【精華】計劃方案范文集錦5篇
為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案6篇，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。可以與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。班級事務公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級管理工作更上一層樓。
4、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的`風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
5、 在工作方面班委要相互配合，對班內出現的新問題制定新的對策。
計劃方案 篇2
美術教育是學前兒童藝術教育的重要內容，是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術教育目標的精神，教師應根據幼兒身心發展的規律，有目的、有計劃地通過美術創作和美術欣賞活動，感染幼兒，誘發幼兒美術創作的動機和興趣，并培養其初步的審美能力和美術創作能力。
我們力求利用美術活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術教育中獲得發展，為幼兒創設一個優美、利于自身發展的環境，力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環境中學得更多的本領。
學期目標：
1.幼兒能發現周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
（1）對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找和發現周圍環境中的美好事物。
（2）喜歡參加多種美術活動并有創造性地表現。
（3）借助符號，更豐富地表達幼兒生活經驗和創作。
（4）提供幼兒與藝術品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。
2.收集各種材料，并能自主地選擇多樣材料、工具，以多種符號有目的地按主題表達和創作，逐步體會構圖的均衡變化和美。
（1）能根據一定的主題，構思、組織形象，表現一定的內容和情節。
（2）能用色彩和線條表現較抽象的內容。
（3）初步感知色調，嘗試運用多種配色方法，積累配色經驗（同種色、類似色、對比色等）
（4）認識多種材料的性質特征，創造性地使用多種材料有目的地構建主題。
3.通過多元的視覺藝術活動，激發幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術的情感，具有一定的審美理解力、想象力。
（1）喜歡各種風格的美術作品，能對藝術作品從整體和部分開展討論，理解作品中所蘊涵的意義和美感。
（2）鼓勵幼兒根據自己對藝術作品的體驗和理解，充分發揮想象、創造。
（3）能根據自己的經驗和想象解釋他人美術作品，交流自己的感受和理解。
具體措施：
1．重視美術活動內容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。
2．從幼兒實際情況出發設計活動，并及時調整計劃。
3．設計好每次的美術活動內容，并提前做好相應的教具。
4．學習新信息及教育的好方法，加強自身的素質。
5．利用空余時間互相觀摩美術活動，認真記錄和做好評析，努力吸取她人的長處，彌補自身的不足。
第一課：《我的暑假》
活動目標：引導幼兒學習用意愿畫的方式來表現豐富多彩的生活，能
表現出一定的情節。培養幼兒用線條，色彩塑造的能力，并引導回憶暑假生活，培養幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現事情中心突出，側重動態的神態的表現。
第二課：《教師節花朵》
活動目標：引導幼兒在欣賞的基礎上，能用超級黏土制作出漂亮的教師節花朵。引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉，并在動手操作中體驗泥工帶來的快樂。
第三課：《益智拼圖》
活動目標：引導幼兒大膽將自己喜歡的東西，用繪畫的形式表現出來，發展其想象力與創造力，鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖，體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲，鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
第四課：《小貓燈籠》
活動目標：引導幼兒通過做紙盒，感知平面與立體圖形的關系，發展空間知覺，通過拼插、穿、系、粘貼的活動，提高幼兒的'動手制作能力并引導幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。
第五課：《開關貼》
活動目標：在欣賞的基礎上，能用拆機黏土大膽的想象設計并制作出各種形態的開關貼，引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能，發展幼兒綜合的泥工技能，并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
第六課：《中秋晚會》
活動目標：引導幼兒在木質材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾，鼓勵幼兒大膽創作，發展幼兒的想象力和創造力，引導幼兒體驗不同材質的繪畫方式。
第七課:《啪啪圈》
活動目標：鼓勵幼兒學習自己設計形狀并涂色，引導幼兒在啪啪圈上創意裝飾，體驗不同材料的制作方法，開發幼兒創意思維，體驗創意制作帶來的樂趣。
第八課：《水果拼盤》
活動目標：引導幼兒觀察保麗龍水果的外形特征，發展幼兒觀察能力，引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發展幼兒的繪畫技能，通過活動引導幼兒體會立體涂鴉的樂趣。
第九課：《彩虹花盆》
活動目標：在欣賞的基礎上，能用超級黏土大膽想象設計并制作出彩虹花盆，引導幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能，發展幼兒綜合泥工技能，并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
第十課：《蜘蛛》
活動目標：引導幼兒通過做紙盒，感知平面圖形與立體圖形的關系，發展空間知覺，引導幼兒了解蜘蛛的外形特征，利用繪畫工具與材料制作蜘蛛，并引導幼兒在動手操作中體驗創意制作的樂趣。
第十一課：《小松鼠》
活動目標：引導幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼，讓幼兒感受節
日的愉悅氣氛，在粘貼中體驗樂趣。
第十二課：《風車》
活動目標：引導幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規則的刮出圖案，鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風車，引導幼兒認識風車的構造原理，體驗手工活動的樂趣。
第十三課：《圣誕花環》
活動目標：鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設計并制作圣誕花環，引導幼兒學習混色技巧，并在制作過程中綜合運用多種泥工技能，鼓勵幼兒在碰到困難時，動腦筋想辦法，克服困難。
第十四課：《小汽車》
活動目標：引導幼兒觀察汽車的外形特征，發展幼兒觀察力，引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發展幼兒的繪畫技能，通過這次活動激發幼兒對立體繪畫的興趣。
第十五課：《節日帽》
活動目標：引導幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節日帽，引導幼兒進行創意粘貼，培養幼兒審美能力，在動手操作中體驗拼插，粘貼的樂趣。
第十六課：《我的小書包》
活動目標：引導幼兒在觀察、猜測、交流的基礎上了解小書包的制作方法，引導幼兒較熟練的進行穿線活動，鼓勵幼兒堅持完成縫合任務，培養幼兒耐心的好習慣。
計劃方案 篇3
客房部開業前的工作主要是建立起部門運轉系統，并為開業及開業后的運營在人、財、物等各方面做好充分的準備。
一、對大堂、客房及客房部工作區域的布局、功能設計、裝修、設備及客用品配置提出建議
1、熟悉酒店區域的設計藍圖，并實地察看；
2、對客房部工作區域的布局、客房功能設計提出建議；
---布局：
客房部各工作區域布局的合理性，如:總機房、行李房、行政樓層接待處、工作間、客房服務中心、洗衣房的位置，是否需要布草槽等。
---客房功能設計：
（1）舒適感
A、 空間夠大---白金五星36平米以上；
B、設備、客用品---配備齊全、功能齊全、超前意識、協調性；
C、燈光照明---營造溫馨氛圍、視覺效果佳
D、 窗戶大---落地窗、景觀好
（2）健康性
A、 噪音控制
避免、減少
外部噪音---隔音效果差
內部噪音---設備噪音，水管、馬桶流水聲、空調噪音、抽風機噪音等
B、空氣質量控制
良好的通風系統---鮮風、抽風機、自然風
（3） 安全感
A、裝修材料防火、防滑、防碰撞
B、消防、監控、報警設施
C、防盜設施---防盜鏈、安全系數高的電子門鎖
D、 消毒設備
3、客房的裝修、裝飾提出建議。
客房裝飾布置要求
A、人性化---以人為本
如：
B、適用性---考慮不同客人的需求特點，適用不同客人的使用，同時方便酒店的經營管理
C、超前性---綠色、環保、時尚
衛生間面積增大、凈身器、電視音響、緊急按鈕、吸收式冰箱、熒光涂料防火疏散圖
D、經濟性---在滿足功能要求的前提下，以較少投入達到最佳效果
輕裝修、重裝飾
4、對客房家具、設備配置提出建議
客房家具、設備配置要求：
技術先進、價格合理，符合酒店的檔次，適應客人的需求，有利于提高工作效率和服務質量。
A、等級性和適應性
客房設備配置與酒店的檔次相適應，滿足客人需求，便于員工操作，耐用
B、方便性和協調性
便于客人使用，與客房相協調
C、節能性和安全性
客房設備配置趨勢：
A、個性化
曲線型的桌子方便客人使用手提電腦、加熱的地板、齊腰的插座、110伏電壓、手機插座
B、科技化
電腦電視服務按鈕、自動計費MINI吧、光線聲音溫度自動調節器
C、安全性
指紋門鎖、紅外線線感應裝置、緊急呼叫按鈕
4、對客房用品提出建議
標準：實用、美觀大方、適度、價格合理
設計：方便與舒適、節約成本與環保、標新立異
趨勢：宣傳作用、安全性、環保
二、建立部門運轉機制
1、確定客房部的管轄區域及責任范圍
前廳、客房、洗衣、PA、綠化、康樂、各營業點的大清潔工作
2、設計客房部組織機構，確定人員編制;
綜合考慮各種相關因素，如：酒店規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等，科學、合理地設計組織機構
3、擬定客房員工工資及福利待遇
參考同等級別酒店的工資及福利待遇標準，擬定有競爭力的工資及福利待遇。
4、編寫部門運轉手冊
包括規章制度、崗位的工作職責和操作規程和運轉表格
5、招聘員工
6、制定員工培訓計劃，對員工進行開業前的培訓
從酒店的實際出發，制定切實可行的部門培訓計劃，選擇和培訓部門培訓員，指導其編寫具體的授課計劃，督導培訓計劃的實施，并確保培訓丁作達到預期的效果
三、采購物品
協助采購部進行采購, 與酒店供應商聯系，核定交貨日期，經常檢查各項物品的到位情況，確保所有訂購物品都能在開業一個月前到位。
1、 制定物品采購計劃
2、 設備設施采購
3、客用品、清潔用品采購
4、 員工制服采購
5、確定酒店門鎖管理系統、酒店電腦管理系統、電話系統的使用
6、經常檢查，保證各項物品準時到位
四、建立客房檔案，做好客房資料收集工作
1、客房裝修資料
A、客房裝飾情況表
B、 樓層設計圖
它可表明酒店共有多少類型的客房，其確切的分布情況和功能設計等
C、織物樣品
墻紙、床罩、窗簾、地毯等各種裝飾織物的樣品都應作為存檔資料。如果由于原來選用的材料短缺而采用過其他材料作為代用品，則應保留一份這種替代品的樣品存檔。
D、照片資料
2、客房歷史檔案
所有客房，甚至公共區域，都應該設有歷史檔案。它包括：有哪些家具什物、其裝修或啟用日期、規格特征和歷次維修保養記錄等。
五、做好設備管理
1、 建立設備設施檔案；
設備檔案應按要求逐項填寫，其作用有：說明設備的使用壽命；強調對設備進行保養的重要性；指示使用者何時應計劃購買新的設備。每件設備都應為其劃分使用區域，并應在必要時作上適當的永久性辨認標記。
2、 建立設備設施日常管理制度；
A、做好培訓工作
B、制定保養制度
C、做好相關記錄
D、制定報損、賠償制度
E、定期盤點
3、 做好設備設施的維修保養工作
六、簽訂外包項目合同
決定有哪些工作項目要采用外包的形式，如：蟲害控制，外墻及窗戶清洗，并簽定外包項目合同
七、驗收客房
設計客房檢查驗收單，并對參與的部門人員進行相應的培訓，會同工程負責人一起驗收客房，確保每一間房都符合標準。
八、 配備客房設備、用品
設計客房內的物品布置，確定各類型號客房的布置規范，按照規范布置好所有房間。
九、清潔工作
客房部在全店的基建清潔工作中，扮演著極其重要的角色。該部門除了負責客房區域的所有基建清潔工作外，還負責大堂等相關公共區域的清潔，此外，還承擔著指導其它一些部門的基建清潔工作。開業前基建清潔工作的成功與否，直接影響著對飯店成品的保護。客房部應在開業前與飯店最高管理層及相關負責部門，共同確定各部門的基建清潔計劃，然后由客房部的PA組，對各部門員工進行清潔知識和技能的培訓，為各部門配備所需的器具及清潔劑，并對清潔過程進行檢查和指導。
1、制定基建清潔計劃，做好基建清潔工作；
2、做好后臺區域和其它公共區域的清潔工作；
3、做好客房大清潔工作；
十、 試營業
客房部在各項準備工作基本到位后，進行部門模擬運轉，對準備工作進行檢驗，為正式的運營打下基礎。
1、檢驗運轉系統，發現問題，采取措施及時改進，持積極的態度，不應把注意力集中在追究誰的.責任上，而應研究問題如何解決。
2、經常檢查物資的到位情況，保證物資能按要求到位；
3、重視過程的控制，加強對成品的保護
如：用濃度很強的酸性清潔劑去除跡、用刀片去除玻璃上的建筑垃圾時不注意方法等等。這些問題一旦發生，就很難采取補救措施。所以，管理人員在布置任務后的及時檢查和糾正往往能起到事半功倍的作用。
4、確定物品擺放規格
在樣板房確定之后，就開始設計客房內的物品布置，確定各類型號客房的布置規格，并將其拍成照片，進而對員工進行培訓。
5、客房質量的驗收，往往由工程部和客房部共同負責
作為使用部門，客房部的驗收對保證客房質量至關重要。客房部在驗收前應根據本飯店的實際情況設計客房驗收表，將需驗收的項目逐一列上，以確保驗收時不漏項。 將所有的問題按房號和問題的類別分別列出，以方便安排施工單位的返工，及本部門對各房間狀況的掌握。客房部還應根據情況的變化，每天對以上的記錄進行修正，以保持最新的記錄。
6、注意工作重點的轉移，使部門工作逐步過渡到正常運轉：
（1）建立正規的溝通體系部門應開始建立內部會議制度、交接班制度，開始使用表格，使部門間及部門內的溝通逐步走上正軌。
（2）按規范要求員工的禮貌禮節、儀表儀容，開業期間對員工習慣的培養，對今后工作影響極大。
（3）不斷檢查、督導員工，使員工操作達到工作要求和服務；
（4）注意后臺的清潔、設備和家具的保養。
7、注意吸塵器的使用
8、確保提供足夠的、合格的客房
9、使用電腦的同時，準備手工應急表格
10、加強安全意識培訓，嚴防各種事故發生
11、加強對客房內設施、設備使用注意事項的培訓
十一、開張大吉
計劃方案 篇4
照市委、市政府的統一布署，在市四創指揮部的領導下，我辦本著消滅四害、保障健康的指導思想，在全轄深入開展病媒生物防治工作，杜絕病媒傳染病的傳播。所以，為了保持今后工作的順利開展，切實保護人民群眾身體健康，有效控制鼠類傳染病的發生及滅蚊滅蠅工作，我辦特制定如下計劃。一、組織健全，領導重視為了保證病媒生物防制工作的順利開展，加強組織保障，特成立由辦事處主任姬冠華任組長的領導小組，并且設有辦公室長年抓這項工作，從而為除四害工作提供了有力的組織保障。二、加大宣傳力度，營造全民參與氛圍為了更好的開展病媒生物防制工作，今年我辦印了3000多份宣傳單，組織兩輛宣傳車進行宣傳，并且我們召開了創衛動員大會，在會上對病媒生物防制工作進行了重點強調。三、加大力度清理衛生死角，消除四害孳生地xx下轄六個社區、一個村，共有環衛工60多名，朱蘭地廣并且死角多，為了不漏掉一個地方，社區及環衛工進行了多次排查，xx辦事處各站所包社區，環衛工進行集中整治，該用車的用車，車過不去的用人上。
四、認真開展春、冬兩季滅鼠工作年年我們都要開展兩次春、冬兩季滅鼠工作，為了能讓朱蘭的.居民過上安居而衛生的生活，我們要認真開展好春、冬滅鼠工作。認真做好滅鼠工作記錄，做好每天檢查工作，按時投放鼠藥，及時發現問題解決問題。五、認真開展滅蚊、滅蠅工作滅蚊、滅蠅工作是四害工作的重頭戲，所以我辦將在4-10月份深入開展滅蚊、滅蠅工作。首先清除死角垃圾，杜絕蚊蠅孳生地。其次社區、村認真排查水井、污水溝等蚊蠅易出現的地方，并且要及時根治。最后環衛工認真打掃所管范圍的每個角落，各居民區要認真打掃樓道衛生，清除菜園、雜草等地方。所以，為了今年病媒生物防制工作的順利進行，我辦制訂了合理的工作計劃，以保今后工作的順利開展。
計劃方案 篇5
指導思想
以十八大重要精神為指導，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、安全教育、感恩教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、集體榮譽感和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。
工作目標
1、抓好隊員的德育教育，培養良好行為習慣。
認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環境衛生；教室內外要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。在道德規范方面做到：“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、抓好常規工作，創建積極向上校風。
利用好板報，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好雛鷹廣播，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干，逐步做強電視廣播節目，做出特色。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，加強紅領巾監督崗力度，充分發揮少先隊員的積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理的得力助手。同時健全少先隊工作，進一步完善“紅領巾值勤崗”的工作職能，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力。以少先隊員的先進性為契機，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的`氛圍，凈化校園環境，實現美好人際關系，打造溫馨和諧校園。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
安全教育，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱。
4、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。
以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進行“愛”的教育。利用節日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，引導隊員樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
5、構建閱讀生態，打造書香校園。
要求每個班級每周周一到周四都要誦讀《三字經》《弟子規》《增廣賢文》等校本教材，通過誦讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。每周重溫學習《小學生日常行為規范》等，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。優化校園文化環境，校內設置有關讀書方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時，利用校園廣播，面對全體師生播放經典文章。
6、長期開展“學雷鋒活動”。
首先以班為單位組織學習雷鋒的先進事跡。充分利用學校的活動黑板、室內板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。立足校園、立足身邊，學雷鋒。做一個好學小雷鋒；做一個感恩小雷鋒；做一個綠色小雷鋒；做一個公德小雷鋒；做一個關愛小雷鋒。全體師學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。
工作安排
二月份：
1、制定少先隊工作計劃
2、健全各項檢查評比制度。
3、規范少先隊員的佩戴標志。
4、各中隊舉辦“學雷鋒”主題板報，手抄報。
三月份：雷鋒精神伴我行
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規范教育活動。
2、進行“播種好習慣,塑造新自我”教育。
3、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動。
4、3.12植樹節前后，組織開展“六個一”活動，即：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）開展“綠色暢想”主題活動。
四月份：革命烈士在我心
1、清明節前后組織祭掃平利革命公園活動，，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本愛國主義書籍，講一個革命先烈的故事。
3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。
4、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環保教育活動。
5、開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
五月份:
1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。出一期板報，主題：勞動者，向您致敬。
2、開展感恩教育主題月系列活動。
3、開展5.12慈善日活動。
4、開展與生活困難學生“手拉手”活動。
5、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動。
六月份：快樂成長共飛翔
1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動，隆重慶祝“六一”兒童節。
2、出一期黑板報，主題：我們的節日
3、假前法制安全教育活動。
4、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。
七、八月份：
假期社會實踐活動。
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