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蟑螂給我的啟示優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蟑螂給我的啟示優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蟑螂給我的啟示優(yōu)秀作文1
蟑螂，是經(jīng)常出沒于廚房、衛(wèi)生間、下水道的一種令人討厭的動物，當(dāng)然我也討厭它。
臨近過年的時候，雖然天氣已冷，但這種曾和恐龍一起生活過的蟲子依然活躍。為了迎接爺爺奶奶的'到來，我們家的成員一人拿一個拖鞋，開始滅蟑螂。
我們分別“搜查”，一旦發(fā)現(xiàn)，就立刻拍死它。我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，它頭上的胡須擺來擺去，一見到我就躲到抽屜的細(xì)縫中去。我打開抽屜，它快速爬動，爬到了我的腳邊。我大叫一聲，手中的拖鞋“啪”的一聲掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的頭砸扁了。看到?jīng)]了頭的蟑螂，我厭惡地把沾了它腦汁的拖鞋扔到地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿紙把它抓掉時，它竟動了動腳。當(dāng)我認(rèn)為是錯覺時，它又動了動，仿佛要證明給我看它還沒死。證明完了，它就待在那里一動不動。我沒再理它，因為我知道它沒死。書上說一只沒頭的蟑螂能活9天呢，它正好證明了這一點。
第二天早上，我去衛(wèi)生間上廁所時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在緩慢地移動了。我彎下腰觀察，它爬開躲我。看到這情景我不禁感嘆：真是當(dāng)之無愧的“小強(qiáng)”呀。
蟑螂雖然令人生厭，但它頑強(qiáng)面對困難的精神，還是值得我們學(xué)習(xí)的。
蟑螂給我的啟示優(yōu)秀作文2
蟑螂，一個住在家里的“掠食者”，無處不在，無孔不入，是一個名副其實的“小強(qiáng)”，十分令人討厭。一次，我在家里廚房里發(fā)現(xiàn)一只“小強(qiáng)”，一眨眼功夫它就鉆進(jìn)盒子下面去了。我將盒子扣住，叫來爸爸媽媽。爸爸媽媽一起追捕，好不容易才捉住它，將它判了“死刑”，就地正法。次日，爸爸把我叫去看一篇報道，原來報上說某國一教授從蟑螂中提取了一種液體，制成了一種特效藥。這種藥能快速將傷口愈合，而且效果極好。我閱畢回到客廳，坐在沙發(fā)上，心想:“小小的蟑螂能有這么大的用處?”
據(jù)報道，這位教授開了一個蟑螂養(yǎng)殖場，蟑螂在里面安居樂業(yè)，逍遙自在，不必像在外面提心吊膽的了。可是我不禁要問：“為什么動物對人們有益才有生存的機(jī)會呢?”
青蛙受人類的保護(hù)，是因為它吃蚊子。假如蚊子不吸人類的血而是吸老鼠的`血，那青蛙到現(xiàn)在還能幸存幾只?益蟲可以優(yōu)待，但不能只只當(dāng)“皇帝”;害蟲可以控制，但也不能個個判死刑。害蟲也是生命，也難活一次，人類要加以控制，但不可趕盡殺絕。人類在自然界食物鏈的頂端，居高臨下的可以管理一切生物。在這個世界上雖然沒有任何生物能和人類平起平坐，但人類不能用自己的利益來衡量其他生物的生存。蟑螂地位的提升就說明了這一點。如果人類人為地滅掉了某種生物，就會有可怕的連鎖反應(yīng)，最終可能導(dǎo)致我們?nèi)祟惖臏缃^。
誰都不希望過“20xx”。我建議給生命多留些空間，不要再妄自評論“益蟲”“害蟲”了。任何生物從客觀角度來講，都是有好有壞的。
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