青蛙優秀作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的青蛙優秀作文，希望能夠幫助到大家。
青蛙優秀作文1
上學前的我，特別喜歡玩青蛙。夏天的一個傍晚，爸媽要去菜地澆水，我便跟著他們一起來到了菜園，蹲在溪邊觀看青蛙怎么捉蟲。
只見一只小青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。一只蚊子飛了過來，青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，然后又落在地上。蚊子不見了，青蛙原樣坐好，繼續等待著。真笨，它邊上分明有一條好大的蟲子卻不去抓，我為這個不解時，爸爸告訴我：青蛙的眼睛看靜的東西遲鈍，看動的東西敏銳。原來如此！
就在我默默地看著溪邊的小草和青蛙一起等待蟲子時，一只超大號的青蛙出現在我的眼前。來提水的媽媽說這么大的青蛙殺了吃真不錯，讓爸爸快抓。爸爸卻說我們不能捕殺青蛙，青蛙是國家禁止捕殺的.省級保護動物。生活中有不少人把青蛙肉當做補品或美味佳肴，其實，青蛙肉并不能補身體。現代醫學研究證明，青蛙肉不但沒有特殊營養，吃多了反而會影響人體健康，甚至感染上寄生蟲病。
“吃青蛙肉有這么嚴重的后果啊！”媽媽聽了爸爸的介紹后恍然大悟，我一陣竊喜，大青蛙有救了！我躡手躡腳地走到青蛙旁邊，想讓它快點走，沒想到這個家伙卻瞪著眼睛和前面那只小青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一曲氣勢磅礴的交響樂呢！
青蛙優秀作文2
掉進井里的青蛙，渴望見到外面的世界。一場暴雨過后，井水漲滿井口，青蛙終于有機會跳出了井口……
青蛙勇勇來到了動物王國。他看到動物王國的子民們站在一個洞前面議論紛紛，勇勇跳過去問：“你們在干嘛呢？”它們異口同聲地說：“這里有一間鬼屋，聽說有的人路過這里就不見了，還有的人進去后就再也出不來了……聽說里面還有個大怪物。”勇勇滿不在乎地說：“我才不信呢！世界上根本就沒有鬼。待我去看看。”說罷，勇勇大膽地跳了進去。
只見洞里一片漆黑，伸手不見五指。突然，一個龐然大物沖了過來。勇勇定睛一看，這怪物頭上長了一對牛角，三角形的.眼睛，還發著綠光。那個大怪物張開血盆大嘴，露出了一排排鋒利的牙齒，向勇勇猛撲過來，勇勇機靈一閃，鉆進了一個小窟窿里。勇勇害怕極了心“彭彭”直跳。那個大怪物找不到它，發怒了它發出震耳欲聾的吼叫聲。勇勇嚇得大氣都不敢出，大怪物鬧了一陣也累了，它脫掉面具放在了身旁，勇勇一看，原來是黑熊哥哥扮的。勇勇悄悄地跳過去，把面具藏起來了。“哈哈，原來是你在搞鬼，快跟我出去。”黑熊只好乖乖地跟它出去。
大家看到勇勇走了出來，身邊還跟著一只黑熊，都感到很驚訝。勇勇把事情的來龍去脈都說了一遍。大家都夸勇勇是只勇敢的青蛙。
青蛙優秀作文3
“綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。”你們知道我是誰了嗎？哈哈，當然是我，一只活潑可愛的小青蛙。深綠色的戰袍披在我的身上，十分耀眼；水汪汪的大眼睛頂在我頭上，嘴巴里有一個長長的舌頭，方便我捕捉害蟲，大大的肚皮一鼓一鼓的，四只小小的爪子撐地。
我的.生活十分快樂，累了，就在荷葉上休閑地唱歌，感到孤獨了，就和池塘里的小魚小蝦一起玩耍，熱了，就到河里游泳，餓了，就伸出長長的舌頭捕殺害蟲。你們可知道，我能預報天氣哦！夏天，每當快要下雨時，我就會“呱呱呱”地叫個不停，提醒人們大雨就要來啦。我還是“莊稼捕蟲之王”，哪里的莊稼遭蟲咬了，只要找到我，所有的害蟲準會被我消滅個精光！
可是，盡管我們為人類作出這么大的貢獻，人類還是要傷害我們，他們大量捕捉我們，甚至在我們小的時候就把我們捉去吃，往我們的家園里排放污水、亂扔垃圾，讓我們生活不下去，而且現在莊稼除害蟲也不需要我們了，都噴一些農藥，我們一聞到那種氣味就感到渾身無力，然后慢慢死去。人類破壞了我們的家園，所以我們只好搬家，我的同伴也越來越少了，這讓我常常感到孤獨、難過。
請大家不要捕殺我們，保護環境，愛護水源，我們會不求回報的為你們服務！
青蛙優秀作文4
從前，有一個小村莊，名叫依山傍水村。
村子里有湖有山，氣候宜人，住著許多動物。有一天，80歲高齡的烏龜村長退位了，它有一個傳家寶——魔語瓶。擁有這個瓶子的人，就能聽見植物的談話。
大家開始選村長了。一票、兩票……最終，天鵝成了村長，青蛙票數第二，當選第二領頭人——最勇敢的勇士。
天鵝擁有了魔語瓶，一直能知道植物們在說什么。一天，植物中最有智慧的竹子對植物們說：“災難很快要來臨了！”天鵝碰巧聽見了，擔心地想：這是真的嗎？這時，魔語瓶居然說話了：“我有許多魔法液，在最危險的時候，把魔法液噴向最勇敢的勇士，它就能化解危機。但是，它會變成石頭。”
第二天，湖水變得又黑又臭。天鵝趕緊去看。突然湖底冒出一個巨大的癩蛤蟆，“啊哈哈，你們的.小命不保啦！”癩蛤蟆得意洋洋地說。動物勇士們上前攻擊，全被毒液毒死了。在青蛙出去的那一刻，天鵝使用了魔法。青蛙和蛤蟆激烈地打斗著，毒液完全失去了作用。青蛙越變越大，最后，蛤蟆被青蛙呑進了肚子。一聲巨響過后，青蛙就變成了石頭。
后來，那塊石頭被稱為“青蛙石”，一代一代村民都沒有忘記這位勇士。直到現在，依山傍水村的村民口中，青蛙依然是英雄的代名詞。
青蛙優秀作文5
在一個美麗的池塘里，住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的，肚子雪白雪白的，穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個人在水里游來游去，非常悠閑自在。
它的家，那個美麗的池塘就在我家小區的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉，像一把把撐開的小傘為小青蛙遮陽。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢；有的荷葉上盛開著美麗的荷花，粉色的花瓣黃色的花心，美麗極了。晚上人們在池邊散步，聊天兒，小朋友們圍著水池做游戲。可是，就是有一些人非常的不自覺，他們在乘涼的時候隨手把吃剩的`果皮、瓜子殼，墊在屁股下的報紙就扔進了池塘里，池塘里的水慢慢的變臭了，臭水熏得小青蛙再也住不下去了，小青蛙要找一個新家了。
于是，我幫小青蛙找了一個新家。那就是我們美麗的學校。一進大門，就看見那個美麗的池塘。水池里有一座假山，山上有一個噴泉，噴出來的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋，小魚們在橋下游來游去快樂極了。小青蛙看見后連忙說：“我非常喜歡這個新家。”說完一下子就跳進了水池，忙著去交新朋友了。
我每天到了學校都要去看看小青蛙，看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開開心心的，我的心里也高興極了。
青蛙優秀作文6
春天，萬物復蘇，到處是生機勃勃地景象，小草的嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，柳樹抽出了枝條，池塘邊，一群可愛的小青蛙排好了隊。在青蛙媽媽的帶領下，正手忙腳亂的學捉害蟲，一會兒在陸地上學捉害蟲，一會兒在池塘里學捉害蟲，非常刻苦的學自己的`本領。看著他們活蹦亂跳快樂的學著本領，青蛙媽媽心里樂開了花，想：我的孩子們真懂事。
夏天，烈日炎炎，空氣中散發著熱氣，池塘邊，一群可愛的青蛙排好了隊。青蛙們學好了本領，準備為農民伯伯服務。到農田里捉害蟲，保護莊稼，一天能吃上好幾百只害蟲。累了，回到池塘，一會兒在荷葉上嬉戲玩耍，一會兒在水中游泳，一會兒放聲歌唱。然后繼續到田間去捉害蟲。
秋天，果實累累，瓜果滿地都是，正是豐收的季節，害蟲們也紛紛出來搞破壞，青蛙們為了保護莊稼，從早到晚，不辭辛苦的捉害蟲。青蛙們是莊稼的守護神，是農們伯伯的好幫手。
冬天，北風呼呼，大雪紛飛，霜姐姐在空中畫著銀色的線條，池塘邊，一群可愛的青蛙排好了隊。為了明年，更好地捉害蟲，準備冬眠，他們爭先恐后地刨著土，刨好土就躺下去冬眠。
青蛙真可愛呀!是我們的親密朋友，是益蟲，我們要保護他們哦!
青蛙優秀作文7
青蛙喜歡住在莊稼地里。它頭頂上長著一雙又大又圓又鼓的大眼睛，就像兩顆亮晶晶的彈珠。它的嘴巴又大又寬，唱起歌來幾乎能傳到十萬八千里以外呢!青蛙的嘴里長著一根又長又紅的`舌頭，捉起蟲子來可厲害啦!只要有害蟲從它面前飛過，它那長長的紅舌頭就“嗖”的一聲把害蟲吞下肚子了。青蛙背上披著一件綠色的“隱身衣”。只要青蛙跳進莊稼地旁的草地里，你可就沒法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白襯衣。它還有四只強健有力的腳，一蹦三尺高，就像彈簧一樣。
青蛙可是捉蟲能手。它喜歡捉莊稼地里的害蟲，據說青蛙一天就能捉上百只害蟲呢!它靜靜地趴在草地上，一動不動地注視著周圍的動靜，等待著小蟲子乖乖的“自投羅網”。
這時，一只小蟲子悄悄地從青蛙面前飛過，盡管小蟲子這樣安靜，這般機靈，還是難以逃脫青蛙的“火眼金睛”。只見青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，張開嘴巴，伸出又細又長的舌頭在一秒鐘之內就把小蟲子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到這精彩的一瞬了。
我真想捉一只青蛙來飼養，農民伯伯看了看我，說“孩子，你知道我們為什么能天天吃到這么香，這么好的米飯嗎?還不是因為青蛙在保護莊稼呀!要是你捉走了青蛙，我們可要餓肚子啦。”聽了農民伯伯的話，我的臉有些發紅，打消了這個念頭，遠遠的望著它，希望它在草地上多停留一會，也希望它能保護有許多害蟲的莊稼。
青蛙優秀作文8
今天是來姥姥家的第一天。吃完晚飯后，我們都在院子里聊天。媽媽去洗手的時候，發現一只活蹦亂跳、全身斑點的小青蛙，我歡呼雀躍、手舞足蹈的拿起一個紅色的小盒子把小青蛙扣住，我心花怒放，迫不及待地認認真真的觀察起來。
只見它的背部有一些奇形怪狀的斑點，顏色各種各樣，有黑色的、棕色的、深綠的……它還有一雙水靈靈的.大眼睛，非常惹人喜愛，我 還 發現一個奇特的地方，那就是在它的眼睛里有一個又薄又亮的一層透明物質，我感覺這是它游泳時防水的薄膜，這真是一個既實用又方便的游泳鏡啊。它的嘴巴總是緊閉著，一句話不說，一點食物也不吃，可能是被我抓住太害怕的緣故吧？也可能是想念爸爸媽媽了吧？
最讓我羨慕也是最有趣的就是它獨一無二的游泳姿勢了，只見它腿一蹬，長長的四肢就會迅速前進，像一艘發達的潛水艇一樣，而且它腿一蹬的時候，我觀察到了一個細節，它根本用不到手，我非常的羨慕。因為我也學過游泳，如果我不用手的說就會沉下去了，所以真讓我佩服。
青蛙是好幫手，觀察完以后，一定要把它放回大自然。
青蛙優秀作文9
星期天上午，小明拿著網兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀，撈呀，不一會，捉到滿滿的一瓶，高高興興地回家了。
回到家里，小明坐在沙發上，欣賞著小蝌蚪：圓圓的、烏黑發亮的身體，小嘴巴一動一動的，尖尖的尾巴搖來搖去，真可愛呀！
這時，收音機里傳來“保護青蛙”的聲音，說青蛙是莊稼的朋友，它吃害蟲的。小明心想：我瓶子里這么多小蝌蚪長大了，要吃多少的害蟲呀！放了吧，讓它們長大去吃害蟲吧！小明捧著瓶子，看著可 愛的小蝌蚪，真有點舍不得放掉呢。茶幾上有一張報紙，上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意，小明看著報紙：一只青蛙一個夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇！青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ，農民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了，我們可以吃上沒有污染、綠色環保的`蔬菜和糧食了。小明想到這，知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要！
小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊，把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著，好象在說“謝謝你，把我的孩子送回來了……”
青蛙優秀作文10
小雨滴和小青蛙是一對好朋友。
小雨滴和小青蛙怎么會成為好朋友呢？
小雨滴是云媽媽的孩子，本來在云媽媽的懷里暖暖地睡大覺，不想一覺醒來，被媽媽一個個攆下來。媽媽說：“快快快，別懶了，快到人間看看好景色。”
小雨滴們就一個個從天上直直地落下來。
“咚！”
落在河面的小雨滴一閉眼睛，在水面上劃了圈大大的波紋。
哈！真舒服啊！
這會兒，一只小青蛙蹲在碧綠的大荷葉上，“呱呱呱”地唱起歌來。小青蛙早就盼著下雨了。
“青蛙哥哥，你的嗓子棒極了！”
“這有什么！”
小青蛙不好意思地低下了頭。
“要是，要是我也能像你這樣，唱出這么動聽的歌兒，該有多好呀！”
小雨滴想學唱歌。
看著她認真的樣子，小青蛙不忍心讓她失望。
小青蛙在荷葉上劃出五線譜，像個小老師一樣，耐心地教小雨滴唱歌。沉浸在音樂世界里的小雨滴和小青蛙幸福極了。
雨過天晴，云媽媽在空中喊她的雨娃娃們快回家，小雨滴就要乘著太陽公公的金線車回家了。她和小青蛙約好，下次她再來的時候，他一起合作一首《雨天的`歌》。
他們的合作成功了嗎？
告訴你吧！他們的合作非常成功！
每當小雨滴來的時候，小青蛙就會在荷葉上劃出美麗的五線譜，而小雨滴呢，就像快樂的小音符一樣，在五線譜上跳躍著。
不信，你聽，在小雨滴“叮咚叮咚”的伴奏聲中，小青蛙的歌兒，更加動聽了。
青蛙優秀作文11
井里的青蛙聽了小鳥的話后，心動了，于是，使勁一跳，跳出了井口。青蛙站在井沿上，驚呆了：原來小鳥說的都是對的。青蛙轉過頭來，不好意思地對小鳥說：“對不起，是我錯了，你能帶我四處去看看嗎？”小鳥爽快地答應了，青蛙抓著小鳥的'腳，兩人一起飛上了天空。
它們先來到了城市上空。青蛙看見馬路上車來車往，不解地問：“下面怎么會有那么多大蟲子來來往往？”小鳥笑著說：“那不是蟲子，是小汽車。”接著，它們來到了森林的上空。青蛙又開口說話了：“這里怎么會有那么多水草呢？”小鳥笑呵呵地說：“那不是水草，那是樹。”后來，它們來到了大海的上空，青蛙驚嘆道：“下面怎么會有那么大的魚浮在水面上呢？”小鳥耐心地說：“那不是魚，是輪船在海上行駛。”突然，一架飛機從它們頭上飛過，青蛙嚇了一跳：“哇，這大鳥飛得真快！”小鳥搖了搖頭說：“那不是鳥，是飛機。”
小鳥帶著青蛙轉了一圈，又飛回了井邊。這時，青蛙再也不愿意回井里了。青蛙說：“世界那么大，我要出去看世界。”
青蛙優秀作文12
小青蛙一家住在一個美麗的池塘里，那里的水清澈見底、水草茂密。
在這個美麗的家中，小青蛙和小伙伴們一起快樂地玩游戲。每天，池塘里的“居民”都能聽到小青蛙響亮的歌聲：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是快樂的小青蛙，兄弟姐妹多又多，生活舒適又歡樂。可是，有一天，池塘旁邊開來了許多重型機器，建筑工人搭起了臨時板房。工地的大門上寫著：“城中村改建指揮部”幾個大字。沒過幾天，一車一車的余泥倒進了池塘，原來清澈見底的小池塘變得混濁一片，水上漂著的死魚越來越多。小青蛙難過極了，它傷心地唱道：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是可憐的小青蛙，水黑了，霧濃了，爸爸媽媽不見了。小青蛙下定決心要搬家。可是它驚奇地發現周圍小池塘里的水不是被污染了，就是日益干涸了，池塘周圍的'田地都變成高樓大廈了。這次，小青蛙哭了，它不知道自己該搬到哪里去住。
唉，可憐的小青蛙該搬到哪處呢？熱愛大自然的朋友們，難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個陽光明媚的早晨，小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。
青蛙優秀作文13
6月12日 星期三 雨
今天清晨，下了一場大雨，校園里出現了許多青蛙，班上幾個淘氣的男同學跑去捉青蛙玩。
他們捉來青蛙后就用一根繩子分別系在兩只青蛙的腿上，任兩只青蛙彼此掙脫卻怎么也掙脫不開。他們玩得興趣盎然，我實在看不下去了，氣沖沖地走過去理直氣壯地質問：“你們不覺得這樣做太殘忍了嗎?看它們多可憐!再說，青蛙是有益的生物，把它們放了吧!”班上的女同學也都強烈地要求把青蛙放了。
這時，班主任李老師來了，我們把幾個男同學玩青蛙的事告訴了李老師，李老師看了看那幾個男同學，像往常一樣平心靜氣地說：“同學們，這節課我們去電腦室上。”我們又驚又喜，跟著李老師來到電腦室。李老師說：“這節課請同學們自己查資料，去認識青蛙朋友。”我們迫不及待地打開電腦開始查找資料，通過查找資料，我們知道了青蛙是捉蟲能手，一只青蛙一年可以消滅一萬只害蟲;青蛙的.嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，它是大自然的音樂家，在大雨后，在傍晚，它們都會歡快地歌唱……
這時，李老師走到之前玩青蛙的一個男同學身邊，拍了拍他的肩膀說：“我記得在學習《放飛蜻蜓》一課時，你說要保護益蟲，保護動物，不能說是一樣做是另一樣啊。”
那幾個玩青蛙的男同學都羞愧地低下了頭，下課后，他們都把青蛙放回了自然。
青蛙優秀作文14
我有一只“小青蛙”，它既不會“哇哇”叫，也不會蹦蹦跳，而是一塊非常可愛橡皮。
“小青蛙”的頭頂上長著一雙大眼睛，而它的眼珠子只有一粒沙子那么大，像一顆黑寶石，點綴在一圈眼白中間， 非常顯眼。它的嘴巴張得大大的，不停地笑著，好像一位伯樂。“小青蛙”身穿一件黑白相間的衣服，兩手背在背后，脖子上還系了蝴蝶結，神氣極了，好像要去約會似的，但在約會途中卻被我帶回了家，真不好意思噢，“小青蛙”。
“小青蛙”不僅樣子好看而且用處也不小。如果你不小心寫錯了字，它就會像對待害蟲一樣，把錯字消滅了。當我高興時，我會和它一起分享；當我不高興時，便會請它一同與我分擔。有的時候，我會把小青蛙扔得高高的，再接住，一次接一次，好像小時候爸爸媽媽把我拋得高高的，我在咯咯的.大笑中被他們接住，驚險刺激。一旦“小青蛙”沒接住，摔在了地上，我會趕緊撿起來，邊撫摸邊對“小青蛙”說“對不起，對不起”。
啊，“小青蛙”，你真是我的好伙伴！讓你長陪伴在我的身邊 ，好嗎？
青蛙優秀作文15
今天上午剛放學，走出校門口就看到不遠處有一群人，我想，前面是什么呀？這么多人，真熱鬧，我懷著好奇心擠進了人群，我正看見一個穿著白襯衫的人，手里拿著菜刀，正在殺一只青蛙，大約有5—6厘米，盆子里有十多只，身上濺著血，看來已經殺了不下十只，那人臉上露出冷笑，那人像南方人，因為南方人吃的都是最惡心的東西，有蛇、蒼蠅、螞蚱、黃蟲等，他們一般吃完后，都要喝蛆擠出來的汗。
那人好像和青蛙過不去，拿上菜刀向青蛙的頭砍去，當砍去的時候就有很多血，那人又用兩個指頭扒下了青蛙的皮，那白色里冒出血泡，慢慢的`從體內噴出血來，那殘忍的家伙把青蛙的四條腿都剁了下來，青蛙的白肚皮被那可惡的人給切開了，并從肚子里拽出腸子，等我看見這個人這么對待可愛的青蛙，又看了看周圍的同學，都有一種憎恨的表情，我也一樣，我真想變成一位民警把他帶到監獄，重重的懲罰，讓他知道殺害小動物的下場。可我不能。
我回到家，想，這些人不能拿動物來賺錢呀！我想如果那個人是動物，別人殺他，他一定也受不了。
在這里，我要送大家一句話，我們要像愛護自己一樣愛護動物。
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