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    其實并不是這樣作文

    時間:2022-08-24 03:01:20 優秀作文 我要投稿

    其實并不是這樣作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的其實并不是這樣作文,希望對大家有所幫助。

    其實并不是這樣作文

    其實并不是這樣作文1

      我家樓前有棵梧桐,整日整夜與我對視著。

      它真的好大,足有合抱之粗,挺直的軀干和樹枝猶如“有志之士”不斷向空中攀援;看那如蓋的樹冠,披肩掩面。寬大的樹葉不停地翻轉,像無數只眼睛偷偷斜視著你呢!

      記得那是我剛上初中,我們家的小樓剛剛完工時爸爸栽下的。剛開始它只有一枝獨立的干,看上去那么瘦弱。同它一起栽下的還有幾叢冬青和幾株白楊。隨著歲月的腳步,它不斷地長大、變粗,從從容容地走過了春夏秋冬,經歷著生活的.風風雨雨,伴隨著我漸漸長大。

      春天,我期待著它發芽,夏天我欣賞著它的繁華,秋日里我品味著落葉飄零的意味,冬天我咀嚼它虬曲盤旋的枝干。

      一次深秋的夜半,狂風忽然緊叩窗欞,我從酣夢中驚醒,了無睡意,擔心著外面的梧桐樹,浮想聯翩,披衣下床,臨窗而觀,夜如墨染,只有遠遠的幾顆寒星在天邊眨著慵懶的睡眼。

      風依舊肆虐著,最讓我放心不下的還是那棵梧桐,它獨自承受著那一份突然來自天邊的蒼涼,它能挺得住嗎?望著那只能依稀可見的黛青色輪廓,我內心不禁為它擔憂起來。大風過處,耳朵中傳來的是枝枝葉葉簇擁而起的呼號,我分明聽到了梧桐枝葉分崩離析的聲響,像極了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風中的梧桐,希冀著黎明的到來。

      次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。“風雨過后是晴天”我感嘆著!溫柔的陽光讓我愉悅。

      心中還惦記著那昨夜風中矗立的梧桐,推窗而觀,那冬青卻依然青翠,那白楊雖有枝葉飄零,卻還見那泛黃的樹葉搖曳!再看那梧桐,只剩下遒勁的枝干像一個個瘦骨瞵峋的甲骨文!那一夜的風竟然凋落了梧桐滿樹的生機!我悲哀。

      “這梧桐長得真快!”掃樹葉的父親喃喃地說道。我這才發現,短短的幾年它足有白楊的兩倍之粗!而那一同栽下的冬青雖年年青翠,又何曾長高?

      我翻然醒悟:舍棄是一種智慧!梧桐用一種寧靜和虛空的玄妙,服從自然而又抗爭自然,畏懼自然而又洞悉自然!梧桐早早地落葉,其實不是妥協,不是退縮,而是早早地積蓄來年生長的力量!

      看著滿地的落葉,我仿佛聽到了梧桐潛滋暗長的聲音!

    其實并不是這樣作文2

      藍色的月光下,夜歸人的影子被拉得很長,陣陣夜風走過,樹葉沙沙作響,我不禁停下腳步,螢火蟲飛來飛去,宛如夜的仙子。

      道路周邊的燈一盞一盞地亮起,我的心情十分的沉重,面對怒氣沖天的她,心中的那句辯解怎么也說不出口。風溜過窗戶吹動她的秀發,她的誤解讓我不知所措,“其實不是這樣的!”望著她離去的背影,嘴中呢喃著,可是她卻聽不到,一邊懊悔著自己的懦弱,又一邊傷心,天上的繁星一閃一閃的,好似在嘲笑著我的膽怯。夜已深了,友誼的結晶,裂出了縫。

      或許,我本就是這樣的吧,面對一切質疑都會逃避,但,其實不是這樣。

      秋日的'最后一片黃葉落盡,我靜靜地望著她同別的朋友談笑風生,從我面前走過的那一刻,她毫無停留,她身旁的朋友沖她指了指我,她卻道:“他是個騙子。”風吹起了落葉,跳起了舞,眼眶不禁濕潤,她同上次一樣,只留下一個背影。“其實不是這樣的!”心中說道,但回想著她的話,心像是被穿透一樣,樹葉沙沙作響奏著交響樂,我,又一次失去了辯解的機會。那所謂的友誼,被籠上了紗。

      或許,我本就是這樣的吧,任由機會一個個溜走,但,其實不是這樣。

      陽光正好,樹上的綠葉郁郁蔥蔥,我沖她大聲地說:“其實不是這樣,那天我……”她滿臉吃驚,那雙眼睛閃著淚花,臉上揚起了那抹久違的笑意。我終于有了辯解的機會,微風蕩漾,驅散心頭的陰霾,這一刻我們熱情擁抱。“其實不是這樣。”這六個字打破了那深深的誤會,我仿佛看到友誼的光芒依舊閃耀,久久不散。

      我并不是那樣的,面對質疑、誤會,我也會鼓起勇氣,洗清自己,化解所有的陰霾,大聲地說:“其實并不是這樣!”

    其實并不是這樣作文3

      初三第一輪復習正在緊張有序地進行呢,昨天,語文考試了。

      我在座位上如坐針氈,等待著復習階段初次語文考試的試卷,語文課代表徑直向我走來,“肯定是我的。”我心里不斷地想。沒錯,她把握在手里的試卷放在我桌上。

      我看著反面鮮紅的大叉,一分分地被減掉,手小心翼翼地翻開分數。

      “70分。”

      我心中一陣哆嗦,“70”無疑是一個打擊,旁邊還有一個用鉛筆寫著的數字“63”。

      “我考了63名,68個同學,我考了63名……”我控制著不讓淚珠落下。我總共107分,150分考了107,我不斷地回憶著。

      “你們發下試卷了吧?考了多少分啊?”姐姐把我叫住,問起考試,我失落地告訴她:“不好,107分。”我故意把聲調拉長回答她。她顯然一驚,“107分,還不好啊,雖然沒滿分。”她開玩笑說。

      “其實不是這樣的!是——”我還沒說完,姐姐高興地說:“繼續努力,120的題,你考107分,這在你們班是高分了吧?”姐姐的問話,更讓我慚愧。若當時有了老鼠洞,我都想鉆進去。

      “看到了吧?我這個妹妹多有上進心啊!107分不錯了,你看,她還不高興呢!”姐姐還沉浸在喜悅中,不忘向她的同學炫耀一番。

      “你別得意了,又不是你!”姐姐的同學對她說。

      “也是啊!”但是是我妹妹考的,也值得高興啊!”她們相視一笑。

      她們的'談笑對于站在對面的我,像是刺耳的汽笛聲,使我更加煩惱。

      “姐姐,其實不是這樣的,這是150分的題——”我把150分壓得很低,以至于被姐姐的呼喊聲所淹沒。

      “我走了,去上課吧!”姐姐被同學歡快地拉跑了。

      她們每個人都是快樂的,臉上布滿笑容,而此時的我,卻是滿臉失落。

      在回教室的路上,我似乎覺得別人的眼里都充滿了嘲笑與厭惡。

      我自言自語道:“其實不是這樣的,姐姐你誤會了。但是,你放心,我會真正地讓你快樂,讓你滿意的!”

      不用淚水沖洗今天的失敗,而用汗水拼搏明天的一切。

    其實并不是這樣作文4

      枯樹荒宅楓曳,舊檐絲網灰飛。離索商花零凄去,吹盡霜顏淚漣催,夜深千帳燈。空踏塞北影翼,駐足夕陽寒輝。一心愁苦憑窗立,淘盡思潮浪又起,心碎夢不成。

      ——題記

      又是漫長的一季。

      蕭蕭幾葉,落落無聲。

      遠塞的草原上,漫漫的風沙邊,他,一襲素袍,懷抱漢節,迎風斗沙。拖著漫長而又堅定的步子,任寒風馳騁,毅然走向自己的歸路。是的,這是飽患滄桑的歸路,是他自己選擇的屬于他自己的路。

      夕陽寒射出最后一束光輝就吝嗇地隱去了。留下的,是那萬籟的寧靜與悠閑。依舊的風,依舊的`路,依舊的他。風撩起了那幽長的鬢發,執著的臉上寫滿了憂愁和滄桑,凝眸遠視,故鄉就在前方!

      天黑了。他抱著漢節,捧膝而坐。疲憊的小羊依偎而坐。這是他與羊的世界,一個真正屬于他的世界。臨行的羊啊,你可知否,在你主人枯瘦的身體里是那亙古不變的忠貞節操?

      夜深了。

      他仰望星空,無限感慨:萬帳穹廬人醉,星影搖搖欲墜。謝卻荼靡,一片明月如水,西風多少恨,心字已成灰。

      他靜立蒼穹之下,不小心碰翻了一杯鄉愁,濃濃的思潮四溢彌漫,情緒漂泊成不系之舟:唉,多想回到祖國,回到那生我養我的熱土。呵,安詳的月,你可知道我的一片赤誠之心?

      東隅已逝,桑榆非晚。

      十七年過去了,今日是他回國的日子。欣喜若狂的他踏上了他鐘愛的熱土,整個大漢王朝的人都知道了:那個曾被世人認為投降匈奴,有辱王命的人回來了。今天,他澄清了自己,成就了自己!

      后記:他被刻進了歲月的詩行,而歲月又在歷史的長冊中留下濃重的一筆:其實,并不是這樣!

    其實并不是這樣作文5

      時光如梭,時間老人將我帶入了初三的大堂,考試什么的必不可少,但最令我難忘的還是那一次——

      這一天下午1點令我們緊張而又期待的考卷批出來了,但是這次老師還是從低到高的名次喊的,我抱著期待而害怕的心思靜靜的聽老師一個接著一個報著,終于那一剎那報到我了“西謠,97分!”老是故意提高了聲音我心里的大石頭放下了,我大步邁到講臺,拿著我那張優秀試卷,我在全班的掌聲中開心的笑了。

      我幾乎一整個下午都沉浸在這種喜悅中,直到……

      “你這邊怎么有個錯誤?”這拿著我的考卷的老爸驚訝的叫了起來。我的心突然一顫,啊?我怎么會還有錯的題?我揣著顆忐忑不安的心快走到老爸旁邊,二話不說拎起我的試卷,瞪大了眼睛,發現我真的錯了!班里的第2名是96分,我這兩分,一扣不就他成了第一嗎?

      我的虛榮心開始作祟,拼了命的告訴我自己不能改分數,不然我就不是第一了。在我在這種錯誤的觀念中,父親來了:“你還在糾結呀,我來給你講個故事吧!”

      他見我不語,摸了摸我的頭用和藹的聲音動情地講了起來:“從前有一只狼,它很虛榮,經常騙人,因此沒有小動物和他做朋友。有一天他參加了森林聚會,發現很多小動物都有自己的朋友做飯,他很孤獨,他們的組長對他們說,交朋友的`方法就是誠信,若沒有誠信,沒有人會和你做朋友。當時的小狼孤獨極了,他嘗試了這個方法,果真交到了朋友。”

      我也不能失信,不然沒有朋友了,畢竟誠實是一個人的良好的品質啊!

      第二天,在老師上完課后,我們可以輕快的一些走到老師跟前,“老師這題批錯了,我應該是95分,我不是第一名了。”老師并沒有呵斥我,而是對我說:“西謠,老師知道你是一個好孩子,沒有得到第一名沒關系,只要你誠實,你就是永遠的第一!”

      一開始怕他們嘲笑,后來我發現并不是這樣,我承認了錯誤,卻得到老師同學的贊揚。生活中的事情應該選擇誠信,做好自己。

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