忍不住作文

忍不住作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的忍不住作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忍不住作文1

　　如果沒有你們，世界將失去一個生命；如果沒有你們，人類平均壽命將會縮短。地震中、非典時、手術臺前，有你們奔波的身影；有人生病時，有你們的關愛和呵護。我為你——醫務工作者，喝彩！你們永遠是生命的保護神！

　　5。12地震發生后，你們奔波于地震現場。你們不顧隨時發生的余震，冒著生命的危險，戰斗在第一線，分秒必爭，只為挽救那些稍縱即失的寶貴的'生命，只為減輕受傷者的痛苦。你們的臉上，我們看出了疲勞；你們的神情，我們看出你們為救出寶貴的生靈而喜悅。盡管兩頰汗跡斑斑，盡管早已饑腸轆轆……。

　　有人生病時，你們總是無微不致的呵護，細心地照顧。雖然踏進醫院總有一種陰森的感覺而產生恐懼，但只要有你們的出現，你們那溫暖、和藹的微笑和鼓勵的眼神，就象冬日的陽光一樣溫暖著病人的心，消融著他們內心恐懼，給他們力量。你們為病人扎針時，總是那么小心翼翼；你們為病人開處方時，總是那么一絲不茍；你們為病人做手術時，總是那么小心謹慎、聚精會神……。

　　人民需要你們時，你們永遠義不容辭；國家需要你們時，你們總是挺身而出；世界需要你們時，你們總是奮不顧身。災難面前，你們永遠搶在第一線，為救出的生命而奮斗而拼搏；那怕累了倦了，從沒有一句怨言。你們只知犧牲自己，無私地奉獻著青春和熱血，不求回報。

　　你們猶如沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕望的人重新看到了生活的期望；你們是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使即將枯萎的心得到了滋潤；你們是冬日的一片陽光，消融中身體中的病魔。

　　你們是我敬佩的人。你們是生命的保護神。你們——醫務工作者，我為你們喝彩！

忍不住作文2

　　回到老家的屋子里，打開那盞黃暈的燈，翻閱著那一張張泛黃而又明亮的照片。心中的潮水不斷涌來，忍不住回味那一片又一片動人的風景。

　　那年，我6歲。

　　淺淺的黑發，迷人的雙眼，笑時宛若一朵燦爛的小花。仍記得那時，媽媽帶我去弟弟家，弟弟才三歲。不知天高地厚的我竟帶著弟弟“離家出走”！原本在家周圍轉轉，沒想到越走越遠，一路上我告訴他孫悟空多么多么英勇，葫蘆娃多么多么厲害……他也許什么也不懂，但我卻講的有聲有色。不時摘下路邊的野花放在頭上，如嬌弱的女子，十分好笑。最后不知道跑到哪里去了，幸好有人認識我們，才打電話叫家里人把我們帶了回去。

　　我回味，那份傻氣。

　　那年，我10歲。

　　寒來暑往，晝夜更替，小小摸樣又有幾分帥氣，像挺拔的小草充滿生機，卻也有無盡韌性。“媽，這件衣服好看，我想要這件。”我眼里流露出一絲懇求。“不行，這件衣服材質不好，不耐臟……你看看這件，這件不錯。”媽媽拒絕了我，又看上了另一件，而那一件我又不喜歡。于是，屬于我那時的任性萌發起來。我眉頭靠緊：“不，我就要這件！就要這件！那件我不要，不買算了，我也不穿了！”……無奈，媽媽愁下眼角買下了這件衣服。

　　我回味，那份任性。

　　那年，我14歲。

　　一身新衣，兩手的食指和中指擺成一個“V”型。過年前的期末考試，我立志要考取一個好成績，于是，死心塌地的鉆研學習。那次排座位，我一個人坐，似乎命中注定要自立自強，我沒打算放棄，仍然用汗水來激勵，用筆桿來揮舞。結果，成功將他的擁抱給了我。想起那寒氣刺骨時的執著，真是感到欣慰。

　　我回味，那份執著。

　　狂年，我17歲。

　　在這個正值青春年少的.年齡，在這個緊張興奮的歲月，在這個斗志昂揚的年華，我在用那澄靜的鑰匙去打開心靈的房間。

　　一舍老屋，一盞暗燈，一雙明眸，一冊相片，片片美景，忍不住回味。

忍不住作文3

　　早已賞慣了紅暈的霞光，也看厭了那清光明月，卻忘不了薄荷味中的笑，忍不住思念奶奶揚起的笑容。

　　——題記

　　傍晚我走在路邊，抬眼看到一抹綠，忍不住想起奶奶家門口的一圈薄荷，也忍不住想起奶奶。映著皎潔的光，伴著薄荷的清香，我似乎又回到那時。

　　我對于鄉下的奶奶和她的小院總是充滿了思念，因為那里記錄了我歡樂的童年。

　　現在，一閉眼就想起小院里郁郁蔥蔥的，帶著清香的薄荷草；迎風綻放的，引來無數蜜蜂的向日葵；一群嘰嘰喳喳的，跟隨著雞媽媽覓食的小黃雞；一只忠誠的，有汪汪的大眼睛的大黃狗……以及奶奶慈祥的笑容。這樣熟悉而又親切的畫面，怎能讓我忍住不思念？

　　當太陽升的高高時，奶奶便在裊裊炊煙中做飯。我時不時向鍋堂里扔些干柴，然后看著奶奶手里拿著鏟子，手臂舞動。，臉上滿是幸福的笑，嘴角邊的肌肉紋理一直到臉頰，像水波在湖心蕩開，讓我也忍不住跟著笑。

　　夜幕降臨，奶奶坐在院子里，我坐在一旁聆聽奶奶呢喃細語。薄荷的香，奶奶的話，微微上揚的嘴角，讓我陶醉。數數天上的星星，一顆兩顆……一閃一閃的，都是奶奶的笑容。我看著奶奶的笑，似乎與薄荷一起印在我心里，留在我的記憶中。

　　思緒回籠，眼前的一株薄荷在風中搖擺，似乎又看到奶奶揚起的'嘴角。沐浴在余暉中的薄荷，讓我想知道奶奶為什么笑。輕觸薄荷，略微粗糙的手感讓我忍不住興。也許是奶奶對生活，對兒孫的愛吧，所以才會對任何事物而笑得樂觀。也許是奶奶的笑感染了我，讓我在困難面前不曾放棄，那質樸溫暖的笑容，不正是奶奶教會的嗎？

　　夢長夢短俱是夢，年來年去俱是年。奶奶的笑，我懂讀了，想必薄荷也讀懂了吧？忍不住又想起鄉下的奶奶，心中升起的愉悅，讓我感到舒適。

　　薄荷依舊搖曳飄香，我對奶奶的思念才下眉頭，又上心頭……

忍不住作文4

　　門前的那個石墩，您帶走了嗎？

　　記憶的碎片，劃破了我的手腕，血一滴滴的落，暈染出了那個令我快樂而又令我悲傷的門廳。

　　陽光柔和的灑在門前的那個石墩上，悄然的照在您花白的頭發上，發射出一道刺眼的光。

　　三歲的我正端著一個杯子晃晃悠悠的向石墩走去，我甜甜的喊了聲：“太爺爺，喝水。”您緩緩的轉過頭，一臉慈祥的望向我，撫摸著我的發絲溫柔的說：“乖，去玩吧。”這時，陽光爬上了您的眼睛，我看見了您的眼睛里有著一種異樣的神情。那，好像悲傷。

　　您轉頭，又目不轉睛地望著那些飛速行駛的.汽車。我疑惑了。一直在思考著您為什么要悲傷呢？

　　直到那一天。天上的烏云遍布，狂風刺心裂肺的吼著。

　　聽到那個消息，我心中的天頓時塌了：您去世了！

　　我的眼淚頓時忍不住了，下雨般落著，每一滴淚在我的心上都有一個裝它的洞，瞬間，洞被填滿了……

　　我經常自己一個人悄悄的來到那個石墩前，慢慢地坐在上面，思考著哪一張充滿憂傷的臉。

　　有一次，我情不自禁的坐在上面向前望去，我驚呆了，看到前面那個虛掩著的門后面，有一座矮墻，墻上畫著一個小女孩坐在木馬上，滿臉幸福的笑著，仔細一看，驚訝的發現那個小女孩原來就是我！我依晰記得做木馬那次是太爺爺第一次帶我去游樂場也是最后一次。那一次我開心極了，因為有了太爺爺的陪伴。可它怎么會以畫的形式出現在這里呢？我又疑惑了。

　　跑回家中問父母，他們無奈的把事情的真相說給我聽。原來，在去游樂場之前，太爺爺就知道自己日子不長了，所以才忍著病痛陪我去游樂場。從那回來后，太爺爺就畫下了這幅畫。所以，他每次坐在石墩上都是為了要多看我一眼，眼中的悲傷也是快要離我遠去而傷心，不舍。

　　我的淚再也忍不住了，痛苦的流下……

忍不住作文5

　　自從父親用自己的藏書開設的這家私人公益圖書館后，父親的心便扎在了這上面，每天忙著整理圖書，記錄借書人員，也無暇管我。因此，每天上下學都是我獨自一人，我也早已經習慣了這樣。

　　在一個烏云密布的傍晚，我走在放學的路上，這天似乎快要下雨，我的步子也越走越急，自己書包拉鏈開了，也沒有注意到。到了家，天果然下起了大雨。我有些煩悶，放下書包，才發現自己書包的拉鏈開了。我心頭一緊，趕緊翻翻書包。糟了！在書包最外側的語文書掉了，我站起身，急忙走出門外，發現外面正在下雨，很大。

　　正當我不顧一切想要沖出去找書時，父親在后面拍了拍我的肩膀說，“喂，現在雨下這么大，你干嘛去？”“我……我把書掉在路上了，我要去找回來。”我的聲音有些哆嗦，不敢直視父親的眼睛，他嘆了一口氣，將放在身后的手拿出來，手里有一本語文書。“你看這是什么？”我抬眼看去，眼里露出光芒，這不是我的語文書嗎？“爸爸，你怎么會有？”父親將書遞給我，“喏，是那個小姑娘。”父親指向一個小姑娘，我跟著父親的眼神，看到了她。“是他的路上撿到你的語文書的。這不是那個每天都會來圖書館讀書的`殘疾女孩兒嗎？我也在還真上嘲笑他呢。我結果說走過去，感動的說，謝謝你，她抬頭回給我一個微笑：“沒關系，我還要謝謝這家圖書館呢。”

　　后來，我發現她是一個很開朗的姑娘，和我在同一座學校上學。她每天放學都會來父親的圖書館看書，再后來我和她成為了好朋友。在學校的路上，我再也不是獨自一人。

忍不住作文6

　　蝴蝶再美飛不過滄海，任鷹高飛飛不出桑田，駱駝，從不流淚，因為它知道水的珍貴每一滴眼淚，都有它落下的意義。——題記記得，那是在一個冬日，厚重的大地上還鋪滿了皚皚的柔雪，那呼呼的北風比往日更冷，似乎在向我訴說著離別的悲傷。我，獨自一人坐在空曠曠的車里，即將踏上離別的道路。看著車外忙著收拾東西的`父母，我無奈的嘆了一口氣。唉！人生難得是歡聚，唯有離別多。

　　噔噔噔，又是那熟悉的腳步聲。姥爺順著樓梯疾步走了下來，臉上不知是被風吹的還是因為跑上跑下而變得通紅。姥爺身穿一件黑色的外套，頭上戴了一頂配套的帽子，不知為何，我心中深切的感受到了老來的凄涼。兒女經常不在身邊，現在，又到了離別的時候了。

　　風，還是那樣猛烈的吹著。姥爺頭上的帽子被風吹開，露出了一股股的銀絲。我在心中是極想替他重新將帽子帶好，可我又怕我走下車之后沒有勇氣再走回車上，再向姥爺到一個別。姥爺的目光依舊是那樣深沉，依舊那樣的慈祥。姥爺目光沒有望向我，半瞇著眼，看著那即將落日的夕陽。突然，姥爺的目光變得焦急，步履匆匆的像后備箱走了過去，一段清晰的對話傳了過來。“怎么把這包點心拿出來了？快裝進去。”接著就是一陣裝東西的聲音。

　　“爸！點心就不拿了，東西太多，放不下。”“不行，得裝上去，孩子愛吃。”“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好。”“正是長身體的時候，不吃怎么行？快裝上。”聽到這，我輕輕地閉上眼，想起姥爺對我的好，心中格外不是滋味。離別的腳步已經降臨，車子已經啟動。“咚咚”睜開眼，看到的是姥爺那一張笑臉，笑得格外燦爛，我，卻很想哭。“別不高興了，以后有的是機會見面。”“嗯！”我含淚點了點頭，本想多說一些安慰的話，卻只輕輕的點了點頭，仿佛再多說一句眼淚就將流下。窗外的景色漸漸向外滑去，透過后視窗，看見的只是一個模糊的身影。直到車轉個彎，再也看不見了，我的眼淚再也忍不住，悄然落下。

忍不住作文7

　　我感謝我們曾擁有過，曾在彼此心里住過，讓那些歲月在回憶的天空里閃爍，讓我，忍不住思念……

　　那堂語文課，講的是朱自清的《背影》。周四，又是下午第一節。很多同學都埋著頭，用課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室里；窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重復著昨天的老歌；遠處傳來繁忙的.市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……

　　也許只是為了這樣沉悶，年輕的語文老師說：“我請一位同學談談對這篇文章的感受。這同學，你來說說看。”我沒想到，被喊中的人是自己，遲遲疑疑地站起來。周圍有竊竊的笑聲與私語。

　　我的心，因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動，手不自覺地攥緊了。我真想沖那些自以為是的同學說一句：住嘴！可是，我什么也說不出來，只是下意識地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉，埋進深深的臂彎。

　　我當時的樣子，一定很窘迫、很無助。語文老師輕輕地走到我旁邊：“怎么了，是不是不舒服？”老師側著臉，關切地看著我。我搖搖頭，雙手很奇怪地卷著書角，然后展開，再卷起，好像一點點鋪排著內心的局促、不安……

　　老師幫我把書角展平，指著那篇文章說：“你好好想想，感覺到了什么？”“作者在本文中寫出了真摯、深沉，感人至深的父子之愛。它描述了在家庭遭受變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。”

　　只是幾句話而已，語文老師卻很欣賞地說：“說得好！朱自清的這篇文章，記事頗簡單，在那黑暗的社會里，一個丟了差使的小吏一心一意送子北上讀書，在火車站送別。也反映了小吏深知讀書的重要。”

　　王安石在他的《勸學文》中，告誡我們“讀書不破費，讀書利萬倍。窗前讀古書，燈下尋書義。貧者因書富，富者因書貴。”我忽然明白了讀書的重要，我要端正學習態度，加倍努力，把自己的成績趕上去。

忍不住作文8

　　自從媽媽買來了一大堆冰淇淋，放在冰箱做庫存，我的腦中時刻在想念這它。

　　這天夜里，我被一股尿意給憋醒，慢慢走出了房間。一陣冰涼的香氣迎面撲鼻，我情不自禁地走向廚房，我告訴自己不能去偷吃冰淇淋，可還是忍不住。于是，我捏著鼻子慢慢走向自己的房間。剎那間，我感覺身體里貪吃細胞紛紛都在抗議，心中突然出現了一個小人，叫貪吃司令，它指揮著我說：去吃冰淇淋吧，冰淇淋多么美味啊，冰涼奶味十足。雖然知道這個貪吃司令是我的一個念想，我必須用強大意志去戰勝它。但我還是忍不住，啊！我要吃冰淇淋。突然，媽媽，房間的門響了，哦，原來是媽媽出來上廁所，我長長地出了一口氣，可貪吃司令已經先下手為強，我又和貪吃司令開始做起了思想斗爭。

　　嗯，還是告訴你們吧！我輸了，輸的體無完膚。我不情愿地打開了冰箱，啊，好冷啊！身體里好像有一個聲音在尖叫，我立刻向房間跑去，剛跑一半又被那個不懷好意的香氣勾了回來，不知不覺我怎么又到冰箱前了？這時我心中出現了兩個小精靈，一開始他們是平分秋色，可后來貪吃司令居然和那個惡魔聯手，這時媽媽房間的`門又開了，我用閃電般的速度沖回了房間，但我心中卻有了一絲可惜，可惡，肯定是貪吃司令搞得鬼。

　　第二天晚上一回到家，我就一直咳嗽個不停，媽媽便禁止了我吃冰淇淋的權利，哎！你這不是在要我的命嗎？

　　當媽媽回自己房間，我體內的貪吃司令又開始蠢蠢欲動命令我向冰箱發起了猛烈的進攻，不能吃！不能吃！我在心中暗想，可就像大象打螞蟻一般，實力懸殊。沒過多久，我在廚房中大殺四方，只剩下幾根有氣無力的棍子躺在地上哭泣。媽媽突然出現，看著我一臉驚訝，接下來要發生事情，不說你們也懂的，肯定少不了一頓臭罵。可惡的貪吃司令‘’，重要時刻跑哪去了？也不知道了。

　　媽媽，不是我干的，是那個敢做不敢當的貪吃司令干的。

忍不住作文9

　　這天，我們班第一次使用平板電腦上英語課，我興奮不已。

　　電腦發下來了！同學們都紛紛開機，議論著這，議論著那的。我也開機了：只見在主屏幕上，有兩個軟件，一個是“課堂互動”的軟件，一個是“我的作業”的軟件。

　　我瞄了一眼，啊！網絡已經連上了，可以登陸了……就在我們玩得開心時，英語老師來了，“好，開始上課！”同學們都紛紛安靜下來，聽老師講課。

　　課程剛剛進入正軌，同學們都開始努力答題。就在此時，一位大哥哥走了進來，只見他手上駕著一架攝影機，“咔咔咔”地給我們拍照。正當我們疑惑不解時，他旁邊一位女助理向我們解釋道：“這位是‘南方日報’的`記者，是來給我們班做采訪的！”話音剛落，我們一片歡騰，大伙差點忘了還在上課。

　　英語老師趕快叫大家安靜，課堂才恢復了原樣。輪到我回答了，但我的心思還沒轉過來呢，滿腦子都是：“如何才能讓記者拍到我；如何才能光榮登上報紙頭條的照片里；如何才能讓世人知道我是多么地帥（嘿嘿！）……自然就回不過神來。直到我回過神來時才火速回答，可我上輩子的福分還是沒修夠，偏偏將“grow”生長讀成了“grot”（不知道是什么詞），白白丟了一分，就沒了進前三的希望。

　　就在我悲哀不已，還沒坐下時，“咔嚓”，丑樣被拍，丟臉了！不會吧！今天怎么會如此倒霉呀！

　　次日正午，我趕緊到報亭買了一份“南方日報”，翻來翻去，呀！沒我的照片，哦耶！老天保佑。我便忍不住笑了起來，笑我的愚昧無知；笑我的天真大意；笑我終是逃過一劫，好不幸運？

　　但在這次風頭過了之后，我也明白了個道理：上課時無論有什么影響，也不能神游，要注意聽老師講課，提高成績也就不在話下了，但最重要的是還能保面子，不丟臉！

忍不住作文10

　　身為八大古都之一的杭州自身散發著難以言語的魅力。一如南宋的歷史一般深深地吸引著我，柳永的一曲《望海潮》“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華，煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”描繪的繁華景象，讓我對杭州之旅充滿著憧憬。

　　到達杭州已是下午，首先去往岳王廟。金朝入侵，岳飛一夫當關萬夫莫開，滿懷忠誠痛擊金軍“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可惜這一片赤膽忠心最后因秦檜的陷害和宋高宗的忌憚而成了悲劇，報國熱情也成了“空悲切”。隨后我站在西湖旁賞著這波光粼粼，感受著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景，回想著幾千年來發生在這片水域的風云變化。

　　次日是學術之旅，但卻用紅頂商人胡雪巖故居來點綴。萬松書院和浙江大學讓我們體驗了從古至今的教育傳承。教書育人是傳承中華文明的千年使命，我輩仍肩負重任。

　　到紹興便踏上追尋魯迅之旅。無論是魯迅故居還是魯鎮，都是讓我們更好理解魯迅的過程，伴隨我們今日讀的.《吶喊》，亭臺樓閣之間是魯迅對中國的絕望和希望的糾纏，是他對中國前景的忍不住的關懷。而蘭亭、沈園又是不同時期文人狀態的具象體現。觀魏晉知識分子瀟灑暢飲于山水間；感陸游唐婉綿延的愛情悲劇，物質載體無時無刻不向我們傳遞那永恒的情懷。柯巖景區和西溪濕地竭盡體現了完全不同于北方的青山綠水的秀美風光，一花一草間我們時時體會著大自然的鬼斧神工，我們這旅途也隨著驚嘆悄然結束。

　　坐在飛馳在中華大地的高鐵上看著眼前疾馳而過的風景，心中思緒如泉涌。這幾天，與同學們進一步親切的友誼、歷史的風云變化、知識分子跌宕起伏的人生還有杭紹美景，無不讓我回味無窮。明知道我已坐上從杭州駛向北京的高鐵，可心中還是對一切忍不住留連，感覺這幾天的生活如夢一般。但對于這里，我永遠是一個過客。我只能把我一切思緒留在這里，待生活在鋼筋水泥中感到乏味之時，再調出來慢慢回味。

忍不住作文11

　　父親每天都會按時來接我，無論我怎么說他依然是定時定點出現在校門口。固執得讓人無奈又厭煩。

　　放學我和一群朋友說笑著往外走，一出走廊，我便條件反射般地望向那個位置，果然又在。剛剛還綻放著的笑臉瞬間收攏，加快了步伐直走出校門，即使知道他在注視我也不去正眼望他。父親也是習以為常地在前面走，在夕陽下，我們的影子都有拉得很長。

　　上了車，我把頭撇向窗戶那一邊，不開口說話，也再沒有任何動作和表情。偶爾父親開口問些學習上的事，我也是惜字如金地機械般地答復，即便是這樣，也讓我忍不住皺眉，心里狠狠地抱怨著他的啰嗦。有一次，父親問我：“你在看什么呢，總是那么入迷。”“樹”我沒有絲毫心情波動地說出了一個字。“跟別人說話時應該看著對方，這是尊重。”父親把聲音放得有些低。可我似乎只字未聞，沒有一點動作改變。車里本就有些壓抑的氣氛又添了幾分陰郁。父親輕輕地嘆了口氣，但在這樣安靜的環境下，嘆氣聲也顯得格外刺耳。我心底的'不屑與煩燥濃重都快要溢出來，一個男人怎么如此婆婆媽媽，真的是看都不想看一眼。路燈漸亮，車燈開啟，即使在車內，也讓人忍不住瞇起眼，可我卻仍不愿回頭，寧愿讓燈光刺眼。就在我被燈光照得有些頭昏腦脹時，一只手，帶著些許溫暖的氣流伸了過來，手指微動，輕輕地放下了我額前的擋光板，刺眼的光芒消失，心里卻升起了另一道溫暖的光，心中某處被奇妙的力量觸動。我忍不住將頭悄悄偏過，出現在眼中的是一個專注開車的側臉，在燈光的照耀下，輪廓分明。

　　溫暖稍縱即逝，如車窗外的樹，閃著流年的光。我又固執地收回目光，不去看他。

　　車外的路燈發出明亮的橘色光，照進了黃昏里的天空，或許我太過關注窗外的風景，而忽略了車內的風景——我的父親。

忍不住作文12

　　淚水，是成長的記錄，每一刻晶瑩的淚都折射出你走過的歷程。或喜悅，或激動，或悲傷，或懊悔，是那一次，讓我懂得她的重要，懂得她對我的愛。

　　每當回憶過去，我覺得總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到媽媽一直在我的背后默默地關心我，照顧我。她為我買新的課外書；為我做可口的飯菜；為我買新的衣服；為我熬苦的嗆人的中藥……可我為她做過什么，我沒有為她洗衣服；沒有為她做香噴噴的.米飯；沒有為她買新的衣服……我從未感覺她對我無私的愛。那次，我明白了什么是母愛。

　　我病了，溫度逐漸上升，絲毫沒有要退下的痕跡，嘴唇發白，眼眸微閉，汗濕的頭發無力地垂下，似乎在訴說著它的不滿，我筆直地躺在床上，如同一個柱子，卻有氣無力，貼在頭上的退熱貼，是媽媽這么大熱天跑出去買的，地上放著的那桶水是用來擦手腳的，由于我感冒，發燒，她怕我加重病情，就把空調關掉了，轉為電風扇，還是最慢的，即使我熱，也得忍著，因為我知道，媽媽那是為我好。

　　媽媽也許曾感到疲憊，但她未曾停歇，因為她知道我的病需要你來看護，父親出差，我的所有事都是她來承擔。媽媽無微不至，含辛茹苦地照顧我，為我買藥，為我煮豐盛的早餐，未曾有過“缺席”，我曾勸過媽媽，不用這么照顧我，趕緊去休息，可她都拒絕了，并對我說：“你還不行，照顧這事要大人做，”接下來的幾天，我慢慢地好起來了，而媽媽卻慢慢憔悴了，大大的黑眼圈掛在臉上，我感覺到了無私而又偉大的母愛！

　　我再回想著母親為我熬中藥時的情景，為了達到最好的藥效，媽媽調了鬧鐘，還時不時地看看鐘，容不得一點時間誤差。還有媽媽每晚陪我寫作業的那一幕幕……甚至有一次，我做完作業，才發現媽媽已經倚在床頭睡著了……我寫完作業，抬起頭發現媽媽已進入睡，我無法忍住的淚，悄無聲息地流了出來，滴到衣服上，被子上，滑過指尖。我，懂得了母愛。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，我忍不住流淚，為那無私而又偉大的母愛感動。

忍不住作文13

　　你外在樸素，卻能讓華貴者折服于你腳下；你出身卑微，卻從不放棄鶴立雞群的志向；你身處劣境，卻一直高揚著生命的旌旗。

　　攀上揚州古宋城的城樓，秋風蕭瑟，我不禁有了幾分寒意，于是拉緊了衣襟。城墻已經破敗不堪，攀爬其上的藤蔓也漸漸褪去綠衣，發黃、枯萎、憔悴，憔悴得像這破舊的城墻。我的心情也隨之黯淡，天邊的烏云壓著城墻，仿佛要直撲下來，我不禁意興闌珊，準備下去。但我停住了腳步，因為我看到了你一一簇簇一叢叢正開得旺盛的.野菊花。在這樣的季節，在其他植物都枯萎凋零的時候，你怎么可以開得如此蓬勃、旺盛、爛漫！我忍不住被你折服。

　　你從哪里來？是飛鳥嘴中的失落，還是風兒懷抱的遺漏，抑或是雨水流淌的丟棄？命運的作弄卻賦予了你頑強的生命力，這是一個多大的笑話啊！你像一個個金黃的小喇叭，奏響生命的贊歌；你像一面面戰旗，在死亡的戰場上揮舞著、吶喊著；你像一個個不屈服的斗士，與命運抗爭著。你怎么可以有如此大的勇氣，你就是一個小小的野菊花啊！我忍不住被你折服。

　　讀著你樸素的外表，我想起家里庭院中那些名貴的花來，那些嬌生慣養的花啊，缺少了人的精心呵護，它們怎么活得下去呢？在你面前，它們算得了什么？你樸素的外表遠勝它們華麗的錦衣，在你面前，它們想必也折服不已吧。你隨微風搖曳著，你想飄到哪里，就飄到哪里；你想在哪落戶，就在哪落戶；你想開一朵花，就開一朵花；你想把枝葉往哪里伸展，就往哪里伸展；你想讓我看見你，我就看見了你。

　　你活得是多么自由、愜意啊！下雨了，我的走了。這世界的雨兀自下著，我的內心璀璨無比，因為這開在我心頭的野菊花喲'一朵朵黃燦燦的小花喲！

忍不住作文14

　　我忍不住笑了，這個800米冠軍，證明了我一直的努力沒有白費。

　　槍聲響起，站在校運會800米的比賽起跑線上的我們像脫韁的野馬一樣向前沖去。我輕松地在第一圈里就把所有對手都超過了。然后在接下來的三圈，我一直勻速跑著。剩下100米，開始沖刺，80米、70米、60米、50米。突然，我的面前出現了一個選手，我大吃一驚，心想：他是什么時候超過我的呢？還是他一直在領先？。哦，明白了。他一定是跑在最后的'，現在又快被我追上了一圈。看我怎么超了你！我一咬牙，再提氣，加速向前跑，在最后10米，我成功地又一次超越了他，并一鼓作氣沖到了終點，第一個沖線了！

　　老師、同學紛紛圍了上來，贊揚說：“竣堯，厲害呀，又一個冠軍！”“真不愧是我們班的飛毛腿！”“一直遙遙領先，無敵呀”

　　我本想低頭不語，裝作若無其事的樣子，但眼前卻浮現出我往日訓練的一幕幕：早晨家人還在睡夢中，可我卻只能鬧鐘一響就立刻起床；早起上學的路上空無一人，見不到一個學生，我只能孤獨地走著。放學后我還要訓練，而其他同學有的有說有笑，有的寫作業看書，還有的成群結隊地去打乒乓球。我也想做這些事，但卻不能，我要訓練啊！只能時不時地向他們投去羨慕的目光。回家后，還要趕緊做作業，否則媽媽就不給我第二天去訓練。有時候訓練量很大，累得我腰酸背疼；有時候已經盡力跑了，卻還是被老師批評而面對這些困難，我都一一克服了，堅持了下來，日復一日，年復一年地參加訓練。今天校運會800米比賽，功夫不負有心人，我又輕松地贏得了比賽，并在比賽中遙遙領先。

　　一分耕耘，一分收獲。我在訓練場上灑下汗水，難道還會沒有收獲嗎？現在每次看到那枚金牌，我就忍不住笑出聲來。

忍不住作文15

　　月兒啊，我忍不住想悄悄告訴你：我想家了！

　　月兒啊，我忍不住想悄悄問問你：你為什么總這樣調皮，在我想象的時候格外皎潔。

　　月兒啊……

　　初中。離家、住校。

　　每次都是匆匆地回，又匆匆地走。父母的眼中不止是愛了，更多了點牽掛。

　　每當夜深人靜，我躺在宿舍的床上，月兒啊，你總這樣調皮，用你皎潔的光照映在我身上，透過窗戶看你，還是那樣，不禁想起了父母，她們也許正在看月亮想著我吧！月兒啊，我忍不住想悄悄問問你：我的父母可好吧！

　　依然記得，小時候，每當八月十五月亮最圓的'時候，我家總會熱熱鬧鬧的，奶奶會在院子里放上一張小桌子，在上面擺了月餅、蘋果、柿子……我總會盯得出神，但奶奶卻不讓我吃，我便趁他們不注意，偷偷拿起一塊月餅喊著肚子痛，然后跑到角落里，把它快速消滅掉。月兒啊，我忍不住想悄悄告訴你：你可知道那時候，月餅好甜啊。

　　今年又是一個月圓夜，看著天上潔白的你想著遠方的父母，月兒啊，我忍不住想悄悄問問你，我的父母也在想我嗎？不再用裝肚子疼，不再要偷月餅，可心里卻空蕩蕩的，好似失去了什么不知是什么滋味，姑且說是苦澀吧！

　　月兒啊，你可知道，你是那么的好，又是那么的壞。看見你，總有種想哭的沖動。我知道，月兒很大，可以照到每個地方，我也知道父母看見的和我看見的是一個月亮，那么……

　　月兒啊，我忍不住想讓你幫幫我，幫我在夜深人靜的晚上，在我父母熟睡的枕邊，悄悄、悄悄地告訴她們：您的女兒想您了。

　　晚風輕輕地吹指，月下我獨站著……

　　月兒啊，你聽見了嗎？

　　月兒啊，我忍不住想告訴你……

　　忍不住想輕輕告訴你：我想家了。