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    畢業(yè)高三作文

    時(shí)間:2022-04-25 14:00:38 高三作文 我要投稿

    畢業(yè)高三作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的畢業(yè)高三作文,希望能夠幫助到大家。

    畢業(yè)高三作文

    畢業(yè)高三作文1

      過了這么久,才想起來是應(yīng)該好好的寫篇日志,來紀(jì)念已然逝去的高中歲月呢。

      曾經(jīng)作為高三黨無疑鴨梨巨大,在漫天卷海中苦苦掙扎求解脫,小聲嘀咕著這樣的生活啊你怎么還不結(jié)束,又有時(shí)艱難地抉擇,我是該做卷子呢,還是看書呢,還是……呢?在倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,看著黑板上的數(shù)字一天天變化,從100到60,從50到30,心情從緊張到釋然再到緊張。晨昏暮時(shí),朝云暮雨,在我無比熱切地希望時(shí)間能夠就此停滯,好讓心有足夠喘息的余地的同時(shí),又迫不及待地期待,這樣的時(shí)間過得再快一點(diǎn)就好了,快一點(diǎn),在我完全體味到它的沉悶與壓抑之前,在我依然能夠堅(jiān)持這場攻堅(jiān)戰(zhàn)之前,就讓它結(jié)束。人,果然就是這么矛盾而又復(fù)雜的生物。

      直至考試來臨的前幾天,我還興致勃勃地計(jì)劃,一考完吶,我就……還有……,啊啊,一定還要…… 然后,果真就沒有然后了。物是人依然,可心情卻變了。曾經(jīng)有很多很多想要做的事情,原來,一個(gè)不小心就會忘記。你說這難道是人散后,一鉤新月天如水的人走茶涼曲終人散的悲涼?并不是這樣的啊,只是心情略略靜了。

      其實(shí),也并不完全是靜。

      依舊失眠 ,不過我也不知道確切原因啊。或許,僅僅是生物鐘還來不及習(xí)慣。 有時(shí)前半夜失眠,有時(shí)后半夜失眠,粗粗一算,居然睡眠時(shí)間比之前上課的日子都少了啊掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻。喂喂,說好的補(bǔ)眠呢?

      畢業(yè)典禮上,當(dāng)大家排著隊(duì)沿著黑格子呈折線狀一個(gè)個(gè)地領(lǐng)取畢業(yè)證書的時(shí)候,我認(rèn)為我會傷感,最終沒有,只是覺得原本充實(shí)的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白,面對著這片空白,我覺得有幾分迷茫與無措。升旗廣場上的梔子花香氣濃郁,縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳,而我,看著那團(tuán)團(tuán)擁簇的花朵,突然明白自己并不是一個(gè)人來到這里,最終,也不是一個(gè)人離開。

      我們一起畢業(yè),不是么?

      鬧什么嘛,這又不是永久離別,大家還會再見的啊。

      莫言說【因了命途中的你們,我才不至于荒蕪了青春。】,本人深以為然。

      感謝陪伴我走過這些歲月的人,我的朋友們。

      煙花的確易冷,可這些美好的'歲月難道盡數(shù)化為天上繁花,只留下那剎那間的美麗與驚艷?仰望天空后望著消逝的花火,朦朧的煙氣散去后當(dāng)真空無一物?仔細(xì)看看,終會明白,印證著我們的歲月的天空上倒映著的,分明是億載星光。

      那綿亙久遠(yuǎn)的,無比燦爛的,星光。

    畢業(yè)高三作文2

      和風(fēng)吹起柳絮的思念,飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈,去點(diǎn)亮夢想邊緣的火種,讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子,他們懷揣夢想,即將踏上又一段嶄新的征程。

      沒有退縮,沒有逃避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從六年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

      還記得那個(gè)因?yàn)榉堑涠菹⒘藘芍艿奈逡幻矗敌:笕∠似谥锌荚噮s增加了一天四次的體溫匯報(bào),手拿溫度計(jì)的我們在課堂里重新審視生命的價(jià)值;還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面,使得校園里林立著腳手架的那個(gè)炎炎夏日么,全校師生繼續(xù)在叮叮當(dāng)當(dāng)中學(xué)習(xí)生活,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得那個(gè)天空突然放晴冬日午后么,高三全體同學(xué)滿懷信心地站在一二·九的起跑線上,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,班旗在終點(diǎn)久久揮動,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時(shí)的倉促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩(wěn)塌實(shí)么,時(shí)間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練,成長,成熟。

      生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、運(yùn)動會、廣播操比賽、觀摩班會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的'信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無憾的輝煌。

      14天后,379天后,744天后,我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。學(xué)會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。

      在這育才園中,我們最難以割舍,永遠(yuǎn)不會忘記,并充滿感激的就是您。沒有浮華的言語,不用絢麗的辭藻,永遠(yuǎn)銘記的是您三尺講臺上的身影,張張卷紙上的勾畫,是我們生病時(shí)的悉心呵護(hù),犯錯(cuò)時(shí)的諄諄教導(dǎo),進(jìn)步時(shí)的會心微笑。您給予我們的太多、太多,所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達(dá)我們對您最由衷的感謝。并且請?jiān)试S我謹(jǐn)代表高三的全體同學(xué)對全校領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是與我們并肩奮戰(zhàn)在高三第一線上的老師們說一聲:您,辛苦了!

      多少個(gè)日日夜夜我們在這片親切的校園里吸收知識,學(xué)會做人。行走于三點(diǎn)一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到育才情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時(shí)刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重,對美麗的育才園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。

    畢業(yè)高三作文3

      我們每一個(gè)人一生都要修很多的畢業(yè)證,下面我給大家說說我們都要修的部分畢業(yè)證。

      我們每一個(gè)修的第一張畢業(yè)證是父母來做我們的老師,他們教我們生存技巧。生存技巧包括走路,吃飯,說話等等。媽媽這個(gè)時(shí)候扶著我教我走路吃飯,說話,媽媽日復(fù)一日的教我,就這樣我們每一個(gè)人就媽媽的學(xué)會了生存技巧了,這一切都多虧了我們的爸爸媽媽,我們應(yīng)該感謝他們。

      我們大家學(xué)會了生存技巧之后,媽媽就把我們送到了學(xué)校里面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。今天我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我哭著要媽媽。這個(gè)時(shí)候一個(gè)陌生的阿姨過來安慰我,我感受到了一種莫名的親切感,雖然不明白為什么會有這種感覺,不過還是不哭了,漸漸的我長大了。

      我長大之后又來到一個(gè)陌生的小學(xué)。在我小學(xué)發(fā)生了很多和幼兒園里所沒有的趣事,有兒童節(jié)了,過了六年,我小學(xué)畢業(yè)了。我想起了有一次我沒有帶橡皮擦,然后我的好同桌他借給我用,可是過了一個(gè)學(xué)期,他就轉(zhuǎn)校了。我現(xiàn)在挺思念他的,我明白了我也要像他一樣去幫助別人,幫助別人會很快樂的,加油吧!

      小學(xué)畢業(yè)之后我來到了一個(gè)初中開始學(xué)習(xí),在初中的三年里面我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都是非常自信的,三年過去了,我們迎來了中考,在中考前夕,我們?nèi)嘣谝黄鸲冗^了最后快樂的時(shí)光,我們?nèi)嘁黄疬^端午節(jié),那天我和我的同學(xué)們聊了很多,最后大家都高興的離開了,雖然我們大家心里都是舍不得離開的,但是我們卻都是笑著祝福大家離開,后來我中考考上了我們那里一個(gè)好的`高中繼續(xù)深造。這三年我收獲了友誼。

      今天我高高興興的來到了市里面的這一所好的高中學(xué)習(xí),為了將來考一個(gè)好的大學(xué)而繼續(xù)奮斗。和大家相處了一段時(shí)間之后,我就發(fā)現(xiàn)了自己和大家的差距。于是我只能停下腳步來思考自己要如何做,有好幾次成績下來,這對我的打擊都是很大的,不過我依然是奮勇前進(jìn),心里依然自信。后來經(jīng)過我的慢慢探索,高考來臨了。高考結(jié)束之后,我考了一個(gè)非常好的大學(xué)。于是就繼續(xù)開始深造了。

      媽媽我要感謝你教會我這么多的事情,讓我的人生有這么多的畢業(yè)證,有自信,助人,學(xué)習(xí),語言等等。媽媽我會帶著你的期望繼續(xù)前進(jìn),來拿更多的畢業(yè)證的。

    畢業(yè)高三作文4

    給老師:

      假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

      三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

      老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!”

      您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。?

      那個(gè)撥動著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

      我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

      還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的`星空我永遠(yuǎn)都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    畢業(yè)高三作文5

      其實(shí)我真的不想說,但是又不得不說。真的,高中。結(jié)束了!高考已塵埃落定,我也發(fā)揮了正常水平,也就無憾了。

      再回首,看這段歸途,再回首,荊棘彌補(bǔ),今夜不會再有難舍地舊夢……在唱這首歌,感慨無限啊!高一,高進(jìn)校,對一切都好奇無比。記得中午,我趁著午休時(shí)間偷看漫畫書,被班主任逮了正著。回家反思一下午。高二,歡樂與緊張相互交織,就這樣過了學(xué)業(yè)水平測試。高三,一根弦緊繃著,沒有自由。班上一個(gè)很好看的女孩子認(rèn)我做她的弟弟,也許是因?yàn)槲矣袕埻尥弈槪容^可愛吧。我是九一年的,是純的九零后。是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,我第一次感受到了來自姐姐的親切與關(guān)懷,感動的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。

      高考結(jié)束,已經(jīng)意味著高中時(shí)代的結(jié)束。然而在瘋狂的玩樂一周后,我有一種莫名的失落,孤獨(dú)和空虛。對大學(xué)的.憧憬和對高中的懷念相互交織,懷念高中的每一個(gè)瞬間。高考后,姐姐和她媽媽去了云南旅游,我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切,開開心心的盡興的玩。換句話說,我可能有點(diǎn)心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個(gè)城市了,真想出去散散心,可是沒有機(jī),會沒有人陪我。

      記得在高考前一個(gè)月,十八歲成人禮上,爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前,說好了和同學(xué)去上海。可是我的希望很快就破滅了。理由之一就是現(xiàn)在有流感。

      前天重溫了《肖申克的救贖》感觸頗多,“我是誰”?是被關(guān)在肖申克監(jiān)獄50年,已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過三十年滄桑,依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻,也就是我高考結(jié)束的時(shí)刻。然而就像布魯克斯懷念高墻,我竟然開始懷念高中,甚至十二年的求學(xué)路,懷念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。

      然而,一切都已過去。高中也不可能再來一遍,人不能永遠(yuǎn)生活在回憶中,不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的:“希望是個(gè)美好的東西”。

      最后,我要放開一切。對過去說聲《再見》:我怕我沒有機(jī)會,和你說一聲再見,因?yàn)橐苍S就再也見不到你。明夜我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去。我不能答應(yīng)你我是否會再回來,不回頭,不回頭的走下去。不回頭,不回頭的走下去!

    畢業(yè)高三作文6

      原來,就這樣的畢業(yè)了。

      18號,是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)帷_@是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

      可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時(shí)間愣住了。然而也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

      回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個(gè)非常大的竹籃里放著我們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。

      “這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是我們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,然而也許,也是最后一次了。

      18號,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,然而也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。

      李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因?yàn)槲覀冞@一幫他最最可愛的學(xué)生。然而我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

      奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的`。恍惚間,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止……

      接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了。望著一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見了!有緣一定會再相見的!

      我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

      最后,我清好書包,堅(jiān)定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因?yàn)槲蚁嘈盼覀円欢〞俅蜗嘁姷摹!半x別是為了更好的相見。”15班的同學(xué)們,來年再見!

    畢業(yè)高三作文7

      此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生,對于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇;對于未來充滿了無限的希望;對知識充滿了無盡的探求和渴望。

      或許,高中這三年會想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會反之,最終成為一潭死水。

      三年后的我們定會熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐;定會用老師課上所教的知識靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去;定會將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你,是否還會記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們?

      三年后的我,或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考,或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書,或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李,就如同幾周前的我們一樣,對新的生活新的環(huán)境充滿了無限的好奇與探求欲。

      回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過,你今日所得的成績是否是你正常的發(fā)揮水平?面臨大學(xué)的選擇問題,你是否會像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無措,猶豫不決?

      我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

      高一此時(shí)剛步入高中校園的我們,是否會時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子?是否會經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的?是否……

      高三面臨畢業(yè)的我們,是否會時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí),我們那一張張略帶稚氣的'臉龐;是否會回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場上揮灑的汗水;是否……

      面對即將開始的高中生活,初中已然成為過去時(shí),此時(shí)的我們站在同一起跑線上,一起面對未來高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      過去已經(jīng)成為歷史,未來還需要我們?nèi)テ床灰倩貞涍^去的種種美好或者不美好,用心去好好面對未來才是真。

      高三的我們,面對即將開始的大學(xué)生活,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗?過去的三年你是否拼搏過?將來的四年你是否會繼續(xù)努力?你是否對自己嚴(yán)格要求?你是否考入理想的大學(xué)?如果有,請?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒有,你是否應(yīng)該認(rèn)真反思?在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏?

      也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會在三年后生根發(fā)芽,因?yàn)槿缛魶]有汗水的滋養(yǎng),那粒小小的種子就不會開花結(jié)果。

      加油吧,高一的我們!

      奮斗吧,高二的我們!

      成功啦,高三的我們!

    畢業(yè)高三作文8

      今天是我一生中無法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué);今天我要離開我的高中老師;今天我要離開我的母校。再過幾天,我將要面臨高考,面對著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      我對大學(xué)我充滿了向往,對高中我又依依不舍。看著我們即將告別的老師,我內(nèi)心的愛在涌動。我相信老師也是如此,他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時(shí)!

      離別總是不可避免的。但是,我相信我們會再見面的。若干年之后老師、同學(xué)定會再聚首,共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說:“友誼地久天長”。我想:到那時(shí),即便我們忘記了同學(xué)的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們再難相聚,但是我們的友誼絕不會被遺忘。

      人的一生真正朋友甚少,如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們:無論今后我們身在何處,距離有多遠(yuǎn),我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會斷開。

      此外,在這里,我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里,她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚,而且在生活的簡樸和做人的真誠上,給我做了好的.榜樣。我不會忘記我們在補(bǔ)習(xí)后的談話,是那樣的親切。

      還有,感謝我的班主任王麗娟老師,感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法,感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。

      最后,我要感謝即將退休的年級組長郭老師。郭老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對不好的成績不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則,這是書本知識不可能學(xué)到的。

      總而言之,教我的老師都很有責(zé)任感,他們對我們的愛感動了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友!

      這個(gè)時(shí)候,我難說再見。千言萬語,我只想說:“謝謝老師們,我不會忘記您們。”

      希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生,祝老師們身體健康,幸福快樂!

    畢業(yè)高三作文9

      此文用以祭奠表姐最后的夏季。——題記

      六月的夏季,高考。

      現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。

      記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。

      進(jìn)門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的.,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。

      到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點(diǎn)失望,以前多么優(yōu)秀的女孩啊。

      下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會越來越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。”

      晚上,同學(xué)之間有活動,我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。

      這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。

    畢業(yè)高三作文10

      坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經(jīng)討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”

      如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對老師的嚴(yán)厲,要求;朋友的嘲笑,譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理,也真是執(zhí)拗的可笑。

      三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學(xué)會了,懂得了;三年咯,畢業(yè)了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。

      曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的`眼眸,再望望四周。朋友們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻,心化為水。看著那曾經(jīng)因?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長,什么事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭,我們微笑著滾蛋。

      那曾經(jīng)教過我們的老師啊,感謝你們一直以來對我們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴(yán)厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的道理,雖然表達(dá)的讓人討厭,但句句樸實(shí)哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達(dá)不出來什么看法,不過你對我們上課時(shí)的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時(shí)做事過于偏激,但你還是我們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任;英語的蔡老師,我。我相信我以前惹過你生很多的氣,而現(xiàn)在,你再也不會有機(jī)會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數(shù)學(xué)的小王老師,雖然我數(shù)學(xué)是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學(xué)習(xí),平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠(yuǎn)是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機(jī)會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫!!你永遠(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠(yuǎn)是我們的任爹!

    畢業(yè)高三作文11

      三年前寫下這封信,不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的熱血,抑或是迷惘無措。不論如何,三年時(shí)光總會匆匆而過,何不劃上一個(gè)完美的句號。

      今天的我,一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高強(qiáng)度訓(xùn)練,我能堅(jiān)持;剛進(jìn)校時(shí),面對內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn),我能堅(jiān)持;對于時(shí)間觀念極差的我,每天要定點(diǎn)做事,我能堅(jiān)持。面對可能出現(xiàn)的迷茫彷徨,又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢想?

      我的夢想對于三年前的自己,或許還是近乎抽象。通過這三年對文理科的了解和學(xué)習(xí),我會選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會努力學(xué)好每一個(gè)科目,以此來確定什么是更適合我的。在這之后我會稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無論何時(shí),我都將以目標(biāo)和夢想提醒自己,勇往直前,不畏困難。

      三年前,我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求,堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門,開始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來有成功或失敗,也感受了快樂與痛苦。

      我始終要告誡自己的——重要原則,不要隨便,碰到事情不要慌張,冷靜處理。三年很長,久到難以想象最后的判決;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它從指縫中流走。三年后的我,嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調(diào)的.沖刺生活也有小快樂,是周末返家的期待?是旗開得勝的張揚(yáng)?是悠然自得的心境?三年,夠了嗎?是否已讓你找到目標(biāo),矢志不渝;是否已讓你成熟,不再抱怨宿舍生活的無奈心酸;是否讓你冷靜自持,游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年,我會為自己驕傲嗎?是否能挺起胸膛對最終的結(jié)果微笑,說自己全力以赴,百分百努力。三年,我會無愧嗎?是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢想步步前進(jìn),最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑,但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情,洗滌掉一切鋒芒。

      可以內(nèi)斂,但不能默默無聞;可以不是最優(yōu),但不能自暴自棄;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事無成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。

      以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路,無怨無悔。

    畢業(yè)高三作文12

      彈指一揮間,我們面臨分離,各奔東西。不知不覺,我們畢業(yè)也有好幾個(gè)星期。這幾個(gè)星期沒有你們陪著,我還真不習(xí)慣。

      畢業(yè)也許是快樂的,可是離別卻是令人傷心的。

      畢竟三年高中時(shí)光,不是那么容易過的。我們身邊還會有不同的朋友、同學(xué),可是畢業(yè)后我們也許就各走各的路,也許以后都很難見面,這令很多人都留下了無奈的眼淚。可是那只是離別,并不是永別嘛。我相信有緣,我們一定會再相聚

      畢業(yè)了,還真有點(diǎn)想念以前的日子。畢業(yè)時(shí),看著空蕩蕩的柜桶,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。剛上學(xué)的時(shí)候、被人欺負(fù)的時(shí)候、不開心的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)離開學(xué)校,可真當(dāng)要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。

      我們曾經(jīng)在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶,只是我們記憶中那一小部分的記憶,可是卻記錄了我們高中三年的時(shí)光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。

      今天的我們已長大了許多,懂得了許多,知道時(shí)間是不可能倒回的。

      三年了,不可磨滅的記憶,一切一切,我們都不會忘記。每個(gè)人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開始~~

      看著我們的畢業(yè)照,每個(gè)人都笑得那么燦爛,每個(gè)人眼里的`光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去,一直一直。

      三年的高中生活畫上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。

      三年,在漫漫的幾十年人生里也算一個(gè)不小數(shù)目了。

      千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。

    畢業(yè)高三作文13

      六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

      時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

      三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑D(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的`,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。

      似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

      想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

      再見了,我親愛的同學(xué)們……

    畢業(yè)高三作文14

      來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。

      三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……

      我知道,離別的'時(shí)刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。

      身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”

      時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。

      即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母校……”

    畢業(yè)高三作文15

      光陰似箭,日月如梭。記得這兩句話的時(shí)候,是因?yàn)槔蠋熃形覀兪占鑼憰r(shí)間過的飛快的詩句。當(dāng)自己真正的挺會到這兩句詩句的時(shí)候是在畢業(yè)的那一刻!

      時(shí)光飛逝,眨眼間我們都要別離。歲月的流水緩緩的流淌,你在我的生命中留有不可磨滅的痕跡。看著站在我前面的你,淚水輕輕的滑過你的臉頰,你小聲的抽泣著,戀戀不舍的對我訴說著你此時(shí)低落的心情。你說你會想我,你說你舍不得這些年在一起的時(shí)光,你說你還會經(jīng)常來這個(gè)學(xué)校,回憶我們共同的時(shí)光……

      淚水從你的臉上肆意的滑過,你卻不管不顧。心疼的為你試去眼淚。思緒卻跑到我們剛剛認(rèn)識的時(shí)候。

      禽著一臉笑意,你從外面走進(jìn)教室。看著你越來越近,直至到我旁邊站住,聲音柔柔的問到:“嘿!請問這個(gè)座位有人坐嗎?”

      許是被你感染了,我有點(diǎn)木訥的搖搖頭,說到?jīng)]有!“噢噢!謝謝!那我可以坐這里嗎?”笑語盈盈的說到,還不等我回答,便繼續(xù)說道:“嗨!你好!我叫王康麗,你叫什么?我們做朋友吧,怎么樣?”

      “哦哦!好!”心里百般高興,臉上也漸漸的浮現(xiàn)笑意來。開學(xué)的第一天還沒結(jié)束,就有朋友了,真是太好了!

      之后我們相處的比朋友還要好,別人總是打趣到,“你們果然不愧是好朋友啊,只要在一個(gè)地方看到其中一個(gè)人的影子,那么,另一個(gè)人肯定也在附近。這個(gè)叫什么來著,哦,對了,這個(gè)叫形影不離,對不對?”說完之后也不需要我們回答,就自顧自的笑了起來。就連不經(jīng)常和我們在一起的任課老師,也知道我們是最好的一對朋友。

      再次看著我面前的你,依然一臉的委屈,說以后不會和以前一樣了。還可愛的吃醋說以后我會有比你更好的'朋友……

      想起開學(xué)到畢業(yè)前一天,你臉上都是笑容滿面,如今卻……無奈的嘆了一聲,說道:“好了,不哭了,無論以前還是現(xiàn)在,又或者以后,我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!”你這才破涕而笑。

      時(shí)間真的好快,如今的我們都畢業(yè)了。而我們共同的記憶卻源源不斷的往腦海里流去。畢業(yè)這一刻,我們原本打算歡歡樂樂的畫上一個(gè)完美的句號,卻不知道在離開的時(shí)候,正式說再見的時(shí)候,眼淚就像開了閘的水龍頭,再也控制不住……

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