初一的作文匯總十篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初一的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子，強烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學，我們誰也不認識誰，只有在軍訓中交流，我們在軍訓中認識，在軍訓中互相了解，在軍訓中手把手并肩作戰，面前的觀眾是陌生的老師，我們奮斗了大約兩個星期。
記得我們剛認識的半個學期里，學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會，我們一起刻苦的為這場校運會而準備。
時間總是悄悄地過去，運動會那天到了，我們在集中營里為將比賽的隊員們打氣，擺起千手觀音的姿態。就這樣，我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。
不久，期末考試前兩個月的時間里，我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導，那幾個參賽的男生就互相指導著，每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久，為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣，他們的訓練就在他們的爭論中過去了。
比賽的那天非常隆重，六班拿起一塊小黑板準備記錄分數，而我們就排練口號：“8班精神，永不言敗，8班精神……”我們一邊喊一邊看著對面那塊令人壓力而痛心的黑板，我們開始抱怨說：“男生不應該穿外套，應該把外套脫下，因為對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了，我們只有邊喊邊哭，我們哭不是因為我們班沒有尊嚴輸，不是因為我們不努力，哭的是我們團結的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音，看著他們那燦爛的笑容。
在下學期的期末考試里我們班的成績因為那場籃球賽了振奮起來，成績突然上升了許多，雖然我們在那場籃球賽輸了，但是我們贏得了團結的力量，肩并肩的取得了老師們的認同。
瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂，是童年成長的標志，我們的童年已經過去了，我們從此是一位小青年了，我們為最后一個童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結束的凝晶，我們確當它是一個兒戲，互相扔著香噴噴的蛋糕，老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣，我們的那些歡笑被級長批評，而我們的班主任卻苦著臉回來，那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲，我們的'歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來，最后我們的歡笑沒有停止。第二天，我們從教室里聞到一股奶油的味道，這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。
我們從謠言的認識對方，從謠言中取得歡樂，彼此之間我們默默地相識外班的朋友，那一刻的臉我難以忘記……
初一從不認識到熟悉，從歡樂，懊惱到團結一致對抗，我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……
初一的作文 篇2
大年初一作文（一）：
“過年了，過年了！”我大叫著，這天是大年初一，天還沒有亮，我就穿好新衣服準備拜年了。
在快吃餃子的時候，我就給媽媽爸爸、爺爺奶奶拜年了。爸爸媽媽爺爺奶奶每人都給了我一百塊錢壓歲錢。我高興極了。我要把這些錢都存到銀行里當學費。
吃完飯，許多人都來我家拜年，嬸嬸、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都來到我家，我家到處一片喜氣洋洋的氣氛。
上午，我和二娘家的姐姐，還有鄰居李新宇在廣場玩小噴花，正巧看到廣場上有踩高蹺和扭秧歌隊，熱鬧極了。他們有的`挑著擔子，有的裝扮縣官，有點扮演小青，還有點扮演漁翁……他們表演得很精彩，博得了人們一陣陣的掌聲。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮聲，我們的興致也沒有停下來，仍然在廣場上玩耍、放花炮、捉迷藏。
晚上，爺爺又放了好些鞭炮和雷子，在歡送20xx和歡迎20xx年的到來。
新的一年已經到來了，我必須在新的一年里努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
大年初一作文（二）：
早上起來，我聽爸爸媽媽說要去三爺爺家。可我不想去，想陪好好玩，我哭著告訴媽媽：“我不去，我不去！”媽媽說這天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。
我們在二姑家吃完早飯就向三爺爺家出發了。到三爺爺家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船，還學會了打羽毛球，吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上，我們還吵了架，我想走山路，他們想走大道。然后我們就分頭走，男子隊走山路，女子隊走大道，我們還拍了很多的`照片。
這天也有一件壞事，那就是我媽媽她們女了隊先到家，我們男子隊后到家。但我感覺還是我們贏。因為我們看到了山清水秀，而且還照了很很多多的照片。
這天真好啊！我還收到了很很多多的壓歲錢！！
這天過的真豐富啊！
大年初一作文（三）：
這天早晨，我躺在床上就想:媽媽會給我穿新衣服，新褲子啦!果然我叫了聲起床，媽媽就拿出新衣服，新褲子還有新鞋子。哇!我大叫一聲，全是新的呀!媽媽說:“新年新氣象嘛!”穿好了新衣服，我到樓下給外公外婆拜年，祝外公外婆身體健康，萬事如意!外公外婆說我是甜嘴巴，給了一個大紅包喲!
今天是大年初一，早晨起來就聽見一聲聲的`鞭炮聲，然后我們穿上自己的新衣服，吃著香噴噴的餃子，吃完了餃子。我們該去拜年了。
第一個去拜年的就是嬸嬸家，嬸嬸前幾個月生下一個小弟弟，我和姐姐就跟那個小弟弟玩去了，可他不會走路，只能躺著，我和姐姐只能坐這或躺著給小弟弟玩。媽媽和爸爸讓我們直接帶這里吃飯了，一會兒，我們在這玩多了，我的好朋友婷婷來了，我姐姐和婷婷一起給小弟弟玩開了，我們一會兒給小弟弟唱歌，小弟弟他笑了，我們看見他笑了，高興得不得了。一會兒我們給他跳舞的，真好玩。我們把小弟弟給哄睡了，我和婷婷去外面玩了，姐姐在家里看春節晚會。我們高興極了。
大年初一可真有趣呀。
大年初一作文（四）：
這天是大年初一，我們一家都到鄰居家拜年，然后我到鄰居家吃上了甜甜的糖果。
我十分喜歡大年初一，因為大年初一能夠收到鄰居或家長給的壓歲錢。我們晚上還吃上了香噴噴的'餃子，吃完餃子我們一家都出去放炮，我們一跑出去炮都從地上直接飛上天了有紅的、綠的、粉的，五顏六色，美麗極了。
這個大年初一我過得很開心。
大年初一作文（五）：
大年初一早上，我幫媽媽把熱氣騰騰的餃子端上桌子，弟弟就嚷嚷開了：“快吃，看誰能吃到錢。”
原先，我們當地有個風俗，除夕的晚上包餃子，有幾個餃子里要包一枚硬幣。大年初一，誰吃到“有硬幣”的餃子，誰的運氣就好。我們開始吃餃子。剛吃了幾個，爸爸就吃出一枚硬幣。我們異口同聲地說：“恭喜發財！”
“還有一枚硬幣，看誰能吃到。”爸爸得意地說。
我默默的禱告：“硬幣，來吧！”邊禱告邊咬了一口餃子，然后覺得里面很硬。“我吃到錢了！”我不由自主的叫出了聲。
“我今年的'學習成績又不好了。姐姐今年準能得到‘三好學生’獎狀。”弟弟既羨慕又遺憾的說。
“這但是是巧合而已。成績的好壞靠自己，就是吃到錢，自己不努力學習，成績也不會好。你姐姐勤奮好學，每次考試都是第一名。你如果向姐姐學習，然后成績自然會好的。”爸爸把硬幣放到弟弟手里，之后說：“我發財，供你上學。”全家都哈哈大笑。
大年初一作文（六）：
這天是大年初一，早上我們早早就起床了，因為按照媽媽老家過年的.習俗，大年初一要起早，叫“出行”，誰出得早就會更早的發大財。你爸爸還學著老家的習俗，用水果、零食和香來敬祖宗，祈禱他們能保佑我們一家在新的一年里平平安安，萬事如意。
只是因為你爸爸從沒有主導過這樣的事情，然后做起來媽媽怎樣看怎樣不舒服，但是媽媽想著“心到神知”所以就不想再茍求你爸爸啦！
大年初一作文（七）：
“正月里來是新年啊，大年初一頭一天啊！”這天是大年初一，然后媽媽一大清早就開始唱起歌了，我穿好了年裝，準備和爸爸媽媽一齊去親戚家拜年。
早餐，是媽媽親手包的餃子，這是我吃過最飽的一次早餐。
一出門，大人們一見面都說聲：“新年好！”
我和爸爸媽媽一齊，先去了爺爺家。大人們都忙著拜年，寒暄了幾句，爺爺就從口袋里拿出個大紅包，“來，這是爺爺給你的壓歲錢！期望你的.學習更上一層樓，能考一個好中學。”我接過紅包，高興的說聲：“謝謝爺爺！”
在爺爺家吃完午飯后，接到了姑父的邀請，男同志們打牌，女同志們看電視，一下午就這樣過去了，晚飯當然也在姑父家吃啦！吃完飯后，大人們圍著電視看節目，我們小孩子自然也不能閑著，當然去放鞭炮啦！我早就準備好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感覺全球都是鞭炮聲。
一天下來，我的口袋鼓鼓的，里面全是壓歲錢，這是親人對我的愛，我會記在心里的。
一年一年過去了，我在慢慢長大，父母卻越來越老……20xx年像一個小孩，我會陪著父母跨越一生一世。
大年初一作文（八）：
伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來了新的一年。
每逢春節，小孩子往往是最興奮的，然后不僅僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外，期盼著春節。大年初一，收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的情緒是無法言語的快樂，我時不時拿出壓歲錢數一下，美滋滋的想這些錢能夠買多少糖果和小啦。
拜完年后，我們一大隊人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不明白去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯也將人們的`臉蛋映得紅紅的，我們幾個去浮來山玩了一會，人山人海的，我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。然后一路上遇見好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂乎
時間不知不覺就到下午了，與幾個小伙伴分別之后我就回了家，回家便見到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來也！”媽媽笑著說：“恩，好的，都來幫忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會，一排排的水餃便做成了，只見一個個水餃都挺著個大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。然后過了一會，聽到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動的情緒跑出去觀看，只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，光芒四射，燦爛無比，夜空頓時變得光彩奪目
送走了難忘的舊歲，迎來了新的一年，20xx年是狗年，我相信在新的一年我定能夠學習進步，實現自己的愿望。
初一的作文 篇3
今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去奶奶家做客。”我聽了之后高興極了！因為奶奶一定會給我紅包的。
開始出發了，在路上的時候我真的很開心，期待，因為奶奶有可能會給我100元的紅包哦。到了奶奶家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，奶奶讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。奶奶對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了。”掃完了之后，我問奶奶拿紅包。奶奶說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結果拿出來一看，原來真是跟我說的.一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說：“奶奶今天給了我100元紅包。”媽媽說：“你喜不喜歡奶奶呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧奶奶，讓她身體健康！”
初一的作文 篇4
一個人坐在房間里。借著窗外的月光，喃喃地讀著老師在作文后留下的批語。夜深了。————題記
老師姓張，個子雖然不高，但整個人無論走到哪里，都顯得很有精神。
我與老師最初的交集，并不是在她教授的語文課上，而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中后寫的第一篇作文，內容并不長，是有關夏夜的星空的。老師看完后似乎很欣賞，便找來我，特別準許我寫作文時可以自己確定主題。她說：“寫文章其實就是將自己內心的情感真實地表達出來，筆由心生，只有在情感真實的基礎上，才可能有好文章產生。
那時候的.我，崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復加的地步。不論是什么文章，都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關加上大量的鋪墊，故意營造出一種“玄之又玄”的氛圍，卻自以為是一等一的文章。盡管老師的批語常一語破的，但我依然不以為然。
然而，我很快為此付出了代價。期中考試我的作文分數一落千丈，與之同時墜入低谷的，還有我對自己文章的自信，但同時，我又很不服氣。我叫囂著要找老師評理，卻突然看見張老師正朝我走來，把我領到她的辦公室。只見她神情平淡，但難掩眉宇間透露出的嚴肅；嘴唇緊緊地抿著，仿佛不說話則已，一旦開口，必將是最嚴厲的措詞。我下意識地把頭低下去，不敢直視老師的目光，也不愿去猜想老師目光里的含義。同時我把雙手別在背后，緊張地搓來搓去。可接下來，我所聽到的并非訓詞，而是老師的諄諄教導。“你的作文，尤其是開頭，太過冗長，太過浮華，為什么不能簡潔樸實些呢？”
是啊，為什么不能簡潔樸實些呢？花紋繁縟艷麗的瓷器固然美麗，但最后真正百看不厭的，卻正是那些素雅怡靜的瓷器，也許它們的器身上沒有過多的圖案，也許它們的釉彩平淡無奇，但它們無疑是窯火中最美麗的精品，文章亦然。
于是，“此情可待成追憶”的呻吟，“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄，樸實無華如泥土樹根的文字成了我的最愛。看著老師在作文后留下的批語，我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。
老師除了在作文方面給予我指點幫助外，還常鼓勵我多向學校報刊上投稿，建議我去參加學校的文學社，有一次我投稿未果，老師特意找到我，勸我不要灰心。看著老師真摯的面龐，我只是機械地點著頭，而事實上早已感動得說不出話來。
有時我在想，如果文字化成蝶后會怎么樣？也許蝴蝶會在你無意間悄然逝去，但文字卻永遠留在你的心中，也許我稚嫩的筆觸，還無法將老師的精神完全地展現出來，但是老師留在文章在文章后的批語，將是我一生的珍藏。
夜，還未深，謹借月光為墨，心靈為筆，天空為箋，書下世上最真摯的文字。
初一的作文 篇5
今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。
李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的'作業。
第二天，我來到學校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒有完成作業？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接著說：“你沒有時間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的。考試又語重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什么時候做什么自己規劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎么做了，快回去復習，多向班里好同學學學。”我默默點頭。事后，我端正了學習態度，學習時間做了規劃，每天認真預習復習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。
我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。
初一的作文 篇6
初一，意味著你要去新的學校；初一，意味著你要認識新的老師新的同學新的班級；初一，意味著你要開始新的生活。初一，是人生的一個轉折點，將會讓你走進一個新的學習之路。我是一位剛上初一的學生。第一次去學校是在一次學校對我們初一新生的軍訓演練，第一次來到這陌生的環境，我不經有些緊張，后來一下課，突然聽到了一聲熟悉的.叫聲，轉頭一看，原來是我的好朋友。看到好朋友，我心里的小緊張也立馬放松了許多。隨著哨子的吹響，開始軍訓了。我被教官安排到一個陌生的環境，雖然這個大操場我經常來，但這次卻讓我十分不自在。還好，我和旁邊的鄰居聊了一會兒后便熟悉了，我們有說有笑的，讓我暫時忘記了心中的不愉快，我們聊得很歡。解散時，我又和之前的兩個好朋友玩，慢慢的，便習慣了。我們都十分高興，遇到了對方，如果沒有對方的話，我們都不知道該怎么辦了。有一次，我們坐在那里聊天，班主任謝老師走了過來，和我們說了些話，我頓時感到一陣小小的欣慰，也不知道怎么會這樣，不過老師和我們也挺聊得來的。軍訓的三天讓我認識了很多的新朋友，初一的生活以后再說給你們聽吧！
今天有些累了，想休息休息，我去了！等我的日記哦！呼呼！
初一的作文 篇7
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的`瓊漿。
在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文 篇8
大年初一這天是農歷的新一年開端，這天人們要相互拜年互相祝福，以求這年風調雨順，平平安安。
今天一大早，我就給姑丈打了電話，祝他們一家心想事成，萬事如意身體健康。接下來有好多人給我們發來短信、電話祝福我們。但現在有一個很不好的現象，那就是以前人們都不用手機，而是當面把自己的真情實感表達出來。但現在有了手機，別人發給自己的祝福甚至可以轉發，這是真情實感嗎？有些人轉發連名字都沒忘刪。可能覺得誒這個挺好，啪，轉發，一點都沒有真情實感。所以這個習俗還是不要高科技“插手”好。
接著我們又要去走親戚，給親戚們拜個早年，互相祝福。但要說到小孩子們最快樂的`事情是什么，相信大家都會齊聲喊道——紅包，小孩子們還可以在年里大賺一把呢！
這天十分還熱鬧呢！街上，馬路上，甚至家門口，到處都張燈節彩。爆竹聲噼噼啪啪的響，無不有過年的氣氛。晚上簡直就是一場煙花盛會，各式各樣的煙花奪人眼目，十分精彩！
大年初一是個喜慶的節日，也是個令人歡喜的節日。在中國的春節中，它有著獨一無二的習俗，讓人開心，讓人喜慶，讓人……
初一的作文 篇9
新的一年到咯，穿著大紅衣服，戴著大紅帽子迎接這個喜慶的日子--春節。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開了大年初一的禮花。
按照家鄉的習俗，大年初一要吃圓子，是團團圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過我們，只好放手讓我們去干。我和姐姐對視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準備好了的辣椒醬包在圓子里，又拿了幾個一元硬幣包在圓子里，由于硬幣太大，包出來的圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什么形態都有。
我負責燒火，而姐姐則負責攪和圓子。剛開始，有點困難，那火老是點不著，點著了又有火星跑出來，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋里，我加大火力，便使勁對著灶臺的通風口吹了好幾下，結果嗆得我直掉眼淚，不過還好了，我沒有白白犧牲，只聽鍋里“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。
我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥，一口咬下去，結果辣椒醬濺得滿嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當嘍，爸爸上當嘍”“叔叔上當嘍”爸爸不好意思的.撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運一點，一吃就吃到了為數不多的包著硬幣的圓子。樂得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。
大伯說：“你們倆小丫頭，真玩的出來，不過這么多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費了，不如我們玩個游戲好不好。”我倆一聽是游戲，開心得直拍手。“我們每個人說句關于過年的古詩，輪到誰是誰，說不出來，就得吃五個圓子。”
我和姐姐幾乎異口同聲地說：“好啊!”我心想，我就是學古詩的，圓子你們吃定了。
我先起了個頭，說道：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
姐姐不屑的說：“這有什么難的，看我的，無復屠蘇夢，挑燈夜未央。”爸爸聽后，搶說道：“田家占氣候，共說此年豐。”“好好好，老爸，好樣的。”
我激動的跳起來。大伯說：“別高興的太早，看我這句正是今年風景美，千紅萬紫報春光。”姐姐向我吐吐舌頭，向我抗議。我向她做了個鬼臉，表示反抗。平時一貫安靜的老媽竟然也起勁了，吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。”大媽沒等媽媽說完就說了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶。”爺爺見我們都這么熱鬧，也說了一句：“佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。”
爺爺說完，我們都拍手叫好。可現在又輪到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起來。隨口就說：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來，那是我還真想找個縫鉆起來。沒辦法，只好愿賭服輸，吃了五個圓子，也不知我是點背怎么的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個：“屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。”
接著是爸爸，只見他抓耳撓腮，好半天才憋出來：“蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴里送，竟然又吃到了一個硬幣。我心里那個不服氣喲。媽媽沉思了會兒，說：“聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。”我為老媽歡呼，她簡直就是我的偶像。
大媽不慌不亂，說道：“共慶新年笑語嘩，紅巖士女贈梅花。”姐姐激動地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒什么風度了，在門口有踱來踱去，一進來竟說：“我不會。”我們全部“暈倒”爽快的吃掉了5個圓子。
這過年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味……
初一的作文 篇10
“喂！喂！”你已經初一了，要不是7月的那一天的錄取通知書，我還竟不知我已經正式的成為了一名新初一的中學生。
在收到錄取通知書之前，我有時還坐立不安，心里擔心中學還一直沒有著落，直到那一刻，我這顆懸著的心也終于落地了，同時，我心中也悄然立下了新的目標，爭做一名優秀的中學生。
“中學的生活和小學有什么不同呢？”如果你也有同樣的疑問，那就和我一起背好書包帶好學具一起走進中學的課堂去探索吧！首先走進中學的大門，你會發現與之前的學校比這里大了許多，教學樓也都高了許多，在你觀賞校園之時，相繼你會發現一群和你同齡的人，他們也和你一樣都是新初一的中學生，有些或許就是你未來的同學呢！隨著你的腳步，你來到入學通知里你的班級門口，你一開始進或許有幾分害羞，但你還是鼓起勇氣，進入了班級，迎面向你走來主動問好的是未來幫助你學習成長溫柔可親的班主任，記得要問好，講禮貌，給班主任留下個好印象可是很可貴的，走進教室，你一定會發覺教室變得無比的大，桌椅也變寬了，而面前面對你的卻是一副副陌生的面孔，或許在這一刻你會突然感到很陌生，但沒關系，你只要相信自己，不久后，你一定會和同學成為最要好的朋友。
環境我們介紹完了，再來看看眾人期待的學習，聽老師說初一的課堂老師會講很快，再也不會像小學老師那樣苦口婆心的講到你會為止，初中一堂課的知識講完了，那就是講完了，不會因為誰不會而再講一遍，因此老師督促我們開始學會記筆記，將課上老師講的知識點通通記下來，以后如果忘了或遇到類似不會的還可以查漏補缺，取長補短。除了記筆記，上課節奏快，還有就是課后的作業與復習，因為你如果一天學完的知識當天不復習，睡一覺，就忘的差不多了，所以課后的作業重點一定要寫，以便鞏固學習。
最后老師讓我們制定一個目標，它可以是短期的，也可以是長期的`，因為有了目標，才不會漫無目的的學，因此，我心中那早已立下的目標更堅定了，我也相信功夫不負有心人，經過不斷努力，一定能見到成果。
是啊！學習還是主動的，要真、要有耐心、要堅持、要有目標、要有決心、要努力、要思考、要靜心、為理想、為自己、也要聽從別人的指點！新學期也一樣，要有顆奮斗的心。是，以后早上6點就得起床很困難，但總有人能5點起來，背單詞很痛苦，但總有人能一天內背完一學期的單詞，解數學題很難，但總有人能在你玩手機時解出一道道難題。學生的世界，不怕別人比你優秀，只怕比你優秀的人比你還努力。在做題時不會做，就拿起手機，你覺得很有意義了嗎？在你很累很累的時候，不妨再堅持一下，突破自我，說不定，你會發現，原來自己也可以做到，而且可以做的更好！
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。初中了，不逼自己一把，怎么會知道自己有多大潛力，又怎會知道自己有多優秀？開始奮斗吧！一定為時不晚。
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