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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間：2022-09-02 14:15:05 七年級(jí)作文我要投稿

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【實(shí)用】七年級(jí)的作文500字錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】七年級(jí)的作文500字錦集5篇

七年級(jí)的作文500字篇1

　　老相識(shí)了，現(xiàn)在想起來(lái)，也只有他配得上“豪爽”二字。

　　此人本身就長(zhǎng)得豪爽至極，1。69的個(gè)子比我高出大半個(gè)頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。

　　說(shuō)他豪爽，首先在于說(shuō)話痛快。你問(wèn)他：作業(yè)怎么忘了拿了？“沒(méi)拿就是沒(méi)拿。”六個(gè)字，干脆利落，不帶一點(diǎn)后音，立馬把發(fā)問(wèn)者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。

　　其次呢，在于行動(dòng)，那叫一個(gè)速度，你喊他：“同學(xué)，過(guò)來(lái)一下！”兩秒鐘之內(nèi)，邁著流星大步到了你眼前。抬頭，仰視，臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的'時(shí)候，讓人不得不佩服他一還真有點(diǎn)張飛般的豪爽味！邁開(kāi)左腿，右腿上，跨下運(yùn)球，閃開(kāi)對(duì)方，一個(gè)箭步上，沒(méi)進(jìn)……

　　最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰(shuí)都快，來(lái)人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地?cái)f他去了；再者學(xué)張飛：“桃園三結(jié)義，”不過(guò)他的這個(gè)“三”可不是確數(shù)呢！糾集校內(nèi)眾多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰(zhàn)斗！——上操場(chǎng)打球去了。

　　印象中一次某同學(xué)可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見(jiàn)死就救？”“那當(dāng)然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現(xiàn)金融危機(jī)……”二話不說(shuō)，拍到桌子上幾張毛票，感動(dòng)得那人差點(diǎn)“流淚”(裝的)。再問(wèn)：“那么兄弟，這錢……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請(qǐng)你曬太陽(yáng)！”

　　曬太陽(yáng)還用得著請(qǐng)？！

　　不過(guò)，相信太陽(yáng)也很想和他這個(gè)豪爽之人結(jié)識(shí)一下。可惜呀可惜，它離得太遠(yuǎn)了！

七年級(jí)的作文500字篇2

　　同學(xué)們，你們也做過(guò)很多奇妙的夢(mèng)吧！今天，我要向你們講講我做的夢(mèng)是怎樣的。

　　在一個(gè)星期一的晚上，我做完作業(yè)之后，便鉆進(jìn)溫暖的被窩里，很快就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一眨眼，二十年過(guò)去，我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上。這時(shí)，我感到肚子有些餓。于是，我便來(lái)到我最喜歡的蛋糕店。一走進(jìn)蛋糕店里，我驚奇地叫起來(lái)：“咦，服務(wù)員哪兒去，怎么只有幾個(gè)售貨架和幾只小桶啊？”突然，一個(gè)甜美的聲音在耳邊響起：“歡迎光臨，您需要些什么？”我喜歡巧克力味的.。于是，我便說(shuō)道：“巧克力蛋糕來(lái)一份。這時(shí)，那個(gè)甜美的聲音又再次響起：“十元，請(qǐng)將您的錢投入四號(hào)桶中，四號(hào)售貨架上就會(huì)出現(xiàn)您要得蛋糕。我照著方法試一遍，果然，立刻就出現(xiàn)我要的巧克力蛋糕。

　　走出蛋糕店，我走在繁華的大街上，兩旁各式各樣的新型建筑吸引我的注意力。房子五彩繽紛，形狀各異，看得我眼花繚亂。有的像海螺，有的像貝殼，還有的像蘑菇……

　　不知不覺(jué)中，我又來(lái)到公園里，公園里百花盛開(kāi)，有高貴的牡丹，有火紅的玫瑰，有迷人的美人蕉……這些五彩斑斕的花朵將公園裝點(diǎn)成花的海洋。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響，我睜開(kāi)眼睛一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！這場(chǎng)夢(mèng)可真奇妙，真美好啊！”

七年級(jí)的作文500字篇3

　　放學(xué)后，我走在剛下過(guò)雨的小路上，感覺(jué)到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然，一朵小花映入我的眼簾，它的顏色是那樣鮮艷，姿態(tài)是那樣動(dòng)人，讓人頓生一股憐愛(ài)之意。我走到那朵小花前，蹲下身來(lái)，摸著它細(xì)柔的花瓣，聞著它淡淡的芳香，這特有的芳香讓我想起了她---留香。

　　留香和我相識(shí)在鳥語(yǔ)花香的春天。初次見(jiàn)面，她給我一個(gè)很好的印象---舉止文雅而大方，這和我差不多，于是咱們就成了好朋友。

　　留香很喜歡讀書。她有一句格言：讀書的.時(shí)刻可以讓你真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。她每天都會(huì)有四分之一的時(shí)間用來(lái)讀書，所以知識(shí)面很廣，作文寫得也不錯(cuò)。在她的影響下，我漸漸也愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了寫作。她還特別喜歡小花，她說(shuō)，小花即使變成了花泥，也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣，將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議，一個(gè)十歲左右的女孩子竟能說(shuō)出這樣高尚的話來(lái)，也許是因?yàn)樗x書多的原因吧，所以這句話給我的印象特深。

　　可沒(méi)有想到，聰明伶俐的她竟然得了不治之癥。在治病期間，她積極配合醫(yī)生的工作，沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚。每次我去看望她，她總是在看書。見(jiàn)我來(lái)了，一邊帶著微笑和我說(shuō)話，一邊看著我?guī)Ыo她的一束鮮花。談著談著，她總會(huì)談到自己平淡地看待生與死，我不禁潸然淚下，這時(shí)的她會(huì)給我擦去淚水，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天，我再次去看她時(shí)，卻沒(méi)有見(jiàn)到她。我知道她走了，永遠(yuǎn)地走了……

　　留香，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你！

七年級(jí)的作文500字篇4

　　我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重，但我同時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的丑與美也應(yīng)該分分輕重，不要被漫天飛舞的游戲，漫畫給迷了雙眼。

　　我們身邊總有這樣的一對(duì)活寶——“大熊貓”，這是同學(xué)們根據(jù)他們的相貌和體形給起的綽號(hào)。他們就好像是丑與美的代表，總在一些時(shí)候提醒我。

　　第一只“大熊貓”代表丑，他在老師們的.心里也不是省油的燈。他早上一來(lái)到學(xué)校就和前面的“好學(xué)生”聊起了天，談?wù)勥@個(gè)游戲怎么玩，哪本了好看之類的話題，好像有說(shuō)不完的話。一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？他一聲不吭，磨磨蹭蹭地站了起來(lái)，仿佛慢一會(huì)兒就能逃離虎口似的。完全沒(méi)有了剛才高談闊論的姿態(tài)了。原來(lái)他又沒(méi)把作業(yè)帶回家去做，果不其然被老師教訓(xùn)了一頓。英語(yǔ)老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他依然沒(méi)有交作業(yè)，看他神色自若的樣子，我還以為他沒(méi)有犯錯(cuò)呢！在第一節(jié)課上，語(yǔ)文老師又問(wèn)了：誰(shuí)沒(méi)有交聽(tīng)寫本呀？結(jié)果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閑，讓我嚴(yán)重懷疑：他已經(jīng)成了習(xí)慣，一天三頓罵是不可避免的！

　　再說(shuō)說(shuō)另一個(gè)活寶，他可是美的象征呢！雖然他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——像熊貓，但是人品完全不一樣哦！

　　第二只熊貓，哦！不！是北極熊，因?yàn)樗男呐c外貌一樣可愛(ài)。他的成績(jī)挺好的，總能在班級(jí)的前十五名以內(nèi)（這里說(shuō)明一下哦！我們班級(jí)有十一個(gè)班哦！將近500人），而且肉嘟嘟的臉上總是帶著一抹燦爛的微笑，讓人倍感親切，他也會(huì)在自己不是值日生的時(shí)候，看見(jiàn)教室中的垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶

　　這就是我們身邊的天秤，代表著美與丑的天秤！讓我們和美做永恒的朋友，告別那一切不好的習(xí)慣和丑陋的東西！這樣我們的人生才會(huì)盡善盡美！

七年級(jí)的作文500字篇5

　　古人云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。既然從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友都笑臉相迎，何況與我們朝夕相處的的同學(xué)呢？

　　羽兒是我的同桌，也是我最好的朋友。可在我們之間，難免會(huì)發(fā)生一些沖突：

　　“不會(huì)，你自己想！”羽兒的脾氣依舊那么急躁。我心里那個(gè)苦呀，她已經(jīng)是第N次拒絕我的問(wèn)題了。“為什么咧？”我心里是滿滿的.小問(wèn)號(hào)。話罷，她的怒火就如同抑制不住的火山，爆發(fā)出來(lái)：“不會(huì)就是不會(huì)，煩，煩，煩！”也許，她真是不會(huì)吧。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：她卻背著我寫了一個(gè)完美的答案。這是，我努力壓制心中的怒火，剛想責(zé)問(wèn)她，可又轉(zhuǎn)念一想：為了這么一個(gè)小事，破壞了友誼，實(shí)在不值得，算了吧！

　　第二天上午，情況大為轉(zhuǎn)變。

　　自習(xí)課上，全班一片靜悄悄。那時(shí)，我自討沒(méi)趣地看了看羽兒在做什么，一眼就看見(jiàn)了她作業(yè)本上的一道錯(cuò)題。我順手指了指，小聲嘀咕道：“做錯(cuò)了。”話音未落，她馬上反駁：“要你管，我是對(duì)的！”“那好吧，我問(wèn)你一個(gè)謎語(yǔ)”“行，說(shuō)吧！”“為什么青蛙比樹跳得高？”“嗯——猜不出來(lái)”羽兒的語(yǔ)氣稍緩和了一些。“這很簡(jiǎn)單，因?yàn)闃洳粫?huì)跳呀！”我這么一說(shuō)，還真把她逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，她滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“昨天真抱歉，不好意思了。”“沒(méi)關(guān)系，都是以前的事了！”我們倆友好地握了握手。

　　切記，“寬恕是人類最大的美德”可不要為了一時(shí)的沖突，兒毀壞了一世的友誼呀！

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