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    合作小學生作文300字

    時間:2022-05-12 04:07:06 小學生作文 我要投稿
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    【精選】合作小學生作文300字四篇

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的合作小學生作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】合作小學生作文300字四篇

    合作小學生作文300字 篇1

      我對爸爸說:“我們一起做一臺小電機好嗎?”爸爸說:“好吧。”于是我們就分頭找制作電機的材料。

      我找到了漆包線、木板,還有一號電池。爸爸找到了回形針、兩段導線。我們就開始制作了。爸爸先把兩個回形針釘在木板上,制成一個支架。然后把漆包線兩頭的漆刮掉在纏上十五圈制成一個圓環狀的線圈,放在釘好的.回形針支架上。接著把兩段導線連接在回形針支架上,最后通上電,可是漆包線線圈紋絲不動。我們失敗了!

      我和爸爸都很著急。爸爸仔細地看了看漆包線的兩頭沒發現什么問題,又用電表檢查了一遍,發現線圈兩頭不通電。原因找到了,原來漆包線的兩頭沒刮好爸爸又開始刮漆包線兩頭的漆。一會兒就刮好了。又通電一試,這次線圈果然轉起來了。我們成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高興了!

    合作小學生作文300字 篇2

      每到該出黑板報的時候,我們幾個同學可就忙了。從早到晚,除了上課,我們就圍到后黑板前補補畫畫,每天總要很晚才能回家。盡管挺辛苦的,但我從中感受到了許多快樂。

      說到出黑板報,大家首先想到的一定是合作吧。是的,合作很重要。我們先想出各種圖案,經過討論后,幾個畫畫高手就開始動手了,他們個個都畫得很認真,從畫 邊框、畫小花、畫小草我們幾個都分工合作,進展挺順利的。在一個同學畫完后,如果別的同學有什么意見或建議,那個同學會虛心接受并稍做修改。合作使我們的 黑板報更加精致、飽滿、艷麗了。還有一些寫字高手就開始寫字了,他們寫字的速度就像是一揮而就,寫的字十分好看。

      因為黑板報可以豐富同學們的知識,所以我們搜集的資料都是很有用的,填補了大家課外知識的空缺。這些文字伴著優美的圖畫,讓大家不再覺得學習是枯燥無味的了。能為同學們做出自己的.貢獻,我感到無比地快樂。

      出黑板報也是展現自我的大舞臺,不但有利于別人,也可以充分展示我的畫畫水平,可有用了。

      這是我的快樂,在合作中的快樂

    合作小學生作文300字 篇3

      一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——題記。

      在一望無際的大海上,有一艘大型的捕魚船在捕魚,這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬噸的海魚。那些被網子網住了的魚,如同一盤散沙向四外散,卻也無濟于事。魚兒從來都沒有想過,只要它們齊心協力,一起向下游,就可以從漁網中逃出來。

      生活中,像這樣的'例子幾乎常常發生。因為沒有團結,而導致了失敗。有時沒有造成什么傷害或是損失,有時卻因為這而造成了慘重的代價。

      一年秋天,學校開了運動會,我和一些同學被老師點名參加拔河比賽,并且告訴我們:只要贏了比賽,就沒有作業。頓時,我們士氣大增,但敵對的班級更為強大,所以我們輸了,但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個刻苦銘心的教訓。

      “人心齊,泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語有很多。由此,我們可以知道團結的力量有多么強大,所以請不要忽視團結的力量,團結的力量是非常強大的。當面對強大的敵人,挫折或是困難時,只要團結一致,就能夠戰勝它們,獲得成功。

    合作小學生作文300字 篇4

      我的自主合作習慣故事:我們小組有四個人我、張天豪、王中濤、高雅子。

      有一次上數學課,老師出了一個優化的問題,讓我們在小組內進行解決問題。

      我們在小組內每個人的意見各不同,彼此之間產生了矛盾,為了不讓這個矛盾越來越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫在各自的.紙上,小組內在交流,大家認真傾聽他人的見意,結合自己的想法對比出,自己忽略的問題,然后進行改正。我的意見讓組員受到了啟發,當我們聽完組內其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說自語,不再爭論不休,而是齊心協力解決這道題,俗話說;“三個臭皮匠抵一個諸葛亮。”4個腦袋想一個問題,最終我們解開了這道題。在合作小組的實踐學習中,我從中學到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會到了:只有合作才能真正融入到集體中。

      我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會傾聽,會合作,再合作中傾聽他人的意見,和優點,來完善自己,讓自己變得更加完美。

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