野火飯作文

野火飯作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的野火飯作文，希望能夠幫助到大家。

野火飯作文1

　　燒野火飯是我們浙江著名的一個習俗，傳說吃了野火飯能使人平安健康地度過炎熱的夏季，特別是小孩子，不“疰夏”。

　　一天，爸爸帶著我和表弟一起燒野火飯，燒野火飯，講究可不少。首先，要搭灶頭。爸爸讓我和表弟去家門口找，來了幾塊磚頭，爸爸以他熟練的手法打出了一臺“高級”爐灶，就是丑了點。正當我和表弟在研究這個爐灶時爸爸辦好了一個有他的頭兩倍大的鍋，架在爐子上。這燒飯用的工具可是弄好了！

　　我和表弟興沖沖的跑到家里去，把提前洗好的咸肉、春筍、豌豆、蕎蔥、蒜苗、蠶豆、糯米。現在終于可以說得上是萬事俱備，只欠東風了。在我的“高級”爐灶下堆上柴火引燃。等鍋里的油燒開了就開始放蔬菜，蔬菜歡呼著發出呲呲的'聲音。把炒好的蔬菜還有糯米放入鍋中，撒好調料，現在唯一要做的就是等待。

　　現在終于到了我最喜歡的一個環節了――吃野火飯。我興沖沖的準備把鍋蓋掀起來，“啊天哪。這鍋蓋也太燙了吧。”我甩了甩手說到。我實在等不及了，我想馬上吃到野火飯我撿起地上的落葉包裹住鍋蓋的柄把鍋蓋拿了下來。伴隨著白白的熱氣兒，香噴噴的野火飯露出了它漂亮的小臉蛋。

　　從那一次之后，我天天纏著爸爸，讓他再給我燒一盒飯。再做一次這又好玩又好吃的野火飯！大家也可以來嘗嘗。

野火飯作文2

　　“哈哈哈!”什么事讓我這么開心?哦，原來媽媽說要帶我去燒野火飯吃，瞧把我樂得，別提多開心了。

　　要燒野火飯了，我一蹦一跳和媽媽家外，到媽媽的同事家去，剛來到阿姨的家，只見他們已經將灶頭搭好了，我和媽媽又把鍋子放在上面，把柴火放在灶肚里，用打火機點燃，火馬上就燒了起來，風一吹，黑色的煙直嗆人，媽媽又用一根小木棍往灶肚里面掏一掏，好讓火燒地更旺，“我也要!”“不行，你弄肯定會掏出來的。”“啊呀，我也要!沒事的，我不會掏開來的.。”在我的努力下，我拿到了小木棍，我拿起便往火里掏，果然不出媽媽所料，我一掏，里面的柴火都“跑”出來了，媽媽立馬制止我，沒辦法，我只好加柴，可我連加柴都干不好，也不知道什么時候少加一點，什么時候多加一點，只是一股勁地拼命往里塞，媽媽又是氣，又是笑。只好把我加的柴全掏出來，責怪道：“加那么多柴干嘛。”在我們的努力下，野火飯燒好了，那香味，不用說，是“色”、“香”、“味”俱全的，好吃極了。

　　燒野火飯吃太有趣了，我下次還要燒。

野火飯作文3

　　今天，老師說用一節半課，去學校東面的茅盾廣場上還沒有完工的建筑工地上去燒野火飯。同學們都很高興。

　　終于等到了下午的第二節下課，我們馬上沖出教室來到辦公室拿了放在那里的`野炊用具和米、豆、肉等物品，還有柴火，成群結隊地來到廣場上。

　　那里雜草叢生。我們立刻動手搭起了灶頭。然后，把鍋子放上去。我看到大小合適，就開始動手燒火。

　　我負責燒火。我先用打火機把報紙點燃，然后我把燒著的報紙放到灶肚里面。接著，我放了一些稻草進去。報紙燒著了稻草，火立刻旺了起來。接著，我放樹棒，木柴進去。我把這一些柴都架空。因為我知道柴架空了才能夠燒得著，燒得旺。火越燒越旺，火光沖天。一些頑皮的火苗從磚頭縫中探出頭來張望。我忙用扇子把它們趕進灶肚里，省得它們出去闖禍。

　　水燒了一會兒，我把青豆、香腸、筍、咸肉等東西放到鍋子里。接著我把糯米放進去。這時，鍋子里面的東西已經滿得快要放不下了差一點都要掉出來了。一個同學幫我燒火。我們兩個人又一起燒了一會兒，一股豆飯的香味沖了出來。我揭開鍋蓋看到放進去的東西和前面剛放進去的一樣，還在上面，還是生的。我立刻去叫來老師請教怎么辦。老師說：“你們放的東西太多了，水少了一點。”說著，他幫我們盛出了一些米，放了一些水進去。我又繼續燒火。

　　又過了一會兒，教師說：“可以把火滅了，讓它燜一會兒。你們就可以吃了。”過了一會兒，我們把鍋子拿回教室再分來吃。

　　揭開鍋蓋，我看到上面的飯比較好，越到下面越焦，簡直不能夠吃了。因為最下面的竟然成了黑炭了。

野火飯作文4

　　今天下午的第三節課是班隊課，主題是燒野火飯。到中午我們已經把一切準備工作都做好了。現在萬事具備，只等上第三節課去燒飯了。我期待的第三節課終于來到了！老師叫我們帶上一切東西來到茅盾廣場。我們興奮極了。灶頭早已搭好，現在，我們把鍋子放上。里面的物品也早就放全了，什么米、咸肉、筍……應有盡有。各個小組的同學都動手燒了起來。可是，我不會燒火，而燒火的同學大概比我好不了多少，燒了半天還是沒有把灶肚里的火給燒著。怎么辦？正在我動腦筋想辦法，四處尋找救兵的時候，鄭老師拎著一桶水走過。我好象看到了救兵似的馬上叫住了他，請他幫幫忙。老師走了過來，看了一看說：“你們搭的灶頭太小了，等一會兒我幫你們再搭一個比較大一點的灶頭再燒吧。”老師把水拎過去，然后回過頭來到我們這里。他幫我們把灶頭弄大了許多，然后用打火機把報紙點著放進灶里。到里面的火大了一些的.時候，他又放進了一些軟柴，等到灶里的火變旺的時候，他把硬柴放了進去。燒了一會兒，他用鏟刀把鍋子里的東西翻了一個身。又加了一些柴讓它繼續燒。老師說：“現在你們的問題不大了，我還要去看看別的小組。你們自己接著燒。”我們又燒了一會兒，香氣冒了出來，我們知道燒得差不多了，就熄火燜飯了。燜了幾分鐘，黃戌奇和董杰用竹棒抬著鍋子回教室去了。到了教室，組長戴雅香分飯。我盛到飯以后，就大口大口地吃了起來。我們吃得非常高興，因為這里面就有我的一份功勞！

野火飯作文5

　　趁著天氣還不是太熱，一放暑假，我便和家人一起去鄉下看望太太。我們買了燒野火飯的材料，和鄉下的親人們相約聚個餐。

　　太太雖然已經84歲了，但身體非常硬朗，寒暄之后，便帶我們去地里采摘自家種植的果蔬。平時很難得有這樣的體驗，我感覺非常新奇。

　　由于我們出發比較晚，到鄉下已經是10：30分了，為了節省時間，我們開始分工整理不同的食材。我被分到摘蠶豆的一組里，蠶豆田在樹陰下面，所以不怎么熱，但有許多蚊子，我用心地摘著蠶豆，不一會兒便摘滿了兩大袋。接下來我們就要開始剝豆子了，太太教了我一個小竅門：只要輕輕用手一掐，碩大的豆子便一個一個地滾了出來。這個方法果然好使，沒用多少時間，我們便把所有的豆子都剝出來了，綠油油的一片，十分好看，光看看就食欲大增。

　　人多力量大，其他人也完成了各自的事情，食材湊齊，我們就可以開始燒野火飯了。天干物燥，生火很順利，所有的食材下鍋，香氣四溢，豆子、胡蘿卜、玉米粒、臘肉……紅紅綠綠黃黃，煞是好看！光看看就已經口水直流了，只等飯熟上桌了！

　　20分鐘左右，野火飯的焦香味便開始四處飄散了，這是在給我們傳遞信息——野火飯熟了！燜了5分鐘后，我打開鍋蓋，天哪，香死我了！我迫不及待地盛了一碗飯，嗯！軟糯的米飯，咸咸的臘肉，香甜的玉米，美味的豆子，是熟悉的'味道，大愛！

　　鄉下野火飯的味道，讓人無法忘懷的味道！不僅僅是飯香，更多的是家人聚在一起的感覺，城市的人情味越來越淡了，所以鄉下濃濃的人情味就更讓人懷念和難舍了。

野火飯作文6

　　迎著第一縷春風，我們坐上了開往太湖迷笛營的大巴車，到了迷笛營，我們像是來到了游樂場，卡通的建筑物圍繞著我們，不遠處的草坪上，野火飯的食材和工具已等待多時了。

　　我們先拿來磚頭，壘成五邊形。可別看這磚很小，拿起來卻十分重，灶臺是壘好了，可鍋呢?說曹操，曹操就到，沈民正拿著洗好的鍋跑來。鍋架好了，火又是一個難題。我們剛開始就先燒大柴火，可怎么點都點不著，然后我們就全部燒蘆葦，點是點著了，可不一會兒就滅了。最后，我們找到了竅門兒，要先燒蘆葦，再加小樹枝，最后添大柴火。

　　我們把洗凈的米倒入鍋內，蠶豆、咸肉、咸鴨蛋，大家分工合作，很快把準備好的東西放了進去。有的小組已經開始吃了，而我們還在等待，等待是最讓人著急的，又等了好久，鍋里散發出了一陣香味，我們放好碗筷，排著隊吃親自動手做的野火飯。雖然沒有想象中那么好吃，但因為是自己親手做的，所以一粒米都不能浪費。

　　我們沐浴著春日的.暖陽，走在蜿蜒多彩的小道上，不禁感嘆道：這真是美好的一天啊!

野火飯作文7

　　我的家鄉在風景如畫的江南水鄉——桐鄉。家鄉有許多的傳統節日,最讓我感到自由和快樂的，還是一年四季中的立夏節。

　　一到這一天，我們家鄉就有一個燒立夏飯的風俗習慣。所謂的立夏飯，就是我們熟悉的野火飯，也叫野炊。這立夏飯可有講究了，這立夏飯必須是在戶外燒的。所有用來煮飯的材料也都來自于野外，大家分工尋找材料。蠶豆、豌豆什么的都可以在附近的地里隨便摘。我們幾個挎著籃子，像剛出籠的小鳥直往蠶豆地里鉆。當然在這天，不管你摘多少，也不管在哪兒摘，都不會算是偷。鄉里鄉親都是允許的，也不需要提前告訴他們一聲。燒立夏飯的'米都是各自從家里帶來的,有點像是吃百家飯的感覺。

　　煮飯的材料已經準備就緒。接著，我們開始先找個地方搭一個灶頭。就學著大人的樣子，利用書上的知識，一塊一塊的壘起來，可是,我和小樂搭灶，直到所壘起來的磚頭正好可以放得下一口鍋。 隨著裊裊炊煙地升起，有立夏飯特有的清香，還有我們熱盼的心，等到清香四溢、熱氣升騰，就預示著一大鍋香噴噴的立夏飯已經煮成。掀開鍋蓋，一陣豌、.咸肉、香腸、大蒜等等的清香撲鼻而來，我們幾個像餓了幾天幾夜的似的，狼吞虎咽地吃了一碗又一碗,一鍋飯不到十幾分鐘就鍋底朝天了，小胖還捧著肚子叫爹娘呢，別提有多高興了！還聽大人說：“吃立夏飯，一定要在野外吃的，而且吃得越多越好，這樣小孩子在夏天就不會痣夏，在整個夏天也不會被蚊子叮咬。”也意味著小孩子在將來的日子平平安安、健康成長……

　　親愛的小朋友，看了我以上的介紹，你們對我的家鄉——桐鄉，在傳統節日方面又有了更深一步的了解了吧。

野火飯作文8

　　今天的班隊課上，我們要搞一次野炊活動。同學們既興奮又有一些擔心。

　　一節節課慢慢地過去了，終于來到了下午的第三節班隊課。還沒有等到上課，組長們就已經迫不及待地跑進辦公室拿出早已準備好的東西來到校外中午搭好灶頭的地方。我們把鍋子放在灶頭上面，就開始燒火了。

　　我們小組胡紫薇負責燒火。她從蛇皮袋里拿出一張紙和一捆軟柴。只見她拿起一只打火機打著火，點燃紙，放到灶肚里，然后她往里面放軟柴。等到軟柴燒了一會兒，她就往里面放硬柴。可是，不知道怎么搞的，火竟然滅了。她只得再次用打火機點著一張紙，再往灶肚里放，同時，她嘴里還說：“快，快幫助我放軟柴。”我馬上按照她的吩咐往里面放軟柴。火迅速在里面燒了起來。火勢越來越大都竄到了外邊。大家急忙退到一邊。我急忙用一根木棒把柴火往里撥了一撥，然后，自己也迅速往后面退，避免被火燒著。火勢漸漸平穩下來。還是詹永健比較有經驗，他立刻拿了一根比較粗而且長的`棒，在灶肚里翻了一翻，還把一些灰弄了出來，還對我們說：“灶肚里面要空一些，否則里面空氣少了，火會燒不旺的。”戴旭明一聽，馬上從袋子里面拿出一把扇子，向灶口用力扇了幾扇。火勢真的有所好轉。我們燒啊燒，大約燒了十幾分鐘，我看到別的小組的人一邊燒火一邊還用飯鏟把鍋子里面的飯給拌動一下。我就也拿了飯鏟拌了起來，把里面的東西拌均勻。然后，我蓋上鍋蓋繼續燒火。

　　一節課過去了，我們的飯也燒熟了。大家一起抬著鍋子回教室去吃飯了。

　　這一次，我們這一組的飯燒得不算好，但是大家吃得特別香。

野火飯作文9

　　在這個立夏時節，小記者們來到了桃源桃花源生態園燒野火飯。

　　進入生態園不久，我們就被園內如詩如畫般的景色吸引了。微風拂面，柳枝在風中翩翩起舞，古色古香的涼亭靜靜地等著我們的到來，一株株大豆苗也對我們的.到來表示歡迎。

　　走到了綠油油的草地上，眼前一亮，幾只羊兒正悠然自得地吃著草。見我們來，羊兒抬起頭來看了看，又若無其事地繼續吃草。有幾名小記者還特地去“拜訪”了它們，給它們喂了些草。

　　有的壘灶，有的撿柴，有的剝豆子……大家分工明確，忙得不亦樂乎。暫時沒什么事兒，大部分小記者都幫忙撿柴。只是這“柴”是長在地上的，細細長長的，還長著刺。這刺可不饒人，別看它不起眼，扎在手上又癢又有些疼。不過，這并不能難倒我們。不一會兒，一大堆柴出現在草地上，撿柴算是告一段落了。

　　經過一系列的奮斗，終于到了燒火環節。火焰不斷“舔”著鍋底。我們不知如何燒火，一個勁兒地蠻干，一直添柴，爐灶里全是柴，水也溢了出來。結果，飯沒熟，底下卻燒焦了。我們改進方法，慢慢地放柴，小火慢煮，米飯這才慢慢熟了。

　　終于開鍋了，大家蜂擁而上，迫不及待品嘗著自己的勞動成果。可能是自己燒的吧，這飯特別誘人，我們心里也格外高興。大家都狼吞虎咽，還沒緩過勁兒，滿滿一鍋子野火飯竟被吃空了，連鍋巴也刮了個精光。

野火飯作文10

　　今天又是星期三，下午又有一節班隊課。今天下午的班隊課上可是要進行一次野炊活動。大家非常高興。

　　上午，我們來到學校就把帶來的物品放到了辦公室里面去了。我帶了柴和鍋子。邵鳳金和我一樣也帶柴。朱麗紅等人拿香腸、米、豆……

　　上午的第二節課和下午的第二節課都有老師要來聽課，一節上語文，一節上數學。老師說了大家一定要上得比平時好。我們都答應了。到了下午第二節課的時候，我們的心情緊張起來。心里在想千萬別出事，否則會影響第三節課的活動的。

　　上課了，我們的心都平靜了下來，再也顧不上想燒野火飯的事情了。我們大膽地舉手發言，上課的老師還表揚了我們。可惜，她沒有叫到我發言，否則我還可以露一手給她看看呢！

　　下午第三節課，我們開始去了。灶頭我們在中午已經搭好了。我拿了柴就跑出學校沖向茅盾廣場。來到廣場，我們把柴從蛇皮袋里拿了出來，立刻動手燒了起來。諸宇鋒拿出打火機我接過來就打火。旁邊的.同學就拿過一張報紙。我立刻把打火機靠了上去。報紙立刻引著了。他把報紙扔進了灶肚里面，另一個同學就把軟柴放進去。第四個同學把硬柴架在上面。這時，我說：“慢一點，讓火燒旺一點再放柴。”大家聽了我說的話，就耐心地等了一會兒。火立刻燒了起來，越燒越旺。于是，有人又放了一些柴到灶肚里面。有一個人拿了一根長棒，把下面的部分掏空。這時，火燒得更加旺了。我蹲在邊上用一把小電扇對著灶肚扇了起來。這時，我覺得火勢更加旺了。

　　不一會兒，我們就燒好了野火飯。接著，我們就抬著鍋子回教室去了。

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