友情的初二作文

關于友情的初二作文（精選29篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于友情的初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　友情的初二作文 1

　　《夏洛的網》是講述朋友之間純真友情的一好本書。

　　這本書是美國作家懷特的作品。是一首關于友誼于忠誠的贊歌！一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運是成為圣誕節的`盤中大餐，這個結果使威爾伯心驚膽顫。看似渺小的夏洛卻說：“讓我來幫助你。”于是夏洛用他的網在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字，讓威爾伯的生命整個逆轉，讓它得到名譽并活了下來。就在這時夏洛的生命到了盡頭……

　　我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，也很向往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動：“威爾伯永遠也忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無可比擬的。”讀到這里，我被深深的感動了，因為我被夏洛為威爾伯的付出感動，被他們之間真誠，真摯的友情感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉與吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也可以提升一點我的價值。誰都知道，人活著應多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝，反過來認為是自己應該做的，這種高尚的品質，怎能讓人不感動？

　　我想我們與朋友相處時也應該當一只“夏洛”去無私奉獻的幫助別人，當你接受了別人的幫助，你應該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼。

　　友情的初二作文 2

　　即使是一塊純正的黃金，也比不上友情的分量，真正與黃金一樣難得的東西就是友情。

　　在一個火辣又讓人難受的季節里，我家的冰箱與往年一樣，放滿了冷飲。我呢正開著空調舒舒服服的吃著手中的冷飲。

　　“唉！都到了十月，天還是那么熱，不正常！”我自言自語。

　　不知不覺，我拿出手機，發現里面竟有幾個斷信。內容是：“哈哈！還記得我嗎？”、“今天將會是你最快樂的一天。”，“也許，你還記得我。”……時間是：10月16日，00：05。

　　“不會吧！難道是惡作劇！”我驚訝得叫道，“今天又不是什么愚人節，真不道德！”

　　不一會兒，“咚咚！咚！”門外有人。我走到門前，看了看“貓眼”，唉！原來是小學同學，嚇了我一跳。我打開門，怎么回事！外面一個人也沒有，難道是幻覺。我走出門一步。

　　“生日快樂！”忽然門兩旁沖出了兩個人，對我叫道。

　　我突然愣住了。

　　“什么？今天是……”我摸摸頭說，“啊！今天是我生日！唉！我都給忘了

　　小A和小B是我以前最好的.同學，已經兩年沒見了，生日連我都忘了，她們兩個卻記住了，我都快要高興死了！

　　只見她們拿著一個大大的蛋糕盒，依我多年的經驗，里面一定有蛋糕。

　　“XX，多年不見，你還是我們以前的XX！沒有變啊！”小A拉著我的手臂叫道。

　　“還是快點為XX過生日吧！”小B說。

　　我慢慢的打開蛋糕盒，好美啊！是“金黃”的蛋糕！

　　友情的初二作文 3

　　“人生得一知己足矣”說的就是友情。是的，我便要贊頌那真摯純潔的友情。

　　知己就是互相理解，互相認同，互相支持，矢志不移，終身好友。非常了解自己并輕易深切：士為知己者死。我雖不能達到那種境界，但我們那堅韌的友情一點都不比它遜色。

　　他就是我的小學同學，現在我們已分路揚鑣，不在同一所學校了。進入了初中。課程很緊，自然沒有太多時間去聯系。雖分居兩地，但我們還是如“海內存知己，天涯若比鄰”一樣。而這又是為什么呢？

　　小學時并不能與全班同學都成為好友。說白了，如果相隔較遠，并不能全面認識。古人云：近朱者赤，近墨者黑。這句話說的一點兒也沒錯。四年級時老師統一整理排位，他調到了我的`后面，打那以后，我門倆漸漸成為了好朋友。

　　在小學僅剩兩年的時間里，我們倆彼此熟悉，每天結伴出去玩，一起走出校門直到揮手再見。考試發揮失常，我們互相安慰，彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無常，這種事情不知何時就已來到，我們倆經過了風風雨雨，在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時，我們倆始終不離不棄，從未有過背叛。

　　我們倆雖然沒有知己那樣有著幾十年的交情，但遇事總會為對方挺身而出，為朋友兩肋插刀，在這段時間里，我最自豪的是我們倆從未發生過矛盾。遇事會掌握分寸，鼎力相助，為初中生活打下了良好的基礎。

　　人世當中，友誼是最珍貴的，當然也是脆弱的，如同陶瓷花瓶一樣，一摔就碎，所以我們要精心呵護這純真的友誼，在人生路上多一盞燈。

　　友情的初二作文 4

　　友情，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。

　　朋友，是我生命中的一部分，賜予我友情。友情可以撐起一座純真的橋。友情之火永不熄滅，當友情經歷了不信任的這場風雨后，它就會輕易的.熄滅。

　　在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他離別，由于他是我最好的朋友。他的父母為了他的學習就把他轉學了，因此我與他含著淚和遺憾離別了。離別之后，我很孤獨……

　　在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，由于他就在我的心里從沒有離別。這是友情的力量。這力量堅不可破。

　　之后這友情使我戰勝許多困難。假如沒有友情，我將失去一個好朋友。

　　友情的初二作文 5

　　在歲月的長河中，人人都有一種情感——友情。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。

　　下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧！“她聽了我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優異的成績，我倆都很高興。

　　當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，并且還告訴我了畫動物的'技巧。

　　還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什么內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。

　　在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友情比山高，比海深，是最令人難忘的。

　　友情的初二作文 6

　　友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”

　　可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的'天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　友情的初二作文 7

　　曾經的美好，轉眼間………卻一觸即逝。

　　是我傷害了友情，還是友情拋棄了我。無論當初的我多么用心地呵護著它，但現在卻離我越來越遙遠。

　　曾經我們多么的要好，每天放學都一起回家，我們之間有很多共同的話題，有很多共同的興趣愛好，就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個村，我爸和你爸又是好朋友，我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學和初中又是同學，所以我們的關系越來越親密。周末我常常會去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初二，我們的`關系都很好，可到初三一開學。噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級，你在樓上，我在樓下。剛開始，我們的關系還很好，雖然各自都跟自己班的同學一起，但我們見面，你會和我打招呼，我也會答應。時間不斷的流逝，我們的關系也漸漸疏遠。遇見我你不再打招呼，就當我是陌生人，而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪，但慢慢的我發現你開始討厭我了，所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡，本來我是想挽回這段友情的，但我又拉不下臉。我認為我沒有做錯，為什么要我先開口。后來你搬家了，離我越來越遙遠，但至少在學校可以見面。可現在呢，我們都畢業了，我在普高，你在職高，我們之間的距離不斷在拉大……

　　我放棄了，我決定放棄你了，就讓這段友情埋藏在我心里吧！

　　如今的我。失去了你。失去了友情，但我學會了獨立。

　　友情的初二作文 8

　　該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。

　　我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的`東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等

　　我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。

　　珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！

　　希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。

　　友情的初二作文 9

　　我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經久，把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩，長著一雙烏黑的、會說話的大眼睛，總是扎著一個馬尾辮，戴著一個布條發卡。她心細、善良，會體貼人。我們之間的友誼始于我生病時，她對我的關心照顧。

　　一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發現了我的異常狀態，下課后，走到我身邊，關切地問我說：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說，“不用，我能堅持住。”于是，她鼓勵我說，“那好吧，我陪你聊會天吧。”短短十分鐘時間里，在我難受而感到孤立無助的時候，她的熱情、她的'陪伴、她的嬉笑、她的話語，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學時，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺。一路上反復叮囑我回家多休息，記著吃藥，早點睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次涌遍我全身。

　　就此我們成了無話不談的好朋友，一起學習、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。

　　友情的初二作文 10

　　三年彈指一揮間，回憶起溫馨而天真的一年級，我笑了。的確，雖然我已踏入高段四年級，但是我依然忘卻不了那一天。是友情讓我永遠難忘，刻骨銘心。

　　那年，正值盛夏，樹上的知了叫個不停。教室里雖然開著風扇，可我還是熱得不行 。碰巧，我又沒帶“救命之水”，把我急得像熱鍋上得螞蟻。偏偏第四節又是體育課，我們在太陽底下進行了隊列訓練。上完體育課，我已是口干舌躁，直感覺喉嚨里要冒出煙來，難受之極。我到處去尋找水源，可是同學們的水也早就喝干了。我心想：天啊！難道我就不能找到水喝了嗎？哪怕是一滴水也好啊！我絕望地回到教室。這時，羅培從書包里找出一個水瓶來，瓶中還有一些水在晃晃悠悠地蕩漾著，看著都美！羅培看了一眼，狠狠地咽了一下口水，然后打定了主意似地飛快地地把水遞給了我。我像看見救星似的，一把拿住水瓶，一仰脖兒，咕嘟，咕嘟，小半瓶水就流進我的肚子，我感覺像吃了十幾支冰棍兒，特別涼爽。這時，我才想起我的`救命恩人，我問她：“你喝了嗎？”她回答道：“我喝了。”我松了一口氣。

　　后來，同桌告訴我，羅培一口也沒喝。那一刻，我呆住了，我飛身去找羅培。可是，羅培早已背著書包回家去了。操場上只剩下那絢爛的陽光和羅培遠去的身影。

　　這難得的友情讓我們成為了一對好朋友。一直到現在，我都記得羅培狠狠地咽了一下口水的樣子，和她把水遞給我時那堅定的目光。

　　友情的初二作文 11

　　當你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個人一定是難得的真心朋友。因困境而結交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。

　　那天天很冷，下過雪后，路面因結冰而變得特別濕滑。我獨自上學，快到校園時，不小心崴腳了。我強忍著疼痛走進教室，同學們都在早自習，幾乎沒人注意到我。由于我行動不方便，原本很簡單的事情，現在做起來都變得異常艱難。在家時，媽媽可以幫我打理好一切，可現在，我突然覺得自己多么孤立無助。

　　中午時，同學們一個個去打飯了，唯獨我依然坐在座位上，正當我一籌莫展時，我的好朋友司涵來了，她微笑著說：“你腳崴了，我幫你去打飯吧。這段時間，你生活不能自理，我來照顧你吧。”她像個小大人似的，居然說我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子。看著她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說什么好。課間休息時，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的.同學撞到我。

　　我的腳傷持續了兩個多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動給我打飯，陪我走路，直到我行動自如。現在我好懷念那段日子，我在心里反復默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學了，也許我們不能在一起同班學習了，但我一定不會忘記，在我困難的時候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長地久！

　　友情的初二作文 12

　　媽媽對我說，“友情需要用忠誠去澆灌，用真心去播種。”老師對我說，“真正的朋友是互相幫助，共同進步。在你遇到困難的時候，會在你身邊給予你支持和鼓勵，在發現你有缺點和錯誤的時候，給你正確的批評和幫助。”

　　在假期里，我讀了《XZ秘密計劃》這本書，書中曹操和段小磊之間的友情讓我十分感動。書中主要講了在春天小學里發生在曹操和段曉磊之間的故事。曹操和段曉磊是特別要好的朋友，他們在學校一起學習、一起玩耍、一起幫助別人。在他們身上發生了許多有趣的，感人的故事。其中讓我印象最深刻的就是曹操和段曉磊一起給喬琪送鞋的.故事。

　　喬琪的家境一般，鞋子破了洞也不舍得買新的。但是，礙于面子一直不肯接受別人送的新鞋子。于是，曹操和段曉磊就想出了一個好主意，就是“XZ秘密計劃”。“X”代表“鞋”，“Z”代表“子”，他倆通過和喬琪比賽的形式讓喬琪光明正大的贏得了鞋子。

　　讀完這本書，我明白了一個道理：真正的好朋友會真心實意的為你著想，會在你成績失意的時候鼓勵你；在你得到老師獎賞和表揚時和你一起分享快樂，在你遇到困難時及時伸出援手。雖然偶爾也會有點小“插曲”，但是我們彼此包容不會計較。我們一起經歷著屬于彼此成長的點點滴滴，真誠幫助對方一起進步，因為友情就是相互陪伴，共同成長。

　　友情的初二作文 13

　　從小到大，我認識了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情。現在我漸漸長大了，開始慢慢明白友情的含義。

　　在記憶的長河中，二年級下學期發生過一件讓我印象深刻的事，當時我同桌是班里一個很調皮搗蛋的男生，因為我的個子不高，他就認為我很弱，老是欺負我，一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道，好難看，當時我都氣哭了，他在一邊卻幸災樂禍地笑，還假惺惺地問怎么回事，這時我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來了，他們知道了事情的經過就開始批評這個男生，一開始還不服氣的他見大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負我了。這就是友情的力量。

　　還有一次，剛放學，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時我想起我的餐費還沒交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當我焦急萬分的`時候，好朋友郝佳寧來了，見我急的團團轉的樣子，忙我問原因，我告訴她以后，她二話沒說，一溜煙就跑走了，一會兒，她氣喘吁吁地回來告訴我，餐費她替我交上了，我當時可感動了。我感覺有朋友真是太好了。

　　這樣的事還很多很多，通過這些，我知道了什么是友情。我感覺友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺永遠在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺永遠在我心頭蕩漾。

　　友情的初二作文 14

　　成長是快樂的，發生的每一件小事和一個個小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長的經歷過程中，讓我最感動的就是同學之間深深的友情。

　　在我小學三年級時，我當時最好的朋友是格格，我們倆是無話不說的'好朋友、好閨蜜。但是在平時的相處中，我們也經歷過很多次戰爭，但是最終我們還是好朋友。

　　記得我們吵的最厲害的一次，當時我因為一件小事和同學發生矛盾，她沒來幫我，我非常生氣，和她冷戰了一段時間。有一次，我們在走廊里相對走來時，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過去，她趕忙回頭拽住我跟我說了一句：對不起。我的心一下子就軟了，但先沒有說話，把她拉到一邊，才指著她的鼻子對她喊道：當我需要你的時候你不幫忙，你是個膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說完就要轉身走開。她拉了拉我的衣服對我說：是我不好，對不起！說完低下了頭，可我還是狠下心腸走開了。過了幾天，下午上音樂課，我沒帶音樂書，老師上課先問誰沒帶音樂書，我剛要站起來，格格發現我沒帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂書給了我，自己站了起來。我當場楞住了，呆呆地看著她，不如道說什么好。當時我真的太感動了，根本沒想到她會那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來。

　　友情就像陽光，照耀著快樂的我們；友情就像露珠，滋潤著我們成長；友情就像藍天，讓我們可以快樂地翱翔。就算有時烏云遮擋，也會迎來明媚燦爛的陽光。

　　友情的初二作文 15

　　今日，閑來無事，隨手取下書架上的一本書，輕輕翻開，意外地發現里面有一枚創可貼。我拿著創可貼走到窗邊，思緒被引到了遠方……

　　時光擱淺在夏日的一個傍晚。那天我下了晚自習之后，準備回寢室睡覺。誰知剛開始，就從樓梯上摔了下來，倒在了垃圾桶旁。一時間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的'皮膚也擦破了，血順著腿流了下來。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來，可我嘗試了很多次都是徒勞無功。

　　“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來，在我聽來卻是世界上最動聽的音樂。我回答道：“我從樓梯上摔下來了。”同桌聽了，馬上跑到我身邊，攙扶著我起來。抱怨道：“你也不知道小心點，這次是遇到了我，那下次呢？”我調皮地一笑，說道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣部給我買了一個創可貼，讓我預防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時，一股暖流劃過我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長，很長。

　　同桌攙扶著我，一步一步地走向寢室，走向充滿溫馨的家園。到了寢室，其他同學也對我問東問西，擔心我的安危。我笑了，笑得很真誠，只因為我獲得了真正的友誼。

　　那一枚創可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經歷。

　　我把創可貼重新放回了書中，放回了我記憶的寶箱。

　　友情的初二作文 16

　　童年時候的許多事都已隨風而逝，但有一件事是我永遠也不會忘記的`。

　　那是一個下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發現他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒理他，繼續往前走，剛走出幾步，他追過來了，紅著臉對我說：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡直異想天開！我望都不望他一眼，徑直走了。

　　晚上，我在床上翻來覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現他的影子，我想：是不是做得太過分了？對！明天就跟他道歉。

　　第二天早上，我忐忑不安地走進教室，只見他已經坐在座位上了。認不認錯呢？我猶豫著，認錯吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒面子？不說吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說話，沒想到他先開口了：“對不起，昨天我不該在你寫字的時候撞你，請你原諒。”我臉紅了，連忙說：“我也有錯，不應該在下雨時扔下你一個人走，你昨天沒淋濕吧？”……就這樣，經過互相道歉，我們又成為好朋友了。

　　歲月如梭，這件事雖然過去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學會珍惜。

　　友情的初二作文 17

　　大家維持了很多年的友情斷裂了。

　　那時，小明是班長，成績優秀。而我不考慮學習，成績不好，每天只知曉玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開！不需要你管我，咱們兩個絕交！”

　　大家的友情斷了，互相哪個也不理哪個了。

　　可老天卻不讓大家兩個分開，老師把我的地方又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學后，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知曉你為何考不怎么樣？由于你根本沒把考試放在眼里。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個被人看不起的樣子！”

　　我什么也沒說，但內心的觸動卻非常深……雖然如此，我還是一走了之，沒理他。

　　從那將來，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我解說這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化非常大。我的成績變化也愈加明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就如此，大家又成了好朋友。

　　我變了，我徹徹底底的變了。我的.變化，都是由于我有他如此一個好朋友。在我心中，他有最好看的的心靈，大家有最好看的的友情。

　　友情的初二作文 18

　　人們常常說的君子之交淡如水，真正的友誼是一種淡淡的感覺。我喜歡這種淡淡的感覺，就像品一杯淡淡的香茶，留在齒間的是一種別樣的幽香。

　　有人說分別是一種憂傷，就我喜歡那種淡淡的憂傷，這種憂傷像初春淡淡的綠色，像天空中飄動的浮云，更像沸水中翻動的茶葉。

　　我喜歡初春那淡淡的綠色。春天剛來的時候，那枝頭淡淡的嫩綠，是生命的象征。它那淡淡的一抹勝過了喧囂的姹紫嫣紅，面對繁花似錦的濃濃春意，我更陶醉那綠中的鵝黃。在即將分別的歲月里，我更加思念最初相識的點點滴滴。

　　我喜歡天空那淡淡的云。那飄動的浮云就像我淡淡的思念。在人生最純潔的歲月里我們接下了最純潔的友誼，思念如云，思念如風，這是我最單純的感情流露。

　　我喜歡喝比較葉片比較大的茶葉，喜歡看那葉子在滾水中上下翻騰的模樣，喜歡看它在浮沉中的那中淡定與坦然，我經常面對此情此景發呆，是啊！人生中友誼的'分量不也看似輕的飄落無蹤，但就在這份淡淡的自然之中，散發出一種淡淡的幽香，讓人回味無窮。

　　在黃昏漸進的時候，獨自一個人走在校園的小路上，想著即將離開的校園，想著即將分別得摯友，想著家長老師的殷切期盼……我內心似茶葉般翻騰，慢慢的一切都歸于平靜。我奮斗了，盡力了，在三年的高中生活中，我收獲了學業，更收獲了友誼。

　　我將把這份淡淡的友誼珍藏在記憶的深處。

　　友情的初二作文 19

　　人的一生有很多很多的朋友，小學的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。

　　我聽過一個故事，講的是兩個小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個人互不相讓，都不肯和對方道歉。其實她們都明白，兩個人其實都有錯，但是她們不想低下頭來給對方道歉，所以過了很多天她們也沒有和解。終于有一天，其中一個小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個人道歉了，兩個人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會在我們不開心的時候帶來歡樂，在我們需要幫助的時候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學過一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽琴，兩個人因此成為知音，但后來鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒有像鐘子期一樣的'知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。

　　這個故事很感人，不過人的一生不是就只有一個知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說過，友情最為可貴，這個世界上，友情拿什么也換不來，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧！

　　友情的初二作文 20

　　暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達感動了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個很善良的女孩。從本書中，我也懂得了珍惜友情的重要。

　　《一百條裙子》寫的是佩斯總是拿旺達說有一百條裙子而開玩笑，認為旺達是在說謊。瑪蒂埃雖然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒有什么不同。作為一個“幫兇”，讓旺達如此不快樂，以致她遠走他鄉。可是，當她們想向旺達道歉的時候，旺達已經離開這個學校，但是旺達卻留下了“一百條裙子”。

　　旺達走了，永遠地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫的一百條裙子。當捉弄過她的那些同學發現旺達是多么可愛、多么聰明，并準備把她找回并向她道歉時，可旺達已經永遠不會回來了。

　　其實，友情無處不在。記得有一次我值日，正當我準備回家時，何嘉年走過來說想看一看我的新鋼筆。我打開鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見了。我想，何嘉年一定動過我的鉛筆盒，不然，她干嗎說要看我的鋼筆呢？何嘉年知道后連忙說：“夏毅，你可千萬別誤會我啊！我只是想看一看正姿筆是什么樣子的`！”我將這件事告訴了老師。

　　晚上，我在整理書包時只聽見“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來鋼筆被我夾在語文書本里。我想對何嘉年道歉，可是，“請原諒我”這幾上字我怎么也沒說出口。

　　友誼與友情是珍貴的，我們應該好好地珍愛并倍加珍惜它！

　　友情的初二作文 21

　　有人說；友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。我有一次就差點迷失了我的友情，我還清楚的記得那是一個下午，我邀請了我的好朋友來我家玩，當時我在家里做了一個手工正好和我的好朋友分享一下，可是讓我沒想到的事情發生了，我們當時正玩的高興，他一不小心把我的手工弄壞了，我心中的怒火沖了上來，我怒氣沖沖的對著他大聲叫到‘你干什么，你怎么這么不小心啊，你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當時氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個人坐在床上想著今天發生的事。我當時想我以后再也不理他了，第二天，在學校里，他拿著一個他自己做的手工來到我面前和我道歉，我沒有理睬他，過后他來到我家來找我，我當時把他做的手工摔在地上還大聲說道’你快點走。’過后我才發現我做的有點過分，可是我一想到當時他把我的手工弄壞得事情，我的想法又改變了。有一次我放學的時候，鼻子出血了正當我焦急無措的'時候，他出現在我面前，現在的他就好像一棵救命稻草，他連忙拿出紙來幫我來止血，過后我也像他道歉，我的成長中差一點就失去了我的友情，但是也給了我一個教訓讓我明白困難不是吵架可以消除的，我們一要學會去對待每一件事情有好的心態。

　　真正的友情是一杯醇香得美酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。

　　友情的初二作文 22

　　望著窗外那些曾經在秋風中如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉，現在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時間過得真快呀！”轉眼間，我即將小學畢業，我的耳畔又響起同學們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。

　　那是記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學，媽媽讓我拿把傘，天氣預報中說今天有雨，我抬頭看看天空萬里無云，哪會下雨！沒聽媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天，孩子的臉，說變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的.鈴聲響徹校園，同學們打著傘走了，沸騰的校園頓時冷清下來，偌大的校園里只剩下我一個人，當時我真想哭。忽然聽到一陣腳步聲，哦，原來是她——我的同桌，她神秘地對我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走。可是，這雨好像在和我作對，愈下愈大。

　　忽然聽見有人在叫我，轉過頭一看，原來是我的同桌，我奇怪地問她：“你不是早走了嗎？”她說：“我看你沒帶傘，就到你家幫你取雨傘。”這是我才發現她手里拿者一把傘，那傘確實是我家的，再看她，發現她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時此刻，我不再傷心，不再孤獨，我豁然開朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學情！

　　友情的初二作文 23

　　最近，我們班盛傳一些流言，這搞得我很頭疼，都是關于一些男男女女的愛情的，我的好朋友也不慎被牽連。

　　事件的經過是這樣的：那天晚上，因為我們學校就快舉行歌唱比賽，我們要到學校排練。排練完了，我們和那個男的還有他的幾個好兄弟一起走出學校，我的好朋友提議說去吃宵夜吧，大家都說好，便一起去吃，吃完大家各自回家了。第二天，我來到學校時，我的好朋友跑來和我哭訴，她說：“不知道是誰說我喜歡上了盧劍鋒（注：那個男的名字）。氣死我了，我根本沒有喜歡他！”我不由得為她感到激憤：天啊，他們只不過昨晚在一起吃宵夜而已，而且我和他的一些好朋友也在場，我們只不過在一起聊聊排練的.事。沒想到才隔一晚，就被班上的人傳成這樣了。

　　我為好友抱打不平，便和她一起去找那個男的解釋清楚，可萬萬沒想到，連他也相信了，還一直回避著我們，連解釋的機會都不給我們，害得我的好友傷心地哭了起來。

　　唉！什么時候，男女之間的友情變了味，不再是小時候的天真和單純。只剩下愛情，難道男女只間不能有友情嗎？我不由得深思起來。

　　正處于青春的我們，最需要的是友誼，友誼使我們變得積極和活力起來，所以，我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來吧，小心的去呵護它，不要再去玷污它了。

　　友情的初二作文 24

　　那是一次班級的作文展示， 正是在那次展示中，我獲得了意外的友情，讓我擺脫那難堪的場面。

　　那次老師讓我們回家寫一篇周記，并第二天帶過來。我像平常一樣寫完了周記，并在第二天交上去。

　　語文課上，老師正好講前一天周記， 其中，放了一篇我的周記，說是寫得特別好，讓大家看看。這還沒什么，直到下課鈴聲一響，我就聽到了同學們的私語：“這不可能是她寫的吧，怎么可能寫得那么好！”“對嘛！肯定是抄的或是百度里查的……”我忽然覺得好像全班都在議論我。我越聽越委屈，簡直想哭出來。可又有些害怕，我甚至不敢環顧四周，眼神總是定格不到一 個地方。同學們的話好像一把刀，扎在我心里，且越扎越深，連我平日最好的朋友，也用奇怪的眼神看著我。

　　可正是在這窘境之中，忽然傳來了一個聲音，“你們怎么知道她是抄的？沒有證據時不能這樣否定別人的'，而且我也相信她的水平能達到這種程度。”我有些意外，怎么還有人為我說話？我抬頭看去，原來是她！

　　她平時跟我交流的不多，我一直把她當作一般朋友來看待。而且她平時不太愿意說話，今天是哪來的膽子幫我說話！可正是她讓我擺脫了困境，所謂“患難之中可見真友”，這件事過后，我就跟她成了好朋友，而跟以前所謂的“好朋友”疏遠了。

　　一個真正的朋友，其實不僅僅是平時玩得好，更是能在你處于困境之時給你心靈上的援力，助你重新振作起來。

　　友情的初二作文 25

　　朋友就像一陣夏日的風，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖；朋友就像……

　　在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的'時光。本以為這份友誼可以持續到小學畢業，甚至大學畢業。可天不如人愿……在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話。可最近，不知為什么，款不來找我們玩了，碰到我們時還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……傍晚，晚自習上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽了，迫不及待地問：“為什么？”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦。”我答應道。“她跟我們說，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……

　　過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：

　　我很后悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？

　　我把這張紙條給他看，晗說：“既然她知道錯了，那我們就和好吧！”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。

　　友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

　　友情的初二作文 26

　　語文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結束的管仲列傳中，我和同桌說我是鮑叔牙可惜沒有管仲，同桌說我癡，白日做夢，可是這應該是真正做過管仲的人才能體會到吧。

　　當你受過傷害后，我會害怕去交結深知的朋友，因為我害怕會讓我再次受到傷害，只好遠遠的躲開這個人群，生怕讓自己的傷口更痛。

　　真正的友情是無所求的，當一個人在傻傻的付出的時候，他無怨無悔，他始終堅信這個世界是美好的。對待友情，當一個人對另一個人肝膽相照的時候，他絕不會想到要從這個人身上得到什麼，然而當他發現付出的更多卻又失去的`更多的時候，他便會開始對這個世界絕望。

　　友情，不過是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當你對他陌生的時候，你會試圖靠近他，細細的品味他，然而，這杯茶卻越沖越淡，等到淡倒如同一杯開水，你們甚至會對對方厭倦，漸漸地忽視對方，即使，你會偶爾在某個清晨，某個傍晚，你們曾經玩耍過的地方，想起他，擔心他現在如何，但是，你卻再也沒有力氣給他打一個電話。

　　更可怕的是，在你見他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當作普通朋友，那時，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開始變得蒼白，開始冷眼這個世界，對友情只是有氣無力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個過客。

　　友情的初二作文 27

　　我在初一認識到一個朋友，我認識她那時候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現在已經忘記了。

　　與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調位調到我旁邊，在上課的時候，我們一般不說閑話，和她一起，我應該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時候為了一件小事而爭執不放，我們都會笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！

　　但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側面問這個問題的時候，她都不回答我。當我看她和另外一個人玩得很好的時候，我有時吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時候我會那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的`言語。當我要放棄這段友情的時候，有個人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當成什么，不然的話，你就會后悔。可是我就是沒勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規律的，是我發現出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會很煩。

　　友情的初二作文 28

　　有時候，人生就是因為有了你們所以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時候細細品味覺得人生因你們而美麗。

　　記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進入了小學，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學，那時候純真的我們，就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。

　　從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校，每天在去學校的路上，我們都會嬉戲，玩耍。到了學校，我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天，我們都會一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的`追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。

　　還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進了床底，那時候的我們多么緊張啊！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從床底出來的我們全身都黑乎乎的，成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。

　　朋友啊！謝謝你們陪伴著我度過了快樂地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。

　　友情的初二作文 29

　　抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級時發生的一件事。

　　三年級時，有一次我發燒了，因為覺得沒什么大礙，所以我仍堅持去上學。到學校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經仿佛在互相打架。整個身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉。

　　上課時，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時，同學們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學摸摸我的'頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學還給我講笑話，想讓我開心一點。

　　第二節課課間需要做課間操，同學們擔心我的身體，沒有讓我去做。當他們做完課間操回來時，發現我好像很難受，就急忙叫來了老師，當我在教室外面報著我媽媽的手機號時，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學們正圍著我的桌子幫我整理東西。當我進教室準備收拾書包，去傳達室等媽媽來接我時，一只手伸了過來，她的手中拿著一個熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學們立刻圍了過來對我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達室。

　　在回家的路上，同學們對我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時，我才真正體會到集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結于兩個字——關心！

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