實用的走進初一作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的走進初一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進初一作文 篇1
走出門，一陣秋風撲面而來，啊！好清爽！
不坐車，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進大自然。你呢？親愛的朋友，要和我一起去嗎？來吧，快來吧，和我一起出發！
走進大自然，我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼：你好！活潑的花朵妹妹，你把自己打扮的這么嬌艷美麗，是要與我比美嗎？你好！可愛的小草弟弟，你是那樣的嫩綠嬌小，充滿生機！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那樣的高大粗壯，為綠色環保做出了不少貢獻！你好！聰明的云朵姐姐，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍！喂！淘氣的狗少爺，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在給你的伙伴們講游玩的經過吧！
哦，親愛的.朋友，你一定累了吧，那就躺在這草葉上吧，它會讓你感到舒適和輕松；親愛的朋友，你一定餓了吧，那就吃幾顆樹莓吧，它會讓你感到有力與香甜；親愛的朋友，你一定渴了吧，那就喝幾 口山泉水吧，它會讓你感到暢快與甘甜，親愛的朋友，你一定想娛樂一會兒吧，那就聽百靈鳥它們演奏吧，悠揚的樂曲會讓你感到安詳與陶醉、、、、、、
哦，親愛的朋友，我們該回家了。走進大自然，熱愛大自然，從大自然歸來，你就會告訴你的同學：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、
走進初一作文 篇2
春風拂曉，碧波蕩漾，天目湖的春天已經到來。兩池湖水如一雙明目，鑲嵌在座座青山之中。輕風拂過，湖面上蕩起了層層細波，此時，那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風早已拂過，然而春的氣息卻毫無褪色，依舊那么的濃烈。
在清明雨后的第一個晴天，拋去生活、學習中的一切煩惱，懷著輕松的心情，踏上小舟。坐在小舟上，蕩漾在湖中，輕輕地閉上雙眼，用心去感受這美妙的春天。遠處飄來了陣陣芳香，是花香？是……不，都不是，是泥土的香味，那種只有在春雨之后才會散發出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起，是那么的清新，那么地讓人舒暢。睜開雙眼，眼前是那么的迷蒙，哦，原來是晨霧還未全部退去，留下了那薄薄的`一層。放眼望去，一座山連著另一座山，層層疊疊，連綿不斷。往遠處看，一座山比一座山更加得迷糊，忽隱忽現，好似在一個人間仙境之中。陽光終于射透了薄霧，頓時間，湖光山色清楚地展現在了我們面前，碧綠的青山層次分明，成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩著層層細波的湖面上，反射出了點點亮光，湖面變得波光粼粼。
春風吹動了柳枝，吹綠了小草，吹醒了還在沉睡的湖水，吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。
走進初一作文 篇3
今天陽光明媚，媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人，我們沒有做太多的準備，懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。
一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾，最顯眼的當然是門牌上的幾個大字：蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大，但卻很干凈，院中有一個修剪過的小花壇，呦，還有一只可愛的小狗呢！這一切都那么簡單和樸實。
我們先來到了餐廳，餐廳設備齊全且擺放整齊，這時正趕上爺爺奶奶們用餐，他們細嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜，吃的'非常干凈，不浪費一顆糧食。飯后，有的老人正在休息，有的在下棋，還有的在聊天，我和妹妹跟老人們聊了會天，知道了他們的生活過得很好，我和妹妹給老人們講笑話，逗的老人們哈哈大笑，媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。
時間過得很快，不知不覺到了下午，我們依依不舍得離開了敬老院。
這次走進敬老院，讓我進一步認識到了要發揚尊老愛老的傳統美德，這種孝順的行為從我做起從小做起。
走進初一作文 篇4
昨日，趁著暮春的一個周末，我隨著年邁的父母，來到了距離我所在城市僅23公里的李白故里，作了我有生以來第一次真正意義上的旅游。
盡管只有20分鐘的車程，可畢竟是頭一回離開居住了二十四年之久的綿陽市城區，而且是去朝圣千百年來被世人久久稱頌，在我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱的李白，心境是異樣的激動。難以表述的言語和那些感動，時時地涌入心懷，我只能靜靜地走近李白，走進他閃耀了千余年的詩歌里，讀著真實的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青蓮鎮，地處綿陽與江油兩城市之間。青蓮左有濂水環繞，右有涪江環抱，山水靈秀，仙氣飄渺的意境。再加之沿途那一律白墻紅（或黃）木，三角形瓦礫屋頂，以兩層樓居多的頗具川西民居風格的建筑，更給了這個在唐代就是古綿州的重要城鎮，添了幾許古老而神秘的色彩，也增了不少厚重的文化底蘊。 我拄著拐，在母親的攙扶下，踏上了這片充滿古代詩歌氣息，一代“詩仙”的故地。走在由長方形石塊鋪就的平整的路面上，這里沒有喧囂，有的只是少有的一份寧靜，綠樹，翠竹，石條小路都靜靜地躺在那兒，偶有古箏彈奏的帶有古代韻味的樂曲，時時扣擊著清凈的耳畔，落入了閑來自得的心靈。
走近李白，更多的是要走入太白碑林，去覓尋他光輝閃耀的文字，讓心久久地徜徉于詩歌這一古老而又現實的感動中。太白碑林分為地碑、圓柱碑和石碑三種，均由古今歷朝歷代書法家，為李白詩詞揮毫所著。穿行于這片詩歌的園林間，用心去諦聽那些久遠了的聲音，在這個心緒浮躁的年代里，唯有在這里，才能很冷靜地去品讀“詩仙”的心音，這些熠熠生輝的詩詞，表現了他一生的心路歷程，是留于后人的一筆極為寶貴的精神財富。
穿過碑林，拾級而上，我來到了有三層樓高，木質結構的太白樓下。小憩片刻后，素來永不言棄的我仍然決定爬上塔樓的最高層，去一覽全景。太白樓的樓梯，是只能容一人行走的極窄且陡的.通道，母親在前引著我一路小心翼翼地攀爬著，終于到了最頂層，登高遠望，整個青蓮鎮的美景盡收眼底。只有在登上太白樓的這一刻，我仿佛覺得自己走進了盛唐詩歌的塔尖中，回溯遠古，耳邊似乎被那些抑揚頓挫的誦詩聲所占據，所感染。
走近李白，自然要去他的居住之地游覽一番。走過長長的石條小路，我來到了李白的故居，走進千年的歷史，那些班駁的碎片依然閃爍著其獨特的光輝，許多的塵埃落地，可思想和感動猶存。那青油燈和紙、墨、筆、硯構成的書房，其深邃的寓意有著怎樣的廣袤空間，那些構筑李白一生的情感文字，就是在這里孕育，并牢固地根系這方土壤。這些詩歌的情懷，并沒有因年代的遠去而沉寂，而消失，而是因了其璀璨的光芒，更加明媚地走進今天，走向未來，走向世界。
這次走近李白，還走進了他的許多雕像，在神態各異樣的塑像群中，我尤喜愛他的那尊坐像。他不是正襟危坐，而是斜斜地靠著，仰著頭，杯酒握于手中，許是在仰天作詩，釋放他那豪邁的心胸與氣概；亦或是在沉思著什么，但也高高地仰著頭顱，對天冥想。這許是李白日常生活的真實寫照吧，他的浪漫，他的游俠，和他真真實實的感情，從這尊坐像上，都能一一讀到，并且領悟于心間。這就是李白的思想和其詩歌，在穿越了長而久遠的時光隧道中，仍彌新于千年之后的子孫后代。
當我走出李白故里時，一抹陽光正好照射在我的跟前，悠遠的古樂仍停留于心際，古老詩歌的精髓，隨著這一地點點的光亮，順著風情萬種的春風，爬滿了我的額，和我靈動的，想要舞蹈的指尖。
走進初一作文 篇5
春天來了！她帶著輕柔的風飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……
走進春天，草的嫩芽被春風喚醒，從堅硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復蘇。
走進春天，機靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉優美的歌。小燕子從遠方趕來，為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。
走進春天，舊年的落葉已經化土，新的枝條正在發芽。“一年之季在于春”，春天是新的開始，春天是播種的季節，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們期望！
走進春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的期望，春天是人們的憧憬？
要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關不住，要感受生命的燦爛，何不走進春天？
走進初一作文 篇6
告別了兒童的稚氣，告別了小學生活，告別了小學的老師。
我們，步入了新的校門，意味著我們，已經是一名中學生了，已經不能像小學一樣，老讓父母操心，無理取鬧了。
進了初中這么久，我的生活有四種滋味，酸甜苦辣
酸
初中的生活是酸的。上課時，老師會毫不留情的`給我們授課，每天也會毫不留情的布置作業，同學也有很多不認識的，大家剛到時，在同一間教室，卻叫不出名字，還有的同學不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。
甜
初中生活是甜的。到了初中，可比小學自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寢室，大家都在吃吃喝喝，說說笑笑，談談心事，每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。
苦
初中生活是苦的，每天都非常忙，特別是軍訓的時候，每天都要站軍姿，腳每天都很疼。這個不說，在吃飯的那段時間，因為天氣很炎熱，每個人都想沖個澡，可是只有40分鐘，還要排隊洗澡，時間完全不夠，為了洗澡，好多同學都不吃飯了，餓肚子，有一次，我就是為了沖澡，一軍訓完就跑回寢室去洗澡，可人還是很多，差不多排了十多分鐘隊才排到浴室，我馬上進去洗，洗完之后，做好內務，差不多就只剩十分鐘的時間了，馬上跑回去教室上課，那次晚自習，我的胃疼了好久，疼了一個晚自習，后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼，他告訴我，每天，不管多忙，都要吃飯。我吃了點零食之后，就好多了。軍訓就不說了，就說作業吧，初中和小學不同，小學做來做去，還是那幾本，可初中不同，初中有七門課，七本，還不止七本作業給你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。
辣
初中生活是辣的。在初中，就必須要好好學習了，不然你就去讀職高吧，一輩子當工人！媽媽的不停的在耳畔回蕩，為了媽媽和家人，我在初中必須要努力，我家離學校很遠，所以非常想念家人。可不能把這樣情緒帶到學習上去。就像吃了辣椒一樣。
就像書上說的，初中生活是五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨和粉色的夢想在初中，我，很開心。
走進初一作文 篇7
你快樂嗎？我很快樂。
當你寂寞憂郁時，你可能需要一種“解藥”那就是走進大自然了。
走進校園，這可能是大多數人都不情愿的一件事情。但校園里有碧綠草地和絢麗的花木，只是校園的一角，也是自然的一部分啊。雖然校園里的瑯瑯讀書聲讓你倍加緊張與嚴肅，但活力操場上的歡聲笑語也會讓你變得活潑開朗，積極和陽光。雖然校園里有美麗植被的地方頗少，與花園相比略微遜色，但那種校園獨有的書香氣氛搭配上這暗香吐蕊的.花朵簡直是大自然升華的另一番境界！
走進樹林，你可以充分地將綠色盡收眼底。林里有古老的槐樹一動也不動地立著，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網。身上長著好多節疤，鼓鼓囊囊的，像一個瘦骨嶙峋的老人。碧綠的樹叢中，一顆顆、一串串的荔枝鮮艷奪目，像一個個胖乎乎的孩童漲紅了臉。樹上的小鳥鳴聲嚶嚶，和諧動聽，喚走了行走的疲倦，你可以依偎在老槐樹下，它會耐心地陪伴你；摘一顆碩大的荔枝解渴，它會用香甜的果汁讓你忘掉憂愁煩惱，大自然會帶給你快樂。
走進田野，看，田野那么大，多么神秘。看似一望無際的水稻田里，隱藏著千千萬萬種生命呢！田里的農民伯伯們忙種的身影，和收獲的稻草堆里，藏著蚱蜢和蟈蟈。田鼠鉆出洞來偷吃果實，而布谷鳥呢，已經不害怕稻草人了，叼走了許多米粒。
走進鄉野和山水，看流水和瀑布，呼吸新鮮的空氣，聽樹上的鳥鳴和圈里的雞叫聲，聞山上的茶葉香味。大自然吸引著人的眼球，每一處風景，每一個生物，每片葉子，每顆不起眼的小東西都是大自然無與倫比的杰作。
老師，若是你低頭含淚時，大自然可能在召喚你，世界那么大，應該多去走走。
走進初一作文 篇8
時間的小船載著我，悠悠的度過了小學六年的美好時光，又載著我走進了中學的大門，門里的一切都是嶄新的。
中學生活新在哪里？中學生活新在清晨的鬧鐘里。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”睡眼朦朧中鈴聲催促，我踏著五點半的鈴聲起床開始洗漱，初中生一天繁忙的生活就開始了。
中學生活新在哪里？中學生活新在沉重的書包里。背上書包重重的。語文、數學、英語、地理、政治……哇，滿滿的一書包，使我感受到中學學習的壓力。這么多的功課會來得及嗎？但我心里滿是自信，因為我知道只要發奮努力，好好學習，一定會在學習路上走得精彩！哦，這就是中學生活。
中學生活新在哪里？中學生活新在密密的課程表上。看一看課程表，上午五節課，下午四節課，早上、中午、還有夜自修。哇！明顯和小學不一樣了。突然有一股懷念小學生活的感覺。但我知道只能向前看，我們總要學著慢慢長大。這就是中學的生活。
中學生活新在哪里？在一位位新的老師身上。我的班主任趙老師，是個男老師。在小學里幾乎都是女老師啊。現在有一位男老師做班主任，給我一種煥然一新的`感覺。還有那說著一口純正英文的石老師，我差點以為他是我們的外教。李老師才華橫溢，她的語文課我特別喜歡。也因此我愛上了詩歌和散文。
中學生活還新在哪里？新在紅色的跑道上。清晨迎著曦陽，我們在奔跑。我們踏著整齊的步伐，猶如動聽的鼓點。聽著這種有力的聲音，我們每個人的心中都無比自豪，哪怕是汗流浹背。哦，這就是中學新的生活。
走進中學的大門，眼前的一切都是新的。在這新的生活中，我暗暗說“加油，加油！”
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