【精華】溫暖話題的作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的溫暖話題的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖話題的作文 篇1
有人說：“當健康走進一個家庭時，成功和財富必然也會隨之而來。”“哈啾!哈啾!”每當這個聲音此起彼落起響時，也就意味著冬天的腳步近了。然而，我卻不怕冷，因為我有屬于自己的驅寒法寶。
冬天里，喝一杯熱呼呼的燒仙草，是再好不過的選擇，溫熱滑順的口感，能帶給我幸福的感覺，或是，全家人一起圍爐吃著熱騰騰的火鍋，一起享受鍋里散發出來的 熱氣，藉著湯的.溫度，幫全家人的感情一起加溫，再寒的冬天也不怕冷。寒冬里的夜晚，質地蓬松的羽絨被，是我與冰天冷氣團作戰時的最佳盾牌，它能讓我的身體 更暖和，連冷冽的寒風哥哥都不是我的對手，只要鉆進羽絨被窩里，舒適暖和的溫度馬上暖熱了全身，舒服極了!
寒冷的冬天要出門，真是一件痛苦的事! 頑劣的冷風在我身邊呼嘯而過，陣陣的寒意逼侵而來，這時，只要出動我的驅寒法寶，圍上毛絨絨的圍巾，再戴上溫暖的毛織帽，就可以抵擋住冷風的侵襲;在冷冬 里，每當我的手因為寒氣僵硬而無法動彈時，我會戴上柔軟的手套來保護雙手;或是當我的雙腳被冰冷的地板折磨時，穿上毛襪，立刻可隔絕冰凍感，守住身體的溫 暖。此外，做運動更是寒冬里驅走冰冷感覺的一帖良藥;跳繩，透過雙腳彈跳，產生熱能，讓身體溫暖;搖呼拉圈，藉由肢體的擺動，活絡筋骨，讓身體不僵 硬……，在冬天里做這些運動，甚至還會滿頭大汗，讓人一點也不覺得冷呢!
我相信，有了這些驅寒法寶加上適當的運動，一定能讓我成功的抵擋寒冷的冬天，讓我“身體暖和，心里更溫暖”。
溫暖話題的作文 篇2
時光溫熱，歲月靜好，在一片陽光中醒來。突然發現原來幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來他們，從未走遠。
陽光，是你用力的擁抱
一個小小的身影向我跑來，猛然，撞了個滿懷，彼此默默收緊臂彎，是最契合的姿勢。“親愛的，好久不見!”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤卻暴露了她真實的內心。“好久不見”逆光勾勒著她的輪廓，我抬起頭，欣賞著逆光的溫柔。“歡迎回老家喲親，要不要購買本人的暑假呢親，完全免費而且還包郵哦，買一送一，寒假也送了喲親!”她詼諧的說道，清脆的聲音與光交織，清晰地送到我的耳邊。
你用力的擁抱，像陽光灑下的溫暖，溫度剛好。
空氣，是你細默的呵護
睡得好足，睜開雙眼，瞟向鐘表——喔，已經一點了啊。我熱出了一身薄汗，起身，打開空調，看到墻上貼了一個便利條，湊近：輝輝，媽媽上班去了，中午叫外賣，冰箱里有西瓜，下午要寫作業不要浪費時間——真嘮叨，還妄想遙控指揮!呵哼，我聳肩，拿出半個西瓜，拿勺子舀了一口，沙沙的甜甜的涼涼的很解渴，同時解決了渾身的燥熱與口渴，我舒服的長嘆一聲，享受的吧唧嘴，不自覺的把視線又對上了那張紙條：好吧，我決定了，學習，媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺……
你細默的呵護，像環繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的溫暖。
雨水，是你需要我的.信號
在ktv，一群半大不大的少年做音樂夢的地方。唱到動情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說近來的故事，沒有我陪伴的無助和與人相處的問題，還有學習的壓力，來自父母的傷心……她一一地說，我一一地應，就這樣在沙發的角落，說了一個下午，她漸漸停止哭泣，看起來也解開了不少心結，眼睛紅腫的像金魚，卻噗嗤一聲的笑了。小學六年的朋友，最單純的日子都與彼此度過，難忘。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時候我也被自己所溫暖。
愿我永遠能不失去看向溫暖的雙眼，也愿所有哀怨的人兒都能看見身邊化為實質的幸福，聽見毒辣的陽光殺死陰暗的聲音。
溫暖話題的作文 篇3
剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。
這次發燒很嚴重，我感到渾身沒勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。
感冒最重的時候我沒有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓著，就變著花樣給我做飯。可能是照顧我累著了，姥姥也開始頭疼，但她還是勉強支撐身體給我做些我愛吃的菜，生怕我營養不良。烤紅薯一直是我最愛的小吃，每次吃上一個心情就會特別好，所以，姥姥滿大街地找賣烤紅薯的，可是賣烤紅薯的人都回家過年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來的時候凍得直流眼淚，我看著心里真難受。沒辦法，沒有賣的就只有自己烤了，吃著姥姥親手為我烤的紅薯，我覺得那種甜味不是一般的`甜，還充滿了姥姥對我的愛。這時我心里被姥姥對我的關懷倍至充斥著。我睡覺的時候，姥姥還總是一會兒就進來看一眼我，生怕我受涼。
高燒三天都沒退，媽媽和姥姥帶我去了醫院。抽血是我最怕的事，我緊緊握著姥姥的手，看到血經過針管流進了試管兒里，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按著，姥
姥可能是不放心，說什么也要幫我。醫生給我開了三天的針，每天上完奧數打一針，上完英語再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺得生病沒什么可怕的。一天，我沒戴手套，上完課去打針的時候，第一針沒打進去，醫生說是手的溫度太低，第二天姥姥就把自己一直舍不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專門給我買了口罩和手套，把我裹得像個粽子一樣，才放心讓我出門，從那以后，我就再沒覺得冷過。
一個星期以后，我的病終于好了，可把姥姥累壞了。媽媽說，有一種冷叫你姥姥覺得你冷。雖然是句玩笑話，但我覺得，有姥姥的陪伴最溫暖。
溫暖話題的作文 篇4
溫暖，我們的一個常見的詞語，也是我們經常感受到的，它如一盞明燈，照亮遠方漆黑的路途，說到溫暖，你也許會想到家人，老師，同學，最重要的，還是朋友給予給我們的溫暖。
他，是我的同學，也是我的死黨，學習上的佼佼者，生活上也是一個有擔當的男子漢。
我和他就像一對影子，形影不離的，人人羨慕的一對哥倆，不僅我們在學習上互相幫助，互相競爭，在生活上我們也是有福同享，有難同當的兄弟。
這不，運動會就要來了，我那個體育健將一定會去報名的，這想著，他那邊就已經去報名了。由于場地的限制，這次運動會將在校外舉行。
比賽那天，我們被老師叫過去，我笑著說：“會不會有什么好事叫我們啊？”他也說：“是啊，只要別有什么壞事就行了。’一進班主任工作室就傻眼了，兩個重重的大包就送了過來，“你們倆把這兩個包背著，等年級都走了，你們再背著包過去”班主任平靜的說，雖然我們不愿意，但“軍令難為”啊。
這兩個大包使我們的步子越放越慢，“這個大包好像越來越沉似的！”我邊擦汗邊說，“真是的，老師非找我們拿，累死人了！”我看他也是滿頭大汗，他身子比我小，承重能力也沒我強。
可能是一時的放松吧，不知怎么的，我的腳狠狠地別在了一個大石頭縫里，“這下可壞了，已經走半路了，前不著村，后不著店的，怎么辦啊！”我正焦急的想辦法，他二話沒說就把我另一個包背上了，說：“起來，我扶著你走。”他說的雖然聽著很輕松，但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。
終于到了，他應經累的夠嗆了，一路上顧這顧那的`，可他并沒有停下來休息，而是立刻跑到老師面前告訴我的傷勢，我不禁鼻子一酸，眼角濕潤了下來。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位，我多么希望時間在這一刻停下來，讓他休息一下，可是，發令槍已響，他只能竭出剩下的力氣跑完比賽，他下了比賽，并沒有去休息，而是又一次奮力向我沖來，看望我的傷勢，這一刻，我的眼淚終于止不住了…
一個朋友給予的溫暖，會讓你感受到，正是有了人們給予的這些溫暖，才讓世界暗的那面閃閃發光，充滿溫暖。
溫暖話題的作文 篇5
什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經歷的一件事講給你們聽，
在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。
這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發現，他的傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺，走好~”我心里默默的說。
其實溫暖就是這么簡單，只要下午的班會上，班主任老師講了本次活動的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的。“鵬鵬，你打算向災區的小朋友們捐獻什么？”同桌小軍突然問我。“我，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的'思想在激烈地斗爭著。“我媽媽給我買了新的保暖內衣，我打算交給班主任，捐獻給災區。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領下，同學們紛紛發言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……
放學后，我回家向媽媽說了學校號召向災區小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對我說：“鵬鵬，你想一想，你若是災區的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。
夜里，我做了個夢，夢見災區的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
溫暖話題的作文 篇6
如果世界充滿了愛，那么它就是一個人間天堂；如果世界沒有了愛，那么它將是一片黑暗……
——題記
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎。“灌籃高手”隨著對我的喊聲，球沒有直入網口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我帶到了洗手間，“仰起頭，我幫你沖洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的'撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里，鼻血暫時止住了，他卻擔心的對我說：“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。
早上我興奮的爬了起來，看看鐘沒過六點，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請的我，十分快樂，我從未想過，有人會邀請我，但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師，我們很喜歡她，她走時，我們都買了禮物，送她。我們來到小山上，躺下，看著天，這是我夢想的場景啊！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺，這個老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過的的那種溫馨，那種快樂，那種奇妙的感覺，那感覺無法用語言表達，就是幸福… …
我同老師和同學來到草地，躺下仰望天空，這是我夢想的感覺啊，我閉上眼回憶起小學的快樂時光，我真正的好朋友有2個，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來不會弄得不開心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒能和我的小學同學這樣快樂，無憂無慮。遺憾，我沒能和小學同學這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂，我感到了幸福，同學在一起的快樂，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學老師可以。
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