紀念優秀作文（精選41篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的紀念優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
紀念優秀作文 篇1
現在已是深秋時節，秋風既沒有帶走我的思念，也沒有帶走我的淚，更無“我言秋日勝純朝”的想法，而是和大多數人一樣，認為這是一個多事之秋。這個秋天，我既要破天荒的去捉節目主持，還要破天荒的去跳民族舞，不去談我有無才能去做這些事。單是這些事都不是我喜歡做的事，這點就夠讓我郁悶的了。如果在以前，這些事和我都是平行線永無交點，如果硬要往身上攬，這些事都和我是不和諧的搭配。但偏偏在這特定的環境，特定的季節中，這一切都無比的'和諧，好象本該如此一樣。任何事物都不可能一成不變，何況我呢？我在這邊，好象隔絕了一切，除了學習，就是拼命的玩，玩到精疲力竭。我有事也會回想起以前的生活。想起那只會叫我哥的豬，想起一起拼命的狗，想起兇神惡煞的戰神，還有幾個學習好的一塌糊涂，也謙虛的昏天黑地，人更是好的像世界末日的哥們。一想起他們，我就覺得溫暖如春，好像他們就在身邊一樣。有他們在的生活才叫生活。以前的我，生活懶懶散散，成績不好不壞，上課認真聽，下課認真玩，和老師關系融洽，在同學中受點尊重，當個芝麻官，樂的自在，偶爾被老師批評，不痛不癢，依舊逍遙自在，作業不多不少，做完了就算，接著打開電視慢慢的看。有時和戰神耍嘴皮，磨練磨練口才，也可以增加點自信，她是說不過我的。有時和狗增進增進友誼，拳腳相加。有時和豬討論討論文章或深一點的東西，每次都讓我受益匪淺。如果說還有時間那就用一個字來形容：睡覺。以前的生活過的不緊不慢，悠閑自在，看看書，寫寫文章，玩玩游戲日子差不多就過了。
回憶是短暫的，回到現實中來吧，現在每天過著千篇一律的生活。我本不是一個循規蹈矩的人，現在卻如此的習慣！我不知我是怎么了。有人對我說你瘋了。我說：我早瘋了，在我離開時我就瘋了。現在，我只是覺得整個世界都瘋了。他對我說：既然整個世界動瘋了，你又何必去管這么多呢？不如看看窗外的風景吧，人瘋了，景不會。我說：這景色很矛盾，在朝陽的暖色光芒下，看見的卻是一片片枯黃的葉子隨風飄飛，只留下一棵棵樹干，刺破蒼穹。他說：矛盾，其實也是一種美。我說：唯美的憂傷，這是不錯的風景，但我空守這一處絕美的風景，而身邊卻空無一人。他說：我不是在你身邊？我說：你其實就是我。他笑了，如同撕裂了朝陽。然后隨風飄逝……
紀念優秀作文 篇2
我喜歡回憶，因為回憶可以讓我的心情變好;因為回憶可以讓我記起那些令我終身難忘的人;因為回憶可以讓我把那些人和事牢牢的記在心里，不做那些不該做的事，因為回憶可以讓我活的坦坦蕩蕩。于是今天我又回憶起那件事，那個人……
在小時候，我很調皮，也很貪玩。在二年級時，帶我的張老師對我很不好，因為學習嗎?當然不是，當然是因為調皮，把同桌的文具盒放在講臺里，把女孩的小辮子栓在椅子上，導致她一站起來就被扯斷好幾根頭發，疼的她哇哇直哭，當然我也經常被請進辦公室，這就是老師不喜歡我的原因，我也很狠她，她總是把我罵的狗血噴頭，無地自容，而我也很叛逆，她不讓我干什么，我偏干什么。
記得有一次，外面下著傾盆大雨，同學們不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老師肯定不讓我們出去玩，我就偏出去玩，氣氣她，當我真的站在操場上玩耍，才覺得很后悔，回去吧，我的計劃就泡湯了，不回去吧，又不能在這里淋雨，最后還是在外面淋了雨，等到上課才回教室，當張老師看見我“落湯雞”的模樣時，目瞪口呆，第一句話就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?來，快過來，老師弄弄。”于是我跟著老師走進那個幾乎每天去一次的辦公室，去了以后，張老師從柜子里找出一件衣服(她兒子的)讓我脫下衣服后，老師用毛巾吧我擦的干干的，還自言自語道：如果不擦干的話，會感冒的.。等從我走進辦公室到走出辦公室這么一會兒的功夫，我就象兩個人一樣，在換衣服的過程中，我一動也不動，都是老師幫我弄的，我心在想，她不是很討厭我嗎?怎么會……在這時，我才看見老師的白發，老師的皺紋，老師手上的老繭子，和那雙天天判作業的眼睛，我好象看見她的眼為我而操的心，為我而氣的怒火，不知什么時候，淚無聲的劃過了我的臉，直到眼淚滲進我的嘴我才知道我哭了，我終于理解張老師為什么要那樣對我，那是為我好啊，往事一幕又一幕浮現在眼前，直到淚充填滿整雙眼，才覺得老師是那么偉大，那么無私，對我又是那么好，而我……
現在，我長大了，我懂得了付出是需要回報的，現在回報她是晚了，但我會把那天的事，哪天的傾盆大雨，還有她那棵外冷內熱的心化作我永久的回憶。
紀念優秀作文 篇3
三月，春寒料峭。柳林中的小路迷迷茫茫而曲折。柔弱的柳林潤濕著渺渺的綠意，遠看是一抹醉人的淡淡的柔美，恰如玉骨冰肌的美人那善舞的長袖，飄飄灑灑，令人神往，獨自漫步在寂靜的流露著文弱之美的柳林，隨處充彌的似曾相識的氣息，讓人情不自禁地追憶起純真的學生時代，那翩翩輕盈的少男少女，欲說還休的矜持與羞澀。
黃昏的柳林里讀書時的偶遇，不經意的淡淡的一瞥及低頭而過的羞紅的臉龐，宛如朝霞之絢麗，“巧笑倩兮，美目盼兮”，仿佛剎那間，石破天驚熱血沸騰，似乎發現了一個更加多姿多彩春光明媚的洞天世界。于是情竇初開，一相情愿一往情深地愛上了柳林、柳林的小徑、小徑上款款的裊娜的倩影。十七歲的文文靜靜的青春少年就覺得自己能獨立擎起一片藍藍的純凈天空，讓靦腆的花一般的女孩兒無憂無慮地徜徉在春光旖旎的世界里：無拘無束，甜蜜安詳。
那個年齡，情感和思想都是單純的，于是，生活也是單純的。單純的美是無暇的，猶如一泓淺淺的清泉，純凈的容不得一絲雜物。善良溫存的情愫，純潔真摯的春夢，燦爛而短暫，美麗而脆弱。輕輕的一記敲打，悄無聲息地，消散在充滿了多情與無奈的夢幻季節。只有空曠寂靜的柳林，靜靜地傾聽著喃喃的低吟，慢慢撫慰著孤獨少年無聲無息的哭泣……
播下的是冰清玉潔的種子，收獲的是一縷涼涼的`秋風、瑟瑟的秋雨。
“經一事長一智”。紀念——可以使人在挫折中反省，在思考中成熟。
再甜美的夢也會醒來，猶如夏天之后一定是秋天。當純情的孤寂的少年學子一天一天長大，一步一步走出故鄉。世界變大了，閱歷增多了，感情的色彩也不再是迷人而單調。然而，無論走到哪里，都能發現柳林，都有吹面不寒的三月風，都有牽衣待話的三月柳，有綿綿悠長的林間小道，有似曾相識的柳綠桃紅。
人生成長進步的過程，就是一個不斷幻想、歡笑、努力、成就、悲傷及流淚的循環反復。今天的成績不代表明天的輝煌，同樣，今天的暫時失敗不代表將來“無用武之地”。高考也只是我們前進路上的一坐小橋，走過去——前面還有廣闊的天空。
昔我往矣，楊柳依依，今我來兮，雨雪霏霏，塵埃落定，物是人非。
紀念優秀作文 篇4
4月8日，對于我們全班同學來說，是一個特殊的紀念日。因為，在這一天，我們寶雞文理學院附小四年級2班就要組織一個活動——小游戲，大比拼。
同學們，你們知道嗎？西方有個感恩節。那一天，人們都要吃火雞，不論人們身處天南海北也都要趕著回家。我們國家的節日很多，唯獨卻少一個節日——感恩節。但是，在4月8日這天，是張老師給了我們這樣一個機會。
這天下午，我們4個人以小組為單位表演節目，慶祝這個感恩節。表演正式開始了，最先上臺演講的是以楊甲瑤為代表的小組，他們上去以后，聲音洪亮，語調抑揚頓挫，同學們以雷鳴般的掌聲對他們的成功表演表示祝賀。
輪到我們這組上場了。我朗誦，他們幾個配合表演。我很緊張，生怕將我的感恩稿念錯。張磊手舉一根蠟燭，代表辛勤的園丁——老師。感恩老師！老師是我們的引路人，教我們做“人”，引領我們走進知識的殿堂。“蠟炬成灰淚始干”，這句話說的很好。老師就像一根蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
高少宇代表學生家長。感恩家長！從我們咿呀學語到蹣跚學步，到上學讀書。都是家長們手把手帶著我們一個腳印，一個腳印往前走。所以，我們要用心感恩家長。
何金陶代表我的同學們。感恩同學！同學們在清晨攜手進校；放學后，我們并肩回家；教室里，有我們互助的身影；操場上，有我們歡樂的足跡……所以，我們要感謝同學。
我們的精彩表演就這樣很快地結束了。也贏得了大家的'熱烈鼓掌。我們幾個人都非常高興，因為，我們配合得非常默契。
在這次感恩活動表演中，其他組都表演得很好，讓我們感覺到了不小的壓力。
星期五下午，老師對這次感恩活動進行評比。我們組獲得了第一名。我們每個人的心情都如釋負重。因為，我們組的創意最好。一直到放學回家的路上，我的內心仍然抑制不住喜悅，忍不住都笑出聲來。
這真是一個特殊的紀念日！
就讓我們一起去懷著一顆感恩的心去對待老師，同學，父母們，還要感恩一切愛護過我們，幫助過我們的人吧！因為，燦爛的陽光總是出現在懂得幫助，懂得感恩的人臉上。
紀念優秀作文 篇5
空閑之余，讀完這篇文章，細細想來，我不禁感嘆：我們人生中忘記的溫暖已經太多了。
《紀念溫暖》這篇文章講述的是作者范春歌在一次簽名售書的活動上，收到一位中年男子送的玩具車，作者無以回報，就在男子買的書上簽了名，送上祝福語。不知過了多久，忽有一天，小侄子問起了玩具車的事，作者便把事情告訴了他，卻忘記了那位男子的名字。
我十分喜歡作者寫的那段話：那輛模型車一直置放在我的案頭，雖然它永遠也無法發動，但已經駛入我的內心深處，時時警醒著，不要忘懷在人生旅程中曾經溫暖過自己的每個人。
我從小就如同在蜜罐里長大，無憂無慮，自由自在，使整個家里的小公主，我總是驕傲，任性，無理取鬧，當然也就忽視了生活中的溫暖，直至那么一天：
這天，天空陰沉著臉，作業也無比的`多，看著堆成山的作業，我的臉灰了下來，拖著沉重的步伐走出校門，母親早已在校門口等候，見我出來，忙從口袋中掏出一個熱乎乎的饅頭遞到我手里：”快吃吧，一定餓了。“我毫不留情地把它扔在了地上：”沒心情，不想吃！“ 母親連忙又揀回來，用她那雙枯得像松樹皮的手擦了又擦，從口袋中拿出那留有余溫的袋子，將饅頭裝起來又塞回口袋里，默不作聲。
回到家中，爸爸得知了這一情況，拉著高傲自大的我來到田地間，夕陽已經落在了半山腰，依然有許多辛勤的農民在田地里耕作，在余輝的映照下，整個田間黃燦燦的。爸爸對著我嚴肅說道：”你吃的這些糧食都是農民努力的成果，你媽媽每天起早貪黑賺錢，為了給你提供一個好的學習環境，今天怕你餓給你買饅頭，你倒好，把饅頭一扔，你知不知道這是對農民的一種侮辱，你這樣更傷透了你媽媽的心啊！太不像話了！“ 爸爸的語氣越來越強烈。我反復自省，的確，我忽視了媽媽對我的愛，也不應該浪費糧食。
我不是個善于言辭的人，對事也總是不冷不淡，很多無意間給過我溫暖的人，也已記不清了。有人說我冷漠自私，仔細想來，也許是吧！可能也正是因為這個原因，到現在我還不知道有多少溫暖不止一次的從我的身邊流逝，有多少給過我溫暖的人，我也早已忘記。是時候該反省一下自己了。
我們是否曾經因為世間冷暖，工作繁忙或是追名逐利而忘記去溫暖他人或忘懷他人給過自己的溫暖。我們真正需要的是時時警醒自己：不要忘懷在人生旅途中曾經溫暖過自己的每一個人。
紀念優秀作文 篇6
過了于是就放手了，是怎樣的堅強，強忍住的一切，是在一直的懷念的過去的記憶，無法認真的辨別一切，我睜著眼睛看周圍。
天氣，轉涼了該加衣服了，厚厚的，包容的了每一個微小的傷口。深藏下的一切，束縛了呼吸的頻率。很少看見落葉了，不知是被清掃干凈了，還是過季了。淡淡的風，仔細的吹了過來，很輕很輕的刺骨終于又開始蔓延了。住在這里的每個角落，我都還是很熟悉，可以很輕易的想起好久之前的日子，好久之前的人。在一個地方停留太久了，總容易讓人浮想連篇。如果是當一直的習慣，加深了，沉淀著。又該是怎樣的滋味？
下雨，雨水很輕微漂移，滑入或明或暗的瞳孔。又從眼角仔細的滑落了下來，緊貼每一寸韻律。還是以為會和以前一樣。很深很密的刺入，很連綿的繼續，忘了，是哪里最深沉，是被藏的最好的細節。
這個時候，適合懷念，適合追尋。像是遺忘的最深處，看過了的情節，太恰巧了等待，有一點悲壯的感動，又很資深。明白了，當剩的`只是自己一個人，是等待漸起風聲模糊了一切，仍是經不起磨礪。已經沒人再會愿意回來了，過期作廢，再清楚不過的道理了。下雨時，偶爾的天晴，也是夾雜的很冷漠的情緒。
一個季節很簡單的就過去了，經常卻忘記了懷念。收拾好的記憶又重新變的很凌亂，那些被鉛字印下的，早就不可能重回空白了，就算對已逝的紀念。
紀念優秀作文 篇7
我的吊蘭，枯死了。這件事，既在意料之外，也在情理之中。
早在朋友給我這株吊蘭的時候，我就查過吊蘭的生長習性。喜歡溫暖，濕潤，半陰的環境，在肥沃的沙質疏松土壤中生長比較好。
懶于尋找合適土壤，我抱著僥幸心理，直接用宿舍附近的硬質紅土培植了。接下來的日子，我細心照料它，把它安放在了宿舍一個早晨能夠享受日光浴，中午太陽照不到的小角落里；每天澆足水，時不時松松土，施施肥。我認為，土可能沒那么重要，只要我照顧得好，營養有跟上，我的吊蘭一定可以長得很好。可是，事與愿違，沒到一個月，它就漸漸地把僅有的幾片葉子，都擱在了我的小盆子里，再也沒有站起來。
事實證明，我的想法是錯誤的。一開始沒有選擇合適的土壤，后面再怎么照顧也無濟于事。這跟某些家長對孩子的教育似乎如出一轍，他們認為孩子就該全方面培養，于是給孩子報了各種培訓班，好像這樣孩子就能夠十八般武藝樣樣精通。可是現實呢，有多少孩子成為全才，恐怕寥寥無幾吧，相反的，許多孩子還因無法承受壓力走上了不歸路。
人各有所長，也都有短處。孩子有自己的愛好，讓他發揮所長，才是培養孩子的正確方式。一味灌輸自己的`思想給他，只能是浪費時間又無實際成效。孔子的因材施教，正是說的這個理。
謹以此文紀念我的吊蘭！希望大家不要重蹈我的覆轍。
紀念優秀作文 篇8
今天早上，我發現爸爸媽媽有一些不太對勁！他們總是顯得有一些激動和焦急，總是在竊竊私語，有的時候，還笑一笑，弄得我莫名其妙——有什么事情弄得這么秘密呀？連也我也不告訴！唉！
沒有過一會兒，媽媽就照常上班去了，爸爸在臥室里面穿衣服，我打開電腦準備來寫日記，爸爸走過來，對我說：“洪雯，你現在就不要寫了！你把電腦關掉，我帶你出去！”我問：“干什么事情啊？我媽媽讓我寫的！”“去照相！”哦！原來他們上午竊竊私語，就是為了照相啊，但是照相也不會這么激動吧！一個叔叔開著車子，在樓下等我們，我懷著疑惑和他們一起去了照相館，這個時候，我才知道，他們是要照“結婚紀念照”。
我的爸爸的同事和她的.老公，也來照“結婚照”，他們的孫女也來了，我們就在一起玩。我的媽媽和她的奶奶都穿上了“婚紗”，兩位化裝師為她們化妝，每過十幾分鐘，我過去看看媽媽一次，當媽媽化好妝之后，我去看她！我的媽呀！——青青的眼皮，裝上了假睫毛，嘴巴上涂上了兩層口紅，更讓我吃驚的是，媽媽的臉上抹上了很多“粉”！我的媽媽看上去，年輕了好幾歲！爸爸也換上了潔白的衣服。他們在攝影師的指導下，拍攝了很多漂亮的照片，媽媽又換了一個“旗袍”，爸爸也跟著換了衣服……他們的樣子真是好玩！我怕打擾他們，就在下面笑！我的爸爸媽媽和我的小伙伴的爺爺奶奶足足照了一個上午！我給他們看著一個上午的包！嗚！好慘！
我希望他們永遠溫馨和睦，天天快樂！
紀念優秀作文 篇9
我和媽媽、舅舅一家放學后到袁崇煥紀念公園
以前，我總看見鮮艷的路排上寫袁崇煥紀念公園，心里迷惑不解地想：袁崇煥是誰？他是哪里人？他為什么死了？他對中國做了哪些犧牲？為什么要建一個公園留戀他？……
今天，我的舅舅就帶我去。走進門口，便看見左邊和右邊多有五個人象，是袁崇煥的站友。“袁崇煥是那里人呢？”再走向上樓梯，就是袁崇煥的人像。他左手拿著劍，擺出了威風的動作，他依依不舍地望著南方，思戀著故鄉，眼睛流出了累累的淚水。我們都為他感到感動。后面還有袁崇煥的簡介，原來，袁崇煥是廣東東莞石碣水南人，他很關心國家，但昏庸的'崇禎帝卻信閹黨余孽的攙言，中了皇太極的反間計，反而將袁將軍逮捕下獄，1630年袁將軍被處砍。我聽見這些心里想：這個皇太極這么壞，如果當時我是這個皇帝的話，我一定會把黃太極處砍，不會把袁將軍處砍。荔樹掩映，你看，這就是袁崇煥的故鄉。小橋流水，丹桂飄香，余家小院依墓園而建。旁邊有一排排墓地，整整齊齊，沒有一絲灰塵，每個墓地門口都有兩棵高大的老樹，旁邊還有一個寬闊的湖，湖的旁邊都圍著幾棵依依多情的柳樹。這些小路饒過來饒過去，很像捉迷藏。
袁崇煥大將軍，我想對你說：“你敢于付出，不怕自己的生命危險，保護中國，啊！你真偉大啊！我們都愛你！”
紀念優秀作文 篇10
寒冷的冬天已近過去了，溫暖的春天已經來臨。在一個陽光明媚的日子，小明、小軍、小華和小剛四個好朋友準備去公園游玩。他們剛走進去，沒過多久，就走到了一條小河邊，看見了一只鴨子。小明一下子就用大聲喊叫把鴨子嚇跑了，但他心里想：“就這么玩可一點也不好玩。”這時，他看到旁邊有許多石頭，就對伙伴們說：“我們來玩一個仍石頭大戰吧！”伙伴們連聲叫好，有的還拿起石頭做準備了呢！
大戰開始了，熱鬧的氣氛頓時散開了，小明和小剛在河的東邊，小軍和小華在河的`西邊。小明一聲令下：“開始！”大家都拿起石頭往對方仍，小明一臉嚴肅，一邊往對方仍，一邊還要躲避對方的進攻。對方小華也不示弱，找了塊大石頭作擋箭牌，仍一塊，躲一下，心想：“看你們還能不能砸倒我！”其他的隊員也不是吃白飯的，小剛不停找石頭給小明，小軍和小華一起仍。小明想：“看你們還能堅持多久？石頭沒了，你們就完了。”這時小華趁小明拿石頭之余，拿起一塊石頭一仍，誰知這石頭不偏不倚，正好落在小明的頭上，小明立刻頭昏眼花，暈了過去。大家連忙七手八腳地把小明抬到醫院。一路上，小華說：“小明，你可千萬別有個三長兩短的，不然，我可就完了。”
第二天上學，老師問小明怎么了，戴著個帽子。小明這才不好意思的說：“我得了一枚‘紀念章’”。老師告訴大家，以后千萬不能玩危險游戲了，小明的傷疤就是最好的證明。
紀念優秀作文 篇11
雖然窗外的樹上仍然傳來蟬的叫聲，但是清晰的日歷告訴我們一個不得不承認的事實：夏天已經終結了，接踵而來的是富有詩意的秋季。在長達兩個月的暑假，我經歷了太多太多，也明白了很多很多……
一直以來，缺乏鍛煉都是我的一大缺點。為了不讓體重迅速飆升，我開始向“德高望重”的老媽學習網球。剛開始學習的時候，媽媽先讓我練習姿勢。雙手握拍，雙腳微屈，接著右手握拍使雙臂拉平，然后引拍，手腕翻外。在左腳斜右角揮拍，畫一個弧度，最后將球拍置于肩上。看到媽媽利落的姿勢，我是羨慕加嫉妒。唉！，沒辦法，誰讓我是新手呢？我只能一步一步學起嘍！
我不停地重復著枯燥的姿勢，汗不甘心地；流下，我不管不顧。因為過往的經歷告訴我：堅持就是勝利！練了大約半個月的姿勢，媽媽讓我對著墻壁打球。一開始總是打不中或是打斜球，我也總是哭喪著臉說：“老媽，我怎么總是打不好啊？”剛開始媽媽只是說這是不適應，以后慢慢會好的。后來經過我的一次次疑問，媽媽終于開始注意起來。原來，我打不好球是因為引拍的`時候幅度太大，而揮拍的時候又沒有弧度。經過糾正，我的姿勢終于正確了。現在，暑假結束了，但我仍不會停止學習網球，因為現在的我，明白學網球不是簡單的事。經過長達兩個月的暑假，我明白學習一項運動并不能急功近利，慢慢地努力，方能學有所成。
這個夏天，留下了紀念。但這紀念，不僅僅是網球那么簡單。
紀念優秀作文 篇12
“要去周恩來紀念館了！”“哇！我之前去過！那兒可大了！”“再游一次！”“嗯，會有不同的感受！”星期五，我們踏上了去周恩來紀念館的旅途。
天空藍藍，如孔雀寶石一般晶瑩剔透，輕紗般透明的云朵，仿佛是一張張可愛的幼孩的笑臉。大巴車上，談笑風生，我們都為踏上這次春旅而愉快，紅色隊旗在體委手中飄揚，似乎也為這次旅游而高興。剛下車，那一排排大樹立刻挺直了腰桿，好似軍人一樣挺拔、肅穆；碧綠的湖面，好似一塊翡翠，一直鋪向遠方，平靜、嚴肅，而又莊重。一切都是那樣的清新。
走進周恩來紀念館，首先看見的是“為中華之崛起而讀書”的.故事展示，再往后面走，是一排排恩來爺爺的日記，在那上面記錄著他每一天的收獲與感想。接下來看到的是一條顏色暗淡而又陳舊的紅領巾，貼近一看，旁邊注著“周恩來的紅領巾”幾個醒目的小字，那時，我在心里悄悄的給這條紅領巾敬了個隊禮，才依依不舍的離開。再向前走了幾步就看見周恩來爺爺青年時的模樣，他朝氣蓬勃、有著與眾不同的氣質；戰爭中的周恩來器宇軒昂，是人民的靠山，他胯下的戰馬抬頭蹬蹄，不可戰勝。
走出紀念館，早已被震撼的同學們談論起來：“恩來爺爺太厲害了！”“如果沒有他，就不會有我們今天的幸福生活！”“我要向周爺爺學習！”
這一次紅色春游是愉快的，景色宜人，震撼人心，我喜歡這次紅色春游活動。
紀念優秀作文 篇13
有人用刀來抵御敵人的炮火，有人用生命換來人民的安寧，有人以肉體抵抗嚴寒……沒有國何來的家，為了子孫后代有個家，他們殺身成仁，舍生取義，用無數的鮮血和生命保護國家，守護人民。
9月30日的今天是法定的烈士紀念日，我懷著沉重的心情參加了這次烈士紀念日的活動。踏進烈士陵園的大門，就看到高高的紀念碑，巍峨和肅穆，像巨人一樣，頂天立地，聳立在碧綠的松柏之中。“革命烈士永垂不朽”八個金色大字，在陽光的照射下顯得格外冰冷，這也許就是一種信仰的號召力，讓人無怨無悔地付出自已的'生命。
今天，我們站在這里向烈士們表達致敬和懷念。老師帶領著這些我們學生代表站在原地待命。突然，后方傳來“立正！”只見一隊軍人邁著整齊的步伐，有力地走到我們前方。我的眼球像被吸引住了一樣，視線無法從他們身上離開，這就是我們的軍人，他們是那么的威武雄壯，那么的英姿颯爽。在主持人的帶領下我們全體歌唱了《國歌》，接著少先隊員歌唱了《我們是共產主義接班人》的歌曲，隨后全體人員默哀了一分鐘，向烈士們表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。當天的天氣非常炎熱，但在場的每一位都是精神抖擻，最后全體人員按順序圍著烈士們的墓碑獻花，我把手中的花輕輕放在一個沒有刻名字的墓碑前，心里默念一句：“感謝你們為我們的付出，您安息吧！”
活動結束后，我的心情久久不能平復，我希望世界上再也沒有戰爭，愿世界和平。向偉大的烈士們致敬！
紀念優秀作文 篇14
我多想回到從前，回到你我相遇的地點，讓我再一次感受與你相遇時的感覺；我多想回到從前，回到你對我承諾的地點，讓我再次回味你所說的美麗的諾言；然而一切都回不去了……
還記得我們一起去的那座山么，我們在那里留下了我們的紀念，你說等我們都長大了，我們還來這里看看我們的秘密，然而，現在卻……
還記得我們一起在夜空對星星許下我們的夢么，我們的夢是要一起攜手飛向藍藍的天，一起去尋找屬于我們的美麗島嶼，一起去海邊看那朝起朝落的浪花，一起看日出日落的光霞，然而，現在卻不會實現了……
回憶也許是美好的，然而卻很傷人，回憶讓人心里生疼，可是還是在不經意間想起。
每次看到你送給我的杯子，總會想起你說過的話，你說一個杯子是一輩子。呵呵，“一輩子”多么美麗的文字，或許這樣的美麗才能得到暫時的安慰吧， 我也無法解釋。
“叮……叮……”每次風過吹響了你親自為我掛上的風鈴，聽到它的響聲讓我想起了你，你說“只要你聽到它的聲音，便是我在思念你了，那是在遠方的.我讓風給你帶來了我的思念，你可要記得每時每刻都有一個人在想你哦”，這些話語一次次的在耳邊想起，然而說這話的人已和我天人永隔，一切再也回不去了……
過去的都已過去，沒有誰能夠把過去變回現在，我只能默默的祈禱，我們錯過了這一站，那就讓我們在下一站相遇，就是不知道到我們在下一站擦肩而過的時候你是否還記得我……
紀念優秀作文 篇15
打開相冊圖片，里邊都是璀璨的笑容。咦，這張照片里我怎么長白胡子了？細心一看，黑胡子原來是下頜上的沙布。哦，我覺得起來了。
那一天，我吵著要和鄰居的小姑娘珠珠玩。母親不知天高地厚我，便答應了。那時候，大家住的`是舊房子，我與小珠珠就在小弄堂里玩著。我們玩得正開心，突然，一輛單車疾駛而成，騎車人一邊按鈴一邊高喊：“走開！閃開！“小珠珠一下子愣住了，立在那邊手足無措。那一刻，我腦中唯一的反映便是：我是親姐姐，應當維護親妹妹。真不知道那時候我哪來的膽量，一把把小珠珠拉開，此外，我被那輛單車撞上。
聞訊趕來的母親馬上將我送去醫院門診，我的下頜上縫了六針。母親撫摩著我的頭對我說：“小妍，你今天真英勇！下頜上的傷很有可能會遺留下瘢痕，但是沒事兒，這但是你舍己為人的‘徽章’呀！等你長大后回想到今日的事兒，你一定會給自己自豪的。走，母親陪你去拍個相片紀念！”
我念書以后，一次作文教學老師使我們寫《一件有意思的事》，我便寫出了這個故事。之后，老師把我的文章投到院校廣播站，想不到文章被播出來了。學生們聽了這個故事，都圍上來看著我的瘢痕，并朝我投去欽佩的眼光。
瘢痕逐漸消散，而這件事情卻始終留到我內心。
紀念優秀作文 篇16
霓虹燈閃爍著，它畫出一道優美的弧線，墜落在街旁。曾經，多么高貴，現在躺在街旁，無人問津，當太陽升起的時候，它或被丟進一個骯臟的世界，或永遠躺在那里，等到，雪落在它身上時，寒冷封鎖著它，陪伴它的只有孤獨、恐懼。它——只是一只筆，一只滿大街都是的鋼筆。可我還是要說。
它沒有名字，我不是滿腦子幻想的'孩子，所以，它就是它，在我心里獨一無二。原先他倒是不用退休，后來不知怎的，壞了，但，能寫，并且很滑，我留下了它。它很瘦，很黑，像一把利劍。
然后，邪惡之神可能看中了它，就，讓他流浪街頭。過去，頓時化為青煙。我的胸口很疼，撕心裂肺的那種。
霓虹燈還在閃爍著，它的墨水撒向人間，墜落在街上。曾經，多么誠懇，本應待如上賓，安度晚年，當太陽升起的時候，它或被丟進一個骯臟的世界，或永遠躺在那里，等到，雪落在它身上時，寒冷封鎖著它，陪伴它的只有孤獨、恐懼。
記得，他曾為我爭得寫字展覽的一席之地。記得，他能為我當一次鼓棰，聽著筆桿擊打課桌的聲音，忘掉了一切。記得，他曾被一個女孩兒驚奇的贊嘆：“好瘦的筆呀！”是的，經歷制作、搬運、摩擦、摔傷后的你，怎么不會骨瘦如柴？那薄如蟬翼的夢，經不起顛菲流離！
夢醒來，是誰告訴我那地下躺著的，瘦弱的，可憐的，我的鋼筆是被我的母親狠狠地摔下去的。我明白，她是為我好。
夜，披上輕紗，手上，永遠，不會有那只，或者，是我心中的那柄利劍。
紀念優秀作文 篇17
五月初五是端午節在這天每家每戶都會包粽子，我就特別喜歡吃粽子粘粘的糯米，加上香甜可口的大紅棗真是絕美加配非常好吃。我們都知道五月初五是中國的傳統節日，那么你知道今天是怎么來的嗎?下面我就為你講講端午節的來歷吧，其實五月初五是為了紀念愛國詩人屈原的'，下面我就為大家講述一下屈原與端午節的淵源吧。
屈原是一個詩人他還非常愛國，一日在楚王在與大臣商量要不要去和秦國儀和，聰明又愛國的詩人屈原勸說楚王這是一陰謀不能去，而其中一個大臣看不起屈原，說屈原只是一個文鄒鄒的詩人他的話不能聽信，此時的楚王就沒有聽信屈原的勸阻，在奸臣的離間下被楚王趕出去國都，最后由于楚王沒有聽信屈原的話而中陰謀，當屈原得知國都被秦國攻破以后，愛國的屈原投如江中。人們為了不讓魚把愛國詩人屈原吃掉，就包粽子和雞蛋投入江中，屈原投江那天就是五月初五。
屈原這個故事告訴我們不能只聽信好話，做任何決定之前都不要沖動，需要了解前因后果之后才可以下決定。要多向有才能的人學習，人們為了紀念偉大詩人屈原，就會在他投江的五月初五吃粽子舉辦龍舟比賽，屈原的愛國精神以及聰明才智非常值得我們學習。所以我們也一定要好好學習長大以后，為祖國獻上屬于我們自己的一份力量。
紀念優秀作文 篇18
薄紅召喚著深藍，兩種截然不同顏色交織，糾纏，繪出這樣熱鬧和諧的圖畫。
穿著白藍相間的校服把寬闊的操場分成一塊塊領域，一排排，一列列規矩地站著。
銀針般的雨絲絲滑落，劃出一道道影子，浸濕衣衫，沾濕黑發。天空陰沉沉的，似乎絲毫沒有放晴的打算。過了許久，雨沒人約束的變得愈發猖狂，毫無預兆的變大了。它肆意的叫喧著，吵鬧著，打在身上，落在了臉上，浸濕，蔓延，在地上一圈圈劃出屬于自己的記號。
這就是我們學校運動會開幕式時的場景。這第一天運動會就是在雨中度過的，學生或撐著傘，或戴著帽，有的還穿著不知從哪里來的雨衣，在操場上四處游走，這邊一會兒，那邊一會兒，都懷著期待激動的心情。看著自己班級的贏而歡呼雀躍，看著自己班級的輸而沮喪離去。每個人懷著各色的心情，繼續著這場說長也不長，說短也不短的運動會。
運動員們都用盡全力奔跑，看著終點離自己越來越近，加快了步伐，伸出雙手擁抱這次的.勝利，歡呼。
發揮失常的結果，不是很理想，也許是因為天氣的原因。老師也鼓勵這我們要多加鍛煉，特別是女生，懶得動這種性格要改掉，還嘮叨著生命在于運動，一大堆道理。
知道這次是我們初中最后一次運動會，總覺得有一種突如其來的感傷，最后一次了啊。
之后的之后，我們就要為生地會考而奮斗了，希望這些歡樂與淚水并存的日子，可以成為我們永不褪色的青春紀念冊。
紀念優秀作文 篇19
每個人都有小學畢業的經歷，我也不例外，我在母校的生活即將結束。六年里，在母校的一點一滴都給我留下了深深的回憶：有溫馨的；有激越的；有悲傷的。當然，還有帶著淡淡酸澀的.，我將把這些深深的記憶永遠銘記在我的心中。
我的班集體是友愛的。正像一名話說的：“一人有難，八方來幫”。
有一次，我正在津津有味的聽著課，聽得不亦樂乎。可是突然我的鼻子像千萬個小蟲子在爬似的。“滴吧、滴吧”，一滴滴鼻血從我的鼻子里爬了出來，跳到地上。這時，我的同桌連忙向老師說：“老師，王晨煜流鼻血了！”這時，教室里立刻的沸騰了。我旁邊的幾個同學連忙向我遞紙，其它的同學也急忙告訴我怎樣快速的有效的止血。不一會兒，血止住了，課也下了，老師就說：“誰去陪王晨煜去洗一洗手？”教室又一次沸騰起來，同學們爭先恐后地舉起手來，最后還是由我的兩個好朋友陪我去了水房。來到水房，她們一點兒也不嫌臟，抓起我的手就要給我洗手。她們很認真，手心，手背全給我洗得干干凈凈。洗完手后，我準備回教室，可我其中的一個好朋友掏出了一塊星期天剛買來的手絹就要給我擦手。我說：“這可是新的，你還沒用，我怎么能先用呢？萬一臟了怎么辦？”“臟了？你不是剛洗了手嗎？怎么可能臟了呢？就算臟了，我再洗一洗不就成了？”她的話，讓我的心頭涌上一股暖流。
你想，這樣的母校；這樣的老師；這樣的同學；這樣的朋友；這樣的記憶；難道不要讓它留在我的記憶中嗎？
紀念優秀作文 篇20
還記得去年清明節那天，我們去參觀了革命烈士紀念館。
通過實驗東路，我們來到了千秋廣場。一進廣場，我們就看到了一幅巨大的浮雕，上面刻著戰士們浴血奮戰的情景，他們有的背著腰，弓著背，隨時可以給敵人來個沉重打擊;有的爬上城樓，浮雕左右還有著革命烈士的雕像，他們表情莊重，有一副大義凜然的樣子，但我從他們那嘴角露出的一絲微笑，仿佛是在為看到我們這些祖國的花朵而興畏吧!
我們通過西邊的小路來到了紀念館的院子里，那兒花草樹木長得十分茂盛，蒼松翠柏格外的綠，他們象征著烈士們與天地共存的正氣。紀念館頂上有著一個紅五星。面對正門，有一個大屏風，正面寫著“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字，反面寫的是什么呢?
走進紀念館，我們先來到了西廳，里面有白色的窗簾，白色的墻，這仿佛象征著烈士們一塵不染的高貴品質。柜臺里有他們的'事跡簡介。
走進正廳，我才知道，后面寫著革命烈士的名字。墻上有這遺像和照片，但會大部分是遺像，少部分是照片，還有些是人們根據映像畫出來的。
走進東廳，我看見了烈士們的遺物，粗糙的工具與已經變成暗紅色的血衣，我看到這，好像可以看到革命烈士在簡陋的環境中學習、戰斗、吃飯。
走出烈士紀念館，我想：革命烈士們為我們將來的幸福生活拋頭顱、灑熱血，我們今天的幸福生活真是來之不易啊!
紀念優秀作文 篇21
今天，我懷著（悲憤）的心情，來到了受降紀念館。
來到受降紀念館時，我們先去了千人坑，在那里有在受降大屠殺中死去的人，我們在那（觀望）了一會，便通過地道來到了受降紀念館。
剛走出地道，就能看見一口大鐘懸掛在天井上，墻上寫著四個大字：警鐘長鳴。走過這口鐘，就來到了展館的入口，進入展館，首先看到的就是大大小小的展臺，里面陳列著需多抗戰時期的武器裝備，有八路軍的.頭盔，八路軍的槍和繳獲的日軍裝備，還有那時的貨幣和雜物，子彈，還有許多當時的報紙。
走完這個展廳，就來到了場景館，那里有日軍向街道中播撒病毒的場景，向火車站投放炸彈的情景，有八路軍和日軍交鋒的場景等。讓我印象最深刻場景是，在一座海島上，彈盡糧絕的八路軍正在對抗著登陸的日軍，雙方每一秒都有人倒下，八路軍們毫不畏懼的射殺著敵人。
在場景館后，還有一個事件廳，里面記載了日軍侵華的各種行為，走過事件廳，我又來到了影視廳，在那里播放著一段紀錄片，有抗戰時期親身經歷者和抗戰時的歷史事件，還有日軍在中國的所作所為......
走過這些館，我又來到了受降廳，在那里，日軍簽署了撤華協議，上繳了所以武器，而現在，它以蠟像的形式展示給我們。
日本永遠打不敗中國，邪惡永遠打不敗正義！犯我中華者，雖遠必誅！
紀念優秀作文 篇22
3月5日下午，我們看了《雷鋒》這部電影，在黑和白的老畫面中，無數個鏡頭給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了雷鋒在部隊時做過了許許多多的好事：送老大娘回家;參加義務勞動;跟孩子們一塊兒植樹;幫隊友將車輪拖出泥潭;捐錢給隊友的親人……雷鋒，每做一件好事，從來不留下自己的姓名，真讓我打心底里佩服!
雷鋒叔叔，您知道嗎?在我們這個時代，也有無數像您一樣的好人。有一次，我看到新聞里在放一輛三輪車突然失去控制掉進了江里，坐在車上的兩個大人和幾個小孩也隨之落水，他們在水里拼命地掙扎。在這千鈞一發之際，江邊的幾個年輕人毫不猶豫地跳下去救人。而留在岸上的群眾一邊忙著指揮，一邊找人幫忙。不一會兒，他們便得救了。這時，我看見有個路人主動開來自己的車子，把他們送往醫院。這些人雖然萍水相逢，卻在他人危急時刻挺身而出，不就是電影中的`“雷鋒”嗎?
哦，那一刻，我終于明白了，只要心中有“雷鋒”，我們就可以成為“活雷鋒”!雖然我還只是一個三年級的孩子，但是我也可以盡我所能讓這種“雷鋒精神”放出更加耀眼的光芒。無論是我，我的家人，我的朋友，我的老師同學，還是我不認識的人，讓我們一起攜起手來，積極主動地去幫助每一位需要幫助的人，從一件件小事做起，獻出一顆顆愛心，留住一個個美好動人的瞬間!
紀念優秀作文 篇23
快，走快一點！快，跑起來！咚咚的心跳聲和著健步如飛的跑步聲，一個小小的身影在快速地向前跑著。
還記得那是三年級的一天，我辦完黑板報時，發現天已經黑了，而那天家人有事不能來接我，我只能自己獨自回家。這是我第一次獨自回家，當我踏出校門，走在這空蕩的街道時，我的心一下子提到了嗓子眼，都快要堵住我的呼吸了。我用緊張得發汗的雙手緊緊地拽著書包的背帶，害怕得不住上下摩擦牙齒。我大氣都不敢出，緊抿著嘴，耷拉著已經發麻的頭皮，大步流星地向前走著。
我的`腦海里就像一張白紙，頭上頂著一朵大大的“烏云”，心里好似有一只活蹦亂跳的小兔子。
昏暗的燈光凄涼地灑在地上，我的影子被拉得長長的。啊，今天怎么這么黑，是誰把黑袍蓋住了天空嗎？今天的行人怎么這么少……這時候，迎面走過來一個穿黑色衣服的人。噢，不，他是來抓我的嗎？我不由得倒吸一口冷氣，背后也淌出了冷汗。我立刻躲得他遠遠兒的，用鷹般的目光掃射著他，他終于走了。這一路上，擔驚受怕的我一路躲躲藏藏，終于來到了道路的盡頭。我看見一絲亮光，那一絲亮光，驅散了黑暗，也照亮了我成長的路。就這樣，我平安地回到了家。
人生中我們會遇到許多的“第一次”，隨著我們的長大，我們終究要獨自遠行，終究要與稚嫩的自己告別，戰勝自我，克服困難，這是我們成長的必經之路。我相信，這一段使我受益匪淺的寶貴記憶，將在我的成長紀念冊上譜寫出別樣的樂章。
紀念優秀作文 篇24
年輕人看到花瓣飄落，樹葉枯黃，總會有無限的感傷。因萎頓，衰老，死亡而感傷。但為旁物的感傷，稍縱即逝。
年輕人喜歡說，“哎呀，人老了，不中用嘍。”帶著玩笑的口吻，臉上蕩漾著輕薄的笑。笑聲隨風，亦見遠去。
年輕人喜歡素凈的衣飾，黑白的'搭配永遠FASHION。
年輕人輕易談“死”，不色變。那是個加深程度的修飾語。
我屬于他們的行列。
“呀，爸！你長白頭發了！”我像哥倫布發現了新大陸。
“幫我拔掉吧。”爸爸輕松地說。
我撥開旁邊的頭發，我的目標清晰了，繼而又模糊起來。天，我看到了好多數也數不清的白發，掩蓋在黑色的頭發下，輕輕一撩，像風吹開青青原野，白羊像云朵一樣簇集。
我重新坐下來，“太多了。”
爸爸呵呵地笑。
我轉身望向窗外，讓風吹干我臉頰上滾燙的水珠。爸爸，也許您能坦然地面對自己的日漸老去，但我卻不能，我的心情無法平靜。是誰？讓我四十出頭的父親添上了白發。無疑是我，我還未走向衰老，就已經在制造一個人的衰老。更可悲的是，我對這一切竟毫無所知。我一度被表面濃郁的黑色所迷惑，實質上，我根本沒有去真正關心過父親，關心那個，一直關心我的父親。父親對于衰老的坦然，更像是對我無形的鞭打。頭一次發現，衰老，竟是那般讓人痛苦，讓人愧疚自責。
爸爸，不要老，我寧愿我不要長大。
紀念優秀作文 篇25
青春在我們身上停留的只是一瞬間，而它留給我們的卻是永遠。
曾經，我是那么的叛逆
剛剛進入青春期的我，思想很奇怪，開始很乖的小女孩，突然變成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那時候的我的心里，好像就是這樣想的：“老師是我的敵人，老是想管住我，我已經張長大了，她憑什么管我？”總是認為聽老師的，心中便認定了那個奇怪的榮恥論：以搗亂紀律為榮，以遵紀守法為恥！因為以前是個好孩子，父母和老師并沒有在意。
或許是貪新鮮，或許是玩累了，在某一天，忽然發現，那些不好好學習，跟老師較勁的學生，很幼稚。又覺得老師很可憐，用心良苦，一心為學生，卻出力不討好。不知不覺中，我又“浪子回頭”了。
曾經，我是那么的天真
剛剛升學的時候，最要好的.朋友轉學了，其它的好友也都沒有跟我一個班，我在新的班級里，沒有一個很熟的女生，后來才知道，從原來的班分過來的女生，只有我一個。真的很孤獨。別的女生都有好朋友，而我，卻沒有。為此，我經常在半夜里偷偷掉眼淚，懷念過去。
后來被媽媽發現了，媽媽笑著說我太天真。媽媽，其實女兒是重感情。在和好朋友分別時，始終沒有說出那句：“其實，我會很想你的。”我不說，只是怕我的好朋友心里好過一點。
紀念優秀作文 篇26
在我床頭的柜子上，有個精美的木盒子，里面有許多紀念幣。在我感到無聊的時候，就會從盒子里取出一個個不同地方的紀念幣，然后把它們擺在桌子上，回想當年去某個地方旅游的情景。當然，每個紀念幣的身后都有著各自的小故事。
一次，寫完了作業，我又取出盒子，拿出紀念幣放在桌子上不停地擺弄起來，我拿起一個圓形的紀念幣，它是金色的，在這個紀念幣的`表面還刻著“世界最高塔”，一看這幾個字，我就不禁想起了迪拜的阿爾法塔，它是全世界最高的塔，約有200多層。記得那次參觀迪拜的世界最高塔時，我們光是坐電梯就坐了10多分鐘，當到達頂層時，向外望去，感覺一伸手就能碰觸到天上的白云，這感覺真的很奇妙。我們參觀了買紀念品的區域，而且還去體驗了阿拉伯美女阿姨的手工彩繪。而這個紀念幣是從一個專賣紀念幣的機器里投幣買到手的。
我又從盒子里拿出一塊方形的紀念幣，上面刻著很多小花紋，做工非常精致，它是從云南一個寺廟的休息站里買的。那時，我在休息站里玩手機，結果手機被我玩得沒電了，我四處亂走，撞上了一臺機器，仔細一看才發現這是一臺紀念幣兌換機。我很興奮地要求媽媽給我買一塊，可是媽媽說買的旅游紀念品已經超出預算了，最后我懇求媽媽把這塊紀念幣當新年禮物提前購買，媽媽才答應了。
雖然這些紀念幣的價格都不高，但是每一塊都充滿了我的回憶。我要走遍世界的各個城市，收集更多的紀念幣，來充實我的私人收藏。
紀念優秀作文 篇27
時光飛逝，時光飛逝。今天是又一個清明節，也是緬懷先烈的日子。
現在我們過著無憂無慮的生活，但是你知道嗎，這種無憂無慮的生活是那些在戰場上流血的烈士們買來的。沒有他們的英勇犧牲，就不會有現在的美好生活！
清明節就要到了，我非常尊敬地感謝你！感謝你們為祖國和子孫后代的幸福安康所做的犧牲。你是普通人，但你不是普通人。普通是因為你也有父母和家人。所有的不公正都是因為你為革命事業做出了巨大的犧牲！難道你不知道如何珍惜生命嗎？你不想和家人團聚嗎？難道你不想自在地在著名的`山川中旅行嗎？但是你知道，當國家和民族陷入困境時，需要有人挺身而出。你知道，沒有每個人，談論小家庭。你很清楚，一個國家不能置身危險之外。是你，用你的青春和歲月，用你的鮮血和生命，繪制了我們今天美好的生活。你的名字在我們心中，你的行為在我們心中！
英雄們，你們的辛勤工作帶來了今天我們祖國的繁榮和今天我們生活的和諧與幸福。也許我不能說出每個烈士的名字，但我知道你是一個中國人，一個我們欽佩和熱愛的革命烈士。抬頭看正在飄揚的五星紅旗。褪色的紅色是你的血液。英雄們，你們是我們心中永恒的明燈！
向在祖國建設、改革開放的大潮中犧牲的英雄們，向在解放戰爭中犧牲的英雄們，向在抗日戰爭中犧牲的英雄們，向為中華民族的解放和革命獻出生命的先輩們，我們致以最崇高的敬意！
在清明節，讓我們緬懷先烈，表達我們的悲痛。
紀念優秀作文 篇28
拿起幼兒園的紀念冊，抹去上面的灰塵，帶著激動的心情打開它。
紀念冊里浮現的一張張畫面似乎很熟悉又覺得很陌生，曾經那些面孔原本深深印在了我的腦海里可如今卻忘得一干二盡。看著這先充滿天真的笑容讓我想起了曾與他們一起玩耍的日子，讀了一次又一次他們的名字，只有一些同學讓我想了起來，而有一些我卻想沒見過他們似的，完全沒有了印象……
翻過一張張笑容終于看到了以前的我。我當時還認不出來這是我，因為跟現在完全是兩個人。我那時還咧開長著小牙齒的'嘴巴，眼睛彎的跟你月亮一樣，兩根食指擺著剪刀手的姿勢朝著攝像機，是我天真快樂的笑容永遠的定格在這個本子里，我當時還在想：這是我嗎？那是我的鼻梁上還沒有這幅小眼鏡，頭上又沒有現在這么長的頭發。看著這紀念冊里的照片，我第一次覺得自己長大了，我已不再是從前那個天真無知的小孩子了。我不知是為了自己長大了而高興好呢？還是為了時間一去不復返，不能回到那個時候而嘆息好呢？我想大多數人都會為時間一去不復返而嘆息吧！
時間過得飛快，有人說時間是抓不住的，而紀念冊卻抓住了那一刻的時間，記錄了我那時的快樂。
現在看完了，我把它悄悄地打開，現在又把它悄悄地合上，把笑容重新放回時間里。
紀念優秀作文 篇29
85年過去了，苦難歷史早已終結，歲月鉤沉，重視九一八，它不再是一個干巴巴的數字，我還看到了，有血有肉的靈魂。
我看到，殘忍暴虐的倭寇們正向“滾地龍”里強行塞入中國百姓，鍘刀下，鐵刺間，一時間，皮開肉綻，哀鴻遍野，無一幸免。
我看到，713部隊內霉氣沖天，手持針具的“細菌看護師”們口露獠牙，在進行活體實驗。
我看到...
暴虐無道的.侵略者啊，你們可知，那被機槍掃射的肉體下，有一只巨龍正盤旋而起，迎刃而上?
我看到，《義勇軍進行曲》唱遍大好山河，愛國青年的吼聲格外嘹亮，“打倒日本帝國主義”的口號在天空久久回蕩;
我看到，“不抵抗”的命令被反駁，革命家們在沙盤前眉頭緊鎖，管它虎豹財狼，把全身沸騰的熱血凝聚在心頭指尖上;
我還看到，白山黑水間處處揚起了烽火，“寧為戰死鬼，不為亡國奴”，楊靖宇帶兵征戰沙場，冷云等八女壯志投江，巾幗英雄趙一曼不辱初志，他們用一個又一個的奇跡，譜寫了抗日救國的輝煌。
如今，又到農忙，那片肥沃的黑土下，可否會圓了大豆，紅起高粱?可不要遺忘，“九一八”的恥辱，用盡14年洗刷，別等家破了，才想起照顧爹娘;別等國衰了，才發憤圖強。勸君惜福人行健，牢記前事握鐵拳。血氣方剛強國防，勿忘國恥屹東方。
紀念優秀作文 篇30
從小到大，我旅游過好幾次，每次回家前總會買些紀念品，例如在澳洲買的無尾熊玩偶、在日本買的錢包、在大連買的海豚吊飾，我都非常珍惜。
在五花八門的紀念品中，我最愛惜的是我二年級在日本買的錢包。這個錢包之所以會這么特別有很多種原因的，其中一個原因是那個錢包是爸爸媽媽和買給我的生日禮物，錢包上面還繡著奈良最有名的小鹿。到現在，那個錢包已經用了好幾年了，凡是學校有舉辦校外教學，我都會帶著它，因為她就是我最好的同伴。
接著是在澳洲買的無尾熊玩偶。那是一只打扮成偵探手上還拿著他們最愛吃的尤加利葉的無尾熊娃娃。它的大小和我的頭差不多大，身上的毛非常柔順，因此當我心情不好時總輝摸摸它，讓我的'心情平靜下來。小時候睡覺時，我總會抱著它，因為當時一個人睡，總會胡思亂想，害怕一些妖魔鬼怪，所以它是我最好的室友。
最后，是我三年即在大連的海洋公園旅游時所買的吊飾。那是一只粉色的海豚，海豚上方的煙火正是我的生日。它現在被我掛在小學的書包上，那個吊飾還有一個特別的地方——夜光，它可以在黑暗的地方發光，十分特別又可愛。
我覺得人們去旅游時會買紀念品的原因和我一樣，那就是為了要留念或是證明自己去過那里。紀念品對我來說就像是一臺時光機，帶我會到旅游時的美好時光。
紀念優秀作文 篇31
今天下午我和媽媽頂著炎熱的太陽去參觀了茅以升紀念館，我和茅以升爺爺的像合了影，在這里我學到了很多知識。
茅爺爺是橋梁專家，我們杭州的錢江一橋是他親自設計的。沿著人行道走一走，你就能看出大橋已經上了歲數，橋墩上和護欄底部，彈痕隨處可見——它被大規模炸過三次。現在錢塘江大橋日通行汽車超過一萬輛，火車超過150輛。
錢塘江大橋建成于抗日烽火之中，它不僅在中華民族抗擊外來侵略者的斗爭中書寫了可歌可泣的一頁，也是我國橋梁建筑史上的一座里程碑，同時它也是我國橋梁工程師的`搖籃。
而這座大橋經歷的一段傳奇，卻是最令人難忘的。茅爺爺他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個個技術難題。從此，茅爺爺的足跡遍布大江南北，他的名字和新建的大橋一起留在祖國各地。
經過5年的努力，茅爺爺終于將現代化的錢塘江大橋建成。 他還親自設計了南京長江大橋! 茅爺爺的豐功偉績一次次激勵著我幼小的心靈，在這樣一個和平幸福的年代里我一定要努力學好知識，長大為國家為人民多做貢獻!
74歲的錢塘江大橋上依然還是汽車、火車來來往往——茅爺爺您是個了不起的建筑大師！
讓我們都攜起手來，做一個愛國愛民愛和平的中國人！
紀念優秀作文 篇32
星期五的下午，我們五（5）班很幸運的被選上參加“跟著校長媽媽去探秘”活動。
這次，我們目的地是湖南省第一師范毛澤東紀念館。
剛進紀念館的大門，就會看到墻壁兩邊兩幅非常大氣的，有氣魄的.書法作品，原來上面的字是用金屬材質鑄造而成，繼續往前走，你就會發現“第八班教室”，那兒就是毛主席以前上課的地方了。“毛主席紀念館”其實是由毛主席以前上學的地方——湖南第一師范改造而成的，現在都還有學生在里面上課呢！
再往前走，你會發現里邊有一個小小的展覽館。里面還原了當時“猴子石繳槍”的場景。據說，當年毛主席還在此讀書時，北伐軍隊想要攻占長沙，第一師范就成了他們的必經之路，于是，毛主席事先率領了一群學生，當潰軍經過時，在學校的各個角落燃放煙花爆竹，讓北伐潰軍誤以為是遇到了強大的精銳部隊，嚇得是屁股尿流當場繳械投降，為此毛主席他們當時一共繳獲了1000多支槍，真是太厲害太讓我佩服了。毛主席可真是有勇有謀，英勇善戰啦！
時間可過得真快，不知不覺中，我們就到了返程的時間。坐在大巴車上，我的腦海里還一直浮現著“猴子石繳槍”的情形。我也要像毛主席一樣，遇事沉著冷靜，想辦法去解決問題，說不定會有不一樣的收獲和驚喜。
努力用功讀書，學好本領，爭做新時代的好少年！
紀念優秀作文 篇33
今天是國慶節，天氣晴朗，陽光特別燦爛。我們一家人興高采烈地到鄭成功紀念館參觀。
鄭成功紀念館座落在南安石井鎮延平中學后面的高山上。四周綠樹成陰，鮮花盛開，站在高處可以看到不遠處海水波濤起伏，海風迎面吹來感覺很舒服，周圍的環境美麗極了。
我們一進去就看見了一座雄偉壯觀的鄭成功半身石雕像。我站在旁邊讓媽媽幫我拍照。然后，我們一起進入到一號展廳參觀，首先我看到里面有一座鄭成功的銅像屹立在鮮花邊上，特別有英雄氣魄，旁邊立著一塊石匾，介紹著他的英雄事跡。進入到最里面排放著一件件跟敵人對抗時用的“大刀、鐵叉、盾牌”，還有一些鄭成功的豐功偉績。我們進入二號展廳，看到立了很多座石匾，石匾上寫著各式各樣激勵人心的話如“民族英雄，后人景仰”“雄風”等等。
鄭成功是我們中華民族杰出的英雄和光輝楷模。他收復臺灣，粉碎了荷夷人長期霸占臺灣之狂妄野心，使祖國領土完整，主權統一。他用可歌可泣的英雄業績和崇高愛國主義精神，激勵了數百年來一代又一代的'中華優秀兒女團結一致，同心同德，攜手為祖國的繁榮昌盛、為中華民族的偉大復興而不息地戰斗，并取得了無以他比的一個又一個的偉大勝利。
在今天這個特殊的日子里觀看了民族英雄鄭成功的偉績，特別激勵了我，一定要發奮圖強，好好讀書，長大后報效祖國，為祖國貢獻自已的一份力量。
紀念優秀作文 篇34
二月，春光明媚，碧空如洗，我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀念館。
這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物，在喧鬧的老城區里特別顯眼，原來是中山大學校本部的舊址，是魯迅先生曾經工作過的地方。當走進紀念館，我們可以看到這里的家具擺設非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經居住的'臥室，首先映入眼簾的是：床是用兩條板凳支起的兩塊木板，一頂因年代久遠而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著，床上放著白布枕頭和藍花布面的被子，十分整潔、樸素。其次，靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架，上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。
我印象最為深刻的是魯迅先生的作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》，體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬，真有趣。同時，我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
走出紀念館，我受到了很大的鼓舞：2021年是牛年，作為一名小學生，既要學習前輩們“孺子牛”甘于奉獻的精神，也要練就“拓荒牛”創新的勇氣，更要有吃苦耐勞“老黃牛”的堅持不懈。向魯迅先生學習，在學習的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰奮勇前進，我為之努力著。
紀念優秀作文 篇35
至今，中華人民共和國成立已經70余年。在新中國建立的過程中，有許多出彩的人物：有偉大的毛主席，有劉伯承，葉劍英等足智多謀的將軍，還有一些浴血奮戰的戰士們。不過，我最喜歡的還是勤儉節約的周恩來周總理。
一個普通的周末，天空中正下著蒙蒙細雨，我和朋友們一起來到周恩來紀念館，了解周總理光輝的一生。紀念館坐落于一條小巷中，一共有兩層，與附近的高樓大廈相比，顯得是那么樸實無華且單調。若不是寫有“周恩來故居”五個大字，我還
真認不出來呢！
走進大廳，眼前似乎亮了起來，每面墻上都掛滿了照片，照片的下面還有幾行對這件事的介紹，以便我們了解。隨著講解員的分析，我似乎就站在周總理旁邊，看著他所做的一切。
周總理的'房子的故事，在我的記憶中最為深刻。這時的周總理已經年進花甲，體質下降了許多，房子卻陰暗潮濕，不管是睡覺還是工作都極其受影響。助手很擔心他的身體，曾提議多次要換房，周恩來卻不同意。有一次，周恩來去北京參加會議。助手趁機偷偷改造了一番，周恩來回來后，非常不高興，把助手罵了一頓，還讓工程師改回來。
有一次，西北地區發生地震，周總理去看望他們。正值冬季，寒風呼嘯，周總理只穿了一件短袖。當地人民見狀都坐在西北方，幫周總理擋住寒風。周總理十分心疼他們，讓他們走到東南方，自己擋住寒風。
風停了，雨停了，樹木更綠了。我們依依不舍地踏上了回家的路程
紀念優秀作文 篇36
清明是一個讓我們緬懷先人的日子，清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節日。在這片片雨絲下，隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
星期二下午兩點整，我們學校師生四至六年級的師生帶著哀傷，到烈士陵園掃墓。進了大門，只見烈士陵園的正中央屹立著一塊六米多高的烈士紀念碑。我們神情嚴肅地站在紀念碑前，開始進行一次難忘的紀念活動。
第一項儀式是：出旗。只見旗手雙手緊握大隊旗，向紀念碑走來。我們馬上伸出右手敬禮。第二項儀式是：全體師生高唱《少先隊隊歌》，我們用歌聲向先烈們表達我們的理想和奮斗目標——那就是努力學習，長大后報效國家，繼承先烈們的意志，弘揚先烈們的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強！最后一項儀式是：獻上我們手中一朵朵香味撲鼻的白菊花和黃菊花。我們有序地排成一排，走到烈士紀念碑前獻花。當輪到我獻花時，我在內心默默地說：“敬愛的`革命烈士們，您們為中華人民共和國的人民的利益而犧牲，您們的死重于泰山，您們與青山同在，您們與大地永存！安息吧，您們永遠活在我們的心中！”
啊！革命先烈們，您們用青春和生命為民族解放而英勇奮戰的光輝業績令我們敬仰；您們留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富；您們播下的思想種子成為帶領我們走向美好明天的旗幟！
紀念優秀作文 篇37
今年是雷鋒逝世50周年，為了紀念他我特意寫了這篇作文來懷念他。
雷鋒是偉大的。可是雷鋒又只是一個普通的中國人，普通的農民的孩子，普通的工人，普通的`戰士，學歷也不高。雷鋒所以平凡而偉大，是因為他解決了個人與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家的問題。這是人生的大問題。解決了這個大問題。雖然他做的許多事我們大家也不難做到，可是大家都覺得他光榮，偉大。
地球上一百多萬種動物，只有人類創造了燦爛的文明。我們今天享有的一切都是人類創造的結果，任何個人在這樣的成果前都是渺小的。這樣的成果，只有整個人類，世世代代，創造積累，才能不斷發展。我們有幸成為人類群體的一員，生活在這個文明的時代，我們也要為社會發一分光，發一份熱，添一塊磚，加一塊瓦，讓這個社會因為我們的存在而更美好。我們在社會生活，我們的一生要和無數的人打交道。有些人我們熟悉，包括父母、兄弟、姐妹、老師、同學、鄰居、朋友；有些人我們不認識。和這些人打交道的規范，就叫道德。
只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。
雷鋒已經逝世50周年了，但是雷鋒精神依然活在我們每個人心里。
紀念優秀作文 篇38
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，每一次想起雷鋒，就想起這一段話。如今，有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良。
還記得有一次雷鋒在丹東做完報告，準備在沈陽轉車回部隊的時候，碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶，只見這位老奶奶拄著拐杖，吃力的走著，一個大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀的老人，怎么也沒個家人照顧一下，雷鋒馬上跑過去，扶著老奶奶，并把老奶奶的`包裹背在背上，嗬!可真沉，怪不得老奶奶走路那么吃力呢，到了車廂里做好了，老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信，交給雷鋒，問道，小伙子，你認識這個地方不?這是俺兒子給俺寫的信，雷鋒看了看，犯了愁，信上只有一個信箱號碼，人海茫茫，哪有那么容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫，便焦急的問，孩子，你不認識這個地方?雷鋒明白，幾十年了，肯定特想孩子，雷鋒不忍心讓老奶奶失望，便說，能找到，放心吧!到了撫順，他們問了許多人，沒有任何頭緒，最后，在警察的幫助下，幾個小時后，老奶奶終于和兒子團聚了!
是呀，雷鋒這種助人為樂的好習慣和幫助人的故事應該被我們發揚光大。做事從一點一滴做起，在生活中也要對人有禮貌，這樣，我們的祖國又會有許許多多的小雷鋒了，讓我們為此一起努力吧!
紀念優秀作文 篇39
暑假里我看了電視劇《精忠岳飛》，又看了小說《說岳全傳》，知道了岳飛的不少抗金事跡，他可真是一位了不起的民族英雄。
國慶節，丹桂飄香，涼爽宜人，媽媽帶我去岳廟參觀。首先映入眼簾的是刻在大門兩邊柱子上的一副對聯：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”我一下子想起了岳飛那首壯懷激烈的《滿江紅》，因為學校書法社團活動時，支老師經常教我們寫這首詞。走進大院子，五棵幾百年樹齡的香樟樹，給岳廟增添了歷史感。里面人山人海，看來岳飛這位抗金名將深得人心。
我們走進岳飛紀念館，墻上畫滿了岳飛抗金的各種戰爭場景，大屏幕上正播放著他的抗金故事，栩栩如生地展示在我的面前。從這里我清楚地知道了他的四次北伐路線，以及許多大小戰役，這讓我打心眼里佩服他。他率領的.岳家軍英勇無敵，所向披靡，連金國統帥金兀術都說：“撼山易，撼岳家軍難！”
我們來到了岳飛墓前，只見四個鐵人跪在它的前面。哈哈！原來是陷害他的奸臣們：秦檜與他的妻子王氏，還有張俊、萬俟卨。看著他們這樣，我高興得一蹦三尺高，誰叫他們陷害岳飛。這讓我知道了什么是“流芳百世”，什么是“遺臭萬年”。在陽光的照射下，岳飛墓、鐵人跪像形成了鮮明的對比。我五味雜陳，感慨萬千，仿佛看到了岳飛在鎮靜自若地指揮部下戰斗。
如果有人問我：誰是最有名的抗金將領？我一定毫不猶豫地回答：岳飛！
紀念優秀作文 篇40
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽著這首歌我們一起吹滅了蠟燭，開始切蛋糕。
切蛋糕的時候，爸爸推了推我說：“先給媽媽切一塊。”我一問：“為什么要給媽媽先切，不是我過生日嗎？”我疑惑極了，正當我發呆時，爸爸一邊回憶一邊說：“媽媽在剛懷上你的時候，只要一聞到油煙味的東西，就感到想吐惡心，什么都吃不下，可還要強迫自己去吃，害怕你發育不良。慢慢的`肚子就會漸漸變大了，變形了，后來就連穿鞋都會變得很困難，整個過程不能吃冷的、辛辣的、油煙味大的東西，這些都對肚子里的孩子有影響。你媽媽要忍受的痛苦越來越多，直到10個月以后，快生你的那陣子，痛苦會再來到她的身上，你出生之前，媽媽要一直走動，走動的同時，還會每隔1~2分鐘會疼痛一會兒，持續半個小時。你媽媽一邊扶著墻一邊皺著眉頭，頭上的汗珠一滴一滴的往下墜，還捂著肚子，動也動不了。
后來進了手術室，我只能在外面，我當時心里很急躁，也很擔心你們的生命安全，你媽媽忍受的痛苦更大。聽說那疼痛猶如12根肋骨同時斷裂，你出生一直到7：00，爸爸說著也陷入了沉思。
聽到這兒我不由得臉紅起來，想起以前對媽媽那么不好，一發火就拿媽媽來出氣，不管媽媽多關心我，我都無動于衷。我趕緊將第一塊蛋糕遞給媽媽，并說了一聲：“媽媽您辛苦了！”媽媽不由得流下了一滴淚水。
我們就把這個日子定在了11月3日，這天就成了我們一家的紀念日。
紀念優秀作文 篇41
周日早上，爸爸開車駛向熱河路廣場，透過前窗玻璃遠遠望去，發現一座紀念碑矗立在廣場中央，它像一艘乘風破浪的戰船。這就是下關地區的標志性建筑———渡江勝利紀念碑。
我們來到紀念碑的正面，只見碑身正面鄧小平爺爺親手題書“渡江勝利紀念碑”七個金光閃閃的'大字。從字跡上還能隱約體現出當年指揮百萬雄師橫渡長江的豪邁。紀念碑的左右兩邊是兩副巨大的浮雕，右面雕的是解放軍戰士不畏槍林彈雨，奮勇過江的場面。左面雕的是人們在歡迎人民解放軍進城時的歡快場面，大家敲鑼打鼓，氣氛高漲。戰士們整齊的步伐，英勇極了。
站在紀念碑旁，還能看到雕梁畫棟的挹江門城樓，以及景色秀麗的獅子山、閱江樓景致。
媽媽告訴我太爺爺也參加了渡江戰役。聽到這件事，我既驚訝又幸福，為我有這樣的太爺爺感到自豪。
“……渡江戰役不僅僅是中國人民解放軍渡過長江，解放南京的戰役，整個戰役東起江陰，西到九江，你太爺爺是3野21軍61師前敵科科長，他帶著通訊員從安徽無為坐木船過江，通訊員不幸犧牲，太爺爺胳膊負傷……”媽媽如數家珍。
聽了媽媽這段深情的講述，我想：我們現在和平幸福的生活，不正是這些英雄們用生命換來的嗎？作為一名學生，我們應該更加努力學習文化知識，將來回報祖國，為國家作貢獻。
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