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公益之花作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的公益之花作文，歡迎閱讀與收藏。
這學期，我們學校推出了公益?zhèn)慊顒印Ｈ绻艑W時下雨了，而你剛好沒有帶傘的話，不用擔心，只要到公益借傘點，你就能借到一把傘，然后安安心心地回家了。我很幸運地成為公益?zhèn)愕闹驹刚叩囊粏T。每次下雨天放學時，把傘借給有需要的同學，第二天再把同學們歸還回來的傘收起來。
一開始，我總是期盼著下雨。因為下雨了，我就可以為同學們服務，這項工作讓我很有使命感，我覺得非常地光榮。可是時間長了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)問題出來了。每次下雨天，我們都要等到所有的同學離校后，才能回家。有的時候，我一邊工作一邊想著：奶奶是不是在雨里等我很久了呢，會不會被淋濕了呢？于是，我開始期盼著不要有下雨天，至少放學的時候不要下雨。
今天放學的時候，又下雨了。我不情不愿地來到借傘點，開始了忙碌的工作。半個多小時過去了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。只剩下三頂公益?zhèn)悖覀內齻�工作人員一人一頂，準備回家。
這候，跑來一個低年級的小朋友。她急匆匆地說：“姐姐，我沒有帶傘，我借一頂傘。”我們三個人你看看我，我看看你。我不忍心，就把自己手中的傘給了這個小朋友。
我淋著雨跑出校門，看到在雨中撐著傘的奶奶，趕緊躲進傘下。這個時候，旁邊有一位阿姨突然說：“你怎么有傘？”我轉身一看，原來正對著剛才借傘的小妹妹問道。小妹妹開心地對她的媽媽說：“我們學校可以借雨傘的！你看，就是這個姐姐把傘借給我的。”說完，還沖我笑了笑。阿姨聽了以后，微笑著對我說：“謝謝你了，同學！”奶奶開心地摸摸我的頭，我不好意思地笑了。
我突然理解了公益?zhèn)愕囊饬x：學校，因為愛我們，關心我們，所以，就有了公益?zhèn)恪６斘覀儼褌憬杞o有需要的同學時，我們也在傳達一份關心和愛護。
讓我們的公益?zhèn)阍谟曛虚_花，在心中怒放。
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