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如果你也聽(tīng)說(shuō)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的如果你也聽(tīng)說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)字，可能令你難忘；一句話，也可能令你難忘；一個(gè)畫(huà)面，更可能令你難忘；一個(gè)瞬間，卻令我難忘。
那時(shí)候，我還是初三的學(xué)生，每天中午放學(xué)時(shí)在教室里學(xué)習(xí)半個(gè)鐘頭，此時(shí)，飯?zhí)美锍燥埖膶W(xué)生已經(jīng)上樓休息，只剩下稀稀落落的幾個(gè)人。而有時(shí)來(lái)的晚了些，我在吃著飯的同時(shí)，也到了員工們吃飯的時(shí)候。
有一次因?yàn)橥瑢W(xué)耽誤了一些時(shí)間，等我們上飯?zhí)么蛲觑垼^(guò)了五分鐘，便看到飯?zhí)脝T工們和我們一起“共進(jìn)午餐”的場(chǎng)面。我同學(xué)說(shuō)：“吃快點(diǎn)，員工們都圍著我們了。”我不作聲，低頭吃飯，因?yàn)楸灰蝗簡(jiǎn)T工圍著，感覺(jué)真的很別扭！這時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)一位員工阿伯氣憤地跟其它員工說(shuō)：“給學(xué)生打那么少飯?jiān)趺磯虺裕 蔽彝Ｏ率稚系膭?dòng)作，認(rèn)真地傾聽(tīng)著那位阿伯說(shuō)話。那一瞬間我的心靈被震憾了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人，只顧自己的利益，漠視他人的死活。“現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，學(xué)生根本就不夠營(yíng)養(yǎng)。老板也是的，怎么可以這樣……”阿伯繼續(xù)說(shuō)著，可是我已經(jīng)什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。
這一瞬間，我感覺(jué)到的，是老人對(duì)孩子的濃濃關(guān)愛(ài)！這一瞬間，我感覺(jué)到的，是老人對(duì)祖國(guó)未來(lái)的棟梁的熱切關(guān)懷！我們?cè)诎档乩锉г梗執(zhí)玫膯T工打的飯?zhí)伲虻牟颂伲屗麄兌啻蛞稽c(diǎn)的時(shí)候，真的就是“一點(diǎn)”。難道是他們不想多打嗎？不是不想，而是不能！畢竟是員工，干活必須得聽(tīng)上頭的指示。做得不好，老板不喜歡你，都面臨著被辭退的危險(xiǎn)。所以他們不敢！所以他們不能！
等我回過(guò)神來(lái)，同學(xué)已經(jīng)吃完了，我抬起頭看了那位阿伯一眼，將那一瞬間印在心中。那一瞬間，我感受到了溫暖，在這個(gè)科技高速發(fā)展人心卻漸漸冷卻的社會(huì)里，那一瞬間，我收獲了感動(dòng)，看到了人心本該擁有的面目。
我開(kāi)口跟同學(xué)說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)那位阿伯說(shuō)話了嗎？”她搖搖頭。如果你也聽(tīng)說(shuō)了這一份關(guān)懷，抱怨是否會(huì)少一些？如果你也聽(tīng)說(shuō)了這一份關(guān)愛(ài)，怨恨是否會(huì)少一些？
如果你也聽(tīng)說(shuō)，那該多好！
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