精選七年級寒假作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的七年級寒假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級寒假作文 篇1
六年韶光，浮華已逝。轉眼間，我已在初一學習了很長時間，我獲取了更多的知識，了解了更多的方法，交到了許多新朋友。
但是，小學時光的回憶，依然牽絆著我前進的心。我永遠忘不了，那一年，曾離開過我的那個朋友。
那是在半年前，臨近畢業的時候，班里的很多同學，都在為一場重要的畢業考做準備。表面看似輕松的朋友們，心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個非常非常重要的朋友，從四年級開始，我們就形影不離。我覺得在我心里，她就是我最親密的朋友。她眼睛很大，頭發中等長，鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下，我們也互相比著學習。臨近期末，我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX！昨晚《快本》你看了嗎？”我試探著問她。“看了，笑死了！那誰好帥哦！”聽了她這樣的回答，我懸著的心放了下來。就這樣，在無數個試探中，我們度過了最后幾天的小學時光。成績發下來了，我比她高三分。我看著她晴轉多云的臉，不由得害怕起來。果然，她一天沒給我好臉色。晚上，我打電話問她要不要出去玩，她壓抑了一天的脾氣終于爆發了。“去玩？哇塞你好有閑情逸致喔！好厲害啊不學習也考的比我好啊！”聽著她陰陽怪氣的聲音，我的'火氣也上來了。“考得好怎么樣！不就比你多三分嗎！要死啊你！”沒等她繼續罵，我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼，也隨著電話的掛斷而終結了。
以后的日子里，我給她打過無數次電話，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了無數遍過去我們互贈的禮物，賀卡、元旦、六一兒童節聯歡會上我們一起編的舞蹈視頻，還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個月前的事兒，卻好像上個世紀發生過的一樣。
隨著時光的六十，回憶漸漸變成舊照片。直到上周，我從學校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學。我們離得那么近，而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去，緊緊抱住了她，她吃驚的回過頭，看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦，甚至不知道該說什么。只是抱在一起，她剪頭發了，但我依然能感覺到那種熟悉的感覺！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一個人，一生中能遇到幾個這樣的朋友呢？動不動就說絕交，那時的我們，又是否想過失去后會不會更痛苦呢？一生，只有短短三萬多天，是啊，實在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個人，也是真愛自己！
七年級寒假作文 篇2
千年運河，百年滄桑
——游古運河
人們都說，水城威尼斯的風光令人心馳神往，可我想常州的風情也總是離不開水。
運河五號前，古老的運河生生不息的流向遠方，與斑駁的老墻相映成趣，午后的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只，揭開了古老運河的神秘面紗。
人工開鑿的運河不像長江那樣壯闊，也沒有黃河那樣的洶涌，運河是波瀾不驚的，靜靜的穿城而過，一言不發的看著兩岸的物是人非，但不管怎樣，常州總保留著些許水鄉的風情。千百年來無數的兩岸居民依靠運河為生，居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊，粗糙的手掌握著魚竿，他不在乎能有多少魚上鉤，只是伴著這運河一起感受千年的人文氣息，順便有個機會獨處，單獨享受陽光亦或靜思己過……或許是累了，他微微垂目，神情悠閑，“歷史對于旁觀者來說是一段故事，對經歷者來說是親身的歡笑與淚水。”我想這條河里，有他的家鄉，他的親情，他的回憶。
轉眼間，船行到了篦箕巷，我們下了船，踱步于飽經滄桑的'明城墻，灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當年，墻下也曾金戈鐵馬，也曾浴血奮戰，而今天的城墻，更像一位白發蒼蒼，閱歷豐富的的老者，不知是老了還是累了，失去了往日的活力。歷經數代，飽經滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書。說話間，我們遇到了一對上了年紀的夫妻挽著手走在城墻之上，老人拿出相機，對著波光粼粼的運河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門，城市的快速發展不斷擠去了這些老物件的位置，他們不想再讓這美景隨著時光消逝。走到城墻拐角處，老人又轉過身來，對著頭發花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻，兩邊邊都是繁華的商業街，燈紅酒路的商業氣息或許證明了城市的發展，但卻讓這一座座古跡，這運河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢中才能與這與這千百年的運河、城墻相見……
我愛這千年運河，我愛這百年滄桑。
七年級寒假作文 篇3
像晨曦倚在綠葉上的點點露珠，閃爍著晶瑩透明的光華；像曙光里響徹密林里陣陣鳥鳴，充溢著新奇喜悅的快意。轉眼間，十三年已過。十三年，看似漫長，卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪回，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風華正茂，正值青春！
青春，毫無疑問，如春天般生機勃勃，煥發活力；春天，萬物復蘇，是一年中最美好的季節。這是一年的開端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標。
我們從無憂無慮的童年走向漸漸懂事的少年，再由少年走向穩重的青年。正值青春，在閑暇時是否會游山玩水？是否會漫游書海…
青春的我們，也應有自己的夢想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”從小便對自己的未來有著信心，有著憧憬，便會注定為此而奮斗。希望如明媚的陽光，夢想如浩瀚的大海。
縱觀古今，花木蘭用青春譜寫了孝勇二字，身披戰袍的她演繹了一首感動古今的`千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫出了一篇篇傳世文章；有“發明大王”之稱的愛迪生，一生發明了一千多件新產品，但每一個新發明的誕生，都是經歷了無數次的失敗。
青春如一江濤水，抒寫了熱情與奔放，讓人意氣風發；青春如一瀉瀑布，宣誓了堅貞與不屈，讓人不斷追求。追求是一種幸福，也是一種享受。青春的我們，也許會喜歡讀書，讀飽經滄桑的名著，讀詩情畫意的詩集，讀浮想聯翩的散文，讀感動人心的小說。青春的我們，也許會喜歡旅游，不受家長的束縛，游覽名山大川，觀賞名勝古跡……
我們，正值青春，有成功的歡樂，有失敗的痛苦，有艱辛的奮斗，有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春，誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙，細水長流是淡淡的快樂。
青春，是生命的又一次開始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對于我們的未來，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
七年級寒假作文 篇4
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補習班學習，坐公交車回家。因為家離補習班很遠，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運的那一個，總能擠上去。可這次卻不同了。
這是一個冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼著來一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了，一輛車一直擋著，別的車沒法過來，怎么等都等不來。于是，我開始向下一個車站走，覺得我到了就堵完了。到了實驗中學，正好坐上了138，來到了新樂遺址站。等了一小會，隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺得我挺幸運的，這么快就來了。但車里擠滿了人，根本進不去。而且誰也不下車，所以車就走了。新樂遺址的人越來越多，人們都從新樂遺址下車，等待136的到來。
盼啊盼，終于盼來了136，人們都蜂擁而上，還沒等我擠上去，車就擠滿了人，開走了。緊接著，又來了一輛幾乎沒人的136，就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的'時候，那輛136竟然開走了！停都沒停！
我受夠了！我開始沿著136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛，那時我忘記了，家離這里大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個小時才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞，準備給家打電話。可按完號碼，把手機貼在耳邊的時候，話筒里傳來了一個聲音：“您的手機已欠費，請及時付錢。”
唉，沒有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫院附近，看見正有一輛136從我后面駛過來。我頓時精神了起來，和136賽跑，這決定著我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒希望能趕上，但我連跑了整整兩個半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜里，我沒有手表，沒有錢，只有書包里的書，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我，小路上幾乎沒人，熟食店飄出的香味誘惑著我，旁邊的小區樓里，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對我來說是多么的漫長啊！
昏暗的街道上幾乎沒有了車，我終于走到了萬科四季花城。眼前，留給我的，是一條長長的，長長的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去，家遠在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區門口站著等著我，看到我后焦急地快步走了過來，我當時真的很快樂，很幸福，可我發現，爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來，我吃上了較暖的飯，以及嚴厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急，因為我也焦急，我們的心是一樣的。
青春，要有堅強，你要經受得住各種各樣，強度不一的挫折，你才能堅強起來，青春，堅強在生長！
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