大學生自主實習的申請書
在這個高速發展的時代，各種申請書頻頻出現，不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的大學生自主實習的申請書，歡迎閱讀與收藏。
大學生自主實習的申請書1
尊敬的學校領導：
你們好!
我是xx級，xx班學生。現已交清在學期間的所有學雜費，經家長和親戚朋友的介紹，本人已找到了合適的實習單位，并征得家長的同意，決定申請自主實習，實習時間由x年x月至x年x月日。
本人保證在校外實習期間遵守學校制定的各項實習規定，按期完成實習工作任務;遵守國家法律法規，不做違法亂紀的事;愿意自己承擔在實習期間的安全責任以及所涉及的.相關責任;同時自主實習是本人的要求并征得家長的同意，所以本人愿意放棄學校的推薦實習企業，以后本人的實習工作與今后的相關就業工作安排均自主安排，特此向學校提出自主實習自主就業申請，懇請批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自主實習的申請書2
尊敬的系領導：
本人已自行聯系對口實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在年月日至月日，到單位進行實習。(單位地址：，單位聯系人：，單位電話：，本人聯系電話：，家長聯系電話：)。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1、嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。
2、實習期間，必須通過職教新干線與輔導員聯系，每月上交實習報告到輔導員的'空間。
若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。
如違反有關規定，一切后果責任自負。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自主實習的申請書3
尊敬的各位領導：
本人系xx工業職業技術學院電力工程系學生，專業為10級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習，現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合，特別是像我們這樣的專業，干的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩扎穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來，經過自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經過多方面的考慮，打算到貴公司繼續學習。
首先，我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺余力，從小就盼望著有一天自己長大后可以有所成就，現在學好知識希望可以實現自己的夢想。盡管自己的力量是那么的微弱，依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有了加大的發展，比起東部發達地區來說，依然很落后。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這里我會熟悉一些，這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業是吻合的，貴公司2×300MW機組順利建成投產發電，結束了銅仁地區無大火電廠的`歷史，截止到目前，兩臺機組（文章轉自實用文檔頻道20xx09）已累計完成發電量14億千瓦時，大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面，為地區經濟建設提供了強有力的電源保證，提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠，現有廠址留有4×600MW的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。
當然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力，但我永遠相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請，讓我能夠進入貴公司深造。
此致
敬禮！
申請人：
大學生自主實習的申請書4
xxx：
自行聯絡到實習單位，并有相應旳實習內容和實習指導教師（附單位證明），故提出申請，于XX年10月6日至10月31日，在單位進行生產實習。實習單位地址：，實習單位聯系電話：，單位聯絡人聯系電話，我自己聯絡聯系電話：。請予批準。
我自己將嚴格按照以下要求進行實習：
1、嚴格按照學校規定旳實習要求完成實習任務。
2、實習期間，經常保持與班主任聯絡，每周匯報情況。
3、 10月18日上午9：00回校集中（地點與班主任聯絡），進行實習中期檢查，分組進行實習交流，交實習階段小結（不少于1000字）。
4、 11月1日上午9：00回校集中（地點與班主任聯絡），交實習總結、實習考核表，進行實習情況旳交流匯報和實習鑒定。實習結束逾期不歸者按學校關于規定解決。
5、實習期間，自覺遵守實習單位旳關于規章制度，并自覺遵守學校制定旳教學管理條例，注意自身旳人身與財物安全。
如違反關于規定，—切后果責任自負。
簽字：
大學生自主實習的申請書5
尊敬的領導、老師：
我是xx級地理科學專業xxx。我自愿申請20xx年下學期的頂崗實習工作，我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料，并已征得家長同意。特此提出申請，理由如下：
1、熱愛教育事業，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業，后即奔赴家鄉從教，因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉，懇求領導、老師厚愛給予此次機會；
2、有計劃，重落實。打算在暑假期間，備好初中和高一的`課，勤練教師基本功，并認真學習班主任管理知識和專業技能；
3、有較強的組織和交際能力，顧大局，紀律觀念強。20xx—20xx年度，擔任資源環境與旅游管理系團總支副書記，職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉，在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院“青春責任夢想”演講比賽、衡陽師范學院第x屆導游技能大賽、衡陽市第x屆導游技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的第xx屆、xx屆世界水日、資源環境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動，取得了良好的效果，得到了同學好評；
4、能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活。20xx年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”，并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號，所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎，并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查，獲優秀作業員榮譽稱號；
5、見識較廣，有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地；在衡陽師范學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項，湖南省第x屆大學生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創意大賽二等獎一項，由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項，通過各地的考察學習及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。
附所獲獎項及榮譽：
①湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項；
②湖南省大學生第x屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項，個人被評為湖南省大學生“創業之星”；
③衡陽市20xx年度優秀共青團員，衡陽師范學院優秀團干；
④20xx年暑期三下鄉“十佳赤子獎”，暑期社會實踐調查報告獲湖南省二等獎；
⑤衡陽師范學院第x屆大學生課外學術作品競賽二等獎、三等獎及優勝獎各一項；
⑥衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全國土地調查“優秀作業員”
⑦衡陽師范學院首屆“金牌志工”；
⑧在期刊上發表學術論文3篇。
請審核批準為盼！
申請人：
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