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二三事優秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二三事優秀作文,歡迎大家分享。
二三事優秀作文1
我是一名小學生,在我的心中語文老師是一位知識最淵博、最善解人意的老師。
我的語文老師40歲上下,中等身材,戴著一副黑邊眼鏡,透過明亮的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光。一頭短而密的黑發,看起來格外精神。一篇篇枯燥無味的課文,經過他的講述,充滿了情趣。他講課時的語調抑揚頓挫,飽含激情,因此課堂氣氛總是很活躍。他衣著簡樸,平易近人,同學們都喜歡他。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、贊美的眼神。
有一天上語文課,我沒有注意聽講,左手在桌堂里一直擺弄手機。他慢慢踱到我的身邊,像外公一樣輕輕地對我說:“專心聽課,記筆記!闭Z調是那樣的'親切。我被老師的慈愛所感染,從此我每當上語文課都認真聽講,積極發言,做好筆記。每次我發言,他總是認真地思考一下,審視我回答得準不準確,合不合理。如果我說得對,他就會高興地說:“好!說得好!請坐!毕喾,我如果說錯了,他就會說:“說得不準確,提前預習了嗎?再認真思考一下!比缓髷[擺手,示意讓我坐下。
他經常要求我們多閱讀,對于經典篇目,一定要我們背誦。而我對語文這門課情有獨鐘,閱讀和寫作是我的最愛。有時為了寫好作文或讀自己喜歡的文章,竟然忘記做課后的“研討與練習”。而語文老師和其他科目的老師不同,其他老師如果看到學生不完成練習冊或大卷子,一定會大發雷霆,更別說課后的“研討與練習”了?伤偸菍捜莸貙ξ艺f:“不急,放學前完成,離校前再給我送去。”為了自己的顏面,尤其是對語文老師的尊敬,我只好寫完了。
從那以后,我終于明白了:提前預習,上課認真聽講,做好筆記,按時完成作業,這是一個學生的責任。經過長時間的閱讀積累和練筆,我的語文成績有了長足的進步。為此我也經常勸導身邊的好友:上課一定要認真聽講,按時完成作業,并且提前預習下一節課的內容!
二三事優秀作文2
他個子不高,有一雙小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮膚黑黝黝的,就像是從非洲空運過來的土著人。他的牙齒很白,與紫檀木一樣的皮膚形成了鮮明的對比。他的鼻梁高高的,仔細一看,他的五官搭配在一起還算和諧。他就是我們班的“睡神”——張益民。
他總喜歡在上課時間與周公“下棋”。下課不下,放學也不下,偏偏要在上課的時候下,真不知道這人是怎么啦。英語課上,老師和我們口語練習,你來我往,氣氛熱烈。瞧!張益民又在與周公下棋啦!不知何時,已經進入到白熱化階段了:他一會兒低頭沉思,一會兒又點了點頭,不一會兒,他又把頭抬了起來,似乎在剛才的斗爭中取得了勝利。這時,老班過來了,最終以他站著上課的方式結束了這種場“棋賽”。
他還喜歡“抖擻精神”。兩條腿總沒閑著的.時候,上下抖,左右抖,翹起二郎腿照樣抖。上課“抖擻”,下課“抖擻”,老師在的時候“抖擻”,老師不在的時候更加“抖擻”?炜,馬上就要期中考試了,老師帶領我們一起邊讀書邊復習資料,全班都在全神貫注地讀著書,只有他孤身一人,一邊抖擻著二郎腿,一邊又在和周公下棋,點頭的次數一板一眼,很有節奏,翹著的二郎腿還在下意識地抖動著……唉,這畫面!我們也是醉了。老班見此情景,便走了過去,幸虧他同桌及時叫醒了他,要不是后果就“死傷慘重”啊。
有人說,笑是開在臉上的一朵花,那么張益民臉上的鮮花生命力可夠頑強的,開心時笑,傷心時笑,就算受了委屈也要堅持笑,有時候真是佩服他從哪里來這么多笑。最奇特的是他笑的時候還能露出牙根肉!而我們通常只能露出七顆牙齒!李明倫說,他嘗試了好多次都學不會。
他,使我們無語過,使我們開心過,也使我們為他惋惜過,為他在大好的時光里老睡覺而惋惜。也許他是基礎太差聽不懂吧?不過我期待“睡神”蘇醒,創造奇跡!
二三事優秀作文3
記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。
初二第一次申請入團時發生的事,依舊歷歷在目。無論當時還是現在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復下來,尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。
那個入團儀式的下午,當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個臨近考試的下午,放學得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經記不得當時在做什么了,只記得不經意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結已久的事,過去之后,又是新的.一天,太陽照舊落下和升起。
現在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數個花開花落的瞬間,構成我們人生的千姿百態,回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。
二三事優秀作文4
他今年四十出頭,黝黑的皮膚,一張國字臉嚴肅中透著幾分陽光。他身材健碩,總是風風火火。他有時像火一樣熱情,有時像山一樣厚重。他,就是我的父親。
父親對工作是熱忱的。他是一名消防隊員,早就聽母親說過,父親當年是以很優異的成績從軍校畢業的。小時候,我隨母親去探親,常常看見他在辦公室內借著燈光廢寢忘食地讀書。我坐在他的旁邊,看著他抱著一大本厚厚的資料逐句背誦。那孜孜不倦學習的一幕,深深地印在我的心里,對我產生了深遠的影響。
作為一名消防隊員,光有理論知識是遠遠不夠的,父親的身體素質也很棒,這是日積月累鍛煉的結果。早晨,晨霧未散,父親已經在操場上開始了晨練,一圈一圈地跑著。晚上,父親做俯臥撐,任汗水順著臉頰淌下。記得有一次,凌晨兩點,我們睡得正香甜,突然“叮叮叮”電話鈴聲響了,父親猛然從睡夢中驚醒,立刻起床。鈴聲就是警情,就是命令。原來是一處居民樓起火了,父親沒有半分怨言,穿上指揮服,坐上消防車,奔向了火場第一線。
父親對生活是熱情的。20xx年,父親調回了市區,和我見面次數多了起來。以往,我是不愛出去運動的,但父親卻總是拉著我去河邊跑步,我也只好與他一起。清晨,父親和我在河邊迎風晨跑,父親喜歡瞇著眼睛,深呼一口氣,仿佛在感受大自然的芬芳,他對這一切充滿了熱愛。父親不時扭頭看看我,看到我逐漸勞累了,就鼓勵我幾句。在他的'帶領下,我也逐漸愛上了運動。
父親熱愛生活,頗愛釣魚。在他空閑的時候,他會拿著一把釣魚竿,帶著魚餌,來到河邊垂釣。這時的他,很能沉住氣。有時,有魚上鉤了,魚竿微有些晃動,我急不可耐地讓父親將它釣起來,父親卻不焦急,總會等個幾秒,再將魚桿拿起。有時一連兩三個小時都沒有一點動靜,父親卻安然自若,他總說“釣勝于魚”,從父親這里,我也變得穩重起來。
父親是雷厲風行的,但又是有條不紊的;父親是熱愛生活、陽光向上的,但也是嚴肅認真、一絲不茍的。父親用火一樣的熱情,點燃了我的熱情,父親用山一樣的厚重,感染了我的厚重。父親,您是一本書,值得我一生去讀。
二三事優秀作文5
六年的小學生活就要結束了,在這里,我經歷了喜怒哀樂,嘗過了酸甜苦辣,遇到了我敬愛的雷老師。
運動會
一年一度的春季運動會終于被我們盼來了。一大早,我穿著整齊的校服來到學校。簡單的早餐后,我們來到操場,運動會正式開始了,第一項是接力賽跑,我是其中的一員。隨著指揮員的一聲哨響,第一棒開始接力了,同學們都在隊伍中拼命地喊著:“加油!加油!”很快又輪到了第二棒,也就是我這棒,我迅速地從第一棒手中“奪”過接力棒,一個箭步射了出去,可誰知好景不長,我那不爭氣的腳一下子崴了。那劇烈的疼痛讓我猛地摔了一跤,頓時,喧鬧的隊員們一下子安靜下來。這時,雷老師見了,連忙跑過來,扶起我關切地問:“沒事嗎?快去醫院”我忍著傷痛站起來,雷老師背著我,一路小跑去醫務室。比賽仍在繼續。我真想對雷老師說:“謝謝您,您真偉大!”
朗讀比賽
去年的元旦節,是一個重要的日子,我要去參加學校組織的朗誦比賽,稿子我已經背得很熟。但是不知道是什么原因,一上臺,我的腦子一片空白。我大概遲疑了一分鐘才想起第一句話是什么,朗誦到一半,突然我又卡住了。我心里一緊張,完全忘了后面要說什么,我流著冷汗瞟了雷老師一眼。雷老師像明白我要說什么似的,拿起稿子,在一旁小聲地給我遞詞,我一下子反應過來,又繼續了我的`朗誦,當時,我真想對雷老師說:“您真偉大!”
主題班會
在一次班會課,雷老師讓我們自己準備稿子上臺演講,我迫不及待地想上去,一直舉著手,可是老師卻一直不點我,最后我有點不耐煩了,臉都漲紅了,雷老師才點了我。我自信滿滿地走上講臺,很快我的演講完畢了,老師卻只說了句:“好,請上位吧!”雷老師的這句話仿佛在我的頭頂上潑了一盆冷水。頓時,我心灰意冷,心想:“難道我的演講不好嗎?還是我哪里不夠完美,雷老師為什么沒有表揚我?”我的心里十分苦惱。第二天,我走進教室,卻發現紅旗欄目上我的小紅旗多了兩面,我只想對雷老師說:“您真偉大!”
我真的舍不得學校的生活,更舍不得敬愛的雷老師。
二三事優秀作文6
在我成長過程中,遇到和結交過不少朋友,F在或已不在同校,或很少聯系。但有一個好朋友,我和她從一年級起就是同學,很幸運的是,初中我們又在同在一個學校,還分在同一個班,還成了同桌,她就是孫逸真。
孫逸真有一雙三眼皮大眼睛,常戴著一個發卡,卡住碎發顯得很利索。曾經,我們兩是班里唯二的兩個留劉海的同學。我們兩家是離得很近的鄰居,我們一起上學,一起上管樂課,一起放學,一起看貓,一起旅游,成為了無話不說的好同學、好朋友、好鄰居。
我在別人眼里是個文靜、活潑、煩惱多的姑娘,但是我和孫逸真在一起,別人就看到我可能象個瘋子。我們上課說話被老師點名,我們在外面玩跳臺游戲,跳的雙腳酸痛、汗流浹背,還笑得前仰后合。
當然,該認真時,我們兩也做的很認真。有一次我們寫作文超時了,作文本被老師撕得粉碎,下令我倆放學后重新寫。可是放學后還有管樂課,我們二人忐忑不安地上完前半節課,跟老師請假回到班級。發現教室空無一人,我打開燈,兩人開始奮筆疾書,一邊邊寫聽,一邊著從隔壁管樂教室傳出悠揚的管樂合奏聲,還有走廊時不時傳來的腳步聲。我們緊張慌亂像做賊似的,匆匆補完作文準備離開。這時,老師走進教室,說你們兩真厲害,我兩相視一笑。我倆經歷過倒霉,被老師狠狠批評,也經歷過風光,曾一起拿過一百分,真是有福同享,有難同當的好姐妹。
教師節那天,小學同學約好一起回母?赐蠋。我們倆買完禮物等公交車,半天不來,心急如焚的她,急中生智臨時決定騎車去,可惜我沒有手機刷開共享單車,只好兩人共享一輛自行車。為了趕時間我,我試著坐在后座,讓她騎車帶我。但這樣太危險了,只好她騎著車子,我跟跑著,走到一個路口,換著我騎車她跑就這樣輪流跑著、騎著到了學校。兩人氣喘吁吁,大汗淋漓,我倆狼狽的`傻笑起來。
我們一起經歷的事情還遠遠不止這些,大概像天上的星星,一直在我內心閃爍著
開朗、熱情、大方的孫同學,在我心情不好的時候給我安慰,是我的開心果和暖寶寶,陪我繼續一起笑一起鬧。謝謝你,在我成長生命中出現;謝謝你,給我帶來快樂。謝謝你,孫逸真!
二三事優秀作文7
“老秦,手給我伸出來!”然后就聽見兩聲“啪啪”的聲音。老秦淘氣,是班里的“專政”對象,這不,他又挨打了。
老秦留著一個倒瓜子頭,頭發向前翹著,正如無所畏懼的老秦一樣無所畏懼的向前伸著,眉毛濃淡分明,眼睛小小的,從側面看去很搞笑,塌鼻子下有一張“能說會道話多成災”的大嘴巴。
老秦上課搗亂時生龍活虎。歷史老師拿著“金箍棒”提問一個同學問題,那個同學支吾半天也沒回答出來。老師說:“好,那你就……”歷史老師還沒說完,老秦大聲說:“把手伸出來!挨棍!”教室里頓時炸開了鍋。老師讓那位同學坐下,然后盯著老秦說:“好吧,那你來回答一下!崩锨匾粋字也吐不出,老師就讓他站那兒。我本以為他會安靜地站著度過這堂課?晌也洛e了,我高看他了,他不一會兒就坐下了,老師也沒有看見。而他津津有味的看起了課外書,老師一來,他就裝學習,剛一走,就又看了起來,和老師玩起了躲貓貓的游戲。
老秦上課睡覺時丑態百出。在一節自習課上,一向生龍活虎的老秦卻安靜了下來,估計是昨夜打游戲沒有睡好。只見他一只手支撐著將要垂下來的腦袋,一只手放在桌子上,眼皮用力向上翻可還是瞇成了一條線。嘴巴一張一合地好像在吃什么美食。不一會兒,那最后的一條線也合上了,老秦進入了夢鄉。我用手輕輕碰了他一下,沒反應,又碰了一下,還是沒反應。我想了一下,用本子卷著對著他的耳朵說:“老班來了!”老秦最怕老班了!只見他“嗖”的一下腦袋直了起來,立馬調整好自己的.坐姿,手往桌子上一放,拿著一支筆,低頭看題。過了一小會兒,他左右看看,小聲問我:“嘿,老班哩?”我笑著說:“開會呢。”他咬牙切齒地說:“什么人呀,剛睡著!闭f完又恢復了原有的姿態。
老秦下課玩游戲時精神抖擻斗志昂揚。下課同學們玩砸沙包游戲時,每次搶沙包時,無論哪個人接到沙包,老秦總會飛速跑過去,推那人一下,或者給人一腳,然后被追著跑。這時老秦就充分發揮了自己的運動才能和機智,來了個老秦繞壇跑,校園里充滿了歡聲笑語。
老秦雖然壞毛病多,但他也在改變,用老班的話說:變得越來越“懂事”了!而且他聰明機智,給我們帶來了許多樂趣,是我們班不可缺少的“開心果”。
二三事優秀作文8
看!多么和藹的目光,即使在冬天,也能為我驅除體內的寒意。從我記事起,外婆就一直出現在我的視線中,外婆總是為我笑,我那時小,也總是憨憨地對外婆笑,惹得旁邊的爺爺奶奶們喜歡得不得了。
當我長大了一些的時候,外婆最頭疼就是吃午飯的時候了,我記得那時候……
“狗!吃飯了。”(平時外婆和周圍爺爺、奶奶都是這樣叫我的`)外婆左手端著飯碗,右手拿著勺,正在到處找我呢!我躲在一所房子的樓道里,靜靜地聽著外婆那急促又輕快的步伐。外婆的高跟鞋與石子碰撞的聲音越來越大了,我正準備往樓上跑,就看見外公去樓上李爺爺家串了門,正準備下樓回家,我心想:“這下完了!”
突然,一道微弱卻又明亮的光,照亮了我的眼睛,我順著光走去,推開門看見了包奶奶正在洗菜,包奶奶望了望我,就說:“又和你外婆玩捉迷藏!”我朝她點點頭,扒在門縫那里向外望,確定“安全”后,才躡手躡腳地走了出去。
不過,幾分鐘后,還是被外婆那“探照燈”給找到了,外婆就拉著我的手,笑著回家了。
現在回想起來小時候那無聊的午飯捉迷藏的游戲給我帶來了無限的童年樂趣,對于外婆,午飯的游戲,是充實而又令人懷念的那些事。
我上小學三年級的時候,那午飯游戲,自然從我緊張的學習生活中消失了,每天回家后,吃吃午飯,做一做老師布置的作業,又該去上學了,放學后,外公接我回家,我看見了外婆在和一些爺爺,奶奶打牌,而且笑得很開心,見我回來了,外婆和打牌的一些人就自動散場了,回到家,我開始做作業,外公在做晚飯,外婆織著毛衣和我并排坐著,外婆的手很靈巧,我那時多么希望有一雙和外婆一樣靈巧的手,外婆織得速度很快,看得我頭都暈了,就在這時外婆嚴厲的目光投入到了我的身上,說:“還不用點心做作業!”這時外婆不再和藹可親了,我嚇得心都涼了一大半!
……
現在,我非常地懷念外婆的那些事,很長時間都不能見到她,一年最多見到2次,我在外婆的陪伴下一天天長大,而外婆卻沉浸在對我長大的欣喜中一天天老去。我會永遠都記得外婆的那些事,謝謝你!——外婆。
二三事優秀作文9
記得在五年級的時候,有很多有趣的事,就像天上的星星一樣,我就說說兩顆最明亮的星吧,
那是在五年級的一堂自然課上,老師對我們說:“你們誰能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢?”我們心想:“不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢?”老師好象看出了我們的心思一樣,對我們說:“我就給你們做個實驗,做完了我叫你們說這是什么道理!蔽覀兌及胄虐胍傻目粗蠋熥鰧嶒。老師先端來一盆涼水,有拿來了一塊長方形玻璃,一根鐵絲,汽油和一盒火柴。
試驗開始了,只見老師先把鐵絲蘸上汽油,又把鐵絲繞在玻璃的中間,用手捏著鐵絲的另一端,拿起火柴擦著了,繞著鐵絲燒起來,火燒了三分鐘后才漸漸的熄滅,然后又見老師把玻璃和鐵絲一起放在涼水盆里,過了一分鐘再把玻璃提上來,把鐵絲去掉,用手一掰只聽見“啪”的一聲,從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半,我邊看邊想,為什么非得將鐵絲圍在玻璃的中間,是不是不那樣就不能斷呢?對了,這不是熱脹冷縮的道理嗎?想到這兒只聽老師對我們說:“你們知道這是怎么回事嗎?”老師話音剛落,我就舉起了手。“高文相,你說這是什么道理?”老師對我說。
我就大聲回答:“這是熱脹冷縮的道理,鐵絲受熱烤著玻璃的中間,使玻璃的中間受到熱,比兩邊熱得要多,把玻璃放進涼水盆里后,因中間比兩邊冷得快,所以中間收縮力強,用手一掰就會從玻璃中間很齊的斷開!崩蠋熉犕,臉上露出了滿意的微笑,同學們也投來佩服的`目光。
記得還有一次,我們講古詩,老師怕我們聽不懂,就給我們編了一個引人入勝的小故事,這就是《少年行》這首詩中的情景。
老師給我們講道:“有一個很勇敢的少年,這少年騎著一匹大馬,手中拿著一張弓,他的本領非常高,能左右開弓,而且還是百發百中,在敵人的重重包圍中,一點也不慌張,沉著應戰,射死很多敵人。聽到這,我仿佛親生來到了戰場上,看見他們廝殺一樣。
老師講完了,我還在發呆,一個同學捅了我一下,我才醒悟過來。老師的這種教學方法真好,我長大了也要當一個教師,也用這種方法來教我的學生,讓同學們更加了解詩的意識。
這兩件事雖然平常,但是它卻使我學到了不少知識,使我懂得了學知識就應該應用的道理。
二三事優秀作文10
我的爸爸是一位即聰明又幽默的好父親。爸爸平時對我關懷備至,是一名優秀的勞動模范。
爸爸有著一雙雪亮的眼睛,眼珠子不時的轉轉,有趣極了。爸爸還有一個能說會道的嘴巴,什么事情都說的頭頭是道,可能啦!
爸爸有個特長,“下棋”,爸爸什么棋都會下,比如跳棋、圍棋、五子棋……爸爸不光會下棋,棋技也是一流的,簡直可以稱的上是“打遍天下無敵手”。
有一次,我和爸爸下跳棋,我一步一步的走著,眼看就要贏棋了,可另人出乎意料的是爸爸在我走最后幾步時,爸爸眼睛一亮,搭了個便車,一步到位了,爸爸贏了。
我心里難免偶些不愉快,就要和爸爸再絕勝負了,爸爸不假思索地說:“那就比比看吧!”
第二場比賽正式開始,而這一次總覺得爸爸好像更輕松了,關染不出我所料,爸爸三下五出二到終點了,爸爸又一次勝出了,不管下什么棋,我都沒有在爸爸手里勝過。
爸爸還有一個愛好,就是好學,爸爸雖然是初中生,可是很愛學習,爸爸最擅長歷史,他的歷史學的非常好,問太一他能答出三來。
有一次,我想爸爸問起來,“爸爸,馬拉松是什么時候開始有的呢?”
爸爸告訴我說:“公元前492年,波斯國王大流士一世出兵進攻希臘,歷史上著名的希波戰爭爆發了。公元前490年,大流士發動第二次遠征。波斯軍隊橫渡愛琴海,在雅典郊外的.馬拉松平原登陸。雅典想斯巴達求助,遭到拒絕。雅典軍隊以巧妙的戰術,打敗了侵略者。戰斗結束時,雅典將領急于把勝利的消息告訴正在焦急等待的雅典人民,于是派一名叫斐里屁得斯的長跑能手傳遞消息。這位長跑能手在戰斗已經受過傷,為了讓大家知道消息,他一口氣從馬拉松跑到了雅典城的中央廣場,他激動的喊出“我們勝利了!”之后倒地而死。為了紀念這戰斗中的英雄斐里屁得斯,1896年,在第一屆奧林匹克運動會上,規定了一個新的競賽項目——————馬拉松賽跑。”
我聽得入神,爸爸講完我還在聽,太吸引人了。
爸爸是我學習的榜樣,我深深的謝謝您,您是世界上最偉大的父親,我愛您!
二三事優秀作文11
開學了,回憶暑假生活,樂事一幕幕浮現在眼前……
第一幕
“啊——”我大呼。為完成老爸下達的任務,我只有壓迫自己翻開那些已塵封的書,屏息細看,卻在不知不覺中被書中的內容深深地吸引。手中捧著的是《傲慢與偏見》,我被其細致的描寫、生動的情節、所反映出的崇高精神所感動。我沉浸于此,體會到了簡的憂愁和幸福,伊麗沙白的個性與意志,還有每個人的心理,當時的社會背景以及人性的`光輝。于是我大受啟發,翻看著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《悲慘世界》、《簡愛》、《呼嘯山莊》……我貪婪地汲取著文學的甘霖,自得其樂。
“夢夢,干嘛躺在床上?”“媽,我吃得好飽好快樂啊”我摸著肚子,呵呵,里面都是墨水哦!
第二幕
“看你的旱冰鞋,都落灰了!薄鞍,是嗎?”我從書山中露出臉來,“好啊,正好可以放松一下。我出去啰!”穿上久違的旱冰鞋,一下子變得好高,一股輕松的感覺立刻涌上心頭。一、二、三,開始!沖出家門,在街上狂奔,只聽見呼呼的風聲在耳邊響起,一會兒低身從人縫中穿過,一會兒在曠地上飛馳,直到腳已承受不住才停歇。汗水淋漓,但暢快感油然而生,全身心放松的過程實在太開心了,萬歲!
第三幕
“耶!扣進一球!”我興奮地跳起來,歡呼雀躍。2008年的暑假,最大的樂事當然是北京奧運會了。中國人的心早在七年前就開始興奮了,現在當然激動到了極點。每每打開電視機,看到的都是那些激動人心的比賽場面,心頓時被緊張的比賽吸引。不管是勝利還是失利,我都會被深深地打動。最終,中國以51金的優勢位居奧運金牌榜首位,作為一名中國人,我的自豪充溢整個心靈,快樂之情不言而喻。
快樂的暑假結束了,精彩的生活還在繼續,生活中的樂事還有很多,努力體驗吧!
二三事優秀作文12
說起我的粗心嘛,可謂是人盡皆知呀。
有一天,我們一家人去我舅媽家玩。到了舅媽家我就玩老爸的手機,玩完了就放到了一旁。等回到了家門口時,老爸突然問我:“我的手機呢?”說完便著急的找了起來,我也在一旁著急,忽然媽媽說:“不是佳樂玩的手機嗎?”“我?”我的大腦一片空白,怎么也想不起來是不是我玩的,我眼睛一轉,一拍頭說:“對呀,是我玩的',好像 ,好像……”我結結巴巴的說不上來,忽然腦海里閃過一個畫面,令我茅塞頓開,想起了手機落在了舅媽家,我告訴了爸爸,他立刻開著車風馳電掣地去了舅媽家拿回了手機。
就丟手機那一件小事還表明不了我的粗心有多厲害,請看這一件事吧。
這件事發生在前兩天,放學之后我和同學去孟子森家去玩電腦的時候,嫌戴著手表玩礙事,于是就把手表脫掉放到了一旁,等走的時候我忘記帶走。回到家,我才發現手表不見了,就開始努力的想,可是腦袋像短路一樣想不想來,“那可是我用一年的零花錢買來的呀,如果丟了的話,零花錢可都白費了!”我一邊痛哭流涕一邊說。這時一個電話打了過來,我收拾好心情接了電話,還沒等我問他是誰,他就問:“你想知道你的手表在哪里嗎?”我就如抓住了救命稻草問:“在哪?”他加大了音量說:“你這個笨蛋,我是孟子森,你的手表落在我家了,快點過來吧!”我掛了電話急忙趕到了孟子森家。孟子森拿著手表批評道:“你這個粗心的家伙,連自己的手表都忘記拿了,給你!卑,我無話可說。
還有一件更雷人的。這件事是今天發生的,我上午放學回到家后把自行車鑰匙隨手丟到了茶幾的下面。下午上學走的時候,我又在找自行車鑰匙,可是把屋子翻了個底朝天也沒有找到。爸爸要去開會送不了我,媽媽也要照顧妹妹,我火急火燎的,就如熱鍋上的螞蟻。突然,我靈光一閃,想起了鑰匙可能在茶機下呢,我撿了起來,加大馬力全速向學校前進,還是遲到了,被老師批評了一頓,這能怨誰呢!
這三件事因為粗心害得我被父母剋、同學笑、老師批,我啥時能改掉這個毛病!
二三事優秀作文13
在學校里,每天都有好多事情發生,你發現了嗎?今天,大家都先來聽聽我在學校里是怎樣過的吧,聽完以后,你也去寫寫你在學校里的一天。
我一直是一個很浮躁的孩子,記得有一次,下課了,我去叫羅萌玩,他拒絕了我。說:“不行,我的文具盒壞了,不能去玩,要把它修好,不然我媽媽要罵我的!甭犃怂脑挘壹尤f分。心想:“他那么執著,我就幫一幫他吧!庇谑俏艺f:“拿來,我給你修吧,”我修啊修,上課了,還沒有修好,我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對羅萌說:“給我,我給你修。”老師來了,開始上課,我還在修!耙,終于修好了,媽呀,我的手好痛啊!蔽耶斨蠋熞约巴瑢W的面高聲叫喊說:“給你,羅萌,你的文具盒!苯又矣终f;“張輝,你的筆,給!蔽襾G了過去。被老師聽見了,老師說我浮躁,我也這么覺得。你呢?你覺得我浮躁嗎?
其實,我不光浮躁,我還很驕傲誠實呢。有一次,那次的事情發生在中午放學吃飯的時候。老師叫我們做作業,我做著做著,肚子好餓啊,就趴在那里休息,不一會兒,老師走了。我想;“恩,反正老師已經走了,現在也馬上放學吃飯了!庇谑牵揖图泵_出教室,拿起碗筷準備吃飯。突然,聽說老師來了,我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室里去,坐在自己的位置上等老師的到來。不一會兒,老師來了,說:“誰叫你們去吃飯的'。剛才誰沖出去了,給我上來,誰帶頭出去的。”同學們都指著我說;“是沈盼!崩蠋煖蕚浣形疑蟻,可還沒等老師說完,我就若無其事地跑上去。其他給知我沖出去的同學也上來了。老師生氣了,說:“你們給我站著!蔽衣犃死蠋煹拿睿驹谥v臺上。下課的鈴聲終于響了,老師說:“第一組,快去拿飯!笨匆姷谝唤M的同學興沖沖的跑去拿飯。吃著那香噴噴的米飯,我的口水直流,還以為老師不讓我們吃飯了。不過,全班同學都拿好飯,盛好湯了。老師還是讓我們去吃飯了,看,我是不是很調皮。
啊,學校里的事真多啊。你也去寫寫你在學校里的一天,把他發表出來,讓其他人知道,其實學校,也是我們的家庭。
二三事優秀作文14
我們的歷史老師可謂知識全面,樣樣精通?茨谴┲谏R甲,腳踏著風似的飄過體育場,劉海兒被吹得老高的帥小伙,正是我們的歷史老師了。
話說他的名字,我在第一次聽到的情景,至今還歷歷在目。記得開學第一節歷史課,PPT上印著兩個大字張飛。他第一句話就是:我叫張飛,是你們的.歷史老師。全班同學都條件反射愣了一下,接著又是一致的大笑聲和交頭接耳的竊竊私語聲。我也吃了一驚,我們的歷史老師臉怎么這么白呢?難道他不是張大將轉世嗎?
不過千萬別小瞧他了,他發起火來是兇猛無比呀!記得一次歷史課上同學們說話現象嚴重,每隔一小陣子就像喧鬧無比的菜市場,30分鐘不到就吵得人耳朵受不了了。這時,歷史老師板著臉。一臉嚴肅,充滿威嚴地說道:你們這樣吵,我怎么上課?告訴你們,歷史也是中考科目之一。不容你們這樣不認真地對待!聲音不大,而那莊重威嚴的語氣,震得人喘不過氣來。
他常說:歷史課不是故事課,聽我講課笑一笑,一節課就沒了。具體是說歷史現象都有其原因和影響,要積極思考、歸納,了解其中蘊含的道理。他本人就很聰明,期中考試卷子發下來后,他一上來就歸納了本次試卷的特點及全年級出現普遍分數較低的情況的原因,對于每一道題,他都告訴我們考的是什么知識點,哪一課的,材料題還幫我們逐字逐句的分析,以及思考的方法。說完,我的同桌說:聽了老師的講解,我都想狠狠地抽自己的臉。我也深有同感!
張老師很年輕,貼近時代潮流,上課也很幽默。還有那關鍵性的耍帥動作,應該做個特寫:只看張老師又停止講話了,頭微微下仰,嘴角微微上揚,接著脖子猛的一收,那劉海兒就乘風而起,又順勢落下,嘴角這時已經彎出一個向上的月牙,看起來很得意的樣子,害得我們想睡覺的瞌睡蟲隨著他揚起弧度飄走了:真想上去捶他。當然,這只是想想而已。
張老師又發威了:你們這群孩子,學別的老師不好,偏偏學我耍酷,還認不認真聽講了?
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