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    小學學生檢討書

    時間:2022-08-22 21:30:56 檢討書 我要投稿

    【精華】小學學生檢討書模板匯總八篇

      當我們做某件事,出現了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】小學學生檢討書模板匯總八篇

    小學學生檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負責。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。

      您是從一年級就開始教我們語文,到現在為止以為五年了,有著長達五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當做了耳旁風,對此我真的非常的抱歉。

      最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發現。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當然知道自己的錯誤,但xxx同學犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話,那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學只是點點頭。xxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規定,這次是我連累了她。

      講課時老師您看了我好幾眼,現在想來,那應該是在警示我了,當時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應該做到的`本分,但是我卻連這點都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學習是次要的,我們主要還是要先學會做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的父母家人,我辜負了他們的期望。

      我對自己這次的行為進行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學帶來了反面影響,希望同學們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規定。

      此致

    致敬!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學學生檢討書 篇2

    尊敬的老師:

      您好!

      首先做一個自我介紹,我是x班的x,我因為沒有寫完作業而被老師批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達向老師表達我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現也讓班級失了些光,這是我的錯誤,我會勇于承擔它,改正它的!

      老師您跟我講了很多以前優秀學生的事跡,也跟我說了很多道理,這些確實都是值得讓人學習的,事后我自己一個人反思了很久,在自己努力下終于發現了自己的犯錯的問題,也找到了一些原因。

      首先,我為什么會不寫完作業。那天下午您布置完作業后,由于那天是我的生日,我就真的`很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業。第二天來學校交作業時,我才發現自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準備。我現在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學習態度找借口,敗壞班級風氣,造成不好的影響。

      其次,我對寫作業的觀念不強,這是我的任務,我應該去完成它,而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學習總歸是學習,不能因為一些別的原因而讓學習受到影響,這是我現在作為一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因為要過生日,而不去做作業,不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,工作總結所以,以后,我一定會先完成任務再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個作業補齊,以此來彌補我的過失,不讓情況變得更加嚴重。

      還有一點就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學習都是必要的,一個人如果每天不學習,不上進,那么他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上,我現在這個年紀是培養習慣和學習方法態度最關鍵的時候,我一定要找到正確的學習方式,保持良好的學習態度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。

      最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養,比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個想法您是否贊同,但是這是我初步的一個想法,希望您能夠在今后的學習中更多的指點我,帶領我。

      老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養成良好的學習習慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!

      此致

    敬禮!

    小學學生檢討書 篇3

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學生xx,我沒能按時按量完成老師布置的學習任務和作業,現在痛定思痛,寫下這份檢討,我已經知道自己的錯誤了。

      這次中秋節和國慶節放假8天,真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業也不多,每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了,沒有將老師們布置的作業完成,所以才導致現在的局面。放假回來,老師收作業檢查之后發現全班就只有我一個人沒有完成作業,因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的,因為我沒有姜老師安排的學習任務完成,做作業也是偷工減料的。每天24個小時,學習僅僅只占用了1小時,這么短的學習時間,我都沒能夠堅持下來,真的是太不應該了。

      我會想起假期里的自己,真的是天天都在玩,完全沒把心思放在學習上來。在經過您的批評教育之后,我深刻認識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里,我有想過學習,并且把老師布置的作業寫完,但是每當我開始玩耍的時候,我就把學習這件事毛置于腦后了,我總想著反正有8天的長假,想怎么玩就怎么玩,學習任務和作業等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的'想法玩了一天又一天,直到假期的最后一天里,我才反應過來,時間原來過得這么快。當時已經是最后一天了,8天的學習任務,我根本趕不過來,到了晚上爸爸媽媽回家的時候,我不敢說我作業沒有完成,于是就撒謊了。夜里我輾轉反側睡不著覺,心意很黃沒因為自己的學習任務和作業都沒有做完,我想著明天肯定要找到批評,我就覺得很后悔。

      早上,我本以為老師不檢查作業,覺得自己逃過一劫,沒想到,老師是臨時抽人檢查作業,剛好抽到我了,于是我沒有完成學習任務和作業的事情,就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉,班上就我一個沒有完成,我真的太貪玩了,假期里的作業和學習任務真的是很輕松了,沒有任何理由可以不完成。看著同學們投向我的目光,我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的,我太貪玩了,沒有一點點的自控能力,我真的非常愧疚,作為一個學生,我竟然連作業都不能夠完成,讓老師您失望了。

      真的對不起,我已經認識到自己的錯誤了,請老師原諒我,下次再也不會發生這樣的事情了,我一定按時完成作業。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學學生檢討書 篇4

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學生xx,此時此刻,我流下了懺悔的淚水,對于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。

      親愛的老師,我深知道學生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴厲批評,我想我現在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號已經遠近聞名了幾個班級。

      在之前,我還會以這份稱號為榮,現在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實說,有的時候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因為我說過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業完成,到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業寫完,反倒還以作業沒帶為理由,來進行搪塞。

      就在我以為能蒙混過關的時候,有同學看不下去舉報了我,當場便戳穿了我的謊言,說我帶了作業本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業,我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了,說道讓我快點承認錯誤,不要欺騙老師。

      看到周圍同學的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的'書包,找到了作業本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴厲的將我叫到了辦公室,進行批評教育。

      老師,如果今天沒有您來及時的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點醒了我,指出了我的錯誤。

      我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導致自己的鼻子越長越長,最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?

      經過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個人,而是因為我撒謊,我不想失去每一個關心我的同學,也不想再讓阿老師您失望。

      我保證,再也不會撒謊了,現在我已經反省自己了,并努力改變自己,請老師和同學們原諒我!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學學生檢討書 篇5

      您好!

      我是您的學生xx,對不起我給您惹禍了,今天早上我一著急就干出了這樣的傻事,不服從老師的管教,現在回想起來,我是后悔不已啊,我現在都覺得我當時的行為可笑,但是犯錯了就是犯錯了,您用班規懲罰我吧,我對不起您,給您惹麻煩了。還害您來門衛室領人,讓您丟臉了,真的對不起!

      我們學校從開學就跟我們說了每天一定要穿校服,佩戴校牌以及紅領巾。校服還發了兩套給我們換洗,還告訴我們,如果不夠的話可以向學校購買,我當時沒當回事,要是我多買了一套今天那還會出現這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了,因為在學校踢足球弄得特別的臟,但是昨天晚上卻下大雨了,把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來,看到陽臺還在滴水的校服,又看了眼還在洗衣機里沒有曬的校服,我都絕望了,我當時就十分的害怕,因為我知道我進校門要被扣分了,我都要急哭了,我媽媽給我想了一個辦法,我自己有一套衣服十分的像校服,同樣也是紅白相間的,在遠處乍一看還真的是特別的像,于是我就穿著這套衣服出門了,在家耽擱太長的時候了,在去學校的路上我都是跑著去的',到了校門口看到值班的老師我就慫了,是劉老師,他是我最怕的老師,長得兇神惡煞的,還有大胡子,我在校門口徘徊好久,最后等到快打鈴上課的時候,我才開始邁步向校門口走去,把傘死死的壓低,盡可能的遮住自己,但是當我跟劉老師擦肩而過的時候,他說話了:“誒,打黃色傘的那個同學過來一下”,但是我就當沒聽到,加快了自己的腳步,他看我不理他,也從我走了過來,我立馬拔腿就跑,但是我哪里跑的過他,他一把抓住我的傘,我見搶不過他,就給他了,我因為體積小,靈活走位,他抓我也廢了一番力氣,在追逐的過程中,我的傘被踩壞了,我也被他嚇哭了,其實我當時差點就嚇尿了,原來電視上被嚇尿不是騙人的。

      其實劉老師在我還在學校門口瞎逛的時候就發現我沒穿校服了,但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑,才會出現這一幕,最后從我口中問出了班主任的名字,才讓您過來領的我,當時我還在輕聲的抽泣,看到您來了,我一下子就放松了,抱著您大聲的哭了起來,我真的好怕劉老師,我恨不得快點離開這。

      我這次的錯誤也不能全怪我,誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善,多么的嚇人,我當時也是被內心的恐懼驅使了,真對不起,我覺得就算今天我穿校服了,被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心,今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    小學學生檢討書 篇6

      您好!

      首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名小學生,應該的最基本的事情就是好好打好基礎,而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作業都不做那么白天學習到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個合格的小學生,是一定會把該做的事情做好,做到聽老師教導,聽父母的話,好好的學習,為了自己的將來。而我非但沒有做到這些,反而在家長詢問我作業做完沒有的時候欺騙了他們說自己在學校里就做完了。我想出現這種問題的原因還是我自己的思想出現了問題,沒有做到自律,沒有抵抗住手機對于我的誘惑。雖然這對于我這個年紀的孩子來說很正常,但是對于我學生身份來說就很不應該。作為一名學生就是應該有著自律的生活,這樣才能每天堅持學習,學習知識并不是一兩天的事情,而是長時間持之以恒的堅持才能讓自己變得更加優秀。

      在剛開始的時候其實我還有這自律這么一個好的優點,但是在慢慢的生活中,我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線。讓自己的心思開始不再投入在學習中,而是在那些毫無意義的玩樂中。在我以后其實有著很多玩樂的時間我又何必急于這一時呢,我以后大學,工作了,有的是時間,而現在如果不好好學習,以后肯定玩起來都不開心。而我當時卻沒有意識到,抱著僥幸的心理,覺得在明天早上去學校補也能夠來的'及,但是卻不知道補了的作業,是沒有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己專心致志全身心的投入到作業當中,才能夠對今天一天所學習到的知識進行一個復習。我現在也明白了老師您讓我寫檢查的真意,就是為了讓我在寫檢查的過程中進一步的反省自己的錯誤,找到自己的不足之處,如果不是這次寫檢查我都沒發現自己變成了這個樣子,不會醒悟過來自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤。現在我已經真正的醒悟了,也明白了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒學生我這一次的錯誤,我以后一定會改正自己的這些缺點,讓自己變得自律起來,不需要別人的催促也能夠好好的學習。請您在未來的日子里監督我,我一定會說到做到的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學學生檢討書 篇7

    尊敬的語文老師:

      我深深地知道錯了!我不應該把作業給同學趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業心急如焚的樣子,出于好意給了他作業。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。

      要知道作業是第二課堂,是對課內學習知識的補充與鞏固,作業練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費了學習條件學習資源。

      我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業而被老師批評吸取教訓以后認真及時完成作業,反而更好。

      無論如何,作業是必須獨立認真完成的,我提供作業給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的.局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

      在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學習成績,不辜負老師的殷勤教導。

      此致

    敬禮

      檢討人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    小學學生檢討書 篇8

      您好!

      我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我幾句話而跟您頂嘴,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應該。

      今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現。我現在從內心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的',反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發,沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發泄在您身上。

      現下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。

      今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續關注我,改正我其他不好的地方。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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