橋話題作文【熱】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的橋話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋話題作文1
隨著社會經濟的飛速發展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。因此，學會溝通尤其重要。就算你是一個知識淵博的人，如果不會溝通，就相當于拿著子彈的人無槍。社會上也不會有你的.用武之地，最終人才也會變成“木材”，白白浪費掉。
當今社會，專業溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過，“從專業院校涌出的各種優秀人才是接連不段，有部分大學生都面臨就業難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大才小用。所以，有些地區就開始發展溝通教育，為了落實這次行動，開設了很多專業院校，以及專業興趣班。”可見，在社會上，溝通的知識運用廣泛。專業人才是越來越多，器材也是數不勝數。
網絡，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往，知識的傳播，各種便于溝通的網絡平臺層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下，移動一下鼠標，就能實現網絡溝通的具體化，專業化，真實化和虛擬化。
而且已經普及全球的電話，則是一種語言遠程溝通的工具，它雖然只能語言表達，但與網絡相比之下，它更具有真實性。此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。
學會溝通，認識溝通，我相信，它不但會方便你，還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。
橋話題作文2
什么叫橋，沒有答案……
——題記
在時間的長河里，或許有那么一段歷史，記錄著你的一個個昨天，那段歷史，被儲藏在我們的腦海中，我們把它稱之為記憶。
在我的記憶里，有著“橋”這么一個字，不知它從何時起便在我的記憶中形成，開始反芽，茁壯，我不想去了解，也不必去了解。
對于“橋”這個字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉與陌生的線條交織在一起，讓我理不清，更不知從何處開始理起。
已經開始殘缺的錄像帶回放著……
我來到一座并不能稱之為橋的`石橋旁。它已面目全非，可它那獨特的魅力依舊將我吸引，它，是曾是我兒時的樂園。它的橋身出現了裂縫，看著那幾條清晰的大裂縫，我的心開始隱隱作痛，但這樣的感覺，也僅一閃而過。
在橋的兩岸，樹木叢生，與石橋相映生美。橋下流水，水中魚兒暢游。石橋，樹木，河流，魚兒，組成一幅完美的畫卷，讓人不得不為之心動，為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土，上面長了些許雜草，看樣子，好久沒人從上面走過……
這座橋，已讓我找不回昔日的感覺，一切的一切，早已隨著記憶消失在時間的長河里……
或許，我永遠不會知道我為何會對這樣一座石橋有這樣的感覺，我也不想去知道，就讓一切隨著時間煙消云散吧。
……
后記：人生就好比過橋。過前，對橋的對面一無所知，充滿好奇;過時，需要勇氣去面對道路上的坎坷，一切都充滿艱辛;過了，也就無怨無悔的的向他方走去……
橋話題作文3
窗外下著毛毛細雨，我被一道題難住了，唉，該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。 在通往鄉間的小路上，我遇到了一個大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，細雨不停地飄落在他身上，頭發（梢 稍）上不斷地滴著雨水，可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地問。 “造橋唄。”他連頭也不抬，只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀？”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋。”他邊回答，邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋了！”小男孩高興地跳了起來。“啪”的`一聲，一腳踩得泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴里還嘟囔著：“這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋。”我被眼前的一切感動了：木頭橋雖然沒有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學“造橋”的精神深深地感動了我。我不禁[jìn jīn]自問：“難道我不能像他一樣，去解開難題嗎？” 我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越來越遠了，可當我回過頭來，透過蒙蒙雨簾，隱隱約約看見小男孩還在認真造著“大橋”呢！ 是啊，每一個人都應該在心靈里建起一座理想之橋。
橋話題作文4
20年以后，我成了一名科學家，我發明了一座彩虹橋，它一直延伸到天上，那時我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當搖籃。它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍、白各色按鈕。當雷電劈來時，你就按一下左手邊的紅按鈕，天橋上就出現一層透明的玻璃，擋住了閃電，給人們減少災害。
當地震來臨時，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個頂天立地的大力士，擋住了地震。當海嘯沖來時，就立刻按一下中間的黃色按鈕，海底橋馬上出現一條巨龍，張開大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海嘯過去為止。當我玩累了，我就按一白色鍵，又軟又暖和的床就出現在我眼前；當我餓了的時候，我按一下紫色鍵，就可以吃到美味可口的面包牛奶；當我想看書的時候，我按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書……
哈哈應有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時按二種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的.地方，你想到那兒就到那兒。一會兒，海面上有幾只海鷗時而展翅高飛，時而低低的滑翔，在我未來的橋上發出歡快的叫聲。
橋話題作文5
難得今天的天氣這么好，爸爸決定帶我去白洋淀玩白洋淀我去過兩次，感覺很有趣，但是前兩次玩的都不盡興，今天我要好好玩個夠
我們去了精品荷園、觀景山、沙灘浴場，覺得沒多大意思，于是我們來到了拾趣橋
這十座橋的樣子各不相同：由梯形的棧橋、有“插在水里的`梅花樁”、有好幾個竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩，地下踩鐵鏈的橋。
其中，我認為最難的橋是一個個橫放的木船和一個個木筏有順序地排在那里一開始，我不敢走這個橋，爸爸說：“這個橋你要一口氣把它走下來，不要停，這樣就能過去了”可我還是不敢走，經過爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵之下，我決定試一試我想：這挺難的，萬一掉下去，該怎么辦呢？但我還是朝橋邁了第一步橋晃悠了一下，我一使勁，十幾步就邁過了橋，我高興了，決定再試一次可是這次快到頭時，只聽“撲通”一聲，我掉進了水里我想：幸虧抓住了鐵鏈，不然還不知道會怎么樣呢！這次濕了下半身可剛走一步，我又掉進了水里這次全身都濕透了，但我還是堅持走到了對岸
通過這次過橋，我明白了很多道理人生就是如此，有很多的橋需要我們去過，勇敢地越過那座橋，你就可能抵達成功的彼岸不要害怕橋下的深淵，因為你是橋上的人，盡管過橋危險，但是只要你有勇氣，過了橋你將會看到另一片光明
橋話題作文6
橋，相信大家都不陌生。橋有各式各樣，進了講新安江的一座白沙橋和彩虹橋；遠些吧：北京的盧溝橋，可是你們聽說過“救生橋”嗎？嘿嘿～！不知道吧！好吧！就讓我給你們上一堂課吧。給你們講講救生橋的作用
救生橋是拱形的看起來與其它的橋也沒有什么區別，但是它的作用除了方便人們出行以外還可以救人。比如有人不小心落水它就會在1秒鐘之內做出電腦都都無法完成的事，它會將橋墩下的一個救生圈（3平方米）從底下拉網似的'包起落水的人，然后用3根安全帶將落水者固定在救生圈上，救生圈的底部用一根繩子系牢。防止落水者被水沖走。在把落水者救好的同時它又向公安局和醫院發出消息，這樣公安人員把落水者救起來的同時就可以馬上送到醫院進行搶救。
十次車禍、五次超速、四次超載。大家經常把這句話放在嘴邊這座橋就可以防止司機超速和超載。比如：有些司機想超車，這座橋就會把這輛車的速度。限定在3檔20邁，從而使司機沒有辦法超速。如果想讓車子回到原來的速度必須去趟交警大隊，到了交警大隊等待他的只有罰單和教育還有扣除駕駛證的分數，如果有司機超載這座橋就會控制他到交警大隊先開罰單后教育最后把貨弄下來。總之這座橋的好處多的三天三夜也說不完......
怎么樣，現在大家對這座橋有所了解了吧！我這個老師當的怎么樣，是不是給個五星評價！
橋話題作文7
我們的橋可多了!
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨木橋，這種橋上面只能走一個人，而且如果河面很寬的話，一根木頭還連不過去。
隨著歷史的變遷，聰明的勞動人民發現用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長的`歲月里，經受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風化腐蝕等考驗，至今仍然比較完整地保持著原來的結構，這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個奇跡。
1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋，它全長1670米，有8個橋墩，分上層公路橋和下層火車橋。從此，武漢三鎮聯成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，成為江城武漢的一道壯麗景觀。
隨著時間的演變，時代的進步，城市的車輛越來越多，為了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋。縱橫交錯的橋面上，各種車輛來來往往、川流不息，它們四通八達，暢通無阻的行駛，極大地節約了人們寶貴的時間。
建橋的材料由最初的木頭，到后來的石塊，演變成現在的鋼筋混凝土結構，凝聚了多少橋梁設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來了方便，同時也給我們的城市增添了許多靚麗的風景。
橋話題作文8
橋不僅僅是歷史上的古橋，它還是聚集著所有感情的階梯
親情這在許多家庭中是很普遍的了，父母不可能永遠依著孩子，孩子也不可能永遠聽父母的.，所以，在不同的場合下會出現不同的矛盾要是在大眾場合，雙方都會有面子問題，而你那時最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現在你面前，因為你也不想這么心情不愉快，希望馬上就“和平”然而，這座橋是很容易就出現了，不知道你發現了嗎？
友情不知道你有沒有遇到過與朋友之間鬧過矛盾呢？那滋味可能不好受吧？幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻，不能見面，不能交談？這時，是不是要一座“友情之橋”？沒錯，那橋是可以讓你們忘記矛盾，和以前一樣，沒有矛盾，沒有城墻當它出現時，你會又很幸運的得到了一位“新朋友”
愛情也許你聽說過最古老的傳說故事——白蛇傳它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事如果要我說最經典的片段就是“斷橋相會”就是這樣的一個斷橋，讓兩地分離的戀人又相逢了這是否就是我們所說的“愛情之橋”呢？
橋之情，大概就可以分為親情、友情、愛情了
現在知道“橋之情”了吧？那我也應該學習建橋，對，這是為別人建橋，讓別人也體會到橋的作用
人間到處有真情，也需要橋的幫助，才能體會到真正的真情！
橋話題作文9
一座小小的木橋放行了一代又一代的人，在我印象中故鄉的橋伴我長大，伴我前進。
搜索記憶中的片段，在深葉下找到了我的橋。看！是一個年輕人背著一個五六歲的小孩。大概是剛上學，他哭的可真厲害，但當他走在那用幾塊石頭做基再鋪上幾塊木板的小橋時，他笑了，掙扎著身體從年輕人背上下來，傾聽著流水聲，傾聽著走過橋的余音，小孩回頭看了看小橋做個鬼臉，似乎是在與這小橋預約。大概是他第一次見到橋吧，小孩格外歡躍。是橋搭起他活力的第一線。
讓我再找找，又在朦朧的雨中找到了橋的.蹤跡，它變了，迷茫中看到一個七八歲的小孩手撐著傘踏過這新修的橋，雖然是下雨，卻似乎毫不干擾他賞橋的心情。細細看雨中的橋，用鐵架支撐著。鋼絲吊著橋身，雨中的它顯的那么堅固，橋上的松香木做橋面又不失它的優雅。是橋支起小孩欣賞的“畫意”。他輕輕撫摸著橋身想著：“是誰把它打扮的這么美麗？”。
又找到了，又在明朗的烈日下找到了橋的身影，晴空下看見一個十一二歲的少年奔跑在橋上。等等，橋變了，是鋼筋混凝土構造，橋上還有牢固、美觀的欄桿，橋也高了很多，遠遠望去他像是一位河流的守護神，在陽光的照耀下他是那么靚麗；是橋點燃了男孩的夢想。細細回味，原來那背上的、雨中的、陽光下的男孩就是我。
歲月悠悠，而今我已是14歲的初三學生，希望在橋的陪伴下茁壯成長，故鄉的橋，我期待你更美麗的身姿。
橋話題作文10
哥哥很喜歡和我去公園溜達，特別是每每經過橋邊時候，總是會拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒多大用處
在橋上時，哥哥常會做這一動作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過來的風撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發現一件小事物，也會暗自開心的，因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的.行為，我老早就想問他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動來動來，都是個好動的孩子，曾在這座飽經滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時間沖淡這一切，他變得文靜、嚴肅起來，迥異往日。
他這話沒錯。似水流年，他業已上了大學，離鄉背井到外求學，不能與昔日那樣無知。而我，也漸漸長大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說的那些特征了。我也會偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時也漫不經心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
橋話題作文11
弱弱的螢光，依然向西照耀，書生依舊在發奮夜讀，淡淡的光照著趕考書生，此時，以分不清熬夜還是傲一碗異為苦澀的思想之藥了······
早晨，背著包袱匆匆趕考，已不知過了多少獨木橋。書生趕過無數的橋，來到縣城，書生深感疲倦。此時此刻書聲又想起了他那遠在天邊的故鄉。
不知為何，書生竟感到肩上責任重大卻無賢妻輔助，哀嘆一聲，悄讀經書，爾后悄然入睡。
入夢······
書生想到了昔日楊秀才：楊秀才當年在蒙自縣南湖湖心亭中苦讀，愛人每日都在橋邊放下一碗滾燙的過橋米線，后來，秀才赴大理趕考，希望一日為官能夠照顧一家老小，終于不負眾望終于考回功名，娶過回愛人，進入官場，卻因為官場的迂腐而失望辭官，心灰意冷的時候，妻子端過一碗過橋米線溫暖心頭，他決定和妻子回到南湖的橋邊開起小店，用過橋米線傳遞給路人陣陣溫暖，平淡的理想，其實也暗藏著偉大。
書生突然醒來，方才懂得人生哲理，不再被世俗觀點籠罩大腦，四鄰玩鬧嬉戲的喧囂，使書生憤然背起包袱，決定尋找自己要過的橋并與自己所愛的人
······
書生去尋找自己要過的.橋了，而之前的橋卻被人遺忘。
事實上過什么橋便是過什么樣的生活，因人而異了，要過怎樣的生活，切記：先為人，后為己。先他人，后自己。
過橋，
品一種韻······
橋話題作文12
今天爸爸帶我去四海公園看橋。我們走進四海公園不遠，就看到一座小橋，它在大榕樹的后面，可看的不太清楚。我和爸爸決定劃船去觀察這座橋。
坐在船上，我們可以看到橋的倒影，可遠看倒影不是很清楚，當船越靠近橋，倒影就越來越清晰，看起來很美。我發現這座橋的背景非常美，都是一些高樓大廈，看起來就像一副畫。船劃到了橋下，發現橋洞的水下面有很多飄動的水草，我擔心它們會纏住船的'螺旋漿，我很害怕，就叫爸爸感緊離開。
從船上下來，沿著湖邊小石頭鋪的小路走到橋上，我們仔細地觀察這座橋。橋全是用水泥建成的，結構也很簡單，有九個橋孔。橋邊欄桿的柱子是長方體，摸起來有些凸凹不平，沒有什么雕刻，但橋的兩邊做了兩個圓盤，用來裝飾。我和爸爸兩人張開手臂量了一下橋的寬度，大約是3米左右，爸爸估計橋有二、三十米長。
走到另外一邊看，橋又好像從滿塘欣然怒放的荷花好上飛過，是不同的景象。我小時候經常到四海公園，并沒有細心看過這座橋。但今天看來，它使四海公園變得更加美麗。
橋話題作文13
愛因斯坦說：“優秀的性格和鋼鐵般的意志，比智慧及博學更為重要。”這句話的意思是，一個想要成功的人，所需要具備的不止是才華和智慧，還需要有頑強拼搏的精神和好的.性格。
在日本發生過一件很富有戲劇的事情：某人報考一知名企業，因落榜而自殺。不料自殺未遂，后傳來他的成績被弄錯，以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息：他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說：“失去此人，乃是本公司的幸運！”
人生不是完美的，一時失意難免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起來。一個想用自殺來解決問題的人，是個懦夫。
還有一個故事：一個因家貧，連高中都沒上完的人。一邊打工，一邊學習，就為了考上一家著名的公司。第一次，公司要計算機人才，而他連計算機是什么都不知道。第二次，公司要大專生，而他只是一個中專生。第三次，公司要本科生，而他是一個大專生。一次，經理無意中得知了這件事，就破格錄用了他。理由是：有耐性，有拼勁。是啊，愛拼才會贏。是堅強的意志和拼搏向上的精神，使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們，要學會在失敗中振作，不斷吸取教訓，總結經驗，拼搏創新。失敗并不可恥，可恥的是自暴自棄。
橋話題作文14
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的.親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
橋話題作文15
我家住在河北省邯鄲市，在我家的旁邊，有一座非常著名的石拱橋，叫學步橋，它原是古代趙國人建造的，后來又經修建，到現在已經有五百多年的歷史了。
學步橋橫跨在沁河上，是古城南北的'交通要道，原為木架結構，明歷四十五年，改為石拱橋，橋身全部用石頭砌成。橋為七空，三個大孔，四個小孔。每個孔上都蹲著一個既像龍又像獅子的動物。橋長三十二米，寬九米，通高七米，橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，上面分別刻著：完璧歸趙、負荊請罪、胡服騎射、邯鄲學步等許多和邯鄲有關的成語故事，橋面兩側共有19個欄板，欄板中間共有18個望柱，每個望柱上都雕刻著一個可愛的小獅子，小獅子滿頭卷發，眉毛像火炬一樣，后腿蹲坐，一只前爪抓著球，另一只前爪扶地，好像看橋也不忘玩耍，也好像在歡迎游人的到來。
學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉。現在學步橋已經建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
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