有關名人名言作文集合九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的名人名言作文10篇，希望對大家有所幫助。
名人名言作文 篇1
我記得有這樣一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”有趣的是，這句名言是有兩組反義詞組成，多少年來一直深深刻在我的腦海中，每時每刻都在提醒自己，不管做什么，不管有多大的成就，千萬不能驕傲自滿，否則做什么事都不會成功，面臨的只有驕傲后的失敗。
寓言中的龜兔賽跑就說明了這一點，兔子自以為自己跑得快，看不起烏龜的爬行速度，便在中途的樹邊睡覺，之前它還覺得冠軍非自己不可，可結果呢？
時代在前進，社會在進步，新的發明創造在不斷地誕生，如果我們不努力停滯不前，那將被時代而淘汰。青出于藍勝于藍，長江后浪推前浪。譬如期末考試是對我們一學期學習的檢驗，就算能免考，這也只不過是對好學生一學期學習成果的認可，而更是對我們的鞭策，哪怕門門全免也不能驕傲自滿，反而要更加努力，因為這是種榮譽，總結自己，還要善于發現自己的.不足之處，同時學會發掘自己的潛能，發現自己的長處，然后發揮自己的優點。俗語云：“燦爛的陽光不需要刻意地掃，只要將門打開即可。”人的心也是如此，只要擁有希望，為自己的希望而堅持不懈地奮斗，你就能得到你所要得到的一切。
有些人總是會不斷埋怨別人的過錯，指責別人的缺點，是因為他們太過于驕傲。多一分謙遜，便多一分受益，多一些冷靜，便多了一分成功的機會。面對別人的不滿和責難，不要急于給自己尋找借口，而要先靜下心來檢查一下自己。
所以我要在新的學期里加倍努力，回報學校老師以及家人對我的殷切希望。屈指一算，時間也過得真快，半年后，我們要進初中了，到那時，學習任務更多，時間更緊，合理安排好自己的時間，當然還不會忘謝覺哉老爺爺的話：“沒有時間，擠！學不進，鉆！”
天下無難事，只怕有心人！
名人名言作文 篇2
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯的開始，因為一個人的品質常常體現在小節上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時時處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘，奉為做人處世的標準，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經》的一段："人之初，性本善。性相近，習相遠……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環境中受到的.熏陶不同，教養不同，品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。
記得小時候，我總是調皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個老師對我很耐心，總對我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時，老師就會說："你這樣做真好！"這些善意的批評和鼓勵的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時吧！我詢問老師為什么對我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現在，我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心，因為它能給予我們終生的啟示……
名人名言作文 篇3
1、悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。---魯迅
2、人生處在最低谷的好處是，無論朝哪個方向努力，都是向上，如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重復而已。你要堅信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢想，新的一天開始了，你唯一應該努力去超越的人，是昨天的自己。---周立波
3、每個存在都是合理的，嘗試理解或許是徒勞，而我們要做的僅僅是停止漠視和指責。---盧思浩《愿有人陪你顛沛流離》
4、張牙舞爪的人，往往是脆弱的。因為真正強大的人，是自信的，自信就會溫和，溫和就會堅定。---當年明月《明朝那些事兒》
5、我們必須信仰某些事物。但是，假如我們沒有就此信仰去采取行動，一切仍然無用。只有信心而沒有作為，是無濟于事的。 人不是因為沒有信心而跌倒，而是因為不能把信念化成行動，并且不顧一切地堅持到底。 當然，僅有信仰并不足以使我們成熟。信仰的好處是能增強勇氣，使我們在接受考驗的時候，不至于臨陣退卻。除非我們以信仰做基礎，然后付諸行動，否則任何道理原則都沒有什么用處。 只有行為才算數。---戴爾·卡耐基《人性的弱點全集》
6、花開有時 ，謝亦有時， 萬物有時 。懷抱有時，生死有時， 聚散有時 。美一旦到了極致， 便成蒼涼。---安意如《世有桃花》
7、一個民族只有關心腳下的人那是沒有未來的，一個民族只有關心天空的人才是有未來的。---黑格爾
8、道德使人愚昧——習俗代表了前人的經驗，代表了他們對于有用和有害的東西的看法——但是，對習俗的情感(道德)關心的卻不是這些經驗本身，而是習俗的古老性、神圣性和不可爭辯性。因此，這種情感妨礙新經驗的獲得和舊習俗的修改，道德成為創造更新更好習俗的障礙：它使人愚昧。---尼采《朝霞》
9、我們已經無能力為愛情奉獻，我們只是希望被愛。也許，當你不再去量度愛情或者懷疑愛情，你才更有力量去愛。---張小嫻《謝謝你離開我》
10、別太好人，別太細致入微，別愛得太明顯，媽媽就是因為這樣，才讓兒女們有恃無恐。---丁丁張《人生需要揭穿》
11、愛情能持久多半是因為兩人有一種“互利”的基礎。---龍應臺《目送》
12、一切謊言的根源來自私人生活領域與社會生活的分界。---米蘭 昆德拉《不可承受的生命之輕》
13、本來滿滿地心情，因為想起你，又開始漫無天際地瞎想。有時候會覺得這樣的`自己很討厭，我要努力，讓你在抬頭的時候看見我，驚覺，原來我這么優秀。---荷西
14、高級的感情，最終形成精神和意識;低級的感情，只能淪為脾氣和情緒。---安妮寶貝《喜宴》
15、愛情一旦公之于眾會變得沉重，成為負擔。
16、自己一點兒一點兒捉住的東西比什么都來的真實。用時間換天分，用堅持換機遇，我走得很慢，但絕不回頭。---《愿有人陪你顛沛流離》
17、我接受失敗，這是每個人必然經歷的。但我不接受沒有嘗試的人生。---Michael Jordan 麥可·喬丹
18、成為自己想成為的人，永遠不會太遲。
19、誰能不遲不早地成熟，逐漸對生活的冷酷不幸學會忍受，誰就是幸福。---普希金
20、要完全認識一個人，一定要認識他的恐懼。---梁文道《我執》
名人名言作文 篇4
1.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷
2.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 陶淵明
3.誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 歌德
4.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿?巴巴耶娃
5.人生如同故事。 重要的并不在有多長，而是在有多好。 塞涅卡
6.人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。 弗洛伊德
7.一失足成千古恨
8.路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的.每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)
9.無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。 培 根
10.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 蕭楚女(善始善終)
11.人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 但丁
12.美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。羅丹(生活中要善于細心發現)
13.不要希圖成為一個成功的人，我們應努力成為一個有價值的人。愛因斯坦(成功是對自己而言，有價值是對他人對整個社會而言)
14.冬天已經到來，春天還會遠嗎? 雪萊
15.過去屬于死神，未來屬于你自己。 雪萊(生活要樂觀)
名人名言作文 篇5
1. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
2. 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
3. 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
4. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
5. 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
6. 所謂天才，就是努力的力量。——德懷特
7. 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
8. 手懶的.要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經》
9. 稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜
10. 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。—康德
11. 一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。——尼采
12. 懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰——塞繆爾·約翰遜
13. 攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。——加繆
14. 誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。——莫扎特
15. 人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。——網絡收集
名人名言作文 篇6
一、名人名言
1.愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。——《孝經·天子》
2.哀哀父母，生我劬勞。——《詩經·小雅》
3.兄愛而友，弟敬而順。——《左傳·昭公二十六年》
4.慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在那里，怎能不甜？——雨果
5.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基
6.母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭
7.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁
8.父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！——高爾基
9.人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。——馬克思
10.萬兩黃金容易得，知心一個也難求。——曹雪芹
11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。——莊子
12.人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅
13.真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。 ——高爾基
14.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩。——莎士比亞
15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來的地方種下和諧的嫩苗。——狄更斯
16.有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。——羅曼·羅蘭
17.我們不應該不惜任何代價地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能夠真的達到完美的境界了。——泰戈爾
18.與朋友交，言而有信。——(春秋)子夏
19.布衣之交不可忘。——(唐)李延壽
20.君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。——(宋)歐陽修
21.人生樂在相知心。——(宋)王安石
22.冤家宜解不宜結，各自回頭看后頭。——(明)馮夢龍
23.鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。——《漢書》
24.大丈夫處世處，當交四海英雄。——《三國志.蜀書.劉巴傳》
25.若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。——陳剛中
26.衣不如新，人不如故。——《漢樂府》
27.同心而共濟，始終如一。——(宋)歐陽修
28.一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。——《史記》
29.慈母手中線，游子身上衣。——(孟郊：《游子吟》)
30.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。——王維《九月九日憶山東兄弟》
31.露從今夜白，月是故鄉明。——杜甫《月夜憶舍弟》
32.但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》
33.海內存知已，天涯若比鄰。——(唐)王勃
34.山河不足重，重在遇知已。——鮑溶
35.君有奇才我不貧。 ——(清)鄭板橋
36.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。——(唐)白居易
37.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——(唐)高適
38.天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。——(清)蒲松齡
39.人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。——(春秋)孟子
40.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——(唐)李白
41.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——李白《送孟浩然之廣陵》
42.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——王維《送元二使安西》
43.山回路轉不見君，雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
44.人生貴相知，何用金與錢。 ——(唐)李白
45.未言心相醉，不再接杯酒。 ——(晉)陶淵明
二、妙語集錦
46.如果整個世界都拋棄了你，至少還有母親不會放棄你。還記得兒時母親的懷抱就是我最美的天堂。
47.孩子——他們是落入凡間的精靈，那笑是可以讓人忘記煩惱的!
48.噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏，媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。 —— 毛阿敏《燭光里的媽媽 》歌詞
49.你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的.花折傘有人給你打，你愛吃的那三鮮陷兒，有人她給你包，你委屈的淚花，有人給你擦；你身在那他鄉中，有人在牽掛；你回到那家里邊，有人沏熱茶，你躺在那病床上有人她掉眼淚，你露出那笑容時有人樂開花，這個人給了我生命，給我一個家，這個人給了我生命，給我一個家，啊不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽。——閻維文《母親》歌詞
50.那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒，等我長大后，山里孩子往外走，想兒時一封家書千里循叮囑，盼兒歸一袋悶煙，滿天數星斗，都說養兒能防老，可兒山高水遠他鄉留，都說養兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安渡春秋。——崔京浩《父親》歌詞
51.想想你的背影，我感受了堅韌。撫摸你的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺你鬢角露了白發，不聲不響你眼角上添了皺紋。我的老父親，我最疼愛的人。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求你呀下輩子，還做我的父親。聽聽你的叮囑，我接過了自信。凝望你的目光，我看到了愛心。有老有小，你手里捧著孝順，再苦再累你臉上掛著溫馨。 ——劉和剛《父親》歌詞
52.天地間有一種東西叫雪，從天而降，落地而化；朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久。
三、經典事例
背著母親上大學！
劉霆：浙江省湖州市雙林鎮人，現為浙江林學院藝術設計052班學生。他生活在一個不幸家庭，劉霆13歲那年，因母親病情惡化，腎功能衰竭。昂貴的治療花光了全部積蓄，值錢的家當甚至住房也變賣一空，一家人陷入嚴重困境，父親不堪重負離家另謀生路。面對母親病危、家庭突遭變故的艱難境遇，劉霆沒有被壓垮，他一人挑起家庭的重擔。
劉霆邊照顧母親邊勤奮學習，在買不起教學輔導書、甚至連吃飯都存在問題的情況下，一直保持著良好的學習成績。20xx年，他以全國重點線的成績考上了浙江林學院。一紙大學錄取通知書的到來，讓母親愁眉不展，體重只有90斤的他毅然對病床上的母親說：“媽媽，讓我背著你去上大學！”經得浙江林學院同意后，毅然帶著母親來上大學，邊讀書邊照料母親養生治病。
素有“百善孝為先”傳統觀念的人們被劉霆的自強精神和盡孝舉動所打動，紛紛向他伸出了援助之手。社會的關心，使劉霆母子迅速脫離了困境。劉霆在留下部分捐款作為母親術后康復治療的費用后，將其余的5萬元錢重新捐獻出來，在學校設立了全國首個大學生孝心獎勵基金，用于獎勵資助那些家境貧困并同樣富有愛心、孝心和感恩之心的大學生，以鼓勵更多青年大學生自覺弘揚感恩重孝的中華傳統美德。
劉霆背著媽媽上大學，演繹了他們母子之間母慈子孝、互相關愛、最終戰勝困難的感人故事，向世人展示了現代版中國孝子的形象。
[點撥]“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，是我們“百善孝為先”的民族優良傳統，廣為傳承。這類題材的素材，多用于“愛心、孝心、感恩、回報”等內容為主題的文章，既可以作為孝敬長輩的素材出現，也可作為自強自立的素材引用，還可以作為無私善良心態、知恩圖報的事例進行渲染。
[適用話題]愛心、孝心、感恩、回報。
舍身救學生的英雄老師
殷雪梅：江蘇金壇虹橋小學二(1)班的班主任，52歲。原本再過三年，她就可以從容地離開30多年的講臺安度晚年，可20xx年3月31日中午，一場突如其來的橫禍永遠地奪去了她的生命。
事發的當天，該小學組織一、二年級的學生外出看電影，臨出發前，殷老師特意提出，讓自己班的學生走在前面，讓一年級的小同學走在后面，“好有個照應”。整隊完畢以后，殷老師就和另一位楊老師一起，領著隊伍穿越校門口的馬路。她們先看看西邊，一輛車也沒有，東邊只有一輛摩托車過來，就在這很簡短的時間里，西邊有一輛銀白色的“桑塔納”轎車飛速開了過來，連半點減速的意思都沒有。
此時，學生隊伍的前排已經走到了馬路中間，而那輛車就筆直地沖向了隊伍，就在這輛失控轎車即將撞到學生的千鈞一發之際，殷老師迅速伸出雙臂，不顧一切地用力把身邊的5、6個學生推到了路邊。孩子得救了，而她卻永遠離開了熱愛她的學生和親人。
殷雪梅老師在危急時刻，把生命留給學生，把犧牲留給了自己，她用生命鑄就了不朽的師魂。
[點撥]“甘于奉獻、不求回報”是教師的真實寫照，人們常說“師恩浩蕩”。師生情，無私，純樸。這類題材的素材，不可不謂“資源豐富”，在謳歌教師的角度著筆，可用于“奉獻、關愛、贊美”等內容為主題的文章；在欣賞學生的角度，可用于“感恩、感激、感動”等主題的創作。
[適用話題]奉獻、關愛、感恩、感動。
愛無反顧
傅佩娣：上海超市的普通營業員。當她得知離婚兩年前夫因重癥肝炎昏迷沒錢治療、瀕臨死亡的時候，她竟義無反顧地賣掉了自己和女兒居住的唯一的房子，籌得20萬元為前夫趙杰做手術，更讓人想不到的是，手術前傅佩娣又與前夫復婚。盡管最終沒能挽回前夫的生命，但是她堅信，愛無需理由。
20xx年的一天，傅佩娣和趙杰離婚，傅佩娣帶著女兒過著清苦的生活。20xx年9月，趙杰已處于肝昏迷狀態，這種病的死亡率在90%以上，而肝移植的手術費用高達30萬元。此時，趙杰的父母，已經用完了僅有的兩萬元積蓄。慮再三，還是決定放棄治療。當傅佩娣獲悉兩位老人準備簽字放棄時，她毅然決定，賣房救前夫。傅佩娣最后以20萬元的價格賣掉了價值35萬的房子，湊夠了肝移植手術所需的先期費用。
10月24號，危在旦夕的趙杰要上手術臺了。就在這個關鍵時刻，傅佩娣又做出了一個令人震驚的決定——她要跟趙杰復婚！
她的理由很簡單，就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號上午，也就是趙杰動手術的當天，傅佩娣辦理了復婚手續。看著鮮紅的結婚證書，趙杰微笑著被推進了手術室。10個小時后，手術完成，趙杰暫時撿回了一條命。
這種相互支撐、患難與共，使他們更堅強。
[點撥]愛情，是人類永恒的話題，不可回避、逃避。在這類素材的引用上，要站在欣賞的角度落筆，不宜過多的評論。
[適用話題]這類題材的選擇，多用作“責任、欣賞、和諧、幸福”之類的話題。
骨癌媽媽：去世前為小兒子織好25歲前所有毛褲
吉林白山一位家境貧寒、生前烙煎餅的骨癌媽媽在得知自己患上絕癥后,在生前的15個月內與死神賽跑,硬撐著為9歲的兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”20xx年9月24日，9歲的張宇唱起這首歌的時候淚流滿面，小張宇的媽媽因患骨癌醫治無效已經離開他7天了。記者采訪過程中，張宇一直撫摸著媽媽留下的按照不同年齡段，大小長短不等的毛褲流淚，喃喃自語：“媽媽，我想你，你……”
張宇一家沒有房子，多年來一直借住在白山的親戚家，媽媽烙煎餅，爸爸在外打工。20xx年7月，張宇的媽媽被醫院確診得了骨癌，手術后喪失勞動能力。得骨癌一事，家里人一直都瞞著張宇的媽媽。20xx年5月，媽媽突然對家人說她要趁著自己還未完全倒下，為家人多準備一些毛褲御寒。家里人顧及到她虛弱的身體，才不得不告訴她實情，可得知這一切后，張宇的媽媽更加堅定了為家人織毛褲的想法。
此后的每一天，她支撐著編織，直到20xx年的8月初，骨癌已發展到末期，媽媽一動也動不了時，已經為小兒子張宇織完了他25歲之前所有的毛褲。
[點撥]母子情，被人們深切的稱為——天下第一情。這類素材，可用于表達母親對子女無私的愛，適用于“母愛、感動”等親情類主題；也可用于表達子女對母親深深的愛，適用于“思念、懷念”等親情類文章。
[適用話題]母愛、思念
名人名言作文 篇7
1. 業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
2. 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
3. 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
4. 沒有加倍的'勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
5. 天才出于勤奮。——高爾基
6. 靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓
7. 天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名
8. 不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
10. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
11. 三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
12. 興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
13. 己所不欲，勿施于人——孔子
14. 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
15. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
16. 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
17. 讀萬卷書，行萬里路——劉彝
18. 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿
19. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
20. 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
名人名言作文 篇8
1、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
2、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
3、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
4、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
5、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
6、不動筆墨不讀書。——徐特立
7、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——（宋）朱熹
8、書籍備而不讀，等于廢紙。——（英國）諺語
9、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨；凡有學者，皆成性格。——培根
10、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。——戚繼光
11、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《對聯集錦》
12、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
13、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。——（清）胡達源
14、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語
15、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。——歌德
16、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基
17、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優婉的安慰者。——伊薩克？巴羅
18、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。——《對聯集錦》
19、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞
20、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌
21、事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思
22、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立
23、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的`奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤
24、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
25、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根
26、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金
27、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。——培根
28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》
29、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居
30、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
31、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪
32、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
33、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁
34、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿
35、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
36、讀書貴有用；樹德莫如滋。——《對聯集錦》(.)
37、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
38、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
39、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
名人名言作文 篇9
魯迅說，“浪費別人的時間無異于謀財害命”。
我說，人生漫長，從小到大始終滴水不漏從不浪費自己和別人一丁點時間的人是根本不存在的，包括魯迅自己在內。
這不是要和魯迅抬杠。
這只是在我真正讀懂了魯迅這句名言之后，對“人生記敘文”寫作成敗的比喻性思考。
魯迅言出必行，他真的是把別人喝咖啡的時間都用在了爬格子的事業上，到50多歲離開人世，他在文學的山路上爭分奪秒奮力攀爬了二十多年，一筆一劃寫出了1000多萬字，其中600萬字是著述，400萬字是譯著和通信。
所謂亡羊補牢的古訓，所謂和時間賽跑的警示，必須是針對浪費了時間并開始感心痛的人來說，才有效用的。
從我們在母體里生長發育開始，到離開母體來到人世間，逐步發展壯大到不能再大的極限頂點，直到死的結局為止，這個人生過程和記敘文的寫作過程一模一樣，一字不差。（開始）發生——發展——高潮——結束，而寫好這篇人生記敘文的關鍵在高潮部分，不是說其它的如小學中學和大學都是鋪墊就不重要。我強調的是，不管你人生鋪墊的基礎好不好，你進入高潮期，都該拼盡全力，有多高跳多高，時不我待，機不可失。
人生開始的時間是緩慢寧靜的，人的成長發展是艱難曲折，倍受磨難，歷經艱辛最后加速進入高潮期，出成績，出成果，在此一舉。這是生命長跑的沖刺時間。
結局是一個死字，是死得重于泰山，還是死得輕如鴻毛，就看我們人生的高潮能有多高了，我們爬得越高，摔死自己的`時候，才能摔得越沉重，所以有些人的人生，在結場收攤的時候，能弄出山崩地裂的驚天動地的響動來，而更多高潮不高或沒有高潮的人，死得默無聲息沒有一點響動，就銷聲匿跡，沒了。
人生就像一篇記敘文。
千言萬語，寫來寫去，直寫到最后的句號，也不見波瀾，沒有高潮。這是流水帳。沒有高潮的記敘文就象沒有高潮的性愛，沒勁，不如不寫不如不做了。沒有高潮的人生，活一百歲也是白活了。
不起波瀾的叫做死水一潭。沒有高度的人生被稱之為平庸。
在進入高潮之前，我們怎樣蹉跎歲月都還有望來得及，過了35歲了我們還在松松垮垮不把時間看得金貴，那我們的一生就真的是太漫長了，時間永遠多得有賣。
日本人說，60歲之間的25年是人生的高潮鼎盛時期，35歲之前是鋪墊。60歲之后則是生命的尾聲，準備收攤子回家了。
魯迅真正開始創作的時候已經30多歲了，跟現在的醫學科學條件和人均壽命相比，他已經算是中年了，他在此之前的人生鋪墊，歷經蒼桑，乏善可陳，所以他特別珍惜人生的高潮期，才會說出“浪費別人的時間無異于謀財害命”這樣的肺俯之言來，他才把別人喝咖啡的時間都用在了自己的寫作事業上。
他的人生和他寫的文章一樣，在高潮期趁勢而上，步步攀高，高到了高山仰止的程度，戛然而止，收攤，回家，埋掉，拉倒。
絕不拖泥帶水，結尾干脆利索。
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