時也不要忘了就在我們身邊的，看似微不足道的景色。在春光正好的江南，春雨瀟瀟，不知你可曾留意過朱自清筆下那“像牛毛，像花針，像細絲”的春雨?當清風遞來不知何處散開的清香時，你可曾細細感受過?雨后，你又是否愿意摒除雜念，心無一物的觀察這剛被天街小雨滋潤過的世間?學會欣賞美景，將浮躁放在一邊，讓心靜一靜，我們便也能在心中種下一苑荷花，讓滿庭芳香滋潤我們的心房。
    　　學會欣賞，欣賞世間美景，收獲一份心的寧靜。
    　　著名企業家馬云在高考中并未成功，考取了一個所謂“三流大學”，找工作面試時還曾因面貌丑陋接連被拒。在沒有人看好的情況下，馬云卻能夠欣賞自己，使自己從悲觀的情緒中走出，白手起家，最終成立了阿里巴巴公司，成就了自己，也為世界做出了貢獻。因此，不必因學歷，外貌這些因素而自卑，被他們所制約，這是不值當的。“上帝為你關上一扇窗的`同時，也會為你打開一扇門。”而你能否找到那扇門，就取決于你是否能夠欣賞自己，挖掘自己的潛能，畢竟，人生要靠自己把握。
    　　學會欣賞，欣賞自己的優點與不足，成就不凡人生。
    　　伯牙感念鐘子期這個難得的知音，在他死后愿意為他絕弦，千里馬渴望遇到伯樂這樣的貴人，對于識得他們的人總是格外依戀。人們總是希望自己被理解，被欣賞。因此，那些有能力欣賞他人的人應該盡己所能發覺人才，這個世界需要人才，四舍五入世界便是需要這些人，這些人也算是給世界作貢獻了，不是嗎?愿這世間能有越來越多的伯樂，找到不被人賞識的千里馬，讓這馬真正發揮他的才能，日行千里。
    　　欣賞就如同一場甘霖，能給絕望的人滋潤出一顆充滿希望的心。欣賞就如同一抹月色，欣賞的同時也愉悅了自己。因此，讓我們學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 101
    　　欣賞，欣賞任何事，都是有趣的，而學會欣賞是一種美。一種無與倫比的美。如果擁有了這種美，會使我們也與眾不同。
    　　有一次，我和同學們去河邊玩耍。我一個人迎著風在小路上散步，看見了地上的小草，綠油油的小草，還有幾朵野花，還看見這一片美麗而富有生機的草地上，我仿佛一瞬間看見了大草原的美景。那樣藍的天，那樣綠的草，那樣粉的花。我想到了白居易寫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，但這并不是春天，而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息，依然有春天的模樣，然有……
    　　我還發現了幾棵梧桐樹，它的`葉子很茂盛，長得密密麻麻的，就像一把撐開的綠色大傘。微風吹來，樹葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹下避陽。我欣賞出梧桐樹為大自然所作出的貢獻。它吸收二氧化碳，釋放氧氣，我覺得它做出了巨大的貢獻，梧桐樹為清新環境。
    　　到了晚上，我在院子里面欣賞星星，夏夜的星空是那么閃耀的、寧靜的。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空，使我產生了許多的幻想……
    　　白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空，爛的群星，在銀河中閃動，像是無數個航標燈。
    　　你是孕育萬物的果實的季節，五顏六色的衣服，歡樂無憂的面龐。
    　　淡薄的晨光中，閃亮的露珠中，倒映著夏—一只快樂的精靈。將你裝點得極為出色，你高爽的天空，清涼的小雨，暖洋洋的微風，便是萬物特有的鐘愛。你是一年中最燦爛、火熱的，你紅紅火火的熱情會觸動人們向著目標奮進！我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情，你的美是熱紅的，是花紅柳綠的，是……
    　　我發現：每個人在不斷欣賞事物的時候，總會有一些新奇的發現，一些物外之趣，一些心曠神怡的事情，一些……
    　　其實，我們每個人都在學會欣賞，我說個欣賞是一種無與倫比的美，是一種獨一無二的美，是我們所向往的。只要我們學會了這種無與倫比、獨一無二的美，就學會了欣賞。欣賞會使人心曠神怡，我就特別喜歡欣賞。
    　　你要不要也來學會欣賞——這種美呢！
    　　以欣賞為話題的作文 102
    　　“哈哈！這么久沒聽過奶奶的贊語了，今天，居然聽見了！”奶奶竟然夸我長大了，懂事了。此時此刻，我恨不得全中國乃至全世界的人都知道我李某人被“仙人球”奶奶夸獎了。
    　　媽媽說：“這么大了，一點不文靜，像只猴子，東跳跳西跑跑！”這句話擱平時，我不漲紅了臉跟媽媽大叫“抗議，爭取民主”才怪。可今天，我卻猶如一只只聽得見好話的猴子。
    　　這時弟弟卻不懷好意地說：“姐，給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就泛濫。嘖嘖！”
    　　我火冒三丈，怒發沖冠地說：“拽什么，某些人沒被夸獎不甘寂寞了吧！哪兒涼快，哪兒待去！”
    　　也許你會說：“奶奶的一句夸獎至于那么眉飛色舞嗎？”嘿嘿，那是你不知道我奶奶的為人。
    　　為什么我把奶奶比作“仙人球”呢？其中是大有道理的：一、我奶奶為人特愛爭風吃醋，小伙伴曾笑我：你家有你奶奶都不用買醋了。二、要求太高，什么事只有依照她想的做，才是對的。三、聽風就是雨，而且為人圓滑，精詐。
    　　每次我去朋友家玩回去晚了，總是被罵得狗血淋頭，第二天此事便成了伙伴們的娛樂話題。
    　　記得那一次，我去小A家玩，下午六點還沒回來，我奶奶把我像小狗似的抓捕歸案。差不多一里路，我奶奶愣是沒歇過口地數落我，我想她去報吉尼斯世界紀錄或許都有資格了。
    　　現在我終于明白：只要工夫深，鐵杵磨成針；只要用心深，欣賞變成真！
    　　真奇怪，我一向是“一碗不過崗”的，今天在奶奶的夸獎后，我居然打破紀錄，吃了兩碗半。
    　　當我聽到奶奶那鐵樹開花——千年難見（聞）的`夸獎，我覺得我像插上了翅膀，飄飄欲仙。
    　　夕陽緋紅，梧桐寂寞地伸展，我的心中卻蕩漾著春日燦爛的陽光。
    　　窗外的梧桐樹青了又黃，黃了又青，我也長高了，雖然野性不改，但偶爾也會呆望著梧桐樹想一想心事了。奶奶的生日快到了，我應該送點什么禮物呢？飄然而下的葉片似張開的指爪，它在留戀春光？它在思念根嗎？我靈機一動，伸手接住了一片綠葉，放在掌心，我感受到生命跳動的脈搏。我拿來一把剪刀，小心翼翼地修剪成一個心形，搜腸刮肚地想了自認為很中意的祝福，鄭重地寫了上去。我的手都在發抖了，激動不已，端詳半天，喜不自勝。奶奶，希望你也喜歡這份禮物。
    　　以欣賞為話題的作文 103
    　　著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此，懂得欣賞的人是最幸福的。
    　　前幾天，我曾讀過這樣的一個故事：臺灣作家林清玄當年做記者時，曾經報道了一個小偷作案手法非常細膩。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，又是那么斯文有氣質，如果不做小偷，做任何一行都會有成就的吧？”沒想到，這句話卻影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉店的大老板了！在一次相遇中，這位老板真誠地對林清玄說；“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。的確，如果沒有林清玄當年對小偷的“欣賞”和期盼，恐怕也就沒有他今天的事業和成就。所以，欣賞對人是多么的重要啊！
    　　常見這樣的同學：自己有了成績，有了榮譽，就歡呼雀躍，神采飛揚；別人有了成績，有了進步，卻視而不見、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦、打擊、嫉妒。其實，真誠的為別人取得的成績，取得的進步，取得的.榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。反之，是心胸狹窄、氣量狹小的表現。這樣的同學容易成為孤家寡人，不會有許多朋友，也不會有多少人愿意與他合作學習。因此，我們要學會欣賞。
    　　欣賞并不神奇，學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的事物隨處可見。譬如在家中，陽臺上的花草、墻壁上的字畫、廚房里的炊具、雜屋里的勞動工具，它們都無時不在向主人展示自己的美。讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目也是欣賞。走出家門去領略大自然的美好景色，同樣也是欣賞。生活處處有供欣賞的事物。
    　　同學間，師生間往往一句表揚的話語，一聲贊美，就是一種激勵和引導，將會發生巨大的作用，帶來的是巨大的動力！學會欣賞，它讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時也獲得身心的健康，使你進入一種積極樂觀的精神狀態。
    　　欣賞是一種信任和肯定，是一種理解與溝通。你在欣賞別人的同時也教會了別人怎樣去欣賞。人與人能互相欣賞，還有什么不能溝通的呢？學會欣賞吧，欣賞是一種美德！
    　　以欣賞為話題的作文 104
    　　生活中，總有一些人值得欣賞，盡管那個人和你只有過一面之緣。
    　　在吵鬧的，擁擠的火車站，我與母親在候車間，等待著車的到來。我在人群間穿梭，找到了一處人群略微稀少的地方，拉著母親坐了下來。我十分無聊的四處張望，偶然間我看見一位女子正在認真的看書。我隱約間看到了書的封皮，是余華先生的《活著》。我知道這本書，曾經粗略的掃過幾眼簡介，這本書講述的是一個老人苦難的一生，感覺是十分沉重的。
    　　周圍一些孩子們正嘻嘻哈哈地追逐打鬧，她在看書；與他年齡相仿的人們在玩手機，相互聊著天，她在看書；一旁的人們爭搶著離入口最近的位置，人群熙熙攘攘，她依然不動，她在靜靜地看書。
    　　整個亂糟糟的.火車站與這位沉浸在書中的女子形成了一幅對比，鮮明的油畫。她穿著十分樸素，恬靜淡雅的臉龐上又顯露出一絲絲的靦腆，我不由得想，這是一個多清秀的人啊。也許這才是年齡二十多該有的樣子吧。
    　　廣播響起了，經常坐火車的我知道，第一遍廣播以后還會有第二遍的，那才是火車開來的真正提醒。但已經有不少人從座位上起來，爭先恐后的爭搶著往入站口擠去。而這位女子依然淡定地坐在座位上看書，人流不停的從她身邊穿過，我們和她仿佛是兩個世界的人，她的那一份小小的空間里是靜止的，只有我們在不停的流動。
    　　伴著第二遍的廣播聲，她才不慌不忙地收拾起東西，懷抱著書，沉靜的站到了隊伍的最后面。進車廂之前我回過了頭，她正走進站臺，拉著自己小小的行李箱，踏上火車……
    　　她讓我想起了一句話。一個人最好的樣子就是平靜一點，哪怕一個人生活，穿越一個又一個城市，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一次又一次，別離。然后在別人質疑你的時候，你可以問心無愧地對自己說，雖然每一步都走的很慢，但是我不曾退縮過。
    　　相信這個世上有那份沉靜的人不少，但是像她這樣的人卻不多，我喜歡她那份質樸的沉靜，看似與周圍的人格格不入，但她卻是在以自己的節奏在走，不受他人影響，似乎很慢，但很穩，我很欣賞這樣的人。
    　　以欣賞為話題的作文 105
    　　從小到大，總有一個人，似乎無時無刻地陪伴在我身邊。在她的照顧下，我越來越被她的精神和品德所感動。一直以來，她都是我最欣賞的那個人，她就是——我的奶奶。
    　　小學一二年級時，我每天總是能早早地寫完作業，跟在奶奶后面看著她做家務。當時我能做的只有包餃子一類的輕活，所以只有當奶奶包餃子時，我才能上去幫忙。
    　　當時，我并不能將餃子包得更美觀，它們都像是一群懶漢躺在地上，似乎在嘲笑著我的笨手笨腳，可奶奶包餃子卻使我大為震撼：一舀，一合，一捏，一個大餃子就出現在桌上，肚子里還裝滿了餡兒。他們就如一個個大肚將軍，威風凜凜地站在桌子上。
    　　看到這一幕，我更著急了，纏著奶奶讓她教給我包餃子的秘訣。她慈祥地抓著我的小手，一步步教著我，仿佛有用不完的耐心。不一會兒，我也能包出那樣的餃子了。看著我洋溢著幸福的笑臉，奶奶的臉上也開了花。讓我欣賞的不僅僅是她的心靈手巧，更是她對我的慈愛和耐心教導。
    　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，我便上了小學三年級。那時，正值學校合唱團招新團員，我在校內的宣傳欄上看到了這個消息。從小時候起，我就一直對自己的唱功十分自信，認為自己天下無敵。不多想，我去報了名，回家就告訴了奶奶。她笑著對我說：“祝你取得好成績！”
    　　很快，就到了選拔的那一天。一放學，我就大步跨進報告廳，驕傲地掃了一眼全場。報告廳里被人堵得水泄不通，選手排了一個長長的隊伍。我一邊練著曲子，一邊注視著舞臺。很快，到了我上場。可是當我看著臺下的評委時，我突然緊張地唱不出聲了……
    　　我眼神黯淡無光，垂著腦袋回到了家里。一進門，奶奶就走過來，期待地問我：”怎么樣？選拔上了嗎？”我小聲說：“沒有……”“哦，”她意味深長地答應了一聲。這時，我抬頭看向他。我隱約地看見，在她目光的深處，包含著安慰與鼓勵。“沒事的`，不過是一次小選拔，你以后一定表現得更好的！”她又補充道。頓時，一陣溫暖涌上心頭。是的，在我最無助的時候，奶奶的愛又讓我拾起了勇氣，她讓我欣賞。
    　　奶奶，只要你在我身邊，你總能影響著我。失落時，你讓我轉悲為喜；高興時，你又讓我更加愉悅。可以說，是你，織成了我豐富的童年。這樣的你，讓我欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 106
    　　你聽到過風的聲音吧？當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪。只要你學會欣賞，即使是渺小的，也會在你眼里分外美麗。
    　　昔日，我討厭蒲公英，討厭它的懦弱，厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上，猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地，這點點痕跡，是多么令人心痛！任憑一陣清風掠過，經不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚。我討厭這種懦弱，與木棉花相比，它是多么弱小，在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英，我的心就會情不自禁地煩躁起來，猶如是狂風卷起的巨浪一次次拍擊著海岸，濺起的浪花總是令人煩躁。那時的我，討厭它的潔白，那白像針似的扎進我的眼里，因為那白預示著有壞事要發生。只要見到那些蒲公英，我總是會毫不留情地把它扯下來，丟棄在原野上，那時，我的心情總會好一些！
    　　一次，爸爸和我漫步在原野里，一切都美好，但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來，我輕輕地彎下腰，伸出我那惡魔般的手，指尖與它的莖輕輕接觸時，爸爸慢慢地說：“其實蒲公英挺美，誰又不想去愛它呢？”我愕住了。我想收回那只手，可我不知怎么下臺，我只好假惺惺地摸摸蒲公英，然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說：“學會欣賞，一切事物都將變得美好。”他的話像一條清澈的小溪流進我的心里，滋養著我的心田。我蹲下身來，用心地欣賞蒲公英，它像一個毛球，輕輕觸碰它，軟軟的，酥酥的`，第一次學會欣賞，第一次對它的愛慕油然而生，像初生的羊羔的腳印踩在我的心上，又像春天的雨點敲擊著我。一切都是美妙的。當風兒輕吻著我時，蒲公英的種子帶著希望飛向遠方的大地，投向母親的懷抱，即使它飛不高，也飛不遠，但它不氣餒，鉆出地面，又是一棵蒲公英，它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地，我在這兒祝福它。
    　　“我學會欣賞了！”我喃喃自語。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，一切都是那么美，那么隨性自在，享受風的吹拂。
    　　學會欣賞，讓你的世界更美好；學會欣賞，讓一切重獲力量；學會欣賞，讓它和你距離更短。
    　　以欣賞為話題的作文 107
    　　欣賞的聲音，無論何時都美妙無比。
    　　——題記
    　　欣賞，平凡的字眼，卻包含了不平凡的意義。你需要他，我需要他，大家都需要他。
    　　欣賞他人，是對他人的贊賞，也是對他人的尊重，更是對他人的鼓勵。
    　　同樣的一株仙人掌，有人只看到了它滿身的剌，卻看不到他長青的精神；同樣一個雕像，有人只看到了它斷臂的缺陷，卻看不到她高貴的美感；同樣的一個季節，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么？因為后者懂得去欣賞，有一雙欣賞美的慧眼。
    　　欣賞給他人以鼓勵，鼓勵他自信，鼓勵他積極進取，堅持不懈。
    　　欣賞給他人以動力，一個人想做某事就需要動力，動力能促使一個人走向成功。
    　　欣賞給他人以勇氣，有了勇氣，無所畏懼，定會披荊斬棘，把困難坎坷踏在腳 下。
    　　同樣的，欣賞他人的同時帶給自己的也是益處多多。
    　　冰心欣賞印度詩人泰格爾，在泰格爾的《飛鳥集》的影響下，寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我師焉。”也是在告訴人們要相互欣賞，相互學習；劉備因為欣賞諸葛亮，才會不計身份三顧茅廬去請諸葛亮出山，而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……
    　　欣賞他人，是一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。這時，欣賞和鼓勵就是冬日里的一縷陽光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一陣涼風。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的'潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。
    　　欣賞別人，更是一種氣度，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，懂得“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，卻無視自己的缺點，以自我為中心，這種人只能固步自封，永遠得不到提升。
    　　欣賞真的很偉大。讓失敗者自信；讓苦難者看見希望；讓挫敗者重生……
    　　缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去氧氣的魚兒……
    　　朋友，學會欣賞，用欣賞釀造生活吧！
    　　以欣賞為話題的作文 108
    　　學會欣賞吧！欣賞是多么美好。多么有趣。可是怎么去欣賞呢？那就讓我們學會欣賞所有美麗而又有破損的事物吧！欣賞既愛護又責備我們的世界吧！欣賞既微笑又哭泣的天空吧！
    　　欣賞 。 美好 。 完美
    　　一幅美好的畫卷人們贊嘆它構思精巧，色彩絢麗，用筆蒼勁，令人無限遐想；一件好的藝術品人們夸贊它設計精妙，渾然天成，叫人愛不釋手；名山大川。秀麗風光，人們驚嘆大自然的鬼斧神工，讓人心曠神怡。臺上一段精彩的演講人們報以熱烈的掌聲，場上一個完美的沖刺人們振臂高呼，生活中一件事當你順利完滿的解決，你會興高彩烈。這些美好的事物無不令人贊嘆。傾倒，為它著迷。
    　　人們一看到美好的事物便欣賞它們，這不可厚非，但是世上還有更多不完美。不協調的事物。一些人一旦遠離美好的事物，便會對生命。生活毫無追求，生活毫無生機，因為他們不會欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡單，還要學會欣賞破損。殘缺，這樣你才學會了欣賞。
    　　欣賞 。 破損 。 殘缺
    　　大多數人總認為破損。殘缺不吉利，不能給人們帶來好運，可是這些人一旦沉靜下來，它那哀婉又不失美好的便會讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑，難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎？
    　　我認為欣賞可以根據事物的兩面性而隨之改變，就如席勒曾說過：“人生就如此，不完美才是真的，只要我們真誠面對，有點缺憾人生照樣精彩”。由于不完美，人們才會追求完美。美好能給予我們積極樂觀，但一旦受到打擊便會停滯不前，陷入自卑的苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物，就會永遠沒了自信不會大膽地去角逐自己的.夢想，追求自己的理想。
    　　學會既欣賞美好。完美，又欣賞破損。殘缺，才會因為不完美而追求完美，也會為這個追求過程和結果的完美而快樂。自豪。一次次的追求，一次次失敗，一次次追求，一次次的完美，人們也不會過于自信，也不會過于自卑，人們從而心平氣和。開開心心。
    　　所以，我們要學會從多角度欣賞不同種類的事物，你將會得到一個全新的。美好的。和諧的世界。
    　　以欣賞為話題的作文 109
    　　“放下偏見，必有精彩發現。”拋開所有的偏見，用一種良好的心態去欣賞身邊的每一個人、每一物。欣賞是一種美德，一種素質，一種坦蕩。在愉悅別人的同時，也讓自己感到一種前所未有的舒暢。
    　　我欣賞的，是一位一直在我家附近打掃清潔的'阿姨，雖然她被很多人瞧不起，但我就是欣賞她，因為她是“街道的美容師”我每天很早就去學校，可每次下樓都看見阿姨已經掃完大半條街了。
    　　每次看見阿姨時，我都會對她微笑一下，然后，阿姨也會回我淺淺一笑。我們就這樣保持著，直到有一次，在我出門時，天還沒下起雨，可就在下樓的幾分鐘里，天就下起雨來了，因為要遲到的原因，所以沒有回家取雨傘，本打算跑著去學校，可因為下的雨的原因，路上有些泥土，然后有些滑，我跑得太快，沒留意，差點滑倒的時候，阿姨一下把我抱住了，我盯著她，她一身的工作服，手里拿著一大掃把，頭上戴著一個帽子。很普通，身子被雨淋濕了。我看著她，連忙說：“阿姨，謝謝你。”她只是對我笑了笑，說：“沒事，小心點，快去上學吧。”我一下想起，連忙往前跑，對著阿姨說謝謝。從那次后，我和阿姨的關系也越來越好，她會對我說些關心的話，比如說天冷了，你這孩子，怎么還穿這么少，應該加衣服了。但后來，因為家里出了點事，我們家搬家了。走時，我對阿姨說：“阿姨，我以后有時間，一定會回來看你的。”阿姨說：“好孩子，我會在這里等你的，阿姨還要在這工作幾十年呢。”我聽著，頓時有種想哭。可后來，因為家搬到離以前那家比較遠的地方，再加上學習，沒回去過，也不知道阿姨是否還在那工作了，每次看見清潔阿姨時，都會想起她，想起阿姨的好，想起阿姨的善良。
    　　這些清潔工們，在大家都還在睡覺的時候，就開始了工作，他們見證了多少個日出，沒有誰比這些清潔工起的更早得了，也沒有誰比他們更辛勤了，更沒有誰比他們更高尚了，盡管他們的外表足骯臟的，工作足骯臟的，但他們有一顆干干凈凈的心靈。
    　　其實，在我們的身邊，每一個人，都值得我們欣賞。欣賞著，敬佩著，快樂著，如果想活得快樂，就必須的學會欣賞。
    　　以欣賞為話題的作文 110
    　　世界上有許許多多的東西值得欣賞，包括一棵大樹、一棵小草、一只動物、一片湛藍的海……仔細品嘗，他們是多么美麗。
    　　假如我是一棵不起眼的種子，即使那么脆弱，那么纖小。但半個月后，我終于從土里鉆出來了，飽覽到了大自然的風光。可是，路上的行人卻不把我放在眼里，將我踩來踩去，但我不屈服他們。在陽光的沐浴下，在大地的懷抱里，同時也在風雨的吹打下，有時還被巨大的冰雹砸中，但我仍然不屈服，茁壯的生長。我生長著，生長著，這樣等了許久，終于有一天，我開出了鮮艷的花，香飄十里，還結出了肥碩的果實。這時，我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅強，多么勇敢啊！
    　　假如我是一只小小的螞蟻。有一天，我出門尋找糧食。找了半天，才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對人類來說可能微不足道，可對我來說，它的確是個寶物，我毫不猶豫地沖上去，想將它運回洞穴，慢慢享用。可是，我卻有點不自量力了，不管是用什么樣的妙招，都沒有任何作用，對我來說，這玉米粒實在太重了。但是，我并沒有輕易放棄，便會洞穴找來幾個朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了，玉米粒微微動了幾下。我又找了更多人，同心協力的喊著：“加油！加油！”我們抬了許久，眼看快要成功了，一不小心，玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅持不懈所得來的成就沒了，但我們沒有難過。我們共同合作的'精神，力量卻是長存。
    　　假如我是一片湛藍的大海，無邊無際的，在遠處，仿佛與蔚藍的天空相接。在陽光照下，我顯的五彩繽紛，閃耀著不同顏色的光芒。“秋風蕭瑟，洪波涌起。”在風的吹拂下，又微微泛起波浪。還是咸咸的，一直造福于人類，為地球添光彩。瞧，我多么值得欣賞。
    　　人，要學會欣賞。大自然是美麗的，是豐富多彩的，是形態萬千的。如果不懂欣賞，就不會得到快樂，得到滿足；如果不懂欣賞，就會與幸福擦肩而過；如果不懂欣賞，就會感到世界一片漆黑。
    　　世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發現、去欣賞世間的美吧！
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