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關(guān)于七年級(jí)月考作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的七年級(jí)月考作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)月考作文 篇1
家，這個(gè)盛滿(mǎn)溫馨與感恩的字眼，一觸碰到它，所有的愁云都一掃而光。家，很普通，但是它又猶如空氣一般不可缺少。我家，我愛(ài)我家！清晨那陣?yán)錃猓倘胛业男闹校镁貌荒芟ⅰ?/p>
我家的星期天，房子顯得那么空曠，父親在外忙碌。母親呵，身上似有若無(wú)的體力，僅能支撐她干輕一點(diǎn)的活計(jì)。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有世外桃源，沒(méi)有熱鬧如街。有的只是一對(duì)母女，靜靜的依偎在一起，偶爾交談幾句，偶爾學(xué)習(xí)娛樂(lè)。靜，靜的可怕。正午，父親匆匆趕了回來(lái)，家中終于有了一點(diǎn)氣氛上的起色，不空曠了，但也不那么吵鬧。吃完飯后，一起聊聊天，批評(píng)一下這個(gè)，贊揚(yáng)一下那個(gè)。
時(shí)間匆匆如流水，父親抓緊時(shí)間睡一下，一會(huì)又要出去了。也罷，生活嗎，就是這樣。我留戀父親，留戀父親在家時(shí)的喜悅。傍晚，母親那么慈祥，我忽的發(fā)現(xiàn)，她老了，真的。星星正在銀河中閃爍得漂亮，我也如同那顆行星一般，很亮很亮。心是透明的，沒(méi)有溫度沒(méi)有顏色，它只是在那里，靜靜的'在那里，誰(shuí)都無(wú)可奈何。溫一杯牛奶，泡一些蜂蜜，夜晚，就悄悄的在唇邊溜走了，你陪著我，我伴著你。伴你玫瑰香。當(dāng)你知道痛了，你就長(zhǎng)大了。或許吧，這樣靜悄悄的星期天，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們就這樣，這樣在成長(zhǎng)的路口徘徊著，不知什么時(shí)候，已經(jīng)踏入了成長(zhǎng)的大門(mén)，即使不想，也無(wú)可奈何。青澀的我，在家中成長(zhǎng)。在家中歡愉。我與家近在咫尺。我家的星期天，是那么美好，靜悄悄的，但又不缺乏一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
我的父親呵，你常奔波在外，是不是很累？我的母親呵，你現(xiàn)在這么體質(zhì)弱，是不是心累了？淚水與笑顏，母親，我希望你能選擇笑，用最美的表情來(lái)面對(duì)生活，笑是最美的。家，我家，我愛(ài)我家。字里行間透漏著溫暖，我家是溫暖的，全天下人的家也是如此，那么，就少一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)父母的抱怨，多一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)家的貢獻(xiàn)。星期天，有可口的飯菜，平時(shí)也有；星期天，有美麗的父母，平時(shí)也有。每一天都是星期天，每一天都很快樂(lè)，不是嗎？
七年級(jí)月考作文 篇2
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要勇往直前，因?yàn)槔щy像彈簧你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；遇到挫折的時(shí)候不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？遇到失敗的時(shí)候不要放棄，失敗乃成功之母，每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個(gè)月考，考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
坐在教室里，我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jī)?nèi)缙诠迹q如晴天霹靂。怎么會(huì)這樣考這么點(diǎn)，何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì)比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少？難道老師改錯(cuò)了？可并不是我想的那樣，我難過(guò)的.差點(diǎn)想哭。
語(yǔ)文怎么才75分？一定是自己哪里做的不好，。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試，我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心，我打從小學(xué)開(kāi)始，粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué)，我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心，走向細(xì)心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好，不能再涂涂改改的。考試的時(shí)候，沒(méi)掌握好時(shí)間，當(dāng)別人寫(xiě)完作文的時(shí)候，我競(jìng)才開(kāi)始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了，做完了整張?jiān)嚲頃r(shí)，才發(fā)現(xiàn)居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí)，只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對(duì)的。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū)，以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到，想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心，算下來(lái)，因?yàn)榇中模易钌偈Я硕郑窈笪乙欢ǜ牡暨@個(gè)壞毛病，下次考個(gè)好成績(jī)。
英語(yǔ)也是粗心造成的，太緊張了，結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。
今后必須多看書(shū)，無(wú)論干什么都要細(xì)心，不緊張。告別差成績(jī)走向好成績(jī)。
七年級(jí)月考作文 篇3
你的月考成績(jī)還理想嗎？以下是小編為你整理了一個(gè)讓我難過(guò)的日子七年級(jí)月考作文，供你參考。
生活中，有那么一朵花，沒(méi)有其它花朵的絢麗，陪襯著一片陰灰的天，卻也有別樣的風(fēng)采，七年級(jí)月考作文:一個(gè)讓我難過(guò)的日子。它出現(xiàn)的那一刻，是我真正難忘的。
冬季與秋季的交替自然不能少了雨季的開(kāi)頭，那天恰好是個(gè)周末放學(xué)的日子。雨水漫無(wú)邊際地游蕩，擊打著窗外的一切。雖是那樣柔情的小雨，卻也讓我不禁擔(dān)憂(yōu)：爸媽平時(shí)那么忙，他們回來(lái)接我嗎？時(shí)間就是這樣，該停留的時(shí)候它不停，想留卻也留不住。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一秒都是一種漫長(zhǎng)的煎熬。我凝望著窗外，心中漸漸加深了憂(yōu)慮。
放學(xué)的時(shí)刻，別人都如鳥(niǎo)兒歸巢般歡快地哼著歌，在家長(zhǎng)的陪伴下，撐著傘回家。而本欲和朋友合傘的我也只能與朋友分離。雨“嘩嘩”地下著，風(fēng)瞬間變成魔鬼般，穿過(guò)枝丫，摩擦出陣陣刺耳的聲音。我蹲在學(xué)校旁邊的小商店門(mén)口，焦急地等待著。我呆呆地望著天空，不時(shí)看著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。不知道自己蹲了多長(zhǎng)時(shí)間，腦海里浮現(xiàn)出了多少種畫(huà)面，心中的希望也逐個(gè)地破滅，腳也漸漸地麻木了。更多的是傷心。為了生意，為了錢(qián)，連女兒也不顧了！這么大的雨，這么長(zhǎng)的路，問(wèn)題是我還沒(méi)有錢(qián)！怎么辦啊！像這樣的埋怨的話(huà)也不知道說(shuō)了多少遍了，還是等不到我心中的那樣的白色轎車(chē)，記敘文《七年級(jí)月考作文:一個(gè)讓我難過(guò)的日子》。
雨下得更猛了，天也逐漸由灰色變得越來(lái)越黑，我深深地把頭埋進(jìn)懷里，聽(tīng)著雨滴聚成水洼時(shí)組成的交響樂(lè)。衣角被雨水打濕，我不在意發(fā)絲被雨水吞噬，我不在乎……忽而抬起沉重的腦袋，望著水洼，雨水激起陣陣波瀾，透過(guò)水面反射的影像，一個(gè)熟悉的身影撐著一把天藍(lán)色的傘。“那一定就是我爸爸了。”我想。不過(guò)心中不禁產(chǎn)生疑惑，為什么爸爸不開(kāi)車(chē)來(lái)呢？被等待充溢已久的心早已經(jīng)不耐煩了，我也顧不得那么多，猛地站起來(lái)，邁開(kāi)我那麻木的腳向“爸爸”跑去叫了聲“老爸！”但是，我馬上又后悔了，定睛細(xì)看，站在傘下的完全是張陌生的`臉。那人怔了怔接著又說(shuō)：“你家里的人沒(méi)來(lái)接你？”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“我那小子，也不知道跟誰(shuí)走了，現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)兒在哪個(gè)同學(xué)家玩呢！這把傘就給你吧！”我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，他就把傘給了我，一個(gè)人獨(dú)自跑進(jìn)雨里……
我的心中不覺(jué)升起一輪暖陽(yáng)，眼眶又紅了一圈，欲言又止，獨(dú)自撐著那把天藍(lán)色的傘，走向回家的路。在半路上，我遇見(jiàn)了那輛我等了很久的車(chē)。那把傘就這么一直放在我家，沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)，也找不到人去還。那回憶卻久久銘記在我心，那朵回憶的花總在心頭搖曳，讓我不能忘懷……
【點(diǎn)評(píng)】
善于用景物描寫(xiě)渲染人物的心情，人物的心理活動(dòng)細(xì)膩逼真，尤其是等待時(shí)的那種焦急、無(wú)奈、期盼等復(fù)雜的情緒刻畫(huà)得淋漓盡致。另外，小作者的語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力。一些語(yǔ)言頗有哲理性，如：“時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)流逝”等看得出小作者很善于思考，且有一定的思想深度。
七年級(jí)月考作文 篇4
說(shuō)起我家，外人多是以復(fù)雜的眼光看待，但在我看來(lái)，卻并沒(méi)有什么復(fù)雜可言。
父母都是中專(zhuān)畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái)，曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋，不過(guò)脾性大有不同。
母親性子直，說(shuō)話(huà)做事從不繞彎。給人印象直爽大方，有時(shí)卻也不盡人意。現(xiàn)在的我與母親，正是“青春期遇上更年期”，關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí)，母親就無(wú)比嚴(yán)肅，容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好，母親直接拒絕簽字，還要我改正，抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上，在做些同類(lèi)型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此，我通常選擇沉默。一是不敢頂撞，二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。
但是到了課余，代溝什么的就都變成了天空中的浮云，不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日常瑣事，無(wú)一不談得合拍。也是在母親的影響下，我愛(ài)上了旅游、讀書(shū)、攝影、聽(tīng)評(píng)書(shū)等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好，也讓我們之間的關(guān)系更加親密。
父親相比與母親，更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，工作時(shí)一心只想著工作，于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃牛”，勤勤懇懇，不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話(huà)兒，領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里，從來(lái)不說(shuō)出來(lái)，也常常生病。父親在家時(shí)間少，但他只要在家，就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那，父親在學(xué)習(xí)上并不苛求，他只是很耐心地給我講題，確定我明白來(lái)，才會(huì)放下卷子，叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。
父母愛(ài)我的方式不同，但我都知道。我還知道，我一直是他們的驕傲，他們的希望。但我想，我的回報(bào)，也只能是大海里的.一滴水，輕微不過(guò)。父母之愛(ài)，是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么，因?yàn)槲蚁嘈牛沁@種樸實(shí)的愛(ài)，才有更濃、更純、更美妙的味道。
七年級(jí)月考作文 篇5
擁有屬于自己的一片小天地，乃是最快樂(lè)的事。
不需要巨大的空間、華麗的裝飾、高調(diào)的用品。一張木色的小書(shū)桌，放一個(gè)黑格子的筆筒；一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架，放幾本愛(ài)看的書(shū)；還有一個(gè)窗外的花架，置幾盆盆栽。滿(mǎn)意地望著這一方“天地”。
我不需要在這里做“高大上”的事，這里不是欣賞的風(fēng)景。每天回家，就坐在書(shū)桌前，從書(shū)包拿出作業(yè)。隔著好幾頁(yè)紙似乎能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)桌回應(yīng)我的聲音，“唰唰”與“咔嗒”，我似乎能感受到桌的紋路，偶然間想起林中的樹(shù)木，我是否在林間寫(xiě)著快樂(lè)的記憶？
我不會(huì)在這里覺(jué)得無(wú)聊，這里不是干涸的枯地。在那書(shū)架里是知識(shí)的源泉，翻開(kāi)每一本書(shū)，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)時(shí)空隧道走進(jìn)神奇的世界里去。我能發(fā)言，在這世界里留下我一點(diǎn)點(diǎn)的字跡。當(dāng)這時(shí)空的旅行在書(shū)的末尾戛然而止，我會(huì)不會(huì)依然沉浸于世界的神奇？
我更不可能在這里張揚(yáng)脾氣，這里能包容我的'氣息。當(dāng)心情郁悶，甚至天空也是陰沉，坐在這里，你怎能不羨慕于從窗透過(guò)來(lái)的，白亦或是綠？灰色或陰雨只是托兒，襯著滿(mǎn)天星真是“滿(mǎn)天星”的白，綠蘿真是“綠蘿”的綠。當(dāng)這純凈顏色的觸手伸入心底，吸收了那久揮不去的苦惱，我將深深吸吐一口氣，我怎能領(lǐng)會(huì)這其中的真正奧秘!
擁有，擁有一片純潔的氣息，正如這樣一片小天地。
七年級(jí)月考作文 篇6
書(shū)寫(xiě)要求：
在人生的漫長(zhǎng)旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀···而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著——出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：
1、在空格處填上合適的詞或短語(yǔ)；
2、文體自選（詩(shī)歌除外）
3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
4、不少于600字。
帶著[阻攔]出發(fā)
人生的道路上，有風(fēng)暴、阻攔、艱險(xiǎn)。也許它們會(huì)阻攔你前進(jìn)的腳步，但也許它會(huì)教會(huì)你怎樣更好的面對(duì)人生。
——題記
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人因?yàn)槭聵I(yè)上總有不順心的事，于是他便去尋找一位智者。在找到智者后，他向智者傾吐了內(nèi)心的不快。智者聽(tīng)后笑了笑，他看到智者笑了，大為不解，
說(shuō)：“智者可有什么解決的好辦法嗎？”智者把他帶到了一處冰面上，讓他上去走一走，結(jié)果摔了好幾跤。摔過(guò)之后，他又生氣的問(wèn)智者：“您帶我到冰面到底有何用意呢？”智者笑看說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有阻攔，也許一次又一次的阻攔會(huì)讓你感到氣憤，但如果人生之路上沒(méi)有阻攔便會(huì)像著冰面一樣控制了你前進(jìn)的腳步，只有一次又一次的阻攔，才會(huì)更好的幫助你走向成功的道路。”
的確。人生如果一帆風(fēng)順又有何意義，也許一次一次的阻攔，會(huì)讓你在迷失中找到最后真實(shí)的自我，會(huì)讓你在一次又一次的磨練出鋼鐵般的心智，一次又一次的阻攔也許會(huì)排列出一條從幼稚通往成熟的路 。
“羊上樹(shù)”也許不太現(xiàn)實(shí)，但也許羊吃慣了永遠(yuǎn)被自己踩在腳下的草，更會(huì)垂涎那長(zhǎng)在枝頭的嫩芽。于是，一只堅(jiān)定決心的羊便會(huì)不顧一切的去挑戰(zhàn)一顆高大的樹(shù)。高高的樹(shù)干這時(shí)便會(huì)成為羊到達(dá)枝頭的阻攔，但不管怎樣一只堅(jiān)定決心的羊終究會(huì)到達(dá)枝頭，高高的樹(shù)干仍被它踩在腳下。羊想要的并不是那枝頭的嫩芽，而是那征服的快樂(lè)和跨越的樂(lè)趣。
阻攔是一個(gè)人一生的好友，但阻攔對(duì)你永遠(yuǎn)是一幅冰冷的面孔，但在這冰冷的.面孔下永遠(yuǎn)藏著一顆永遠(yuǎn)為朋友幫助火熱的心，但是它永遠(yuǎn)不會(huì)從你的人生中消失，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì)，只有有了它的“幫助”你才會(huì)更好的走向成功。
一位偉人說(shuō)過(guò)；順境造就幸運(yùn)，而逆境卻造就偉人。魯迅、高爾基、愛(ài)迪生、林肯都是受到了人生中的阻攔一次又一次的挑戰(zhàn)，才能萬(wàn)古流芳，深受世人尊敬。成功是誘人的，只有征服了人生之路上所有的阻攔，才會(huì)真正的摘取到那誘人的果實(shí)。
現(xiàn)在的我們不要因?yàn)闀簳r(shí)的，小小挫折而憂(yōu)郁，要永遠(yuǎn)記得；通往成功的捷徑，必須走過(guò)一條滿(mǎn)是阻攔的路，才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
每一次的阻攔都是每一次人生的成長(zhǎng)，一路的坎坷磨練出鋼鐵般的心智，珍惜每一次征服阻攔的歷程。
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