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    初中七年級的作文

    時間:2022-09-05 00:28:02 七年級作文 我要投稿

    實用的初中七年級的作文集錦5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中七年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的初中七年級的作文集錦5篇

    初中七年級的作文 篇1

      進入初中后,我們需要學習的科目增多了。老師也比小學時候的多了,最讓我感興趣的還是我那幽默風趣而不失嚴厲的政治老師——黃老師。

      記得他上的第一節課,就展現出了幽默風趣的一面。他從教室前門走進來,戴著金色邊框的眼鏡,穿著淺紫條紋襯衫,一條西褲,他個子不高,一個大鼻子,一雙小耳朵,一雙充滿智慧的眼睛。他向大家自我介紹:“大家好,我姓黃,你們可以叫我黃老師,也可以叫我老黃。”此話一出,同學們笑得前仰后合。“我個子長得不高,這是因為我少年時家里貧困,導致營養不良,還有,我讀書時每晚都挑燈夜戰,睡眠不足,生長激素分泌不夠。”老師聲情并茂地說著,同學們捧腹大笑,因為大家都沒聽過哪位老師會這樣調侃自己。“你們現在擁有如此好的環境,一定要努力學習,成為國家的棟梁,你們說好不好?”“好!”大家異口同聲地說。

      黃老師不但有幽默風趣的一面,還有嚴厲的`一面。記得有一節晚讀課,老師去開會了,教室里像炸開了鍋似的,有的同學在談天說地,有的搞小動作。這時,老師突然從后門進來了,看到我們這番情景,老師大聲說:“全班都給我站起來讀書!”我們立刻認真地讀起書來。過了一會兒,老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線,在線的左右各畫了一個箭頭。他用柔和的語氣說:“大家看,這條線是一條起跑線,線的右邊是正方向,左邊是反方向,我們常說一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線,還與正方向背道而馳,這樣下去,你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時間里,你們得保持認真,這樣你們長大后才能為國家作出貢獻。”

      這就是我們幽默而又不失嚴厲的黃老師。

    初中七年級的作文 篇2

      時光太快了我們轉眼就來到了初中,告別了小學六年級的最后一個“六一兒童節”也告別了我親愛的老師。

      8月31號我正式踏入了實驗中學的大門,來到一個新的教室新的學習環境,也迎來了新的老師和同學。這里的一切都是新的。我聽說中學很累,小學放學回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學好啊中學累死了。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的.滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當我走進中學的校門時我就像走進了知識的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學生活中我們學習和玩耍是并重的,但到了中學我覺得應該把精力和時間都放在學習上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結合,不過“業精于勤荒于嬉。”我一定會加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學習書本上的知識,還要學會自理和自立。中學,我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,更完美!

    初中七年級的作文 篇3

      一步一步的走著,已不知走了多長時間。“到了!”我抬頭一看,一個歐式風格的大門直立在我們面前,我大踏步走了進去,面前是紅色的橫幅————“歡迎各位新生來到47中學!”學校里面有許多新生,我沒走幾步,身邊就聚滿了我小學里的朋友。我看著那一張張熟悉的面龐,心里面由衷的.高興——是啊,在這個學校里我不是孤獨的,我還有許多小伙伴啊!自從踏進了這個中學的校門內,我就感到一種親切感油然而生。是啊!日后我就將會在這里生根發芽,度過三年的時光!

      我一看自己的班級:七年級(6)班。上三樓,左拐,一個門牌藏在鐵條后面,好像故意不想讓我找到。一踏進去,許多陌生而茫然的學生冷漠的望著我。我挑選了一個座位,坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在無聲的世界里了。整個教室只剩下了后面的鐘表還在孤獨的響著,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其實這些日后我的同學們并不是真的如此冷漠,只是面對陌生的伙伴不知道該說什么。老師一進來,讓我們認識新朋友。大家其實早就憋許多話了,老師一開口,頓時椅子挪動聲,說話聲,笑聲,吵成一片。我我對我附近的幾個人使用我認識人的絕招——講反話故事。”我來給你們講個故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大豬》······從前有三只小狼,一只蓋的草房子,一只蓋的木頭房子,一只······一天一頭大豬來了,說‘我來讓你們吃了······’小狼連忙說:‘不要!不要!’于是大豬就開始吹房子······“大家笑得前仰后合,我頓時認識了3個小伙伴。我正在給剛結識的小伙伴們講《黑雪王后》,老師突然發話叫10個同學去搬書。

      我自告奮勇前去,到了地方,老師交給我55本美術書,我雙手托著書,上著樓梯,可費了不少勁才把書搬到教室。我跑回去,老師又交給我最后的30本數學書,我再次托著書奔向教室,到教室的時候已經是氣喘吁吁。到勞動課了。老師給大家都布置了任務,由于我們組昨天勞動過了,所以沒給我們布置任務。我無事一身輕,樂得清閑,像幽靈一樣在班里晃來,晃去,見誰需要幫忙就過去搭把手。放學了!我和幾個同學拉著話,搞著笑,走出校門,向遠方走去,走去。。。

    初中七年級的作文 篇4

      剛進入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學習時間,讓我去學校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

      住到學校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習、上課、晚自習,沒完沒了的作業……終于熬到了星期六下午。回到家,把書包朝旁邊一丟,人往沙發上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服啊!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應著,心里真有說不出的快樂和幸福。

      走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來。“哎,別愣著呀,快吃吧,這些菜你在學校里是吃不到的。”爸爸一邊往我的碗里夾菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒,我的碗底就露出來了。“再來一碗,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的'菜真是太好吃了。

      吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的待遇,飯后吃水果,既爽口又營養。

      吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風,真是心曠神怡啊!

      夜里,有空調在盡心盡力地為我這個小主人服務,睡得可真香。

      唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家里卻感受不到家的味道。現在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

    初中七年級的作文 篇5

      漫長的暑假終于過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為小學與初中的過渡期。但不管怎么樣,這個暑假已經過去了,大家都不能有半點懈怠,因為——走進初中,一切都是新的。

      新的課程——初中可不比小學,那么輕松,那么自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。并且,各科的內容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好為大腦“擴充”一下了!

      新的班級——告別小學,走進初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班里,我只有為數不多的幾位小學同學,其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,并且一起努力,為班爭光,以班為榮!

      新的老師——開學沒幾天,各科老師陸續“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學方式:語文老師屬于比較幽默,上課不死板的;數學老師屬于比較自信,并且對教導學生很有耐心的;英語老師屬于比較嚴肅,上課很嚴謹的`……但老師們都一樣盡心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發,我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現在進行時,將來時。”

      新的同學——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學習委員時問成績,讓我發現有許多同學的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以后,不,就現在,一定要加倍努力,向他們發出挑戰!

      一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分布在其他班的,我的小學同學的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學,再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什么兩樣。”

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