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讓座_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讓座_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓座_小學生六年級作文1
星期天的早晨，天氣晴朗，小紅要乘坐公共汽車到奶奶家里。
馬路兩邊的樹木郁郁蔥蔥，小紅唱著歌，心里很高興。到了公共車站，上車的人很多，公共車來了，小紅擠上了車。最后，一個小男孩拄著拐杖，腳上纏著繃帶也上車了，因為他一只腳受傷了，所以上車很吃力。
車內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發蒼蒼，穿著白色的`上衣，藍色的褲子；叔叔穿了一件格子上衣，一條牛仔褲，手里拿著一本書；小紅穿著紅的的花裙子，眼睛水靈靈的，又大又圓，活潑可愛。車上那個叔叔看到有人上車，裝著若無其事地看書。小紅想：男孩哥哥的腳受傷了，應該給他讓個座位。于是小紅就說哥哥，你過來，坐我的座位吧。那個那孩子感激地看了小紅一眼，不好意思地坐下了。
這時候，汽車突然急剎車，車里的人前仰后合，站立不穩，小紅個子矮，沒抓住扶手，身子向前一傾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小紅。車上的人都關切地問小紅摔傷了沒有？那個坐在小紅身邊的叔叔看到此景，臉一下紅了，他很慚愧，想想自己的行為還不如一個小孩子，于是他站了起來，說來，小朋友，坐我這里。這時候，全車的人都露出了微笑。
讓座_小學生六年級作文2
今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。
在車上，我聽到廣播：“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話使我知道怎么做。
忽然，在前面的公路上，車停下來了。上來的是一位滿頭銀發的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來很吃力的樣子。這時，車里擠滿時，車里擠滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒位置坐了。“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話不時還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的乘客，他們不但沒有動起來，反而在車里高聲談笑。我心想：做人要敢做敢當，可乘客們怎么不給這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國人的好漢呢？
于是，我站起身，媽媽問我：“什么事啊？”我沒吭聲，就大步地向老奶奶走去，就她說：“老奶奶，我把座位讓給您，來，我扶您過去吧。”說完，扶著她到我的座位上，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝！”媽媽在一旁對我說：“你呀，真是我的'乖女兒，嗯，好樣的！”我開心地笑了。
乘客們都為我的行為感到不可思議，而且，個個都說我真懂事。
我們遇到需要幫助的人就要上前去，伸出友誼之手哦！
讓座_小學生六年級作文3
今天，烈日炎炎。我和外公坐公交車去剪頭發。
在車上，我一直想做件好事，比如給老人讓座。可等了半天，只有兩位阿姨上車。“阿姨，坐這里！”我激動地站起來。她們豎起大拇指夸我說：“好孩子，不用了，你還小。”我有些失望，第一次讓座宣告失敗。
我看向外公，他的眼睛瞇成一條直線，微笑著說：“能主動為他人讓座，好樣的.！”聽了外公的話，我又變得開心起來。
不一會兒，廣播響了。哦，原來我們到站了。我和外公步行到理發店。剪完頭發，我們坐公共汽車回去。
在車上，我再次決定要給有需要的人讓座。可等了好久，都沒有人上車。車子搖搖晃晃地走著，我忽然很想睡覺，但我強忍著不睡，因為我今天還一件好事都沒做呢！
可是，該死的瞌睡蟲一直賴著我不走，我不停地打呵欠，眼皮像掛了鉛塊似的直往下掉。我拍了拍雙臉，努力想變得清醒。無奈瞌睡蟲就是不肯放過我。
時間一分一秒地過去了，始終沒有人上車。我昏昏沉沉地坐在車上搖擺，心里沮喪極了。最后，公交車到站，我只好悶悶不樂地跟著外公下車。
唉，想讓個座都這么難，這真是一次遺憾的公交車之旅啊！
讓座_小學生六年級作文4
暑假里的一天，我和媽媽坐公交車去外婆家。上了車，發現里面已經擠滿了人，我和媽媽緊緊地拉在一起，費了九牛二虎之力才找到一個可以站的地方，但被身旁的人擠來擠去，難受極了！到外婆家還有一個小時的車程呢，我能一直堅持站下去嗎？我默默地想。
果然，沒過多久，我的腳就麻了，感覺有些站不住了。我抬頭看了一眼旁邊有座位的乘客，心里十分羨慕。正在這時，一個長得五大三粗的叔叔彬彬有禮地對我說：“小朋友，一定累了吧！你坐我的座位吧！”我以為自己聽錯了，不禁打量了一下他：皮膚黑黑的，滿臉的絡腮胡子，長相還有點猙獰。他怎么會給我讓座呢？我心里直犯嘀咕。直到他起身讓出座位時，我才匆匆說了一聲“謝謝”，坐下來。
“不用謝！”那個人笑著說，“我快到了。”原來他要到站了啊！這下我心里踏實了。可不知為什么，過了很久，他都沒有下車。一直到了終點站，那人才和我們一同下車，這一刻，我終于恍然大悟。
這位叔叔“不誠實”的`讓座讓我有一種莫名的感動，也讓我明白，有時候，一件很小的事就能折射出愛的力量。
讓座_小學生六年級作文5
一個星期六，我和我的朋友一起騎車去城里玩。我們上了公共汽車，看到車上擠滿了人。所以我們把手放在桿子上上了公共汽車。過了一會兒，總線上有幾個空位，所以我們很快坐下來。走了很長一段路后，兩個老人走向公共汽車。他們看到公共汽車上沒有座位，所以他們不得不站著。當我和我的朋友看到它時，我們討論并說。我們應該把座位讓給那兩個老人嗎？”我的朋友說:“你還記得老師曾經對我們說，我們應該尊重老人，愛年輕人，給老人讓座。隨著他們年齡的.增長，如果他們站的時間長了，他們就會暈倒，所以我們當然要給老人讓座。這是一種社會道德。”“好了，快點。”我站起來對老人說:爺爺，坐下。你已經站了很久了。這對你的健康不好。老人說:沒關系，你坐下，我不坐下。”“坐下。”“好吧，小妹妹，謝謝你！”“不客氣，這是我應該做的。”
當我聽到“謝謝您當我說這話時，我的心像蜂蜜一樣甜。因為這是我第一次給老人讓座。所以我很開心。當我下車時，我說:再見，爺爺。”“再見，我的小妹妹。
當我到家時，我把整個故事告訴了母親，她說:我們的女兒已經長大了。我笑了，因為我有一種“公共道德。
這次事件后，我了解到“讓座的快樂”。
讓座_小學生六年級作文6
今天，小明要去學校上學，小明早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，準備背上書包去上學。
小明來到了公交車站上，公交車來了，小明上了公交車，找了一個座位坐了下來，下一站到了，有一位老奶奶上了車，看見車上已經沒有座位了，就只好站在公交車上，小明看見了，很有禮貌地說：“老奶奶，要不你座我的位置吧！，反正我下一站就要下車了。”說完，小明就站了起來，把座位讓給了那位老奶奶座，老奶奶笑著對著小明說：“謝謝你，小朋友，你真是一個好孩子。”小明也笑著對老奶奶說：“不用謝，給你讓座，這是我應該做的`。”到了學校，小明下了車，開開心心地走在去學校的路上上學了。
還有一次，小明也是去座公交車去上學，看見有一位正懷著孕的阿姨上了車，小明就把自己的座位讓給了那位懷了孕的阿姨說：“阿姨，你座這吧，我馬上要下車了。”阿姨笑著說：“小朋友，謝謝你，你真是一個好孩子。”也對阿姨這樣說：“不用謝，給你讓座，這是我應該做的事情，。”說完后，小明就下了車，高高興興地去上學去了。
讓座_小學生六年級作文7
尊老愛幼是我們中國人的美德。古時候有《孔融讓梨》和《黃香溫席》的故事，近代有雷鋒叔叔的助人為樂事跡。這些感人的故事感染了一代又一代人。還有在現實生活中，我的奶奶無微不至的照顧著我的老太。
在一個星期天的`下午媽媽帶我去游泳，一上車我倒吸了一口涼氣，哇!車上的人真多啊，我由于個子矮擠在人中間難受極了，終于有兩個人下車了，我眼疾“腳”快，搶先坐了上去，這才沒有了擁擠感。我正暗自得意時，一轉頭我發現身后不遠處站著一個白發蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開著的汽車前俯后仰。老奶奶身邊坐著一個男生，他約摸二十左右，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發根里滿是汗水，他喘著粗氣，裝作欣賞窗外的景色，一點兒也沒有讓座的意思。我連忙向老奶奶招了招手，說“老人家您請坐”，老奶奶微笑地看著我說“小朋友真可愛，你坐，奶奶不累”，我站起來把她拉到我的座位上，然后開開心心地站到了媽媽的身邊，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老奶奶一路上開心的和我說著話，我心里高興極了。
助人為樂的美德需要我們大家每一個人齊心協力來接力才能完成。
讓座_小學生六年級作文8
今天早上我一上車，就迅速抓起一個空的座位坐下，沒有看一眼。然后我又往車里看了看。車里有不少人。整輛車就像一個沙丁魚罐頭。一個接一個擁擠不堪。當一位老婦人上車時，我正坐在那里悠閑地看著窗外美麗的風景。走向我的座位，我想:去爸爸的辦公室還有很多站。找到座位后擠在人群中太累了。是否要讓？正當我猶豫不決的時候，一個年輕人站起來對老太太說:“老太太，請坐我的座位。”然后，他幫助祖母小心地坐下，同時他一直靠在座位上，用一只手支撐著自己，緊緊地抓住扶手，頂住擁擠的地方。當我看到那個有座位的老婦人時，我沒有再多想，繼續欣賞風景。
汽車又經過了幾個站，但是只有從前門上來的人沒有看到從后門出去的人。汽車變得更加擁擠。我看到那個年輕人滿臉是汗，腰和背逐漸彎曲，他站得很艱難。好不容易到了終點站，下車的`人很多，我和年輕人也準備下車。每個人都把我推向門口。突然，不知是誰撞了年輕人的腿，年輕人哎呦一聲尖叫，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:一個腫塊會這樣疼嗎？我帶著問號走出了公共汽車。我看見那個年輕人坐在路邊，卷起褲腿檢查傷口。哦，天啊！原來那是一條受傷的腿，膝蓋上緊緊裹著紗布，他受傷了！我呆若木雞地站在那里，感到我的臉在燃燒。
讓座_小學生六年級作文9
有一天，我上完課就坐公交車回家了。
我上了車，發現車里寬敞得很。我便挑了個座位坐了下來。一站，兩站，三站……車上的人漸漸多了起來，空著的座位也漸漸地變少了。這時，一位白發蒼蒼的老奶奶帶著自己年紀尚小的`孫子上了車。但環顧車廂，只剩一個座位了。老奶奶讓孫子先坐下，自己則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我給老奶奶讓座，可老奶奶卻說：“你坐吧。”“不行，你坐，沒事的。”老奶奶也沒有再推辭，就坐下了。
后來，過了幾站，那位老人輕輕地拍了拍我的肩，說：“小朋友，謝謝你！你坐吧，我下一站就下車了。”說著，主動把座位讓給了我。
一站又一站過了，老奶奶總是微笑著告訴我：“你坐，你坐，我快下車了。”快到終點站時，老奶奶下車了，而車上的我坐在座位上，腦海里浮現著她那飽經風霜的臉龐和佝僂的身體……
社會上居然有這樣的老人，別人給她讓座她還為別人著想。我被老人的精神深深感動，眼眶里不由自主地流下了感動的淚水……
讓座_小學生六年級作文10
星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽要把我帶到商場買東西，我們準備好了，便興高采烈地跑到了候車站。
過了一會兒，嘀~~嘀~~ 車來了，我和媽媽上了車，車上人很多，我和媽媽好不容易才在后面找到一個座位，高興地坐下了，車開了。過一會兒，車到了下一站，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，她臉上布滿了皺紋，帶著很多東西，背上背著一個大大的包裝袋，把老奶奶的腰壓的`像龍蝦一樣。老奶奶看見車上沒有座位了，就扶著椅背站在了車上，我心想：老奶奶拿著這么一大堆東西，還站在車上，一定沒有力氣了。我和媽媽商量一下，我決定給老奶奶讓座，我便站了起來，走到老奶奶跟前，對老奶奶說：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站著。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了······媽媽看著我這樣做，欣慰的笑了。
雖然我站著到了商場，腿都站酸了，但是我仍然很高興，因為幫助別人是快樂的。
讓座_小學生六年級作文11
有一次，我和媽媽從焦作回來，坐在公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在車門旁的座位上，玩媽媽手機上的游戲。
我正玩的興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動，他們就搖搖晃晃的站不穩。
車停了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一位大哥哥站起來對老爺爺說：“您老人家坐這個座位吧，我就要下車了。”于是，老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人互相推讓著。這時，坐在大哥哥旁邊的一個小姐姐站起來說：“您二老坐在一起吧。”兩位老人說了聲“謝謝”，才落了座。
眼前的.一幕我看在眼里，聽在心里，自己是一名少先隊員，為什么就沒想到給老人讓座呢？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也夸贊了他們助人為樂的好品德。
通過這件事，我受到了很大的啟發，我要向身邊的好人學習，事情雖小但品德高尚，我要從現在做起，從小事做起，做個樂于助人的好學生。
讓座_小學生六年級作文12
我們知道雨水可以滋潤花草，讓植物茁壯成長。在生活中，我們就好比嬌嫩的花朵，滋潤心田的雨露則是那助人為樂的美德。
記得那天下午，天看起來陰沉沉的，趁天還沒有下雨，我和媽媽去南池公園轉了一圈，回來的時候，剛上了公交車就下起了大雨來，我和媽媽都玩的很累了，坐上公交車上的椅子舒服極了，雖然椅子是硬的，可坐上去像坐在棉花團里似的，飛在天上一樣舒服，我正在座位上美滋滋地想事呢，車門嘩地打開了，上來一個渾身濕透懷里抱著小寶寶的阿姨，此時車上已經滿員，早已沒有了空余的座位，那老、弱、病、殘、孕專座早已被幾個年輕人占領，她只好站在走道里，隨著車的加速和減速而左右的晃動，我向四周看了看，剛才車上的人還都嘻嘻哈哈的聊天呢，現在，不是忙著刷手機，裝著沒注意，就是倚在座位上佯裝睡覺，看著這些人的反應，我屁股上好像長出千萬根刺，凳子也變得十分硌人，我立刻站起來對阿姨說：你坐這里吧！謝謝你，小朋友。阿姨感激地說，我不好意思地笑了笑，沒說什么！
該下車的時候，外面早已風停雨過，太陽也從云層中探出大半個腦袋，距我最近的'樹葉上有幾粒晶亮亮的雨珠，在太陽的照耀下放出七彩的光芒，多像是那清潔心靈的圣潔之光。
讓座_小學生六年級作文13
“叮叮叮”放學了，同學們都回家了。我又是坐公交車回家的。
公交車上擠滿了人，我背著個大書包搶座位。在我好不容易搶到一個座位時，車上來了一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。
老爺爺在公交車上左顧右盼，似乎是希望有人給他讓座。看到了他的眼神，我立刻扭過頭去，不想讓座。畢竟我的座位還沒坐熱呢。再說了，那些大哥哥大姐姐們應該會給老爺爺讓座吧?我就不用讓座了。
令我沒想到的.是幾分鐘過去了，還是沒有人給老爺爺讓座。那些大哥哥大姐姐們，要么是裝作沒看見，要么是低頭玩手機。終于，我不想對不住我的良心，給那位老爺爺讓座了。
在我讓座時，我看到了老爺爺眼里流露出的驚訝、驚喜和感激。老爺爺連說好幾聲“謝謝”后，才緩緩地坐下來。給老爺爺讓座后，我的心里暖暖的，像吃了蜜一樣甜。再看那些大哥哥大姐姐們，他們都羞紅了臉，心里都在后悔：我為什么沒給老爺爺讓座呢?連個小孩子都比我們善良。
人與人之間，如果能多一份關心、多一份幫助，那么人間就能多一份溫暖、多一點希望。
讓座_小學生六年級作文14
三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的'位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座_小學生六年級作文15
一次，我和家人要去參加我奶奶的姐姐100歲的慶祝日，然后就收拾好行李奶奶家的家鄉。
當然，在路上也發生了各種稀奇古怪的事情。最讓我流連忘返的一件事，那事發生在開車的路上。
我和老爸還有奶奶買好車票，上車以后，就找個空位坐下來，然后車開出了車站，停下了個站，乘客很擁擠，在前面的乘客，作為還好找點，但是，中，后面的乘客有一點空位就做，沒空就站，其中一個大媽就站在我的身旁。
當時，我沒有注意到那個大媽，之后，我再隨你便看看的時候看見了那個大媽，然后我忍住，過了好久，我想讓那位大媽，但是，我讓了之后我該坐哪？我想可以做老爸那邊。然后我又想老爸罵我該怎么辦，我想我可是一名少先隊員啊！罵我之后可以解釋清楚的呀，然后我想，讓還是不讓，讓還是不讓……
終于，我豁出去了，決定讓那位大媽，但是，我站了起來，說：“大媽，您坐吧。”“可是……”“沒什么可是的`，來坐。”“謝謝。”然后，我坐在老爸那邊。開始老爸氣勢洶洶，后來我把事情解釋清楚了，老爸笑了起來，：“好樣的。”之后，我覺得心里美滋滋的。
這一次讓座，讓我流連忘返。
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