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猴子過河作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猴子過河作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猴子過河作文1
一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天。猴大和猴二一起到草坪上玩耍，草地上綴滿了晶瑩透亮的露珠，開滿了五顏六色的鮮花。猴子兄弟一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒在樹上蕩秋千，一會(huì)兒玩石頭剪刀布。
突然，猴大看見河對(duì)岸有一棵大大的`桃樹，桃樹上的桃子又紅又大，就像一盞盞燈籠。猴子兄弟饞得直流口水，猴二拉拉猴大的背心，說：“哥哥，哥哥，我們到對(duì)面摘桃子吃吧！”猴大說：“好啊！好啊！”
可是，摘桃子得先過河，該怎么辦呢？猴大抓耳撓腮，想不出一個(gè)辦法，猴二眨了眨小眼睛，說：“我有辦法啦！我有辦法啦！我們用家里的洗澡盆來當(dāng)做小船，然后用一根木棍當(dāng)做船槳。猴大豎起大姆指說：“猴二你真聰明。”
兩人像風(fēng)一樣跑回家，抬出洗澡盆，它們費(fèi)了九牛二虎之力，把澡盆抬到了小河邊。它們?cè)诓輩怖镎襾砹四竟鳎龃瑯镒有值芴舷丛枧瑁弥瑯獎(jiǎng)澫驅(qū)Π丁Ｋ鼈兩狭税叮颂易樱蚪蛴形兜爻粤似饋怼?/p>
猴子過河作文2
一天，一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人，它們走了一段路之后遇到了一條河，于是它們就開始發(fā)愁了:這么長(zhǎng)的一條河該怎么過去呢？它們冥思苦想了好一會(huì)兒也沒有想到辦法，正在這時(shí)候，又來了一匹馬，馬看見了它們就問:“你們?cè)谙胧裁茨兀俊毙『镒诱f:“我們?cè)谙朐趺礃硬拍苓^去這條河。”馬說:“你們想，如果在碼頭上人們想過河去別的地方，會(huì)坐什？”兩只猴子頓時(shí)恍然大悟，它們異口同聲地說:“人們會(huì)坐一條船。”當(dāng)它們知道怎么樣才能過河的.時(shí)候又開始發(fā)愁了:可是我們現(xiàn)在找不到船啊！”馬說:“我們現(xiàn)在是找不到船，可是我們可以造船。”小猴子說:“我們先砍幾棵樹，然后把樹做成幾根圓木，再找來幾根繩子，最后把圓木綁在一起，就做成了一條簡(jiǎn)單的船。”它們說干就干:大猴子做圓木，小猴子找繩子，馬來綁。分完工之后，大家就各自忙了起來，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，船就造好了，它們就順利的過了河。
這篇故事告訴我們:不管遇到什么困難，都不要放棄，只要認(rèn)真思考，什么困難都會(huì)解決的。
猴子過河作文3
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。青青的小草，鮮嫩的花朵，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然老猴看到了河對(duì)岸上有一棵茂盛的桃樹。老猴子對(duì)小猴們喊了一聲：“孩子們，你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹。”小猴們向?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙洌瑯渖系奶易佑旨t又大又水靈。小猴們饞得口水都流了下來，恨不得馬上去河對(duì)岸吃桃子去。
于是，小猴們爭(zhēng)先恐后地沖向只能容一只猴子通過的`獨(dú)木橋。小猴淘淘和皮皮都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。淘淘趁皮皮不注意，“嗵”地踢了皮皮一腳，結(jié)果皮皮險(xiǎn)些掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴，皮皮才沒掉進(jìn)河里。老猴子目睹了這一切，連忙擺了擺手說：“不行，不行，這樣做太危險(xiǎn)了！”“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。“如果像皮皮和淘淘那樣爭(zhēng)，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。“好，就聽你的。”小猴們異口同聲地說。于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自動(dòng)站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸，看到了小猴子們的快樂勁兒，欣慰地笑了。
猴子過河作文4
一天，一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人，它們走了一段路之后遇到了一條河，于是它們就開始發(fā)愁了：這么長(zhǎng)的一條河該怎么過去呢？
它們冥思苦想了好一會(huì)兒也沒有想到辦法，正在這時(shí)候，又來了一匹馬，馬看見了它們就問：“你們?cè)谙胧裁茨兀俊毙『镒诱f：“我們?cè)谙朐趺礃硬拍苓^去這條河。”馬說：“你們想，如果在碼頭上人們想過河去別的地方，會(huì)坐什？”
兩只猴子頓時(shí)恍然大悟，它們異口同聲地說：“人們會(huì)坐一條船。”當(dāng)它們知道怎么樣才能過河的`時(shí)候又開始發(fā)愁了：可是我們現(xiàn)在找不到船啊！”馬說：“我們現(xiàn)在是找不到船，可是我們可以造船。”
小猴子說：“我們先砍幾棵樹，然后把樹做成幾根圓木，再找來幾根繩子，最后把圓木綁在一起，就做成了一條簡(jiǎn)單的船。”它們說干就干：大猴子做圓木，小猴子找繩子，馬來綁。分完工之后，大家就各自忙了起來，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，船就造好了，它們就順利的過了河。
這篇故事告訴我們：不管遇到什么困難，都不要放棄，只要認(rèn)真思考，什么困難都會(huì)解決的。
猴子過河作文5
今天下午，小猴子的同桌小兔生病了。小猴子很擔(dān)心，真想馬上跑到小兔身邊去看看。
“丁零零”，下課零響了。老師宣布下課了。小猴子象箭一樣沖回了家。他提著籃子，爬上家門口的蘋果樹，把樹上那些又大又紅的蘋果摘下來，輕輕地放進(jìn)籃子里。小猴子摘了滿滿一籃的紅蘋果。小猴子也累得滿頭大汗了。小猴子顧不上擦汗，把一籃子的紅蘋果頂在頭上，快馬加鞭地朝小兔子走去。
從小猴子家到小兔子家要經(jīng)過一條小河。由于這幾天下雨了，所以小河又寬又深。小猴子站在河邊，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?小猴子想破了腦袋也沒想出一個(gè)主意。小猴子哭了，哭聲傳到了大象的耳朵里。大象走過來，揚(yáng)起他的長(zhǎng)鼻子，問：“小猴子，你為什么哭呀？”小猴子傷心地說：“我想到河的那邊去看看生病的小兔，可是河水太深，我的蘋果又太重了，我過不去。”說完后，小猴子哭得更大聲了。大象揚(yáng)了揚(yáng)長(zhǎng)鼻子說：“不要哭，小兔子，我有辦法讓你過河。”小猴子聽了大象的.話，問：“真的嗎？”大象說：“當(dāng)然了，只要你騎到我的背上，我一定給你安全送到對(duì)面。”
聽了大象的話，小猴子開心地騎到大象的背上。大象馱著小猴子過了河。
小猴子看到了生病的小兔子。小猴子也非常感激大象，于是就拿了好多個(gè)紅蘋果給大象。大象說：“不用謝我了，我們都是好朋友，相互幫助是應(yīng)該的。”
小兔、小猴子、大象從此就成了好朋友。他們之間相親相愛的生活在一起，就象是一家人。
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