學琴記優秀作文

學琴記優秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學琴記優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學琴記優秀作文1

　　剛開始學吉他的時候我才九歲，當時潘老師說我有天賦，我媽媽就讓我學了這門技藝。

　　剛入門的我只會彈幾個簡單的音符，要是我彈不好潘老師就會在我腦門上敲幾下以作教訓。學了幾節課后老師卻說我彈得不好，我回到家里心里很失落，在一旁的媽媽和我說：“不要灰心，老師這樣是要你知道不要自滿。再說了，你以后學吉他的路上也經常會有挫折，只要你去面對。”直到后來我越彈越好，潘老師就讓我去參加了我們琴房春晚表演。在臺下的我心里忐忑不安，我想要是沒彈好怎么辦呀！要是我不敢上去又怎么辦呀！聽著一個個表演人的序號過去，每過一個序號我心里就緊張一分，終于，輪到我了，我鼓起勇氣向臺上走去，彈起了《優美的小行板》。我低著頭，有些不敢看觀眾們一眼。但我還是抬起頭看向觀眾，把這首曲子彈完了。走下臺后我心里升起了一股成就感，心里開心的不得了。

　　又學了半年我要考級了，來到考試場地，我的心里多了一份壓力，我生怕會考不好。走進了考室坐上位子后我覺得時間似乎停止了，心里的恐懼感愈升愈高，我開始彈第一個曲子，我的手指靈活的彈動著，剛開始的'時候我總是彈錯，兩只手像亂了套士兵一樣，我認真的彈卻總會錯。我有點想放棄了。但我看著窗外為我加油打氣的媽媽，我心里想著我一定要考過不能浪費了媽媽對我的一番苦心。于是我靜下心來，全神貫注地彈著琴弦……終于我成功通過了考試，我激動得撲在了媽媽身上……

　　現在，我已經要考七級了，這一切有我的努力，也有老師和媽媽一路上對我鼓勵。學吉他讓我感受了快樂，我喜歡學吉他，我喜歡彈吉他。

學琴記優秀作文2

　　每當我彈起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子的時候，我總能想起小時候學琴的經歷。

　　在我上小學二年級的時候，我對琴就產生了濃厚的情感。學校每周都會有一節音樂課，幾乎每次上課時，老師都會邊彈琴邊教我們學唱歌。每次音樂課我都十分專注，生怕錯過什么。老師一彈起琴來，我都十分投入，當老師彈起歡快的曲子，我的情緒也會跟著愉悅起來；當老師彈起悲傷的曲子，我的`心情也會跟著低落下來；當老師彈起我最喜歡的曲子，我聽得如癡如醉了；當老師……每當上完音樂課，我都在想：要是我也能學會彈琴就更好了，這樣子我自己在家也能夠彈出美妙動聽的曲子了！

　　當天回家，我就立即和父母商量，要學彈琴，父母一聽，都表示十分贊同。第二天早上，媽媽就馬上到我之前去學舞蹈的青少年活動中心(少年宮)去給我報名。當天我回到家，聽到這個消息，欣喜若狂，整整開心了一整夜。周末，我開開心心地去了少年宮，正式開課……《洋娃娃和小熊跳舞》是我在學琴階段時期第一首學會的曲子，在學習這首曲子的時候，歷經千辛萬苦，在剛開始接觸這首曲子的時候，我還不太熟悉，我不懂的地方，我都經常去請教老師，可還是老樣子，回到家我也經常練習，但是進步不大。這之間，我又想過放棄，但這個念頭很快就被打消了；這之間，我又被媽媽打罵過，但我依舊知難而進，不退縮。終于我學會了《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子。

　　后來，因為一些原因，我又不得不先放下琴了。即使我沒有接著學下去，但我依舊在家中自習琴術，慢慢的我學會了原來越多曲子。通過學琴我終于知道了，原來夢還是要有的，萬一實現了呢！

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