大海的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大海的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海的作文1
暑假過得真快啊，一轉眼就要開學了，在這兩個月中，我過得很開心，也發生了許多事情，最讓我記憶猶新的是我和媽媽去黃金海灘趕海。
那天，我和媽媽坐上公共汽車，來到了此次趕海的目的.地——黃金海灘。
我們來到海灘邊，一陣涼風襲來，讓我疲憊感全無。遠遠望去，海碧藍碧藍的，海水重重地拍打在岸邊，發出“啪啦”的聲音，好像在歡迎我們的到來。海與天在交界處融為一體，分不清哪里是海，哪里是天。大海真是波瀾壯闊!
我一手那涼鞋，一手卷起褲腳，迫不及待地沖到了海灘上，海水剛好埋沒我的小腿。在海天交界口處，出現了一道白浪，白浪越來越近，我為了不受到傷害，飛快地沖向岸邊，但是還不待得我“逃離”“危險地段”，白浪就行脫韁的野馬，撲向了我，我全身上下都濕透了，頓時成了一個落湯雞，可是這次白浪也帶來了見面禮——貝殼。
我無力地躺在海灘上，沙子柔柔軟軟的，讓我倍感舒服，這時，我發現手掌下有東西在撓我，我撥開沙子，看見了一只螃蟹正揮動著四肢，好似一位“常勝將軍”準備向我發起進攻；又好似一位斗酒百篇的詩人在即興作詩……這只螃蟹甚是可愛。
時間過得真快，轉眼間天就暗了下來，我真希望我能生活在這里，天天欣賞著如詩如畫的風光，過著愜意無憂的生活。
大海的作文2
我期待已久去青島玩，今年暑假，我去了青島。
青島那里的大海真是大呀！海水真是一個清澈呀！我在沙灘上聽到了海風，像說：“你來玩水呀！”海水一直上下上下地動，變成了小海浪。有大大小小的石頭，都很堅強，它們好像在比誰的力氣大。大石頭很堅強地在原地站著，而小石頭被海浪沖走了。大石頭像是在那里大笑。
在大海遠遠的地方，我看見一個小小的紙船。紙船對別人來說只是一個小紙船，但我看見紙船時，我是這樣想的：一只小紙船，既然可到遠遠的大海的五十米多的地方，紙船堅強地到了這個地方，我們只要堅強地做一件事，我們一定可以成功。
我還在大海里聽到小魚唱歌的聲音。海面上飛來了一兩只海鷗，海鷗在海面上大大小小地叫著，那聲音是一群歌手在大海上演唱一樣。
當時我在海邊發現了貝殼，我在沙子上把貝殼給打開了，我把里面的珠子給了媽媽。那珠子真是美麗，一閃一閃的真漂亮。
接著，我還在海浪的地方發現了一只奄奄一息的小魚，被海浪給沖到了沙灘上。我看見它們身上漂亮的魚鱗，我撫摸了那條魚的魚鱗，摸著就像小刀一樣，是那樣的薄。
沙灘上有很多人，有的在椅子上睡覺，還有的小孩在玩沙子，而我，把沙埋在我的.身上。沙子埋在身上可冰了。海邊的沙摸著是那樣涼，有時在沙子里還可以擠一點水。
我們玩得有點餓，我們就去吃飯的地方。那里的香味真是把我吸住了。我們就在那里把香香的飯吃了，那時我一點也不餓了。我們就是這樣，很快就回到了家。
回到家時，我很高興，因為我在青島玩得很高興。
大海的作文3
8月11日，我和爸爸媽媽一起去青島游玩。
到了青島，車子剛一停，我就迫不及待地向海邊跑去，連爸爸喊我照相也顧不上。藍藍的大海，一眼望不到邊。我脫掉鞋子，光著腳丫，站到了海水里，感覺著涼涼的海水，體會著被浪花拍打的.快感。開始漲潮了，海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著，感覺真是太棒了。第一次看到大海，我就被一望無際的大海給迷住了，心里有說不出的喜悅和興奮，連事先準備好要對大海說的話都忘了。
深藍色的海水，金黃色的沙灘，擁擠而快樂的人群，大海真美呀！我把小桶拿出來準備玩，可是大浪一沖，小桶就沖走了，多虧我及時去撿，要不然就沖沒了。于是我和爸爸開始挖沙子。爸爸用腳在沙灘上挖了一個大坑，說：“大坑一會就會被大海填平的，不信你仔細觀察觀察�！蔽议_始觀察大坑，第一浪，讓大坑充滿了海水，并把一些沙子沖進了大坑。第二浪，將一大部分沙子推進了大坑。第三浪，將另外一點沙子弄進了沙坑。最后一浪，也就是第四浪將沙坑里的沙子磨平，便大功告成了。要不是親眼所見，我很難相信腳下這么平坦的地方曾經竟是一個大坑。于是我們再挖，然后又被填平了。這時候天上突然下起了暴雨，我們還沒來的及去海里游泳，就只好戀戀不舍地離開了大海。
大海的作文4
迎著熱烈的朝陽，乘著輕柔的微風，帶著滿懷的好心情，我們到了海邊。
大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無章法的堆積簇擁，巖石間是濕潤潮濕的泥，泥上有時會有著一兩個又小又深？，應是螃蟹的棲息地。
海浪是洶涌且澎拜的，一浪接一浪，肆無忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬，在沙場馳騁。呼嘯的聲音，或急促，或高昂，似“四面埋伏”般令人緊張，心跳加速，亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰，心隨海浪，一同起起落落。
在海邊，少年們都做著應景的活動。
這個女孩，在各個大巖石中徘徊，尋覓著散落四處的貝殼，幻想著從貝殼的紋路中領悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個男孩，側著身子，低歪著腦袋，拿著一塊又扁又大的石頭，在空中比劃幾下，隨即迅速脫手，迎著奔涌而來的浪，逆流而上，縱使一次次被擊退，卻仍未想過放棄。這些孩子，在一個稍微大點的孩子的帶領下，爭先恐后的'奔到那些小孔處拿著一根又長又細的棒子，往回捅去，期盼能捅到一塊正在活動的硬梆梆的物體，再想方設法逼著那些可愛的小生靈出洞被捕。目光中，透露出無盡的希望和憧憬；有位少年，他獨自佇立在海邊，望著奔騰而來，又逐漸打滅的海浪，微閉上眼睛，似是若有所思，沖著海的另一端吶喊“我是誰？”。接著，又席石而坐，扶著一本《老人與�！罚o靜地進入了書中，徜徉在那場血雨腥風的大戰中，心嘲澎拜……
而大人們，都匆忙著準備食材，刷著朋友圈，手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架，一縷灰暗的焑步上天空，將脆弱不堪的天與海霎時擊潰。
也終究只能是這樣——
海，只是屬于少年的……
大海的作文5
提起大海，就讓人想起排排起伏不定的浪花，一望無際的海面，深不可測的海底，還有生活在大海里的海洋生物。這些，都給了我們無限的遐想。親臨大海，我感到神清氣爽，感到無比舒暢。海風在耳邊呼嘯著，海浪此起彼伏，太陽下的沙灘顯得金燦燦的。大海，沙灘組成了一幅和諧的畫面。而那五顏六色的貝殼則為這幅畫面增添了一分色彩。浪花拍打著巖石，發出“嘩嘩”的聲音，不時還傳來幾聲海鷗的啼叫，一切煩惱就都拋之腦后。我走在柔軟的沙灘上，留下一串串小腳印，一步一步地像大�？拷＝耍〗�！我踩進了海水，浪花一下一下，有節奏的沖著我的小腳丫。我又向前走了幾步，海水已經沒過小腿，感覺涼絲絲的，踩在被海水沒過的沙灘上，像踩在棉花上一樣柔軟，像踩在涼席上一樣清涼，有種說不出，卻又很舒服的感覺。腿上突然有個滑滑的東西漂過，我迅速用手一撈，呵！原來是海帶。
這種生活在大海里的純天然植物，要比我們平時吃的要長要厚些。表面滑滑的。我在大海里游泳，真舒服！一個浪花打過，我冷不丁嗆了一口水，海水真咸。但卻不是人工制造出的泳池，它是純天然的'，我躺在海里，就想躺在媽媽的懷抱里一樣舒服。我站起身，頭頂飛過幾只海鷗，它們歡快的叫著，我想它們也是在傾訴著對大海的歡悅吧。我走出海，又踩上了柔軟的沙灘。沙灘在太陽的照耀下閃閃發光，像金子一般。我留心起五顏六色的貝殼來，它們是被海浪沖上沙灘的，正在舒服的曬著太陽，我拾起一個貝殼，細數精致的紋理，它有大海的湛藍色，有陽光照耀的金色，有沙子的粒粒紋理，有海浪波瀾的曲線。整個大自然的奧秘全部融入了這個貝殼之中。夕陽親吻著海面，但我腦中還浮現著湛藍的大海，柔軟的沙灘…...
大海的作文6
這時已是20xx年，科技發展已達到世界最高峰，我們發明了許多簡單而實用的東西。
今天，我要和朋友們一起去海濱勝地潛水。20xx年時，我們再也不用花那么多錢買飛機票了，我們只要穿上特制的飛行服就可以飛向世界各地。不一會兒，我們就到達了目的地，開始游泳了。可我們除了一件透明衣以外什么都沒有帶，要是你的話，你一定會大聲嚷嚷：“呀!連氧氣瓶都沒有，可怎么潛水呀?”這你就不知道了吧，我們只要穿上那件透明的游泳衣就可以了。這件游泳衣跟普通的游泳衣不同，它的`造型很奇物，是一個圓的包圍圈，最大面積可達5平方米，無論你在那里面做什么動作，你都不會感到擁擠。
雖然，這件泳衣很薄、很軟，但它十分結實，無論你用多么銳利的東西去刺它，它都不會破裂。
而且穿上它看海里的景色看得非常清楚，另外它還能帶給人們新鮮的空氣，還能幫助人們隱身呢!
轉眼工夫，我們已到達海底了，看著那些絢麗多彩的珊瑚礁，看著那些五光十色、成群結隊的魚兒在大海里暢游時，我們不禁發自內心地說：“真是太美了!”就在這時候，遠處突然傳出了一聲尖叫：“啊!鯊魚來了，快逃啊!”我們聽了，不禁大吃一驚，連忙啟動了隱身裝置，我們一下子就變得無影無蹤，每一個人都看不見其他人了，可卻能清清楚楚地看清周圍的景物，只見一大群鯊魚，眼里發射出兇殘的綠光，從我們身旁猶如利箭一般游走了，待鯊魚游地遠了，我們才漸漸恢復了原形，“啊!好險啊!”大家都異口同聲地說。剛才已經提到嗓子眼兒的那顆心現在才稍稍安定下來。
之后，我們按照來時的路線重新又穿上飛行服飛回了我們的家鄉，一邊飛我一邊想，我們國家的科技，發展的可真快呀!
大海的作文7
1. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3. 內容 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
5. 詳略安排不當，主次不夠分明。
6. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
7. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
8. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
9. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
10. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
11. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
12. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
13. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
14. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
15. 表達不清晰，說服力不強。
16. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
17. 情節情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的'曲線美，引人入勝。
18. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
19. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
20. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
大海的作文8
大海在我眼里永遠是那么深沉、博大。如果你沒親眼見過海，是不會有這種深切感受的。
清晨，東方泛起了魚肚白，昨夜還洶涌澎湃的海，這時已收斂了不少。“嘩——嘩——”海水一波又一波地涌上海岸，沖刷著鑲滿貝殼、巖石的海灘。貝殼和巖石受到了海的洗禮，變得閃閃發亮、富有光澤，在初升太陽的照耀下，更是閃爍著銀白色的.光。遠遠看去，每一次海水退下去的時候，海灘上都會亮起一片銀色的光，像鑲嵌在地毯上的寶石燦爛奪目。
從沙灘的那一邊傳來了孩子們的歡笑聲。哦，他們已經在趕潮了。踩著濕潤的沙灘，拾撿漂亮的貝殼，移開腳邊的石頭，抓住四下亂逃的小蟹，一切都是那么有趣！
海浪的沖擊越來越弱，每當清涼入骨的海水漫到腳邊，便會發覺昨夜那股猛勁早已蕩然無存，取而代之的是它清爽、舒心的撫摸。有個小孩在海灘上挖著小洞，深入的海水打著旋兒，兩旁的泥沙不停地填補著漏洞，那個小孩兒又忙著挖，玩兒得不亦樂乎。能在如此意境中玩耍，是多么快樂無憂呀！
傍晚，那裹著紅色的光滑圓球的一大部分已經沉入海中，消失在海平面以下了。天邊被晚霞染紅，海水漲起來了，全然沒有了清晨的萎靡不振，高高涌起的海峰上閃著金紅色的光，壯麗迷人。
“嘩——嘩——嘩——”海浪不知疲憊地唱著生命的贊歌。退潮、漲潮；漲潮、退潮……周而復始。
海是一曲生命的贊歌！
大海的作文9
我的家鄉在臺山，我愛家鄉的大海。
浩瀚無邊的大海，有時風平浪靜，像熟睡的娃娃，有時像一位溫柔的母親輕聲哼著搖籃曲；有時波浪滔天，像怒虹的獅子，朝岸邊撲來。這就是我家鄉的大海，它用清澈的海水來裝扮美麗的臺山。給人們帶來了無窮的樂趣。
清晨，金色的陽光撒遍了海面，碧藍的海水閃閃發光，海風一吹，海面波光粼粼！更加耀眼奪目，宛如一塊閃著異如一塊閃著異彩的寶石。天是藍的，地也是藍的，天連著海，海連著天，浩瀚無際，多么壯觀��！太陽不僅喚醒了大海，還喚來了許多人們起來鍛煉身體。在海邊的椰子道路上，有的在散步，有的在海邊玩耍，還有的在跑步，真是一派生機勃勃的景象！
下午，大海像好客的主人接待著一群群朋友。人們迎著太陽，奔向大海的懷抱里。有的在游泳有的在沖浪，還有的`人騎著水上摩托車在海里玩，欣賞風景。人們在海里嬉戲玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時候，才戀戀不舍的離開大海的懷抱。
晚上，這里是人們乘涼，休息的地方。人們吃完飯，便漫步走在海邊上，坐在石椅上，完著大海那藍色的波紋朝岸邊涌來。不時吹來幾絲海風是人感到清涼，讓人決得心曠神怡。
歲著海浪拍擊岸邊的聲音和遠處輪船鳴笛的聲音，人們進入了甜蜜的夢鄉。
家鄉的大海給我幸福的童年帶來了快樂。吃著腳走在海邊，浪花輕輕地撫摸著我，望著遼闊的大海，我的心胸也開闊起來。
啊！家鄉的大海，我愛你！你那廣闊的胸懷，時時啟迪著我。
大海的作文10
被陽光照射的透明盒子里卻隱藏著一道少有的美味。仔細看，兩塊奧利奧餅干斜臥在巧克力色的“床鋪”上，一層草莓，一層橘子，一層奶油疊加在一起，成就了這一道中看又中吃的美食。
望著這秀色可餐的美食，我記憶中的那抹甜又涌上心頭。我記得那是一個陰天：當時的我剛得知這次小測驗只得了90分，有那么多人得了滿分，而我卻因粗心丟失了不少分。我的心情就好像頭頂上的陰云一般久久不散，我一步步往家走，無助地踢著路上的小石子。
就在我心情跌落低谷時，她一蹦一跳地跑過來，探著頭：“怎么了？不開心嗎？”我沒有回答，一聲不吭地繼續走，她也跟在我后面走了一會兒，她轉身走進小店。一分鐘不到，她又出去，小跑跟上我，笑嘻嘻地對我說：“好了，別愁眉苦臉了，沒什么不開心是一顆糖解決不了的。如果不可以，那就兩顆�！蔽页晒Φ乇凰盒�，隨她一起哈哈大笑起來。
我拿出一顆糖放進嘴，是草莓味的，是甜的，是幸福的.！糖慢慢的在口腔里化開，糖汁順著喉腔流下去。太陽好像出來了，陽光好像透過云彩照在街道上，照在所有人身上，照進我的心里。糖化了，吃完了，但那甜味卻在，一直都在。今天我好像又嘗到了相同的幸福味道。
甜品給人帶來了快感是真的。不止是快感，還有美味，還有無盡的幸福，那是來自友人的關心。
大海的作文11
又是一年五一假期，今年，我們也像往年一樣，去外面玩，這一次，我們的目的地是海邊。
我們乘叔叔的小轎車來到離海岸不遠的地方，由于堵車，我們步行向沙灘走去，一路上可以看到成群的海鷗，時不時有新鮮的帶有腥咸味的海風輕拂我的臉頰，滲入我的鼻芯，使我神清氣爽，心曠神怡。走了大約不到十分鐘，我們到了沙灘上，上面人山人海，全都是趁著假期來玩的游客。哇，好漂亮啊！像黃金般的沙灘又軟又滑，在陽光的照耀下熠熠生輝，變得又閃又亮，上面點綴著許多有大有小，形態、顏色各不一的五彩貝殼，看，這一個像綠色的翡翠，那一個像紫色的.水晶，那邊的像不像紅色的瑪瑙，看哪兒，有一個紅貝殼像一個游動的金魚呢！還有哪兒……這些貝殼綴在這沙灘上，像是給美麗的黃金地毯再鑲上各種寶石、裝飾品，貝殼的加入讓沙灘變得更迷人，更有魅力啦！
要說沙灘是美麗的婦人，那海就是活潑可愛的少女啦！看，海面的顏色層次分明，靠近我們的有一些渾濁，卻可以看出那淡淡的綠，接著，那種綠更淡了，再接著，幾乎變成藍色，可里面依然摻雜著綠的成分，然后，就是純正的藍了，再然后，藍就更深了……我不知道它還能不能深下去，反正我看不到了。海面波濤起伏，在陽光的照耀下，居然閃著金色的光點，十分妖嬈可愛。
時間一分一秒地流逝，我們該走了，帶走了紀念品，也帶走了滿懷的好心情，好記憶！
大海的作文12
我是一條“小魚”一條自私、任性的“小魚”，同時也是一條見不到大海的“小魚“。
我想看到大海，便問媽媽我什么時候可以看到大海，媽媽說：以后你就可以看到大海；我又問年長的哥哥姐姐們我什么時候可以看到大海，他們也說：以后可以看到，我又問大海是什么樣子的呢？他們不吭聲，只是說以后可以看到，我便耐心的等候可以看到大海的那一天，可是一天一天的過去了我還是沒有看到大海，于是任性的我變得更任性了
直到有一天，電話里想起了一個聲音，你想看到大海嗎？我說：想、想、太想了，此時的我實在是太高興了，他又說：母愛就是大海��！我說：大海就是大海，怎么是母愛啊？他又說母親的愛不就是像大海一樣嗎？我說也對啊，沖從此我便開始關心我的家人，關愛他人了雖然我看不到真正的大海，可我看到了另一種形式的大海，那種大海比真正的大海還要美好
我是你的.母親。我用我的血液哺乳著你，我用我的肉令你生存著，我用我的一切幫助你們。可現在的我己無能為力因為我實在不能讓你在上學時帶你出去玩，只有放假才可以，對不起孩子，我媽媽這樣告訴我，我明白媽媽的心，媽媽我會好好學習的，因為兒子我懂您的心，實在是不想讓你擔心啊，之前都是我的錯，我是在不該耍脾氣。
大海的作文13
朋友，你到過我的家鄉海南島嗎？你見過這兒美麗的大海嗎？
早晨，鮮紅的太陽冉冉升起，染紅了天邊的云霞。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上，像仙女剪下的紅綢，把大海裝點得格外艷麗。
中午，大海湛藍湛藍的.，像一塊巨大的藍寶石。燦爛的陽光灑在平靜的海面上，仿佛點點碎金。海面偶爾波動幾下，“碎金”在微波中閃爍，那么亮，那么美！
傍晚，太陽西沉，晚霞退去。星星在夜空中眨眼，漁火在海面上跳躍，使你分不清哪是星光，哪是燈光，不由使你想起一種似乎神秘的境界。
大海不但美麗，還是一座巨大的寶庫。海底有五顏六色的珊瑚和巨大的海藻。無數的魚兒在海樹、海石花中穿梭似的游來游去。什么長跑冠軍箭魚啦，捕食能手巨鰻啦，威武的大龍蝦啦……海底還儲藏著煤、鐵、石油和天然氣，以及陸地上儲存量很少的稀有金屬。真是無所不有。
如果是碰上退潮時去趕海，那就更有意思了。海灘巖石上，那一個個不引人注目的小洞里，卻藏著無數的海螺、海蠣、海蚌和小海蟹。除此之外，還有珍貴的虎斑貝和海參呢。每次趕海，總能滿載而歸。有一次，我用撿來的海味煮湯，那鮮美的味，叫我一輩子也忘不了。
大海是我的知心朋友。高興時，我來到海邊，與大海共同歡唱；煩悶時，我來到海邊向大海傾訴我的煩惱。陣陣涼爽的海風是我焦躁不安的心情漸漸平靜。浪花輕輕地撫摸著我，溫柔地把我安慰，我的憂愁也就消失了，望著遼闊的大海，我的心胸也開闊起來。大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，時時啟迪著我……
我由衷地贊美你，家鄉的海！
大海的作文14
皺著眉頭，獨個走在漫長的小道上，路旁的花朵綻開的笑臉，似乎是無情的嘲笑；身處荊棘是，獨自走在荒無人煙的角落里，似乎是在吶喊這里不屬于你；然而當你失魂落魄時，徘徊在大海的邊境時，怒吼的海浪盡情地拍打堤岸。那咆哮的還浪似獅吼，又似雷鳴，可當你真正聆聽時，卻發現其實它什么都不是，而是你此時的落魄。
曾在一本書上看到這樣一句話：心不似海，又怎能有海一樣的事業？它在別人沮喪時風平浪靜，在別人暴怒無常是驚濤駭浪，在別人欣喜怒狂時與堤岸敲打著和諧的伴奏，它好像懂得人的性情；它海納百川，有容乃大，它包容萬物，包容你的吶喊，包容你的歡快，包容你的哀傷，它好像懂得仁慈；它蕩滌萬物，澄之不清，擾之不濁。在藍天的照耀之下，清澈見底，讓人心曠神怡，它好像潔白無瑕；它與世無爭，別處人山人海時，它卻風平浪靜，它好像懂得謙讓······
海平靜的聲音是令人神往的，海咆哮的性格是令人思索的，海拍打堤岸拼搏的聲音是令人欽佩的······人們經常說：“我們要有海一樣的'胸懷�！币驗楹５男男厥请y以測量的，一眼望去，看不見邊，看不見邊際。當肆虐的狂風呼嘯著大海時，大海用盡全力，努力讓自己更加博大，更加澎湃。在茫茫大海之中，我們尋求知識，尋求自信，尋求生命的奧秘。它教會我們用以微笑來面對人生，用以真誠來對待他人，用以努力來證明未來。
我們知道，暴風雨來臨之際，用以很快的速度降臨，然而它卻為何得不到世人的稱贊？因為它沒有大海一樣的海納百川，有容乃大；沒有大海一樣澎湃的力量；沒有大海一樣勇立潮頭的冒險精神，沒有大海一樣永不放棄的頑強意志······
大海的作文15
今天，我來到了大海的面前。
海浪沖洗著腳丫，我呼吸海風很足的香氣，它在鼻中穿梭，海浪的浪花一個接著一個向前涌沖，朦朧間，我讀著它沉醉的心，深藏不露的內涵。有魚，蝦，龜徜徉在其中。多少年，我不管是在天間眺望，在水中徜徉，都會有默然的心里，有一種賞析大作的感覺。在這時，又有一陣海風抒情般的吹動著我的.發梢。對于海的能力，我無法估量，它柔和時，像一位老人，它狂怒時，像兇猛的暴風。
偶然間，我像是在書中，我讀懂了洶涌的意義，海浪沖打著我內心深處的饑渴，在這里，曾有人讀到過你的壯麗，你的豪放，你的寬容，也人讀到你的危機。你優雅的風姿，在世界的每一個角落。
我無法評論大海，多少靈魂，多少機遇侵蝕著你，然而，你沒有被蝕化，你依然潔凈，亦然不改您的壯麗和遼遠。
一年過去了，我又來到您身邊，您依然優美如花，你不被歲月所洗禮，你依然是你，你是永恒的向征，沒有人能在有限的一生，讀懂您無限的內涵，你像山一樣佇立，永不熄滅。
你很古老，你是自然的產物，是自然的化身，我僅僅幾篇文章，無法寫懂你，我僅僅幾篇隨筆又能寫出什么，我只是站在山峰看你的內涵，用人類積累的所有語言都無法寫透你，你本身就是一個無限的書籍。不管是什么，都無法刺透你，不管是外在的審決，還是您精神讀寫，都只是渺渺徒勞，僅此而已。
你是自然無限的產物，人可真是愧之無比��！
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