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    生命的意義話題作文

    時間:2022-09-11 01:56:40 話題作文 我要投稿

    生命的意義話題作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生命的意義話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生命的意義話題作文

    生命的意義話題作文1

      蟄居都市繁忙一隅的人也許都曾強烈或并不強烈地有這樣的夢想:甩開所有的忙碌,背上行囊,踏上西行的列車,去往那海拔四千米以上、陽光暴烈、土地曠僻的西藏,能夠在那兒得到一種成功地躲避了喧囂后野性的自由。然而絕大多數人只是葉公好龍,他們沒有勇氣,更沒有毅力載一路風塵去那個缺少水,缺少食物的地方。但就有這樣一位不凡的女性用整整十年的青春和健康去體驗西藏—強烈的陽光,淳樸的民眾,奇異的風俗,還有那些湮沒在現代文明之后的人文主義景觀。她就是巴荒。

      說實話,我不一定會去效仿巴荒的不凡,我甚至不能完全理解作為畫家兼女人的她何以要用十年—這段對女人來說幾乎是半輩子的時光去順摸一段苦澀平淡的旅程。但我至少可以肯定一點,巴荒是執著的!于是我毫不猶豫地買下了她苦心孤詣了十多年的西藏日記—《陽光與荒原的誘惑》。

      我開始了閱讀,開始了一段注視他人生命的過程,而最終獲得的竟是一種很自我的感召,或者說是一種發自生命本身而又極具建設性的誘惑。

      用整整十年的熱情與精力獨自釋解一份西藏情結,用常人無法想象的毅力悲壯地走過一段恰似人類生存發展的艱難旅程,用僅僅三十多公斤的a弱身軀支撐起一個執著的追求—在文化的困擾中選擇文化。

      我試圖循著巴荒寓于生命激情的文字去理解她與眾不同的人生傳奇,從而能給予自己一些進取的鼓勵。然而,當我自認為很認真地閱讀時,總有一個問題頑固地占領著我的思維—一個人的靈魂能走多遠?

      我相信當一個人過于執著某一過程時,他的`靈魂應該作為全身所有力量的載體走在自己的前方,也就是說當信念凝成靈魂時,體能對于過程來說已微不足道。但一個人的靈魂又能走多遠?自然而然地想到了老人圣地亞哥,他用三天在海上經歷了大磨難,而最終獲得的是一個崇高的悲劇英雄的幸福感。但一手創造這個靠靈魂走路的老人的海明威卻用一顆小小的子彈結束了自己的生命。

      我開始懷疑一個用靈魂走路的人是否會忽略物質生命的存在呢?

    生命的意義話題作文2

      書中的主人工保爾*柯察金曾說過這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無力而羞恥。

      是呀!生命給予每個人只有一次,誰不珍惜自己的生命呢?但是,人們對待生命的態度卻又是各不相同的.。

      李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠遠的,每當這時,她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長,我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了,但通過多次的交往我發現,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

      記的有一次我去她家,見她正在一千馬蹄表,便好奇地問:李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學修表。她笑笑說。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她聽了我的話,并沒介意,但臉上很嚴肅,她深深地說:我腿壞了,不能上學,看著別人一個個背著書包上學我都羨慕死了。接下來的語調高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當成廢人,可我不能把自己當廢人,我一定要學一手好手藝,證明給別人看我并不是一個廢人,我也一樣作貢獻。說完她很激動,眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動了,由衷佩服她堅毅的性格。

      可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝,養自己。

      正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。

      李大姐有著堅強的生命,所以才會快樂無比。

    生命的意義話題作文3

      生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘”所以,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續著我們以后的生活。要有一顆平常心面對生活才好。

      袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。

      所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻。

      生命的意義在于創造價值。造物主造就了我就說明我是有創造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。

      愛迪生是一個偉大的發明家,他一生發明了20xx多種東西。早期他的創作環境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發了一次火災,列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了.但這并不影響他對科學發明的`狂熱,這動搖不了他對科學的執著。最后他發明了電燈,電話等.愛迪生是偉大的,他實現了他生命的價值,他的發明與創造,方便了人們的生活,也為科學創造提供了寶貴的經驗.

      所以生命的意義在于創造他自身的價值.

      生命的意義在于綻放光彩.如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒".生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩.

      曇花一現,只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱.

      生命的意義到底是什么呢?只有你們自己去體會了。

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