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怎一個(gè)煩字了得作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的怎一個(gè)煩字了得作文，歡迎大家分享。
怎一個(gè)煩字了得作文1
時(shí)間過的可真快啊！轉(zhuǎn)眼又到周五了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們有說有笑的收拾著書包。有點(diǎn)說：“可以美美的看電視了。”有的說：“可以舒舒服服的睡懶覺了。”有的說“可以盡情地出去玩了。”……聽著他們的歡聲笑語，我真是羨慕、嫉妒、恨！他們的周末可真快樂，可我卻過的恨煩惱，就拿上個(gè)周末來說吧！
星期天的早晨，在我睡的正香的時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，用她特有的女高音叫到：“劉一默，快點(diǎn)起床，去跑步啦！”我瞟了一眼鬧鐘，天啊！才5點(diǎn)半，于是我又馬上翻身，準(zhǔn)備睡去，媽媽便一把掀開我的被子，像一只發(fā)怒的獅子一樣，吼道：“你要再不起，我就動手了！”看到媽媽真的大發(fā)雷霆了，我連忙跳起來，連滾帶爬的穿衣服，來到了職大的'操場上，跑了起來。
我們吃完早飯，媽媽說：“‘一年之計(jì)在于春，一日之時(shí)在于晨’，所以快去背書。”邊說邊拿出一篇高深莫測的文章，說：“把這文章背會吧！”于是，一個(gè)上午，我們家里都回蕩著我的讀書聲。
吃過午飯，我剛想休息一會，媽媽說：“該上英語課了。”等我迷迷糊糊的走進(jìn)英語班，雙眼皮已經(jīng)像裝著十噸鐵皮的卡車一樣重。這時(shí)，老師問我：“這題為什么選A？”我回了一句：“Why（為什么）？”逗得全班哄堂大笑。
當(dāng)我從英語班出來時(shí)，便一眼看見了媽媽的笑容，我有一種不祥
的預(yù)感。果然，媽媽又把我送到了作文班。
吃過晚飯，聽著樓下小朋友的歡聲笑語。可我只可以趴在書桌上練字。
這就是我的周末，真讓人煩惱啊！
怎一個(gè)煩字了得作文2
在漫長的成長歲月里，煩惱如同家常便飯一般。煩惱像風(fēng)，像霧，像漫天紛飛的雨絲，剪不斷，理還亂。
遙想“自己”當(dāng)年，看到電視上的單簧管演奏家?guī)洑獾卮抵樱?dāng)時(shí)我幻想著自己也能成為一名單簧管演奏家。心細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛好，托人買來國外進(jìn)口的單簧管，還為我請了單簧管老師。
實(shí)際上，我只是認(rèn)為這樣吹十分帥，沒想過學(xué)，只是喜歡看、聽。可是到了單簧管老師這里，他就教我識蝌蚪文，教我指法，還要記樂理，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么，我就像被蝌蚪文控制了一樣，只能隨它的`意思來。時(shí)間長了，我對單簧管就已厭煩了，成天都在吹長音、吐音，音階、琶音，讓人不勝其煩。唉，當(dāng)初為什么不分青紅皂白就學(xué)了呢？
歲月流逝，隨著年齡的增大，學(xué)業(yè)也不依不饒地纏著我。在這個(gè)以“分?jǐn)?shù)”取人的時(shí)代，我可不敢有一絲怠慢。這一天，我在學(xué)校“殲滅”了一大堆試卷，貿(mào)貿(mào)然來。家中，媽媽一知道我把作業(yè)掃光了，就跟我干上了，硬要我去書房練單簧管。我心想：一天，我做作業(yè)快累成狗了，回到家里連難得的一點(diǎn)放松也沒有，這也太不合天理了吧！我不耐煩地頂了一句：“媽，我剛考過試，做了作業(yè)，太累了，就先讓我看會兒電視，放松放松，勞逸需結(jié)合嘛！”老媽聽見我用她常說的話來頂她，心里肯定在想：唉，真是挖了個(gè)坑自己跳進(jìn)去啦！于是走了。
剛打開電視，調(diào)到我最喜歡的《變形金剛。領(lǐng)袖之證》，爸爸就開門進(jìn)來了。一雙大眼睛現(xiàn)在更大了，直愣愣地盯著我，仿佛我犯下了滔天大罪。我想也不想，馬上卷鋪?zhàn)呷耍氐綍颗ζ饋怼?/p>
還沒完呢！我吹了一會兒，松了一口氣，媽媽又粘上了我，打著小“邊鼓”，說啊：我們?yōu)槟銓W(xué)單簧管家里出了許多錢，要為家爭光啦，要努力啦……聽得我耳朵起繭了也打不住。
唉！怎一個(gè)“煩”字了得！
怎一個(gè)煩字了得作文3
成長的天空中，不但有溫情燦爛的陽光，也充斥著陰冷無情的烏云。偶然一只心中的白鳥飛過，滿載著成績的煩惱。
“你想干什么！這么簡單的題都不會做，真不明白你是怎么想的！”我站在數(shù)學(xué)老師面前，雙手死死地抓住衣角，眼睛瞟到分?jǐn)?shù)，急忙縮回來。心靈卻定格在刺眼的84分上。僵直麻木地聽著暴風(fēng)雨般的狂吼，忍住委屈的淚水，推開內(nèi)心世界，卻發(fā)現(xiàn)空氣中散落著淡淡的憂愁，那是屬于成績的煩惱。
領(lǐng)了成績單，回到家中，滿臉疲憊地倚在門旁。父母默默地簽了字，卻不再言語。不知過了多久，時(shí)鐘開始叫喚。午夜到了，黑夜似乎也在嘲諷我。拖著無奈憂郁的身體向房間走去，碰巧聽見了父母的談話，“這孩子怎么了，120分考了84，這只是上了個(gè)六年級就這么差勁，以后怎么辦”父親蒼老沉重的聲音響起。母親試探性地問：“要不由她去學(xué)吧？”我竭盡全力想聽到父親否定的回答，可聲音消失了。父親同意了嗎？我不知道為什么所有人都在否定我。他們不知道，我只需要一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)就會很高興了，哪怕一個(gè)眼神。可聽到的只有冰冷的寒風(fēng)，吹得人透心涼。成績到底是何方神圣，我竟如此脆弱。他又一次帶給了我無止盡的煩惱。——好煩自己的無能和你們的'失望。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。成績牽起了我無數(shù)的煩惱，這次第，怎一個(gè)煩字了得？它是一堵墻，墻上刻滿了悲哀！
放空心靈，我悟出了真諦。面對老師的失望、父母的隨意產(chǎn)生的失落并不可怕，關(guān)鍵是要正確的面對她。從現(xiàn)在開始，我一定要振作起來，清理煩惱，消除煩惱，帶著七彩夢走向明天！
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